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Número 11 - Martes 28 de Mayo de 2013 La XIII Gala de la Juventud congrega en la Glorieta a más de 5.000 personas Alumnos de El Palmeral se inician como empresarios Las Espeñetas disfruta de un mes de intensa actividad Estudiantes del Gabriel Miró realizan prácticas en la UE Foto Vega Baja Digital San José Obrero celebra las fiestas en honor de su patrón Alumnos del instituto Tháder visitan el Corral de Comedias p. 7 p. 3 p. 6 p. 4 p. 5 p. 6 ‘Aventuring 2013’ prepara una jornada de piragüismo p. 2

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Edición 11 Mayo 2013

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Número 11 - Martes 28 de Mayo de 2013

La XIII Gala de la Juventud congregaen la Glorieta a más de 5.000 personas

Alumnos de El Palmeral seinician como empresarios

Las Espeñetas disfruta deun mes de intensa actividad

Estudiantes del Gabriel Mirórealizan prácticas en la UE

Foto

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San José Obrero celebra lasfiestas en honor de su patrón

Alumnos del instituto Tháder visitan el Corral de Comedias

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‘Aventuring 2013’ prepara una jornada de piragüismo

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La décimo tercera ediciónde la Gala de la Juventudde Orihuela ha dejado el

listón muy alto. Y es que, si yael pasado año, fueron miles losjóvenes que abarrotaron laGlorieta y sus aledaños paraasistir a esta gran fiesta de lajuventud oriolana, en esta oca-sión el cómputo de asistentessuperó la cifra de los 5.000. Aesta cifra récord ha contribuido,sin duda alguna, el renovadoformato de una gala que ya ensu edición anterior estrenóemplazamiento al aire libre ycéntrico, así como el accesolibre y gratuito a todos los públi-cos, una apuesta efectuada porlos organizadores, en este casola Concejalía de Juventud quedirige la edil Carolina Gracia.

Así las cosas, algo más de5.000 personas presenciaron elpasado viernes la entrega delos premios ‘JóvenesDestacados 2012’, por cuentade distintos concejales, entreellos la propia edil de Juventud,acto al que siguió, a modo decierre, el concierto del cantanteDavid Bustamante, quien inter-pretó canciones de su últimotrabajo, titulado Mío, dentro dela gira ‘Police Tour’.

En cuanto a la nómina degalardonados, cabe recordarque estos fueron David PardoSimón, Claudia JofréMontejano, Asociación FlinFlon Flin, Juan Miguel LópezCartagena, el grupo ‘5 senti-dos’ y la periodista MarEzcurra, de Tele Orihuela.

Orihuela Joven

Más de 5.000 personas abarrotan la Glorieta para asistir a la XIIIGala de la Juventud y al concierto gratuito de David Bustamante

A la izq, el solista cántabro, y arriba, imágenes de la multitud que asistió a la gala./Vega Baja Digital.

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‘Aventuring 2013’ oferta una jornada de piragüismo para junio

La oferta de ocio al aire libre ‘Aventuring’, destinada al públicojoven y organizada por el grupo senderista ‘Pasico a Pasico’,con la colaboración de la Concejalía de Juventud, trae paraeste mes de junio una jornada de piragüismo que consistirá endescender un tramo de 14 kilómetros por las aguas tranquilasdel río Segura entre las localidades murcianas de Cieza yBlanca. La cita será el 23 de junio. Todos los interesados enparticipar pueden obtener más información sobre la actividade inscripción tanto en la web de ‘Pasico a Pasico’ (www.pasi-coapasico.com) como en la de Juventud(www.orihuelajoven.es). Imagen de la pasado edición. /ACO

II Rally Fotográfico

El pasado sábado 18 de mayo se celebróII Rally Fotográfico de Orihuela, para con-memorar el Día Internacional de losMuseos, organizado por la Asociación elAgudo de La Murada, con la colaboraciónde la Concejalía de Juventud. Medio cen-tenar de personas de diversas edades,con cámaras de fotos en mano, recorrie-ron los museos que atesora Orihuela ensu casco histórico, realizando fotos originales y muy creativas. El objetivo principal de esta activi-dad es potenciar la afición por la fotografía y, sobre todo, descubrir el patrimonio museístico deOrihuela a través de un objetivo. Este año hay tres categorías: infantil, juvenil y adultos, así pues,no sólo los aficionados a la fotografía estuvieron allí, sino también familias con jóvenes a partir de8 años, de diferentes puntos de la comarca de la Vega Baja.Todos fueron recibidos por los volun-tarios de la asociación en el control habilitado en la Casa de la Juventud, donde se les entregóun plano del recorrido, un bocadillo y agua. Los participantes en la categoría infantil y juvenil fue-ron acompañados por un monitor de la asociación. Al final de la jornada, debían elegir dos fotospara participar en el concurso. Se han establecido tres premios por categoría. Asimismo, a todoslos participantes se les entregó una camiseta conmemorativa del evento. Las fotografías estándisponibles en el facebook de la asociación El Agudo, para que el público pueda votar ‘me gusta’a aquéllas que deseen sean premiadas (35 %). El plazo acaba el próximo 10 de junio a las 23horas. Por otro lado, un jurado profesional votará las fotografías más creativas y relacionadas conlos museos, sumando el otro 65 %. La entrega de premios se realizará el 22 de junio.

