osnovni podaci i program 2017-18_docxnovo-2 (… · web viewu učionicama 1 i 3 te pratećim...

113
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2017./2018.

Upload: others

Post on 30-Dec-2019

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2017./2018.

Vrbovec, rujan 2017.

Page 2: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

SADRŽAJ

1.Osnovni podaci…..…………………………………………………………………………32. Podaci o uvjetima rada……………………………………………………………………62.1. Materijalni uvjeti…………………………………………………………………………62.2. Kadrovski uvjeti…………………………………………………………………………8 2.3. Organizacijski uvjeti……………………………………………………………………13 2.4. Organizacija nastave……………………………………………………………………15 2.5. Kalendar rada škole…………………………………………………………………….193. Nastavni planovi…………………………………………………………………………….22 3.1. Nastavni plan u programu opće gimnazije……………………………………………...22 3.2. Nastavni plan u programu zanimanja ekonomist……………………………………….23 3.3. Nastavni plan u programu zanimanja prodavač………………………………………...24 3.4. Nastavni plan u programu zanimanja u ugostiteljstvu…………………………….25 3.5. Nastavni plan u programu zanimanja u ugostiteljstvu………………………………..25 3.6. Nastavni plan u programu zanimanja mesar………………………………………….26 3.7. Nastavni plan u programu zanimanja strojar…………………………………………274. Plan izborne nastave………………………………………………………………………295. Zaduženja u nastavi i ostalim oblicima neposrednog rada- sa zaduženjima koja umanjuju neposredn rad……………………………………………………………………………..31 Društvena skupina predmeta……………………………………………………………...31 Klasični i strani jezici……………………………………………………………………..34 Matematika, fizika, informatika…………………………………………………………..36 Biologija, kemija………………………………………………………………………….38 Tjelesna i zdravstvena kultura…………………………………………………………….39 Strojarska skupina predmeta……………………………………………………………...40 Ekonomska skupina predmeta…………………………………………………………….41 Prehrana i ugostiteljstvo…………………………………………………………………...43 Strukovni učitelji praktične nastave……………………………………………………….446. Okvirni programi izvannastavnih aktivnosti………………………………………………46 6.1. Dramsko-recitatorska grupa…………………………………………………………..47 6.2. Sastavljanje komunikacijskih tekstova……………………………………………….47 6.3. Novinarska grupa…………………………………………………………………….48 6.4. Umjetnička grupa…………………………………………………………………….49 6.5. Vjeronaučna skupina…………………………………………………………………50 6.6. Engleski jezik………………………………………………………………………...51 6.7. Kulturna baština i suvremeni tijekovi njemačke kulture………………………….....51 6.8. Informatika/matematika…………………………………………………………...…53 6.9. Informatika/matematika……………………………………………………………...54 6.10. Matematička grupa…………………………………………………………………55 6.11. Matematička grupa…………………………………………………………………55 6.12. Crveni križ i prva pomoć…………………………………………………………...56 6.13. Planinarska grupa…………………………………………………………………..567. Rad stručnih i upravnih tijela škole………………………………………………………57 7.1. Stručna tijela…………………………………………………………………………58 7.2. Upravna tijela…………………………………………………………………………..598. Stručni suradnici………………………………………………………………………..........61 8.1. Okvirni godišnji plan i program rada pedagoga……………………………………......61 8.2. Godišnji program rada voditelja smjene…………………………………………...…..75 8.3. Okvirni godišnji plan rada školske knjižnice…………………………………………..769. Kalendar polaganja ispita državne mature………………………………………………...7810. Kalendar izrade i obrane završnog rada te polaganja pomoćnićkog ispita za strukovna Zanimanja………………………………………………………………………………….80

2

Page 3: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

1. Osnovni podaci Srednja škola Vrbovec javna je ustanova koja obavlja djelatnost srednjeg obrazovanja sa sjedištem u Vrbovcu, Ul. 7. svibnja,br. 2 Naziv škole: Srednja škola Vrbovec sa sjedištem u Vrbovcu, Ul. 7. svibnja 2, Zagrebačka županija. U Ministarstvu znanosti, obrazovanja Škola se vodi pod šifrom: 01-094-501.

U školskoj godini 2017./18. škola izvodi sljedeće programe obrazovanja: ŠK.GOD.

2017/2018 1 razred

2 razred

3 razred

4 razred

Ukupno Školska zgrada

Bruto površina zgrade

DvoranaBrutopovršinadvorane

GIMNAZIJA 1 2286 1 1949broj učenika 31 35 44 40 153broj razrednih odjela 2 2 2 2 8EKONOMISTbroj učenika 20 19 24 22 85broj razrednih odjela 1 1 1 1 4PRODAVAČbroj učenika 12 6 21 0 39broj razrednih odjela 1 0,25 1 0 2,25MESARbroj učenika 7 19 23 0 49broj razrednih odjela 1 1 1,29 0 3,29KUHARbroj učenika 16 9 8 0 33broj razrednih odjela 0,73 0,375 0,38 0 1,485KONOBARbroj učenika 6 9 7 0 22broj razrednih odjela 0,27 0,375 0,33 0 0,975CNC OPERATERbroj učenika 20 20 19 0 59broj razrednih odjela 1 1 0,73 0 2,73STROJOBRAVARbroj učenika 0 0 7 0 7broj razrednih odjela 0 0 0,27 0 0,27AUTOMEHANIČARbroj učenika 8 8 8 0 24broj razrednih odjela 0,44 0,62 0,42 0 1,48AUTOLIMARbroj učenika 5 3 4 0 12broj razrednih odjela 0,28 0,15 0 0 0,43PLINOINSTALATER

broj učenika 0 0 7 0 7

broj razrednih odjela 0 0 0,37 0 0,37

INSTALATER KUĆNIH INSTALACIJA

broj učenika 5 2 0 0 7

broj razrednih odjela 0,28 0,15 0 0 0,43

UKUPNO

broj učenika 133 130 172 62 497

broj razrednih odjela 8 7 8 3 26

Page 4: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Srednja škola Vrbovec počela je s radom 1.rujna 1962. godine kao Gimnazija Vrbovec. Tijekom godina uvodila je nove programe obrazovanja i zanimanja. U sljedećoj tablici nalaze se rješenja nadležnih Ministarstava (Ministarstvo znanosti i obrazovanja i Ministarstvo gospodarstva, rada i poduzetništva) kojima se Školi odobrava rad u pojedinim programima.

Program Klasa rješenja kojim se program odobrava školi

Urbroj rješenja kojim se program odobrava školi

Od šk.god. Do.šk.god. Klasa MGRP Urbroj MGRP MGRP od god.

Alatničar –JMO (013453) 3 G.

UP/I-602-03/99-01/16

532-02-02/6-99-1 4 UP /I-311-01/99-01/460

526-01-99-04 4

Autolimar – JMO (014053) 3 g.

UP/I-602-03/99-01/16

532-02-02/6-99-1 4 UP/I-311-01/99-01/460

526-01-99-04 4

Automehaničar –JMO (014253) 3 g.

UP/I-602-03/99-01/16

532-02-02/6-99-1 4 UP/I-311-01/99-01/460

526-01-99-04 4

CNC operater/CNC operaterka (012703) IG 3 g.

602-03/14-05/00009 533-25-14-0006 14

Ekonomist (060604) 4 g.

UP/I-602-03/92-01-1274

532-02-6/3-93-01/4 4

Ekonomist (060104) 4 g.

UP/I-602-03/92-01-1274

532-02-6/3-93-01/4 12

Instalater grijanja i klimatizacije – JMO (013653) 3 g.

UP/I-602-03/99-01/16

532-02-02/6-99-1 4 UP/I-311-01/99-01/460

526-01-99-04 4

Instalater kućnih instalacija – JMO (014853) 3 g.

UP/I-602-03/15-05/00085

533-25-16-0006 17

Konobar (071333) 3 g.

602-03/07-05/00055 533-09-07-0007 11

Konobar (071303) 3 g.

UP/I-602-03/07-05/00055

533-09-07-0007 5 14

Konobar – JMO (071353) 3.g.

UP/I-602-03/07-05/000555

533-09-07-0007 5

Kuhar (071203) 3 g. UP/I-602-03/06-05/00023

0533-09-06-03 1 12

Kuhar (071233) 3 g. 602-03/06-05/00023 533-09-06-03 11Kuhar – JMO UP/I-602-03/06- 0533-09-06-03 1

4

Page 5: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

(071253) 3 g. 05/00023Mehaničar alatnih strojeva (012003) IG 3 g.

UP/I-602-03/14-05/00009

533-25-14-0006 14

Mesar (091403) IG 3 g.

UP/I-602-03/92-01-1274

533-02-6/3-93-01 4

Mesar – JMO (092453) 3 g.

UP/I-311-01/99-01/708

526-01-99-04 4

Opća gimnazija (320104) 4 g.

UP/I-602-03/92-01-1274

533-02-6/3-93-01 4

Plinoinstalater –JMO (013753) 3 g.

4 UP/I-311-01/99-01/460

526-01-99-04 4

Page 6: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

2. Podaci o uvjetima rada

2.1. Materijalni uvjeti

2.1.1. Prostor

Škola radi u zgradi sagrađenoj 1977. godine, nadograđena 2003. g., ukupne površine 2286.05 m. Učionice su prvotno bile namijenjene za specijalizirano izvođenje nastave. Zbog nedostatka prostora učionice postaju višenamjenske. U skladu sa zahtjevima nastavnika i financijskim mogućnostima škole učionice se postepeno opremaju nastavnim sredstvima i pomagalima. Uz šest učionica nalaze se i kabineti koji služe za smještaj i držanje nastavnih pomagala, najnužnije literature i pripremanje nastavnika za nastavu.

U učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi laminat”). U ljetu 2007. g. promijenjen je pod u učionicama 2 i 4.a u ljetu 2010. i u učionicama 5. i 6. Početkom 2009.g. Škola je od nadležnog Ministarstva dobila na korištenje „pametnu ploču” koja je smještena u učionicu br 4. U Školi postoji radionica za izvođenje praktične nastave strojarske struke i praktikum kuharstva.U proljetnim praznicima šk. god. 2008./09.školska knjižnica je namještena novim, funkcionalnim namještajem ukupne vrijednosti oko 70.000,00 kuna. U ljetu 2009.g.započelo je opremanje praktikuma kuharstva uz pomoć Ministarstva turizma i Ureda za gospodarstvo Zagrebačke županije namještajem i opremom za izvođenje nastave u programima zanimanja kuhar i konobar. Ukupna vrijednosti namještaja i opreme iznosi oko 300.000,00 kuna.

U sklopu Škole nalazi se i športska dvorana površine 1949.01 m² koju koriste Srednja škola i I. osnovna škola Vrbovec. Uz športsku dvoranu nalazi se otvoreno košarkaško igralište koje pripada Srednjoj školi Vrbovec, a kojim se koristi i osnovna škola te otvoreno rukometno igralište i igralište za odbojku na pijesku čiji je vlasnik I. osnovna škola Vrbovec, a koje koristi i naša Škola.

Keramičke pločice postavljene su u hodnik uz dvoranu i u četiri garderobe.U ljetu 2007. godine obnovljen je sanitarni prostor koji pripada korisnicima sportske dvorane.

Zbog nedovoljnog prostora i stalnih problema s prokišnjavanjem tijekom ljeta 2003. pristupilo se rekonstrukciji i dogradnji zgrade Srednje škole. Dograđene su 4 nove učionice, 2 prateća kabineta i nova zbornica ukupne površine 460 m2. Novi prostori u upotrebi su od listopada 2003. Zadnji dan nastave u školskoj godini 2006./07. srušio se strop u prostoriji br. 15. Strop je ponovo podignut i ojačani su stropovi u informatičkoj učionici i učionicama 12 i 13 te zbornici Škole.

4. rujna 2007. g. sastavljen je zapisnik koji su potpisali predstavnik Zagrebačke Županije, nadzorni, izvođač radova i ravnatelj Škole. Potpisivanjem zapisnika ravnatelj škole je dobio garanciju o sigurnosti učenika i ostalih korisnika spomenutih prostora.

U ljetu 2007. g. u suradnji s Gradom stavljen je novi sloj asfalta na košarkaško igralište. 2012.g. sanirane su tribine uz košarkaško igralište.

Okoliš Škole je zelena površina veličine 8164 m². Za sada je taj prostor nedovoljno iskorišten pa bi se njegovim uređenjem (rasvjeta, staze, klupe, adekvatna ograda) stvorio prostor za mnoge aktivnosti (priredbe, izložbe, radionice na otvorenom…)

Tijekom prošle školske godine okoliš škole obnovljen je nasadima cvijeća, grmlja i mladica drveća. Briga o okolišu permanentna je zadaća Škole.

Tijekom ljetnih praznika 2009. g. zbog dotrajalosti srušene su stare i izgrađene nove stepenice i to u sva tri nivoa. Također su promijenjene vodovodne cijevi i saniran prostor ispred ulaza u sportsku dvoranu. Izvršena je i sanacija otvorenih terasa uz sportsku dvoranu. Sanacija je bila nužna zbog prodiranja vode kroz pukotine ispod ploča i vlaženja zidova u dvorani.

Tijekom ljetnih praznika 2012./13. izvršena je djelomična sanacija ploča ispred glavnog ulaza u školsku zgradu.

Preko jetnih praznka šk. god. 2015./16. promijenjeni su svi radijatori u cjelokupnom prostoru škole kao i instalirana LED rasvjeta u svim učionicama i ostalim prostorijama škole.

6

Page 7: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Tijekom ljetnih praznika šk. god. 2016./17. izvršena je sanacija vodovodnih i kanalizacijskih instalacija u hodniku garderobe sportske dvorane, popravak pregradne stijene u sportskoj dvorani i izmjena poda u učionici br. 3. U školskoj 2017./18. g. planirana je prijava na natječaj vezan za energetsku obnovu školske zgrade koja pripada energetskom razredu E. U tijeku je postupak prikupljanja relevantne dokumentacije.

2.1.2. Oprema

Svake školske godine ulažu se sredstva u opremanje novim i suvremenim nastavnim sredstvima i pomagalima. Tijekom 2002./03. djelomično smo obnovili školski namještaj. Kupili smo školske klupe (30) i stolice (102), a 72 školske klupe napravili smo sami u školskoj radionici. Time smo obnovili namještaj u tri učionice (8,1 i 3 gdje je stavljena nova ploča).Uz postojeća 3 kupili smo još 3 TV prijamnika i 3 video rekordera te isto toliko kasetofona s CD-om.

Od Ministarstva prosvjete i športa dobili smo 13 računala, jedno su učenici dobili kao nagradu za osvojeno drugo mjesto “Europa u školi”, tako da sada imamo 28 računala. U šk. god. 2006./07. škola je vlastitim sredstvima nabavila četiri nova računala i dva pisača. Tri računala su u informatičkoj učionici, a jedno računalo i pisač kod pedagoga.

Donacijom Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa školi je dodijeljena nova računalna učionica tipa TC2006/07 sa serverom, 16 tankih klijenata, LCD projektorom i pisačem. Računala koja su bila korištena u informatičkoj učionici dijelom su razmještena po kabinetima za rad nastavnika, a u planu je dio njih staviti u knjižnicu kada se za to steknu potrebni uvjeti. Školske godine 2007./08. započelo se umrežavanjem cijele škole kako bi se iz svake učionice i kabineta moglo pristupiti internetu.

