orientaciÓn acadÉmica y profesional ies virgen de las nieves curso escolar 2010 - 11

ORIENTACIÓN ACADÉMICA YORIENTACIÓN ACADÉMICA YPROFESIONALPROFESIONAL

IES VIRGEN DE LAS NIEVESIES VIRGEN DE LAS NIEVESCURSO ESCOLARCURSO ESCOLAR

2010 - 112010 - 11

4º ESO4º ESO

MATERIAS COMUNES.

•Lengua Castellana y Literatura.

• CC. Sociales, Geografía e Historia.

• Lengua extranjera: Inglés.

• Educación Física.

• Religión.

• Educación Ético- cívica.

OPCIONES:

Opción A: matemáticas B+ física y química+ biología y geología.

Opción B: matemáticas B+ física y química+ tecnología.

Opción C: Matemáticas A+ EPV+ Música.

Opción D: Matemáticas A+ 2ª Lengua Extranjera+ Latín

Elegir una entre todas las áreas de las opciones o informática.

¿QUÉ PODEMOS HACER UNA VEZ QUE HEMOS TERMINADO LA ESO?

Con la ESO

F. P. GRADO MEDIO

MUNDO LABORAL

ESCUELA DE ADULTOS

Sin la ESO

BACHILLERATO UNIVERSIDAD

F. P. GRADO SUPERIOR

P. C. P. I.

BachilleratoBachillerato

Podrán acceder a los estudios del bachillerato los alumnos que estén en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Los alumnos podrán permanecer cursando bachillerato en régimen ordinario durante cuatro años.

Las modalidades del bachillerato serán las siguientes: a) Artes. b) Ciencias y Tecnología. c) Humanidades y Ciencias Sociales.

BachilleratoBachillerato

Las materias comunes del bachillerato serán las siguientes:

Ciencias para el mundo contemporáneo. Educación física. Filosofía y ciudadanía. Historia de la filosofía. (Sólo en 2º)Historia de España. (Sólo en 2º) Lengua castellana y literatura Lengua extranjera.

1º de Bachillerato1º de Bachillerato

Modalidad de Ciencias y Tecnologías

Materias comunes: Ciencias para el Mundo Contemporáneo, Educación Física, Filosofía y Ciudadanía, Lengua Castellana y Literatura I y Lengua Extranjera I.

Las materias de la modalidad de Ciencias y Tecnología son las siguientes (los alumnos deben tener 3 materias de modalidad):

Matemáticas I

Física y Química

Dibujo Técnico I

Biología y Geología

Tecnología Industrial I


Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales:

Materias comunes: Ciencias para el Mundo Contemporáneo, Educación Física, Filosofía y Ciudadanía, Lengua Castellana y Literatura I y Lengua Extranjera I.

Materias de modalidad: Matemáticas Aplicadas a la Ciencias sociales I, Economía Historia del Mundo Contemporáneo Latín I Griego I


Modalidad de Ciencias y Tecnología: Itinerario de Tecnología:

Matemáticas II

Dibujo Técnico II.

Física.

Química

Tecnología Industrial II

Asignaturas optativas:

2ª Lengua Extranjera

TIC


Modalidad de Ciencias y Tecnologías: Itinerario de Ciencias y la Salud

Química.

Biología.

Matemáticas II Física Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente.

Electrotecnia

Tecnología Industrial IIAsignaturas optativas:

2ª Lengua Extranjera

TIC


Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales:

Matemáticas Aplicadas a las CC.SS. II

Geografía.

Historia del Arte.

Economía de la Empresa.

Latín II

Griego II

Bachillerato.Bachillerato.

• Evaluación y Promoción:

• La evaluación del aprendizaje de los alumnos será continua. El profesor de cada materia decidirá, al término del curso, si el alumno ha superado los objetivos de la misma.

• Los alumnos tendrán derecho a una prueba extraordinaria en las fechas que establezca la consejería de educación (septiembre).

• Los alumnos promocionarán de primero a segundo de bachillerato cuando hayan superado las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias, como máximo.

•Los alumnos que cursen satisfactoriamente el bachillerato en cualquiera de sus modalidades recibirán el título de Bachiller, que tendrá efectos laborales y académicos. Para obtener el título será necesaria la evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos de bachillerato.

