osnovna Škola ivana gunduliĆa - naslovnica · 1. razred 4 183 - 3 2 2. razred 5 179 35 11,20 3 2...

OSNOVNA ŠKOLA IVANA GUNDULIĆA

DUBROVNIK

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

ŠKOLE

ŠKOLSKA GODINA

2016./2017.

2

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: Osnovna škola Ivana Gundulića

Adresa škole: Sustjepanska 4, p.p. 283

Županija: Dubrovačko-neretvanska

Telefonski broj: 020/419-424

Broj telefaksa: 020/419-434

Internetska pošta: [email protected], tajnistvo@os-igundulic-

du.skole.hr

Internetska adresa: os-igundulic-du.skole.hr

Šifra škole: 19-018-004

Matični broj škole: 3303616

OIB: 17804331602

Upis u sudski registar (broj i datum): 16. srpnja 2010. godine, Tt-10/595-2

Škola vježbaonica za: -

Ravnatelj škole: Vedrana Elez

Zamjenik ravnatelja: Katija Obradović

Voditelj smjene: Magda Gustin

Voditelj područnog odjela Koločep Sandra Šunjić

Voditelj područnih odjela Suđurađ i Luka

Šipanska na otoku Šipanu

Marin Murati

Broj učenika: 784

Broj učenika u razrednoj nastavi: 408

Broj učenika u predmetnoj nastavi: 347

Broj učenika s teškoćama u razvoju: 24

Broj učenika u produženom boravku: 98

Broj učenika putnika: 83

Ukupan broj razrednih odjela: 40

Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 17

Broj razrednih odjela u područnoj školi: 5

Broj razrednih odjela RN-a: 22

Broj razrednih odjela PN-a: 18

Broj smjena: 1

Početak i završetak svake smjene: 8:00 –15:00, (Produženi boravak do 17:00 sati i ŠŠD do

22:00)

Broj radnika: 85

Broj učitelja predmetne nastave: 45

Broj učitelja razredne nastave: 27

Broj učitelja u produženom boravku: 5

Broj stručnih suradnika: 4

Broj ostalih radnika: 15

Broj nestručnih učitelja: 2

Broj pripravnika: 8

Broj mentora i savjetnika: 8

Broj voditelja ŽSV-a: 3

Broj računala u školi: 53

Broj specijaliziranih učionica: 1

Broj općih učionica: 32

Broj športskih dvorana: 1

Broj športskih igrališta: 2

Školska knjižnica: 1

Školska kuhinja: 1

mailto:[email protected]



3

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području

Osnovna škola Ivana Gundulića nalazi se u Dubrovniku, u Gružu. Gruž je lučki dio grada.

Socio-ekonomski status roditelja, naših učenika/ica, dosta je težak. Mnogi od njih su bez

stalnog zaposlenja i bez dovoljnih prihoda za život, a k tome su to obitelji s više djece. U

odnosu na prethodne godine povećao se broj učenika/ica iz razvedenih bračnih parova.

Školu pohađaju učenici/ice s područja Gruža i učenici/ice izvangradskih naselja i to:

Sustjepana, Komolca, Rožata, Šumeta, Brgata, Mokošice, Župe Dubrovačke i Konavala te s

otoka Koločepa i Šipana. Svi oni u školu dolaze redovnom autobusnom linijom. Od 785

učenika/ica ostvarilo je besplatan prijevoz 161 učenika/ica koji putuju s područja Šumeta,

Komolca, Sustjepana, Rožata, Prijevora te prijevoz za ove učenike/ice plaća Grad Dubrovnik,

a za 1 učenicu koja putuje sa otoka Koločepa, tvrtka Jadrolinija daje besplatan prijevoz

brodom te također besplatan prijevoz imaju učenici/ice na otoku Šipanu, te učenici/ice

ostvaruju pravo na besplatan prijevoz iz mjesta Suđurađ i Luka Šipanska i obratno. Besplatan

prijevoz učenika/ica od 01. listopada 2013. godine također ostvaruju učenici/ice Škole koji/je

putuju s Nuncijate oko 39.-ak učenika/ica. Također je potrebno naglasiti da Škola nema

pristup za invalide.

U Školi imamo nastavu produženog boravka i to: 2 razredna odjela u 1. razredu i 3. razredna

odjela u drugom razredu te školsku kuhinju, a Grad Dubrovnik financira troškove kuharica i

učiteljica u produženom boravku.

Suradnja Škole i roditelja je dobra. Većina roditelja vodi izuzetnu brigu o redovnom

pohađanju nastave, vladanju i učenju svoje djece.

4

PRIKAZ UNUTRAŠNJEG ŠKOLSKOG PROSTORA I NJEGOVE NAMJENE U

ŠKOLSKOJ 2016./2017. GODINI TE STANJE OPĆE OPREME (namještaj)

NAZIV PROSTORA

(klasična učionica, kabinet,

knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina

u m2 Broj

Veličina u m2

Opća opremljenost

Didaktička opremljenost

RAZREDNA NASTAVA

1. razred 4 183 - - 3 2

2. razred 5 179 35 11,20 3 2

3. razred 4 182 1 7,25 3 2

4. razred 4 244 - - 3 2 Razredni odjel djelomične

integracije 1.-4. 2 55,30

2

PREDMETNA NASTAVA 2

Hrvatski jezik 3 158 6 7,25 3 2

Likovna kultura 1 66,73 1a 7,06 3 2

Glazbena kultura 1 58 57 12 3 2

Vjeronauk - - 1 10,60 3 2

Strani jezik 2 118 76 10,80 3 2

Matematika 3 170 58 12 3 2

Priroda i biologija 1 58 48 14 3 2

Kemija 1 58 52 13 3 2

Fizika 1 58 49 13 3 2

Povijest 1 61 - - 3 2

Geografija 1 54,10 71 18,20 3 2

Tehnička kultura 1 58 - - 3 2

Informatika „ „ „ „ 3 2 Razredni odjel djelomične

integracije 5.-8. 1 19,40

2

OSTALO 2

Dvorana za TZK 1 483,60 D1 13 3 2

Restoran 1 60 3 2

Knjižnica 1 62 - - 3 -

Dvorana za priredbe - - - - -

Zbornica 1 77 - - 3 -

Uredi 5 119,78 - - 3 -

PODRUČNI ODJEL

KOLOČEP 1 60

- - 1 -

PODRUČNI ODJEL

SUĐURAĐ 1 43

1 3

PODRUČNI ODJEL LUKA

ŠIPANSKA 4 122

1 3

U K U P N O: 2.807,71 149,36 - -

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

5

Područna škola Koločep

NAZIV PROSTORA BROJ VELIČINA u m2 ŠIFRA STANJA

opća opr. didaktička

UČIONICA 1 46,50 3 3

HODNIK 1 5 1 1

SANITARNI

PROSTOR

1 1,50 1 1

SPREMIŠTE 1 7,00 1 1

UKUPNO: 4 60,00

Područna škola Šipan

Broj računala u školi: 11

Broj specijaliziranih učionica: 1

Broj općih učionica: 3

Broj športskih dvorana: -

Broj športskih igrališta: -

Školska knjižnica: -

Školska kuhinja: -

Područni odjel Suđurađ

NAZIV

PROSTORA

BROJ VELIČINA u m2

UČIONICA 1 43 m2

HODNIK 1 5 m2

ZBORNICA 1 6 m2

SANITARNI ČVOR 1 6 m2

UKUPNO 1 60 m2

STAN UČITELJICE

2 SOBE 2 30 m2 / 1 – 15m2; 1-15m2/

KUHINJA 1 6 m2

SANITARNI ČVOR 1 4 m2

UKUPNO: 40m2

Područni odjel Luka Šipanska

NAZIV PROSTORA BROJ VELIČINA u m2 ŠIFRA STANJA

opća opr. didaktička

UČIONICA 4 122 22

HODNIK 1 65 2 2

SANITARNI

PROSTOR

3 10 2 2

SPREMIŠTE 1 25 2 2

UKUPNO: 9 222

6

Područni odjeli na otoku Šipanu: Područni odjel Suđurađ i Područni odjel Luka Šipanska

nemaju niti školski sportsko igralište niti sportsku dvoranu, tako da učenici Područnog odjela

Suđurađ nastavu tjelesne i zdravstvene kulture izvode u učionici u Područnom odjelu

Suđurađ, a učenici/ice s Područnog odjela Luka Šipanska nastavu izvode na otvorenom i u

učionici.

Također problem pristupa invalidima nije riješen.

Područna škola Šipan

1.2. Nastavna sredstva i pomagala

Istaknuti opremljenost škole nastavnim sredstvima i pomagalima (ocjena stanja i potrebe).

NASTAVNA SREDSTVA

I POMAGALA STANJE STANDARD

Audiooprema:

CD uređaj 3 2

Video- i fotooprema:

TV prijamnik 2 2

Foto kamera 1 2

Projektor 1 2

Informatička oprema:

Prenosivo računalo 3 2

Stolno računalo 10 2

Ostala oprema:

Kopirni uređaj 1 2


1.2.1. Knjižni fond škole

Unijeti podatke o knjižničnom fondu: broj naslova za učenike i učitelje.

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 33 23

Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 22 36

Književna djela 21

Stručna literatura za učitelje 17

Ostalo

U K U P N O 93

7

Pripomena: Školska zgrada građena je u 5 etapa. Najstariji dio zgrade građen je u 19. stoljeću,

zatim 1962., pa 1973. i dogradnja 1985., najnovija dogradnja 2009. godine. Područni odjel

Suđurađ i Područni odjel Luka Šipanska na otoku Šipanu su u sastavu Osnovne škole Ivana

Gundulića, Dubrovnik od 01. siječnja 2013. godine.

Broj učionica i površina školskog prostora je dovoljna u odnosu na broj učenika/ica i odjela, za

rad u jednoj smjeni. Razredna nastava ima posebne učionice, a predmetna nastava ima

kabinetsku nastavu. Opremljenost didaktičkom opremom je zadovoljavajuća.

U školi imamo informatičku učionicu koja je opremljena sa 15 računala za učenike/ice i za

učitelje i 1 pisačem. Učionica je spojena na Internet. Informatika se izvodi kao izborni predmet

u 5., 6., 7. i 8. razredu, te kao izvannastavna aktivnost od 1.-4. razreda.

U matičnoj školi su nabavljene nove klupe i stolice za sve učionice, lakiran je parket u

učionicama novog dijela, te je adaptiran dio sanitarnih čvorova. Ugrađeni su novi aluminijski

prozori s roletnama te učenici/ice imaju adekvatnu zaštitu od sunca. Izmijenjena je nova rasvjeta

u svim učionicama sa pripadajućim hodnicima.

Završen je projekt nadogradnje 8 učionica i rekonstruirana školska športska dvorana. Izgrađena

je nova vanjska hidrantska mreža, postavljen je protupožarni sustav unutar škole, te je

preuređena školska knjižnica.Preuređena je i opremljena školska zbornica.

U područnoj školi na Koločepu potrebno je izvršiti adaptaciju i sanaciju kompletne škole sa

pripadajućim stanom. Sanacija školskog igrališta na Područnoj školi Koločep je izvršena, te je

potrebno izvšiti i kompletnu sanaciju stare zgrade matične škole s obzirom na dotrajalost

krovišta i fasade, što iziskuje velika financijska sredstva za sanaciju starog dijela zgrade matične

škole i Područnog odjela Koločep.

U matičnoj školi je adaptirana školska kuhinja sa svim potrebnim novim uređajima i

pripadajućim sredstvima.

8

1.3.PRIKAZ VANJSKOG ŠKOLSKOG PROSTORA I NJEGOVE NAMJENE U

ŠKOLSKOJ 2016./2017. GODINI TE STANJE OPĆE OPREME

PODRUČJE POVRŠINA OCJENA STANJA

ISPRED GLAVNOG ULAZA 400 m2 50 %

ISPRED SREDNJEG DIJELA 540 m2 50 %

ISPRED STAROG DIJELA 726 m2 50 %

31,20 m2 50 %

30 m2 50 %

ISPRED DVORANE ZAPAD 77 m2 50 %

ISPRED DVORANE JUG 160 m2 50 %

ISPRED DVORANE ISTOK 184 m2 50 %

ISPRED DVORANE SJEVER 1050 m2 50 %

144 m2 50 %

IGRALIŠTA I OSTATAK 1242 m2 50 %

1144 m2 50 %

220 m2 50 %

100 m2 50 %

100 m2 50 %

UKUPNO 6148,20 m2 50 %

KOLOČEP 500 m2 50 %

ŠIPAN 282 m2 50 %

SVEUKUPNO 6930,20 m2 50 %

9

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

Istaknuti opremljenost škole nastavnim sredstvima i pomagalima (ocjena stanja i potrebe).

NASTAVNA SREDSTVA

I POMAGALA STANJE STANDARD

Audiooprema: 16 51 %

Video- i fotooprema: 3 60 %

Informatička oprema: 46 51 %

Ostala oprema: 10 60 %


1.4.1. Knjižni fond škole

Unijeti podatke o knjižničnom fondu: broj naslova za učenike i učitelje.

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 64 23

Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 72 36

Književna djela 582

Stručna literatura za učitelje 307

Ostalo 246

ŠIPAN 294

U K U P N O 1 565 59

10

1.5. PLAN OBNOVE, ADAPTACIJE, DOGRADNJE I IZGRADNJE

NOVOG PROSTORA

POTREBNO JE ADAPTIRATI

- rekonstruirati kosi krov na starom dijelu zgrade

- rekonstruirati i sanirati Područnu školu Koločep

- uređenje dijela zida Ljetnikovca Gundulića

- uređenje i održavanje školskog igrališta

- uređenje okoliša škole

- adaptacija i sanacija sanitarnih čvorova

Adaptacija ovisi o odobrenim sredstvima

11

3.PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1.Organizacija smjena

D E Ž U R S T V O U Č I T E L J A

Sukladno Pravilniku o tjednim obvezama učitelja i stručnih suradnika u osnovnoj školi,

dežurstvo tijekom nastavnih radnih dana ulazi u poslove koji proizlaze iz naravi i količine

neposrednog odgojno-obrazovnog rada s učenicima i posebno se ne normira, već je svaki

učitelj/ica obvezan dežurati kako bi se nastavni proces u cijelosti i što efikasnije odvijao.

Svi zaposlenici škole dužni su posvetiti maksimalnu pozornost kulturnom ponašanju

učenika/ica.

Posebnu pozornost treba posvetiti:

- spriječavanju svađe i eventualne tučnjave među učenicima/icama

- spriječavanju uništavanja školske imovine, a posebno pisanje po zidovima, klupama,

stolicama, lijepljenje žvakaćih gumica i sl.

Svaki učitelj/ica je obvezan o prethodnom voditi posebnu brigu u učionicama gdje izvodi

nastavu kao i u prostorima ispred učionica.

Da bi se postigla što bolja efikasnost, učitelji su dužni biti u učionici 5 minuta prije početka

nastave.

U cilju što efikasnijeg odvijanja obveznog dežurstva, svi učitelji dežuraju na etaži gdje

izvode nastavu, a prije početka nastave i za vrijeme velikog odmora u predvorju i dvorištu,

po rasporedu.

- Učitelji/ice na etaži gdje izvode nastavu dužni su voditi računa o redu i miru prije početka

sata i za vrijeme malog odmora.

- Dežurni učitelji/ice dužni su na posao doći 20 minuta prije početka nastave, a za

vrijeme velikog odmora dežuraju u predvorju Škole i na dvorištu.

- Svi učitelji/ice su obvezni doći na posao 10 minuta prije početka nastave i pripremiti

učionicu.

D E Ž U R S T V O Z A V R I J E M E M A L IH O D M O R A

Hodnik ispred

učionica

PONEDJELJAK

UTORAK

SRIJEDA

ČETVRTAK

PETAK

73 – 74 - 75 -77 Mira Perak Nikolina Soko

Petra Opačić

Rusmira Karamehmedović

Mira Perak Nikolina Soko

Petra Opačić



Petra Opačić



Petra Opačić


Ana Bačić


Petra Opačić


Maja Bezina

70 – 72 Mirjana Đuraš

Branka Bender

Mirjana Đuraš

Branka Bender

Nikica Bošković

Mirjana Đuraš

Branka Bender

Nikica Bošković

Mirjana Đuraš

Branka Bender

Nikica Bošković

Mirjana Đuraš

Branka Bender

Nikica Bošković

56 – 7 – 8 Maris Dražeta Maris Dražeta Maris Dražeta Maris Dražeta Maris Dražeta

12

Anamarija Didović-Batinić

Jelena Matković

Maja Bezina Zdenka Elaković


Jelena Matković



Jelena Matković



Jelena Matković



Jelena Matković


59 – 60 -62 Sanja Perić

Mladen Andrijanić Magda Gustin

Roberta Soko

Tatjana Violić


Roberta Soko

Sanja Perić


Roberta Soko

Sanja Perić


Roberta Soko

Sanja Perić


Roberta Soko

47 Nebojša Batinović

Nikica Bošković

Nebojša Batinović Nebojša Batinović Nebojša Batinović Nebojša Batinović

50 - 51 Vedrana Bebić

Katija Mladošić

Vedrana Bebić

Povijest

Vedrana Bebić

Katija Mladošić

Vedrana Bebić

Katija Mladošić

Povijest

Vedrana Bebić

Katija Mladošić

1 Tonko Smokvina

Edita Skaramuca

Ivan Perak

Edita Skaramuca

Ivan Perak

Edita Skaramuca

Ivan Perak

Edita Skaramuca

Tonko Smokvina

Edita Skaramuca

20 Goran Pehar-Ljoljić Goran Pehar-Ljoljić Goran Pehar-Ljoljić Goran Pehar-Ljoljić Goran Pehar-Ljoljić

D E Ž U R S T V O P R I J E N A S T A V E I Z A V R I J E M E V E L I K O G O D M O R A

Glavni hol Jelena Matković

Roberta Soko

Magda Gustin

Branka Bender

Ana Kovačević

Nikica Bošković

Tatjana Violić

Nikolina Soko

Goran Pehar-Ljoljić

Marijana Njirić

Mirjana Đuraš

Sanja Perić

Katija Mladošić

Ana Medo

Vedrana Bebić

Maja Bezina

Rusmira

Karamehmedović

Mira Perak

Maris Dražeta

Ana Bačić Karmela Nikolić-

Prkačin

Nebojša Batinović

Anamarija Didović-

Batinić

Tonko Smokvina

Mladen Andrijanić

Petra Opačić

NAPOMENA : Učiteljice TonkaBrailo, Anita Soče, Danijela Pendo,Ines Vugdelija i Nikolina Kulaš dežuraju

naizmjenice po tjednima, jer su učiteljice produženog boravka i dežuraju tjedno od 7,30-8:00 sati.

VODITELJ SMJENE: MAGDA GUSTIN

C. NOŠENJE DNEVNIKA

- Svaki razrednik/ica je obvezan odrediti učenike/ice koji će nositi dnevnik iz učionice u učionicu.

- Nakon trećeg sata učitelji/ice su obvezni osobno donijeti dnevnik u zbornicu.

- Nakon završetka nastave svaki učitelj/ica je obvezan dnevnik osobno odložiti u ormar, na to

predviđeno mjesto.

- Uzimanje i odlaganje ključeva u zbornicu isključiva je obveza učitelja.

