organización de aprendizaje tema: web 2.0
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Web 2.0TEMA:
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGROSistema Nacional de Nivelación y AdmisiónCurso Nivelación Segundo Semestre 2013
ANTECEDENTE
'Web 2.0' comenzó con una sesión de 'brainstorming' realizada entre O'Reilly y MediaLive International.
Observaron que lejos de 'estrellarse', la web era más importante que nunca, con apasionantes nuevas aplicaciones y con sitios web apareciendo con sorprendente regularidad.
El término 'Web 2.0' ha arraigado claramente, con más de 9,5 millones de menciones en Google.
¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre si como creadores de contenido generado por usuarios en comunidad virtual.
Ejemplos:
Comunidades Web. Servicios Web. Aplicaciones Web.
Caracterización de la Web 2.0
Resaltar el contenido de una manera directa y sencilla, sin usar estructuras internas complicadas .
Se pasa también de una visión más textual a una visión más visual, más multimedia.
Diferencias
Web 1.0:
sólo lectura. sólo ida. el contenido es el
rey.
Web 2.0: lectura +
escritura· ida y vuelta. el usuario es el
rey.
Diferencias
Web 1.0:
DoubleClick.Ofoto.Terratv.Akamai.Enciclopedia Británica.Web Personales.Hotmail.
Web 2.0:
AdSence. Flickr. Youtube. BitTorrent. Wikipedia. Blogging. Gmail AOL.
La empresa en la web 2.0
El impacto de las redes sociales y las nuevas formas de comunicación online en la estrategia empresarial.
El usuario es el rey
Pasa de ser mero espectador y consumidor de lo que le ofrece internet a convertirse en creador y generador de contenidos y servicios.
HERRAMIENTA DEL AULA
Incrementar su capacidad de comunicación Motivación en el aulaOptimizar los esfuerzos dedicados a la
búsqueda de información El trabajo colaborativo La comunicación de sus resultados en el
laboratorio.
Cuestionando la utilización educativa de herramientas 2.0
¿Qué sucede, cuando las herramientas están pensadas para un uso eminentemente social como son los productos de los que hablamos? Dos preguntas más aunque sean muy genéricas: ¿hay que probar y adaptar todas estas herramientas o subproductos al campo educativo? y, por otro lado, ¿se deben formalizar esos usos?
¿Cómo una de ellas es utilizada en el
SNNA?
El Sistema Nacional de Nivelación y Admisión atreves de la utilización de la Web 2.0, facilita a la comunidad estudiantil información sobre el ingreso a las diferentes universidades del país, permitiendo al estudiante aclarecer cualquier duda que tenga sobre la nivelación.
¿Cómo una de ellas es utilizada en el
SNNA?
Este un ejemplo de como el SNNA facilita atreves de sus docentes el aprendizaje virtual con sus estudiante.
Conclusión
La web 2.0 nos permite realizar trabajos colaborativos entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la Web 2.0 no solo nos permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La Web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar la herramientas utilizadas en el aula de clase.
Recomendación
La web 2.0 nos ayuda en nuestra formación académica, de tal manera es importante tener en cuenta algunas recomendaciones:
Instruirse sobre los que es la Web 2.0 para tener bien de que se trata.
Utilizar de manera adecuada las herramientas en el aula.
Tener una fuente confiable sobre los temas a investigar.