Bachillerato.Bachillerato.

• Permanencia un año más en el mismo curso:

Los alumnos y las alumnas que no promocionen a segundo curso deberán permanecer un año más en primero y deberán cursar las materias en su totalidad.

• Quienes cursen satisfactoriamente el bachillerato en cualquiera de sus modalidades recibirán el título de Bachiller, que tendrá efectos laborales y académicos.

• Para obtener el título de Bachiller será necesaria la evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos de bachillerato.

RAMAS DE CONOCIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES

ARTE Y HUMANIDADES:

• Grado en Bellas Artes.

• Grado en español: lengua y literatura.

• Grado en estudios clásicos.

• Grado en estudios francófonos aplicados.

• Grado en estudios ingleses.

• Grado en Filosofía.

• Grado en Historia.

• Grado en Historia del Arte.


ARQUITECTURA E INGENIERÍA:

• Grado en Ingeniería Agrícola y del Medio Rural.

• Grado en Ingeniería Civil.

• Grado en Ingeniería de Edificación.

• Grado en Electrónica Industrial y Automática.

• Grado en Ingeniería Informática.

• Grado en Ingeniería Marítima.

• Grado en Ingeniería Náutica y Transporte Marítimo.

• Grado en Ingeniería Mecánica.

• Grado en Ingeniería Química Industrial.

• Grado en Ingeniería Radioelectrónica.


CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS:

• Grado en Administración y Dirección de Empresas.

• Grado en Ciencias del Trabajo.

• Grado en Contabilidad y Finanzas.

• Grado en Derecho.

• Grado en Economía.

• Grado en Geografía y Ordenación del Territorio.

• Grado en Educación Infantil.

• Grado en Educación Primaria.

• Grado en Pedagogía.

• Grado en Periodismo.

• Grado en Sociología.

• Grado en Trabajo social.

• Grado en Turismo.


CIENCIAS:

• Grado en Biología.

• Grado en Física.

• Grado en Matemáticas.

• Grado en Química.

CIENCIAS DE LA SALUD:

• Grado en Enfermería.

• Grado en Farmacia.

• Grado en Fisioterapia.

• Grado en Logopedia.

• Grado en Medicina.

• Grado en Veterinaria

• Grado en Psicología

Adscripción materias modalidad de 2º de Bachillerato a Ramas de Conocimiento de las Universidades

Cultura audiovisual.Cultura audiovisual.

Dibujo artístico II.Dibujo artístico II.

Dibujo técnico II.Dibujo técnico II.

Diseño.Diseño.

Historia del arte.Historia del arte.

Técnicas de expresión gráfico-plástica.Técnicas de expresión gráfico-plástica.

Artes plásticas, Artes plásticas, imagen y imagen y diseño.diseño.

Artes Artes

Análisis musical II.Análisis musical II.

Cultura audiovisual.Cultura audiovisual.

Historia de la música y de la danza.Historia de la música y de la danza.

Lenguaje y práctica musical.Lenguaje y práctica musical.

Literatura universal.Literatura universal.

Artes escénicas, Artes escénicas, música y danzamúsica y danza

Economía de la empresa.Economía de la empresa. Geografía.Geografía. Latín II.Latín II. Griego II.Griego II. Historia del arte.Historia del arte. Literatura universal.Literatura universal. Matemáticas aplicadas a las Matemáticas aplicadas a las

ciencias sociales II.ciencias sociales II.

Humanidades y Ciencias SocialesHumanidades y Ciencias Sociales

Biología.Biología. Ciencias de la tierra y medioambientales Ciencias de la tierra y medioambientales

Física. Física. Matemáticas II.Matemáticas II. Química.Química. Electrotecnia.Electrotecnia. Tecnología industrial II.Tecnología industrial II. Dibujo técnico II.Dibujo técnico II.

