ORIENTANDO ORIENTALES

orientación vocacional con los alumnos de 4to año

“Estoy entrando en un momento especial de mi vida”

“Tengo que decidir a qué me voy a dedicar”

FORMACIÓN CRISTIANA COORDINACIÓN

PSICÓLOGA

“momento especial de la vida”

algunas claves para decidir con sabiduría

AUTOCONOCIMIENTOEjercicios de reflexión e

identificación de intereses, gustos y disgustos, fortalezas y debilidades, aspiraciones y deseos

Técnicas psicológicas cuestionario de valores cuestionario de autoestima MBTI - test de personalidad

IPP - test de Intereses y Preferencias Profesionales

CONOCIMIENTO DE LA OFERTA EDUCATIVA• AREAS de ESTUDIO• OFERTA EDUCATIVA A NIVEL TERCIARIO

CONOCIMIENTO DEL SISTEMA PRODUCTIVO Y LABORAL

PERFILES OCUPACIONALES

¿Qué hace un…?

Tareas

Áreas de trabajo

Ambiente laboral

¿CÓMO PUEDO ACOMPAÑAR A MI HIJO EN ESTE MOMENTO DE DECISIONES?• Tener presente que la elección vocacional es difícil, no se trata sólo de qué bachillerato elegir,

sino de asumirse protagonista en la construcción de su proyecto de vida.

• ACOMPAÑARLOS en esta etapa en la exploración de sus intereses y posibilidades. Sostener sus temores (sobre todo a equivocarse), sostener los nuestros.

• EXPLORAR JUNTOS las áreas ocupacionales: salud, ingenierías, comercio y economía, construcción y oficios, diseño, artes, humanidades y ciencias sociales, educación… explorar en cada área las opciones de formación y trabajo.

• Explorar juntos los planes de estudio, tiempos, costos, lugares, ciclos formativos. Informarnos mucho.

• La cuestión de las “carreras con futuro” …. son las que se encaran con interés, entusiasmo,

compromiso. Caminos con corazón, con pasión, con dedicación.

• Ayudarles a proyectarse… para eso se necesitan sueños, soñar con ellos, animarlos a imaginar, a imaginarse, a encontrar el llamado, el sentido, que hace posible que los esfuerzos sean gozosos.