D E Ž U R S T V O Z A V R I J E M E M A L IH O D M O R A

Hodnik ispred

učionica

PONEDJELJAK

UTORAK

SRIJEDA

ČETVRTAK

PETAK

5 – 6 – 7 – 8 – 13 Ines Vugdelija

Nikolina Kulaš Dubravka Sambrailo

Suzana Krkić

Ana Perić

Ines Vugdelija

Nikolina Kulaš Dubravka

Sambrailo

Suzana Krkić Ana Perić

Ines Vugdelija


Sambrailo


Ines Vugdelija


Sambrailo


Ines Vugdelija


Sambrailo


1n-2n-3n-4n-5n-

6n-56

Edita Skaramuca

Anica Arkulin Kate Lončarica

Edita Skaramuca


Edita Skaramuca


Edita Skaramuca


Edita Skaramuca


13

Tonka Brailo Anita Soče

Ives Kačić-Barišić

Zdenka Elaković



Zdenka Elaković



Zdenka Elaković



Zdenka Elaković



Zdenka Elaković

23-28 Jadranka Raguž

Danijela Pendo

Jadranka Raguž

Danijela Pendo

Jadranka Raguž

Danijela Pendo

Jadranka Raguž

Danijela Pendo

Jadranka Raguž

Danijela Pendo

33 – 34 - 36 Katija Tarocco

Jelena Curić Madea Sturica

Katija Tarocco


Katija Tarocco


Katija Tarocco


Katija Tarocco


D E Ž U R S T V O P R I J E N A S T A V E I Z A V R I J E M E V E L I K O G O D M O R A

Glavni hol Zdenka Elaković

Kate Lončarica Ives Kačić-Barišić

Jadranka Raguž

Tonka Brailo Edita Skaramuca

Ivona Gutić

Dubravka Sambrailo

Vesna Bagudić

Ana Perić Anita Soče

Jelena Curić

Suzana Krkić Anica Arkulin

RASPORED PRIMANJA RODITELJA – PREDMETNA NASTAVA

UČITELJ DAN ŠK. SAT SAT

Petra Opačić srijeda 3. 9:40 – 10:25

Nikica Bošković utorak 3. 9:40 – 10:25

Maja Bezina petak 4. 10:45 – 11:30

Sanja Perić srijeda 4. 10:45 – 11:30

Tatjana Violić petak 5. 11:35 – 12:20

Branka Bender četvrtak 2. 8:50 – 9:35

Mira Perak četvrtak 5. 11:35 – 12:20

Vedrana Bebić ponedjeljak 5. 11:35 – 12:20

Mirjana Đuraš srijeda 1. 8:00 – 8:45

Anamarija Didović Batinić ponedjeljak 4. 10:45 – 11:30

Magda Gustin četvrtak 4. 10:45 – 11:30

Nebojša Batinović srijeda 6. 12:25 – 13:10

Katija Mladošić ponedjeljak 5. 11:35 – 12:20

Nikolina Soko srijeda 3. 9:40 – 10:25

Maris Dražeta četvrtak 4. 10:45 – 11:30

Jelena Matković utorak 3. 9:40 – 10:25

Roberta Soko utorak 3. 9:40 – 10:25

Goran Pehar Ljoljić petak 5. 11:35 – 12:20 Rusmira Karamehmedović

petak 6. 12:25 – 13:10

Ivona Gutić ponedjeljak 5. 11:35 – 12:20

Sanja Ćimić utorak 6. 12:25 – 13:10

Ana Bačić petak 3. 9:40 – 10:25

Ana Orlović četvrtak 6. 12:25 – 13:10

Ana Kovačević utorak 2. 8:50 – 9:35

Šime Zubčić srijeda 5. 11:35 – 12:20

Vesna Bagudić četvrtak 2. 8:50 – 9:35

Marijana Njirić utorak 6. 12:25 – 13:10

Tonko Smokvina petak 3. 9:40 – 10:25

Ivan Perak srijeda 4. 10:45 – 11:30

Karmela Nikolić Prkačin srijeda 4. 10:45 – 11:30

Ana Medo srijeda 5. 11:35 – 12:20

Mladen Andrijanić srijeda 5. 11:35 – 12:20

Riad Kamber srijeda 3. 9:40 – 10:25

Dolores Stančić ponedjeljak 5. 11:35 – 12:20

Marina Vučković Matić četvrtak 4. 10:45 – 11:30

14

RASPORED PRIMANJA RODITELJA –RAZREDNA NASTAVA

UČITELJ DAN ŠK. SAT SAT

Katija Traocco srijeda 2. 8:50 – 9:35

Madea Sturica ponedjeljak 1. 8:00 – 8:45

Jelena Curić utorak 1. 8:00 – 8:45

Dubravka Sambrailo ponedjeljak 4. 10:45 – 11:30

Suzana Krkić ponedjeljak 2. 8:50 – 9:35

Jadranka Raguž četvrtak 2. 8:50 – 9:35

Danijela Pendo petak 2. 8:50 – 9:35

Ines Vugdelija ponedjeljak 3. 9:40 – 10:25

Nikolina Kulaš četvrtak 4. 10:45 – 11:30

Tonka Brailo ponedjeljak 2. 8:50 – 9:35

Anita Soče ponedjeljak 2. 8:50 – 9:35

Zdenka Elaković utorak 1. 8:00 – 8:45

Ana Perić srijeda 3. 9:40 – 10:25

Anica Arkulin srijeda 2. 8:50 – 9:35

Kate Lončarica utorak 5. 11:35 – 12:20

Ives Kačić Barišić utorak 1. 8:00 – 8:45

Edita Skaramuca srijeda 4. 10:45 – 11:30

Žana Hrgović ponedjeljak 5. 11:35 – 12:20

Tina Trogrančić ponedjeljak 5. 11:35 – 12:20

RASPORED DODATNE NASTAVE ZA 2016./2017.

Predmetna nastava

PREDMET VODITELJ VRIJEME ODRŽAVANJA

Hrvatski jezik Anamarija Didović Batinić Srijeda 13:15 – 14:00

Hrvatski jezk 5. raz

Hrvatski jezk 6. raz

Maja Bezina Četvrtak

Ponedjeljak

12:25 – 13:10

13:15 – 14:00

Matematika 6. i 7. raz Roberta Soko Petak 7:10 – 7:55

Matematika 6. raz Goran Pehar Ljoljić Ponedjeljak 13:15 – 14:00

Engleski jezik Petra Opačić Utorak 12:25 – 13:10

Engleski jezik Nikolina Soko Petak 13:15 – 14:00

Njemački jezik Ana Bačić Petak 13:15 – 14:45

Fizika 7. raz

Fizika 8. raz

Katija Mladošić Četvrtak

Petak

7:10 – 7:55

7:10 – 7:55

Kemija 7. raz Vedrana Bebić Ponedjeljak

Srijeda

13:15 – 14:00

13:15 – 14:00

Biologija Nebojša Batinović Utorak

Četvrtak

7:10 – 7:55

7:10 – 7:55

Vjeronauk Tatjana Violić Ponedjeljak

Srijeda

7:10 – 7:55

7:10 – 7:55

Povijest Marijana Njirić Utorak 13:15 – 14:00

Povijest Mirjana Đuraš Utorak

Četvrtak

7:10 – 7:55

7:10 – 7:55

15

Geografija 6. raz

Geografija 8. raz

Branka Bender Ponedjeljak

Utorak

13:15 – 14:00

12:25 – 13.10

Geografija 5. raz

Geografija 7. raz

Nikica Bošković Ponedjeljak

Ponedjeljak

13:15 – 14:00

12:25 – 13.10

Tehnička kultura 5. raz

Tehnička kultura 7. raz

Sanja Perić Ponedjeljak 12:25 – 13:10

7:10 – 7:55

RASPORED IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI ZA 2016/2017

Predmetna nastava

NAZIV SKUPINE VODITELJ VRIJEME ODRŽAVANJA

Dramska skupina Mira Perak Srijeda 12:25 - 13:10

Novinarska skupina Jelena Matković Četvrtak 12:25 - 14:00

Recitatorska 5. i 6. Raz

Recitatorska 7. i 8. raz

Maja Bezina Četvrtak

Petak

13:15 – 14:00

12:25 – 13:10

Vjeronaučna grupa Rijad Kamber Ponedjeljak 12:25 - 14:00

Likovna grupa Tonko Smokvina Petak 13:15 – 14:00

Zbor Maris Dražeta Ponedjeljak 12:25 - 13:10

Robotika Sanja Perić Ponedjeljak 13:15 – 14:00

Robotika Mladen Andrijanoć Ponedjeljak 13:15 – 14:45

Dramsko-recitatorska grupa Ana Kovačević Utorak 16:00 – 17:30

Zadruga Pitospora Branka Bender Četvrtak 12:25 – 14:00

RASPORED IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI ZA 2016/2017

Razredna nastava

NAZIV SKUPINE VODITELJ VRIJEME ODRŽAVANJA

Mladi enigmatičari Ives Kačić-Barišić uto 6.sat 12:25 – 13:10

Literarna skupina Kate Lončarica uto 6.sat 12:25 – 13:10

Kreativna grupa Edita Skaramuca uto 6.sat 12:25 – 13:10

Plesna skupina Madea Sturica uto 5.sat 11:35 – 12:25

Likovna skupina Jelena Curić uto 5.sat 11:35 – 12:25

Literarno-recitatorska skupina Dubravka Sambrailo uto 5.sat 11:35 – 12:25

Recitatorska skupina Katija Tarocco uto 5.sat 11:35 – 12:25

Folklor Suzana Krkić uto 5.sat 11:35 – 12:25

Kreativna grupa Danijela Pendo uto 5.sat 11:35 – 12:25

Dramska skupina Nikolina Kulaš uto 5.sat 11:35 – 12:25

Novinarska grupa Tonka Brailo uto 5.sat 11:35 – 12:25

Folklor Anita Soče uto 5.sat 11:35 – 12:25

Šah Zdenka Elaković uto 5.sat 11:35 – 12:25

Plesna skupina Ana Perić uto 5.sat 11:35 – 12:25

Dramska skupina Vesna Bagudić uto 6.sat

čet 5. sat

12:25 – 13:10

11:35 – 12:25

Univerzalna školica Karmela Nikolić Prkačin uto 7. sat

pet 7. sat

13:15 – 14:00

13:15 – 14:00

Univerzalna školica Ana Medo uto 7. sat

pet 7. sat

13:15 – 14:00

13:15 – 14:00

Engleska školica Ivona Gutić uto 5.sat 11:35 – 12:25

16

PODRUČNI ODJEL ŠIPAN RASPORED ODRŽAVANJA DODATNE NASTAVE

IME I PREZIME I

NAZIV DODATNE

NASTAVE

UČITELJA/ICE

RAZRED NASTAVNI SAT VRIJEME

ODRŽAVANJA

MARIN MURATI 5.,6. 8. raz.tehnička

kultura

- 16:00-17:30 četvrtak

TEA

SREDNOSELEC

ZBOR 16:00-17:30 utorak

ZVONIMIR

KOPORČIĆ

EKO GRUPA -

ČETVRTKOM

5.,6,.i 8.raz.

-

16:00-17:30 četvrtak

RASPORED ODRŽAVANJA DOPUNSKE NASTAVE

IME I PREZIME I

NAZIV

UČITELJA/ICE

I NAZIV

IZVANNASTAVNE

AKTIVNOSTI

RAZRED NASTAVNI SAT VRIJEME

ODRŽAVANJA

DOLORES

STANČIĆ

1.,2.,3., i 4. razred

5.,6 i 8. razred

Srijeda 15:30-17:00,

razredna nastava

Četvrtak 15:30-

17:00, predmetna

nastava

MARIN MURATI 5.-8., matematika prema rasporedu

TEA

SREDNOSELEC

5.-8., hrvatski jezik prema rasporedu

SANELA HEGED-

KLEŠČEK

1.,2., i 4. hrvatski

jezik i matematika

prema rasporedu

PAULA DROPULIĆ 1. i 4. razred

hrvatski jezik

i matematika

prema rasporedu

SANDRA ŠUNJIĆ 3. razred hrvatski i

matematika

Četvrtak

3. školski sat

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI IME I PREZIME UČITELJA/ICE

I NAZIV IZVANNASTAVNE

AKTIVNOSTI

RAZRED NASTAVNI SAT VRIJEME ODRŽAVANJA

SANDRA ŠUNJIĆ 3. razred, PŠ Koločep, likovna

radionica

Srijeda 5. školski sat

IVAN PERAK 5.,6.i 8.raz. likovna

grupa (ponedjeljak,

petak), zadruga

(ponedjeljkom)

-

14:30-17:30 -

ponedjeljak

14:30-17:30

17

petak IVAN PERAK EKO GRUPA - Ponedjeljak 14:30-17:30

Petak 14:30-17:30

ANA KOVAČEVIĆ VJERONAUČNA

RADIONICA, 5.-8. RAZRED

- Četvrtak 16:00-17:30

TEA SREDNOSELEC DRAMSKA SKUPINA 5.,6.i 8.raz.

- Ponedjeljak 14:30-16:30

Nastava u Školi se odvija u jednoj smjeni. U Školi djeluje produženi boravak, i po tom programu rade

1.A, 1.B, 2.C, 2.D,2.E

PLAN I PROGRAM RADA PRODUŽENOG BORAVKA

za školsku godinu 2016./2017.

1.a, 1.b, 2.c,d, e, razredni odjel

- 7,30 – 8,00 – prihvat učenika

- 8,00 - 12,00 – nastava

- 9,15 – 9,45 – doručak

- 12,00 – 12,45 – ručak

- 12,45 – 13,10 – slobodne aktivnosti

- 13,10 – 13,45 – sportske aktivnosti

- 14,00 – 15,00 – domaći rad

- 15,00 – 15,15 – užina

- 15,15 – 17,00 – kreativna radionica / slobodne aktivnosti

18

3.2 Godišnji kalendar rada

Mjesec Broj dana Blagdani i

neradni dani

Obilježavanje blagdana i

značajnih datuma Radnih nastavnih

I. polugodište Prvo polugodište traje od o5. rujna 2016. godine do

23. prosinca

2016. godine.

IX. 22 20 8

X. 21 20 11

'12.10. „Dani zahvalnosti za plodove

zemlje“

05.10.-11.10.Dječji tjedan

08.10. – Dan nezavisnosti

XI. 21 21 9

01.11. – Svi Sveti

18.11.- Dan sjećanja na Vukovar

20.11. – Dan konvencije UN-a o pravima

djeteta

XII. 21 17 9

06.12. Sv.Nikola, Dan dubrovačkih

branitelja

14.12.-22.12., ObilježvanjeBožičnih

blagdana

UKUPNO I. polugodište 85 78 37

Zimski odmor učenika počinje 27. prosinca 2016. godine, a završava

11. siječnja 2017. godine.

II. polugodište Drugo

polugodište traje od 12. siječnja

2017. godine do 14. lipnja 2017.

godine

I. 21 14 10

15.01. – Dan međunarodnog priznanja

Republike Hrvatske

27.01.- Sječanje na žrtve holokausta

II. 20 19 9 03.02. – Dan grada Dubrovnika, Sv. Vlaho

III. 23 23 8

IV. 19 12 11

Proljetni odmor za učenike počinje 13. travnja 2017., a završava 21.

travnja 2017. godine.

V. 22 22 9

8. svibnja Međunarodni dan Crvenog

križa; prikupljanje humanitarnih priloga

08. svibnja Majčin dan

15. svibnja Međunarodni dan obitelji –

izložba likovnih i literarnih radova

15. svibnja Dan škole

27. svibnja – svjetski dan sporta

31. svibnja Dan nepušenja

VI. 20 10 10

Ljetni odmor počinje 16. lipnja 2017. godine, osim za učenike/ce koji/koje

pohađaju dopunsku nastavu

VII. 5 10

VIII. 8 9

UKUPNO II. polugodište 138 100 76

14. lipnja 2017. je zabava za

učenike/ice 8. razreda, a ostali

učenici/ice taj nastavni dan

odradit će u mjesecu travnju

2017. godine sukladno odluci

Učiteljskog vijeća.

U K U P N O: 223 178 113

31. listopada

2016 i 01.

studenoga

2016. godine

se spaja

19

- .....03.02............................Sv. Vlaho.........................................................

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

08. 10. Dan neovisnosti 01. 11. Dan svih svetih 25. 12. Božić - Srijeda 26. 12. Sveti Stjepan

01. 01. Nova godina 06. 01. Bogojavljanje ili Sveta tri kralja 27. 03. Uskrs 28. 03. Uskršnji ponedjeljak 01. 05. Praznik rada 26. 05. Tijelovo 22. 06. Dan antifašističke borbe 25. 06. Dan državnosti 05. 08. Dan domovinske zahvalnosti 15. 08. Velika Gospa - Petak

NERADNI DANI U REPUBLICI HRVATSKOJ

- 01.11. Svi sveti

- 06.01. Bogojavljanje - Tri kralja

- ....16.04....... Uskrs - Nedjelja Uskrsnuća Gospodnjeg

- .....17.04....... Uskrsni ponedjeljak , neradni dan

U mjesecu listopadu 2016. godine , blagdan 08.10.-

Dan neovisnosti

U mjesecu svibnju 2017. godine, 1. svibnja -

Međunarodni praznik rada

26. lipnja-Tijelovo

GRADSKI BLAGDANI

20

3.3. Podaci o broju učenika/ica i razrednih odjela

Razred učenika odjela djevoj-

čica ponav-

ljača

primjereni

oblik

školovanja

(učen. s rješ.)

Prehrana Putnika U boravku Ime i prezime

razrednika

užina objed

3

do 5

km

6 do 10

km cije. prod.

I.a 25 11 1 5 6 Katija Tarocco

I.b 25 12 2 2 3 Madea Sturica

I.c 25 13 0 1 2 Jelena Curić

I.d 25 13 1 4 2 Dubravka

Sambrailo

UKUPNO 100 49 4 12 13

II. a 23 11 1

2 2 Suzana Krkić

II. b 22 11 1

1 4 Jadranka Raguž

II. c 24 11 2

4 2 Danijela Pendo

II.d 25 13 1

0 2 Ines Vugdelija

II.e 25 11 1 3 10 Nikolina Kulaš

UKUPNO 119 57 6

10 20

III. a 24 13 0

7 5 Tonka Brailo

III. b 25 13 1

1 6 Anita Soče

III. c 22 12 2

2 1 Zdenka Elaković

III. d 17 7 2

1 4 Ana Perić

UKUPNO 88 45 5

11 16

IV. a 27 15 0

4 3 Anica Arkulin

IV. b 25 13 1

3 3 Kate Lončarica

IV. c 25 14 3

5 6 Ives Kačić Barišić

IV. d 27 12 1

1 7 Edita Skaramuca

UKUPNO 104 54 5

13 19

UKUPNO I.-IV. 411 205 20

46 68

V. a 22 6 1

8 6 Petra Opačić

V. b 20 9 1

4 8 Nikica Bošković

V. c 22 12 0

2 3 Maja Bezina

V. d 19 9 2

3 1 Sanja Perić

UKUPNO 83 36 4

17 18

VI. a 27 11 0

1 4 Tatjana Violić

VI. b 25 9 3

3 1 Branka Bender

VI. c 26 12 1

0 0 Mira Perak

VI.d 25 14 2

2 4 Vedrana Bebić

UKUPNO 103 46 6

6 9

VII. a 26 10 0

3 3 Mirjana Đuraš

21

VII. b 25 14 2

5 3 Anamarija Didović

Batinić

VII. c 25 13 3

5 4 Magda Gustin

UKUPNO 76 37 5

13 10

VIII. a 21 9 3

3 4 Nebojša Batinović

VIII. b 21 11 1

2 2 Katija Mladošić

VIII. c 19 7 3

0 8 Nikolina Soko

VIII.d 23 9 1 7 0 Maris Dražeta

UKUPNO 84 36 8

12 14

UKUPNO V.-VIII. 345 155 23

48 51

SVEUKUPNO 756 360 43

94 119

PŠ KOLOČEP 1 0 0

0 0 Sandra Šunjić PŠ SUĐURAĐ

(1.i4.razred) 3 2 0

0 3 Paula Dropulić

PŠ ŠIPANSKA

LUKA ( 1.,2. i 4.razred)

9 4 0

0 9 Sanela Heged

Klešček

PŠ ŠIPANSKA

LUKA (5. i 6 razred)

8 2 0

0 8 Zvonimir Koporčić

PŠ ŠIPANSKA

LUKA (8. razred)

7 3 0

0 7 Tea Srednoselec

UKUPNO ŠIPAN V. - VIII. 15 5 0

0 15

UKUPNO PŠ LUKA

ŠIPANSKA, PŠ

SUĐURAĐ

27 11 0

0 27

UKUPNO PŠ ŠIPAN

I KOLOČEP I. - VIII.

