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s sentimentos de cada um Enfrentando os medos” TURMA: 2º ANO A PROFESSORA: Ludmila da Silva M. Oliveira MUNDO LEITOR : Páginas 16 ,17 e 22.

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Page 1: Os sentimentos de cada um “ Enfrentando os medos” Os sentimentos de cada um “ Enfrentando os medos” TURMA: 2º ANO A PROFESSORA: Ludmila da Silva M. Oliveira

Os sentimentos de cada um“Enfrentando os medos”

TURMA: 2º ANO APROFESSORA: Ludmila da Silva M. OliveiraMUNDO LEITOR : Páginas 16 ,17 e 22.

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APRESENTAÇÃO

O livro Luz da série Descobertas, trabalha as diversas formas de

sentimentos. O Projeto tem como objetivo desenvolver a capacidade do

aluno de expressar, de forma lúdica, sentimentos de medo ( e suas reações,

como ansiedade, preocupação, angústia), promovendo seu crescimento

emocional, de forma a levá – lo a compreender como administrar esse

sentimento.

Dentro desse tema: enfrentando os medos, os alunos puderam trocar

experiências, cultivar sentimento de carinho e respeito entre si.

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Através dos livros paradidáticos:(É o mostro? Chapeuzinho amarelo;

Medo do escuro), os alunos relacionaram o medo com as histórias que estão nos

livros.

Confeccionamos em sala de aula o “Monstro animado”, que possibilitou

desmistificar o medo de cada um. Finalizamos enterrando a caixa dos medos.

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OBJETIVOS DA ATIVIDADE

• Desenvolver a linguagem oral e escrita;

• Reconhecer o sentimento medo e saber como podemos trabalhá-lo.

• Perceber a relação entre seus próprios medos e os de outros colegas.

• Trabalhar a cooperação;

• Desenvolver a imaginação e criatividade.

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DESENVOLVIMENTOÉ um monstro?

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Onde ele vive?

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Como ele é?

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Engraçado?

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Assustador?

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Onde ele está escondido?

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Tem cada monstro...

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Monstro animado...

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Do que você tem medo?

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Mande seu medo embora...

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AVALIAÇÃO:

A Avaliação será através da observação do desempenho das atividades

propostas: orais, escritas e interação com a turma.