Ciencias y TecnologíaCiencias y Tecnología

FASESFASES EJERCICIOSEJERCICIOS CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS PUNTUACIÓNPUNTUACIÓN TIEMPOTIEMPO

FASE GENERALFASE GENERAL

(Obligatoria)(Obligatoria)

Comentario de Comentario de texto en Lengua texto en Lengua

Castellana y Castellana y LiteraturaLiteratura

El alumno elige entre El alumno elige entre dos opciones (texto dos opciones (texto periodístico o texto periodístico o texto literario)literario)

0 a 10 puntos con 0 a 10 puntos con dos decimalesdos decimales

Se supera con un 5Se supera con un 5

(60% nota (60% nota bachillerato y bachillerato y

40 % nota fase 40 % nota fase general)general)

Hora y Hora y mediamedia

Historia de la Historia de la Filosofía o Historia Filosofía o Historia

de Españade España

El alumno elige entre El alumno elige entre una de las dos una de las dos asignaturasasignaturas

Lengua ExtranjeraLengua Extranjera InglésInglés

Una materia de Una materia de modalidad de 2º modalidad de 2º de Bachilleratode Bachillerato

El alumno elige la El alumno elige la materia de modalidadmateria de modalidad

FASEFASE

ESPECÍFICAESPECÍFICA

(Voluntaria)(Voluntaria)

Cualquier materia Cualquier materia de modalidad de de modalidad de 2º de Bachillerato2º de Bachillerato

El alumno elige las El alumno elige las materias de modalidadmaterias de modalidad

0 a 10 puntos con 0 a 10 puntos con dos decimales. Se dos decimales. Se supera con un 5supera con un 5

PAU LOE

Fase General:

• Es obligatoria si se quiere acceder a la Universidad.

• Es estatal.

• Es indefinida.

• Estructura de la fase general: Comentario de texto+materia común+lengua extranjera+materia de modalidad.

• Acceso a la Universidad: 60% nota media de bachillerato+40% nota media de la PAU.

• Cada uno de los ejercicios de la fase general se calificarán de 0 a 10 puntos.

• En caso de empate para la adjudicación de plazas tendrá opción preferente el alumno cuya materia de modalidad esté vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza a la que desea acceder.

Fase General:

• El alumno/a que se ausenta del acto de presentación desiste del procedimiento y su nota final es de NO presentado.

• La no comparecencia a algún examen, será calificado con un cero que será computable para la nota final.

• Ejercicios de reserva, se podrán realizar hasta un máximo de dos si hay justificación razonable.

• Duración máxima de los exámenes será de 90 minutos, con un intervalo mínimo de 45 minutos.

• Máximo de exámenes por día 3.

Fase Específica:

• Es independiente de la fase general.

• No se supera la PAU. Aprobando solo la fase específica.

• Las calificaciones tendrán validez para el acceso a la universidad durante los 2 cursos siguientes a su obtención.

• Cada materia se califica de 0 a 10 puntos.

• Duración máxima de los exámenes será de 90 minutos, con un intervalo mínimo de 45 minutos.

• El alumno podrá elegir cualquier materia de modalidad, tanto si se han cursado como si no.

• El alumno puede hacer hasta 4 exámenes y sólo contaría la nota de 2.

• Excepto la materia de modalidad elegida en la fase general.

Ponderaciones:

• Fase general: NMB(60%)+CFG(40%).

Ejemplo: 7*0,6+6*0,4= 4,2+2,4=6,6

• Fase Específica: 8*0,2+7*0,2=1,6+1,4=3

• Nota final de la PAU= 9,6

PAU LOE

• La nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) se aplicó a partir del año académico 2009-2010. Por lo tanto, la primera convocatoria de la nueva PAU fue en junio de 2010.

• El requisito para poder presentarse a la PAU es estar en posesión del título de Bachiller.

• Anualmente se celebrarán dos convocatorias de PAU.

• La superación de la fase general tendrá validez indefinida.

• Las calificaciones de las materias de la fase específica tendrán validez para el acceso a la Universidad durante los dos cursos académicos siguientes a la superación de las mismas.

RECLAMACIÓN SIMPLERECLAMACIÓN SIMPLE: : – 3 DÍAS HÁBILES PARA RECLAMAR.3 DÍAS HÁBILES PARA RECLAMAR.– RECLAMACIÓN ANTE LA COMISIÓN ORGANIZADORA. RECLAMACIÓN ANTE LA COMISIÓN ORGANIZADORA.