28 11 0

0 27

SVEUKUPNO (Gruž,Koločep,Šipan) 784 371 43

94 146

22

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Broj učenika za koje je rješenjem određen primjereni oblik rada.

Rješenjem određen oblik

rada

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja

po razredima

Ukupno

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 0 1 0 0 2 2 0 3 8

Prilagođeni program 2 4 1 3 0 3 4 4 21

Posebni program 2 1 4 2 2 1 1 1 14

Sveukupno 43

23

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-

OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni

predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno

planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrvatski

jezik 5 175 5 175 5 175 5 175 5 175 5 175 4 140 4 140 38 1330

Likovna

kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 8 280

Glazbena

kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 8 280

Strani jezik 2 70 2 70 2 70 2 70 3 105 3 105 3 105 3 105 20 700

Matematika 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 32 1120

Priroda 2 70 2 70 4 140

Biologija 2 70 2 70 4 140

Kemija 2 70 2 70 4 140

Fizika 2 70 2 70 4 140

Priroda i

društvo 2 70 2 70 2 70 3 105 9 315

Povijest 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280

Geografija 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280

Tehnička

kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 4 140

Tjelesna i

zdr. kultura 3 105 3 105 3 105 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 19 560

UKUPNO: 18 630 18 630 1

8 630 18 630 23 805 23 805 26 910 26 910 170 5845

Planirani sati vezani su uz godišnje programe za određeno odgojno-obrazovno područje, koji

se nalaze u prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj

knjizi pojedinog razrednog odjela (T – tjedni broj sati; G – godišnji broj sati).

24

PLAN IZVANUČIONIČKE I TERENSKE NASTAVE, EKSKURZIJA I IZLETA

Plan terenske i izvanučioničke nastave je u privitku i sastavni je dio školskog kurikuluma.

Ekskurzija učenika sedmog razreda je predviđena za mjesec travanj 2017. godine

(Zagreb-Zagorje). Škola u prirodi za učenike četvrtog razreda predviđena je za mjesec

lipanj 2017. godine (Hrvatsko Zagorje).

Terenska nastav u Vukovar za učenike 8.razreda predviđena je u prosincu 2016.godine.

Izvedbeni plan donijelo je Učiteljsko vijeće i sastavni je dio školskog kurikuluma.

PLAN PROJEKATA

Plan projekata je sastavni je dio školskog kurikuluma.

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada 4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

Vje

rona

uk k

at.

Razred Broj

učenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

I. 78 4 Vesna Bagudić, Šime

Zupčić

2 70

II. 96 5 Vesna Bagudić, Šime

Zupčić, Tatjana

Violić

2 70

III. 77 4

Vesna Bagudić, Ana

Kovačević, Šime Zupčić 2 70

IV. 85 4 Vesna Bagudić,

Tatjana Violić, Šime

Zupčić

Bagudić;Tatjana

Violić

Bagudić,Tatjana

Violić,Ana Šumić

Bagudić,Tatajana

Violić,Ana Šumić

2 70

Islamski

vjeronauk

I.-IV.

44 4 RijadKamber 2 70

UKUPNO

I. – IV. 380 21 - 10 350

Vje

rona

uk k

ato

ličk

i

V. 67 4

Vesna Bagudić, Ana

Kovačević Tatjana

Violić

2 70

VI. 78 4

Tatjana Violić, Ana

Kovačević, Vesna

Bagudić

2 70

VII. 67 3

Tatjana Violić,Ana

Kovačević 2 70

VIII. 77 4

Vesna Bagudić,Ana

Kovačević Tatjana

Violić, Šime Zupčić

2 70

Islamski

vjeronauk

V.-VIII. 33 3 RijadKamber 2

70

UKUPNO

V. – VIII. 322 18 - 8 350

UKUPNO

I. – VIII. 702 39 - 16 700

25

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

Naziv

stra

nog

jezika

njemačk

i je

zik

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

IV. 26 1 Ana Bačić 2 70

V. 25 1 Ana Bačić 2 70

VI. 17 1 Ana Bačić 2 70

VII. 23 1 Ana Bačić 2 70

VIII. 14 1 Ana Bačić 2 70

UKUPNO

IV. – VIII. 105 5 - 10 350

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

Naziv

stra

nog

jezika

talija

nski je

zik

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

IV. 22 1 Ana Orlović 2 70

V. 31 2 Ana Orlović

Nikica Bošković

2 70

VI. 35 2

Ana Orlović 2 70

VII. 23 1 Niikica Bošković

2 70

VIII. 24 1 Nikica Bošković

2 70

UKUPNO

IV. – VIII. 135 7 - 10 350

Naziv

stra

nog

jezika

špa

njolsk

i

jezik

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

IV. 24 1 Sanja Ćimić 2 70

V. - - Sanja Ćimić 2 70

VI. 13 1 Sanja Ćimić

2 70

VII. 13 1 -

- -

VIII. - - - - -

UKUPNO

IV. – VIII. 50 3 -

6 210

26

4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Inf

ormatika

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

V. 33 2 Mladen Andrijanić 2 70

VI. 31 2 Mladen Andrijanić 2 70

VII. 21 1 Sanja Perić 2 70

VIII. 19 1 Sanja Perić 2 70

UKUPNO

V. – VIII. 104 6 - 8 280

4.2.1.5. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave vjeronauka

4.2.1.5.1.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.5.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

Područni odjel Suđurađ

Vje

r

onau

k

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

Katolički 1.i 4. 2 1 Ana Kovačević 2 70

Ukupno 2 1 - 2 70


Vje

r

onau

k

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

Katolički

vj. vj.

1.,2.,3

4. 9 1 Ana Kovačević 2 70

Katolički

vj. 5 i 6. 8 1 Ana Kovačević 2 70

Katolički

vj. 8. 7 1 Ana Kovačević 2 70

Ukupno 23 3 - 6 210

Područni odjel Koločep

Vje

r

onau

k

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

3. 1 1 Ana Kovačević 2 70

Ukupno 2 1 - 2 70


27

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

Naziv

stra

nog

jezika t

alija

nski

jezik

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

IV.,V.,

VI.VIII.

i

VII

1 + 8

7

3 Ana Orlović 2 70

UKUPNO

V. – VIII. 16 3 - 4 140


Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Inf

or

matik

a

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

V.,VI

.iVI.VII

8

6,3

1 Marin Murati 2 70

VIII 7 1 Marin Murati 2 70

UKUPNO

V. –

VIII. 15 2 - 4 140

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine

mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom

razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.

Red.

broj Nastavni predmet Razred grupa

Broj

učenika

Planirani

broj sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

1. Hrvatski jezik i

Matematika 1.A 5-6 1 35 Katija Tarocco

1.B 5-6 1 35 Madea Sturica

1.C 5-6 1 35 Jelena Curić

1.D 5-6 1 35 Dubravka Sambrailo

2.A 5-6 1 35 Suzana Krkić

2.B 5-6 1 35 Jadranka Raguž

2.C 5-6 1 35 Danijela Pendo

2.D 5-6 1 35 Ines Vugdelija

2.D 5-6 1 35 Nikolina Kulaš

3.A

5-6 1 35 TonkaBrailo

3.B

5-6 1 35

Anita Soče

28

3.C

5-6 1 35

Zdenka Elaković

3.D 5-6 1 35 Ana Perić

4.A

5-6 1 35

Anica Arkulin

4.B

5-6 1 35 Kate Lončarica

4.C 5-6 1 35 Ives Kačić-Barišić

4.D 5-6 1 35

Edita Skaramuca

Engleski jezik 1.

Područni odjel Koločep 5-6 2 70 DOLORES STANČIĆ

Engleski jezik 1.i2.

5-6 2 70 DOLORES STANČIĆ

Hrvatski i matematika Područni odjel Suđurađ 2 1 35 PAULA DROPULIĆ

Hrvatski i matematika Područni odjel Luka Šipanska 6 1 35 SANELA HEGED-

KLEŠČEK

UKUPNO I. - IV. 18 100-

120 23 700

2. Matematika 5.A,B,C,D, 7.C 5-6 1 35 MAGDA GUSTIN

8.A,B,C,D. 6.B

5-6 1 35 GORAN PEHAR-

LJOLJIĆ

6.A,C,D, 7.A,B, 5-6 1 35 ROBERTA SOKO

3. Hrvatski jezik 5.A,D, 7.B,C

5-6 1 35 ANAMARIJA

DIDOVIĆ BATINIĆ

6.B,D, 8.B,C, 5-6 1 35 JELENA MATKOVIĆ

6.A,C, 8.A,D

5-6 1 35 MIRA PERAK

6.B,C, 7.A 5-6 1 35 MAJA BEZINA

Hrvatski jezik 5.6,8 5-6 2 70 TEA SREDNOSELEC

Hrvatski jezik i

matematika 3. 1 2 70 SANDRA ŠUNJIĆ

Engleski jezik 3.B,4.A,7.A,B,C,8.B,C 5-6 1 35 NIKOLINA SOKO

4.B,C,D, 6.A,B,C,D, 8.D 5-6 2 70 RUSMIRA

KARAMEHMEDOVIĆ

3.A,C, 5.A,B,C,D, 8.A

5-6 2 70 PETRA OPAČIĆ

UKUPNO V. - VIII. 12 210-

252 16 525

UKUPNO I. - VIII. 33 70-

100 39 1225

29

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red.

broj Nastavni predmet

Razred

grupa

Broj

učenika

Planirani broj

sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

Hrvatski jezik i Mateamtika 2.B 7 1 35 JADRANKA RAGUŽ

Hrvatski jezik i Matematika 2.C 7 1 35 DANIJELA PENDO

Hrvatski jezik i Mateamtika 2.D 7 1 35 INES VUGDELIJA

Hrvatski jezik i Mateamtika 2.E 10 1 35 NIKOLINA KULAŠ

Hrvatski jezik i Mateamtika 3.D 11 1 35 ANA PERIĆ

Hrvatski jezik i Mateamtika 3.A,B 12 1 35 ANITA SOČE

Hrvatski jezik i Matematika 4.A. 7 1 35 ANICA ARKULIN

Matematika 4.B 8 1 35 KATE LONČARICA

Matematika 4.D 11 1 35 EDITA SKARAMUCA

Tehnička kultura 7. razred 6 1 35 SANJA PERIĆ

Hrvatski jezik 7. razred 9 1 35 ANAMARIJA DIDOVIĆ

BATINIĆ Hrvatski jezik 5.i6.

razred

9 1 35 MAJA BEZINA

Fizika 7.I 8. 11 2 35 KATIJA MLADOŠIĆ

Engleski jezik 8.b,8.c 6 1 35 NIKOLINA SOKO

Engleski jezik 7. 7 1 35 PETRA OPAČIĆ

Kemija 7. 7 1 35 VEDRANA BEBIĆ

Povijest 8 1 1 35 MIRJANA ĐURAŠ

Geografija 5,7. 16 2 70 NIKICA BOŠKOVIĆ

6. i 8. 12 2 70 BRANKA BENDER

Matematika, 6. i 7.. 17 1 35 ROBERTA SOKO

Matematika 6. 5 1 35 GORAN PEHAR-

LJOLJIĆ Njemački jezik 7.i8. 6 2 70 ANA BAČIĆ

Biologija 8. 5 1 35 NEBOJŠA BATINOVIĆ

UKUPNO V. - VIII. 15 123 23 595

UKUPNO I. - VIII. 24 203 32 910

Planirana je i moguća akceleracija učenika/ica.

30

UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI

NAZIV

AKTIVNOSTI

BROJ

UČENIKA

MJESTO

OSTVARIVANJA

VODITELJ/ICA

AKTIVNOSTI

NAČIN

KOMUNICIRANJA

PLIVANJE 42 BAZEN Treneri kluba USMENO

PISMENO

TELEFONOM

VATERPOLO 38 BAZEN Treneri kluba „

NOGOMET 43 IGRALIŠTE

LAPAD

Treneri kluba „

TENIS 13 TENISKO

ISGRALIŠTE

LAPAD

Treneri kluba „

JUDO 23 ŠPORTSKA

DVORANA

Treneri kluba „

VESLANJE 6 VK „NEPTUN“ Treneri kluba „

GLAZBENA

ŠKOLA

53 L. SORKOČEVIĆ Treneri kluba „

ŠKOLA

STRANIH

JEZIKA

43 ŠKOLA

STRANIH

JEZIKA

Učitelji Škole

stranih jezika „

ATLETIKA 11 IGRALIŠTE

LAPAD

Treneri kluba „

BALET 9 L. SORKOČEVIĆ Treneri kluba „

4.3. Obuka plivanja

Učenici/ice škole 1.,2.3. i 4. razreda sudjelovati će na testiranju iz znanja plivanja na bazenu u

Gružu. Veći dio učenika/ica škole trenira plivanje ili vaterpolo pri VK i PK „Jug“.

31

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH

RADNIKA

5.1. Plan rada ravnatelja

SADRŽAJ RADA MJESEC

9. 10. 11. 12. 1.

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Planiranje, programiranje i organizacija odgojno-obrazovnog rada

- Izrada prijedloga programa

rada

10 5 12

- Izrada plana zaduženja učitelja 5 8

- organizacija rada (tehničko

praćenje)

12 10 10 10 6 6 10 8 10 5 5

- upravljanje ljudskim

potencijalima

12 5 2 1 2 1 1 1 5 10

- rad na izradi Godišnjeg plana i

programa rada i koordinacija u

izradi predmetnih kurikuluma i

izrada školskog kurikuluma

20 10 5

- Izrada razvojnog plana i

programa Škole i izrada plana

i programa rada ravnatelja

5 6 5

- Planiranje i programiranje rada

Učiteljskog i Razrednih vijeća

16 5 5 10 5 9 10 6 10 5 5 5

- ostali organizacijski poslovi te

planiranje nabave opreme i

namještaja

10 10 18 15 10

15 15 15 14 10 5 5

- konzultacije u izradi pojedinih

programa rada i izrada

smjernica i pomoć učiteljima

pri tematskim planiranjima

14 5

Uvođenje inovacija u odgojno-obrazovni rad

- praćenje novih nastavnih

planova i programa

8 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2

- analiza opremljenosti

nastavnim sredstvima

3 4 2 2 4

- suradnja s učiteljima u

uvođenju inovacija

1 2 1 1 1 2 1

Praćenje i unapređivanje nastave

- posjetsatovimanastave s ciljemupoznavanjakvalitetepripremanjaučiteljazanastavu -Organizacijaikoordinacijavanjskogvrednovanjapremaplanu NCVVO-a

8 10 10 10 10 8 8

32

- sudjelovanje u radustručnihaktiva organizacijaikoordinacijasamovrednovanjaškole, organizacijaikoordinacijaradakolegijalnihtijelaškole, organizacijaikoordinacijaupisaučenika u 1. razred, poslovivezaniuznatjecanjaučenika

8 8 6 6 6 6

- pregledgodišnjegprogramaradaučitelja, praćenjeradaškolskihpovjerenstava, suradnja s Agencijomzamobilnostiprograme EU, suradnja s ostalimaAgencijamanadržavnojrazini

20

Rad s učiteljimaiostalimsuradnicima

- individualni rad s učiteljima 7 10 10 10 10 10 10 10 7 7 2

- grupni oblici rada s učiteljima

(sjednice RV, UV)

4 4 2 10 4 4 6 5 8 6 2

- međuljudski odnosi (praćenje i

razgovori)

2 13 16 15 12 12 15 12 12 9 2

Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni proces

- upoznavanje s primjenompojedinihodgojno-obrazovnihoblikaimetoda, upoznavanje s Godišnjimplanomiprogramomrada, Školskimkurikulumom, individualni rad irazgovori, rad s mentorimapripravnika

3 10 8 8 8 6 10 6 6 5

Praćenje ostvarivanja odgojno-obrazovnih rezultata

- raščlambauspjehanakrajuobrazovnograzdobljaiostvarivanjeGodišnjegplanaiprogramaradaiŠkolskogkurikulumatepregledavanjepedagoškedokumentacijei e-matice

5 5 5 5

5 5 - rad naSpomenici

10

- zdravstveniodgoj u školiisocijalnazaštita (praćenjeplanaiprograma, školskogkurikulumaianaliza)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

- rad u školskom sportskom klubu 4 4 4 2 2 2 2 2

-rad u izvannastavnim aktivnostima 1 1 2 2 2 2 2 2 2

-rad u izvanškolskim aktivnostima 2 2 2 2 2

-rad u kulturnoj i javnoj djelatnosti 4 6 8 9 8 10 10 10 10 10

Sudjelovanje u neposrednom odgojno-obrazovnom radu s učenicima

- stručne i nestručne zamjene u

nastavi

4 7 6 5 6 5 8 6 4

- prisustvovanje satovima

razrednika

1 1 2 1 2 2 2 2 2

33

- pratnja učenicima u kazalište i

sl.

1 1 2 1 2 2 2 2 2

- pratnja učenicima na izletima,

terenskoj nastavi

10 8

- individualni i grupni razgovori s

učenicima s teškoćama u

razvoju

2 6 6 5 8 6 8 8 5 6

Struĉno usavršavanje

- praćenjestručne literature, suradnja s MZOS-a, Agencijomzaodgojiobrazovanje, Nacionalnimcentromzavanjskovrednovanje, posjetizložbamaknjigaididaktičkihsredstavaipomagala, suradnja s pedagogom, defektologom, knjiţničarom …

3 10 15 12 12 15 16 18 13 10 2 2

Administrativno-upravniposlovi

- rad naprovođenjuodlukaizaključakaosnivača, ŠkolskogodboraiUčiteljskogvijećaistručnihorganaškole, SuradnjasaSindikalnompodružnicomškole

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

- praćenjezakonskihpropisaisuklađivanjeipredlažedonošenjeopćihakataŠkoleŠkolskomodborusukladnoZakonu

1 1 1 1 5 1 1 3 1 1 2 4

- izradarješenja o zaduženjuradnika

10 10

- pripremaiodržavanjesjednicaŠkolskogodboraiVijećaroditelja

6 6 6 4 4 4 2 4

Financijsko-računovodstveniposlovi

- praćenjekretanjautroškafinancijskihsredstavaisudjelovanje u izradifinancijskogplana

5 5 5 8 7 5 5 5 5 2 8 4

Poslovinaodržavanjuipraćenjukvaliteterada u školi

- praćenjeradatehničkogosoblja

1 7 1 4 4 2 6 2 4 3 4 6

- suradnja s Upravomzafinancije MZOŠ-a iUredomdržavneuprave u Dubrovačko-neretvanskojžupaniji, Službazadruštvenedjelatnosti, GradomDubrovnikomiUpravnimodjelomzaobrazovanje sport I

1 6 1 5 8 2 9 2 5 2 3 2

-nabava materijala i sredstava za rad

1 4 1 1 5 2 2 2 4 8 2 1

Ostaliposlovipoboljšanjaradacjelokupnogodgojno-obrazovnogprocesa

1 10 12 10 25 19 14 7 27 7 42 10

UKUPNO RADNIH SATI

160 176 168 152 176 160 168 168 168 152 184 120

34

UKUPNO RADNIH DANA

20 22 21 19 22 20 21 21 21 19 23 15

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga za školsku godinu 2016./2017.

