ortaÖĞretİm peygamberİmİzİn hayati dersİ€¦ile kendisine kavramsal çerçeve oluşturan...

ORTAÖĞRETİM PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİÖğretim Programı Tanıtım Sunusu

Sunu Akışı

19.06.2017 Din Öğretimi Genel Müdürlüğü-Programlar ve Öğretim Materyalleri Daire Başkanlığı 2


Programın Yapısı

KonularKonular; ünitenin

ve temanın özelliğine göreöğrencilerin bilişsel,duyuşsal ve psikomotorgelişimleri göz önündebulundurularak onlarapeygamber sevgisinikazandıracak, dinî veahlaki gelişimlerine katkısağlayacak ve sünnetkültürü kazandıracakşekilde yapılandırılmıştır.

ÜnitelerÜniteler; dersin içeriği,

diğer derslerle ilgisi veöğretim hedefleri dikkatealınarak oluşturulmuştur.Öğretmenlerimizin programıdaha iyi uygulayabilmeleri içinüniteler alt konularabölünerek yapılandırılmıştır.

KazanımlarProgramların en önemli unsuru kazanımlardır. Kazanımlar; eğitim süreci sonucunda öğrencilerin edinecekleri bilgi, beceri, tutum ve değerleri ifade etmekte olup öğrenme alanlarının özellikleri, öğrencilerin gelişim düzeyleri ve konuların muhtevası dikkate alınarak hazırlanmıştır.

AçıklamalarAçıklamalar

kısmında, ünite içindeözellikle vurgulanmasıveya sınırlandırılmasıgereken hususlara yerverilmiştir.

BecerilerBeceri; öğrencilerde öğrenme süreci içerisinde kazanılması, geliştirilmesi ve yaşama aktarılması tasarlanan kabiliyetlerdir.

KavramlarKavramlar; eşya, olgu veya olayların

ortak özelliklerini bir arada toplayarak bunlarıbir ortak ad altında sınıflamaya tabi tutantasarımlardır. İslami ilimler; kendine ait özelusülleri ve ıstılahları olan, bu usüller ve ıstılahlarile kendisine kavramsal çerçeve oluşturanhususi bir yapıya sahiptir.

Ünite, Kazanım Sayısı ve Süre Tablosu

4

ÜNİTELERKAZANIMSAYILARI

DERS SAATİ

1. Risalet Öncesi Arap Yarımadası 5 12

2.Peygamberimizin Risâlet

Öncesi Hayatı5 12

3. Peygamberimizin Mekke Yılları 12 24

4.Peygamberimizin Medine

Yılları7 24

TOPLAM 29 72

PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (9. SINIF) ÜNİTE AÇILIMLARI, KAZANIM SAYILARI VE

SÜRELERİ

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü-Programlar ve Öğretim Materyalleri Daire Başkanlığı19.06.2017


DERS SAATİ

1.Şahsiyet Olarak En Güzel

Örnek4 16

2.Kur’an-ı Kerim’de En Güzel Örnek

9 18

3.İbadet Hayatında En Güzel

Örnek8 18

4.Sosyal Hayatta En Güzel

Örnek8 20

TOPLAM 29 72

PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (10. SINIF) ÜNİTE AÇILIMLARI, KAZANIM SAYILARI VE SÜRELERİ


ÜNİTELERKAZANIM

SAYILARIDERS SAATİ

1. Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 7 18

2. Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 6 18

3.Peygamberimizin Siyasi ve Askeri

Yönü5 18

4.Peygamberimiz ve Toplumsal

Değişim9 18

TOPLAM 27 72

PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (11. SINIF) ÜNİTE AÇILIMLARI, KAZANIM SAYILARI VE

SÜRELERİ

Ünite, Kazanım Sayısı ve Süre Tablosu

ÜNİTELER

KAZANIM

SAYILARI DERS SAATİ

1. Peygamberimize İtaat ve Bağlılık 5 18

2. Peygamberimiz ve Sahabe 7 18

3.Peygamberimiz Döneminde Sosyal

Hayat7 20

4. Kültürümüzde Peygamberimiz 5 16

TOPLAM 24 72

PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (12. SINIF) ÜNİTE AÇILIMLARI, KAZANIM SAYILARI VE SÜRELERİ

2012-2017 Peygamberimizin Hayatı Dersi Öğretim Programı Karşılaştırması


PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI ÜNİTE BAŞLIKLARI(2012)


PEYGAMBERİMİZİN HAYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI ÜNİTE BAŞLIKLARI(2017)

