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1 Semana de la Lucha Contra la Anemia 2018 DEL 3 AL 7 DE DICIEMBRE ORIENTACIONES

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Page 1: Orientaciones Final 12NOV

 

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Semana de la Lucha Contra la Anemia 2018 DEL 3 AL 7 DE DICIEMBRE

           

   

ORIENTACIONES    

   

Page 2: Orientaciones Final 12NOV

 

MINISTERIO  DE  EDUCACIÓN   2  

Presentación  

La Semana de la Lucha Contra la Anemia, impulsada por el Ministerio de Educación,

se realizará por primera vez entre el 3 y 7 de diciembre con el fin de sensibilizar a la

comunidad educativa sobre la importancia de la prevención y reducción de la

prevalencia de la anemia en niños y niñas, adolescentes y gestantes, con énfasis en

menores de 36 meses de edad.

Durante esta semana, el Minedu promoverá, en las instituciones educativas y

programas públicos y privados, el desarrollo de proyectos concretos de lucha contra

la anemia y la difusión de buenas prácticas para su prevención y reducción, así como

la articulación con otros sectores.

A mediano plazo, se espera que la Semana de la Lucha Contra la Anemia se

convierta en un espacio que invite al debate informado acerca de las consecuencias

que esta enfermedad genera en el desarrollo cognitivo, motor, físico y

socioemocional de las personas, de manera que se promueva la formación de una

ciudadanía sensible, crítica y creativa ante un asunto que nos concierne a todos y

todas.

Dirección de Educación Básica Regular del Ministerio de Educación del Perú

   

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MINISTERIO  DE  EDUCACIÓN   3  

     

¿CÓMO PARTICIPAR?  

Inscripción en el sitio virtual de la Semana de la Lucha Contra la Anemia

Con el objetivo de promover entre los diversos actores educativos el intercambio de

información, experiencias y herramientas que contribuyan a la prevención y

reducción de la anemia en el país entre los diversos actores educativos, se ha creado

el sitio virtual de la “Semana de la Lucha Contra la Anemia” dentro de la plataforma

PerúEduca del Minedu.

En este sitio virtual, dentro de la pestaña “Regístrate”, los directores o docentes

llenarán los datos de la institución educativa o el programa público o privado que

representan; de esta manera, podrán sumarse a esta iniciativa. Desde este espacio

virtual, podrán difundir las actividades llevadas a cabo en su institución educativa, así

como informarse de las actividades que otras entidades educativas han programado

para esta Semana de Lucha Contra la Anemia.

Asimismo, este sitio virtual quedará vigente y en constante actividad, ya que ahí se

compartirán materiales pedagógicos, videos, así como convocatorias o noticias

vinculadas a acciones de prevención y reducción de la anemia, que se estarán

desarrollando en las diferentes regiones.

Si tienes un comentario, consulta o duda, puedes escribirnos a

[email protected] con el asunto “Semana de la Anemia 2018”.

     

Page 4: Orientaciones Final 12NOV

 

MINISTERIO  DE  EDUCACIÓN   4  

     

IDEAS PARA PROGRAMAR TU SEMANA DE LA

LUCHA CONTRA LA ANEMIA

 Todas las instituciones educativas y los programas públicos y privados están

invitados a participar en este evento.

Para programar las actividades, proponemos que se elijan y se organicen

considerando a los tres siguientes ejes: difusión de información sobre la

anemia, promoción de prácticas saludables y espacios de diálogo con

especialistas.

1. Difusión de información sobre la anemia

¿QUÉ SON?

Son actividades que buscan la sensibilización de la comunidad educativa en la

prevención y reducción de la anemia a través del conocimiento de sus causas y

consecuencias en el desarrollo de las niñas, niños y adolescentes, así como de las

intervenciones efectivas para su prevención y tratamiento. La difusión de esta

información se puede realizar a través de diversos medios como afiches, murales,

proyección de videos, charlas, reuniones, redes virtuales, entre otros.

¿PARA QUÉ?

Para que los estudiantes utilicen de manera creativa los espacios educativos y los

medios que tienen a su disposición para transmitir información. Asimismo, para que

los docentes puedan promover en sus estudiantes habilidades de investigación,

comunicación y colaboración; ya que aprenden a escuchar, a ponerse de acuerdo y a

tomar decisiones de manera conjunta sobre la información que desean transmitir y

las acciones que deseen llevar a cabo dentro o fuera de sus propias escuelas para su

difusión.

Page 5: Orientaciones Final 12NOV

 

MINISTERIO  DE  EDUCACIÓN   5  

2. Promoción de prácticas saludables

¿QUÉ SON?

Son actividades en las que los estudiantes pueden compartir acciones relacionadas

con las buenas prácticas para la prevención de la anemia dentro de su institución

educativa o fuera de ella. Bajo este eje, se invita a realizar actividades de promoción

de prácticas saludables como las siguientes:

• El lavado de manos antes de comer y después de ir al baño o jugar

• El consumo de agua segura, hervida o clorada

• El consumo de alimentos de origen animal ricos en hierro

• La lactancia materna y la alimentación responsiva

• La higiene ambiental y otros

Ver: Disposiciones para la implementación de la Semana de la Lucha Contra la

Anemia en las instituciones educativas y programas públicos y privados de la

educación básica.

Para ello, se puede realizar acciones diseñadas por los estudiantes que involucren

activamente a los integrantes de la comunidad educativa.

 ¿PARA QUÉ?

Para que los estudiantes y demás miembros de la comunidad educativa utilicen su

imaginación y los espacios educativos a fin de realizar de manera conjunta buenas

prácticas relacionadas con la prevención de la anemia. Es una oportunidad para

integrar a estudiantes de diferentes grados, así como a diversas áreas curriculares en

proyectos interdisciplinarios a efectos de tratar esta problemática de manera

significativa para su contexto.

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MINISTERIO  DE  EDUCACIÓN   6  

3. Espacios de diálogo con especialistas

¿QUÉ SON?

Son acciones en las que los estudiantes y demás miembros de la comunidad

educativa pueden reflexionar, interactuar y participar en conversaciones con

especialistas en salud o autoridades locales en torno a la anemia, su prevención, el

cuidado de la salud y la nutrición para la reducción de esta enfermedad. Se invita a

los especialistas a realizar actividades como talleres participativos, exposiciones

didácticas, entre otros.

¿PARA QUÉ SON?

Para que los estudiantes y otros miembros de la comunidad educativa interactúen y

participen en reflexiones que ayuden a sensibilizarlos con información sobre la

prevención y reducción de la anemia, para así contar con niños sanos, felices e

inteligentes.

RECOMENDACIONES GENERALES PARA LLEVAR A CABO LAS ACTIVIDADES

 l A fin de facilitar las coordinaciones, es importante que la IE designe internamente

a un docente responsable que se encuentre a cargo de las actividades y que

asegure que estas promuevan la igualdad, equidad y participación activa de la

comunidad educativa, y que evite acciones pasivas, distantes, discriminatorias.

l Identificar previamente a las organizaciones, instituciones y establecimientos de

salud que se encuentran cerca de tu IE y que pueden participar de esta semana.

Luego de las coordinaciones y actividades que realicen de manera conjunta, es

oportuno establecer un acuerdo de cooperación continua para actividades como

el acceso a tamizaje y entrega de suplemento de hierro y/o ácido fólico en el caso

de gestantes.

l La programación de las actividades debe ser concertada con el equipo directivo y

docente de tu IE de manera que se facilite el uso de los espacios, materiales y

disponibilidad de horario de los estudiantes para la participación en las diversas

actividades de la semana, así como en la actividad central del día 7 de diciembre.