Školska radionica za strojarska zanimanja opremljena je najnužnijim alatima i strojevima koji su zastarjeli i ne mogu služiti za izvođenje suvremene praktične nastave. Nužan nam je bar jedan stroj novije proizvodnje i jedan komplet za autogeno zavarivanje (vodoinstalateri i plinoinstalateri). Školske godine 2007./08. nabavljen je sredstvima Ureda za gospodarstvo Zagrebačke županije simulator CNC upravljanja tokarilice i simulator CNC upravljanja glodalice koji su instalirani na kompjutore za što je pripremljen i uređen prostor u sklopu učionice br 10. U tijeku je prikupljanje novčanih sredstava za nabavu školske CNC- tokarilice. Dio sredstava osiguralo je Ministartsvo gospodarstva, jedan dio Ministarstvo regionalnog razvoja, šumarstva i vodnog gospodarstva, a najveći dio Zagrebačka županijaTijekom ljeta 2010.g. u ukupno pet učionica montirani su stropni nosači na koje su stavljeni LCD projektori što pospješuje ekonomičnost u primjeni suvremene nastavne tehnologije.Tijekom ljetnih praznika 2010.g. financijskim sredstvima Zagrebačke županije dijelom smo sanirali sustav i postrojenje centralnog grijanja. Krajem 2011.g. udruženim sredstvima Zagrebačke županije, Ministartsva gospodarstva i Ministarstva regionalnog razvoja, šumarstva i vodnog gospodarstva nabavili smo za strojarsku radionicu CNC- tokarilicu i CNC- obradni centar.Krajem prošle kalendarske godine kupili smo namještaj za dvije učionice, a tijekom ljeta 2013.promijenili smo drvene dijelove namještaja u dvije učionice. Tijekom školske godine 2012./2013. nabavljeno je 7 stolnih računala za informatičku učionicu, jedno prijenosno računalo za radionicu, jedan printer i jedan LCD projektor. Školske godine 2013./14. uz potporu Zagrebačke županije - Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu, sport i tehničku kulturu u svih osam razrednih odjela u programu opće gimnazije uvodimo sustav e- dnevnika. U školskoj godini 2014./15. E-imenici i dnevnici su uvedeni i u razrednim odjelima programa zanimanja ekonomist, a 2015./16. u sve razredne odjele. U tijeku je obnova knjižnog fonda školske knjižnice namjenskim sredstvima Ministartsva znanosti i obrazovanja. Postoji nekoliko opravdanih razloga za proširenje i dogradnju prostora škole:• U programu opće gimnazije sve se više računala uvode u nastavu ostalih predmeta u prvom redu matematike, fizike, kemije, biologije, geografije, likovne umjetnosti itd. • U programima strojarstva učenici bi trebali savladati i osnove tehničkog crtanja na računalu te

Page 8: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

simulaciju rada CNC tokarilica, simulaciju rada motora itd.• U programu ekonomije i trgovine, posebno u zanimanju ekonomist dio nastavnih sadržaja iz predmeta: računovodstvo, statistika, suvremene komunikacije u gospodarstvu, matematike, poslovne komunikacije trebao bi se izvoditi na računalu s mogućnošću korelacije nastavnih sadržaja sukladno programu rasterećenja učenika.

2.2. Kadrovski uvjeti

2.2.1. Podaci o zaposlenim djelatnicima

Podaci o zaposlenim Brojdjelatnika

U stalnom radnom odnosu s punom satnicom- nastavnici 43

Na određeno radno vrijeme - s punom satnicom-nastavnici - s nepunom satnicom-nast.

4 2

U stalnom radnom odnosu s nepotpunom satnicom –nastavnici 6

Na određeno radno vrijeme puna satnica –admin. osoblje 0

Na neodređeno radno vrijeme – nepotpuna satnica –administrativno tehničko osoblje 0

Na određeno radno vrijeme – nepotpuna satnica –administrativno tehničko osoblje 1

Organizacijsko razvojna služba i ravnatelj 5

Administrativno tehničko osoblje u stalnom radnom odnosu puna satnica 9

Ukupno 70

8

Page 9: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

2.2.2. Podaci o nastavnicima

Redni broj Ime i prezime Godine

stažaZvanje

1. Mario Badenić 6 dipl.ekonomist

2. Zrinka Banovčić mag. educ.govorništvamag.educ. hrvatskog jezika i književnosti

3. Jadranka Baržić 34 prof. matematike i fizike

4. Zdravko Benedik 20 Kuhar - majstor

5. Dubravka Bešan 8 prof.hrvatskog jezika i književnosti

6. Dubravka Borko 22 prof. matematike i informatike

7. Klaudija Boščić 2 mag. ekonomije

8. Ljubica Butković 33 dipl. ing. prehrambene tehnologije

9. Helena Crnković Pilipović 19 prof. hrvatskog jezika i književnosti

10. Bruno Čukulin 13 pof.tjelesne i zdravstvene kulture

11. Nikolina Deak-Mucko 20 dipl. teolog

12. Jasna Dobrotić porodni dopust

5 prof.engl.jezika i književnosti i inform,atologije

13. Zsolt Dozsa zamjena za Jasnu

Dobrotić

1 prof. engleskog jezika i književnosti

14. Anica Fintić 26 prof. engleskog jezika i opće lingvistike

15. Slavko Fukat 36 prof. tjelesnog odgoja

16. Marijan Gaščić 34 glodač-majstor

17. Silvija Gašpar 25 dipl. ing. prehrambene tehnologije

18. Alica Gereci 38 dipl. ekonomist

19. Irena Grbac 2 mag. educ. matematike

20. Marina Gubijan 3 mag.ing. prehrambenog inž.

21. Irena Habeš Koprić 19 prof. engleskog jezika i knjiž. i povijesti

22. Iva Habeš Lončarić 13 prof. engleskog jezika i knjiž.

23. Renato Happ 30 prof. glazbene kulture

24. Anica Hrlec 20 prof. fizike i kemije

25. Ivan Hrabrić 6 magistar inženjer strojarstva

Page 10: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

26. Jurica Jakšić zamjenaza Ivu Klepec

2 magistar kineziologije

27. Ana Knežević mag. inženjerka stojarstva

28. Ivančica Komerički 24 dipl. povjesničar umjetnosti i rusist

29. Lidija Kos 27 prof. engleskog jezika i knjiž. i njemačkog jezika i knjiž.

30. Sivija Križan 12 diplomirani povjesničar i arheolog

31. Andra Koščević Fugaj 11 diplomirani kateheta

32. Milan Kovačić 31 dipl. ekonomista

33. Katarina Kukolja 15 prof. francuskog j. i književnosti i latinskog jezika

34. Đuro Leščić 25 prof. matematike i informatike35. Tihomir Lovrić 24 prof. biologije i kemije

36. Tea Lovrić 10 prof. njemačkog jezika i kniževnosti i češkog jezika

37. Sanja Lugarić 30 prof. biologije i kemije

38. Mladen Lusavec 30 konobar specijalist

39. Ivana Major Šomođi 2 mag. educ matematike i informatike

40. Ivana Marinović zamjena za Moniku Kelčec

4 mag. educ. njemačkog jezika i knjiž i južnosl. jezika i knjiž.

41. Jelena Matijević-Vuković 36 prof. geografije

42. Dijana Miklin 9 prof. hrv. jezika i knjiž. i povijesti

43. Vesna Mrinjek 17 dipl. ekonomist

44. Ana Nežić 11 prof. filozofije

45. Ivana Perković 13 prof. hrvatskog jezika i književnosti

46. Nada Poturiček 30 prof. hrvatskog jezika i književnosti

47. Marijana Radić 18 dipl. inž. prehrambene tehnologije

48. Stjepan Radić 14 prof. povijesti i geografije

49. Veronika Sorić 21 dipl. ekonomist

50. Željko Stipić 29 prof. hrvatskog jezika i književnosti

51. Bruno Sučić 15 prof. psihologije

10

Page 11: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

52. Martina Šegina mag. inženjer strojarstva

53. Željko Šimunek 21 dipl. inž. strojarstva

54. Tonio Škaro 3 prof. matematike

55. Mirela Sušnić mag.religiozne pedagog.i ketehetike

56. Stjepan Žunić 40 inženjer strojarstva

2.2.3. Podaci o razredništvu

Razred RazrednikRazred Razrednik1.a Jadranka Baržić1.b Irena Habeš Koprić1.c Jurica Jakšić1.d Željko Šimunek1.e Katarina Kukolja1.f Mario Badenić1.g Nikolina Deak Mucko1.h Dijana Miklin2.a Anica Fintić2.b Silvija Križan2.c Ivana Perković2.d Martina Šegina2.e Marina Gubijan2.g Stjepan Radić2.h Ljubica Butković3.a Helena Crnković Pilipović3.b Sanja Lugarić3.c Ivan Hrabrić3.d Slavko Fukat3.e Marijana Radić3.f Silvija Gašpar3.g Alica Gereci3.h Bruno Čukulin4.a Ivana Marinović4.b Jelena Matijević Vuković4.g Vesna Mrinjek

2.2.4. Podaci o ravnatelju, stručnim suradnicima i ostalim djelatnicima

Funkcija – radno mjesto Ime i prezime djelatnika

Stručna sprema

Page 12: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

1. Ravnateljica Mirjana Pušić dipl. pedagog2. Voditeljica smjene Ivančica Komerički dipl.povjesničar

umjetnosti i rusist3. Satničar Tihomir Lovrić prof.kemije4. Pedagoginja Ivana Marijanović prof. pedagogije i

njem.jezika5. Pedagoginja(zamjena za porodni) Anela Raguž magistra pedagogije6. Socijalni pedagog Miroslav Oršulić mag.soc.pedagogije7. Knjižničarka Ana Glasnović magistra bibliotekartsva8. Tajnica Valentina Hrandek upravni pravnik9. Računovođa Natalija Bačani dipl. ekonomist10. Administrator-blagajnik Milica Breznički ekonomist11. Domar-ložač Ivan Turk strojarski tehničar 12. Domar – ložač Drago Čolig elektromehaničar13. Spremačica Ankica Jurović stručni radnik konfekc.14. Spremačica Božica Šoštarić NKV radnica15. Spremačica Mara Petrić NKV radnica16. Spremačica Marija Husajina NKV radnica17. Spremačica Adriana Habeš SŠS - gimnazija

12

Page 13: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

2.3. Organizacijski uvjeti2.3.1. Broj učenika i razrednih odjela – tablica po razredima

RAZ. BR.UČ. BR.Ž. PON BR.Ž E1 NJ1 FRA VJ ET M KH KB STRB PL AM AL CNC IKI PROD FRA-FKL

1.A 17 9 0 0 17 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 61.B 17 10 0 0 16 1 0 10 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 41.C 20 2 0 0 19 1 0 13 7 0 0 0 0 0 0 0 20 0 01.D 18 0 0 0 16 2 0 18 0 0 0 0 0 0 8 5 0 5 01.E 22 7 0 0 19 3 22 18 4 0 16 6 0 0 0 0 0 0 01.F 11 7 2 2 10 1 0 10 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 111.G 20 12 2 2 15 5 0 17 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 01.H 7 0 0 0 5 2 0 7 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

UKUP 1. 133 44 4 4 117 15 0 110 22 7 16 6 0 0 8 5 20 5 11 102.A 18 13 0 0 16 2 0 16 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12.B 18 13 0 0 18 0 0 7 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 62.C 20 1 0 0 18 2 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 02.D 13 0 0 0 10 3 0 13 0 0 0 0 0 0 8 3 0 2 02.E 24 11 1 0 23 1 18 23 1 0 9 9 0 0 0 0 0 0 62.G 19 13 0 0 16 3 0 18 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 02.H 18 2 1 0 17 1 0 15 3 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0

UKUP 2. 130 53 2 0 118 12 0 112 18 18 9 9 0 0 8 3 20 2 6 73.A 22 14 0 0 22 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13.B 22 20 0 0 21 1 0 9 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23.C 26 5 0 0 25 1 0 25 1 0 0 0 7 0 0 0 19 0 03.D 19 0 0 0 18 1 0 16 3 0 0 0 0 7 8 4 0 0 03.E 21 10 0 0 15 6 15 17 4 6 8 7 0 0 0 0 0 0 03.F 20 14 0 0 20 0 0 18 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 203.G 24 19 0 0 22 2 0 22 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 03.H 17 2 1 0 16 1 0 17 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0

UKUP 3. 172 84 1 0 159 12 0 146 25 23 8 7 7 7 8 4 19 0 20 34.A 19 13 0 0 19 0 0 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 04.B 21 12 0 0 20 1 0 16 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 04.G 22 19 0 0 19 3 0 20 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

UKUP 4. 62 44 0 0 58 4 0 55 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 3UKUPNO 495 225 7 4 452 43 55 423 72 48 33 22 7 7 24 12 59 7 37 20

Page 14: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

2.3.2. Broj učenika i razrednih odjela – tablica po zanimanjimaRAZ. BR.UČ. BR.Ž. PON BR.Ž E1 NJ1 FRA VJ ET M KH KB STRB PL AM AL CNC IKI PROD FRA-

FKL1.A 17 9 0 0 17 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 61.B 17 10 0 0 16 1 0 10 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 42.A 18 13 0 0 16 2 0 16 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12.B 18 13 0 0 18 0 0 7 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 63.A 22 14 0 0 22 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13.B 22 20 0 0 21 1 0 9 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24.A 19 13 0 0 19 0 0 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 04.B 21 12 0 0 20 1 0 16 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

GIM. 154 104 0 0 149 5 0 116 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 201.G 20 12 2 2 15 5 0 17 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 02.G 19 13 0 0 16 3 0 18 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 03.G 24 19 0 0 22 2 0 22 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 04.G 22 19 0 0 19 3 0 20 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

EKON. 85 63 2 2 72 13 0 77 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 01.F 11 7 2 2 10 1 0 10 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11

2.Ep 6 4 1 0 5 1 0 6 0 0 9 9 0 0 0 0 0 0 63.F 20 14 0 0 20 0 0 18 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20

PROD. 37 22 3 2 35 2 0 34 3 0 9 9 0 0 0 0 0 0 371.C 20 2 0 0 19 1 0 13 7 0 0 0 0 0 0 0 20 0 01.D 18 0 0 0 16 2 0 18 0 0 0 0 0 0 8 5 0 5 02.C 20 1 0 0 18 2 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 02.D 13 0 0 0 10 3 0 13 0 0 0 0 0 0 8 3 0 2 03.C 26 5 0 0 25 1 0 25 1 0 0 0 7 0 0 0 19 0 03.D 19 0 0 0 18 1 0 16 3 0 0 0 0 7 8 4 0 0 0

STROJ. 116 8 0 0 106 10 0 105 11 0 0 0 7 7 24 12 59 7 01.E 22 7 0 0 19 3 22 18 4 0 16 6 0 0 0 0 0 0 01.H 7 0 0 0 5 2 0 7 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 02.E 18 11 0 0 18 0 18 17 1 0 9 9 0 0 0 0 0 0 62.H 18 2 1 0 17 1 0 15 3 18 0 0 0 0 0 0 0 0 03.E 21 10 0 0 15 6 15 17 4 6 8 7 0 0 0 0 0 0 03.H 17 2 1 0 16 1 0 17 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0

UGOS/MES

103 28 2 0 90 13 55 91 12 48 33 22 0 0 0 0 0 0 6

UKUPNO 495 225 7 4 452 43 55 423 72 48 33 22 7 7 24 12 59 7 37 20

14

Page 15: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

2.4. Organizacija nastave

2.4.1. ORGANIZACIJA NASTAVE PREMA TJEDNOM I DNEVNOM RADU

Nastava se odvija prema PRIJEPODNEVNOM (od 7.00 do 13.35 sati) i POSLIJEPODNEVNOM TURNUSU (od 12.55 do 19.40 sati).Postoje A i B varijanta nastave. One se izmjenjuju tjedno.

