organigramma scolastico per la sicurezza ......organigramma scolastico per la sicurezza planimetria...

Document DS08 Revision B 23/04/2017 1/15

Rev Motivo revisione

Redatto Verificato Approvato

00

Prima emissione

RSPP Prof. Giuseppe D’ANGELO

ASPP DS Prof. Francesco FICICCHIA

Firma ______________ Firma ______________ Firma ______________

ORGANIGRAMMA SCOLASTICO PER LA SICUREZZA

Planimetria delle aree interne ed esterne

Le planimetrie sono affisse nelle classi nei corridoi o zone comuni.

Nella documentazione cartografica sono riportate le seguenti informazioni:

• Ubicazione uscite di sicurezza;

• Ubicazione luoghi sicuri;

• Individuazione (colorata) dei percorsi di esodo;

Distribuzione e localizzazione della popolazione sc olastica

PIANO ALUNNI DISABILI DOCENTI NON DOC SEGRET. TOTALE

Primo ovest 167 10 1 - 178

Primo sud 150-170* 4 1 - 155 - 175

Primo est 118 10 1 - 129

Terra ovest 121-141* 8 2 - 131 - 151

Terra est 30 – 97* 2 5 10 47 - 114

TOTALE 586 34 10 10 640

*Max numero ipotizzabile

La scuola è classificabile di tipo 3 oltre 500 persone.

ORGANIZZAZIONE DELL’EMERGENZA

Obiettivi del piano

Informazione

L’informazione ai docenti e agli studenti prevede incontri per l’acquisizione delle procedure e dei

comportamenti individuati nel piano.

Il piano di emergenza è sintetizzato in un foglio informativo da distribuire ai vari soggetti.




00

Prima emissione




Classificazione delle emergenze

EMERGENZE INTERNE EMERGENZE ESTERNE

Incendio

Ordigno esplosivo

Allagamento

Emergenza elettrica

Infortunio/malore

Incendio

Attacco terroristico

Alluvione

Evento sismico

Emergenza tossico-nociva

Localizzazione del centro di coordinamento

Il Centro di Coordinamento è ubicato nell’ufficio di Vicepresidenza al piano terra, il numero di telefono è

095.6136270

In caso di evacuazione l’area di raccolta è in Piazza Roma.

Nel centro di coordinamento si svolgono le funzioni preposte per coordinare l’emergenza, tenere i contatti

con le autorità esterne, decidere le azioni per affrontare l’emergenza e in caso di evacuazione è il punto di

riferimento per le informazioni provenienti dall’area di raccolta.

Composizione della Squadra di emergenza

La squadra di emergenza è composta da tre gruppi:

SQUADRA DI PREVENZIONE INCENDI

CARATTERISTICHE GENERALI COMPITI

Due unità per piano

Formazione corso prevenzione incendi e attestato rilasciato da VVF

Circoscrive l’incendio e ne ritarda la propagazione

Scelta del mezzo di estinzione

Spegnimento

n. NOMINATIVO Tel. Interno Piano

1 PERNICONE Martino

2 BONACCORSO Giovanni

3 RAGUSA Liliana

4




00

Prima emissione




5

SQUADRA DI EVACUAZIONE

INCARICO FIGURA NOMINATIVO TEL. SOSTITUTO TEL.

Emanazione ordine evacuazione

Coordinatore emergenza

PRESIDE COLLABORATORE

Diffusione ordine di evacuazione

ATA servizio ingresso

Addetto di segreteria

Chiamata di soccorso

ATA servizio

Piano primo

Interruzione servizi elettrici e gas

Controllo apertura cancelli esterni

ATA servizio ingresso

SQUADRA DI PRONTO SOCCORSO

CARATTERISTICHE GENERALI COMPITI

Due unità per edificio

Abilitati dopo corso di formazione

Uso delle attrezzature minime per gli interventi di pronto soccorso.

