Organización UNESCO Hoja de ?· UNESCO Hoja de ruta para la ejecución del Programa de acción mundial…

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  • UNESCO

    Hoja de rutapara la ejecucin del Programa de accin mundial de

    Educacin para el Desarrollo Sostenible

    A fin de crear un mundo ms justo, pacfico y sostenible, todas las personas y sociedades deben estar dotadas de conocimientos, competencias y valores que las habiliten para estar imbuidas de una conciencia ms clara que les ayude a impulsar tal cambio. Existe ahora un creciente reconocimiento internacional de que la Educacin para el Desarrollo Sostenible (EDS) es un elemento integrante de una educacin de calidad y un factor impulsor del desarrollo sostenible. Tanto en el Acuerdo de Mascate aprobado en la Reunin Mundial sobre la EPT de 2014 como en la propuesta de Objetivos de Desarrollo Sostenible formulada por el Grupo de Trabajo Abierto de la Asamblea General de las Naciones Unidas se incluye la EDS en las metas propuestas para la agenda posterior a 2015.En 2013, la Conferencia General de la UNESCO, en su 37 reunin, hizo suyo el programa de accin mundial de Educacin para el Desarrollo Sostenible como seguimiento del Decenio de las Naciones Unidas de la Educacin para el Desarrollo Sostenible (2005-2014). Partiendo de los logros del Decenio, el programa de accin mundial se propone generar y aplicar a gran escala iniciativas concretas en materia de EDS. En esta hoja de ruta se transmite a los encargados de la adopcin de decisiones, las partes interesadas y dems copartcipes el programa de accin mundial respaldado por los Estados Miembros de la UNESCO, se formulan sugerencias para su ejecucin y se dan detalles sobre el papel de la UNESCO.

    UNESCO

    Hoja de rutapara la ejecucin del programa de accin mundial de

    Educacin para el Desarrollo Sostenible

    Apoyan

    Organizacinde las Naciones Unidas

    para la Educacin,la Ciencia y la Cultura

    Organizacinde las Naciones Unidas

    para la Educacin,la Ciencia y la Cultura

    Fondo Fiduciariodel Japn

  • Publicado en 2014 por la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura,7, place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, Francia

    UNESCO 2014

    Esta publicacin est disponible en acceso abierto bajo la licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 IGO (CC-BY-NC-SA 3.0 IGO) (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/igo/). Al utilizar el contenido de la presente publicacin, los usuarios aceptan las condiciones de utilizacin del Repositorio UNESCO de acceso abierto (www.unesco.org/open-ac-cess/terms-use-ccbyncsa-sp).

    Ttulo original: UNESCO Roadmap for Implementing the Global Action Programme on Education for Sustainable Development Publicado en 2014 por la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura

    Los trminos empleados en esta publicacin y la presentacin de los datos que en ella aparecen no implican toma alguna de posicin de parte de la UNESCO en cuanto al estatuto jurdico de los pases, territorios, ciudades o regiones ni respecto de sus autoridades, fronteras o lmites.

    Las ideas y opiniones expresadas en esta obra son las de los autores y no reflejan necesariamente el punto de vista de la UNESCO ni comprometen a la Organizacin.

    Crditos de las fotografas:pg. 17 Comisin Alemana para la UNESCOpg. 19 Shutterstock/Intellistudies pg. 21 Shutterstock/Diego Cervopg. 23 UN Photo/United Nations in Montenegro pg. 25 UN Photo/Kibae Park

    Diseo grfico: Aurlia Mazoyer

    Impresin: UNESCO

    Impreso en Francia

    ED-2014/WS/34 REV. - cld 2610.17

    http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/igo/http://www.unesco.org/open-ac-cess/terms-use-ccbyncsa-sphttp://www.unesco.org/open-ac-cess/terms-use-ccbyncsa-sphttp://www.unesco.org/open-ac-cess/terms-use-ccbyncsa-sp