* A varijanta nastave *

U prijepodnevnom turnusu A varijante nastavu pohađaju sljedeći učenici:- opća gimnazija – I.-IV. razreda (1.A, 1.B, 2.A, 2.B, 3.A, 3.B, 4.A, 4.B)- program strojarstva – I. - III. razreda (1.C, 2.C, 2.D, 3.C)Ukupno: 12 razrednih odjela

U poslijepodnevnom turnusu A varijante nastavu pohađaju sljedeći učenici:- program ekonomije i trgovine, zanimanje ekonomist –I.-IV.razreda(1.G,2.G,3.G,4.G)- program ekonomije i trgovine,zanimanje prodavač – I.i III. razreda (1.F, 3.F)- program prehrane – I.- III. razred (1.H,2.H, 3.H )- program ugostiteljstva,ekonomije i trgovine (prodavač) – II. razred (2.E)- program prehrane i ugostiteljstva – III. razred (3.E)- program ugostiteljstva – I. razred (1.E)Ukupno: 12 razrednih odjela

Shematski dnevni prikaz A varijante nastave

Prijepodne Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak gimnazija gimnazija gimnazija gimnazija gimnazija 1.C,2.C 1.C ,2.C 1.C,3.C 1.C,2.C 1.C,3.C 2.D 2.D, 3.C 2.D 2.D 2.D 3.D* 1.D* ........... ............ ............ ............. ............Poslijepodne ekonomisti ekonomisti ekonomisti ekonomisti ekonomisti 1.F 1.F, 3.F 3.F 1.F 1.F, 3.F 1.E, 2.E 3.E 2.E, 3.E 1.E, 2.Ep 2.E,3.E 1.H, 3.H 1.H,2.H 3.H 1.H,2.H,3.H 2.H * razredi koji su taj tjedan na praksi,a imaju navedeni dan nastavu * B varijanta nastave *

U prijepodnevnom turnusu B varijante nastavu pohađaju sljedeći učenici:- program ekonomije i trgovine,zanimanje ekonomist –I.-IV.razreda(1.G,2.G,3.G,4.G)- program ekonomije i trgovine,zanimanje prodavač – II.- III. razreda (1.F, 3.F)- program prehrane – I. – III. razreda (1.H,2.H,3.H )- program ugostiteljstva i ekonomije i trgovine (prodavač) – II. razred (2.E)- program prehrane i ugostiteljstva – III.razred (3.E)- program ugostiteljstva – I. razred (1.E)Ukupno: 12 razrednih odjelaU poslijepodnevnom turnusu B varijante nastavu pohađaju sljedeći učenici - opća gimnazija – I.-IV. razreda (1.A, 1.B,2.A,2.B,3.A,3.B. 4.A, 4.B)- program strojarstva – I- III. razreda ( 1.D, 2.C, 3.C, 3.D )

15

Page 16: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Ukupno: 12 razrednih odjela

Shematski dnevni prikaz B varijante nastave

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak PetakPrijepodne ekonomisti ekonomisti ekonomisti ekonomisti ekonomisti 1.F 1.F, 3.F 3.F 1.F 1.F, 3.F 1.E, 2.E 3.E 2.E, 3.E 1.E, 2.Ep 2.E,3.E 1.H, 3.H 1.H,2.H 3.H 1.H,2.H,3.H 2.H

........... ............ ............ ............. ............Poslijepodne gimnazija gimnazija gimnazija gimnazija gimnazija 1.D,3.D 1.D, 3.D 1.D ,3.D 1.D,3.D 1.D,3.D 2.C 2.C,3.C 3.C 2.C 3.C 1.C* 2.D* * razredi koji su taj tjedan na praksi,a imaju navedeni dan nastavu

1.1. RASPORED PRAKTIČNE NASTAVE

Tjedni raspored PRAKTIČNE NASTAVE je sljedeći:

U A varijanti praktičnu nastavu obavljaju sljedeći učenici:- program ekonomije i trgovine, zanimanje prodavač – 1.F (srijeda)

3.F ( ponedjeljak,četvrtak)

- program strojarstva – 1.D(sve radne dane,osim petka), 2.C ( srijeda , petak), - 3.C (ponedjeljak, četvrtak), 3.D (sve radne dane, osim ponedjeljka)- program ugostiteljstva – 1.E (srijeda, petak)- program ugostiteljstva i ekonomije i trgovine (prodavač) - 2.E (utorak,četvrtak-kh,kb )- program prehrane i ugostiteljstva – 3.E (ponedjeljak, četvrtak) - program prehrane – 1.H (ponedjeljak,petak ), 2.H (ponedjeljak, srijeda) 3.H ( utorak, petak) Shematski dnevni prikaz A varijante praktične nastave

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak 3.F 1.F 3.F 3.E, 1.H ,2.H 2.E,3.H 1.E,2.H 2.Ekh,kb,3.E 1.E,1.H ,3.H 1.D,3.C,3.D* 1.D ,3.D 1.D,2.C ,3.D 1.D, 3.C ,3.D 1.D*, 2.C,3.D * razredi koji su taj tjedan na praksi,a imaju navedeni dan nastavuU B varijanti praktičnu nastavu obavljaju sljedeći učenici:- program ekonomije i trgovine, zanimanje prodavač – 1.F (srijeda)

3.F ( ponedjeljak,četvrtak)

- program strojarstva – 1.C(sve radne dane,osim četvrtka), 2.C ( srijeda , petak), - 3.C (ponedjeljak, četvrtak), 2.D (sve radne dane, osim petka )- program ugostiteljstva – 1.E (srijeda, petak)- program ugostiteljstva i ekonomije i trgovine (prodavač) - 2.E (utorak,četvrtak-kh,kb )- program prehrane i ugostiteljstva – 3.E (ponedjeljak, četvrtak) - program prehrane – 1.H (ponedjeljak,petak ), 2.H (ponedjeljak, srijeda) 3.H ( utorak, petak)

Shematski dnevni prikaz B varijante praktične nastave

16

Page 17: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak 3.F 1.F 3.F 3.E, 1.H ,2.H 2.E,3.H 1.E,2.H 2.Ekh,kb,3.E 1.E,1.H ,3.H 1.C,2.D,3.C 1.C,2.D 1.C,2.C ,2.D 1.C*, 2.D,3.C 1.C,2.D*,2.C

* razredi koji su taj tjedan na praksi,a imaju navedeni dan nastavu

2.4.2. ORGANIZACIJA NASTAVE PREMA BROJU RADNIH DANA U TJEDNU

BROJ NASTAVNIH RADNIH DANA PO TJEDNIMA ZA ZAVRŠNE RAZREDE šk.god. 2017./18.

I. POLUGODIŠTE II. POLUGODIŠTE

RUJAN 4. – 8. 5 SIJEČANJ 15. – 19. 5 11.– 15. 5 22. – 26. 5 18. – 22. 5 29.- 31. 3 25. – 29. 5

VELJAČA 1. – 2 . 2

LISTOPAD 2. – 6. 5 5. – 9. 5 9. – 13. 5 12. – 16. 5

16. – 20. 5 19. – 23. 523. – 27. 5 26. - 28 330 - 31. 2

STUDENI 2.- 3. 2 OŽUJAK 1. – 2. 2 6. – 10. 5 5. – 9. 513. – 17. 5 12. – 16. 520. – 24. 5 19. - 23. 5

27 - 30. 4 26. – 28. 3 PROSINAC 1. 1 TRAVANJ 9. - 13. 5

4. – 8. 5 16. – 21. 511. – 15. 5 23. – 27. 518. – 22. 5 30. 1

SVIBANJ 2. – 4. 3 7. – 11. 5

14. - 18. 5 21. - 22. 2

UKUPNO U I. POLUGODIŠTU je 79 radnih dana. UKUPNO U II. POLUGODIŠTU je 95 radnih dana.

UKUPNO U I. I II. polugodištu SU 174 RADNA DANA

17

Page 18: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

BROJ NASTAVNIH RADNIH DANA PO TJEDNIMA ZA SVE RAZREDE (OSIM ZAVRŠNIH), šk. god. 2017./18.

I. OBRAZOVNO RAZDOBLJE II. OBRAZOVNO RAZDOBLJE

RUJAN 4. – 8. 5 SIJEČANJ 15. – 19. 5 11.– 15. 5 22. – 26. 5 18. – 22. 5 29.- 31. 3 25. – 29. 5

VELJAČA 1. – 2 . 2

LISTOPAD 2. – 6. 5 5. – 9. 5 9. – 13. 5 12. – 16. 5

16. – 20. 5 19. – 23. 523. – 27. 5 26. - 28 330 - 31. 2

STUDENI 2.- 3. 2 OŽUJAK 1. – 2. 2 6. – 10. 5 5. – 9. 513. – 17. 5 12. – 16. 520. – 24. 5 19. - 23. 5

27 - 30. 4 26. – 28. 3 PROSINAC 1. 1 TRAVANJ 9. - 13. 5

4. – 8. 5 16. – 21. 511. – 15. 5 23. – 27. 518. – 22. 5 30. 1

SVIBANJ 2. – 4. 3 7. – 11. 5

14. - 18. 5 21. - 25. 5

28 - 30. 3

LIPANJ 1. 1 4. – 8. 5 11. – 15. 5 UKUPNO u I. obrazovnom razdoblju je 79 radnih dana. UKUPNO u II. obrazovnom razdoblju je 101 radni dan.

UKUPNO U I. I II. OBRAZOVNOM RAZDOBLJU JE 180 NASTAVNIH RADNIH DANA.

18

Page 19: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

2.5. Kalendar rada škole u školskoj godini 2017./ 2018.

I. obrazovno razdoblje od 4.9. do 22.12.M

jese

c

Bro

j rad

. dan

a

Br.

nast

. dan

a

Sub.

ned

j. bl

ag.

nera

d. d

ani

Uče

n. p

raz.

IX. 21 20 9 -

− školski kurikulum− godišnji program rada škole− organizacija praktične nastave− izbor učenika u grupe dopunske, dodatne nastave,

fakultativne nastave i izvannastavnih aktivnosti− imenovanje članova ispitnih povjerenstava na maturi i

završnim ispitima− sjednica Nastavničkog vijeća− sastanci stručnih skupova− roditeljski sastanci I. razreda− jesenski rok pomoćničkih ispita− 23.9. Međunarodni dan kulturne baštine− 26.9. Europski dan stranih jezika− Filmske večeri ( tijekom nastavne godine)

X. 22 22 9 -

− 8.10. Dan neovisnosti – neradni dan- 15.10. Svjetski dan hrane− od 15.10. Mjesec hrvatske knjige- prigodni sadržaji− do 20.10. dati prijedlog tema završnih radova − 21.10 nenastavni dan – Dan učitelja (stručna

ekskurzija)− roditeljski sastanci II.-IV. razreda− jesenski rok pomoćničkih ispita

XI. 21 21 9 -

- 1.11. Svi Sveti− do 15.11. Mjesec knjige – prigodni sadržaji− 18.11. Dan sjećanja na Vukovar− sjednica Nastavničkog vijeća

XII. 19 16 12 3

- 1.12. Svjetski dan borbe protiv AIDS-a- 10.12. Međunarodni dan ljudskih prava- Božić – prigodni sadržaji, priredba- roditeljski sastanci− prijave za državnu maturu od 1.12.- 22.12. kraj I. obrazovnog razdoblja

79 39 3

19

Page 20: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

II. obrazovno razdoblje od 15.1. do 15.6.

Mje

sec

Bro

j rad

. dan

a

Br.

nast

. dan

a

Sub.

ned

j. bl

ag. n

erad

. da

ni

Uče

n. p

raz.

I. 22 13 9 9

- sjednice razrednih vijeća i Nastavničkog vijeća- sastanci stručnih vijeća u školi i izvan škole u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih− zimski rok završnih i pomoćničkih ispita šk.god. 2017./18.− školska natjecanja− županijska i međužupanijska natjecanja u znanju i vještinama− prijave za državnu maturu za ljetni ispitni rok od 1.12. do

1.2.− 27.1. Dan sjećanja na žrtve holokausta

II. 20 20 8 - - školska natjecanja− županijska i međužupanijska natjecanja − roditeljski sastanci

III. 22 20 9 2

− sjednica Nastavničkog vijeća− županijska i međužupanijska natjecanja− natjecanja i smotre na državnoj razini− Dani frankofonije− 11.-17.3. Dani hrvatskoga jezika− 20.3. Svjetski dan poezije− 22.3. Svjetski dan voda

IV. 20 16 10 4

− 30.4. Dan Škole - Dan otvorenih vrata/ nenastavni dan− Noć knjige (krajem travnja)− sjednice razrednih vijeća i Nastavničkog vijeća− natjecanja i smotre na državnoj razini− proljetni praznici od 29.3. – 6.4.− roditeljski sastanci za završne razrede

V. 21 11 / 21 10 -

− 1.5. – Praznik rada− 22.5. – Dan maturanata− Europski tjedan u organizaciji Zagrebačke županije− roditeljski sastanci− sjednice razrednih vijeća za završne razrede− sjednica Nastavničkog vijeća− državna natjecanja u znanju i vještinama

Ukupno završni razredi 174 46 15

VI. 19 11 10 8

− ispiti državne mature− 15.6. zadnji dan nastave− ljetni rok završnih ispita i pomoćničkih ispita− sjednice razrednih vijeća i Nastavničkog vijeća− početak ljetne stručne prakse− dopunska nastava− izdavanje školskog lista Koraci

Ukupno ostali razredi 180

20

Page 21: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

VII. 22 - 9 22

- dopunska nastava- prijave za državnu maturu za jesenski ispitni rok - podjela završnih svjedodžbi i potvrde o položenim ispitima državne mature- ljetna stručna praksa− upisi u I. razred− završna sjednica Nastavničkog vijeća− godišnji odmori

VIII. 22 - 9 22

− ljetna stručna praksa− II. rok upisa u I. razred- popravni ispitni rok za sve razrede− jesenski rok mature, završnih ispita− pripreme za početak sljedeće školske godine

Ukupno dana uč. praznika 67

21

Page 22: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

3. Nastavni planovi

3.1. Nastavni plan u programu opće gimnazije Program: opća gimnazija, razredni odjeli: 1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b

Nastavni predmetRazredni odjeli

1.a 1.b 2.a 2.b 3.a 3.b 4.a 4.b

Hrvatski jezik 4 4 4 4 4 4 4 4

Engleski jezik I. 3 3 3 3 3 3 3 3

Njemački I. - - 2 - - 1 - 1

Njemački jezik p 2 2 2 2 2 2 2

Njemački jezik n 2 2 2 - 2 2 2

Latinski jezik 2 2 2 2 - - - -

Glazbena umjetnost 1 1 1 1 1 1 1 1

Likovna umjetnost 1 1 1 1 1 1 1 1

Psihologija - - 1 1 1 1 - -

Logika - - - - 1 1 - -

Filozofija - - - - - - 2 2

Sociologija - - - - 2 2 - -

Povijest 2 2 2 2 2 2 3 3

Geografija 2 2 2 2 2 2 2 2

Matematika 4 4 4 4 3 3 3 3

Fizika 2 2 2 2 2 2 2 2

Kemija 2 2 2 2 2 2 2 2

Biologija 2 2 2 2 2 2 2 2

Informatika 3 3 - - - - - -

Politika i gospodarstvo - - - - - - 1 1

TZK 2 2 2 2 2 2 2 2

Vjeronauk/Etika 1 1 1 1 1 1 1 1

Izborni predmet - - 2 2 2 2 2 2

22

Page 23: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

3.2. Nastavni plan u programu zanimanja ekonomist Obrazovni sektor: Ekonomija, trgovina i poslovna administracija, zanimanje: Ekonomist