Interventi di primo soccorso.

n. NOMINATIVO Tel. Interno Piano

1 LA SPINA Emma

2 LORELLO

3 TRIACA (Sezione Professionale)

Cassetta di Pronto Soccorso Data Controllo Contenuto NOMINATIVO

n. Ubicazione

1 Ex Centralino




00

Prima emissione




2




00

Prima emissione




PROCEDURE DI EMERGENZA E DI EVACUAZIONE

Compiti della Squadra di Evacuazione per funzione

COMPITI DEL COORDINATORE DELLE EMERGENZE

Ricevuta la segnalazione di “inizio emergenza” il CE attiva gli altri componenti della squadra e si reca sul posto segnalato.

Valuta la situazione di emergenza e di conseguenza la necessità di evacuare l’edificio, attuando la procedura di emergenza prestabilita.

Dà ordine agli addetti di disattivare gli impianti di piano o generali.

Dà il segnale di evacuazione generale e ordina all’addetto di chiamare i mezzi di soccorso necessari.

Sovrintende a tutte le operazioni sia della squadra di emergenza interna che degli enti di soccorso.

Dà il segnale di fine emergenza

Nota: In caso di smarrimento di qualsiasi persona, prende tutte le informazioni necessarie e le comunica alle squadre di soccorso esterne, al fine della loro ricerca.

In caso di terremoto

- dare il segnale di evacuazione subito dopo la cessazione della scossa sismica;

- interrompere o fare interrompere immediatamente l’erogazione del gas;

- coordinare tutte le operazioni attinenti.

RESPONSABILE DELL’AREA DI RACCOLTA

All’ordine di evacuazione dell’edificio:

1 - DOCENTI

- effettuano l’evacuazione della classe in cui si trovano a momento del segnale, come previsto dalla procedura;

- arrivati nell’area di raccolta, acquisiscono la presenza dei loro studenti e la trascrivono nell’apposito modulo.

2. NON DOCENTI

- si dirigono verso il punto di raccolta percorrendo l’itinerario previsto dalle planimetrie di piano;

- acquisiscono, dai docenti di ogni classe, la presenza dei loro studenti e la trascrivono nell’apposito modulo; (nel caso qualche persona non risulti alla verifica, prendono tutte le informazioni necessarie e le trasmettono al Capo d’Istituto);

- comunicano al Capo d’Istituto la presenza complessiva degli studenti;




00

Prima emissione




RESPONSABILE CHIAMATA SOCCORSO (Personale di segret eria)


- Attende l’avviso del CE per effettuare la chiamata dei mezzi di soccorso seguendo le procedure previste.

- si dirigono verso il punto di raccolta percorrendo l’itinerario previsto dalle planimetrie di piano.

RESPONSABILE DELL’EVACUAZIONE DELLA CLASSE - Docent e

All’insorgere di una emergenza:

- Contribuisce a mantenere la calma in tutta la classe in attesa che venga comunicato il motivo dell’emergenza.

- Si attiene alle procedure corrispondenti al tipo di emergenza che è stato segnalato.


- fa uscire ordinatamente gli studenti iniziando dalla fila più vicina alla porta; gli studenti procederanno in fila indiana tenendosi per mano senza spingersi e senza correre; uno studente asume la funzione “apri-fila” e un altro di “chiudi-fila”;

- prende il registro delle presenze, con gli alunni si reca all’area di raccolta e fa l’appello per compilare l’apposito modulo allegato al registro.

NOTA

Nel caso di presenza di disabili, deve intervenire la persona designata per l’assistenza di tali alunni.

RESPONSABILE DI PIANO – (Personale non docente)

All’insorgere di una emergenza:

- Individua la fonte di pericolo, ne valuta l’entità e comunica al CE dell’evento;

- Si attiene alle procedure impartite.


- toglie la tensione elettrica al piano agendo sull’interruttore nonché chiude la valvola di intercettazione del gas.