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IES El Palmeral

Los alumnos de los CiclosFormativos de GradoSuperior de la Familia

Profesional de Edificación yObra Civil del IES EL PALME-RAL, junto con sus profesoresdel departamento, fueron recibi-dos en Redován por la empre-sa Escayolas Albertus SL, acargo de D. Antonio LorcaAlbertus. Durante la visita losalumnos con el proceso com-pleto de fabricación, desde elsilo del almacenamiento del

yeso, el llenado de los moldesde la placa con un tren semirro-botizado, el secado y el procesode ‘packaging’ y paletizaciónautomático. Unas grandes ins-talaciones que sirvieron de aulapara estos alumnos, que pudie-ron comprobar un acabado yuna constancia en las dimensio-nes de las piezas que aseguranuna colocación rápida y una fija-ción estable.

La empresa, que cuenta conla certificación de calidad y la

homologación de sus productoscon la marca ‘Redoplack’, lesmostró todos los productos quecomercializa de escayolas paradecoración, molduras, aisla-mientos, techos desmontablesy sistema de albañileríaKNAUF. La visita fueron doshoras intensas, durante las cua-les los alumnos se mostraronmuy interesados. Les acompa-ñaban los alumnos de 1º CFGSRiesgos Profesionales. Unagran experiencia para todos.

Escayolas Albertus abre las puertas alos estudiantes de edificación y obra civilIES El Palmeral

Alumnos de Grado Superior de Edificación y Obra Civil, durante la jornada extraescolar./IES PALMERAL

Los alumnos CristoFernando Riquelme yDavid Zapata, de los

ciclos formativos deTelecomunicaciones yDesarrollo de ProductosElectrónicos, respectivamente,participaron el pasado día 17 enla competición de micro-robóti-ca ‘Desafío Robot’ que se cele-bra anualmente, desde hace 5años, en la Ciudad de las Artesy las Ciencias de Valencia. Seclasificaron octavo y undécimo

de entre los 31 robots partici-pantes de toda la ComunidadValenciana en la categoría delibres, donde competían en dospruebas: una de velocidad,siguiendo un circuito trazadocon una línea negra, y la otra deestrategia, consistente en locali-zar botes negros y blancos paracolocarlos sobre un damero ysobre su mismo color. Los pro-fesores tutores que les acompa-ñaron fueron Fº Antonio RosGarcía y Antonio Serna Ruiz.

Dos alumnos, en el Desafío Robot

IES El Palmeral

Unos 50 alumnos, de 3º y 4º de la ESOdel IES El Palmeral de Orihuela, partici-pan en el Proyecto educativo ‘Empresa

joven europea’. Con éste, los alumnos y alum-nas crean y gestionan su propia cooperativa,estableciendo relaciones comerciales conotras empresas, a las que compran y vendenproductos para comercializarlos.

En total, han creado cuatro cooperativasy, como en cualquier empresa, han tenidoque darse de alta en un registro oficial, bus-car financiación, diseñar su logotipo, nego-

ciar con proveedores, elaborar estrategiascomerciales...

Una forma práctica y divertida de poten-ciar su espíritu emprendedor, capacitarlespara generar ideas y transformarlas en actosque contribuyan al desarrollo económico ysocial de nuestra comarca.

Todo ello es posible gracias a la coordina-ción de Valnalon desde Asturias y a la cola-boración del Ayuntamiento de Orihuela y deempresas de nuestra comarca como BEDI,VegaSana o Son Sánchez.