Razredni odjeli: 1.g, 2.g, 3.g, 4.g

23

Nastavni predmet

Razredni odjeli

1.g 2.g 3.g 4.g

Hrvatski jezik 3 3 3 3

Engleski jezik s dopisivanjem 3 3 3 3

Njemački jezik s dopisivanjem 2 3 2 2

Povijest 2 2 - -

Geografija 2 2 2 2

TZK 2 2 2 2

Matematika 3 3 3 3

Kemija 2 - - -

Biologija 2 - - -

Osnove ekonomije 2 2 2 2

Računovodstvo 2 3 3 4

Poslovne komunikacije 4 3 - -

Bankarstvo i osiguranje - - 3 2

Tržište kapitala - - - 2

Poduzetništvo 2 3 - -

Vježbenička tvrtka - - 4 4

Društveno odgovorno poslovanje - 2 - -

Marketing - - 2 2

Informatika 3 3 - -

Statistika - - 2 -

Pravno okruženje poslovanja - - - 2

Komunikacijsko prezentacijske vještine - - 2 -Izborni predmet

2 2 2 2

Globalno poslovno okruženje (1.r)Osnove turizma (2.r)Računovodstvo neprofitnih organizacija, Matematika (3.r)Marketing usluga, Matematika, Analiza Financijskih izvještaja (4.r),Vjeronauk/Etika 1 1 1 1

Page 24: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

3.3.Nastavni plan u programu zanimanja prodavač

Obrazovni sektor: Ekonomija , trgovina i poslovna administracija, zanimanje: ProdavačRazredni odjeli: 1.f, 2.e, 3.f

Nastavni predmetRazredni odjeli

1.f 2.e 3.f

Hrvatski jezik 3 3 3

Engleski jezik 2 2 2

Njemački jezik 2 2 -

Povijest 2 - -

Geografija - 2 -

Politika i gospodarstvo - - 2

TZK 2 2 2

Matematika 2 2 2

Osnove informatike - 2 -

Nabavno poslovanje 4

Poslovanje prodavaonice 1

Poznavanje robe 3 3 2

Prodajno poslovanje 3

Prodajna komunikacija 2

Poslovna dokumentacija 1

Ponašanje potrošača 1

Osnove marketinga 2Izborna nastava

2 2 2Ekologija i održivi razvoj (1.r)Prezentacijske vještine (2.r)Upravljanje prodavaonicom (3.r)Vjeronauk/Etika 1 1 1

Praktična nastava 4 7 14

24

Page 25: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

3.4. Nastavni plan u programu zanimanja u ugostiteljstvuObrazovni sektor: Ugostiteljstvo i turizam, zanimanja: kuhar i konobarRazredni odjeli: 1.e, 2.e, 3.e

Općeobrazovni dio programa dio programa

Nastavni predmet1.e 2.e 3.e

Hrvatski jezik 3 3 3

Povijest 2 - -

TZK 2 2 2

Politika i gospodarstvo - - 2

Vjeronauk/Etika 1 1 1

Strukovno – teorijski predmeti

Nastavni predmetRazredni odjeli

1.ekh, kb

2.ekh, kb

3.ekh, kb

I.strani jezik engleski 2 3 3

I.strani jezik njemački 2 2 2

II.strani jezik francuski 2 2 2

Gospodarska matematika 2 2 2

Računalstvo 2 1 -

Povijest hrvatske kulturne baštine - - 2

Biologija s higijenom i ekologijom (kuhar) 1 2 -

Biologija s higijenom i ekologijom (konobar) 2 - -

Poslovna psihologija i komunikacija (konobar) - 2 -

Turistička geografija Hrvatske (konobar) - 2 -

Osnove turizma 2 - -

Organizacija poslovanja ugostiteljskih poduzeća - 2 2

Marketing u turizmu - - 1

Poznavanje robe i prehrana (kuhar) 2 2 2

25

Page 26: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Poznavanje robe i prehrana (konobar) 2 2 1

Ugostiteljsko posluživanje (kuhar) - 2 -

Ugostiteljsko posluživanje (konobar) 5 5 6

Kuharstvo (kuhar) 7 7 8

Kuharstvo (konobar) - 2 -

Praktična nastava u ugostiteljskom objektu 8 8 8

Ljetna praktična nastava 182 182 -

3.5. Nastavni plan u programu zanimanja mesarObrazovni sektor: Prehrana i poljoprivreda, zanimanje: mesarRazredni odjeli: 1.h, 2.h, 3.e, 3.h

Nastavni predmet Razredni odjeli

1.h 2.h 3.e, 3.h

Hrvatski jezik 3 3 3

Engleski jezik 2 2 2

Njemački jezik 1 1 1

Matematika 2 2 -

Politika i gospodarstvo - 2 -

Povijest 2 - -

Vjeronauk/Etika 1 1 1

Tjelesna i zdravstvena kultura 2 2 2

Računalstvo - - 2

Tehnologija zanimanja 6 6 6

Praktična nastava 14 14 14

Ljetna stručna praksa 182 182 182

26

Page 27: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

3.6. Nastavni plan: strojarstvoObrazovni sektor: strojarstvo, brodogradnja i metalurgija,Zanimanja: autolimar, automehaničar, strojobravar, plinoinstalater, instalater kućnih instalacija, CNC operaterRazredni odjeli: 1. c (CNC), 1.d (AM, AL, IKI), 2.c (CNC), 2.d (AM, AL, IKI), 3.c (CNC, SB), 3.d (AM, AL, PL).

Nastavni predmet 1.c 1.d 2.c 2.d 3.c 3.d

Hrvatski jezik 3 3 3 3 3 3

Engleski jezik 2 2 2 2 2 2

Njemački jezik 2 2 2 1 2 1

Matematika 2 - 2 - 2 -

Povijest 2 2 - - - -

Tjelesna i zdravstvena kultura 2 1 2 1 2 1

Politika i gospodarstvo - - 2 2 - -

Izborna nastava - - - - - -

Vjeronauk/Etika 1 1 1 1 1 1

Stručno-teorijski i praktični dio nastave: strojarstvo 2017./2018.

Nastavni predmet 1.c 1.d 2.c 2.d 3.c 3.d

Matematika u struci - 2 - 1

IZB

1

Tehničko crtanje 1

IZB

1,5 - - - -

Tehnički materijali 1 - - - - -

Tehnologija obrade materijala 1 - - - - -

Tehnologija održavanja alatnih

strojeva

1 - - - - 1 (AL)

Osnove tehničkih materijala - IZB - - - -

Tehnologija obrade i montaže - 2 - - - -

Tehnička mehanika - IZB - -

Tehnički materijali 1 - - -

CNC strojevi - 1 2 -

CAD-CAM tehnologije 1 IZB -

Posluživanje CNC strojeva - 2

Osnove tehničke mehanike 2 - -

Tehnike motornih vozila 2 (AM)

1 (AL)

- 2(AL)

3 (AM)

27

Page 28: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Tehnologija održavanja vozila 1 (AL) - 2 (AM)

Tehnologija autolimarije 1 (AL) -

Tehnologija plinoinstalacija 4 (PL)

Osnove automatizacije - - 1 1 (AL)

Osnove elektrotehnike i

elektronike*

1

Tehnologija strojobravarije 2 (SB)

Tehnologija kućnih instalacija 4 (IKI)

Elementi strojeva - 2 2 (AM,

AL)

-

Hidraulika i pneumatika 2 (SB)

Tehnologija strojobravarije 2 (SB)

Izborna nastava 1 1 1 - 1 2

Praktična nastava (godišnji

fond sati)

490 830

(AM,

AL)

750

(IKI)

490

(CNC)

795 448

(CNC)

35 (SB)

672

4. Plan izborne nastave

28

Page 29: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

IZBORNI PREDMETIRAZRED Nastavni predmet Broj

učenikaBr. sati tjedno

Nastavnik

1.C Tehničko crtanje 20 1 I.Hrabrić1.D Osnove tehničkih materijala 18 1 M.Šegina1.F Ekologija i održivi razvoj 11 2 K.Boščić1.G Globalno poslovno okruženje 20 2 M.Badenić2.A Geografija 10 2 J.M.Vuković

Fizika 8 2 A.Hrlec2.B Geografija 4 2 J.M.Vuković

Fizika 14 2 A.Hrlec2.C Tehnička mehanika 20 1 A.Knežević2.D Matematika u struci 13 2 I.Grbac2.G Matematika 9 2 I.Grbac

Osnove turizma 10 2 M.Kovačić3.A Hrvatski jezik 5 2 H.C.Pilipović

Matematika 10 2 D.BorkoEngleski jezik 7 2 A.Fintić

3.B Hrvatski jezik 6 2 H.C.PilipovićEngleski jezik 7 2 A.FintićMatematika 9 2 D.Borko

3.C CAD -CAM tehnologije 19 1 A.Knežević3.F Upravljanje prodavaonicom 2 V.Mrinjek3.G Matematika 14 2 T.Škaro

Računovodstvo neprofitnih organizacija

10 2 A.Gereci

4.A Hrvatski jezik 3 2 N.PoturičekMatematika 8 2 D.BorkoEngleski jezik 8 2 I.H.Lončarić

4.B Hrvatski jezik 7 2 N.PoturičekMatematika 12 2 D.BorkoEngleski jezik 2 2 I.H.Lončarić

4.G Matematika 11 2 J.BaržićAnaliza financijskih izvještaja 11 2 A.Gereci

IZBORNI PREDMET: VJERONAUKRazred Broj Nastavnik Plan.br.sati

29

Page 30: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

učenika 1.A 17 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 351.B 10 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 351.C 14 Mirela Sušnjić, dipl.teolog 351.D 18 Mirela Sušnjić, dipl.teolog 351.E 18 Mirela Sušnjić, dipl.teolog 351.F 10 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 351.G 17 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 351.H 7 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 352.A 16 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 352.B 7 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 352.C 20 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 352.D 13 Mirela Sušnjić, dipl.teolog 352.E 23 Mirela Sušnjić, dipl.teolog 352.G 18 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 352.H 15 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 353.A 22 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 353.B 9 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 353.C 25 Mirela Sušnjić, dipl.teolog 323.D 16 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 323.E 17 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 323.F 18 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 323.G 22 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 323.H 17 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 324.A 19 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 324.B 16 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 324.G 20 Nikolina Deak Mucko, dipl.teolog 32

IZBORNI PREDMET: ETIKARazred Broj

učenika Nastavnik Plan.br.sati

1.B 7 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 351.C 6 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 351.E 4 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 351.F 1 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 351.G 3 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 352.A 2 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 352.B 11 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 352.E 1 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 352.G 1 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 352.H 3 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 353.B 13 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 353.C 1 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 323.D 3 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 323.E 4 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 323.F 2 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 323.G 2 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 354.B 5 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 324.G 2 Ana Nežić, prof. filozofije i sociologije 32

30

Page 31: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

5. ZADUŽENJA U NASTAVI I OSTALIM OBLICIMA NEPOSREDNOG RADA – SA ZADUŽENJIMA KOJA UMANJUJU NEPOSREDAN RAD -2017./18.

HRVATSKI JEZIKŽeljko Stipić

Zaduženje Broj sati4.a 44.b 4UKUPNO 8Ivana Perković Zaduženje Broj sati2.cd 62b 43.ef 6Ina novinarska 2Sro 2.c 2UKUPNO 20

Nada Poturiček Zaduženje Broj sati3.c 32.a 41.a, 1.b 8bonus 2Izborna 4.ab 2Dop-dod 1UKUPNO 20

Helena Crnković Pilipović

Zaduženje Broj sati2.e, 3 2.g 3Izborna 3.ab 23.a 43.b 4Razredništvo 3.a 2Dopunska, dodatna 2UKUPNO 20

Zrinka Banovčić Zaduženje Broj sati2h 34.g 3

31

Page 32: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

3.g 31.e, 1.f,1c 9UKUPNO 18

Dijana Miklin + povijest

Zaduženje Broj sati3.h 33.d 3Razr 1.h 21.g 31.h,1.d 6Povijest 1.c,1.d 4UKUPNO 21

DRUŠTVENA SKUPINA PREDMETA

Ivančica Komerički

Zaduženje Broj satiLikovna umjetnost 1.ab, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b

8

Voditeljstvo smjene 10dopdod 1Povijest hrvatske kulturne baštine 3e kh,kb

2

UKUPNO 21

Renato HappZaduženje Broj satiGlazbena umjetnost 1.ab, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b

8

UKUPNO 8

Jelena Matijević Vuković  Zaduženje Broj sati1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.b, 16Razredništvo 4.b 2 Izborna 2.ab 2bonus 2UKUPNO 22                                               

32

Page 33: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Silvija Križan       Zaduženje Broj sati1.a 21.b 22.a 22.b 21.g 22.g 2Dop-dod 21.hf 41.e 2Razredništvo 2.b 2UKUPNO 22

Stjepan Radić

Zaduženje Broj satiPovijest3.a, 3.b, 4.a, 4.b,

10

Geografija,2.g, 3.g, 2.f , 4.G

8

Turistička geografija 2.e kb 2Razredništvo 2.g 23 i više 1UKUPNO 23

Natječaj 1.g

Ana NežićZaduženje Broj satiFilozofija 4.a, 4.b 4Sociologija 3.a, 3.b 4Logika 3.a, 3.b 2Politika i gospodarstvo 4.a, 4.b, 2.d 2 + 2Etika (1.bg,1cef,2ch,2abg,3bg,4bg,3def) 7Tri i više predmeta 1Dop- dod 1UKUPNO 23

Bruno SučićZaduženje Broj satiPsihologija 2.a, 2.b, 3.a, 3.b 4Ponašanje potrošača 3.f 1Poslovna psihologija i komunikacija 2.e kb 2Tri I više predmeta 1UKUPNO 8

33

Page 34: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Nikolina Deak Mucko - Zaduženje Broj sati1.a,1.b,1.g,1.hf 42.a,2.b,2.c,,2.g,2.h 53.a,b,f,g,h,d,e 74.a,4.b,4.g 3Razredništvo 1.g 2UKUPNO 21 Mirela Sušnjić Zaduženje Broj sati3.c, 1d, 1e, 2.d, 2.e,1.c 6UKUPNO 6

KLASIČNI I STRANI JEZICI

Katarina Kukolja

Zaduženje Broj satiLatinski jezik 1.a, 1.b, 2.a, 2.b 8Dopunska/dodatna 1Francuski jezik 1.e (kh, kb) 2Francuski jezik 2.e (kh, kb) 2Francuski jezik 3.e (kh,kb) 2Fakultativno francuski 1 2Fakultativno francuski 2 2Razredništvo 1.e 2UKUPNO 21Anica Fintić, engleski jezik

Zaduženje Broj sati3.a 33.b1 3+12a 3+12b 3Izborna 3ab 21f 2Razredništvo 2.a 2Županijsko stručno vijeće 1Dopunska/dodatna 1UKUPNO 22 Iva Habeš Lončarić, engleski jezik

Zaduženje Broj sati4.a 3

34

Page 35: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

4.b1 34.b2 14ab izborna 22.e 34.g 31.g 33.h 2Dop-dod 1UKUPNO 21

Irena Habeš Koprić, engleski jezik

Zaduženje Broj sati1.a, 31b1 31b2 11e 3

3.g, 33.f 22.g 3Razredništvo 1. b 2Dop - dod 1UKUPNO 21

Zsolt Dosza (zamjena za Jasnu Dobrotić)

Zaduženje Broj sati3.c 21.d 23.d 22.c 21.c 22.h 21.h 22.d 22.e prod 23.e 3pripravnik 2Ukupno 23

Lidija Kos, njemački jezik

Zaduženje Broj sati3b1 13b2 23g 24b2 2

35

Page 36: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

1b nastavljači 21b1 12d 22.e pro 22a2 2 2g 32a 1 2UKUPNO 21 Ivana Marinović, njemački jezik (zamjena za Moniku Kelčec)

