opplysningstid og barokken
TRANSCRIPT
Litteraturhistorie Barokken og opplysningstiden
Kompetansemål
• Drøft det moderne prosjektet slik det uttrykkes i tekster av sentrale forfattere fra opplysningstiden (via realismen til i dag)
• lese et utvalg sentrale norske tekster fra middelalderen fram til 1870 i original språkdrakt og reflektere over språk og innhold
• begrunne egne lesevalg og formulere problemstillinger til tekstene
• gjøre rede for et utvalg nordiske tekster i oversettelse og i original
• gjøre rede for viktige utviklingslinjer og noen sentrale forfatterskap i norsk og europeisk litteratur fra middelalderen til og med romantikken og denne
litteraturens forhold til øvrig europeisk kulturhistorie
Renessansen «Begråtelsen». Mantegna, 1490
Renessansen - mennesket i sentrum
• 1300-1500-tallet
• ordet betyr gjenfødelse
• Renessanse (innen kunst og arkitektur)
• Humanisme (innen tenkning og filosofi)
• Forutsetninger
• - kirken mistet sin anseelse og makt pga splittelse og moralsk forfall
• - økonomisk oppgangstid - nye oppdagelser, trang til utforske verden
Særtrekk ved renessansen
• Tilbake til antikkens idealer
• Menneskesyn:
• «Mennesket målestokk for alle ting» (Protagoras)
• individualismen - enkelt mennesket i sentrum - mulig å gjøre individuell karriere - mulig å rykke ut av det samnfunnslaget en var født inn i
• Et mål å skaffe seg kunnskap om verden og og mennesket -
• Forutsetning for vitenskaplig tenkemåte
• i kunsten utforskes mennesket - studerer perspektiver og proposjoner
• ikke brudd med kristendommen, men nytt fokus på menneskets evner og frihet
• studier av tekster på grunnspråkene «Til kildene» - opprør mot pavekirken
• Reformasjonen: Luther legger vekt på enkelt menneskets valg (frelse ved tro alene - ikke bare ved å tilhøre kirken)
• Jeg-bevissthet i litteraturen; middelaldermennesket opplevde seg selv som en del av et fellesskap - nå en ny bevisshet om jeg-et
• Stiltrekk: enkle og rene linjer
Barokken «Den tvilende Thomas», Carravaggio, 1602
Barokken
• 1600-tallet
• reaksjon på renessansen (men viderefører kunnskapsidealet)
• Forutsetninger - katolsk motrefromasjon for å gjeninnføre kirkens autoritet - innføring av eneveldet
• Særtrekk - autoritetstro -fyrste/konge all makt og autoritet - kongen hylles i diktningen - diktningen er oftest religiøs - hyllest til Gud, kristne dogmer i sentrum - mye salmediktning
• Stiltrekk - sterke kontraster, lys-mørke, livet-døden, synd-renhet, mennesket-Gud - sterke bilder («Åpne dine øyners flod», «døde oss oss i hælen går») - svulstige formuleringer - bibel allusjoner - gjentakelser - sammenlikninger - fast form (rim og rytme)
• Barokken som stilperiode ebber ut i begynnesen av 1700-tallet innenfor de fleste kunstarter. I kulturlivet og åndslivet kommer renessansens ideer og idealer sterkt tilbake. Kritikken mot religion og religion dukker opp på ny.
Klassisismen Ulefos hovedgård - Norge
Klassisisme
• 1700-tallet - reaksjon på barokkens dyrking av de store følelsene og de sterke virkemidlene
• enekhet, klarhet, orden og beherskelse
• antikkens greske og romerske kultur ble beundret og kopiert
• brukte disse som mal for god og dårlig kunst
• debatt mellom to «grupperinger» - de som mente at de gamle idealen ikke lot seg overgå eller kopiere - de «moderne» som mente at den nye litteraturen kunne bygge på de antikke verkene og utvikle seg videre (jfr. opplysningstidens idealer)
Opplysningstiden
• trodde på fornuft - at det nyttet å kjempe for framskrittet
• mennesket er grunnleggende like - på tvers av religion, nasjonale og sosiale grenser, alle fortjener de samme grunnleggende rettighetene
• frihet, likhet og brorskap
• tiden for viktigheten av skolegang, aviser, tidskrifter, leksikon og andre bøker
Det moderne prosjekt
• Navnet på en lang prosess i vestlig kultur og samfunn fra 1500-tallet og helt fram til i dag
• Også kalt modernitet
• Moderne: fra latin - nylig
• Moderne brukt i posistiv mening. Å være moderne = å følge med i tiden
• Endringer fra 1500-tallet til i dag, men at verden stadig forandrer seg til noe bedre er en hovedide innenfor det moderne prosjekt
Definisjon: «Det moderne prosjekt»
• "Det moderne prosjekt" kan være en betegnelse på en generell prosess som har foregått i vesten siden 1500-1600-tallet hvor boktrykkerkunsten, den nye naturvitenskapen og en begynnende kapitalisme bidro til å forme et helt nytt tenkesett eller verdensbilde. (Kilde: no.wikipedia.org/wiki/Det_moderne_prosjekt
• Det moderne prosjektet dreier seg i all hovedsak om å strekke seg etter friheten, fornuften, opplysning og fremskrittet (Kilde: http://www.sv.ntnu.no/ped/hans.petter.ulleberg/tine2.htm)
Framskritt og fornuft
• Troen på framskritt og at verden går framover fikk for alvor tak fra slutten av 1600-tallet
• de moderne mot de gamle
• De moderne: kunnskapen øker, en må se kritisk på det gamle og avsløre fordommer og nedarvede løgner.
• Ideen om framskritt får større kraft utover på 1700-tallet. Det har sammenheng med:
• ny naturvitenskap og teknologi
• boktrykkerkunsten (fra 1400-tallet)
• urbanisering
• industrialisering
• begynnende kapitalistisk økonomi
• mindre makt til kirken og religion
• flere kan delta i samfunnsdebatten
• Tillit til fornuften, søken etter sannhet, tro på endring og framskritt.
Menneskerettigheter
• Filosofen John Locke var en viktig forløper for det moderne prosjekt
• fremmet tanker om folkestyre og naturrett. Understreker likestillingstanken
• Den amerikanske selvstendighetserklæringen fra 1776
• Menneskerettighetserklæringen fra den franske revolusjon i 1789
• Alt dette er helt nytt - det moderne - og viktig skritt i «det moderne prosjekt»
Viktige filosofer, forfattere
• Locke - statens viktigste oppgave var å sikre den enkeltes rettigheter
• Voltaire - kritikk av kirke og samfunn - « flammen over Europa»
• Copernicus, Galilei og Newton (vitensakpsmenn - nytt verdensbilde)
• Descartes - «kunnskap må bevises bit for bit» - rasjonalisme
• Rousseau - «antimoderne»
• Molier, Holberg - viktige forfattere i perioden
Indirekte kritikk
• På 1700-tallet var det mange steder streng sensur
• Kritikken måtte være indirekte og skjult
• Skrev ofte oppdiktede reiseskildringer, der hovedpersonenen kommer til mange salgs fantasiland
• landene har samfunnssystem og skikker en kjenner seg igjen i
• systemene blir latterliggjort og parodiert
Tekster fra perioden som vi skal jobbe med:
• Salmediktning fra barokken (Kingo, Engelbretsdotter og Dass)
• Satire og science fiction fra 1700-tallet (Holberg)
• Det norsk selskap (Wessel)
• Satire mot sensur (internasjonal litteratur - Swift, Holberg, Voltaire)