operativo de incorporaciÓn, … que consiste el operativo • estratÉgia extraordinaria que...
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OPERATIVO DE INCORPORACIÓN, REINCORPORACIÓN Y ACREDITACIÓN
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EN QUE CONSISTE EL OPERATIVO
• ESTRATÉGIA EXTRAORDINARIA QUE PRETENDE APOYAR A LAS COORDINACIONES DE ZONA EN LAS ACTIVIDADES DE INCORPORACIÓN, REINCORPORACIÓN Y ACREDITACIÓN DE FORMA MASIVA Y FOCALIZADA POR LOCALIDAD.
• PREVIO ACUERDO CON LA AUTORIDAD MUNICIPAL, Y CON LA
PARTICIPACIÓN DE PERSONAL DE LA COORDINACIÓN DE ZONA, DE INSTITUCIONES CON LAS QUE TIENE CONVENIOS EL IEEA, ASOCIACIONES CIVILES, ETC., SE CONVOCA A LAS PERSONAS QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIÓN DE REZAGO EDUCATIVO, PARA QUE PARTICIPEN EN LA FECHA PROGRAMADA.
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COORDINADOR DE ZONA 2000 (NOMBRE DE LA COORDINACIÓN)
(NOMBRE DEL C. DE ZONA)
RESPONSABLE DEL OPERATIVO (NOMBRE DEL TECNICO
OPERATIVO DE LA LOCALIDAD)
MESA DE INCORPORACION
ME
SA D
E E
NT
RE
VIS
TA
IN
ICIA
L
(1)
(2)
(3)
(9)
(8)
(7)
(4)
(6)
(5)
(10) (11)
MESA ENTREGA DE MODULOS
MESA DE ACREDITACION
(12) (13)
(14) (15) (16)
MESA DE ENTREGA DE PLAYERAS, LENTES
(17)
MESA DE TOMA DE FOTOS
(18)
PERIFONEO
(19) (20) (21)
(1) Escribir el nombre de la persona asignada
PLAZA MOVIL
Situación anterior Operativo de incorporación, acreditación y certificación
• B a j a incorporación e n alfabetización.
• R e g u l a r atención en n i v e l intermedio y avanzado.
VISITAS DOMICILIARIAS
Situación actual Situación esperada
• Superar las m e t a s d e incorporación e n alfabetización programadas al mes junio.
• Incrementar la atención en l o s t r e s n i v e l e s educativos.
ESQUEMA POR MESAS
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PILARES DEL OPERATIVO
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OPERATIVO DE INCORPORACIÓN, REINCORPORACIÓN Y ACREDITACIÓN
Gobierno Federal
Gobierno Estatal
Autoridades Municipales
Campaña Nacional de Alfabetización y Reducción del Rezago Educativo
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PROCESO DE APLICACIÓN DEL OPERATIVO
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PLANEACIÓN ORGANIZACIÓN EJECUCIÓN CONTROL S E D E F I N I E RON LO S
M U N I C I P I O S Y LOCALIDADES A INCLUIR EN EL OPERATIVO.
SE DEFINIÓ LA META DE
INCORPORACIÓN POR COORDINACIÓN DE ZONA.
SE DETERMINARON LA CANTIDAD Y EL TIPO DE RECURSOS A UTILIZAR.
S E D E F I N I Ó L A ESTRUCTURA TÁCTICA Y OPERATIVA TEMPORAL A UTILIZAR. (RESPONSABLES D E E Q U I P O , RESPONSABLES DE RUTA, RESPONSABLES DE MESA, ETC
SE REALIZARON REUNIONES CON LOS COORDINADORES DE ZONA Y EL PERSONAL DE L A S M I S M A S , P A R A I N FORMAR S O B R E E L OPERATIVO.
S E E L A B O R Ó E L
C R O N O G R A M A D E OPERATIVOS .
S E A CUD E AN T E L A S AUTORIDADES MUNICIPALES P A R A G E S T I O N A R L A AUTORIZACIÓN DE LOS OPERATIVOS Y EL APOYO DE LAS MISMAS.
S E I N T E G R A RON L O S
MATERIALES Y ÚTILES POR LOCALIDAD Y POR RUTA .
SE ESTAN LLEVANDO A CABO L O S O P E R A T I V O S E N DIFERENTES LOCALIDADES D E A C U E R D O A L PROGRAMA.
SE ESTÁ REALIZANDO EL PROCESO DE DEPURACIÓN I N C O R P O R A C I Ó N , R E I N C O R PO R A C I Ó N Y ACREDITACIÓN EN CADA LOCALIDAD.
CADA EQUIPO INSTALA EN
LAS COMUNIDADES SUS MESAS DE TRABAJO, DE ACUERDO AL ESQUEMA PROPUESTO. ESQUEMA DE OPERACIÓN POR MESAS.
CADA PERSONA REALIZA LA
ACTIVIDAD QUE LE FUE ASIGNADA, INCLUYENDO LAS VISITAS DOMICILIARIAS POR RUTA.