Zaduženje Broj sati3.a 2 3b 24.a početnici 24.b nastavljači 2 + 14.g 21.g 21.ab početnici 22.a 22.b 2Razredništvo 4.a 2Dopunska - dodatna 1UKUPNO 22

Tea Lovrić, njemački jezik Zaduženje Broj sati1.c 11.d 11.e 21.h,1f 1+13h 13e 23d 13c 12c 12h 1UKUPNO 13

MATEMATIKA-FIZIKA-INFORMATIKA

Anica Hrlec Zaduženje Broj satiFizika 1.a,b,2.a,b,3.a,b,4.a,b 16Kemija 1.g 2

36

Page 37: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Županijsko stručno vijeće 1Dodatna/dopunska 1Fizika izborna 2.ab 2UKUPNO 22

Dubravka Borko

Zaduženje Broj satiMatematika 3.a,3.b,4.a,4.b 3+3+3+3Izborna mat 3.ab 2Izborna mat 4ab 2Dopunska/dodatna 1Inf. uč 2Mat u struci 1.d iki 1UKUPNO 20

Đuro LeščićZaduženje Broj satiInformatika 1e 2Informatika . 1,a,1.b 3+3Izborna Informatika 2.ab 2Informatika 2e - p 2Informatika 3h 2Koordinator 6sindikat 1Dopdod 1UKUPNO 22

Jadranka Baržić- matematika

Zaduženje Broj sati2a,2b, 81a 4Izborna 4.g 2SRO 1a 2Bonus 2Dopunska – dodatna 2UKUPNO 20

Tonio Škaro – matematikaZaduženje Broj satiMatematika 2.c,2.e prod,2.h 2+2+2Matematika 3.c,f, 4

37

Page 38: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Matematika 3.g 3Matematika 1.b 4Izborna 3,g 2Dop-dod 1

UKUPNO 20

Ivana Major Šomođi – matematika- informatika

Zaduženje Broj satiMatematika 2g 3 matematika 3e – kh,kb 2Matematika 4g 3Informatika 1c 1Informatika 1d 1.5Informatika 1g 3Informatika 2ekh,kb 1Informatika 2g 3Informatika 3e,m 2Informatika 1h 2UKUPNO 21.5

Irena GrbacMatematika 1e.1h 4Matematika 1g 3Matematka 1f 2Matematika 2ekh,kb 2Izborna 2g matematika 2 Matematika u struci 2d 1Matematika u struci 2d izborni 1Mat 1.c 2Mat u struci 3. d 1Matematika u struci 1d am al 2ukupno 20

BIOLOGIJA-KEMIJA

Sanja Lugarić Zaduženje Broj satiBiologija 1.ab, 2.ab, 3.ab, 4.ab 16Dopunska/dodatna 2Razred 3.b 2bonus 2UKUPNO 22

Tihomir Lovrić Zaduženje Broj satiKemija 1.ab, 2.ab, 3.ab, 4.ab 1638

Page 39: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Raspored sati 6Dop-dod 1UKUPNO 23 TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

Slavko Fukat - Zaduženje Broj sati4a,b 42ab 43.d 11ab 43.a 2bonus 2Županijsko stručno vijeće 1 Razredništvo 3.d 2Fakultativna nastava 2UKUPNO 22

Jurica Jakšić (zamjena za Ivu Klepec)Zaduženje Broj sati2.g, 22.eh 43.g,3.f 41e 24.g 21c 21g 2Razredništvo 1.c 2Fakultativna nastava 2

UKUPNO 22

Bruno Čukulin Zaduženje Broj sati2d 13.b,3.c,3.e,3.h 81.f,1.h 4Razredništvo 3.h 2Fakultativna nastava 22c 2Zaposleničko vijeće 31d 1

39

Page 40: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

UKUPNO 23

STROJARSKA SKUPINA PREDMETA

Željko ŠimunekZaduženje Broj satiOsnove tehničkih materijala 1d 1Tehnička mehanika 2.c cnc izborna 1Osnove tehničke mehanike 2d 2Posluživanje cnc strojeva 3c 2Elementi strojeva 2d al.am 2Rzredništvo 1.d 2Tri i više predmeta 1Voditeljstvo prakse 2.c,2.d,3.c,3d 15Ukupno 26

Ivan HrabrićZaduženje Broj satiTehničko crtanje 1.d 1.5Tehničko crtanje 1.c 1Tehničko crtanje 1.c izb 1Tehnologija autolimarijje 3d al 3Tehnologija plinoinstalacija 3d pi 4Tehnologija strojobravarije 3c sb 2Cad cam tehnologije 3c cnc 2Voditeljstvo prakse 1.c,1.d 4Voditeljstvo školske radionice 6Razredništvo 3.c 2Tri i više 1UKUPNO 27.5

Ana KneževićZaduženje Broj satiTehnologija obrade materijala 1.c cnc 1

Tehnologija obrade i montaže 1.d (tehnologija obrade i spajanja IKI – 1 sat)

2

Tehnička mehanika 2c cnc izborni 1Tehnologija održavanja vozila 2d am 1Hidraulika i pneumatika 3.c sb 2Osnove automatizacije 3c 1Tehnike motornih vozila 3d al 2Osnove automatizacije 3d am pi 2Tehnologija održavanja vozila 3d am 2Cad cam tehnologije izborni 3c 1Tehnologija kućnih instalacija iki 2d 4Tehnologija autolimarije 2d al 140

Page 41: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Cad-cam tehnologije 2c 1pripravnik 2Tri i više 1UKUPNO 24

Novi nastavnik

Zaduženje Broj satiOsnove elektrotehnike I elektronike 3d am, al 1Osnove elektrotehnike 1d IKI 1Elektrotehnika 3.c sb 1Pripravnik 2Ukupno 5

Martina ŠeginaZaduženje Broj satiTehnologija održavanja alatnih strojeva 1.ccnc

1

Osnove tehničkih materijala 1.d izb 1Tehnički materijali 1.c cnc 1Elementi strojeva 2c cnc 2Tehnike motornih vozila 2d am 2Osnove automatizacije 3,d al 1Tehnologija održavanj vozila 2d al 1Tehnike motornih vozila 3d am 3Tehnike motornih vozila 2d al 1Cnc strojevi 3c 2Tehnologija održavanja vozila 3d al 1Cnc strojevi 2c 1Razredništvo 2d 2Tri i više predmeta 1Početnik 2UKUPNO 23

EKONOMSKA SKUPINA PREDMETA

Alica Gereci

Zaduženje Broj satiRačunovodstvo 1.g 2Računovodstvo 2.g 3Računovodstvo 3.g 3Računovodstvo 4.g 4Marketing 4.g 2Izb Računovodstvo neprofitnih organizacija 2

41

Page 42: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

3.gAnaliza financijskih izvještaja 4.g izborni 2Razredništvo 3.g 2Dopunska/dodatna 13 i više predmeta 1UKUPNO 22 Veronika Sorić

Zaduženje Broj satiPoduzetništvo 1.g, 2.g 2+3 *Prezentacijske vještine 2.e prodavač 2Vježbenička tvrtka 3.g 4Marketing u turizmu 3.e,kh,kb 1Vježbenička tvrtka 4.g 4Pravno okruženje poslovanja 4.g 2Marketing 3.g 23 I više predmeta 1INA mladi poduzetnik 1UKUPNO 22

Vesna Mrinjek Zaduženje Broj satiosnove ekonomije 1.g,2.g,3.g, 4.g 8Statistika 3.g 2Nabavno poslovanje 1.razr prodavač 4Prodajno poslovanje 2 e.prodavač 3Izb. Upravljanje prodavaonicom 3.f 23 i više predmeta 1Razredništvo 4.g 2Dop-dod 1UKUPNO 23

Mario Badenić Zaduženje Broj satiglobalno poslovno okruženje – izb -1.g 2Bankarstvo I osiguranje 3.g,4.g 3 +2Društveno odgovorno poslovanje 2.g 2Osnove marketinga 2. e prod 2Politika i gospodarstvo 2.c, 3.ekh,kb,3.f, 6Prodajna komunikacija 1.f 23 i više predmeta 1Sindikat 1Razredništvo 1f 2UKUPNO 23

Milan Kovačić42

Page 43: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Zaduženje Broj sati

Komunikacijsko prezentacijske vještine – 3.g 2Tržište kapitala 4,g 2Osnove turizma 2.g – izborni 2Poslovanje prodavaonice 1.f prod 1Poslovna dokumentacija 3.f 1Organizacija poslovanja ugostiteljskih poduzeća 2.e 2Organizacija poslovanja ugostiteljskih poduzeća 3.e 2Osnove turizma 1.e kh,kb 2Poslovne komunikacije 1.g 4Poslovne komunikacije 2g 2+1 * II. polTri I više predmeta 1pripravnik 2Ukupno 24

Klaudija Boščić

Ekologija i održivi razvoj 1.f prod 2Politika i gospodartsvo 2.h 2Ukupno 4

PREHRANA I UGOSTITELJSTVO

Silvija Gašpar

Zaduženje Broj satipraktična nastava prodavač 5 Poznavanje robe 2e prod 3Poznavanje robe i prehrana 1.e.kb 2Poznavanje robe i prehrana 1 e kh 2Tehnologija zanimanja 1. h mesar 6Razredništvo 3.f 2Poznavanje robe 3.f 2Tri I više predmeta 1UKUPNO 23

Marijana RadićZaduženje Broj sati

Poznavanje robe 3e kb 1Tehnologija zanimanja 3e mesar 6Tehnologija zanimanja 3h 6Biologija s higijenom i ekologijom 2e kh 2Praktična nastava 5Razredništvo 3.e 2Tri i više predmeta 1

43

Page 44: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Ukupno 23

Ljubica Butković Zaduženje Broj satipraktična nastava mesar 12Tehnologija zanimanja 2.h 6 Biologija 1.e kb 2Razredništvo 2.h 2bonus 2UKUPNO 24

Marina GubijanZaduženje Broj satiVoditeljstvo praktikuma 6Biologija s higijenom I ekologijom 1.ekh 1Poznavanje robe i prehrana 2.e kb 1Razredništvo 2.e 2Poznavanje robe 1 r prod 3Poznavanje robe 2e kh 2Poznavanje robe 3e kh 23 i više predmeta 1Biologija 1.g 2Ukupno 20

STRUKOVNI UČITELJI PRAKTIČNE NASTAVE

Marijan Gaščić

Zaduženje Broj satiPraktična nastava u programu strojarstva 32UKUPNO 32

Stjepan ŽunićZaduženje Broj satiPraktična nastava u programu strojarstva 28Povjerenik zaštite na radu 2UKUPNO 30

Zdravko BenedikZaduženje Broj satiKuhar I. razredi 7+7Kuhar II. razredi 7 Kuharstvo III. razredi 8 UKUPNO 29

44

Page 45: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Mladen Lusavec

Zaduženje Broj satiKonobar I. razred 5Konobar II. 5Konobar III. 6UKUPNO 16 Novi nastavnik

Zaduženje Broj satiKuharstvo 2.e kb 2Ugostiteljsko posluživanje 2.e kuhar 2Ukupno 4

45

Page 46: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6. Okvirni programi izvannastavnih aktivnosti

Aktivnost Voditelj Sati tjednoDramsko-recitatorska grupa Nada Poturiček 2Novinarska skupina Ivana Perković 2Umjetnička grupa Ivančica Komerički 2Vjeronaučna skupina Nikolina Deak Mucko 1Engleski jezik Iva Habeš Lončarić 2Kulturna baština i suvremeni tijekovi njemačke kulture

Lidija Kos 2

Matematička grupa Jadranka Baržić 2Matematička grupa Tonio Škaro 2Informatika/matematika Dubravka Borko 2Informatika/matematika Đuro Leščić 2Crveni križ i prva pomoć Tihomir Lovrić 2Planinarska sekcija Ljubica Butković 2

46

Page 47: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.1. Dramsko-recitatorska grupaVoditeljica: Nada Poturiček

Naziv aktivnosti Ciljevi aktivnosti Nositelji aktivnosti Način realizacije aktivnosti

Vremenik aktivnosti

Troškovnik aktivnosti

Dramatizacijatekstova

Recitiranje

Pisanje i držanje konferansi

Igranje scenskih prizora

Organizacija i iznošenje školske priredbeza Božić

Sudjelovanje u priredbi za Dan škole

Držanje javnih govora

Shvatiti važnost umjetničkoga izražavanja

Razviti darovitost (pisanje, krasnoslovljenje, držanje govora, igranje scenskih prizora...)

Podići kvalitetu javnoga nastupa

naučiti vrjednovati kvalitetu scenskih nastupa

Vježbati suradnju i suradnički rad, suigrom učiti prihvaćanje drugih

Pripremiti se za smotre (natjecanja) povodom važnih datuma

Razviti osjećaj zajedništva sa školom i potrebu rada za radost drugihSvladati tehnike i pravila javnoga govorenja i scenskih nastupaRazviti kulturu govorenja i odnosa prema publiciNaučiti rabiti govor kao sredstvo jačanja i korištenja demokracije

učenici polaznici skupina i profesoricavoditeljica

-čitanje literature i –raspravljanje

-terenski rad

-praktične vježbe govorenja, pisanja, nastupa

-pokusi

-nastupi

-gledanje predstava

-sudjelovanje u natjecanju

-70 sati godišnje-2 sata tjedno iliprema dogovorus obzirom na vrstu aktivnosti

Prema potrebi i mogućnosti škole

47

Page 48: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.2. Novinarska grupa

Voditelj: Ivana Perković

Naziv aktivnosti Ciljevi aktivnosti Namjena aktivnosti Način realizacije aktivnosti

Troškovnik aktivnosti

Novinarska grupa – izvannastavna aktivnost

Učenje o osnovama žanrova publicističkog stila (vijest, izvještaj, reportaža, intervju itd.)Svladavanje pisanog izražavanja u žanrovima publicističkog stila.Upoznavanje s osnovama radijskog i televizijskog novinarstva.Sastavljavanje tekstova za školske novine.Uređivanje školskih novina.

Novinarska je grupa predviđena za učenike koji pokazuju talent u pisanom izražavanju, koji žele naučiti osnove publicističkog stila izražavanja te sudjelovati u izradi školskih novina.

Aktivnost će se provoditi u prostoru škole(učionica i školska knjižnica).

Troškove tiskanja školskih novina snosit će škola.