Estudiantes participantes en la iniciativa./IES EL PALMERAL

Aprendiendo a emprender en el IES El Palmeral

IES El Palmeral

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El IES Las Espeñetas hadisfrutado de una intensaactividad cultural, deporti-

va y de concienciación socialdurante las últimas semanas.Entre las numerosas actividadescelebradas destacan la charlaofrecida por la autora ganadoradel V Premio Internacional dePoesía Infantil Ciudad deOrihuela con la obra ‘El idiomasecreto’, María José Ferrada.En el acto, al que acudió tambiénla concejala de Educación delAyuntamiento de Orihuela, RosaMartínez, los alumnos leyeronalgunos poemas de dicha auto-ra, para a continuación procedera un coloquio que resultó muyenriquecedor.

Al día siguiente, tuvo lugar laVI Carrera ‘Correr por el Segura’en las inmediaciones del CentroComercial Ociopía, a lo largo delmargen del río y en un tramo de

5 kilómetros. El Segura ha mar-cado muchas de las actividadesextraescolares que a lo largo deestos años se han organizadodesde el centro. Con dicha activi-dad deportiva se pretende con-cienciar a los alumnos de laimportancia del medio ambientey del patrimonio natural, asícomo practicar hábitos y estilosde vida saludables.

Asimismo, y como cada año,un total de 70 alumnos de todoslos niveles educativos tomóparte en la ‘Senda del Poeta’,que sirvió para conocer mejor laobra de Miguel Hernández y, porende, los lugares por los quetrascurrió parte de su vida.También en el ámbito literario, elcentro colaboró con la entregade libros con motivo de la aper-tura de la Biblioteca Municipal‘María Moliner’.

Además, otras actividades

educativas, fuera del rigor de lasclases, han sido la conferencia acargo de Francisco Reyes, conel título ‘El Sol Estrella Singular’organizada por el Departamentode Matemáticas; la visita a losjuzgados de Orihuela por alum-nos del ciclo formativo SMR.; lacharla de Educación Vial ofreci-da por agentes de la PolicíaLocal de Orihuela, para sensibili-zar sobre una conducción respe-tuosa de las normas viales; laasistencia al Teatro Circo deOrihuela para asistir a la función‘Luces de Bohemia’, de RamónMaría del Valle Inclán, y‘Casamiento a la fuerza’, deMolière, con alumnos deBachillerato. Y, por último, cabemencionar que el alumnoFrancisco Cerezo Escuderorepresentará al centro en la fasefinal de la Olimpiada Matemáticade la Comunidad Valenciana.

IES Las Espeñetas

Grupo de estudiantes, durante la visita a los juzgados de Orihuela./IES-LE

Alumnos participantes en la pasada Senda del Poeta./IES-LE

Charla sobre educación vial impartida por la Policía Local de Orihuela./IES-LE

A la izq., salida de la carrera ‘Correr por el Segura’ y, a la dcha., charla impartida por la escritora ./IES-LE

El centro disfruta de una intensa actividad en ámbitos como la cultura y el deporte

IES Las Espeñetas

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ERASMUS es un progra-ma europeo dirigido aestudiantes universita-

rios y de FormaciónProfesional que cursan CiclosFormativos de Grado Superior.En mayo del 2008 al IES

Gabriel Miró se le concedió laCarta Universitaria ErasmusAmpliada para Prácticas 2008-2013 por parte de la AgenciaEjecutiva Europea deEducación Cultura de laComisión Europea. Desde ese

momento, el IES Gabriel Miróha realizado ininterrumpida-mente acciones de movilidadpara prácticas Erasmus.

Estas prácticas Erasmustienen reconocimiento acadé-mico en el módulo deFormación en los Centros deTrabajo (FCT). Es una pro-puesta que supone un presti-gio y reconocimiento a laFormación Profesional ofreci-da por el IES Gabriel Miró, ala vez que permite al alumna-do, proveniente de los CiclosFormativos de GradoSuperior de Educación Infantile Integración social, un mayorreconocimiento académico yuna mejora significativa en suempleabilidad.

Cuatro alumnas del CFGSde Educación Infantil y un alum-no del CFGS de IntegraciónSocial realizan sus prácticas enItalia y Reino Unido en el actualcurso escolar 2012-2013.

Carmen Gaona-A. Giménez

Manuel García visita elcentro para hablar de

su novela ‘Rostros de tiza’A. Giménez

Nuestro alumnado tuvola oportunidad de cono-cer la parte oculta de un

libro el pasado 26 de abril, ésaque normalmente sólo sequeda en un nombre. Esaparte oculta es la del escritor,encargado de dar forma verbala unas ideas, de insuflar vida aunos personajes con los quenos identificamos, de generarunas acciones que nos llevan

a otros mundos, a otras vidas.En este caso, y como ya ocu-rriese el curso pasado, volvió aser el escritor oriolano ManuelGarcía el que nos visitó paracomentar su segunda novela‘Rostros de tiza’. Con élcomentaron los diferentesaspectos que rodean la novelay la concepción de la misma ypudieron conocer de primeramano la labor de un creador.