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine

Mjesec Sadržaj rada Broj sati Rujan -suradnja u izradi Godišnjeg plana i

programa rada škole

-suradnja u izradi Školskog kurikuluma

-izrada mjesečnog plana

-uvođenje pripravnika u rad

-savjetodavni rad s učiteljima

-savjetodavni rad s učenicima

-priprema radionica za roditelje

-suradnja s lokalnom zajednicom

-pisanje i vođenje pedagoške

dokumentacije

-sudjelovanje u radu Školskog odbora

50 sati

50 sati

4 sata

4 sata

4 sata

3 sati

3 sata

3 sata

3 sata

2 sata

Listopad -mjesečno integracijsko planiranje

-vođenje pedagoške dokumentacije

-praćenje i evaluacija rada



-identifikacija i praćenje učenika s

teškoćama u razvoju

-sudjelovanje u Stručnim tijelima škole

-anketa učenika 8.razreda u svrhu upisa u

srednju školu

-radionice ŠPP na satovima razrednog

odjela


-suradnja s ravnateljicom

10 sati

6 sati

10 sati

20 sati

20 sati

15 sati

20 sati

4 sata

2 sata

10 sati

15 sati

35

Studeni -mjesečno integracijsko planiranje



-uvid pripravnicima u nastavu


-rad s učenicima koji su u postupku

pedagoške opservacije

-praćenje odgojno-obrazovnog rada u

svrhu unaprjeđenja istog

-individualne konzultacije sa studentima i

pripravnicima



-suradnja sa Zavodom za zapošljavanje

10 sati

5 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

20 sati

20 sati

5 sati

Prosinac -mjesečno integracijsko planiranje



-analiza uspjeha i vladanja na kraju

1.polugodišta (izvješće)


odjela




svrhu unaprjeđivanja istog

-praćenje razvoja školskog razvojnog

plana u svrhu samovrednovanja

-realizacija radionica za roditelje




-sudjelovanje u organizaciji kulturne i

javne djelatnosti škole

10 sati

10 sati

10 sati

7 sati

5 sati

5 sati

5 sati

5 sati

7 sati

10 sati

10 sati

3 sata

3 sata

Siječanj -mjesečno integracijsko planiranje



-stručno usavršavanje –praćenje stručne

literature




odjela

-rad na samovrednovanju

-suradnja s vanjskim institucijama iz

djelokruga škole


-rad u Vijeću učenika

10 sati

15 sati

10 sati

15 sati

5 sati

5 sati

10 sati

5 sati

2 sata

3 sata

5 sati

36



svrhu unaprjeđivanja istog

5 sati

Veljača -mjesečno integracijsko planiranje





-individualne konzultacije s pripravnicima




odjela



-rad na samovrednovanju

-individualno savjetovanje učenika 8.

razreda u svrhu upisa u srednju školu

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

20 sati

Ožujak -mjesečno integracijsko planiranje

-vođenje pedagoške evidencije


-individualne konzultacije s pripravnicima



odjela

-suradnja s Zavodom za zapošljavanje




svrhu unaprjeđenja

-savjetodavni rad s roditeljima

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

20 sati

16 sati

10 sati

10 sati

Travanj -mjesečno integracijsko planiranje



-stručno usavršavanje-rad na stručnoj

literaturi

-radionice ŠPP-a na satovima razrednog

odjela


-suradnja s vanjskim institucijama



svrhu unaprjeđenje istog


-vođenje grupe Vijeća učenika

-rad u povjerenstvu upisa učenika u

1.razred

10 sati

10 sati

10 sati

10 sati

5 sati

6 sati

10 sati

10 sati

10 sati

5 sati

10 sati

5 sati

Svibanj -mjesečno integracijsko planiranje 10 sati

37




-praćenje odgojno obrazovnog rada u





-profesionalna orijentacija učenika

8.razreda i roditeljski sastanak za roditelje

učenika 8.razreda)


odjela

-konzultacije sa stručnom službom vrtića u

svezi predškolske djece

10 sati

10 sati

2 sata

15 sati

20 sati

20 sati

10 sati

10 sati

5 sati

8 sati

Lipanj -mjesečno integracijsko planiranje

-vođenje pedagoške evidencije



-analiza uspjeha i vladanja na kraju

nastavne godine (izvješće)

-suradnja u organizaciji kulturne i javne

djelatnosti škole

-rad u Vijeću učenika

-dostava podataka vanjskim suradnicima

(ured državne uprave)


-konzultacije s pripravnicima u svezi

polaganja stručnog ispita

-suradnja s lokalnom zajednicom

10 sati

10 sati

10 sati

20 sati

20 sati

10sati

2 sata

2 sata

10 sati

10 sati

10 sati

Srpanj -priprema materijala za popravni ispit

-analiza uspjeha učenika nakon popravnih

ispita


-sređivanje godišnje pedagoške

dokumentacije


10 sati

10 sati

10 sati

5 sati

5 sati

Kolovoz -priprema za početak nove nastavne godine

-priprema materijala za 2. rok popravnih

ispita


-evaluacija samovrednovanja škole

15 sati

5 sati

5 sati

5 sati

38

5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa za školsku 2016./2017. godinu

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine

Mjesec Sadržaj rada Broj sati

Rujan 1. Izrada plana i

programa rada

psihologa

2. Izrada Školskog

preventivnog programa

3. Izrada dijelova plana

rada škole

4. Započinjanje postupka

opservacije za prvašiće

ako je otvorena

5. Upoznavanje s

učenicima koji su se

preselili u našu školu

6. Pokušati detektirati

djecu s problemima u

razvoju

7. tekući poslovi

8. razgovor s roditeljima

učenika

9. redovito vođenje

dokumentacije

1. 10.00

2. 10.00

3. 30.00

4. 24.0

5. 8.00

6. 22.00

7. 10.00

8. 20.00

9. 10.00

Listopad 1. Analiza potrebe za

psihotretman učenika s

kojima se radilo prošle

šk.g.

2. Izrada svog rasporeda

rada s učenicima

3. Planiranje rada s

vanjskim suradnicima

4. ŠPP- plan realizacije s

učiteljima razredne

nastave

5. ŠPP- radionice za

učenike 5. razreda:

Kako učiti

6. ŠPP- radionice u 1.

razredu

7. Hospitacija ili bar

informacije s

učiteljicama 1. razreda

8. Opservacija:

psihologijsko

dijagnosticiranje

1. 16.00

2. 4.00

3. 4.00

4. 22.00

5. 30.00

6. 16.00

7. 14

8. 40.00

9. 20.00

10. 20.00

39

9. Razgovor s roditeljima

učenika


dokumentacije

Studeni 1. Identifikacija novih

učenika s teškoćama

2. Uključivanje u

psihotretman

3. Opservacija:

psihologijsko

dijagnosticiranje

4. ŠPP- Radionice u 6.

razredima:

5. Hospitacija kod I.

razreda ako nije

obavljena u X. mjesecu

6. Individualni rad


učenika


dokumentacije

1. 18.00

2. 40.00

3. 40.00

4. 20.00

5. 10.00

6. 10.00

7. 20.00

8. 10.00

prosinac 1. PO- Informiranje

učenika o zdravstvenim

teškoćama i prof.

orijentaciji

2. Izrada nalaza i mišljenja

za učenike na

opservaciji

3. Pomoć defektologu u

izradi završnih

mišljenja i prijedloga na

kraju opservacije

4. Sastanci sinteze članova

SRS o tretmanu DTUR-

pripreme za sjednice

RV

5. ŠPP- radionice od 5.r.

do 8r.

6. Predupis prvašića

7.redovito vođenje

dokumentacije

1. 16.00

2. 21.00

3. 4.00

4. 10.00

5. 16.00

6. 21.00

7. 20.00

Siječanj 1. analiza podataka sa

sjednica RV

1. 40.00

40

2.Uključivanje novih

učenika u psihotretman

individualni ili grupni

3.Savjetovanje roditelja

učenika identificiranih na

sjednicama

4.PO- organizacija

pregleda učenika 8.r. s

zdravstvenim teškoćama

5. razgovor s

roditeljima učenika


dokumentacije

2. 40.00

3. 50.00

4. 18.00

5. 10.00

6.10.00

Veljača 1. .PO- organizacija

pregleda učenika 8.r. sa

zdravstvenim

teškoćama

2. ŠPP-radionice za


Jačanje samopoštovanja

i slike o sebi


učenike 8.razreda:

Problemi mladih


učenika


dokumentacije

1. 40.00

2. 30.00

3. 30.00

4. 10.00

5. 10.00

Ožujak 1. PO- predavanje za

učenike 8. r.: Faktori

pravilnog izbora

zanimanja

2. ŠPP radionica za 4.

razrede

3. ŠPP radionice o

sprečavanju nasilja u

sedmim razredima


učenika

5. Vođenje dokumentacije

1. 36.00

2. 35.00

3. 35.00

4. 10.00

5.10.00

41

Travanj 1. PO- testiranje

neodlučnih

učenika 8.r.

2. Opservacija-

psihologijsko

dijagnosticiranje

3. ŠPP- radionice

za 3. Razrede

4. Razgovor s

roditeljima

učenika

5. Vođenje

dokumentacije

1. 20.00

2. 35.00

3. 15.00

4. 10.00

5. 10.00

Svibanj 1. Testiranje

prvašića

2. Sastanak

sinteze na kraju

testiranja sa

upisnim

povjerenstvom

3. Razgovor s

roditeljima

učenika

4. PO- testiranje

neodlučnih i

ostalih učenika

8.r.

5. PO-

ispravljanje

testova

profesionalnih

interesa

6. PO-

individualno

profesionalno

1. 20.00

2. 10.00

3. 10.00

4. 20.00

5. 20.00

6. 20.00

7. 10.00

42

informiranje i

savjetovanje

7. Vođenje

dokumentacije

lipanj 1. PO-

individualno

profesionalno

informiranje i

savjetovanje

2. ● PO- na SRO:

Bodovni

pragovi i rokovi

upisa

3. ŠPP- analiza

realizacije ŠPP-

a; iz dnevnika

razrednih odjela

4. ŠPP- izrada

izvješća o

realizaciji

5. Priprema i

sudjelovanje na

sjednicama RV

6. Izrada izvješća

o upisu u I.

razred za

Županijski ured

za prosvjetu I.

Dio

7. Razgovor s

roditeljima

učenika

1. 14.00

2. 10.00

3. 10.00

4. 10.00

5. 15.00

6. 25.00

7. 10.00

8. 20.00

43

8. Vođenje

dokumentacije

srpanj 1. Izrada izvješća o radu

2. Sređivanje

dokumentacije o radu

1. 15.00

2. 15.00

kolovoz 1. Formiranje

odjela 1. razreda

2. Izrada izvješća

o upisu u 1.

razred za

Županijski ured

za prosvjetu II.

Dio

3. Planiranje i

programiranje

4. Završavanje

administrativnih

poslova

1. 10.00

2. 10.00

3. 10.00

4. 10.00

44

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKE KNJIŽNICE ZA ŠK. GOD. 2016. / 2017.

Mjesec Programski sadržaji Oblici realizacije Nositelji programa Broj

sati

Rujan

Listopad

Neposredni odgojno – obrazovni

rad

Posudba lektire i stručne literature

Upoznavanje učenika s knjižnicom

i oblicima rada u školskoj knjižnici

Pedagoška pomoć učenicima u

izboru literature za obradu

određenih tema, u izradi ppt

prezentacija i referata

Pomoć učenicima pri korištenju

enciklopedija, leksikona, rječnika,

priručnika... i u samostalnom

pronalaženju potrebne literature

Sat u školskoj knjižnici : Posebni

odjeli 1. – 4. r., 5. - 8. r. ; Područni

odjeli Šipan i Koločep; 1. r. Tema:

Knjižnica (školska knjižnica,

knjižnični prostor, knjižničar… ).

Formiranje i organizacija rada

skupine „ mladi knjižničari“, rad sa

skupinom

Rad s učenicima koji slobodno

vrijeme provode u školskoj

knjižnici

Stručni rad i informacijska

djelatnost

Organizacija rada u knjižnici

Suradnja s učiteljima i stručnim

suradnicima u školi

Informiranje učitelja o knjižničnoj

građi u knjižnici

Suradnja sa Stručnim vijećima oko

lektire, prikupljanje podataka i

narudžba dječjih listova Smib i

Modra lasta

Pripremanje, planiranje i

programiranje odgojno –

obrazovnog rada u školskoj

knjižnici

Izrada godišnjeg plana i programa

rada

Evidencija o posudbi knjižne građe

( dnevna i mjesečna )

Kulturna i javna djelatnost

Upute i pomoć

učenicima

Nastavni sat u

školskoj knjižnici

Rad s učenicima

Stručni rad,

prikupljanje

podataka i

narudžba

Dogovori,

suradnja

Priredba, susret,

razgovori

Dogovor i

informativni

razgovor

Knjižničarka

Učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka,

ravnateljica, učitelji

Knjižničarka

Ravnateljica,

stručna služba,

tajnica,

knjižničarka

Knjižničarka i

učitelji

90

sati

50

sati

3

sata

15

sati

2 sata

45

Studeni

Planiranje kulturnih sadržaja u

suradnji s učiteljima i ravnateljicom

Priredba povodom početka nove

nastavne godine, suradnja.

Književni susret

Stručno usavršavanje

Praćenje novih izdanja knjiga i

časopisa, novih kataloga

nakladnika i izdanja

Pregled nove stručne i pedagoške

literature

Praćenje dječje literature i literature

za mladež

Suradnja s ravnateljicom,

tajnicom, stručnom službom…

Dogovor, informativni razgovor

oko aktivnosti i poslova vezanih za

odgojno - obrazovni rad i šk.

knjižnicu u novoj školskoj godini

Stručni sastanci, Učiteljsko

vijeće…

Neposredni odgojno - obrazovni

rad



izboru literature za obradu

određenih tema, u izradi ppt

prezentacija i referata


referentne zbirke: enciklopedija,

leksikona, rječnika, priručnika... i u

samostalnom pronalaženju

potrebne literature

Sat u školskoj knjižnici: 2. r. Tema:

Dječji časopisi.

Rad sa skupinom malih knjižničara



knjižnici


djelatnost

Stručna obrada knjižnične građe

Uređenje knjižnične građe na

policama

Informiranje učitelja o novoj

knjižničnoj građi

Povezivanje časopisa u godišta

Individualni i

skupni rad s

učenicima

Nastavni sat za

sve druge razrede

Stručni rad

Izrada i

prikazivanje ppt

prezentacija,

plakata,

predavanje,

priredba,

radionice

Praćenje i čitanje

tiskane građe

Dogovor oko

provedbe i

ostvarenja

poslova u

knjižnici

Individualni i

skupni rad s

učenicima

Nastavni satovi

za svaki pojedini

razred

Stručni rad

Obilježavanje

Mjeseca knjige.

ppt prezentacije

Priredba

Knjižničarka

Knjižničarka i

učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka,

učitelji, ravnateljica.

Knjižničarka,

učitelji

Knjižničarka

Branitelji

Knjižničarka,učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka

Učitelji

Voditelji Stručnih

vijeća

90

sati

30

sati

20

sati

10

sati

10

sati

90

sati

40

sati

10

sati

10

sati

10

sati

46

Prosinac

Siječanj

Dnevna i mjesečna evidencija o

korištenju knjižnice


Mjesec knjige (15. 10. – 15. 11.);

poticanje čitanja ( 23. 10. Upali

lampicu i čitaj!)

Dani kruha i zahvalnosti za

plodove zemlje, suradnja s

učiteljima


Praćenje nove stručne, pedagoške i

metodičke literature

Nazočnost na Stručnim vijećima

školskih knjižničara, Učiteljskom

vijeću..

Suradnja s ravnateljicom i

učiteljima, stručnom službom,

tajnicom i računovodstvom škole


rad



Pomoć učenicima pri izboru knjiga

za čitanje i u obradi zadanih tema i

referata


služenju referentnom zbirkom


Korištenje enciklopedija


djelatnost

Nabava i obrada novih knjiga

Evidencija o posudbi knjižne građe


Sjećanje na Vukovar, obilježavanje

u suradnji s učiteljima

Mjesec knjige; 11.11. Dan

hrvatskih knjižnica


Praćenje i čitanje stručne literature

i periodike i prikaza stručne

literature


učiteljima

Suradnja s učiteljima u provedbi

nastavnih sadržaja

Stručna literatura

i periodika

Dogovor

Izbor literature

Skupni i

individualni rad s

učenicima

Nastavni sat

Stručni rad

Priredbe u školi

Plakati

ppt prezentacije

Praćenje tiskane

građa

Dogovor, rad na

tekstu, plakati

Rad s učenicima,

savjeti i upute

Nastavni sat

Stručni rad

Knjižničarka

Učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka

Učitelji

Učenici

Knjižničarka

Knjižničarka

Učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka i

učitelji hrvatskoga

jezika

Knjižničarka

Učiteljice

hrvatskoga jezika,

knjižničarka

Knjižničarka

90

sati

40

sati

20

sati

5 sati

5 sati

90

sati

40

sati

47

Veljača

Ožujak

Suradnja sa Stručnim vijećima oko

posudbe lektire i distribucije dječjih

listova

Pomoć učiteljima u izboru

literature za provođenje nastavnih

sati


rad



( izrada ppt prezentacije,

radionice...)



referata




Služenje rječnikom i školskim

pravopisom


djelatnost

Obrada knjižnične građe, tehnička i

stručna…

Inventarizacija, signiranje,

klasifikacija…

Praćenje i vođenje evidencije o

korištenju knjižnične građe, dnevna

i mjesečna


Obilježavanje značajnih datuma -

Blagdan sv. Nikole, Dan

dubrovačkih branitelja, priredba -

suradnja s učiteljima

Priredba za Božić i Novu godinu,

suradnja s učiteljima


Pregled i praćenje stručne literature

i periodike


računovođom i učiteljima,

tajnicom...

Suradnja s učiteljima, voditeljima

recitatorskih i dramskih skupina…

Rad na tekstu

Praćenje

literature

Dogovor

Nazočnost

učiteljskim

sastancima

Individualni i

skupni rad s

učenicima

Razgovori i

savjeti

Nastavni sat

Stručni rad

Priredba

Rad na tekstu

Pregled stručne i

pedagoške

literature

dogovor, suradnja

Rad na posudbi

građe,

individualni i

skupni rad

Knjižničarka i

učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka i

učitelji

Knjižničarka

Učitelji,

knjižničarka

Knjižničarka

Učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka i


jezika

5 sati

10

sati

15

sati

90

sati

30

sati

20

sati

10

sati

10

sati

90

sati

48

Travanj

Svibanj


rad

Individualni i skupni rad s

učenicima oko posudbe knjižnične

građe

Pomoć učenicima pri obradi tema

iz pojedinih predmeta

Uvođenje učenika u način služenja

i traženja izvora znanja


Pomoć učenicima drugih

izvannastavnih aktivnosti u radu na

tekstu, dramska skupina…


vrijeme provode u knjižnici i

koriste knjižničnu građu

Sat u školskoj knjižnici: 5. r.

