ALUMNA : GLORIA CAMPOS PANTOJA

GESTIÓN EN LA FORMACIÓN DE LA WEB 2.0

Capacidad de Establecer

contacto COMPETENCIA

tic

DE GESTIÓN

PEDAGÓGICA

COMUNICATIVA

TECNOLÓGICA

INVESTIGATIVA

Múltiples lenguaje de manera

sincrónicas y asincrónica

Conocer, utilizar, Combinar

las herramientas

NIVELES Y

GRADOS DE

COMPLEJIDAD

Capacidad de expresarse

En el contexto educativo

Capacidad en el uso de los

procesos educativos

De los estudiante y desarrollo

personal

Fortalece el proceso de

enseñanza y aprendizaje

Fortalece la Formación

integral

Uso efectivo en los procesos

educativos

PLANEAMIENTO

ORGANIZACIÓN

ADMINISTRACIÓN

EVALUACIÓN

INTEGRACIÓN INNOVACIÖN EXPLORACIÓN

Aproximación a lo

desconocido

Uso de forma

autónoma de los tic

Creación y expresión de sus

propias ideas, conocimiento y

estrategias

Relacionarse en espacios

virtuales y audio visuales

continua

ALUMNA : GLORIA CAMPOS PANTOJA

NIVELES Y GRADOS DE COMPLEJIDAD DE LAS COMPETENCIAS

INVESTIGATIVA

NIVELES Y GRADOS

DE COMPL EJIDAD

PEDAGOGICA

INNOVACIÓN

INTEGRACIÓN

EXPLORACIÓN

Crea para expresar sus

propias ideas

DE GESTIÓN

Uso de forma autónoma

COMUNICATIVA

Construye colectivamente

nuevos conocimientos

TECNOLOGÍA

Aproximación a lo

desconocido

Abre su mente a una

nueva posibilidad

Uso en sus labores

cotidianas

Construye nuevas estrategias

Uso de manera creativa