origenes de la cultura

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  • 7/21/2019 origenes de la cultura

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    1Informe N 1 de Geografa y Realidad Nacional

    TEMA:

    EL ESTABLECIMIENTO !MANO"LA C!LT!RA" LA CI#ILI$ACI%N"LAS CI#ILI$ACIONES EN LA

  • 7/21/2019 origenes de la cultura

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    &N'IC

    1" EL ESTABLECIMIENTO !MANO (

    1"1" INTER'E)EN'ENCIA 'EL OMBRE CON LA NAT!RALE$A (

    1"1"1" El *om+re e, d-e.o de la na/-rale0a (

    1"1"" La na/-rale0a manda ,o+re el *om+re (

    1"1"(" )er,onali,mo 2

    1"" ASENTAMIENTO 2

    1""1" E,3acio, -r+ano, 2

    1""" E,3acio, r-rale, 4

    1"(" CONCL!SIONES 4

    " LA C!LT!RA 5

    "1 La C-l/-ra !r+ana 5

    " C!LT!RA R!RAL 6

    (" LA CI#ILI$ACI%N 7

    2" LAS CI#ILI$ACIONES EN LA ISTORIA 7

    2"1" A!GE 8 CA&'A 'E LAS CI#ILI$ACIONES SEG9N ARNOL' " TO8NBEE 7

    2"" La Ci;ili0acie;ol-cioni,/a? de -lio C" Tello >1771=26? 1

    2""(" Teora Aloc/oni,/a >dif-,ioni,/a? de ederico Da-mann 'oig >1=7?1

    2"(" El Ta*-an/in,-yo 1

    4" Bi+liografa 1

    Informe N 1 de Geografa y Realidad Nacional

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    1" EL ESTABLECIMIENTO !MANO

    1.1. INTERDEPENDENCIA DEL HOMBRE CON LA NATURALEZA

    La na/-rale0a *a ,ido ago+ian/e y o3re,i;a 3ara el *om+re d-ran/emilenio," E, ;erdad F-e de ella e@/raa ,-, alimen/o, y lo, rec-r,o, F-enece,i/a+a 3ero a la ;e0 ,e le manife,/a+a como 3eligro,a y ca3ric*o,a" S-;ida e,/a+a amena0ada 3or la, Hera, ,- alimen/aci

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    de c-alF-ier o/ra e,3ecie de ,er ;i;o o ,er inanimado" 'en/ro dee,/e 3lan/eamien/o ;ario, a-/ore, deHenden di,min-cione,drJ,/ica, de la 3o+lacialg-no, a lo, cien millone,? de *a+i/an/e, en la Tierra F-e ,on loF-e con,ideran com3a/i+le con -na na/-rale0a no al/erada,eriamen/e 3or la *-manidad"

    )o$*ob*olo%&a'eHenden F-e la ley na/-ral 3or e@celencia e, la ,-3er;i;encia

    del mJ, a3/o y F-e 3or /an/o el com3or/amien/o de lo, *om+re,e,/J regido 3or la ley del mJ, f-er/e como el de c-alF-ier o/rae,3ecie" Con,ideran ine;i/a+le el ego,mo *-mano" Alg-na,3o,/-ra, e@/rema, llegan a -,/iHcar forma, de raci,mo o ,i,/ema,de 3oder +a,Jndo,e en e,/o, 3lan/eamien/o, al con,iderar F-e *aygr-3o, *-mano, con meore, c-alidade, F-e o/ro, y F-e ,on e,/o,lo, F-e de+en im3oner,e"

    1.1.+.Persoal*smoEn e,/e 3lan/eamien/o el *om+re

    e, con,iderado como 3er,ona en el,en/ido de F-e +iol

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    re,-l/an >;a,e: aldeay colono?" En el con/e@/o de -n /erri/orio oc-3ado-n a,en/amien/o e, -na 3re,encia ci;il 3ermanen/e 3ro/egida 3or mili/are,"

    Lo, a,en/amien/o, 3-eden ,er ca/egori0ado, de di;er,a, manera, ya,ea 3or ,- /ama.o ,- /i3o de ac/i;idad 3rod-c/i;a o ,- condici

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    Si bien las zonas rurales se basan ms en la explotacin

    natural de los recursos, as como en la ausencia de estrs y

    de contaminacin, con la consiguiente me!ora en salud, en

    cambio, en las zonas urbanas, las personas se benefician

    de los avances del "ombre en tecnologa, en negocios

    abiertos #$ "oras al da, etc.

    1.+. CONCLU)IONE)Si ;emo, la, relacione, Ser *-mano Ser *-mano y Ser *-mano medio

    am+ien/e 3odemo, no/ar ,in m-c*o 3reJm+-lo F-e e,/a, relacione, no ,on3ara nada 3acHca, 3or a, decirlo" E, decir F-e el ,er *-mano +-,ca,a/i,facer ,-, nece,idade, a /oda co,/a ,in ;er en m-c*a, oca,ione, el da.oF-e ca-,a" )odemo, no/ar e,o en el raci,mo F-e e@i,/e *oy en da en e,/e,i,/ema ca3i/ali,/a en el c-al no, encon/ramo, en la de,/r-cci

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    e,/ima F-e la, 3rimera, ci-dade, nacieron en /re, ,i/io, cla;e:Me,o3o/amia >a lo largo del ro Nilo? en el ;alle del Indo y en C*inaen/re a3ro@imadamen/e ,ie/e a cinco mil a.o, a/rJ,"

    E,/a, ci-dade, f-eron en ,- mayora el re,-l/ado del crecimien/o de3eF-e.a, aldea, yQo de la f-,i