Tema: Mediji. Tisak


djelatnost

Obrada knjižnične građe

Vođenje statistike, dnevna i

mjesečna evidencija

Uređenje knjižničnog fonda na

policama, smještaj knjiga…


Suradnja s učiteljicom hrvatskoga

jezika u vezi priprema učenika za

Lidrano – praćenje aktivnosti škole


Praćenje pedagoške,stručne i

metodičke literature

Praćenje prikaza novoizašlih knjiga

i periodike


učiteljima, stručnom službom…

Dogovor o radu školske knjižnice

Prikupljanje podataka oko pretplate

i narudžba dječjih listova

Nazočnost sjednicama Učiteljskoga

vijeća i Stručnim vijećima…


rad

Dnevna posudba lektire i stručne

literature


Nastavni sat

Stručna obrada

knjiga

Stručni rad

Rad na

tekstu,dogovor i

suradnja

Stručna vijeća.

Seminar

Praćenje i pregled

literature

Izbor

literature,suradnja

Rad s učenicima,

razgovor, upute i

savjet

Nastavni sat

Plakati

Rad na tekstu

Stručni sastanci,

predavanja

Knjižničarka

Knjižničarka i


jezika

Knjižničarka i

učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka i

učitelji

Knjižničarka

Stručna vijeća

Knjižničarka

Učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka i

učitelji

Knjižničarka

20

sati

20

sati

20

sati

10

sati

90

sati

20

sati

49

Lipanj



referata, u istraživačkom radu…



Nastavni sat u školskoj knjižnici: 6.

r. Tema: Samostalno pronalaženje

informacija


djelatnost


Evidencija o posudbi, dnevna i

mjesečna


Festa sv. Vlaha, obilježavanje u

suradnji s učiteljima

Valentinovo, obilježavanje u


Obilježavanje NSK, 22. veljače


Praćenje literature iz odgojno-

obrazovnih područja

Praćenje dječje literature i literature

za mladež

Nazočnost na stručnim školskim

sastancima


učiteljima, stručnom službom …

Pripremanje potrebne knjižnične

građe za izvođenje nastavnog sata

Suradnja s učiteljima u vezi dječjih

listova Smiba i Modre laste


rad

Redovita dnevna posudba

knjižnične građe i pomoć

učenicima u izboru lektire i stručne

literature

Rad sa skupinama učenika vezano

uz slobodne aktivnosti, rad s malim

knjižničarima i dramskim

skupinama

Rad s učenicima koji provode

slobodno vrijeme u školskoj

knjižnici

Suradnja,

dogovor

Pojedinačni i

skupni rad s

učenicima,

pomoć pri

realizaciji

nastavnih sati

Stručni rad u

knjižnici

Skupni rad s

učenicima,

suradnja s

učiteljima

Predstavljanje

novih knjiga

Razgledanje

izložbi

Suradnja i

dogovor

Rad s učenicima,

savjeti i pomoć,

upute

Knjižničarka,

učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka,

učitelji

Knjižničarka i

učitelji

Knjižničarka

Knjižničarka i

učitelji

Knjižničarka

Učitelji

20

sati

20

sati

10

sati

90

sati

30

sati

25

sati

10

sati

5 sati

50

Nastavni sat u školskoj

knjižnici:7.r. Tema: Knjižnica


djelatnost

Obrada knjižnične građe, tehnička i

stručna

Evidencija posudbe knjižnične

građe, dnevna i mjesečna


Dani hrvatskoga jezika


Sudjelovanje na Stručnom vijeću

školskih knjižničara i drugim

stručnim sastancima. Proljetna

škola školskih knjižničara.

Pregled i praćenje stručne i

pedagoške literature, knjiga i

časopisa


učiteljima, stručnom službom

Pomoć učiteljima u izboru

knjižnične građe u ostvarivanju

nastavnih sati

Nazočnost na sjednici Učiteljskog

vijeća i ostalim školskim

sastancima


rad





referata



Nastavni sat u školskoj knjižnici: 8.

r. Tema: U potrazi za knjigom.

Uporaba stečenih znanja.

Evidencija i

statistika, izvješće

Priredba

Suradnja i

nazočnost

sastancima

60

sati

80

sati

15

sati

5 sati

51


djelatnost


Statistika i evidencija posudbe,

dnevna i mjesečna


Međunarodni dan dječje knjige.

Dan hrvatske knjige. Dan svjetske

knjige.

Književni susret


Sudjelovanje na Stručnom vijeću

školskih knjižničara i drugim

stručnim sastancima

Pregled i praćenje stručne i

pedagoške literature

Suradnja s učiteljima,

voditeljima stručnih vijeća,

razrednicima

Suradnja s učiteljima – voditeljima

skupina slobodnih aktivnosti

Suradnja s voditeljima vijeća u vezi

posudbe i dječjih listova…


rad

Individualni i skupni rad s

učenicima u svezi posudbe

knjižnične građe


izvora znanja

Rad s malim knjižničarima,

skupinama učenika, pojedinačni rad

– obrada zadanih tema, pomoć

učenicima pri obradi teme


vrijeme provode u knjižnici i

pedagoška pomoć u radu


djelatnost

Obrada knjižnične građe

Vođenje statistike, dnevna i

mjesečna evidencija


Obilježavanje Dana škole, 15. 5., u


52

Suradnja s učiteljima vezana uz

ostvarivanje tekućih zadataka

kulturne i javne djelatnosti škole


Prikaz i predstavljanje novih knjiga

Izložbe knjiga i likovnih radova

Praćenje prigodnih novoizašlih

knjiga i tiska


učiteljima i stručnom službom

Pomoć učiteljima izborom potrebne

literature za izvođenje nastavnih

sati

Suradnja s učiteljima u vezi

distribucije dječjih listova i pomoć

u ostvarenju nastavnih sati


rad

Povrat i razduživanje knjižnične

građe

Skupni i pojedinačni rad učenika iz

pojedinih nastavnih predmeta,

obrada tema



knjižnici

Rad s malim knjižničarima

Skupni rad vezan uz određeni

projekt


djelatnost

Izrada statistike i evidencije.

Uređenje polica i ulaganje knjiga

Izrada godišnjeg izvješća o radu šk.

knjižnice


Priredba povodom završetka

školske godine i oproštaj s

osmašima.


razrednicima i učiteljima

Nazočnost sjednicama Učiteljskoga

vijeća

53

Distribucija dječjih listova Smib i

Modra lasta

Suradnja s razrednicima oko

povrata knjižnične građe

PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA DEFEKTOLOGA

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine 2016./2017.

Mjesec Sadržaj rada Broj sati

Rujan 10. Izrada plana i

programa rada

defektologa

11. Izrada Školskog

preventivnog

programa

12. Izrada dijelova

plana rada škole

13. postupak opservacije

za prvašiće ako je

otvorena

14. Upoznavanje s

učenicima koji su se

preselili u našu školu

15. Detekcija,

identifikacija i

evidencija učenika sa

značajkama teškoća u

razvoju

16. tekući poslovi


dokumentacije

18. Suradnja sa policijom

i zavodom za javno

zdravstvo

9. 3.00

10. 2.00

11. 23.00

12. 25.00

13. 5.00

14. 15.00

15. 10.00

16. 12.00

17. 6

Listopad 11. Analiza potrebe za

defektološkim

tretman učenika s

kojima se radilo

prošle šk.g.

12. Izrada svog

rasporeda rada s

učenicima

13. Planiranje rada s

vanjskim suradnicima

10. 8.00

11. 6.00

12. 4.00

13. 15.00

54

14. ŠPP- plan realizacije

s učiteljima razredne

nastave



Kako učiti

16. ŠPP- radionice u 1.

razredu

17. Hospitacija i

informacije s

učiteljicama 1.

razreda

18. Provedba

psihološko-

pedagoško-

defektološke

opservacije

19. Izrada i dostava

plana provedbe

profesionalne

orijentacije- za

razrednike


dokumentacije

14. 25.00

15. 12.00

16. 8.00

17. 29.00

18. 20.00

10. 6.00

Studeni 9. Identifikacija novih

učenika s teškoćama

10. Uključivanje u

defektološki tretman

11. Opservacija

12. ŠPP- Radionice u 6.

razredima:

13. Hospitacija kod I.

razreda ako nije

obavljena u X.

mjesecu

14. Individualni rad


dokumentacije

1. 13.00

2. 20.00

3. 20.00

4. 11.00

5. 20.00

6. 16.00

7. 20.00

Prosinac 1. PO- Informiranje

učenika o

zdravstvenim

teškoćama i prof.

orijentaciji

2. Izrada nalaza i

mišljenja za učenike

na opservaciji

8. 15.00

9. 25.00

10. 14.00

55

3. Pomoć psihologu u

izradi završnih

mišljenja i prijedloga

na kraju opservacije

4. Sastanci sinteze

članova SRS o

tretmanu DTUR-

pripreme za sjednice

RV

5. Suradnja sa

roditeljima

6. Predupis prvašića


dokumentacije

8. Suradnja sa

učiteljima u

planiranju

prilagođenog

programa

11. 11.00

12. 10.00

13. 5.00

14. 10.00

15. 10.00

Siječanj 1. analiza podataka sa

sjednica RV

2. Uključivanje novih

učenika u defektološki

tretman individualni ili

grupni

3. Savjetovanje

roditelja učenika

identificiranih na sjednicama

4. PO- organizacija

pregleda učenika na

defektološkom tretmanu


dokumentacije

6. neposredni rad s

učenicima

7. Suradnja sa

učiteljima

5. 6.00

6. 10.00

7. 14.00

8. 10.00

9. 11.00

10. 24.00

11. 15.00

Veljača 6. .PO- organizacija

pregleda učenika 8.r.

sa zdravstvenim

teškoćama

7. ŠPP-radionice za


Jačanje

1. 17.00

2. 14.00

56

samopoštovanja i

slike o sebi


učenike 8.razreda:

Problemi mladih

9. Priprema za

neposredan rad

10. Neposredni rad s

učenicima

3. 10.00

4. 10.00

5. 68.00

Ožujak 1. Pokretanje novih

opservacija za

učenike s teškoćama

2. Učešće na RV, UV i

drugim sjednicama

3. Planiranje,

programiranje i

izvješćivanje

4. Planiranje i

programiranje

5. Neposredan rad s

učenicima

6. Suradnja sa

učiteljima

7. Suradnja sa

roditeljima

8. Administrativni

poslovi

1. 35.00

2. 13.00

3. 10.00

4. 10.00

5. 26.00

6. 11.00

7. 8.00

8. 5.00

Travanj 1. Kontinuirani stručno

usavršavanje

2. Planiranje i

programiranje

3. Neposredni rad s

učenicima

4. Opservacije učenika

5. Suradnja s roditeljima

6. Administrativni

poslovi

1. 7.00

2. 26.00

3. 28.00

4. 20.00

5. 11.00

6. 7.00

Svibanj 1. Rad u Povjerenstvu za

procjenu zrelosti

djece za upis u 1.

Razred

2. Procjena zrelosti

djece za upis u prvi

razred

1. 24.00

2. 22.00

3. 20.00

4. 20.00

57

3. Provedba posebnih

postupaka s ciljem

pozitivne

socijalizacije

učenika s teškoćama u

razvoju

4. Suradnja s

pedagogom,

psihologom i

ravnateljem

5. Suradnja s roditeljima

6. Suradnja sa učiteljima

7. Administrativni

poslovi

5. 20.00

6. 10.00

7. 10.00

Lipanj 1. Procjena zrelosti

djece za upis u prvi

razred

2. Provedba postupaka

za djecu u riziku

3. Planiranje,

programiranje i

izvješćivanje


drugim sjednicama

5. Stručno usavršavanje

6. Učešće u pedagoško-

administrativnim

poslovima

7. Suradnja s

ustanovama

socijalne,

zdravstvene i

upravne

djelatnosti

1. 15.00

2. 20.00

3. 15.00

4. 13.00

5. 7.00

6. 21.00

7. 17.00

Srpanj 1. Učešće u pedagoško-

administrativnim

poslovima


drugim sjednicama

3. Učešće u kulturnim i

društvenim

djelatnostima škole

1. 20.00

2. 10.00

3. 10.00

Kolovoz 1. Pripremanje

2. Suradnja s

pedagogom,

psihologom i

ravnateljem

3. Stručno usavršavanje

1. 10.00

2. 20.00

3. 10.00

Edukator rehabilitator Toni Đerek

58

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE

1. razred

IZVANUČIONIČNA NASTAVA- 1O SATI

BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE

Politička dimenzija povezana s ostalim

dimenzijama → Razred –demokratska zajednica

o Stvaranje demokratske razredne i školske zajednice,

opisivanje škole kao zajednice učenika, školskih

djelatnika i roditelja, koji djeluju po određenim pravilima

kojima se štiti dobrobit svih

Ekološka dimenzija → Održavanje čistoće prostora, predmeta i okoliša

o opisuje neke postupke za očuvanje prostora, predmeta i

okoliša

*Škola i školski okoliš

1

rujan

Međukulturna dimenzija → Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni

dijalog o Razvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i

manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga

domovinskog identiteta *Dani kruha

1 listopad

Ekološka dimenzija → Zaštita okoliša i održivi razvoj o Održavanje čistoće prostora, predmeta i okoliša

o Zbrinjavanje otpada

*Čišćenje školskog dvorišta nakon velikog odmora i

odlaganje otpada na predviđena mjesta

2

prosinac,siječanj,svibanj




domovinskog identiteta *Gledanje kazališnih i kino predstava

*Posjet akvariju

3

listopad-svibanj




domovinskog identiteta

Društvena dimenzija povezana s ostalim

dimenzijama

2

veljača

59

→ Socijalne vještine i društvena solidarnost

O Društvene komunikacijske vještine, timski rad

*Maškare


o Odgovorno ponašanje prema okolišu

*Zelena čistka

1

travanj

MEĐUPREDMETNE TEME-15 sati

Dimenzije GOO

Br.sati

/vrijeme

realizacije

HRVATSKI JEZIK

Književnost/Zrno pšenice

Lutkarski igrokaz/uzbuna na

zelenom stolu

Jezično izražavanje/Legenda o

sv.Vlahu

Književnost/Majka

4.Međukulturna dimenzija povezana s

ostalim dimenzijama

3.Društvena dimenzija povezana s ostalim

dimenzijama


ostalim dimenzijama

1.Ljudsko –pravna dimenzija povezana s

ostalim dimenzijama

1/listopad

1/studeni

1/veljača

1/svibanj

LIKOVNA KULTURA

Primjenjeno oblikovanje,dizajn

Oblikovanje na plohi slikanje

Boja,ilustracija


ostalim dimenzijama


ostalim dimenzijama


ostalim dimenzijama

1/listopad

1/veljača

1/svibanj

GLAZBENA KULTURA

Pjevanje i sviranje:Mlinar Mišo

Slušanje i upoznavanje:Himna

sv.Vlaha

Pjevanje i sviranje:Čestitka majčici


ostalim dimenzijama


ostalim dimenzijama


ostalim dimenzijama

1/listopad

1/veljača

1/svibanj

MATEMATIKA

Zadaci zadani riječima;rješavanje

problemskih zadataka iz neposredne

životne sredine


ostalim dimenzijama

1/svibanj

60

PRIRODA I DRUŠTVO

Blagdani /Dani kruha


ostalim dimenzijama

1/listopad

VJERONAUK

Zahvalni smo Bogu za kruh i

plodove

Sv.Vlaho-zaštitnik Grada

Marija-uzor našim majkama


ostalim dimenzijama


ostalim dimenzijama


ostalim dimenzijama

1/listopad

1/veljača

1/svibanj

2. razred

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE SAT RAZREDNIKA-10 SATI BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE

Politička dimenzija → Razred – demokratska zajednica o Donošenje razrednih i školskih pravila

o Aktivno sudjelovanje u demokratskom upravljanju

* Donošenje razrednih pravila

* Biranje predsjednika

1

rujan

Ljudsko-pravna dimenzija → Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti o Upoznavanje s dječjim pravima *Upoznavanje s dječjim pravima

1

listopad

Gospodarska dimenzija → Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama

i zaštita potrošača o Odgovorno upravljanje novcem

*Svjetski dan štednje

1

listopad

Društvena dimenzija → Socijalne vještine i društvena solidarnost o Timski rad

*Timski rad

1

studeni

Društvena dimenzija → Socijalne vještine i društvena solidarnost

o Društvene komunikacijske vještine

*Bonton

1

studeni

Međukulturalna dimenzija → Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni

dijalog

o Razvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih

nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta

*Dan dubrovačkih branitelja

1

prosinac

61

Društvena dimenzija → Socijalne vještine i društvena solidarnost o Volontiranje u razredu i školi

*U čemu ja mogu pomoći vršnjacima a u čemu bih volio da

oni pomognu meni

1

siječanj

Društvena dimenzija → Socijalne vještine i društvena solidarnost o Upravljanje emocijama

*Prepoznavanje osjećaja

1

ožujak

Ljudsko-pravna dimenzija

→ Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti o Sloboda i odgovornost u sklopu razreda i škole

*Odgovornost

1

travanj

Ljudsko-pravna dimenzija → Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti

o Učenik građanin u sklopu razreda i škole

*Dan škole

1

svibanj

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE MEĐUPREDMETNE TEME-15 sati

BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE

Ljudsko-pravna dimenzija → Prava,slobode,dužnosti i odgovornosti

o Ravnopravnost u odnosu na dob i spol te etničke, nacionalne,

vjerske, rasne i druge razlike

HRVATSKI JEZIK Prijatelj – interpretacija teksta

1

rujan


dijalog



GLAZBENA KULTURA Pjevanje, slušanje, pokret S t a r i d u b r o v a č k i plesovi

1

rujan

Ljudsko-pravna dimenzija

→ Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti

o Upoznavanje s dječjim pravima

PRIRODA I DRUŠTVO Ponašanje u školi i odnosi među učenicima

1

rujan

62

Učenička prava i dužnosti

Gospodarska dimenzija → Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i

zaštita potrošača

o Odgovorno upravljanje novcem

HRVATSKI JEZIK Štednja – strip MATEMATIKA Jedinice za novac Kune i lipe LIKOVNA KULTURA Odnos slike i teksta; poruka Izrada plakata

3

listopad


zaštita potrošača o Poticanje poduzetnosti LIKOVNA KULTURA Volumeni i masa u prostoru Kipći različitih veličina i masa

2

prosinac


dijalog



HRVATSKI JEZIK Legende o sv. Vlahu PRIRODA I DRUŠTVO Upoznajmo svoje mjesto Kulturna ustanove GLAZBENA KULTURA Himna sv. Vlaha VJERONAUK Sv. Vlaho- zaštitnik grada

4

veljača



o Poticanje poduzetnosti

HRVATSKI JEZIK Kad porastem, bit ću…..- interpretacija pjesme PRIRODA I DRUŠTVO

3

svibanj

63

Zanimanja ljudi

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

Oponašanje kretanja životinja i različitih ljudskih aktivnosti

(improvizacija koreografije)

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE IZVANUČIONIČNA NASTAVA-1O SATI BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE


zaštita potrošača o Odgovorno upravljanje novcem *Posjet banci vezano za Svjetski dan štednje

1

listopad




odlaganje otpada na predviđena mjesta

2

listopad,veljača,lipanj




domovinskog identiteta *Gledanje kazališnih i kino predstava

*Posjet knjižnici-dječjem odjelu

3

listopad-svibanj




domovinskog identiteta *Maškare

2

veljača



*Zelena čistka

2

travanj

64

3. razred

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJESAT RAZREDNIKA-10 SATI BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE

Politička dimenzija →Razred, škola i lokalna zajednica – demokratske

zajednice oStvaranje demokratske razredne, školske i lokalne

zajednice o Demokratsko upravljanje zajednicom



2

rujan

Ljudsko-pravna dimenzija →

Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti o Upoznavanje s

ljudskim i dječjim pravima *Upoznavanje s dječjim pravima

1

listopad


dijalog



* Dani kruha

1

listopad

Društvena dimenzija → Socijalne

vještine i društvena solidarnost o Suradnja i timski rad

*Pravilatimskog rada

1

studeni


dijalog




1

prosinac


i zaštita potrošača o Odgovorno upravljanje novcem i

štednja

* Otpornost na reklame

1

prosinac

Društvena dimenzija → Socijalne vještine i društvena solidarnosto Pravila i

postupci upravljanja sukobom

*Nenasilno rješavanje sukoba

1

siječanj


i zaštita potrošača

o Prepoznavanje vlastitih sposobnosti važnih za uspjeh u

učenju

*Zašto i kako učiti?