El escritor oriolano, en primer plano. /IES G. M.

La sanidad pública, en peligro

Carmen Cubel-3º ESO

Opinión

El pasado día 3 leí en unartículo de ‘El PaísDigital’ una información

sobre los recortes que seestán llevando a cabo en lasdistintas autonomías enEducación y Sanidad, a causade la caída de ingresos de lasarcas públicas. Lo estamosoyendo todos los días: la crisises la culpable de que empeo-ren nuestras condiciones. Mesorprende que los que nosgobiernan tuvieran las solucio-nes antes de las elecciones ydespués de ellas, resulta quenada vale y que hay que cam-biarlo todo; que los que antesestaban en el Gobierno noarreglaron el país y ahora queestán en la oposición ya sabencómo arreglarlo; no puedoentender que sea más impor-tante ahorrar dinero diciéndo-

nos que hay que cerrar servi-cios de urgencias, privatizar lagestión, etc...queriendo hacerdesaparecer un modelo desanidad pública alabado,curiosamente, por todo elmundo; no entiendo que lasempresas privadas lo puedanhacer mejor si cada día cierranuna gran cantidad de empre-sas; no entiendo todo esto,sobre todo cuando se hablatanto de corrupción, dineronegro, sobresueldos, etc...

En mi opinión, lo mejor seríaque nuestros políticos fueranmenos egoístas y pensasenalgo más en las personas quesufren. Por eso lo único que mealegra es que todavía haya per-sonas que luchan para defen-der las cosas que tenemoscomo la Sanidad y que ayudana los demás a vivir mejor.

Las alumnas Tamara Mortes (izq) y Carmen Mª Sánchez (dcha), enla escuela infantil de Londres donde realizan prácticas. /IES G. MIRÓ

Alumnos de ciclos formativos realizanprácticas Erasmus en países de la UE

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IES Gabriel Miró

El IES participa en la muestra comarcal de teatro escolar

Alumnos de 4º de ESO A y B del IES Gabriel Miró participaron el pasado 21 de mayoen la XXVII edición de la Muestra Comarcal de Teatro Escolar, que se celebró en elTeatro Circo de Orihuela. En concreto, el alumnado de nuestro centro, dirigido por la pro-fesora de Literatura Fuensanta Estremera, representó las obras ‘Marco y compañía’ y‘Fin de curso’. Las representaciones fueron muy bien recibidas por el numeroso públicode los diferentes centros educativos de nuestra ciudad, que disfrutaron con las dos pie-zas teatrales. Junto al IES Gabriel Miró, participaron en esta jornada los centros deSanto Domingo, Jesús María y Oleza./ÁLVARO GIMÉNEZ/CONSUELO GIL.

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Durante la primera sema-na de mayo se celebra-ron las Fiestas en honor

de San José Obrero, patróntanto del colegio como de laFundación Diocesana a la queestá vinculado.

Por este motivo, y como escostumbre, se desarrollarontres jornadas de convivenciapara celebrar esta festividad.

Por una lado, el centro de

menores organizó una tardede juegos y convivencia conlos menores que se encuen-tran en acogida en losHogares y Pisos de laFundación. Además, el cole-gio desarrolló unas Jornadasde Convivencia para losalumnos de ESO, P.C.P.I. yCiclos Formativos, con activi-dades de patio, juegos tradi-cionales y barbacoa.

Finalmente, durante el finde semana, trabajadores, fami-liares y amigos de San JoséObrero celebraron una convi-vencia, con actividades paratodo el personal y amigos deSan José Obrero, con una pae-lla preparada por la Cofradíadel Lavatorio y a la que tambiénasistió la Directora General deBienestar social de laConsellería de Valencia.

Fiestas en honor de San José ObreroCD. San José Obrero El Centro Diocesano San

José Obrero ha participa-do en la XXVII Muestra

Comarcal de teatro escolar dela Vega Baja. La obra fue repre-sentada por alumnos de 3º y 4ºESO de la optativa de Teatro.

Un año más, siendo ya unatradición y un compromiso,desde hace más de 10 años, elcentro presentó la obra ‘La ver-dadera historia de

Blancanieves’, una obra deFrancisco Javier Bernard yadaptación de Atanasio Die,muy desenfadada y cómica.

Con esta sencilla función, laMuestra de Teatro escolarrepresenta una vez más unaoportunidad para la exposicióne intercambio de experienciasen el ámbito de las artes escé-nicas, entre los distintos centrosescolares de la comarca.