48

Page 49: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.3. Umjetnička grupaVoditeljica: Ivančica Komerički

Naziv aktivnosti Ciljevi aktivnosti Namjena aktivnosti

Nositelji aktivnosti

Način realizacije aktivnosti

Vremenik aktivnosti

Troškovnik aktivnosti

Način vrednovanja aktivnosti

Izvannastavne aktivnosti:

1.tjelovježba i ples

2.dobrotvorna akcija

3.tematskofotografiranje mjesta u kojem živim

4.likovne izložbe

1.osvijestiti tijelo, razgibavanje i opuštanje tijela,užitak pokreta

2.kroz pomaganje i darivanje drugoga osvijestiti međupovezanost

3.uočavanje dobrih i loših strana života u mom gradu, izraziti kreativnost kroz navedeni medij

4.naučiti kvalitetno napraviti postav izložbe i uočiti važnost komunikacijes umjetničkim djelima

Zaintere-siranim učenicima

učenici i profesorica

radionice, terenski rad

-70 sati godišnje-2 sata tjedno iliprema dogovorus obzirom na vrstu aktivnosti

likovni materijal

Razgovor o učinjenom i postignutoms obzirom na postignute ciljeve

49

Page 50: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.4. Vjeronaučna skupinaVoditeljica: Nikolina Deak Mucko

- uređenje škole povodom kršćanskih blagdana- uređenje hola i prinos darova na blagdanski stol povodom Dana kruha- humanitarne akcije- priprema učenika za čitanje euharistijskih tekstova u crkvi, svaki drugi tjedan dva sata

CILJ:- približiti učenicima značenje blagdana i posvijestiti im iste- probuditi u učenicima osjećaj za ljubav prema bližnjima- pozvati učenike na razmišljanje o tome na koji se način danas postavlja ili ne postavlja pitanje Boga- pružiti im biblijske slike Boga i iskustva Boga za kršćane kroz povijest i danas u tekstovima SP

50

Page 51: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.5. Engleski jezikVoditeljica: Iva Habeš Lončarić

Naziv aktivnosti Ciljevi aktivnosti Namjena aktivnosti

Nositelji aktivnosti

Način realizacije aktivnosti

Vremenik aktivnosti

Troškovnik aktivnosti

Način vrednovanja aktivnosti

Izvannastavna aktivnost iz engleskoga jezika.

upoznavanje skulturom i običajima engleskog govornog područja

-stjecanje i širenje osnovnih komuni-kacijskihvještina na engle-skome jeziku

proširiti znanje učenika koji pokazuju poseban interes za engleski jezik i knjiže-vnost te kulturu i civilizaciju engleskog govornog područja u svrhustjecanja znanja i sposobnosti za rad i nastavak obrazo-vanja

svi zainteresirani učenici SŠ Vrbovec

voditeljica: Iva Habeš Lončarić

izrada prigodnih plakata za Božić, Uskrs, Dan škole, i slično.

-sudjelovanje učenika u javnoj i kulturno-umjetničkoj djelatnosti škole.

dva puta tjedno, od rujna 2016. do lipnja 2017. godine, sveukupno 70 sati godišnje

potrebe za realizaciju predvi-đenih aktivnosti (troškovi papira i fotokopiranja)osigurat će SŠ Vrbovec

praćenje napretka,Zalaga-nja, redo-vitosti iaktivnosti učenika

6.6. Kulturna baština i suvremeni tijekovi njemačke kulture Voditeljica: Lidija Kos

1. Tradicija i običaji (Tradition und Braeuche)- 29 sati nastave- narodni plesovi (Volkstaenze)- narodne nošnje (Volkstrachten, Dirndlkleid)- Oktoberfest (das Oktoberfest)

51

Page 52: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

- njemački specijaliteti (Dt.Spezialitaeten)- Božić (Weihnachtsfest)- kolači (Weihnachtsgebaeck)- Uskrs (Osterfest) – kolači (Ostergebaeck)- dvorci i tvrđave (Schloesser und Burgen)- vrtni patuljci (Gartenzwerge)- njemačka auto-industrija (Merzedes, Opel,VW,Audi,BMW)

2. Ljubav prema životinjama – kućni ljubimci(Vorlieben der Deutschen in Bezug auf Haustiere)- 6 sati nastave- terarij – egzotične životinje (Wildes Wohn-/Kinderzimmer)- njemački ovčar, njemački jazavčar, papigice (Dt.Schaeferhund,

dt.Dackel,Wellensittich)

3. Suvremeni tijekovi njemačke kulture(Aktuelle Trends in der deutschen Kultur)- 29 sati nastave- Berlinski zid (Fall der Berliner Mauer)- kultura velegradova (Kultur der Gro3staedte, Berlin – Kreuzberg)- tematika stranaca (Auslaender-/Gastarbeiterthematik)- multikulturalni brakovi (Multi-kulti Ehen)- Hrvati u Njemačkoj (Kroaten in Deutschland, Kroatische Clubs)- nasilje među mladima (Aggressivitaet unter Jugendlichen)- tatoo – ukras tijela (Tatoo-Koerperschmuck)

4. Poznati Njemci u inozemstvu (Bekannte Deutsche im Ausland)- 6 sati nastave- na području sporta (Aus dem Sportbereich – Dirk Nowatzki)- na području glume (In Schauspielerkreisen – Till Schweiger)

na modnoj sceni (Heidi Klum, Claudia Schiffer, Karl Lagerfeld)

52

Page 53: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.7. Informatika/matematika Voditelj: Dubravka Borko

Ciljevi aktivnosti Namjena aktivnosti Način realizacije aktivnosti Vremenik aktivnosti Način vrednovanja aktivnosti

Upoznavanje učenika sa sadržajima iz informatike koji se ne obrađuju tijekom obrade nastavnih programa.

Priprema za natjecanje znanja iz informatike.

Izrada plakata i drugih materijala potrebnih za obilježavanje Dana škole.

Aktivnost je namijenjena svim učenicima zainteresiranim za informatiku i svim onim koji svojim znanjem i sposobnostima žele učestvovati u izradi materijala (plakata…) za matematičku i informatičku učionicu

Individualan rad Rad u grupama

Aktivnosti će se realizirati u trajanju od 35 školskih sati u školskoj godini 2017./2018.

- razgovor- samovrednovanje-sudjelovanje na natjecanjima znanja

53

Page 54: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.8. Informatika/matematika Voditelj: Đuro Leščić

Ciljevi aktivnosti Namjena aktivnosti Način realizacije aktivnosti Vremenik aktivnosti Način vrednovanja aktivnosti

Upoznavanje učenika sa sadržajima iz informatike koji se ne obrađuju tijekom obrade nastavnih programa.Priprema za natjecanje znanja iz informatike.Izrada plakata i drugih materijala potrebnih za obilježavanje Dana škole.

Dodatni rad s učenicima za natjecanje iz matematike

Retro – infrormatika – stavljanje u funkciju i upoznavanje učenika sa radom starih računala.

Aktivnost je namijenjena svim učenicima zainteresiranim za informatiku i svim onim koji svojim znanjem i sposobnostima žele učestvovati u izradi materijala (plakata…) za matematičku i informatičku učionicu

- individualan rad - - rad u grupama

Aktivnosti će se realizirati u trajanju od 70 školskih sati u školskoj godini 2017./2018. Termini će ovisiti o rasporedu učenika.

- razgovor- samovrednovanje

-sudjelovanje na natjecanjima znanja

54

Page 55: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.9. Matematička grupaVoditeljica: Jadranka Baržić

Naziv aktivnosti Matematička grupaCilj aktivnosti -omogućiti učenicima usvajanje matematičkog znanja potrebnog za razumijevanje pojava i zakonitosti u prirodi i

društvu te ih osposobiti za primjenu usvojenog znanja, razvoj matematičke pismenosti, urednosti i postupnosti

Namjena -svim učenicima kojima je potrebna dodatna pomoć u svladavanju gradiva iz matematikeNositelj Jadranka BaržićNačin realizacije -individualan rad, diferencirana nastava, rad u grupamaVremenik -tijekom školske godine u kombinaciji s dopunskom nastavomTroškovnik -izrada i kopiranje nastavnih materijalaNačin vrednovanja -kroz vrednovanje ispita znanja na redovnoj nastavi

6.10. Matematička grupaVoditelj: Tonio Škaro

Naziv aktivnosti Matematička grupaCilj aktivnosti -omogućiti učenicima usvajanje matematičkog znanja potrebnog za razumijevanje pojava i zakonitosti u prirodi i

društvu te ih osposobiti za primjenu usvojenog znanja,-povezivanje matematike sa drugim predmetima

Namjena -pomoć učenicima u pripremanju ispita državne mature, izrada plakata, pripremanje za dan školeNositelj Tonio ŠkaroNačin realizacije -individualan rad, diferencirana nastava, rad u grupamaVremenik -tijekom školske godineTroškovnik -izrada i kopiranje nastavnih materijala, izrada plakataNačin vrednovanja -kroz vrednovanje ispita znanja na državnoj maturi

55

Page 56: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.12. Crveni križ i prva pomoćVoditelj: Tihomir Lovrić

Cilj izvannastavne aktivnosti „Crveni križ i prva pomoć“ je upoznati učenike s poviješću, organizacijom i djelatnosti organizacije Crvenog križa, naučiti pružati prvu pomoć unesrećenima u nezgodi i sudjelovanje na školskom i županijskom natjecanju u pružanju prve pomoći. Izvannastavna aktivnost će se obavljati izvan redovnog rasporeda sati, u dogovoru s polaznicima, po 2 sata tjedno. Izvodit će se teorijski dio pružanja prve pomoći kao i praktične vježbe. Uključiti se mogu učenici svih gimnazijskih i ekonomskih razreda Škole.

6.13. Planinarska grupa Voditelj: Ljubica Butković

Naziv aktivnosti

Ciljevi aktivnosti Namjena aktivnosti

Nositelji aktivnosti

Način realizacije aktivnosti

Vremenik aktivnosti

Troškovnik aktivnosti

Način vrednovanja aktivnosti

Uvod u planinarstvo

Izlet na Sljeme

Zaštita prirode

Izlet u Varoški Lug

Upoznavanje ljekovitog biljaIzlet na Kalnik

Upoznati učenike s ljepotama prirode

Nastavnici voditelji izvannastavne skupine i učenici članovi planinarske skupine

Predavanje u školi

Autobusom

Predavanje u školi

Autobusom

Predavanje u školi

Autobusom

Listopad

Studeni

Veljača

Ožujak

Travanj

Svibanj

-

Roditelji -50 kn

-

-

-

Roditelji -50 kn

-Izrada prezentacija za pripremu aktivnosti-Izrada plakata nakon realizirane aktivnosti –upoznavanje ostalih učenika s radom sekcije-Pisanjenovinskih članaka zaškolski list

56

Page 57: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

7. Rad stručnih i upravnih tijela škole

7.1. Stručna tijela

Nastavničko vijeće

Nastavničko vijeće u svom djelovanju i programu rada raspravlja i odlučuje o svim pitanjima u odgojno obrazovnom procesu od kojih su najvažnija:

- organizacija rada u šk. god. 2016./2017.- zaduženja u redovitoj, dodatnoj, dopunskoj, izbornoj i fakultativnoj nastavi - zaduženja u radu grupa izvannastavnih aktivnosti- organizacija rada stručnih vijeća na nivou škole i imenovanje voditelja stručnih vijeća- usvajanje programa rada rezrednika, programa kulturne i javne djelatnosti škole te programa

stručnih ekskurzija (školski kurikulum)- predlaganje nagrada i pohvala učenicima- provođenje postupka i izricanje pedagoških mjera u skladu sa Zakonom o odgoju i

obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i njegovim Izmjenama.- briga o uspješnom ostvarivanju zadaća odgoja i obrazovanja- imenovanje povjerenstava za upise u 1. razrede- cjelovita analiza ostvarivanja godišnjeg plana i programa- utvrđivanje razlikovnih i dopunskih ispita za učenike te imenovaje članova povjerenstava na

ispitima i rokove njihova polaganja- analiza rezultata provedbe Državne mature i provođenje postupka vrednovanja i

samovrednovanja rada škole u cjelini- analiza rezultata rada na kraju obrazovnih razdoblja (polugodišta)- analiza odgojnog djelovanja škole- analiza problema praćenja, vrednovanja i ocjenjivanja učenika- analiza realizacije Programa građanskog odgoja i obrazovanja i Programa zdravstvenog

odgoja

Page 58: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Razredno vijeće

Razredno vijeće čine svi nastavnici koji izvode nastavu u razrednom odjelu. Sjednice razrednog saziva i predsjeda im razrednik. U djelokrugu razrednog vijeća su slijedeća pitanja:- briga o odgoju i obrazovanju učenika u razrednom odjelu- briga o izvršavanju nastavnog plana i programa- razmatranje općeg uspjeha učenika- predlaganje pohvala učenicima- predlaganje i izricanje pedagoških mjera - suradnja s roditeljima

Stručno vijeće

Stručno vijeće je stručno tijelo koje se brine za uspješno izvođenje nastave prema nastavnom planu i programu pojedinih predmeta ili grupa srodnih predmeta. Stručno vijeće čine nastavnici pojedinog predmeta ili grupe srodnih predmeta.

Društvena skupina predmeta Ana Nežić –filozofija, logika, politika i gospodarstvo,etikaBruno Sučić - psihologijaNikolina Deak Mucko - vjeronaukRenato Happ – glazbena umjetnostIvančica Komerički – likovna umjetnost - VODITELJSilvija Križan - povijestJelena Matijević Vuković – geografijaStjepan Radić – povijest, geografijaMirela Sušnjić (Andreja Koščević Fugaj) - vjeronauk

Hrvatski jezikŽeljko StipićNada Poturiček Helena Crnković PilipovićIvana Perković - VODITELJDubravka BešanDijana MiklinZrinka Banovčić

Matematika, informatikaJadranka Baržić Đuro Leščić - VODITELJDubravka BorkoTonio ŠkaroIvana Major ŠomođiIrena Grbac

Kemija, biologija, fizikaSanja LugarićTihomir Lovrić – VODITELJAnica Hrlec

Tjelesna i zdravstvena kulturaSlavko Fukat - VODITELJIva Klepec (Jurica Jakšić) Bruno Čukulin

58

Page 59: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Ekonomska skupina predmeta Alica Gereci Vesna Mrinjek - VODITELJVeronika Sorić Mario BadenićMaja CrnekovićKlaudija BoščićMilan Kovačić

Prehrambena i ugostiteljska skupina predmetaSilvija Gašpar Marijana Radić Ljubica Butković–VODITELJMarina Gubijan - Zdravko Benedik – strukovni učitelj praktične nastaveMladen Lusavec– strukovni učitelj praktične nastave

Strani i klasični jezici Anica Fintić– engleski jezik - VODITELJ Irena Habeš Koprić – engleski jezikIva Habeš Lončarić – engleski jezik-Lidija Kos – njemački jezik, engleski jezikTea Lovrić – njemački jezikKatarina Kukolja- latnski i francuski jezikIvana Marinović (zamjena za Moniku Kelčec) – njemački jezikZsolt Dosza (zamjena za Jasnu Dobrotić) – engleski jezik

Strojarska skupina predmetaŽeljko Šimunek - VODITELJIvan HrabrićStjepan Žunić – strukovni učitelj praktične nastaveMarijan Gaščić– suradnik u praktičnoj nastaviMartina ŠeginaAna Knežević

7.2. Upravna tijela

Plan rada ravnateljaRavnatelj djeluje u skladu sa Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i drugim Zakonima i aktima, rukovodi cjelokupnim odgojno-obrazovnim procesom i radom škole, inicira i priprema odluke te prati njihovo provođenje.