1

ožujak

65

Ekološka dimenzija → Zaštita okoliša i održivi razvoj o Pravo na zdrav

okoliš i odgovornost pojedinca za održivi razvoj zajednice,

razvrstavanje i zbrinjavanje otpada

*Zdravi okoliš-održivi razvoj

1

travanj


BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE


dijalog



HRVATSKI JEZIK

Kruh - interpretacija pjesme

VJERONAUK

Dani kruha i zahvalnosti

GLAZBENA KULTURA Nesla dekla v mlin – pjevanje LIKOVNA KULTURA Od zrna do kruha - slikovnica

4

listopad


dijalog

o Interkulturna otvorenost i komunikacija

HRVATSKI JEZIK Nova godina – interpretacija pjesma ENGLESKI JEZIK Pisanje čestitke

2

prosinac

66



o Prepoznavanje zanimanja u svojoj okolini, rad i stvaranje

novih vrijednosti

PRIRODA I DRUŠTVO

Gospodarske djelatnosti zavičaja

2

prosinac


zaštita potrošača o Odgovorno upravljanje novcem HRVATSKI JEZIK Čudovište kupovanja i gomilanja nepotrebnih stvari – interpretacija

teksta

1

prosinac


dijalog



HRVATSKI JEZIK Pripovijedanje prema poticaju LIKOVNA KULTURA Crtanje- crtačka tekstura TZK Oponašanje različitih ljudskih djelatnosti

3

veljača/ožujak

Politička dimenzija → Razred, škola i lokalna zajednica – demokratske

zajednice

o Stvaranje demokratske razredne, školske i lokalne zajednice

o Demokratsko upravljanje zajednicom

HRVATSKI JEZIK

Vlak u snijegu – lektira

2

studeni - ožujak

Ekološka dimenzija → Zaštita okoliša i održivi razvoj o Pravo na zdrav okoliš i odgovornost pojedinca za održivi razvoj zajednice, razvrstavanje i zbrinjavanje otpada MATEMATIKA Mjerenje mase (problemski zadaci)

1

svibanj

67

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE IZVANUČIONIČNA NASTAVA-1O

SATI BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE




odlaganje otpada na predviđena mjesta (Eko patrole)

2

listopad-lipanj


dijalogo Razvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih

nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta *Gledanje kazališnih i kino predstava

*Knežev dvor (razgled uz stručno vodstvo)

*Muzej Rupe (razgled uz stručno vodstvo)

6

listopad-svibanj



*Zelena čistka

2

travanj

3. razred – PŠ Koločep

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJESAT RAZREDNIKA-10 SATI BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE

Politička dimenzija →Razred, škola i lokalna zajednica – demokratske

zajednice oStvaranje demokratske razredne, školske i lokalne

zajednice o Demokratsko upravljanje zajednicom



2

rujan

Ljudsko-pravna dimenzija →

Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti o Upoznavanje s

ljudskim i dječjim pravima *Upoznavanje s dječjim pravima

1

listopad


dijalog

1

listopad

68



* Dani kruha

Društvena dimenzija → Socijalne

vještine i društvena solidarnost o Suradnja i timski rad

*Pravilatimskog rada

1

studeni


dijalog




1

prosinac


i zaštita potrošača o Odgovorno upravljanje novcem i

štednja

* Otpornost na reklame

1

prosinac

Društvena dimenzija → Socijalne vještine i društvena solidarnosto Pravila i

postupci upravljanja sukobom


1

siječanj



o Prepoznavanje vlastitih sposobnosti važnih za uspjeh u

učenju

*Zašto i kako učiti?

1

ožujak

Ekološka dimenzija → Zaštita okoliša i održivi razvoj o Pravo na zdrav

okoliš i odgovornost pojedinca za održivi razvoj zajednice,

razvrstavanje i zbrinjavanje otpada

*Zdravi okoliš-održivi razvoj

1

travanj

69


BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE


dijalog



HRVATSKI JEZIK


VJERONAUK



4

listopad


dijalog



2

prosinac




novih vrijednosti

PRIRODA I DRUŠTVO


2

prosinac


zaštita potrošača o Odgovorno upravljanje novcem

1

prosinac

70

HRVATSKI JEZIK Čudovište kupovanja i gomilanja nepotrebnih stvari – interpretacija

teksta


dijalog




3

veljača/ožujak


zajednice



HRVATSKI JEZIK


2

studeni - ožujak


1

svibanj

71

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJEIZVANUČIONIČNA NASTAVA-1O

SATI BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE





2

listopad-lipanj


dijalogo Razvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih

nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta *Gledanje kazališnih i kino predstava

*Knežev dvor (razgled uz stručno vodstvo)

*Muzej Rupe (razgled uz stručno vodstvo)

6

listopad-svibanj



*Zelena čistka

2

travanj

72

4. razred

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE SAT RAZREDNIKA-10 SATI BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE


zajednice Stvaranje demokratske razredne i školske

zajednice:učenički izbori Sudjelovanje u donošenju pravila

i mjera u slučaju kršenja pravila



2

rujan

Ekološka dimenzija → Zaštita okoliša i održivi razvoj

Pravo na zdrav okoliš i odgovornost pojedinca za održivi

razvoj zajednice, razvrstavanje i zbrinjavanje otpada

*Razvrstavanje i zbrinjavanje otpada

1

listopad

Ljudsko-pravna dimenzija → Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti

Upoznavanje s Konvencijom UN-a o pravima djeteta

* Svjetski dan djece (20 11.)

1

studeni


dijalog



* Dan sjećanja na Vukovar

1

studeni



Upravljanje osobnim financijama

*Međunarodni dan bez kupnje

(zadnja subota u mjesecu)

1

studeni


dijalog

Razvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih



1

prosinac

73

Društvena dimenzija → Socijalne vještine i društvena solidarnost

Timski rad

*Pravila timskog rada

1

siječanj

Društvena dimenzija → Socijalne vještine i društvena solidarnost o Pravila i postupci upravljanja sukobom


1

siječanj



Društvene komunikacijske vještine

*Poželjni i nepoželjni oblici verbalne i neverbalne

komunikacije

1

ožujak


BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE


dijalog



HRVATSKI JEZIK


VJERONAUK



4

listopad


dijalog



2

prosinac

74




novih vrijednosti

PRIRODA I DRUŠTVO


2

prosinac


zaštita potrošača o Odgovorno upravljanje novcem HRVATSKI JEZIK Čudovište kupovanja i gomilanja nepotrebnih stvari – interpretacija

teksta

1

prosinac


dijalog




3

veljača/ožujak


zajednice



HRVATSKI JEZIK


2

studeni - ožujak


1

svibanj

75

GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE IZVANUČIONIČNA NASTAVA-1O SATI BROJ

SATI

VRIJEME

REALIZACIJE





2

listopad-lipanj



manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog

identiteta *Gledanje kazališnih i kino predstava

5

listopad-svibanj



manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog

identiteta *Paljenje svijeća u spomen na Vukovar

1

studeni



*Zelena čistka

2

travanj

76

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA ZA

5. RAZRED ŠK. GOD. 2016./2017.

MODEL: MEĐUPREDMETNI 20 sati

Tema 1: Čuvanje tradicijskih vrijednosti

PREDMET BROJ

SATI

VRIJEME

OSTVARIVANJA DIMENZIJA

Hrvatski jezik 2 prosinac međukulturna, društvena

Likovna kultura 2 prosinac međukulturna, društvena

Glazbena kultura 2 prosinac međukulturna, društvena

Katolički vjeronauk 2 prosinac društvena povezana s drugim

dimenzijama

Engleski jezik 2 prosinac međukulturna

Njemački jezik 2 prosinac/ožujak međukulturna

Talijanski jezik 2 prosinac/ožujak međukulturna/društvena

Islamski vjeronauk

2 prosinac međukulturna povezana s

drugim dimenzijama

Tema 2: Zaštita okoliša i očuvanje prirode

Hrvatski jezik 1 travanj ekološka

Priroda 2 svibanj ekološka

Geografija 1 svibanj ekološka, društvena

UKUPNO SATI:

20

77


5.A, 5.B, 5.C, 5.D ŠK. GOD. 2016./2017.

RAZREDNICI: Petra Opačić, Nikica Bošković, Maja Bezina, Sanja Perić

Područni odjel Luka Šipanska, razrednik : Zvonimr Koporčić

MODEL: SAT RAZREDNOG ODJELA 5 sati

TEMA VRIJEME


1. Dogovorena razredna pravila, kriteriji

ocjene vladanja, pedagoške mjere rujan društvena, politička

2. Razredni izbori rujan politička

3. Kako pokazujemo ljubav prema domovini listopad kulturna, politička

4. Sjećanje na žrtvu Vukovara studeni društvena, kulturna

5. Dan planeta Zemlje (22. 4.) travanj ekološka

UKUPNO SATI: 5

MODEL: IZVANUČIONIČKA/TERENSKA NASTAVA 10 sati

TEMA BROJ

SATI

VRIJEME


1. Izlet Cavtat/Konavle 5 ožujak- svibanj kulturna, društvena

2. Terenska – Muzeji Grada 5 ožujak - svibanj kulturna, društvena

UKUPNO SATI: 10

78


6. RAZRED ŠK. GOD. 2016./2017.

MODEL: MEĐUPREDMETNI 22

sata

Tema 1: Ljudska prava i slobode:

PREDMET BROJ

SATI

VRIJEME


Engleski jezik 2 studeni/travanj ljudsko-pravna/politička

Hrvatski jezik 2 studeni društvena/kulturna/politička

Katolički vjeronauk 2 rujan ljudsko-pravna povezana sa svim

drugim dimenzijama

Islamski vjeronauk 2 prosinac međukulturna povezana s drugim

dimenzijama

Glazbena kultura 1 veljača međukulturna

Povijest 2 rujan/svibanj ljudsko-pravna/politička

Geografija 2 rujan ljudsko-pravna,

društvena/međukulturna/politička

Tema 2: Društveno komunikacijske vještine

Hrvatski jezik 1

ožujak društvena/kulturna

Tehnička kultura 2 svibanj društvena

Tjelesna kultura 2 studeni/ožujak društvena/kulturna

Informatika 2 svibanj društvena

Tema 3: Energija

Priroda 2 studeni ekološka/gospodarska

UKUPNO SATI 22

79


6.A, 6.B, 6.C, 6.D ŠK. GOD. 2016./2017. RAZREDNICE: Tatjana Violić, Branka Bender, Mira Perak, Vedrana Bebić


TEMA BROJ SATI VRIJEME


1. Izlet – Makarska -

Zaostrog

5 ožujak - svibanj kulturna, društvena,

ekološka, gospodarska

2. Terenska – Primorska

vazdazelena šuma-

Lokrum

5 listopad kulturna, društvena

UKUPNO SATI:

10

MODEL: SAT RAZREDNOG ODJELA 5 sati

TEMA VRIJEME


1. Pedagoške mjere; Kućni red; Pravilnik o

ocjenjivanju

rujan društvena, ljudsko

pravna

2. Biranje razrednog rukovodstva i

predstavnika za Vijeće učenika

rujan politička

3. Izrada razrednih pravila listopad ljudsko-pravna

4. Prevencija nasilničkog ponašanja -

Promocija odgovornog ponašanja

siječanj društvena

5. 22.3. - Međunarodni dan voda ožujak ekološka, gospodarska

80

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA

7.A, 7.B, 7.C ŠK. GOD. 2016./2017.

RAZREDNICI: Mirjana Đuraš, Anamarija Didović Batinić, Magda Gustin

MODEL: SAT RAZREDNOG ODJELA 5

sati

TEMA VRIJEME


1. Kućni red, pravilnik o

ocjenjivanju, pedagoške mjere rujan ljudsko-pravna

2. Biranje razrednog rukovodstva i

predstavnika za Vijeće učenika rujan politička

3. Izrada razrednih pravila rujan politička

4. Proslava Sv. Nikole i Dana

branitelja prosinac kulturna

5. Dan voda ožujak ekološka


TEMA BROJ

SATI

VRIJEME

OSTVARIVANJA

DIMENZIJA

1. Izlet: Makarska 1 ožujak-svibanj kulturna, ljudsko-pravna

2. Maškare 1 veljača društvena

3. Ekskurzija 8 ožujak-svibanj kulturna, ekološka

UKUPNO SATI: 10

81


7.RAZRED ŠK.GOD.2016./2017.

MODEL: MEĐUPREDMETNI 20 sati

Tema 1: Ljudska prava, ravnopravnost spolova

PREDMET BROJ

SATI

VRIJEME


Hrvatski jezik 2 prosinac/siječanj kulturna/društvena/politička

Povijest 4 rujan/veljača/svibanj ljudsko-pravna/ društvena/politička

Katolički vjeronauk 2 listopad ljudsko-pravna dimenzija povezana

s drugim dimenzijama

Tjelesna kultura 4 prosinac/travanj društvena

Tema 2: Čuvanje tradicijskih vrijednosti

PREDMET BROJ

SATI

VRIJEME


Engleski jezik 2 prosinac/ožujak međukulturna

Hrvatski jezik 2 prosinac kulturna/društvena

Glazbena kultura 2 prosinac/veljača društvena/međukulturna

Katolički vjeronauk 2 prosinac/ožujak međukulturna

UKUPNO SATI 20

82


8. A, B, C, D ŠK. GOD. 2016./17.

RAZREDNICI: Nebojša Batinović, Katija Mladošić, Nikolina Soko, Maris Dražeta

Područni odjel Luka Šipanska, razrednik

MODEL : SRO 5 sati kroz

godinu

TEMA DIMENZIJA

1. Kućni red, pravilnik o ocjenjivanju, pedagoške

mjere (rujan)

Ljudsko-pravna

2. Biranje razrednog rukovodstva i predstavnika za

Vijeće učenika (rujan)

Politička

3. Izrada razrednih pravila (rujan) Politička

4. Predrasude i diskriminacija (ožujak) Politička i društvena

5. Gdje nakon osnovne škole (svibanj)

Kulturna i društvena

MODEL : VANUČIONIČNA NASTAVA

10 sati

TEMA BROJ

SATI

VRIJEME

OSTVARIVANJA

DIMENZIJA

1. Posjet Vukovaru 6

rujan

Kulturna, društvena i

politička

2. Posjet Splitu 4

travanj-svibanj

kulturna

UKUPNO

SATI

10

83


8. RAZRED ŠK. GOD. 2015./2016.

MODEL: MEĐUPREDMETNI 20

sati

Tema: Bogatstvo različitosti

PREDMET BROJ

SATI

VRIJEME


Engleski jezik 4 studeni/prosinac međukulturna/ljudsko-pravna

Hrvatski jezik 2 studeni društvena

Katolički

vjeronauk 3 listopad društvena

Likovna kultura 2 listopad društvena

Glazbena kultura 1 svibanj društvena

Povijest 3 rujan/travanj/lipanj ljudsko-pravna/politička/društvena

Geografija 1 siječanj društvena, politička

Tjelesna kultura 4 prosinac/ožujak/lipanj društvena

UKUPNO SATI: 20

84

5.6. Plan rada školskog liječnika

ZAVOD ZA JAVNO ZDRAVSTVO ŽUPANIJE DUBROVAČKO NERETVANSKE

SLUŽBA ŠKOLSKE MEDICINE

PLAN PREVENTIVNIH MJERA ZDRAVSTVENE ZAŠTITE UČENIKA OSNOVNIH

ŠKOLA

1. SISTEMATSKI PREGLEDI

-PRIJE UPISA U 1. RAZRED

-U 5.RAZREDU

-U 8. RAZREDU

OBAVEZAN DIO SISTEMATSKOG PREGLEDA JE RAZGOVOR S

RAZREDNIKOM O ŠKOLSKOM USPIJEHU,PONAŠANJU I PRILAGODBI

UČENIKA.

2.KONTROLNI PREGLEDI

NAKON SISTEMATSKIH PREGLEDA PREMA MEDICINSKOJ INDIKACIJI

3.NAMJENSKI PREGLEDI

PREGLED ZA PROFESIONALNU ORIJENTACIJU U 8. RAZREDU

PREGLED NA ZAHTJEV(SPORTAŠI,ĐAČKI DOM,PROMJENE

ŠKOLE,ORGANIZIRANI ODMOR)

4.CILJANI PREGLEDI

-U 3. RAZREDU-PREGLED VIDA I VIDA NA BOJE

-U 6. RAZREDU-PREGLED KRALJEŽNICE I TJELESNE VISINE

-U 7. RAZREDU ISPITIVANJE SLUHA

5.PREGLED ZA UTVRĐIVANJE ZDRAVSTVRNOG STENJA I SPOSOBNOSTI ZA

NASTAVU TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE , TE ODREĐIVANJE

ODGOVARAJUĆEG PRILAGOĐENOG PROGRAMA

6.CIJEPLJENJE UČENIKA PREMA PROGRAMU OBVEZATNOG CIJEPLJENJA

-1. I 8. RAZRED: DIFTERIJA,TETANUS, DJEČJE PARALIZA

-7.RAZRED: TUBERKULINSKO TESTIRANJE(PPD) I BCG DOCIJEPLJIVANJE

NEREAKTORA

-6.RAZRED:HEPATITIS B (I,II, III DOZA)

7. SAVIJETOVALIŠNI RAD

8. ZDRAVSTVENI ODGOJ

-3.RAZRED –ZDRAVA PREHRANA

-5.RAZRED –HIGIJENA MENSTRUACIJE ,PUBERTET

-8.RAZRED-PROFESIONALNA ORIJENTACIJA,ADOLESCENCIJA,PREVENCIJA

ZLOUPORABE SREDSTAVA OVISNOSTI

ELENA BRGULJAN,DR.MED.