2012-2017 Peygamberimizin Hayatı Dersi Öğretim Programı Karşılaştırması


1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 3. ÜNİTE 4. ÜNİTE 5. ÜNİTE 6. ÜNİTEHZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKAYESİNİ

HATIRLAYALIM

ESTETİK HAYÂ VE İFFET EŞİTLİK AİLESİZLERE AİLE İSTİŞARE

1. Hz. Muhammed’in Doğduğu Çevre

2. Hz. Muhammed’in Doğumu, Çocukluğu ve Gençliği

3. Hz. Muhammed’in Peygamber Oluşu ve Mekke Dönemi

4. Hz. Muhammed’in Medine Dönemi ve Vefatı

1. Tertipli ve Düzenli Yaşamak

2. Söz ve Davranışların Güzelliği

3. İşleri Güzel Yapmak

4. Güzellik ve Güzelleşme

1. Hayânın Önemi ve Değeri

2. İffetli Olmanın Önemi ve Değeri

3. Allah'ın Huzurunda Olma Bilinci

1. İnsanların Eşitliği

2. Kullukta Eşitlik 3. Hukuk

Karşısında Eşitlik

4. Eşitlik Anlayışını Korumanın Önemi

1. Öksüz ve Yetimlere Sahip Çıkma

2. Kimsesizlere Yardım

3. Mağdurlara Yardım

4. Ailesizlerin Aile Kurmasına Yardım

1. İstişarenin Önemi

2. İstişarenin Yararları

3. Bireysel Konularda İstişare

4. Toplumsal Konularda İstişare

9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Dersi Ünite ve Konular (Mevcut Program)

9. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Dersi Ünite ve Konular (Yeni Program)


1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 3. ÜNİTE 4. ÜNİTE

RİSÂLET ÖNCESİARAP YARIMADASI

PEYGAMBERİMİZİNRİSÂLET ÖNCESİ HAYATI

PEYGAMBERİMİZİN MEKKE YILLARI PEYGAMBERİMİZİN MEDİNE YILLARI

1. Peygamberimizin Hayatını Öğrenmenin Önemi 2. Risâlet Öncesi Dünyanın Dinî Durumu3. Risâlet Öncesi Arap Yarımadası’na Genel Bakış

3.1. Dinî Hayat3.2. Siyasi Hayat3.3. Sosyal ve Ekonomik

Hayat 3.4. Kültürel Hayat

4. Risâlet Öncesi Hicaz4.1. Mekke4.2. Yesrib4.3. Taif

1. Peygamberimizin Soyu ve Ailesi 2. Peygamberimizin Doğumu ve Çocukluğu 3. Peygamberimizin Gençlik Dönemi 4. Peygamberimizin Nübüvvet Öncesi Ahlaki Olgunluğu5. Peygamberimizin Hirâ’daTefekkür Günleri

1. Risâlet ve Peygamberimiz 1.1. İlk Vahiy1.2. Gizli ve Açık Davet1.3. İlk Müslümanlar

2. Mekke’de İslam Davetine Tepkiler2.1. Mekke’de İslam’ı Kabul Edenlerin

Genel Özellikleri 2.2. Müşriklerin İslam Davetine Karşı

Çıkma Sebepleri 3. Habeşistan’a Hicret 4. Hz. Hamza (r.a.) ve Hz. Ömer’in (r.a.) Müslüman Oluşları5. Boykot Yılları 6. Taif Yolculuğu 7. İsrâ ve Mirac8. Yeni Yurt Arayışı

8.1. Yesriblilerle İlk Temas8.2. Akabe Biatları

9. Yesrib’e Hicret9.1. Müslümanların Hicreti 9.2. Peygamberimizin Hicreti 9.3. Kubâ’ya Varış

1. Medine’de İslam Toplumunun Oluşumu 1.1. Mescid-i Nebi’nin İnşası1.2. Ashâb-ı Suffe1.3. Muhacir-Ensar Kardeşliği 1.4. Medine Sözleşmesi1.5. Namaza Davet: Ezan 1.6. Medine Pazarının Kurulması 1.7. Kıblenin Değişmesi

2. Seriyye ve Gazveler2.1. Savaşa İzin Verilmesi2.2. İlk Seriyyeler2.3. Bedir Gazvesi 2.4. Uhud Gazvesi 2.5. Recî ve Bi’r-i Maune2.6. Hendek Gazvesi2.7. Hudeybiye Antlaşması 2.8. Mekke’nin Fethi2.9. Huneyn Gazvesi

3. Nifak ve Münafıklar4. Diğer Din Mensuplarıyla Münasebetler

4.1. Yahudiler4.2. Hristiyanlar

5. İslam’a Davet Mektupları 6. Heyetlerle Görüşmeler 7. Veda Haccı ve Veda Hutbesi8. Peygamberimizin Vefatı

2012’den 2017’ye Peygamberimizin Hayatı Dersi Öğretim Programında Ne Değişti?