(PARA REVISIÓN EXAMEN).(PARA REVISIÓN EXAMEN).– SI ME DECANTO POR LA RECLAMACIÓN SIMPLE YA NO SI ME DECANTO POR LA RECLAMACIÓN SIMPLE YA NO

PODRÉ ACUDIR A LA DOBLE RECLAMACIÓN.PODRÉ ACUDIR A LA DOBLE RECLAMACIÓN.– SI HA EXISTIDO UN ERROR LA NOTA SÓLO SE PODRÁ SI HA EXISTIDO UN ERROR LA NOTA SÓLO SE PODRÁ

CORREGIR AL ALZA.CORREGIR AL ALZA.– LA NOTIFICACIÓN DE LA NOTA PONDRÁ FIN A LA VÍA LA NOTIFICACIÓN DE LA NOTA PONDRÁ FIN A LA VÍA

ADMINISTRATIVA.ADMINISTRATIVA.– EL ALUMNO NO PODRÁ VER SU EXAMEN.EL ALUMNO NO PODRÁ VER SU EXAMEN.

PAU RECLAMACIONESPAU RECLAMACIONES

PAU RECLAMACIONESPAU RECLAMACIONES

DOBLE CORRECCIÓN:DOBLE CORRECCIÓN:– VA DIRIGIDA A LA PRESIDENCIA DEL TRIBUNAL.VA DIRIGIDA A LA PRESIDENCIA DEL TRIBUNAL.– EL PLAZO DE PRESENTACIÓN SERÁ DE 3 DÍAS HÁBILES.EL PLAZO DE PRESENTACIÓN SERÁ DE 3 DÍAS HÁBILES.– SERÁ CORREGIDO POR UN PROFESOR/A ESPECIALISTA SERÁ CORREGIDO POR UN PROFESOR/A ESPECIALISTA

DISTINTO AL QUE REALIZÓ LA PRIMERA CORRECCIÓN.DISTINTO AL QUE REALIZÓ LA PRIMERA CORRECCIÓN.– LA CALIFICACIÓN SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE LAS LA CALIFICACIÓN SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE LAS

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DOS CORRECCIONES.CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DOS CORRECCIONES.– SI EXISTE UNA DIFERENCIA DE DOS O MÁS PUNTOS ENTRE SI EXISTE UNA DIFERENCIA DE DOS O MÁS PUNTOS ENTRE

LAS DOS CALIFICACIONES, UN TRIBUNAL DISTINTO LAS DOS CALIFICACIONES, UN TRIBUNAL DISTINTO EFECTUARÁ UNA TERCERA CORRECCIÓN.EFECTUARÁ UNA TERCERA CORRECCIÓN.

– LA CALIFICACIÓN FINAL SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE LAS LA CALIFICACIÓN FINAL SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE LAS TRES CALIFICACIONES. TRES CALIFICACIONES.

– SI NO SE ESTÁ DE ACUERDO CON LA CALIFICACIÓN SE SI NO SE ESTÁ DE ACUERDO CON LA CALIFICACIÓN SE PODRÁ ACUDIR A LA CORRECCIÓN SIMPLE. (3 DÍAS HÁBILES).PODRÁ ACUDIR A LA CORRECCIÓN SIMPLE. (3 DÍAS HÁBILES).

– EL ESTUDIANTE TENDRÁ DERECHO A VER EL EXAMEN SI HA EL ESTUDIANTE TENDRÁ DERECHO A VER EL EXAMEN SI HA SEGUIDO EN SU TOTALIDAD EL PROCESO DE CORRECCIÓN Y SEGUIDO EN SU TOTALIDAD EL PROCESO DE CORRECCIÓN Y RECLAMACIÓN EN EL PLAZO DE 10 DÍAS.RECLAMACIÓN EN EL PLAZO DE 10 DÍAS.

PLAN “BOLONIA”

• Los nuevos títulos de la universidades tendrán validez en toda Europa y no sólo en España, y posibilitará que nuestros alumnos puedan cursar parte de sus estudios en otras universidades tanto españolas como extranjeras.

• ¿Cuáles son los objetivos del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior?

Homologación, reconocimiento de títulos, movilidad, formación y competitividad frente otros sistemas universitarios.