S E R E G I S T R A N Y A N A L I Z A N D IAR IAMENTE LOS RESULTADOS DE CADA OPERATIVO.
S E R E A L I Z A N
D I A R I A M E N T E REUNIONES DE MEJORA DE LOS PROCESOS, AL T E RM INO D E L O S OPERATIVOS DIARIOS.
SE TOMAN MEDIDAS
P R E V E N T I V A S Y CORRECTIVAS.
S E R E A L I Z A U N
CONCENTRADO DE RESULTADOS PARA I N F O R M A R A L DIRECTOR GENERAL. ( R E S U L T A D O S OPERATIVO).
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ESQUEMA OPERATIVO POR MESAS
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COORDINADOR DE ZONA 2000 (NOMBRE DE LA COORDINACIÓN)
(NOMBRE DEL C. DE ZONA)
RESPONSABLE DEL OPERATIVO (NOMBRE DEL TECNICO
OPERATIVO DE LA LOCALIDAD)
MESA DE INCORPORACION
M
ESA
DE
EN
TR
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IAL
(1)
(2)
(3)
(9)
(8)
(7)
(4)
(6)
(5)
(10) (11)
MESA ENTREGA DE MODULOS
MESA DE ACREDITACION
(12) (13)
(14) (15) (16)
MESA DE ENTREGA DE PLAYERAS, LENTES
(17)
MESA DE TOMA DE FOTOS
(18)
PERIFONEO
(19) (20) (21)
(1) Escribir el nombre de la persona asignada PLAZA MOVIL
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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS REPORTE DEL OPERATIVO DE INCORPORACIÓN, REINCORPORACIÓN Y ACREDITACIÓN
COORDINACIÓN DE ZONA NÚM. DE OPERATIVOS
META BASE 1000 MOVIMIENTOS RESULTADO REZAGO EDUCATIVO
TOTAL 2001 TULE 17 1000 804 69,881 2002 OCOTLÁN 16 1000 1565 57,099 2003 ZIMATLÁN 17 1000 1087 59,761 2004 MIAHUATLÁN 17 1000 1024 75,441 2005 TEHUANTEPEC 20 1000 670 85,557 2006 MATÍAS ROMERO 11 1000 907 52,731 2007 TEOTITLÁN 10 1000 1000 44,559 2008 NOCHIXTLÁN 15 1000 601 32,848 2009 TLAXIACO 7 1000 247 71,603 2010 HUAJUAPAN 7 1000 840 72,300 2011 PINOTEPA 7 1000 1062 59,653 2012 PUERTO 16 1000 1623 71,448 2013 IXTLÁN 15 1000 365 36,043 2014 TUXTEPEC 25 1000 1712 131,035 2015 AYUTLA 13 1000 855 35,770 2016 ETLA 14 1000 515 58,143 2017 JUCHITÁN 10 1000 940 36,544 2018 JUXTLAHUACA 14 1000 685 51,170 2019 OAXACA 24 1000 631 74,212 2020 MARÍA LOMBARDO 17 1000 823 39,561 2023 HUAUTLA 12 1000 1287 49,969 XOXOCOTLÁN 7 1000 223 52,031 JAMILTEPEC 17 1000 1063 29,465 POCHUTLA 19 1000 846 66,817 ZANATEPEC 20 1000 618 39,647 SAN LUCAS OJITLÁN 10 1000 972 34,984
TOTAL 26,000 22,965
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Primera programación Incorporación Inicial Meta – Logro Enero - Junio 2014
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto SepP Oct Nov Dici Anual Enero-‐ Junio
Meta 477 3,573 4,694 5,190 5,162 5,211 4,886 2,194 1,534 1,208 881 522 35,532 24,307
Logro 661 991 2,528 1,649 2,221 7,627 15,677 15,677
Faltante 2,582 2,166 3,541 2,941 11,230 11,067
Avance 139% 28% 54% 32% 43% 146% 44% 64%
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Mes Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic Anual Período Enero-‐ Junio
Meta 665 989 2,532 1,646 2,000 6,000 6,000 4,500 4,500 4,000 1,500 1,200 35,532 13,832
Logro 661 991 2,528 1,649 2,221 7,627 15,677 15,677
Avance 99% 100% 100% 100% 111% 127% 44% 113%
Reprogramación de Meta Incorporación Inicial Meta – Logro Enero - Junio 2014
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Incorporación por Nivel Educativo
NIVEL ENE FEB MAR ABR MAY JUN Enero-‐Junio
Inicial Indígena 149 165 665 402 544 1,154 3,079
Inicial en Español 512 826 1,863 1,247 1,677 6,476 12,601
Intermedio 62 95 138 834 1,104 847 3,080
Avanzado 442 622 882 2,200 2,713 2,001 8,860
TOTAL 1,165 1,708 3,548 4,683 6,038 10,478 27,620