SPEC.ŠKOLSKE MEDICINE

85

5.7.Plan rada Razrednog vijeća

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

XI Izvješće o učenju i vladanju za sve razredne odjele

Ravnatelj

Razrednici

SRS

XII Provedba nastavnog plana i programa, Provedba kurikuluma, Razno

Ravnatelj

Razrednici

SRS

IV Provedba nastavnog plana i programa, Provedba kurikuluma, Razno

Ravnatelj

Razrednici

SRS

VI Izvješće o učenju i vladanju na kraju nastavne godine

Ravnatelj

Razrednici

SRS

5.8.Plan rada Vijeća roditelja


IX

Godišnji plan i program Škole, Školski kurikulum, Razno

Ravnatelj

Članovi

Vijeća

roditelja

I Izvješće o provedbi nastavnog plana i programa, Tekuća pitanja, Razno

Ravnatelj

Članovi

Vijeća

roditelja

VII

Izvješće o uspjehu i vladanju na kraju nastavne godine, prijedlozi roditelja

za novu školsku godinu

Ravnatelj

Članovi

Vijeća

roditelja

5.9. Plan rada Vijeća učenika


IX

Godišnji plan i program Škole, Školski kurikulum, Pravilnik o ocjenjivanju, Kućni red,

Kriterij Vladanja (Prijedlozi aktivnosti za tekuću školsku godinu)

Pedagoginja

Članovi

vijeća

učenika

IV Radionica: „Ostvarivanje bolje komunikacije među učenicima“

Pedagoginja

Članovi

vijeća

učenika

VI Izvješće o učenju i vladanju u ovoj školskoj godini

Pedagoginja

Članovi

vijeća

učenika

86

5.10. Plan rada tajništva

PLAN RADA TAJNICE ŠKOLE

POSLOVI I ZADACI VRIJEME IZVRŠAVANJA

- Vođenje matične evidencije Mjesec Sati

- Otvaranje dosjea za nove djelatnike/ice Rujan 2

- Sređivanje matičnih knjiga učenika/ica i Rujan,

Listopad

10

Prijepis ocjena za ispisane učenike Tijekom godine 5

- Suradnja na izradi Godišnjeg plana i programa 30

rada Škole Rujan, listopad

kolovoz, rujan

- Izrada statističkih izvješća Siječanj 20

- Poslovi oko zasnivanja i prestanka 30

Radnog odnosa Rujan, Listopad,

Studeni prosinac

- Poslovi oko dnevne pošte Rujan-Lipanj 2

- Izdavanje raznih potvrda učenicima/icama i Rujan, listopad 15

djelatnicima/icama

- Osiguranje učenika/ica Listopad 20

- Nabava pedagoške dokumentacije Kolovoz 10

- Kontrola matičnih knjiga 50

- Suradnja s ravnateljem i drugim

djelatnicima/icama

- -

- Sjednice Školskog odbora Rujan-Lipanj 24

- Suradnja s vanjskim institucijama Rujan-Lipanj 10

- Pripomoć pri upisu prvoškolaca, te sređivanje Prosinac 20

popisa

87

5.11. Plan rada računovodstva

SIJEČANJ-PROSINAC

- IZRADA FINAN.PLANA ZA SLJEDEĆU GODINU,PROJEKCIJE ZA NAREDNE

DVIJE GODINE -(RUJAN)

- IZRADA TROMJESEČNOG I DEVETOMJESEČNOG IZVJEŠĆA TE

POLUGODIŠNJEG I GODIŠNJEG OBRAČUNA -(OŽUJAK,LIPANJ,RUJAN

PROSINAC)

- IZRADA STATISTIČKIH IZVJEŠĆA (MJESEČNO)

- IZRADA IP ,IPP OBRAZACA (PROSINAC)

- OBRADA M4 OBRAZACA (HZMO,GODIŠNJE)

- PRIPREMA I OBRAČUN PLAĆE I NAKNADA (JUB.NAG.,POMOĆI,OTPR.-

MJESEČNO)

- IZRADA NALOGA ZA ISPLATU (MJESEČNO)

- IZRADA BLAGAJNIČKOG DNEVNIKA (MJESEČNO)

- IZRADA IZLAZNIH RAČUNA (MJESEČNO)

- NAPLATA PR.BORAVKA UČENICIMA,KNJIŽENJE ISTOG ( MJESEČNO)

- KONTIRANJE I KNJIŽENJE IZVODA,TEMELJNICA,BLAGAJNE,IZL.RAČUNA

(MJESEČNO)

- USKLAĐIVANJE KARTICA ( DOBAVLJAČI,KUPCI-MJESEČNO)

- UNOS RAČUNA U KNJIGU ULAZNIH RAČUNA (MJESEČNO)

- VOĐENJE MATERIJALNOG KNJIGOVODSTVA (MJESEČNO)

- VOĐENJA REGISTRA ZAPOSLENIH I EVIDENCIJE RAD.VREMENA

(MJESEČNO)

- OBRAČUN I KNJIŽENJE PDV-a (MJESEČNO)

- OBRAČUN AMORTIZACIJE,INVENTURNE LISTE (PROSINAC)

- UPITNIK O FISKALNOJ ODGOVORNOSTI (PROSINAC)

- PRAĆENJE I UNOS RAČUNA ZA ENERGETSKU UČINKOVITOST

(MJESEČNO)

- SURADNJA S MZOŠ I GRADOM DUBROVNIKOM (MJESEČNO)

- SURADNJA S RAVNATELJOM I TAJNIKOM,RAD SA STRANKAMA

(MJESEČNO)

- PRAĆENJE PROPISA I NOVOSTI IZ KNJIGOVODSTVA ,SUDJELOVANJE NA

STRUČNIM USAVRŠAVANJIMA (MJESEČNO)

40-SATNI RADNI TJEDAN U KOJEMU JE RADNO VRIJEME RASPOREĐENO OD

PONEDJELJKA DO PETKA PO OSAM (8) SATI DNEVNO.

88

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA

6.1. Plan rada Školskog odbora

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ŠKOLSKOG ODBORA

ZA 2016./2017. ŠKOLSKU GODINU

Izvršitelji: Članovi Školskog odbora, Ravnateljica, Tajnica

RUJAN

- Usvajanje godišnjeg plana i programa škole za 2016./2017. školsku

godinu

- Usvajanje školskog kurikuluma za 2016./2017. školsku godinu

- Potrebe za zaposlenicima u 2016./2017. školskoj godini

- Odabir osiguravatelja učenika, djelatnika i škole

- Razno ( natječaji, najam prostora, javna nabava)

LISTOPAD

- Devetomjesečni financijski izvještaj


STUDENI

- Potrebe za zaposlenicima


PROSINAC

- Financijski plan za 2016. godinu i projekcija za 2016-2017 godinu


VELJAČA

- Godišnji obračun za 2016. godinu

- Izvješće o upitniku i izjavi o fiskalnoj odgovornosti


89

LIPANJ

- Realizacija godišnjeg plana i programa škole

- Izvješće o provedbi školskog kurikuluma

- Izvješće o uspjehu učenika na kraju 2016./2017. školske godine

- Izvješće o provedenim izletima i ekskurziji


SRPANJ

- Polugodišnji obračun za 2017. godinu

- Javna nabava za usluge zaštite i imovine škole


6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

MJESEC SADRŽAJ RADA NADNEVAK IZVRŠITELJI

VIII, 2015 1. Organizacija nastave u

školskoj 2016./2017. godini

2. Tekući zadaci

24. kolovoza 2016.

godine

Ravnateljica

IX 1.Utvrđivanje godišnjeg

plana i programa rada u

školskoj 2016./2017.

godini

2.Utvrđivanje Školskog

kurikuluma za školsku

2016./2017.

28. rujna 2016.

godine

Ravnateljica

3. Projektna nastava

4. Razno

svi učitelji/ice i

učenici/ice

Defektologinja

90

Ravnateljica

Ravnateljica

XI 1. Izvješće o problemima

u odgojno-obrazovnom

radu

2. Napuci i organizacija

rada do kraja prvog

polugodišta

23.-27.11.2016. Ravnateljica

Razrednici

Pedagoginja

Ravnateljica

XII 1.Analiza učenja i

vladanja na kraju I.

polugodišta

I. Analiza realizacije plana

i programa i ostalih

aktivnosti

18.-22.01.2017. Ravnateljica

SRS

Učitelji/ice

II. Aktivnosti i zadaci u

drugom polugodištu i

prijedlog mjera za

poboljšanje rada

Ravnateljica

1. Natjecanja

2. Razno

SRS

Ravnateljica

III. 1. Organizacija izleta

2. Tekuća pitanja

04.-07.04.2017. Ravnateljica i razrednici

Ravnateljica

IV. 1. Analiza odgojno-

obrazovnog rada u odjelu

i Školi

2. Mjere za poboljšanje

uspjeha u učenju i

vladanju

24.-28.04.2016. Pedagoginja

Ravnateljica

Razrednici/ice

V. 1. Dogovor o

aktivnostima do kraja

nastavne godine

15.-19.05.2017. Pedagoginja

Ravnateljica

Razrednici/ice

Voditelji/ice INA

Pedagoginja

2. Analiza realizacije

programa po predmetima

Pedagoginja

Ravnateljica

Razrednici/ice

Voditelji/ice INA

VI. 1. Izvješće i analiza

uspjeha i vladanja

učenika/ica na kraju

nastavne godine

16.06.2017. Ravnateljica

Pedagoginja

Razrednici/ice

2. Donošenje odluka o

pohvalama i nagradama

Ravnateljica

Pedagoginja

91

učenicima/icama i

učiteljima/icama

Razrednici

3. Dogovor o podjeli

svjedodžbi

Ravnateljica

Pedagoginja

Razrednici

4. Imenovanje

povjerenstava za

popravne ispite i raspored

popravnih ispita

Ravnateljica

Pedagoginja

Razrednici

VI. 1. Izvješće o učenju i

vladanju nakon

produžene nastave

2. Godišnji odmori

Ravnateljica

Pedagoginja

Razrednici

VIII., 2016. 1. Polaganje ispita nakon

produžene nastave

2. Pripreme za početak

nove školske godine

1. Izvješće nakon polaganja

ispita nakon produžene

nastave

2. Tekuća pitanja

3. Raspored rada prvog

dana nastave

Raspored po učionicama

Raspored sati

25.08.2017.

28.08.2017.

Ravnateljica

Ravnateljica

Ravnateljica

Ravnateljica

Ravnateljica

92

6.3. Plan rada Razrednog vijeća

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelj

VIII. Godišnje planiranje i

programiranje

Planiranje i programiranje za

rujan

Ravnateljica

SRS, svi učitelji/ice

IX. Sjednice razrednih vijeća za

5. razred

Zapažanja i mišljenja učitelja

i stručno-razvojne službe o

specifičnostima pojedinaca i

odjela

Analiza realizacije plana u

rujnu i planiranje za listopad

Učitelji/ice, 1. razreda,

učitelji/ice koji predaju u 5.

razredu

SRS

Ravnateljica

Svi učitelji/ice

X. Analiza realizacije plana u

listopadu i planiranje za

studeni

Svi učitelji/ice

Ravnateljica

SRS

XI. Analiza učenja i vladanja

učenika/ica 1.-8. razreda

Analiza realizacije plana u

studenom i planiranje za

prosinac i siječanj

Svi učitelji/ice

Ravnateljica

SRS

XII. Izvješće o realizaciji

nastavnog plana i programa

Izvješće o uspjehu učenika na

kraju 1. polugodišta

Izricanje pedagoških mjera –

pohvala, nagrada, kazni

Utvrđivanje uspjeha i

vladanja učenika

Razrednici

SRS

Ravnateljica

Svi učitelji/ice

I. Analiza realizacije plana u

siječnju i planiranje za

veljaču

Svi učitelji/ice

Ravnateljica

SRS

II. Analiza realizacije plana u

veljači i planiranje za ožujak

Svi učitelji/ice

Ravnateljica

SRS

III. Analiza realizacije plana u

ožujku i planiranje za travanj

Svi učitelji/ice

Ravnateljica

SRS

IV. Analiza realizacije plana u

travnju i planiranje za svibanj

Svi učitelji/ice

Ravnateljica

SRS

93

Analiza uspjeha u učenju i

vladanju i dogovor o

roditeljskim sastancima

Ravnateljica

V. Analiza realizacije plana u

svibnju i planiranje za lipanj

Svi učitelji/ice

Ravnateljica

SRS

VI. Analiza realizacije nastavnog

plana i programa na kraju

nastavne godine

Izvješće o radu i uspjehu

učenika/ica na kraju nastavne

godine 1.-8. razred

Izricanje pedagoških mjera –

pohvale, nagrade, kazne

Utvrđivanje uspjeha u učenju

i vladanju na kraju nastavne

godine

Utvrđivanje uspjeha nakon

produžene nastave te

eventualno upućivanje

učenika/ica na popravni ispit

u kolovozu

Razrednici – svi učitelji/ice

Ravnateljica

SRS

VIII. Utvrđivanje uspjeha nakon

ispita nakon produžene

nastave

Razrednici – svi učitelji/ice

SRS

Ravnateljica

Sjednice razrednih vijeća

zakazuje ravnateljica škole

pisanom obavijesti na

oglasnoj ploči s točnim

nadnevkom i satom

održavanja.

Zapisnike sa sjednica

razrednih vijeća na kojima se

vrši mjesečno planiranje vode

koordinatori, za svaki razred

posebno.

94

6.4.Plan rada Vijeća roditelja


IX. - Upoznavanje roditelja s

godišnjim planom i

programom rada Škole

- Kućni red Škole

- Rješavanje problema

učenja i vladanja

učenika/ica

- Čuvanje školske imovine

Ravnatelj

Pedagog

Roditelji, ravnatelj, pedagog

XI.-VI. - Angažiranje roditelja na

uređivanju unutrašnjeg prostora

Škole i školskih igrališta

- Pomoć učenicima/icama i

roditeljima (djeca palih branitelja,

učenici bez roditelja, socijalno

ugroženi)

- Uspjeh učenika/ica na kraju

obrazovnih razdoblja

- Pomoć u rješavanju sadržaja

slobodnih aktivnosti, zdravstvenog i

tjelesnog odgoja učenika/ica i

kulturne i javne djelatnosti Škole

Ravnatelj

Roditelji

Ravnatelj

Razrednici

Roditelji

Voditelji izvannastavnih aktivnosti

Pedagog, razrednici

Pedagog, razrednici

Ravnatelj

Ravnatelj

XII.-VI. - Profesionalna orijentacija

učenika/ica

- Upisi učenika/ica u srednje škole

- Popravni i razredni ispiti

- Realizacija godišnjeg plana i

programa Škole

- Smjernice za tekuću školsku

godinu

Roditelji, Ravnatelj

95

6.5. Plan rada Vijeća učenika

RUJAN Izvršitelji

♦ Formiranje Vijeća učenika Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

♦ Prijedlozi i dogovor oko načina rada i tema Vijeća Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

LISTOPAD

♦ Upoznavanje učenika s pravima i obvezama sukladno

članku 61. Zakona o

Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi

♦ Pravilnik o kućnom redu Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

♦ Pravilnik o ocjenjivanju i novi pravilnik pedagoškim

mjerama


Pedagoginja

STUDENI

♦ Strategije i vještine učenja Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

PROSINAC

♦ Kako poboljšati pamćenje i koncentraciju Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

SIJEČANJ

♦ Promicanje prosocijalnog ponašanja u našoj školi Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

VELJAČA

♦ Međusobni odnosi učenika i nastavnika Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

OŽUJAK

♦ Disciplina u školi – izostajanje s nastave, kršenje

školskih pravila, prijedlozi za


Pedagoginja

poboljšanje ili eventualno sankcioniranje učenika

TRAVANJ

♦ Aktualna problematika u školi – prijedlozi za

poboljšanje stanja


Pedagoginja

SVIBANJ

96

♦ Ekskurzija, izleti, posjete i druge izvannastavne

aktivnosti


Pedagoginja

♦ Razmatranje odnosa među učenicima – što je

poduzeto da se poboljša suradnja


Pedagoginja

i prijateljstvo među učenicima

LIPANJ

♦ Što smo postigli, što smo naučili, što želimo nastaviti

u sljedećoj školskoj godini


Pedagoginja

♦ Dogovor oko obilježavanja završetka tekuće šk. god. Članovi vijeća učenika

Pedagoginja

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

Stručno osposobljavanje i usavršavanje učitelja/ica će se obavljati u skladu sa terminima

stručnog usavršavanja Agencije za odgoj i obrazovanje.

97

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-

OBRAZOVNOG

RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

MJESEC NADNEVAK SADRŽAJ RADA NOSITELJI

AKTIVNOSTI

IX.

7. rujna

23. rujna

Svečana priredba za učenike 1.

razreda

Prvi dan jeseni

RN

RN

X.

1.listopada

4. listopada

12. listopada

20. listopada

5. 10. -11. 10.

15. 10. - 15. 11.

Dan sjećanja na poginule branitelje

i civilne žrtve Domovinskog rata (

Da se ne zaboravi !)

Međunarodni dan zaštite životinja

Dan zahvalnosti za plodove zemlje

Svjetski dan jabuka

Dječji tjedan

Mjesec hrvatske knjige 2015.

PN, RN

PN, RN

PN, RN

PN, RN

PN, RN

PN, RN

XI.

1.i 2.studenoga

18. studenoga

20. studenoga

Svi sveti. Dan spomena na mrtve

Dan sjećanja na Vukovar

Dan Konvencije UN-a o pravima

djeteta

PN, RN

PN, RN

RN, PN

XII.

6. prosinca

21. prosinca

Sveti Nikola

Dan dubrovačkih branitelja

Božićni blagdani

RN

RN, PN

RN, PN

98

I.

15. siječnja

27. siječnja

Dan međunarodnog priznanja

Republike Hrvatske

Sjećanje na žrtve holokausta

PN

PN

II.

3. veljače

14. veljače

u veljači

21. veljače

Sveti Vlaho

Dan grada Dubrovnika

Valentinovo

Maskenbal, odlazak učenika na

Stradun i sudjelovanje u povorci

Međunarodni dan materinskog

jezika

RN, PN

RN, PN

RN, PN

RN, PN

III.

8. ožujka

11. - 17. ožujka

22. ožujka

Međunarodni dan žena

Dani hrvatskoga jezika

Svjetski dan voda

RN, PN

RN, PN

RN, PN

IV.

2. travnja

7. travnja

22. travnja

23. travnja

Međunarodni dan dječje knjige

Svjetski dan zdravlja

Dan planeta Zemlje

Dan hrvatske knjige

Svjetski dan knjige

RN, PN

RN, PN

RN, PN

RN, PN

RN, PN

99

V.

8. svibnja

9. svibnja

15. svibnja

25. svibnja

Međunarodni dan Crvenog križa,

Majčin dan

Dan Europe

Dan Škole

Svjetski dan sporta

RN, PN

RN, PN

RN, PN

RN, PN

PN

VI.

Tijekom

Školske

godine

5. lipnja

10. lipnja

Krajem lipnja

Svjetski dan zaštite okoliša

Završetak nastavne godine

Oproštaj s osmašima

Izložbe likovnih i literarnih radova

Školska sportska natjecanja

Natjecanja u znanju

Kazališne predstave

Ekskurzije i izleti

Škola u prirodi

Književni susreti

Eko dan

RN, PN

RN, PN

PN

RN, PN

100

8.2. E-ŠKOLA, raspored održavanja radionica, webinara i MOOC-ova koji će biti održani u

sklopu projekta e-škole

Radionica "E-učitelj – suvremena nastava uz pomoć tehnologije"

Trajanje:5 sati

Polaznici radionice:Nastavnici predmeta matematika, fizika, biologija i kemija, stručni

suradnici, ostali nastavnici (min 10%), ravnatelji (opcionalno).