El centro participa en lamuestra de teatro escolar

CD. San José Obrero

Vista aérea del complejo educativo./CD. SJO.

Varios na./CD. SJO.

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Encuentro estatal de escuelas asociadas de la Unesco

La Comisión Organizadora del XXVI Encuentro Estatal de Escuelas Asociadas de la UNESCOcelebró el pasado 23 de mayo una reunión de trabajo en el centro, a la que asistieron represen-tantes de escuelas asociadas de otras ciudades de la Comunidad, como Alcoy y Valencia, ade-más de San José Obrero, con el objeto de preparar el Encuentro Estatal de Escuelas Asociadasde la UNESCO que tendrá lugar en las ciudades de Alcoy y Orihuela, desde el 3 al 6 de julio. ElColegio Diocesano forma parte de esta Red de Escuelas desde 1992./CD. SJO.

Jornada formativa sobre proyectoseuropeos en centros educativos

San José Obrero presentará, en la Jornada Formativa sobreProyectos europeos en centro educativos de la ComunidadValenciana, que se celebrará en Aldaia el 14 de junio, un Panelexpositivo sobre el Programa COMENIUS que desarrolla juntocon la escuela portuguesa Sá da Bandeira de Santarém. Esteencuentro pretende establecer una red de centros para futurostrabajos en colaboración entre centros escolares que estándesarrollando programas educativos europeos./CD. SJO.

Colegio Diocesano San José Obrero

Como ya es costumbre se celebraron tres jornadas de convivencia

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IES Thader

Los alumnos deBachillerato del IES.Tháder han tenido la

suerte de escuchar a una delas mayores expertas ennarrativa latinoamericana demujeres que ahora mismo tra-baja en nuestro país. La pro-fesora Paola MoctezumaMadrid nos ha visitado paraimpartir una lección magistralsobre la narrativa de Allendey el rol simbólico de la mujeren la novela ‘La Casa de losespíritus’.

La experta en narrativahispanoamericana ha esta-blecido correspondencias notables entre ‘Cien años de sole-dad’ y la escritura de Allende y de otras escritoras del conti-nente sudamericano conocidas como las ‘gabitas’. La sexua-lidad, lo telúrico, la maternidad y lo dionisiaco en la concep-ción de la mujer, dentro de esta literatura del Boom tardío,han sido los motivos fundamentales desarrollados por nues-tra conferenciante.

Lección magistral sobrenarrativa hispanoamericana

de Paola Moctezuma IES Tháder

La experta Paola Moctezuma./IT.

Un equipo de redacción de vanguardia

Los alumnos de 4º de DiversificaciónCurricular (PDC) han elaborado el periódicode ‘El País de los estudiantes’, como viene

haciendo cada curso. En esta ocasión, nuestra promoción de alum-

nos ha hecho un trabajo excepcional en maque-tación y redacción gracias a la colaboración de laprofesora Lola Oltra. Dentro del concurso, elperiódico digital del IES Tháder se ha situado enlos primeros puestos a nivel nacional.

‘El País de los estudiantes’ es una iniciativadiseñada como programa prensa-escuela dirigi-

do a profesores y alumnos de segundo ciclo de laESO, bachillerato y FP de grado medio de todaEspaña. Integra en un solo proyecto educación,información y nuevas tecnologías. Con ello,profe-sores y alumnos se convierten por unos días enperiodistas y participan en la elaboración de unperiódico propio, mediante un sistema de maque-tación y edición a través de Internet.

En esta ocasión se ha celebrado la duodé-cima edición de este certamen, promovidopor el Grupo Prisa, al que pertenece la cabe-cera nacional ‘El País’.

IES Tháder

Los alumnos de 1º de Bachillerato del IES Thader tuvieron la ocasión de visi-tar el pasado 16 de abril el famoso Corral de Comedias de Almagro (CiudadReal). Durante dos días asistieron a diversas representaciones en este históri-co y significativo espacio teatral. El tema cervantino y el conocimiento delBarroco inspiraron este viaje, programado por el Departamento de Lengua y

Literatura y el Departamento de Lenguas Clásicas.Declarado Monumento Nacional el 4 de marzo de 1955, mantiene la estructura ori-

ginal de los Corrales de Comedias del s. XVII y es el único ejemplo de teatro íntegra-mente conservado en el mundo de los correspondientes a esta tipología; que se diotanto en la España del XVII como en la Inglaterra de la época (Teatro isabelino).

IES Thader

Visita a la cuna del teatro clásico

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