organizzazione didattica scuola primaria elio de morpurgo
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Organizzazione didattica
Scuola Primaria Elio de Morpurgo
http://www.campielisi.it
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C.M. 15 gennaio 2010, n. 4
I genitori o i titolari della potestà genitoriale sul minore debbono iscrivere alla prima classe della scuola primaria le bambine e i bambini che compiono i sei anni di età entro il 31 dicembre 2010. Gli stessi hanno facoltà di iscrivere anticipatamente anche le bambine e i bambini che compiono i sei anni di età entro il 30 aprile 2011.
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C.M. 15 gennaio 2009, n. 4
Modelli scolastici ministeriali
a. Classi funzionanti a 24 oreb. Classi funzionanti a 27 ore con più ampia articolazione
del tempo scuola c. Classi funzionanti fino a 30 ore comprensive di attività
opzionali facoltative in aggiunta alle 27 ore di cui alla lettera b);
d. Classi funzionanti a tempo pieno, con 40 ore e con due docenti, senza le compresenze, assicurando comunque l’assistenza alla mensa.
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Legge 30 0ttobre 2009, n. 169art. 4
Insegnante unico nella scuola primaria
Nell’ambito degli obiettivi di razionalizzazione di cui all’art.64, DL. 112/2008…, è ulteriormente previsto che le istituzioni scolastiche della scuola primaria costituiscano classi affidate ad un unico insegnante e funzionanti con orario di 24 ore settimanali.
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Scuola primaria Elio de Morpurgo
Modelli scolastici in vigore.
Tempo base Tempo Pieno
30 ore settimanali
dalle ore 8 alle ore 13
da lunedì a sabato
(orario obbligatorio più opzionale facoltativo)
40 ore settimanali
dalle ore 8 alle ore 16
dal lunedì al venerdì
(orario obbligatorio e tempo mensa)
Obiettivi e programmazione comuni - cadenze diverse.
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Attività didattiche facoltative opzionali per tempo 30 ore(99 ore annuali – 3 settimanali)
Gli organi collegiali della scuola hanno deliberato per tutti gli alunni delle classi prime un rafforzamento di competenze fondamentali:
1) Capacità di ascolto
2) Lettura e scrittura
3) Attività logiche
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Insegnamento della lingua inglese
• CLASSI I 1 ora
• CLASSI II 2 ore
• CLASSI III IV V 3 ore
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Decreto Ministeriale 89 marzo 2009Anni scolastici 2009/’10 – 2011/’12
• A partire dall’a.s. 2007/’08, le scuole dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione procedono all’elaborazione del POF avendo a riferimento, in prima attuazione e con gradualità, le Indicazioni per il Curricolo.
• Nel triennio considerato (2009/2012) le singole Istituzioni scolastiche applicano le indicazioni compatibili e coerenti con il POF adottato e si impegnano alla definizione di un Curricolo di Istituto.
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Decreto Ministeriale 31 luglio 2007 Indicazioni per il Curricolo
Le discipline sono raggruppate in tre aree
LINGUISTICO ARTISTICO ESPRESSIVA
STORICO GEOGRAFICA
MATEMATICO SCIENTIFICO TECNOLOGICA
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Indicazioni per il Curricolo
• Sono previsti obiettivi di apprendimento al termine della classe terza e della classe quinta della scuola primaria.
• Sono previsti traguardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola primaria e la certificazione degli stessi.
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Legge n. 169/2008art.3
• Dall’anno scolastico 08/09, nella scuola primaria la valutazione periodica ed annuale degli apprendimenti e la certificazione delle competenze da essi acquisite sono effettuate mediante l’attribuzione di voti espressi in decimi e illustrate con giudizio analitico sul livello globale di maturazione raggiunto dall’alunno
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D.P.R. n. 137-2008D.P.R. n 122 - 2009
• Nella scuola primaria la valutazione del comportamento è espressa attraverso un giudizio…riportato nel documento di valutazione.
• Con decisione assunta all’unanimità, i docenti possono non ammettere l’alunno alla classe successiva solo in casi eccezionali e comprovati da specifica motivazione.
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Scuola primaria Elio de Morpurgo
La scuola nel primo anno
• Avvio di un percorso di otto anni, in continuità con la scuola dell’infanzia, finalizzato alla socializzazione del gruppo classe, alla promozione del pieno sviluppo della personalità e all’acquisizione degli apprendimenti di base.
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Scuola primaria Elio de Morpurgo
Programmi ministeriali e programmazione d’Istituto
• L’attività delle classi prime è indirizzata particolarmente all’apprendimento della lettura e della scrittura, alle prime attività logico matematiche, di alfabetizzazione della lingua inglese e attenta ad un primo incontro con la musica e l’informatica.
• Le modalità di proposizione delle attività è tale da favorire la socializzazione tra gli alunni e la realizzazione di una comunità classe.
• Il Collegio dei Docenti sta elaborando una integrazione tra i programmi in atto e le indicazioni nazionali, in rete con gli altri Istituti della Provincia.
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• Educazione musicale – per i primi tre anni: progetto in collaborazione con gli insegnanti della scuola media.
• Attività motorie - per tutte le classi: progetto in collaborazione con gli insegnanti della scuola media e varie società sportive.
• Giochi di fine anno.
Attività didattiche trasversali
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Attività integrative
Organizzate dal Collegio dei docenti
• Laboratorio lettura pomeridiano presso la biblioteca Eleonora Loser
• Consultazione e prestiti degli oltre diecimila volumi di letteratura per l’infanzia, con diverse grafie utili anche agli alunni di classe prima.
Organizzate in collaborazione con il centro gioco e sport Coselli
• Motorie di base, danza, minibasket
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Utilizzo degli spazi
Interni:
• Biblioteca Eleonora Loser
• Palestra e aula per attività motorie
• Laboratorio musicale – laboratorio di lingua straniera
• Laboratorio d’informatica e aula magna collegate a internet
• Laboratorio di scienze – Laboratorio d’immagineEsterni:
• Cortile
Spazio verde per ricerche ambientali - Stagno carsico
• Porticato
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Formazione delle classi:
Criteri del Consiglio d’Istituto• equilibrio maschi-femmine, equilibrio tra semestri di nascitaed equilibrio competenze/comportamenti• scuole d’infanzia di provenienzaIndicazioni comunicate dalle scuole di provenienza•Commissione di docenti•Valutazione del dirigente
Rapporti scuola famiglia:
•Incontri iniziali tra insegnanti e singole famiglie•Incontri mensili
Preaccoglimento: Da avviare su richiesta dei genitori con gestione affidata al CentroCoselli
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Orari di apertura al pubblico degli uffici per le iscrizioni Scadenza delle iscrizioni 27 febbraio 2010
SEGRETERIA
Dal lunedì al venerdì: dalle ore 9.15 alle ore 10.30
dalle ore 11.30 alle ore 13.30
Lunedì e mercoledì: dalle ore 15.30 alle ore 17.30
Sabato : dalle ore 8.15 alle ore 13.30
DIREZIONE
Dal lunedì a venerdì nella fascia meridiana
Lunedì e mercoledì nell’orario di segreteria