Opis: Polaznici će prolazeći kroz teoretska znanja o e-učenju, paralelno osmišljavati

vlastiti obrazovni sadržaj koji će provoditi putem e-učenja radeći u manjim skupinama

koji će se nadograđivati u skladu s napretkom teoretskih znanja. Kroz praktičan rad na

ovoj radionici polaznici se trebaju upoznati s online servisom za pohranu podataka u

oblaku – Google Disk, te svladati rad u sljedećim alatima: Google Docs – za dijeljenje

dokumenata i kolaboraciju, bubbl.us – za izradu konceptualnih mapa i Moovly – za

samostalnu izradu animiranih videa.

Dinamika provođenja: rujan 2016. – siječanj 2017.

Radionica "Primjena scenarija učenja, digitalnih alata i obrazovnih trendova"

Trajanje: 4 sata

Polaznici radionice: Nastavnici predmeta matematika, fizika, biologija i kemija.

Opis: Polaznici će se upoznati sa scenarijima učenja i njihovim konceptom te što oni

u osnovi definiraju. Polaznici će kroz primjenu specifičnih scenarija učenja definirati

što učenici i nastavnici trebaju/mogu učiniti s određenim skupom resursa i alata kako

bi ostvarili ishode učenja. Primjena specifičnih scenarija učenja kod polaznika

podrazumijeva korištenje suvremenih pedagoških metoda, IKT-a, te adekvatnih Web

2.0 alata.

Dinamika provođenja: listopad 2016. – prosinac 2017.

Radionica "Office 365"

Trajanje: 5 sati


suradnici, ostali nastavnici (min 20%), ravnatelji, administrativni djelatnici.

Opis: Polaznici će se upoznati s platformom koja omogućuje korištenje nekih od

najkorištenijih Microsoftovih alata za suradnički rad i komunikaciju u online

okruženju. Alati koje ova radionica treba obuhvatiti suExchange Online za pristup

elektroničkoj pošti, kalendaru i kontaktima i SharePoint Online za suradnju i dijeljenje

informacija. Posebna pažnja treba biti usmjerena na korištenje Office Web Apps koji

objedinjuju najosnovnije programe iz Office paketa (Word, Excel, PowerPoint i

OneNote), a koji su dostupni za korištenje kroz internetski preglednik i omogućuju

dijeljenje i suradnički rad na dokumentima.

Dinamika provođenja: listopad 2016. – ožujak 2017.

Radionica "Videokonferencije u nastavi"

Trajanje: 3 sata

Polaznici radionice: Nastavnici predmeta matematika, fizika, biologija i kemija,

stručni suradnici, ostali nastavnici (min 10%), ravnatelji (opcionalno).

101

Opis: Polaznici će se upoznati s osnovnim principima i primjerima korištenja

videokonferencija u nastavi kao jedne od metoda koja potiče učenje kroz suradnju. U

okviru radionice polaznici će se upoznati s različitim načinima uključivanja

videokonferencija u nastavni proces kao podrške ostvarivanju planiranih ishoda

učenja.

Dinamika provođenja: prosinac 2016. – travanj 2017.

102

Radionica "Korištenje alata za izradu digitalnih obrazovnih sadržaja"

Trajanje: 5 sati


suradnici, ostali nastavnici (min 20%), ravnatelji (opcionalno).

Opis: Polaznici će se upoznati s osnovnim funkcijama alata Libar, CARNet-ove

usluga koja omogućuje jednostavnu izradu, objavu i korištenje digitalnog sadržaja

primjenjivog u nastavi: multimedijskih digitalnih dokumenata, prezentacija te e-knjiga

u EPUB i PDF formatu. Usluga se sastoji od dvije komponente:

1. web aplikacije koja se nalazi na adresi http://libar.carnet.hr, a namijenjena

je prvenstveno nastavnicima i profesorima s ciljem jednostavne online

izrade digitalnog nastavnog sadržaja i

2. mobilne aplikacije koja se preuzima na mobilne uređaje, a namijenjena je

korištenju objavljenih digitalnih nastavnih materijala,

te će biti osposobljeni za izradu digitalnih materijala u svojem području. Kroz

praktičan dio ove radionice, polaznici će izraditi digitalni obrazovni sadržaj manjeg

opsega koristeći ovaj alat.

Dinamika provođenja: studeni 2016. – travanj 2017.

Radionica "Korištenje e-Dnevnika"

Trajanje: 3 sata + 1 dodatni sat za administratore e-Dnevnika

Polaznici radionice: Svi nastavnici u školi, ravnatelji i djelatnici u pedagoškim

službama; samo za 60 škola koje do sad nisu koristile e-Dnevnik

Opis: Polaznici će se upoznati s osnovnim funkcijama e-Dnevnika – web aplikacije za

vođenje razredne knjige u elektroničkom obliku, te će biti osposobljeni za

svakodnevno korištenje istog u nastavi.

Dinamika provođenja: travanj 2017. – svibanj 2017.

Radionica "Repozitorij digitalnih obrazovnih sadržaja i primjena digitalnih obrazovnih

sadržaja"

Trajanje: 5 sati

Polaznici radionice:Nastavnici predmeta matematika, fizika, biologija i kemija, ostali

nastavnici (min 20%), stručni suradnici (opcionalno), ravnatelji (opcionalno)

Opis: Cilj radionice je upoznati korisnike s repozitorijem digitalnih obrazovnih

sadržaja te s primjenom digitalnih obrazovnih sadržaja razvijenih u okviru projekta e-

Škole. U prvom dijelu radionice polaznici će biti educirani o informacijskom sustavu i

njegovim funkcionalnostima u kojem će se na jednom mjestu korisnicima pružiti

pristup edukativnim sadržajima koje CARNet ima na različitim portalima, digitalnim

nastavnim materijalima koji će nastati tijekom projekta e-Škole, te sličnim sadržajima

koji će nastajati u budućnosti. Prvi dio radionice namijenjen je svim polaznicima. U

drugom dijelu radionice polaznici će se upoznati s digitalnim obrazovnim sadržajima

za matematiku, fiziku, biologiju i kemiju. Polaznici će se upoznati s pojedinim

metodama i oblicima rada u primjeni e-sadržaja u svrhu ostvarivanja ishoda učenja.

Drugi dio radionice namijenjen je prvenstveno nastavnicima matematike, fizike,

biologije i kemije, ali na njemu mogu sudjelovati i svi ostali zainteresirani polaznici

radionice.

Dinamika provođenja: lipanj 2017. – rujan 2017.

103

MOOC "Inovativni nastavnici – primjena obrazovnih trendova i digitalnih alata"

Trajanje:6 tjedana

Polaznici tečaja: Svi zainteresirani odgojno-obrazovni djelatnici s naglaskom na

nastavnike matematike, biologije, kemije i fizike

Opis: Cilj ovoga tečaja je polaznike naučiti primijeniti odabrane suvremene nastavne

metode i tehnologije, s fokusom na istraživačku, problemsku i projektnu nastavu te

tzv. igrifikaciju kako bi nastavni sat bio usmjereniji na učenika. Polaznici će se naučiti

koristiti nizom e-alata i oblikovati nastavnu jedinicu prema odabranoj suvremenoj

metodi. Imat će priliku naučiti koristiti različite e-resurse i primijeniti scenarije učenja

u svojoj nastavi.

Dinamika provođenja: studeni 2016. – prosinac 2016. i ožujak 2017. – travanj

2017.

MOOC "Moodle"

Trajanje:6 tjedana

Polaznici tečaja:Svi zainteresirani odgojno-obrazovni djelatnici

Opis: Na ovom tečaju polaznici koji žele dobiti značku CARNet Moodle MOOC –

Dizajner će se upoznati s funkcionalnostima virtualnog sučelja Moodle, te korak po

korak, koristeći pojedine alate iz sustava Moodle, samostalno osmisliti i izraditi

vlastiti online tečaj iz proizvoljno odabranog područja. Polaznici koji se uključe u

aktivnosti dijeljenja znanja i iskustava prema definiranim kriterijima dobit će značku

CARNet Moodle MOOC – Istaknuti polaznik. Ukoliko uspješno završi neke od

jednostavnijih aktivnosti prema definiranim kriterijima polaznik dobiva značku

CARNet Moodle MOOC – Polaznik.

Dinamika provođenja: veljača 2017. – ožujak 2017. i travanj 2017. – svibanj

2017.

104

Webinar "Sigurnost na Internetu"

Trajanje: 1,5 sat

Polaznici webinara: Svi zainteresirani odgojno-obrazovni i administrativni djelatnici

Opis: Polaznici će biti informirani o potencijalnim opasnostima koje su moguće

prilikom korištenja Interneta, posebice kada je riječ o učenicima. Ujedno će saznati na

koji način se navedeni rizici mogu smanjiti, odnosno koji su savjeti za sigurnije

korištenje Interneta, te na što sve u online nastavi treba obratiti pažnju i kome se

obratiti ako se dogodi povreda sigurnosti.

Dinamika provođenja: studeni 2016., ožujak 2017.

Webinar "Intelektualno vlasništvo na Internetu"

Trajanje: 1 sat

Polaznici webinara: Svi zainteresirani odgojno-obrazovni i administrativni djelatnici

Opis: Polaznike će se upoznati s intelektualnim vlasništvom u kontekstu korištenja

raspoloživih materijala i objave digitalnih nastavnih materijala na Internetu.

Polaznicima će se predstaviti Creative Commons inicijativa od razloga za uvođenje

takvih licenci, preko korištenja raznih objekata koje su CC licencirane, do primjene

istih licenci prilikom objave vlastitih digitalnih autorskih uradaka na Internetu.

Dinamika provođenja: prosinac 2016., veljača 2017.

Webinar "e-Matica"

Trajanje:1 sat

Polaznici webinara:Svi zainteresirani odgojno-obrazovni djelatnici

Opis: Nakon što se implementira planirana nadogradnja sustava e-Matica, polaznici će

biti informirani o novim funkcionalnostima i mogućnostima koje će sustav pružati.

Dinamika provođenja: travanj 2017., svibanj 2017., kolovoz 2017.

Webinar "CMS – Classroom Management System"

Trajanje:1,5 sat

Polaznici webinara:Svi zainteresirani odgojno-obrazovni djelatnici

Opis:Nakon što se provedu radionice koje su vezane za informatičku opremu, ovim

webinarom omogućit će se ponavljanje edukacije za one koji žele utvrditi znanja ili

nisu mogli pohađati radionice uživo.

Dinamika provođenja: lipanj 2017., rujan 2017.

105

Radionica "Korištenje opreme za nastavu (pametni zaslon, tablet računala, Classroom

Management System – CMS)"

Trajanje: 5 sati

Izvođač radionice: dobavljač opreme

Polaznici radionice: Nastavnici predmeta matematika, fizika, biologija i kemija, ostali

nastavnici (min 20%), stručni suradnici (opcionalno), ravnatelji (opcionalno).

Dinamika provođenja: po isporuci opreme u pojedine škole.

Radionica "Osnove korištenja tablet i hibridnih računala"

Trajanje: 3 sata

Izvođač radionice: dobavljač opreme

Polaznici radionice: Svi nastavnici koji će u okviru pilot projekta dobiti tablet i

hibridna računala.

Dinamika provođenja: po isporuci opreme u pojedine škole.

106

8.3. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

OBVEZNI PROGRAM CIJEPLJENJA

Vrijeme Sadržaji Nositelji

1.razred: Di-TE-Polio, Mo-Pa-Ru

6.razred: Hepatitis B – 2 doze

7.razred: PPD test + cijepljenje (nereaktora)

Specijalist

školske

medicine

I. 8.razred:Di-Te+Polio

polugodište

6.razred: Hepatitis B – 3. Doza

II.

Specijalist

školske

medicine

polugodište

TIJEKOM GODINE

3.razred: Pregled vida i pravilna prehrana

5.razred: Sistematski pregled i predavanje o pubertetu

8.razred: Sistematski pregled i predavanje o ovisnostima

Specijalist

školske

medicine

8.4. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole

OBVEZNI PROGRAM

Vrijeme Sadržaji Nositelji

07.09.2015.-

31.12.2015.

Sistematski pregled u Zavodu za javno zdravstvo Dubrovačko-

neretvanske županije i Sistematski pregledi u poliklinici

MarinMed

Liječnica,

Učitelji

Po potrebi

Liječnički pregled u Poliklinici Glavić /Ugovorna obveza između

OŠ Ivana Gundulića, Dubrovnik i Poliklinike Glavić, Dubrovnik,

sukladno Zakonu o zdravstvenom osiguranju zaštite zdravlja na

radu (čl.4)

Liječnici

poliklinike,

učitelji

107

8.5. Školski preventivni programi

U školi se ŠPP provodi preko mnogih programa i radionica. Kroz pedagoške radionice

tokom ove školske godine pažnja će biti usmjerena na :

- Radionice na temu odnosi između roditelja i djece, postavljanje pravila i granica u

odnosima

- Radionice na temu planiranja i iskorištavanja slobodnog vremena djeteta, uključivanje

u razne slobodne aktivnosti

- Izlaganja i razgovori o svim štetnim posljedicama pušenja, alkohola i uzimanja droga

- Radionice na temu poštivanje drugih, poštivanje različitosti, rad na sigurnosti svakog

pojedinca i sprečavanje zlostavljanja i nasilja među vršnjacima

- Radionice za upravljanje bijesom, vršnjački i prijateljski odnosi, rješavanje sukoba i

konflikata, osobna odgovornost za učinjene postupke

- Radionice u skupinama ili paru za učenike koji svojim ponašanjem ugrožavaju druge

učenike u razredu ili svojoj okolini

- U suradnji sa roditeljima otkrivati eksperimentiranja i ovisnička ponašanja

- Uz pomoć škole, MUP-a, Centra za soc. skrb i Obiteljskog centra raditi na smanjenju

dostupnosti alkoholnih i opojnih sredstava

Ciljevi ŠPP su smanjivanje interesa mladih za uzimanje sredstava ovisnosti, zaštita zdravlja

mladih, razvijanje pozitivnih stavova i osposobljavanje za bolji život te jačanje socijalnih

vještina.

Zadaće ŠPP su poučavanje općih životnih vještina, posebna pažnja usmjerena na poučavanje

vještina za sprečavanje rizičnih oblika ponašanja, razvijanje samopoštovanja, rješavanje

problema, kako reći NE na pritisak skupine i rješavanje stresnih situacija.

Sadržaji Školskog preventivnog programa za učenike provoditi će se kroz nastavne

predmete, satove razredne zajednice, izvannastavne aktivnosti, projekte te putem ciljanih

aktivnosti povodom obilježavanja Mjeseca borbe protiv ovisnosti, Dana borbe protiv

alkoholizma, Svjetskog dana zdravlja, Svjetskog dana nepušenja i sastvani su dio godišnjeg

plana i programa pojedinih predmeta. Sadržaji ŠPP-a za roditelje provoditi će se kroz:

roditeljske sastanke, radionice i individualne razgovore. Sadržaji Školskog preventivnog

programa za učitelje I stručne suradnike provoditi će se kroz stručna predavanje, savjetovanja

i radionice.

U školi je na snazi Protokol o postupanju u kriznim situacijama koji je donešen prošle godine

na sjednici Školskog odbora škole, koji jasno precizira i daje smjernice postupka u slučaju

nasilnog ponašanja u školi. Oš Ivana Gundulića je škola sa nultom tolerancijom na nasilje.

Putem javne nabave škola je osigurala zaštitara koji pazi na red i disciplinu u školskim

hodnicima te štiti sve učenike/ice ove škole od mogućih vanjskih utjecaja.

108

9. PLAN NABAVE I OPREMANJA

- Nabava sadnica za školski vrt, kako bi školski okoliš izgledao što ljepše i ugodnije za sve

učenike/ice, roditelje i zaposlenike/ice Škole, a time i sam Gradski kotar Gruž.

- Nabava i opremanje lektirnih naslova za školsku knjižnicu

- Nabava računala, printera, glazbenih linija.

- Opremanje školske dvorane potrebnim spravama i rekvizitima, te tribinama.

10. PRILOZI

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Godišnji planovi i programi rada učitelja

2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja

3. Plan i program rada razrednika

4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama

5. Plan i program rada sa darovitim učenicima (ako se takva aktivnost provodi sukladno

članku 63. stavku 1. Zakona) – nalazi se u privitku ovog Godišnjeg plana i programa i

sačinjava njegov sastavni dio

6. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika

7. Raspored sati

Na osnovi članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 13.

Statuta Osnovne škole Ivana Gundulića, Dubrovnik,Sustjepanska 4, p.p. 283, a na prijedlog

Učiteljskog vijeća, ravnateljice Škole , Školski odbor na sjednici održanoj

30. rujna 2016. godine donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2016./2017. ŠKOLSKU GODINU.

Ravnateljica škole Predsjednica školskog odbora

_______________________ _____________________ Vedrana Elez, dipl. učitelj Katija Obradović, prof.

Klasa: 602-02/16-01/612

Urbroj: 2117/01-18-16-01

Dubrovnik, 30. rujna 2016. godine

109

RASPORED PREDMETNA NASTAVA

RASPORED RAZREDNA NASTAVA

Raspored sati prvo polugodište

2016/2017, predmetna nastava.

RAZREDNA NASTAVA SUĐURAĐ

Raspored sati za prvo polugodište 2016/2017, razredna nastava Suđurađ.

Sat Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

1 Matematika Hrvatski Hrvatski Hrvatski Vjeronauk

2 Hrvatski Matematika Hrvatski Priroda Vjeronauk

3 SRO Priroda Matematika Matematika Engleski

4 TZK Likovni Glazbeni TZK Engleski

5 Dop.mat/hrv INA TZK1

6

sat Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

1 POVIJEST HRVATSKI MATEMATIKA MATEMATIKA PRIRODA

HRVATSKI FIZIKA POVIJEST HRVATSKI ENGLESKI

2 MATEMATIKA HRVATSKI HRVATSKI ENGLESKI ENGLESKI

POVIJEST FIZIKA GEOGRAFIJA MATEMATIKA HRVATSKI

3 INFORMATIKA PRIRODA GLAZBENI HRVATSKI MATEMATIKA

GEOGRAFIJA MATEMATIKA MATEMATIKA VJERONAUK BIOLOGIJA

4 GEOGRAFIJA INFORMATIKA TALIJANSKI POVIJEST GEOGRAFIJA

MATEMATIKA HRVATSKI TEHNIČKI VJERONAUK INFORMATIKA

5 HRVATSKI TEHNIČKI TALIJANSKI VJERONAUK LIKOVNI

TZK GLAZBENI ENGLESKI KEMIJA KEMIJA

6 TZK DOP HRV ENGLESKI VJERONAUK DOP MAT

BIOLOGIJA INFORMATIKA TALIJANSKI ENGLESKI TZK

7 TZK SRO

SRO DOP MAT TALIJANSKI DOP HRV LIKOVNI

110

RAZREDNA NASTAVA ŠIPANSKA LUKA

Raspored sati za prvo polugodište 2016/2017, razredna nastava Šipanska Luka

Sat Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

1 Hrvatski Priroda Talijanski Vjeronauk Matematika

2 Hrvatski Hrvatski Talijanski Vjeronauk Hrvatski

3 Matematika Matematika Matematika Engleski Priroda

4 TZK Likovni Hrvatski Engleski TZK

5 Glazbeni Priroda 4/tzk SRO INA

6 Dop mat Dop hrv

RASPORED JE UVJETOVAN I BRODSKOM LINIJOM

111

RAZREDNA NASTAVA – MATIČNA ŠKOLA

112

PREDMETNA NASTAVA – MATIČNA ŠKOLA

113

RASPORED UČIONICA – PREDMETNA NASTAVA

osnovna Škola ivana gunduliĆa - naslovnica · 1. razred 4 183 - 3 2 2. razred 5 179 35 11,20 3 2...

Documents