  • UNESCO

    Hoja de rutapara la ejecucin del Programa de accin mundial de

    Educacin para el Desarrollo Sostenible

  • 3

    PrlogoHoy en da, los desafos mundiales estn interconectados y exigen respuestas que estn arraigadas en el espritu de nuestra humanidad colectiva. Estoy convencida de que los riesgos y las posibilidades a los que nos enfrentamos requieren un cambio de paradigma que solo puede darse en nuestras sociedades mediante la educacin y el aprendizaje. Se ha reconocido cada vez ms el papel de la educacin como catalizador para la edificacin de un futuro mejor y ms sostenible para todos, lo que condujo a la proclamacin del Decenio de las Naciones Unidas de la Educacin para el Desarrollo Sostenible en 2005. Este compromiso cobr mayor fuerza cuando los Estados Miembros se comprometieron a promover la Educacin para el Desarrollo Sostenible (EDS) despus del final del Decenio en 2012 en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible Ro+20.A fin de aprovechar los logros y dar un nuevo impulso al trmino del Decenio en 2014, la UNESCO, en calidad de organismo rector del Decenio, ha elaborado un Programa de accin mundial de Educacin para el Desarrollo Sostenible. En 2013, la Conferencia General de la UNESCO hizo suyo este programa basado en amplias consultas y en contribuciones de una amplia gama de partes interesadas. El programa llega en un momento en que la comunidad internacional tiene el cometido de proponer una nueva serie de objetivos globales de desarrollo sostenible, universalmente aplicables y orientados hacia la acciny. Como seguimiento del Decenio, el Programa de accin mundial est concebido tambin como una contribucin concreta y tangible a las agendas para el desarrollo y la educacin despus de 2015.El Programa de accin mundial est dotado de una hoja de ruta detallada para su ejecucin. Va dirigido a todas las partes interesadas que van desde los gobiernos, las organizaciones de la sociedad civil, el sector privado, los medios de comunicacin, la comunidad universitaria y los investigadores, las organizaciones intergubernamentales y dems instituciones pertinentes que facilitan y apoyan el aprendizaje y la formacin, as como los docentes y los educandos. En la hoja de ruta se explica la meta del programa, sus objetivos y los mbitos de accin prioritarios a fin lograr la orientacin estratgica y el compromiso de las partes interesadas, as como las estrategias de ejecucin y seguimiento.Espero que el Programa de accin mundial, que se pondr en marcha en la Conferencia Mundial sobre la Educacin para el Desarrollo Sostenible en Nagoya (prefectura de Aichi, Japn) en noviembre de 2014, logre movilizar a todas las partes interesadas en la Educacin para el Desarrollo Sostenible y ofrezca una orientacin prctica para su ejecucin efectiva. Todos tenemos gran inters en que tenga xito.

    Irina Bokova Directora General de la UNESCO

  • 5

    ndice

    Prlogo 3

    Introduccin 7

    Un mejor maana comienza hoy 8Del Decenio de la EDS al Programa de accin mundial 9Formulando una visin comn 10Comprender la EDS 12

    Hoja de ruta 13

    Meta y objetivos 14mbitos de accin prioritarios 15Estrategias 26Mecanismos 27Recursos 28Seguimiento y evaluacin 29

    Anexo 31

    Seguimiento del Decenio de las Naciones Unidas de la Educacin para el Desarrollo Sostenible despus de 2014 programa de accin mundial(resolucin 37 C/12 de la Conferencia General de la UNESCO) 32

  • Introduccin

  • 8

    Un mejor maana comienza hoyUn cambio rpido, arrollador y duradero est alterando el medio ambiente de nuestro planeta de una manera sin precedentes, en tanto que las sociedades experimentan profundas modificaciones en su composicin demogrfica y su estructura social y econmica. Los acuerdos polticos, los incentivos

    financieros o las soluciones tecnolgicas no bastan para afrontar los desafos del desarrollo sostenible.

    Ser necesario un cambio drstico en nuestra manera de pensar y de actuar, un replanteamiento del modo en que nos relacionamos los unos con los otros y del cmo interactuamos con los ecosistemas que sustentan nuestras vidas. A fin de crear un mundo ms justo, pacfico y sostenible, todas las personas y sociedades deben estar dotadas de conocimientos, competencias y valores que las preparen y empoderen, adems deestar imbuidas de una conciencia ms clara para impulsar tal cambio. Aqu

    es donde la Educacin para el Desarrollo Sostenible tiene un papel esencial que desempear. La Educacin para el Desarrollo Sostenible (EDS) ambiciona crear un mejor maana para todos, y ello debe comenzar hoy.

    Los acuerdos polticos, los incentivos financieros

    o las soluciones tecnolgicas no bastan

    para afrontar los desafos del desarrollo sostenible.

  • 9

    Del Decenio de la EDS al Programa de accin mundialEn 2005 dio inicio el Decenio de las Naciones Unidas de la Educacin para el Desarrollo Sostenible con objeto de destacar el papel de la educacin en la promocin del desarrollo sostenible. El Decenio produjo muchos ejemplos fructferos que se deben aplicar a mayor escala acompaados de numerosos acuerdos intergubernamentales sobre desarrollo sostenible que ahora reconocen legalmente la importancia de la educacin. En la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible (Ro+20), la comunidad internacional resolvi promover la educacin para el desarrollo sostenible e integrar ese desarrollo de manera ms activa en la educacin despus del Decenio de la Educacin para el Desarrollo Sostenible (prr. 233). La UNESCO, en calidad de organismo rector del Decenio, ha desempeado un papel primordial, junto con sus asociados, en los logros principales del Decenio.

    Existe ahora un creciente reconocimiento internacional de que la EDS es un elemento integral de una educacin de calidad y un factor impulsor del desarrollo sostenible. Tanto en el Acuerdo de Mascate, aprobado en la Reunin Mundial de Educacin paraTodos (EPT) de 2014, como en la propuesta de Objetivos de Desarrollo Sostenible formulada por el Grupo de Trabajo Abierto de la Asamblea General de las Naciones Unidas se incluye la EDS en las metas