‘Hz. Muhammed’in Hayatı’ olan dersin adı ‘Peygamberimizin Hayatı’ olarak değiştirilmiştir.



Yeni öğretim programı alan bazlı yapılandırılmamıştır.

Peygamberimizin hayatı sadece 9. sınıfta kronolojik

olarak ele alınmış, diğer sınıf düzeylerinde tematik olarak

işlenmiştir.

Bütün sınıf düzeyindeki ünite ve konu başlıkları

yeniden oluşturulmuştur.



Bütün sınıf düzeylerinde konular 4 ünite başlığı

altında yapılandırılmıştır.

Ünite başlıkları öğrencilerin bağlamdan kopmasını engelleyecek şekilde oluşturulmuştur.

Kazanım sayısı 122’den 109’düşmüştür.



10, 11 ve 12. sınıflarda her ünite sonuna ‘Hadisten Hayata’ ve ‘Bir Sahabi

Tanıyorum’ konu başlıkları eklendi.

Ünite başlıkları daha geniş tutulmuş alt başlıklarda

gerekli ayrıntılar verilerek tümdengelim yönetimi

uygulanmıştır.

Beceri temelli olarak yapılandırılmıştır.




DERS SAATİ

1. Risalet Öncesi Arap Yarımadası 5 12

2.Peygamberimizin Risâlet Öncesi

Hayatı5 12

3. Peygamberimizin Mekke Yılları 12 24

4. Peygamberimizin Medine Yılları 7 24

TOPLAM 29 72

9. Sınıf Ünite, Kazanım Sayısı ve Dersi Saatleri (2012-2017)


DERS SAATİ

1.Hz. Muhammed’in Hayat Hikayesini

Hatırlayalım4 8

2. Estetik 5 12

3. Haya ve İffet 5 12

4. Eşitlik 4 12

5. Ailesizlere Aile 4 12

6. İstişare 5 14

TOPLAM 29 72


ÜNİTELERKAZANIMSAYILARI DERS SAATİ

1. Şahsiyet Olarak En Güzel Örnek 4 16

2. Kur’an-ı Kerim’de En Güzel Örnek 9 18

3. İbadet Hayatında En Güzel Örnek 8 18

4. Sosyal Hayatta En Güzel Örnek 8 20

TOPLAM 29 72




Hatırlayalım4 8

2. Sağlık 5 14

3. Denge 6 12

4. Özgürlük 5 12

5. Kadın ve Erkeğe Bakış 6 12

6. Yönetim Anlayışı 5 14

TOPLAM 31 72


ÜNİTELERKAZANIM

SAYILARI DERS SAATİ

1. Bir Davetçi Olarak Peygamberimiz 7 18

2. Bir Eğitimci Olarak Peygamberimiz 6 18

3.Peygamberimizin Siyasi ve Askeri

Yönü5 18

4.Peygamberimiz ve Toplumsal

Değişim9 18

TOPLAM 27 72




Hatırlayalım4 8

2. Ekonomik Hayat 5 14

3. Dünya ve Ahiret Algısı 6 12

4. Toplumsal Barış 5 12

5. Ailede Eşlerin Görevleri 6 12

6. Birlikte Yaşama Kültürü 5 14

TOPLAM 31 72


ÜNİTELERKAZANIM

SAYILARIDERS SAATİ

1. Peygamberimize İtaat ve Bağlılık 5 18

2. Peygamberimiz ve Sahabe 7 18

3.Peygamberimiz Döneminde

Sosyal Hayat7 20

4. Kültürümüzde Peygamberimiz 5 16

TOPLAM 24 72




Hatırlayalım4 8

2. Bilgi ve Değişim 5 14

3. Sevgi ve Merhamet 6 12

4. Toplumsal Paylaşım 5 12

5. Evlilik 6 12

6. Uluslararası İlişkiler 5 14

TOPLAM 31 72

ortaÖĞretİm peygamberİmİzİn hayati dersİ€¦ile kendisine kavramsal çerçeve oluşturan...

Documents