Područje rada ravnatelja:- Organizacijsko-upravni poslovi- Materijalno-financijski poslovi- Pedagoško-instruktivni poslovi- Rad s učenicima- Suradnja s roditeljima- Kontakt i suradnja s predstavnicima vlasti (Grad, Županija, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i

sporta)59

Page 60: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

- Suradnja s pedagoško-stručnim institucijama i kulturno prosvjetnim društvima- Suradnja s Udrugom obrtnika- Suradnja s vjerskim institucijama- Rad na stručnom usavršavanju- Plan redoslijeda poslova tijekom školske godine- Planiranje i programiranje rada škole- Priprema sjednica Nastavničkog vijeća- Prijem novih djelatnika- Izrada rješenja o zaduženju nastavnika- Priprema za sjednice Školskog odbora- Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole- Rad u stručnim organima (Nastavničko vijeće, razredna vijeća, stručni skupovi)- Praćenje pedagoške dokumentacije i administrativnih poslova nastavnika - Praćenje i uvid u materijalno-financijsko poslovanje- Praćenje organizacije rada u školskoj strojarskoj radionici u praktikumu kuharstva- Praćenje rada školske sportske dvorane- Uvid u ispravnost i funkcioniranje školske kotlovnice- Rad na osiguranju sredstava za sanaciju prostora ispred školske zgrade i športske dvorane

te košarkaškog igrališta- Kontinuirano praćenje ispravnosti nastavnih pomagala- Praćenje kontakata s roditeljima (roditeljski sastanci)- Praćenje primjene Pravilnika o ocjenjivanju učenika- Praćenje realizacije Godišnjeg plana i programa rada Škole- Organizacija aktivnosti u vrijeme zimskog odmora učenika- Rad na dopunama organizacije rada u II. polugodištu - Pripreme za proslavu Dana škole- Upoznavanje učenika završnih razreda osnovnih škola s upisom u Srednju školu Vrbovec

(obilazak osnovnih škola na našem području)- Priprema i praćenje poslova na završnim ispitima i maturama- Planiranje upisa u 1. razred- Administrativni poslovi (razredne knjige, svjedodžbe, matične knjige)- Priprema završne sjednice Nastavničkog vijeća (prijedlog organizacije rada za sljedeću školsku

godinu)- Izrada izvješća na kraju školske godine- Provođenje postupka vrednovanja i samovrednovanja rada škole i predlaganje mjera za

unapređenje rada

Školski odbor

Školom upravlja školski odbor. Školski odbor imenuje i razrješuje ravnatelja. Daje prethodnu suglasnost u vezi sa zasnivanjem radnog odnosa u školskoj ustanovi. Donosi Statut i druge opće akte na prijedlog ravnatelja. Školski odbor donosi Školski kurikulum na prijedlog ravnatelja i Nastavničkog vijeća. Donosi Godišnji plan i program rada škole i nadzire njegovo izvršavanje.Donosi financijski plan, polugodišnji i godišnji obračun na prijedlog ravnatelja. Odlučuje o zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa. Predlaže osnivaču promjenu djelatnosti i donošenje odluka vezanih uz osnivačka prava. Daje osnivaču i ravnatelju prijedloge i mišljenje o pitanjima vezanim za rad i sigurnost u školskoj ustanovi te donosi odluke i obavlja druge poslove utvrđene zakonom, aktom o osnivanju i Statutom.

60

Page 61: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

8. Stručni suradnici

8.1. Okvirni godišnji plan i program rada socijalnog pedagoga

1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA

SADRŽAJ RADA VRIJEME U SURADNJI S: TJEDNI BROJ SATI

GODIŠNJI BROJ SATI

1.1. Rano otkrivanje, dijagnosticiranje i praćenje učenika s problemima u ponašanju

1.2. Socijalno pedagoški rad s učenicima: - učenicima s teškoćama u razvoju,- učenicima s teškoćama u učenju, problemima u ponašanju i emocionalnim

problemima,- učenicima s teškoćama uvjetovanim odgojnim, socijalnim, ekonomskim,

kulturalnim i jezičnim čimbenicima.

1.3. Rad na prevenciji pojavnih oblika problema u ponašanju

1.4. Sudjelovanje u provedbi programa profesionalnog informiranja i usmjeravanja učenika

kontinuirano, tijekom školske

godine

- ostalim članovima Stručnog tima škole - učiteljima /nastavnicima

25 1170

2. NEPOSREDNI RAD S RODITELJIMA,PROFESORIMA/NASTAVNICIMA , RAVNATELJICOM, OSTALIM STRUČNIM SURADNICIMA U ŠKOLI VANJSKIM SURADNICIMA

ZADAĆE I POSLOVI TJEDNI BROJ SATI GODIŠNJI BROJ SATI

1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA 25 1170

2. NEPOSREDNI RAD S RODITELJIMA, NASTAVNICIMA , RAVNATELJICOM, OSTALIM STRUČNIM SURADNICIMA U ŠKOLI I VANJSKIM SURADNICIMA 3,5 163,8

3. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG RADA S UČENICIMA 4 187,2

4. RAD U STRUČNIM TIJELIMA I POVJERENSTVIMA 1 46,8

5. STRUČNO USAVRŠAVANJE 0,5 23,4

6. VOĐENJE PEDAGOŠKE DOKUMENTACIJE 1,5 70,2

7. PROJEKTI I PROGRAMI 1 46,8

8. OSTALI POSLOVI 1 46,8

9. DNEVNI ODMOR 2,5 117

UKUPNO 40 1872

Page 62: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

2.1. Stručna suradnja s ravnateljicom škole, profesorima i članovima stručnog tima škole (pedagoginjom, voditeljicom smjene)- Ravnatelj – planiranje i programiranje rada, analiza uspješnosti, dogovori oko unapređenja odgojno-obrazovnog stanja u školi - Profesori/nastavnici – dogovaranje o socijalno pedagoškom postupanju s učenicima s posebnim odgojno obrazovnim potrebama, pomoć pri izradi planova i programa za učenike s rješenjem o primjerenom obliku školovanja, savjetodavni rad s profesorima/nastavnicima - Stručni tim škole – dogovori oko organizacije provođenja odgojno-obrazovnog rada, formiranje razrednih odjela, dogovori o pedagoškom postupanju s učenicima te integraciji učenika s posebnim odgojno obrazovnim potrebama

kontinuirano, tijekom školske

godine

- ravnateljicom- ostalim članovima Stručnog tima škole- profesorima /nastavnicima- školskom liječnicom- vanjskim suradnicima

3,5 163,8

2.2. Suradnja s roditeljima - individualno savjetovanje i/ili grupno savjetovanje roditelja učenika - predavanje i radionice za roditeljske sastanke - sudjelovanje u radu Vijeća roditelja

2.3. Suradnja s ustanovama koje skrbe o zdravlju, zaštiti, odgoju i obrazovanju djece i mladih - ustanove socijalne skrbi - zdravstvenim ustanovama - policijskim ustanovama i pravosudnim organima - organizacije civilnog društva (OCD) - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta - Agencija za odgoj i obrazovanje - Gradski ured za obrazovanje, kulturu i sport - Edukacijsko- rehabilitacijski fakultet

kontinuirano, tijekom školske

godine

- ravnateljicom- ostalim članovima Stručnog tima škole- profesorima /nastavnicima- školskom liječnicom- vanjskim suradnicima

62

Page 63: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

3. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG RADA S UČENICIMA

3.1. Planiranje i programiranje individualnog i grupnog rada - sudjelovanje u izradi plana i programa rada učenika s posebnim odgojno obrazovnim potrebama (POOP)

3.2. Pripreme za neposredan rad - priprema materijala za rad s učenicima - osiguravanje uvjeta za individualni i grupni rad s učenicima - priprema radionica za učenike - priprema predavanja i radionica za roditeljske sastanke - priprema predavanja za sjednicu Nastavničkog vijeća

kontinuirano, tijekom školske

godine

- ostalim članovima Stručnog tima škole- profesorima /nastavnicima

4 187,2

4. RAD U STRUČNIM TIJELIMA I POVJERENSTVIMA ŠKOLE

SADRŽAJ RADA VRIJEME U SURADNJI S: TJEDNI BROJ SATI

GODIŠNJI BROJ SATI

4.1. Povjerenstvo za upis djece u 1. razred srednje škole - posjet osnovnim školama 4.2. Povjerenstvo za polaganje popravnih/ razlikovnih/ razrednih/ razrednih ispita

4.3. Povjerenstvo za državnu maturu

V.,VI. I VII. mj.

- ostalim članovima Stručnog tima škole- suradnicima unutar i izvan škole- školska liječnica- razrednicima

- članovi Povjerenstva za državnu maturu

1 46,8

63

Page 64: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

5. STRUČNO USAVRŠAVANJE5.1. Individualno usavršavanje - praćenje stručne literature, zakona i pravilnika

5.2. Grupno usavršavanje - sudjelovanje u radu stručnih vijeća (Nastavničko vijeće i Razredna vijeća) - sudjelovanje u radu Stručnog vijeća socijalnih pedagoga i Stručnog vijeća za preventivne programe - sudjelovanje na stručnim skupovima u organizaciji MZOS-a, AZOO-a i drugih organizacija

kontinuirano, tijekom školske

godine

- sustručnjacima socijalnim pedagozima- vanjskim suradnicima

0,5 23,4

6. VOĐENJE DOKUMENTACIJE

SADRŽAJ RADA VRIJEME U SURADNJI S: TJEDNI BROJ SATI

GODIŠNJI BROJ SATI

6.1. Dosje učenika

6.2. Dnevnik rada

6.3. Izrada nalaza i mišljenja

6.4. Izrada dokumentacije za učenike s rješenjem o primjerenom oblikuškolovanja

6.5. Godišnje izvješće o radu socijalnog pedagoga

kontinuirano, tijekom školske

godine

na kraju školske

- ostalim članovima Stručnog tima škole

1,5 70,2

64

Page 65: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

6.6. Sudjelovanje u izradi školske dokumentacije- Kurikulum škole, Godišnji plan i program škole, analiza odgojno-obrazovnih postignuća tj. izrada godišnjih i polugodišnjih statistika

godine

7. PROJEKTI I PROGRAMI

7.1. Sudjelovanje u projektima i programima organiziranih od straneMinistarstva znanosti, obrazovanja i sporta, Gradskog ureda za obrazovanje, kulturu i sport, Zavoda za javno zdravstvo, Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta, Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja i ostalih ustanova

kontinuirano, tijekom školske godine

- ravnateljicom - profesorima /nastavnicima- ostalim članovima Stručnog tima škole- učenicima- vanjskim suradnicima

1 46,8

8. OSTALI POSLOVI

SADRŽAJ RADA VRIJEME U SURADNJI S: TJEDNI BROJ SATI

GODIŠNJI BROJ SATI

8.1. Sudjelovanje i organizacija kulturne i javne djelatnosti Škole

8.2. Poslovi koji proizlaze iz socijalno pedagoškog rada ili su s njim u vezi

8.3. Koordinator osobnih pomoćnika u nastavi/ /Osiguravanje protoka informacija između uprave, profesora i učenika / Dežurstvo na državnoj maturi/Upisi u prvi razred srednje škole/ Svi poslovi po nalogu ravnatelja

kontinuirano, tijekom školske

godine

- ravnateljicom- profesorima /nastavnicima- ostalim članovima Stručnog tima škole- učenicima- vanjskim suradnicima

1 46,8

65

Page 66: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

9. DNEVNI ODMOR

SADRŽAJ RADA VRIJEME U SURADNJI S: TJEDNI BROJ SATI

GODIŠNJI BROJ SATI

9. DNEVNI ODMOR kontinuirano, tijekom školske

godine2,5 117

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM STRUČNOG SURADNIKA PEDAGOGA

PODRUČJE RADA

SVRHA/CILJ ZADAĆE SADRŽAJ OBLICI I METODE

RADA

SURADNICI/SUBJEKTI

VRIJEMEOKVIRNI

BROJ SATI

ISHODI

Planiranje i programiranje

odgojno - obrazovnog rada

Kvalitetna priprema i

planiranje odgojno obrazovnog rada

Koordinirati/ sudjelovati u izradi GPPŠ

Odrediti prioritetne zadaće

šk. god. 2017./2018.

Planirati stručno usavršavanje

GPPŠPlan i program

stručnog suradnika pedagoga

Tjedno i mjesečno planiranje

Dnevnik radaŠkolski preventivni

program

Individualan i timski rad

Proučavanje pedagoške

dokumentacije

Socijalni pedagogRavnateljNastavniciRazrednici

8.i 9. mjesec

Tijekom godine

120

Identificirati obrazovne potrebe, izdvojiti učenike sa

specifičnim potrebama, planirati

rad s učenicima, roditeljima i nastavnicima

Isplanirati i kreirati sadržaje i metode

66

Page 67: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

rada

Rad s učenicima Podržati učenike u uspješnom odrastanju i sazrijevanjuPoticati na

postizanje šk. uspjeha

Primijeniti pedagoške kriterije

pri upisu i formiranju

razrednih odjelaPomoć u odabiru i

mogućnosti nastavka

obrazovanjaPotaknuti na

odabir zdravih stilova življenja

Upućivati na moralne

vrijednosti i humanitarne

aktivnosti

Primijeniti pedagoške kriterije pri formiranju

razrednih odjelaIspitati potrebe i

očekivanja učenika

Prikupljati podatkeRaditi na prevenciji

nepoželjnih pojava u

ponašanju učenika

Poučavati učenike efikasnim

tehnikama učenjaPonuditi

učenicima tematske radionice

Jačati učenicima komunikacijske i socijalne vještine

Identificirati i pružiti podršku učenicima sa specifičnim teškoćama

Sudjelovati u pripremi i provedbi upisa

učenika u 1. razredFormiranje razrednih

odjelaUpoznavanje sa

sastavom razredaPraćenje odgojnih

situacija u razrednim odjelimaSastanci s

razrednicimaSat razrednog odjelaPedagoške radionice

SociometrijaSavjetodavni radVijeće učenika

Tematsko uređenje panoa za roditelje i

učenikeOglasna knjiga za

učenikeIndividualan rad s

učenicimaOtvoreni sat

Zdravstvena zaštita

Individualan radRad u skupini

Timski rad

Proučavanje dokumentacije

Rješavanje problema

Oluja idejaPedagoške radionice

Iskustveno učenje i

poučavanjePrikupljanje

podataka

Socijalni pedagogRavnateljNastavniciRazredniciVoditelji

izvannastavnih aktivnosti

6., 7., 9. mjesec

Tijekom godine

400

Osposobiti za prepoznavanje i

definiranje konkretnog

problema, ovladati tehnikama rješavanja

problemaPripremiti teme za

radPredstaviti se kao

osoba koja je podrška i pomoć u

prevladavanju problema odrastanjaKoristeći suvremene metode poučavanja

razvijati samopouzdanje i interes učenika za pedagoške teme

Upoznati i analizirati socio-emocionalne i materijalne uvjete u kojima učenici živeUpoznati razrednu

dinamiku primjenom sociometrije,

educirati razrednike i izraditi sociogramIstražiti i provoditi

nove spoznaje u radu

67

Page 68: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Identificirati, podržati i pratiti

nadarene učenikeProfesionalno informirati i usmjeravati

učenikeUključivati učenike u

humanitarne akcije

s učenicima

Rad s nastavnicima/ razrednicima/ pripravnicima

Raditi na osmišljavanju suvremenog didaktičko-metodičkog

ostvarivanja o-o procesa

Suradnja i timski rad na svim

razinamaPoticati i

podržavati nastavnike u

uspješnoj primjeni suvremenih metoda te

obogaćivanju komunikacijskih

vještinaSudjelovati u

uvođenju u rad nastavnika

Poticati, sudjelovati i

pratiti uvođenje inovacija u

nastavuPružiti pomoć u programiranju

nastavnih sadržajaKoordinirati rad stručnih vijeća

Pružiti podršku i pomoć

razrednicimaPoticati kreativan

pristup o-o procesu

Poticati na stručno

usavršavanjePružiti stručnu

pomoć i podršku nastavnicima/

Otvoreni sat za nastavnike

Učiteljska vijeća Nastavnička vijeća

Razredna vijećaProsudbeni odbor (Obrana završnog

rada)Školsko ispitno

povjerenstvo (Državna matura)Povjerenstvo za

kvalitetuRazrednici

Komisija/povjerenstvo za uvođenje

pripravnika u samostalni rad

Upisna komisija/povjerenstvo

Povjerenstvo za procjenu

Rad u skupiniTimski rad

Individualan rad

RazgovorReflektirajuće

učenje i poučavanjeOluja idejaRješavanje problema

RazredniciNastavniciRavnateljSocijalni pedagog

KnjižničarkaČlanovi

povjerenstva za kvalitetuVanjski

suradnicimentori

Tijekom godine

300

Neposrednim uvidom u o-o proces

predložiti suvremene i učinkovite nastavne

strategije, oblike i metode rada koje nastavnik može

primijeniti u praksiNastavnici će

odabrati i prilagoditi suvremenu metodu

rada za svoje područje rada

Analizirati učinkovitost stručnog

usavršavanja nastavnika

Kritički prosuditi rad pripravnika

Ispitati edukacijske potrebe u sljedećem

o-o razdoblju

68

Page 69: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

pripravnika stručnim suradnicima/ pripravnicima

psihofizičkog stanja djeteta

Stručno usavršavanjeStručna vijeća/stručni

aktivi

Rad s roditeljima Kvalitetno komunicirati i

surađivati s roditeljima

Stvarati potrebno pozitivno ozračje

za zdrav rast, razvoj i napredak

učenikaUpućivati/educirati na djelotvorne roditeljske postupke

Raditi na stvaranju kvalitetne

komunikacije i suradnje

Informiranje o školi/programima

Poticati i sudjelovati u

rješavanju problemaPrikupljati informacije (obiteljska i

socijalna anamneza)

