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OPOSICIONES OPOSICIONES OPOSICIONES OPOSICIONES CUERPO CUERPO CUERPO CUERPO MAESTROS MAESTROS MAESTROS MAESTROS INFANTIL INFANTIL INFANTIL INFANTIL CURSO 2018-2019

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OPOSICIONESOPOSICIONESOPOSICIONESOPOSICIONES

CUERPO CUERPO CUERPO CUERPO MAESTROSMAESTROSMAESTROSMAESTROS

INFANTILINFANTILINFANTILINFANTIL

CURSO 2018-2019

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OPOSICIONES MAESTROS 2019

¿En qué basamos la preparación?

El curso será impartido en un periodo académico que se inicia en septiembre y que

finalizamos el mes de Junio. Durante el mismo se tratarán de forma pormenorizada

cincocincocincocinco líneas de actuación:

TEMARIO

Explicación y entrega semanal del TEMARIO específico de la especialidad,

actualizado y acorde a la normativa en vigor.

� Se realizarán simulacros de examen para descubrir trucos a la hora de redactar los

temas, ideas comunes a varios temas, autores/as básicos para muchos bloques, ideas

innovadoras que se ajustan para varios casos, y estrategias para elaborar

introducciones y conclusiones comunes.

� Veremos qué aspectos hay que trabajar más dependiendo de si vamos a una

comunidad en la que leemos nosotros el examen o nos lo lee el tribunal.

SUPUESTOS PRÁCTICOS

Ejercicios y SUPUESTOS PRÁCTICOS basados en el temario anteriormente citado y

encaminados a la puesta en práctica de labores docentes en situación didáctica real.

� Interiorizaremos un esquema básico para la resolución de todos los casos,

abordando temáticas generales, y casos de respuesta a la diversidad del alumnado

desde una perspectiva inclusiva.

� Se trabajarán preguntas cortas relacionadas con los distintos documentos de

centro y otros aspectos igualmente relevantes.

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PROGRAMACIÓN

Planificación y ejecución de la PROGRAMACIÓN y su concreción en UNIDADES

DIDÁCTICAS y/o PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.

� Se tratarán ideas de temas para elegir las unidades y los proyectos de investigación.

� Se tratarán modelos de unidades para usar de plantilla, y realizar de forma rápida y

eficiente el número solicitado de unidades didácticas según cada CCAA.

� Se analizarán actividades tipo para incorporar en las unidades didácticas o en los

proyectos de investigación.

� Se explicarán modelos de actividades TIC para que cada opositor las pueda

presentar como modelo base de sus actividades.

AMPLIACIONES

� Se irán trabajando poco a poco aquellas novedades que a nivel metodológico se

incorporan en nuestras aulas para que el opositor/a las pueda desarrollar en sus

ideas. Descubriremos autores/as, modelos, innovaciones, etc.

� Se investigarán y se ofrecerán una base de ideas de materiales literarios, lúdicos y

audiovisuales que aportan actualidad a tu trabajo, personalidad y vocación.

� Se os orientará en relación a la elaboración de los materiales que con tiempo

podemos diseñar para presentar en la oposición.

� Profundizaremos en diferentes dossieres de atención a la diversidad de cara tanto a

mejorar las medidas recogidas en la programación para nuestros alumnos con NEAE

(necesidad específica de apoyo educativo), como para la realización de supuestos.

EXPOSICIÓN ORAL

� Se trabajarán diferentes opciones para organizar la exposición oral.

� Veremos autores/as, estrategias e ideas que son favorables para exponerlas

oralmente.

� Se introducirán ideas de posibles esquemas que podemos ofrecer en la defensa ante

el tribunal.

� Trabajo individual de la defensa de la programación.

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GRUPOS, IMPORTE, DURACIÓN Y

ORGANIZACIÓN DEL CURSO

MODALIDAD 2 SESIONES SEMANALES

► Las clases se imparten en dos sesionesdos sesionesdos sesionesdos sesiones semanales de cuatro horascuatro horascuatro horascuatro horas cada una.

► Hay un sólo grupo con esta modalidad: los MARTESMARTESMARTESMARTES y los JUEVESJUEVESJUEVESJUEVES por la mañana.

► El horario del grupo es de 09:30 09:30 09:30 09:30 a 13:3013:3013:3013:30.

► En este grupo la distribución será: el martes se explicará teoríateoríateoríateoría, normativanormativanormativanormativa,

supuestossupuestossupuestossupuestos y ampliacionesampliacionesampliacionesampliaciones, y el jueves programaciónprogramaciónprogramaciónprogramación, , , , metodologías innovadorasmetodologías innovadorasmetodologías innovadorasmetodologías innovadoras,

materialesmaterialesmaterialesmateriales, y unidadesunidadesunidadesunidades.

► Esta modalidad incluye una sesión de preparación oralpreparación oralpreparación oralpreparación oral individual de una hora de

duración al mes.