NOTA




00

Prima emissione




Sistema comunicazione emergenze

Avvisi con campanella

L’attivazione della campanella è possibile da un pulsante dislocato a piano terra (devono essere previsti una

serie di pulsanti previsti ad ogni piano e contrassegnati)

Situazione Suono campanella Responsabile attivazione Responsabile disattivazione

Inizio emergenza Intermittente ogni 2”

per 30 secondi

Preposto Coordinatore Emergenze

Evacuazione generale Continuo Coordinatore Emergenze

Coordinatore Emergenze

Fine emergenza Intermittente 10 secondi Coordinatore Emergenze

Coordinatore Emergenze

Comunicazioni telefoniche

Digitando da qualunque apparecchio telefonico interno, il numero _________ si attiva la comunicazione con

il CE.

Colui che rileva l’emergenza deve comunicare il seguente messaggio:

Sono il sig./ra sono al _____ piano , classe _______, è in atto una emergenza (incendio/tossica/_______)

nell’area seguente ____________________, esistono/non esistono feriti

Attendere istruzioni dal CE che potrà attivare telefonicamente altre persone interne o esterne.

Enti esterni di pronto intervento

Pronto soccorso sanitario 118

Vigili del Fuoco 115

Polizia 113

Carabinieri 112

ENEL

Società del gas

Centro antiveleni zona




00

Prima emissione




Chiamate di soccorso

In caso di malore o infortunio: 118 – Pronto soccorso

L’addetto alla chiamata deve comunicare il seguente messaggio:

Pronto qui è l’Istituto De Felice di Catania – Piazza Roma 4 è richiesto il vostro intervento per un incidente.

Sono il sig./ra ___________ il nostro numero di telefono è 095.448702 (occorre velocizzare il nostro

messaggio in chiamata)

Si tratta di ___________ (caduta, schiacciamento, intossicazione, ustione, malore, ecc.) la vittima è

______(rimasta incastrata, ecc.), ___________(sanguina abbondantemente, svenuta, non parla, non

respira) in questo momento è assistita da nostro personale che gli sta praticando (una compressione della

ferita, la respirazione bocca a bocca, il massaggio cardiaco, l’ha messa sdraiatacon le gambe in alto, ecc.)

In caso di incendio: 115 – Vigili del fuoco

Pronto qui è l’Istituto De Felice di Catania – Piazza Roma 4 è richiesto il vostro intervento per un incidente.

Sono il sig./ra ___________ il nostro numero di telefono è 095.448702 (occorre velocizzare il nostro

messaggio in chiamata)

È richiesto il vostro intervento per un principio di incendio.

Aree di raccolta

Il CE è autorizzato a decidere l’evacuazione della scuola e ad attivare la campanella . Tutto il personale,

deve raggiungere l’Area di Raccolta a ciascuno assegnata.

Le aree di raccolta sono esterne individuate ed assegnate alle classi in modo da permettere il

coordinamento delle operazioni di evacuazione e il controllo dell’effettiva presenza di tutti.

Elenco aree di raccolta e relativo contrassegno

SEDE PIAZZA ROMA

AREA DI RACCOLTA

Piano Classe DESCRIZIONE E UBICAZIONE DELL’AREA Contrassegno

1° Area est Piazza Roma Rosso

1° Area ovest Piazza Roma Verde

T Area est Piazza Roma Blu

T Area ovest Piazza Roma Giallo




00

Prima emissione




SEDE VIA S. DEL BOSCO

AREA DI RACCOLTA

Piano Classe DESCRIZIONE E UBICAZIONE DELL’AREA Contrassegno

Tutte Area a verde antistante scuola

NORME DI COMPORTAMENTO IN BASE AL TIPO DI EMERGENZA

L’uscita dalla classe deve avvenire rispettando l’o rdine di uscita riportato sulla planimetria del pia no

di evacuazione.