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    Se denomina en/once, c-l/-ra r-ral al con-n/o de creencia, mi/o,ri/-ale, norma, 3a/rone, y e,/r-c/-ra, ,ociale, rela/i;a, a -n ,ec/orgeneralmen/e agrocam3e,/re aeno a la macro ci;ili0aci

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    ,.1. AU-E CA/DA DE LA) CI0ILIZACIONE) )E-N ARNOLD2. TONBEE

    Arnold o,e3* Toyn+ee >177=1=64? f-e -n *i,/oriador +ri/Jnico"E,3eciali,/a en Hlo,ofa de la *i,/oria e,/a+leci< -na /eora cclica ,o+reel de,arrollo de la, ci;ili0acione," SegKn Toyn+ee la, ci;ili0acione, ,on el

    re,-l/ado de la re,3-e,/a de -n gr-3o *-mano a lo,de,afo, F-e ,-fre,ean na/-rale, o ,ociale,"

    A, -na ci;ili0aci

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    )role/ariado E@/erno: Bar+aro, F-e rema/an la, ci;ili0acione, ycrean la, edade, *eroica, y la, 3ica,"

    El 3roce,o de de,in/egraci?@1,,;So,/-;o F-e f-e en la co,/a" )ro/o C*imK y )ro/o Na0ca *a+ran

    ,ido lo, 3rimero, cen/ro, de al/a c-l/-ra Uderi;ado, de la c-l/-ra MayaV"'e la co,/a la ci;ili0aci

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    l-gare, como Sec*n Mo@ee C-3i,niF-e )araca, e/c" Rafael Larcooyle >1=11=55? f-e o/ro a-/oc/oni,/a" Crea F-e la al/a c-l/-raandina ,e origin< en la co,/a en C-3i,niF-e o ;alle de Ne3e.a >regico,/a deEc-ador? con -na an/igedad de 4" a.o,"

    ,.+. El Tahua!*su3oEl Ta*-an/in,-yo o im3erio de lo, inca, /-;o -na /rayec/oria

    +rillan/e y f-ga0 ,- e;ol-ci

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    Com3renda do, 0ona, 3rinci3ale,: la ,ierra o al/i3lano en c-yaJrea cen/ral ,e origin< el im3erio y la co,/a /ro3ical 3an/ano,a y*Kmeda en el Ec-ador y de,r/ica y ,in ll-;ia, en )erK y C*ile" Lo, inca,n-nca llegaron a dominar la ,el;a"

    A)PECTO HI)TGRICO9

    Cronologa: 1 14( d"C"

    )eriodi0aci

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    4" Bi+liografa

    .*$ar*!o.$le$*$lo'ed*aar!*$ulo'r*merJ$*$loJbas*$oh*s!or*aJ

    %eo%raKaJ3J$*e$*asJso$*alesre$ursosJa!uralesJ3Ja$!*8*dadesJ

    e$oom*$as#1>,J=1?JJ!*'osJdeJase!am*e!os.sh!ml 're"*.$om(ma*3$hou'elJes!able$*m*e!oJhumao d*(ere$*asJe!re.$omd*(ere$*aJe!reJloJurbaoJ3Jrural es.**'ed*a.or%**I!erde'ede$*a es.**'ed*a.or%**NC+B+mada sobreh*s!or*a.$om$ul!uraJurbaa !odosobrelah*s!or*adel'eru.blo%s'o!.$om#1##!ahua!*su3o

    J1.h!ml .*as$us$o.$omes'eru*(orma$*o$us$o!ahua!*su3o.'

    h' es.**'ed*a.or%**Im'er*o*$a*$o

    1(Informe N 1 de Geografa y Realidad Nacional

    http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/recursos-naturales-y-actividades-economicas/2010/05/47-8716-9-tipos-de-asentamientos.shtmlhttp://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/recursos-naturales-y-actividades-economicas/2010/05/47-8716-9-tipos-de-asentamientos.shtmlhttp://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/recursos-naturales-y-actividades-economicas/2010/05/47-8716-9-tipos-de-asentamientos.shtmlhttps://prezi.com/fmqaiychoup7/el-establecimiento-humano/http://diferencias-entre.com/diferencia-entre-lo-urbano-y-rural/http://es.wikipedia.org/wiki/Interdependenciahttp://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%B3madahttp://sobrehistoria.com/cultura-urbana/http://todosobrelahistoriadelperu.blogspot.com/2012/02/tahuantinsuyo-1.htmlhttp://todosobrelahistoriadelperu.blogspot.com/2012/02/tahuantinsuyo-1.htmlhttp://www.inkascusco.com/es/peru/informacion/cusco/tahuantinsuyo.phphttp://www.inkascusco.com/es/peru/informacion/cusco/tahuantinsuyo.phphttp://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_incaicohttp://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/recursos-naturales-y-actividades-economicas/2010/05/47-8716-9-tipos-de-asentamientos.shtmlhttp://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/recursos-naturales-y-actividades-economicas/2010/05/47-8716-9-tipos-de-asentamientos.shtmlhttp://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/recursos-naturales-y-actividades-economicas/2010/05/47-8716-9-tipos-de-asentamientos.shtmlhttps://prezi.com/fmqaiychoup7/el-establecimiento-humano/http://diferencias-entre.com/diferencia-entre-lo-urbano-y-rural/http://es.wikipedia.org/wiki/Interdependenciahttp://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%B3madahttp://sobrehistoria.com/cultura-urbana/http://todosobrelahistoriadelperu.blogspot.com/2012/02/tahuantinsuyo-1.htmlhttp://todosobrelahistoriadelperu.blogspot.com/2012/02/tahuantinsuyo-1.htmlhttp://www.inkascusco.com/es/peru/informacion/cusco/tahuantinsuyo.phphttp://www.inkascusco.com/es/peru/informacion/cusco/tahuantinsuyo.phphttp://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_incaico