► El curso tiene una duración de didididieeeezzzz mesesmesesmesesmeses y un coste total de 1.71.71.71.755550000¤¤¤¤

► Se ofrecen dos dos dos dos formasformasformasformas de pago: fraccionado y único.

- Pago único: con el que se abonará el importe total en un solo pago. Esta

modalidad conlleva un ahorro del 10%, es decir, un mes completo, siendo el

importe total de 1111.57.57.57.575555¤¤¤¤

- Pago fraccionado: en el que se divide el importe total del curso entre los 10

meses de formación, abonando dichas mensualidades de 175¤ los diez primeros

días de cada mes.

En ambos casos al reservar la plaza se abonará por adelantado el mes de junio (17(17(17(175¤) 5¤) 5¤) 5¤)

en concepto de matrículamatrículamatrículamatrícula, cantidad que no se devolverá en caso de abandonar la

preparación.

.

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MODALIDAD 1 SESIÓN SEMANAL

► Las clases se imparten en una sesiónuna sesiónuna sesiónuna sesión semanal de cuatrocuatrocuatrocuatro horashorashorashoras.

► Se proponen cuatrocuatrocuatrocuatro gruposgruposgruposgrupos para asistir a las clases:

- LunesLunesLunesLunes de 17:00 a 21:00

- Viernes mañanasViernes mañanasViernes mañanasViernes mañanas de 09:30 a 13:30

- Viernes tardesViernes tardesViernes tardesViernes tardes de 17:00 a 21:00

- SábadosSábadosSábadosSábados de 09:00 a 13:00

► En este grupo se trabajarán: explicación del tematematematema, supuestos prácticossupuestos prácticossupuestos prácticossupuestos prácticos, normativanormativanormativanormativa,

programaciónprogramaciónprogramaciónprogramación, unidadesunidadesunidadesunidades y ampliacionesampliacionesampliacionesampliaciones.

► Esta modalidad incluye una sesión preparación oralpreparación oralpreparación oralpreparación oral individual de una hora de

duración al mes que se impartirá de lunes a viernes.

► El curso tiene una duración de diezdiezdiezdiez mesesmesesmesesmeses y un coste total de 1.61.61.61.600000000¤¤¤¤

► Se ofrecen dos dos dos dos formasformasformasformas de pago: fraccionado y único.

- Pago único: con el que se abonará el importe total en un solo pago. Esta

modalidad conlleva un ahorro del 10%, es decir, un mes completo, siendo el

importe total de 1111....444444440000¤¤¤¤

- Pago fraccionado: en el que se divide el importe total del curso entre los 10

meses de formación, abonando dichas mensualidades de 160¤ los diez

primeros días de cada mes.

En ambos casos al reservar la plaza se abonará por adelantado el mes de junio (16(16(16(160000¤) ¤) ¤) ¤)

en concepto de matrículamatrículamatrículamatrícula, cantidad que no se devolverá en caso de abandonar la

preparación.

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MODALIDAD INTENSIVA

Descripción

La modalidad intensiva está diseñada para aquellos/as alumnos/as que ya han

asistido a un curso de preparación de oposiciones y que no necesitan una preparación

tan exhaustiva, detallada y completa como la que se imparte en el primer año, pero

sin embargo, demandan una preparación basada en las siguientes líneas:

1º) Una actualización en materia de legislaciónlegislaciónlegislaciónlegislación, normativanormativanormativanormativa y documentos de centrodocumentos de centrodocumentos de centrodocumentos de centro (PE,

PGA, PAD, etc.)

2º) Se revisarán los apartados de la Programación DocenteProgramación DocenteProgramación DocenteProgramación Docente y se ajustará el formato de

la misma a los requisitos de las convocatorias.

3º) Se propondrán nuevos temas para trabajar en las Unidades y/o ProyectosUnidades y/o ProyectosUnidades y/o ProyectosUnidades y/o Proyectos que se

podrán alternar con los que cada opositor diseña inicialmente.

4º) También veremos formatos y modelos de exposición oralformatos y modelos de exposición oralformatos y modelos de exposición oralformatos y modelos de exposición oral, tanto para la

Programación como para las Unidades Didácticas.

5º) Profundización en los distintos tipos de Supuestos PrácticosSupuestos PrácticosSupuestos PrácticosSupuestos Prácticos que se necesitan

dominar para superar este proceso selectivo.

6º) Se entrega todo el material y dossieres que se necesitan para trabajar los

contenidos del curso.

Esta modalidad no incluye sesiones de preparación oral individual, pudiendo ser

contratada en el periodo que dure este curso.

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Organización:

► Las características de esta modalidad, mes en el que se impartirá, número de

sesiones, horario, importe y condiciones, se ofrecerán en Septiembreen Septiembreen Septiembreen Septiembre.

► Por lo tanto la matriculación en esta opción no se efectuará en el mes de Mayo

como en el resto de las modalidades.

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