El grado en la Universidad:

60 créditos por curso. Un crédito equivale a 25-30 horas de trabajo del estudiante e incluye:- Las horas de clase teóricas y prácticas.- El tiempo dedicado al estudio para la realización de trabajos,asistencia a tutorías, seminarios, etc.- La preparación y realización de exámenes.

• Número de créditos por asignatura, mínimo 6 y máximo 12.

• 5 asignaturas por cuatrimestre.

• Asignaturas cuatrimestrales 6 créditos mínimo y 12 créditos las anuales.

• Los 60 primeros créditos del Plan serán ofrecidos en materias básicas y comunes a la Rama.

• Ejemplo: Grado de matemáticas, primer año: 42 créditos serán de materias básicas de la rama y 18 créditos corresponderán con materias básicas de otras ramas.

Nueva organización del sistema de estudio universitario


¿A qué equivale el Grado?Sustituye a las Licenciaturas, a las Diplomaturas y a las Ingenierías, etc. El Grado tiene como finalidad la obtención por parte del estudiante de una formación general, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional.

¿A qué equivale el Máster?Sólo es comparable con los actuales Títulos Propios de Maestría, Experto y Especialista. El Máster tiene como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras.

¿En qué consisten los estudios de Doctorado?Es comparable con el Doctorado antiguo, también llamado estudios de tercer ciclo. El Doctorado tiene como finalidad la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación, e incluye la elaboración y presentación de la correspondiente tesis doctoral, consistente en un trabajo original de investigación.

¿Cuánto cuestan los Grados?El precio es el mismo que cuando eran licenciaturas, diplomaturas, ingenierías o ingenierías técnicas. En la actualidad y en Canarias, entre los 600 y 800 euros.


¿Cuánto cuestan los Máster oficiales?Tienen un precio entre un 75% y un 100% superior al del Grado (de 1200 a 1800 euros). Sin embargo, son muchísimo más baratos que los Postgrados no oficiales o Títulos Propios Universitarios.

¿Cómo van a ser las becas en el EEES (Espacio Europeo de Educación Superior?Básicamente igual que en la actualidad. Las actuales convocatorias ya incluyen las becas para Grado y para Máster.

¿Cuántos cuatrimestres van a haber?Seguirá habiendo dos cuatrimestres.

¿Cuántas semanas tiene cada cuatrimestre?18 semanas.



• Los nuevos planes de estudios universitarios comenzaron en los cursos 2009/10 y 2010/11.

• Las licenciaturas y diplomaturas desaparecen para ser sustituidas por

• Títulos de Grado.

• Máster

• Doctorado

Títulos de Grado: 240 créditos, repartidos en cuatro años Los 60 primeros serán comunes en varias carreras englobadas en un mismo bloque, lo que permitirá cambiar de carrera en cualquier momento.


El Máster será una titulación de especialización académica y profesional, de una duración de entre 60 y 120 créditos, entre los que se incluye también un trabajo final del alumno.

• Quienes hayan superado los anteriores, podrán hacer el Doctorado: investigación conducente a una tesis. Podría durar entre tres y cuatro años.

• Certificación, si te va mal en la Universidad: Una vez superados 120 créditos, el estudiante recibirá un Certificado de Estudios Universitarios Iniciales (CEUI), con el que podrá acreditar lo estudiado. Esto va a posibilitar la salida y entrada de los estudiantes del mundo laboral a la universidad.

• Los estudiantes podrán obtener reconocimiento académico en créditos por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación hasta un máximo de 6 créditos del total del plan de estudios cursado.

• Conocimiento de una segunda lenguaEn el proyecto ha de preverse, en el contexto de las competencias generales de la titulación, el conocimiento de una segunda lengua, que será preferiblemente el inglés, con un nivel adecuado y en consonancia con las necesidades que tendrán los titulados de cada titulación. Será requisito la impartición de al menos el 5% de los créditos en esa segunda lengua.

• Previsión de un período de prácticas externasLos estudios de grado han de prever un período de prácticas externas que pueden tener una duración variable no inferior a los 12 créditos y que se han de ofertar preferentemente durante los dos últimos años.


orientaciÓn acadÉmica y profesional ies virgen de las nieves curso escolar 2010 - 11

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