Isticati važnost obitelji u životu

adolescenataRaditi na

prevenciji pojava ovisnosti i

neprihvatljivog ponašanja

Savjetodavni rad s roditeljimaSuradnja s

razrednicimaPredavanja na roditeljskim

sastancima/Vijeću roditelja

Pedagoške radionicePreventivni programiDan otvorenih vrata

ŠkolePano za roditelje

Individualni radRad u

skupinama

RazgovorPredavanjePedagoške radionice

Rješavanje problema

RazredniciNastavniciSocijalni pedagog

Tijekom godine

200

Identificirati problem kod učenika

prikupiti informacije za rješenje problemapredvidjeti vrijeme

za otvoreni satinformirati o potrebama i

organizaciji školeosmisliti teme i sadržaje rada

pripremiti potrebne informacije

isplanirati vrijeme za informacije i

kontakteodabrati najbolje

terminepoticati na aktivnostizgraditi poticajno

okruženjeprezentirati inovacije

i prijedloge

Suradnja s ravnateljem

Kvalitetno komunicirati i

surađivati u svrhu

Inicirati suradnjuSudjelovati u zajedničkim

Program Nastavničkog vijeća

GPPŠ

Individualan radTimski rad

RazredniciNastavniciVoditelji

Tijekom godine

Surađivati pri izradi GPP škole i Školskog

kurikuluma

69

Page 70: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

zajedničkog djelovanja i

unapređivanja o-o rada škole

aktivnostima i projektima

Dan otvorenih vrata Škole

RazgovorAnalizaKritičko mišljenje

Oluja ideja

turnusaVanjski

suradniciSvi sudionicu u

o-o procesu

200Surađivati u kritičkom

promišljanju unapređenja kulture

škole

Odgojno-obrazovna postignuća pojedinca,

razrednih odjela

Steći uvid u razinu o-o postignuća

pojedinca, razrednih odjela i škole te predložiti

strategije za unapređenje

Steći uvid/pratiti o-o postignuća tijekom školske

godineAnalizirati o-o

postignućaOsmišljavati i

pratiti primjenu i vrednovati nove

strategijeI metode rada za poboljšanje o-o

postignućaInformirati NV, Vijeće učenika,

Vijeće roditelja o o-o postignućimaPratiti postignuća pojedinaca, grupa

(INA)Surađivati sa

stručnim vijećima u školi

Koordinirati aktivnosti

Povjerenstva za kvalitetu

Suradnja s razrednicima

Program Nastavničkog vijeća

Razredna vijećaVijeće učenikaVijeće roditeljaStručna vijeća

Povjerenstvo za kvalitetu

Individualni radRad u paruTimski rad

Kritičko promatranje

AnalizaStatistička

obrada podataka

RazredniciNastavnici

Povjerenstvo za kvalitetuVoditelji

izvannastavnih aktivnostiRavnatelj

Učenici

Kraj 1. polugodišta

80

Kraj školske godine

100

Izraditi obrasce za razrednikeProcijeniti

postignuća učenikaPrikupiti podatke za

analizuIzraditi izvješće o o-o

postignućima učenika

Surađivati sa stručnim vijećima i kritički prosuđivati

Provesti SWOT analizu, izraditi

akcijski plan za duže razdoblje

Predložiti mjere za unapređenje

70

Page 71: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Rad i suradnja na razvojno-pedagoškim poslovimaPedagoška

istraživanja i projekti

Istražiti znakovite pojave i aspekte o-

o radaPlaniranje

programa za unapređenje svih aktivnosti u školi

Prikupiti relevantne podatke

Analizirati podatke

Prezentirati rezultate

Temeljem dobivenih rezultata

predložiti mjere poboljšanja

Pratiti provedbu mjera poboljšanja

ŽSV pedagoga Grada Zg

Individualni radTimski rad

NastavniciDrugi stručni

suradnici

ŽSV pedagoga

Tijekom godine

80

Postaviti hipoteze, osmisliti

instrumentarijDefinirati potrebe

školeNapraviti plan

daljnjeg djelovanjaAnalizirati postojeću

situaciju u školiRangirati rezultate,

usporediti ih sa srodnim

istraživanjimaVrednovati zaključkePrezentirati rezultate

Pedagoška dokumentacija

Evidentirati o-o rad

Kreirati upitnike, skale i materijale

za učenike, roditelje i nastavni

proces

Prikupljati pedagošku

dokumentacijuKreirati obrasce

Unošenje promjena

Prikupljanje podataka za

statističku obraduKreiranje

obavijesti za učenike,

nastavnike i roditeljeIzraditi

promidžbeni materijal za školiu

Kreiranje pedagoške dokumentacije o

učenicima, razrednim odjelima

Dan otvorenih vrata škola

Individualni radTimski rad

EvidentiranjeStatistička

obrada podatakaPrezentacija

Socijalni pedagogRavnatelj

Učenici Roditelji

Tijekom godine

100

Poznavati pedagošku dokumentacijuRedovito voditi dokumentaciju

Koristiti osmišljene edukacijske materijale u

neposrednom radu s učenicima,

nastavnicima, roditeljimaOrganizirati

aktivnosti za Dan otvorenih vrata škole

Provoditi samovrednovanje

71

Page 72: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Rad s drugim ustanovama

Kvalitetno komunicirati i

surađivati

Inicirati suradnjuSurađivati na zajedničkim projektima i

istraživanjima

Pedagoška istraživanja i projektiProgrami prevencija

ovisnosti i sigurnosti u prometu

Individualan radTimski radGrupni rad

PredavanjaPedagoške radionice

Suradničko učenje

Istraživanje

UčeniciNastavnici

Vanjski suradniciRavnatelj

Tijekom godine

50

Uključiti se u provedbu stručnog

usavršavanja AZOO i ASOO

Planirati stručna usavršavanja

Integrirati radionice/projekte u

plan i programKreirati povoljno

okruženje za provođenje vanjskih

preventivnih programa (MUP)

Evidentiranje rada,

vrednovanje i samovrednovanje

Optimalno realizirati zadaće

Voditi dnevnik rada

Mjesečno pratiti realizaciju

Samovrednovati rad

SupervizijaUnositi promjene

Osmisliti instrumente za vrednovanje i

samovrednovanje kvalitete

Plan i program rada stručne suradnice

pedagoginje

Upitnici ta učenike, nastavnike i roditelje

IndividualniEvidentiranje

Kritičko mišljenjeAnalizaSintezaPisanje

Socijalni pedagog

Savjetnici AZOO

Povjerenstvo za kvalitetu

Svi nastavnici

Tijekom godine

40

Svibanj

50

Napisati izvješće o radu

Procijeniti postignuće

Analizirati program rada i planirati na temelju ispitanih

potrebaKreirati upitnike za učenike, roditelje,

nastavnikeArgumentirati

dokazima izvješće o kvaliteti škole

Stručno usavršavanje

Unaprijediti rad stručne suradnice

Sudjelovati u stručnom

Stručni skupoviSeminari

Individualan radTimski rad

Voditelji i sudionici

Prema katalogu

Diskutirati o zadanim temama i sadržajima

72

Page 73: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

pedagoginje i razvijati

profesionalne kompetencije

usavršavanjuAktivno

sudjelovati u radu Pratiti aktualnu

pedagoško-psihološku literaturu

Pratiti aktualnosti i pedagoška

zbivanja u Gradu Zagrebu

Stručni sastanciKonzultacijeSupervizija

Individualni plan i program

permanentnog usavršavanja

Grupni radFrontalni rad

Pedagoške radionice

Predavanja

organiziranih oblika stručnog

usavršavanja

stručnih skupova

210

Primijeniti suvremene metode u

raduIntegrirati stečena

znanjaIdentificirati uzroke i posljedice pojedinih

pojava u školiSamoprocijeniti

kvalitetu svoga rada i suradnju s drugim

subjektima

73

Page 74: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

8.2. Godišnji program rada voditelja smjene

1) Sudjelovanje u globalnoj organizaciji rada škole

2) Organiziranje dežurstava nastavnika i učenika prema Pravilniku o kućnom redu

3) Organiziranje hitnih i nenajavljenih zamjena u popodnevnom turnusu

4) Vođenje mjesečne evidencije rada predmetnih nastavnika, nastavnika i voditelja praktične

nastave te stručnih suradnika ( pedagoga, socijalnog pedagoga, knjižničara )

5) Vođenje mjesečne rekapitulacije rada navedenih zaposlenika

6) Briga o redu u školi i čuvanju prostorija i školske opreme

7) Briga o tome da se primjenjuje Pravilnik o kućnom redu

8) Sudjelovanje u pripremi sjednica Nastavničkog vijeća

9) Sudjelovanje pri organizaciji natjecanja i smotri učenika, priredbi i ostalih manifestacija što se

održavaju u školi

10) Suradnja s roditeljima

11) Rad na stručnom usavršavanju

12) Obavljanje drugih poslova koje mu povjeri ravnatelj, a koji su u skladu sa Zakonom o srednjem

školstvu, Statutom i općim aktima škole

Page 75: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

Okvirni godišnji plana rada školske knjižniceOkvirni godišnji plan rada školske knjižnicePROGRAMSKI SADRŽAJI OBLICI

REALIZACIJENOSITELJI PROGRAMA

BROJ SATI/ GOD.

1.Odgojno-obrazovna djelatnost Organizirano i sustavno

upućivanje i poučavanje učenika o radu i korištenju školske knjižnice

Pomoć učenicima u izboru literature za pisanje referata i završnih radova

Pomoć učenicima u istraživačkom radu u knjižnici

Upućivanje učenika u korištenje različitih izvora znanja

Pomoć učenicima pri radu na računalu i pretraživanju mrežnog kataloga školske knjižnice i drugih knjižnica

Nastavni satovi u knjižnici (izrada plakata, pretraživanje mrežnih kataloga različitih tipova knjižnica, internetsko pretraživanje, pisanje sažetaka, citiranje, izrada bibliografije, pisanje i uređivanje završnoga rada, referentna zbirka...)

individualni i skupni rad s učenicima

knjižničar 900

2. Stručna knjižnična djelatnost Utvrđivanje potreba korisnika i

izrada deziderate Nabava lektirnih naslova,

stručne literature i ostale građe za školsku knjižnicu (dogovor s ravnateljicom škole, nastavnicima, pedagoškom službom i računovodstvom)

Suradnja s voditeljima stručnih aktiva

Pomoć nastavnicima oko realizacije nastavnih sadržaja

Revizija i otpis knjižnične građe Obrada knjižnične građe

(klasifikacija, katalogizacija, signiranje, inventarizacija novog i starog, zatečenog fonda)

Posudba knjižnične građe Bibliotečno-informacijska i

stručni rad u knjižnici

knjižničar, ravnateljica, nastavnici, pedagoška služba, računovodstvo

800

75

Page 76: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

dokumentacijska djelatnost3. Kulturna i javna djelatnost

Planiranje kulturnih sadržaja za šk.god.2017./18.

Obilježavanje važnih obljetnica, znamenitih datuma (veće i manje izložbe u prostoru knjižnice, školskom hodniku, izrada plakata, uređivanje panoa, izložbenog ormarića, promocije knjiga, susreti, gostovanja)

Sudjelovanje u organizaciji izložbi, predstava, prezentacija, književnih susreta

Suradnja s kulturnim institucijama u lokalnoj zajednici

Uređivanje mrežnih stranica Srednje škole Vrbovec

školski list, izložbe, školske mrežne stranice, predstave, književni susreti, radionice

knjižničar, nastavnici, učenici,ustanove u kulturi

168

4. Stručno usavršavanje Obvezni oblici stručnog

usavršavanja izvan ustanove – seminari, predavanja i radionice ŽSV-a, sudjelovanje na Proljetnoj školi školskih knjižničara RH i drugim skupovima u organizaciji AZOO-a i MZOS-a

Individualno stručno usavršavanje (praćenje literature iz područja knjižničarstva i informacijskih znanosti, literature iz psihološko- pedagoškoga područja te praćenje izdavaštva)

predavanja, radionice, seminari

knjižničar 140

9. Kalendar polaganja ispita državne mature

76

Page 77: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

77

Page 78: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

78

Page 79: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

10. Vremenik izrade i obrane završnog rada – šk. god. 2017./18.

Završni rad je samostalni rad u obliku projekta, pokusa s elaboratom, praktičnog rada s elaboratom, kompleksnijeg ispitnog zadatka.Cilj izrade i obrane završnog rada je provjera, vrednovanje i ocjenjivanje dostignutih stručnih kompetencija učenika stečenih obrazovanjem.Teme za završni rad donosi škola na prijedlog predmetnih nastavnika iz struke (mentora).Učenik je dužan temu završnog rada prijaviti predmetnom nastavniku (mentoru).

Rok za donošenje tema – 20. listopada 2017.

Rok za prijavu tema u šk. god. 2017./2018.– 31. listopada 2017.

Zimski rok obrane završnog rada

Rok za prijavu obrane završnog rada: 30. studenoga 2017.

Rok za predaju pisanog dijela završnog rada: 10. veljače 2018.

Obrana završnog rada: 21. – 23. veljače 2018.

Ljetni rok obrane završnog rada

Rok za prijavu obrane završnog rada: 1. travnja 2018.

Rok za predaju pisanog dijela završnog rada:18. svibnja 2018.

Obrana završnog rada: 01. – 21. lipnja 2018.

Podjela svjedodžbi o obranjenom završnom radu: 29. lipnja 2018.

Jesenski rok obrane završnog rada

Rok za prijavu obrane završnog rada: 10. srpnja 2018.

Rok za predaju pisanog dijela završnog rada: 10. srpnja 2018.

Obrana završnog rada: 28. - 29. kolovoza 2018.

Podjela svjedodžbi o obranjenom završnom radu: 31. kolovoza 2018.

Zimski ispitni rok

predaja završnog rada i prijava obrane završnog rada – 28. prosinca 2018.obrana završnog rada- poseban raspored – tijekom veljače 2019.g.

79

Page 80: Osnovni podaci I PROGRAM 2017-18_docxNOVO-2 (… · Web viewU učionicama 1 i 3 te pratećim kabinetima promijenili smo pod (linoleum) i postavili laminat (klasa 32, tzv. “tihi

SREDNJA ŠKOLA VRBOVECVrbovec, Ul. 7. svibnja 2Tel./fax. 01/2791-109,01/2791-049e-mail: [email protected]. ssvrbovec.hr

OIB Škole: 32530962169Matični broj Škole: 00479411

Šifra Škole u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta: 01-094-501

Godišnji plan i program rada Srednje škole Vrbovec za školsku godinu 2017./18. usvojio je

Školski odbor na sjednici održanoj 29. rujna 2017. godine.

Ravnateljica: Predsjednik Školskog odbora: Mirjana Pušić, prof. Dubravka Borko, prof

80