00

Prima emissione




Document DS08 Revision B


00

Prima emissione Prof. Giuseppe D’ANGELO

Firma ______________

23/04/2017

Redatto Verificato


ASPP Prof. Francesco FICICCHIA

Firma ______________ Firma ______________

23/04/2017 11/15

Approvato

DS Prof. Francesco FICICCHIA

Firma ______________




00

Prima emissione




NORME PER EMERGENZA TOSSICA O CHE COMPORTI IL CONFI NAMENTO

(incendio esterno, trasporto, impedimento all’uscita degli alunni)

In caso di emergenza per nube tossica, è indispensabile conoscere la durata del rilascio, ed evacuare solo

in caso di necessità. Il personale della scuola è tenuto al rispetto di tutte le norme di sicurezza, a

salvaguardare l’incolumità degli alunni, in caso di nube tossica o di emergenza che comporti obbligo di

rimanere in ambienti confinati il personale è tenuto ad assumere e far assumere agli alunni tutte le misure di

autoprotezione conosciute e sperimentate durante le esercitazioni.

Il CE deve:

- tenere in contatto con gli Enti esterni, per decidere tempestivamente se la durata del rilascio è tale

da consigliare l’immediata evacuazione o meno. (In genere l’evacuazione è daevitarsi)

- Aspettare l’arrivo delle autorità o le disposizione delle stesse;

- Disporre lo stato di allarme:

• Far rientrare tutti nella scuola.

- In caso di sospetto di atmosfera esplosiva aprire l’interruttore energia elettrica centralizzato e non

effettuare nessuna altra operazione elettrica e non usare telefoni o telefonini.

I docenti devono:

- chiudere le finestre e assegnare agli studenti compiti specifici per la preparazione della tenuta

dell’aula, come sigillarne gli interstizi con stracci bagnati.

Gli studenti devono: stendersi a terra tenere uno straccio bagnato sul naso.




00

Prima emissione




ALLEGATI AL PIANO DI EVACUAZIONE

1. Modulo di evacuazione da tenere nel Registro di Classe;

2. Scheda riepilogativa dell’area di raccolta;

3. Planimetria piano di evacuazione:

- Classi piano terra lato est defel_eme_0_est.pdf;

- Classi piano terra lato ovest defel_eme_0_ovest.pdf;

- Classi piano primo lato est defel_eme_1_est.pdf;

- Classi piano primo lato ovest defel_eme_1_ovest.pdf;

- Classi piano primo lato sud defel_eme_1_sud.pdf;

- Classi sezione professionale olivetti_eme.pdf.




00

Prima emissione




MODULO DI EVACUZIONE

(da tenere nel registro di classe)

Istituto Tecnico Commerciale “G. De Felice G.” – CA TANIA

SEDE � Piazza ROMA - � Via EUPLIO

1. Classe ______________ indirizzo ________________ Piano ___________________

2. Allievi presenti ____________________________________________________________

3. Allievi evacuati ____________________________________________________________

4. FERITI (nominativi) ____________________________________________________________

5. Dispersi (nominativi) ____________________________________________________________

6. ZONA DI RACCOLTA (Colore o lettera) _______________________________________________

FIRMA DEL DOCENTE

___________________




00

Prima emissione




ASSEGNAZIONE DI INCARICHI AGLI ALLIEVI

Istituto Tecnico Commerciale “G. De Felice G.” – CA TANIA

SEDE � Piazza ROMA - � Via Del Bosco

In ogni classe dovranno essere individuati alcuni ragazzi a cui attribuire le seguenti mansioni:

2 ragazzi apri-fila con il compito di aprire le porte e guidare i compagni verso la zona di raccolta;

2 ragazzi serra-fila con il compito di assistere eventuali compagni in difficoltà e chiudere la porta

dell’aula dopo aver controllato che nessuno sia rimasto indietro; gli stessi faranno da tramite con

l’insegnante e la direzione delle operazioni per la trasmissione del modulo di evacuazione;

2 ragazzi con il compito di aiutare i disabili ad abbandonare l’aula ed a raggiungere il punto di

raccolta.

Tali incarichi vanno sempre assegnati ed eseguiti sotto la diretta sorveglianza del docente.

CLASSE : _______________

Alunni apri-fila __________________________________, _________________________________

Alunni chiudi-fila ________________________________, _________________________________

Alunni aiuto - disabili _______________________________, _______________________________

COORDINATORE DI CLASSE

_________________________

organigramma scolastico per la sicurezza ......organigramma scolastico per la sicurezza planimetria...

Documents