ontwerpen van motiverende opdrachten van motiverende opdrachten_tc… · vrije universiteit...
TRANSCRIPT
![Page 1: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/1.jpg)
1
ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN LIESBETH NEESKENS
![Page 2: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/3.jpg)
3
ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN LIESBETH NEESKENS
![Page 4: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/4.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Na deze workshop heeft u ideeën om uw
studieopdrachten motiverender te maken.
4 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
DOELSTELLING:
![Page 5: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/5.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Zelfdeterminatietheorie
Motivatie
Aan de slag
Afsluiting
5 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
PROGRAMMA
![Page 6: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/6.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Autonomie
Competentie
Sociale verbondenheid
Ryan en Deci (2002)
6 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
ZELF DETERMINATIE THEORIE
![Page 7: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/7.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
7 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
AUTONOMIE
![Page 8: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/8.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
8 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
COMPETENTIE
![Page 9: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/9.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Hoe vaak sta je stil bij de self-efficacy
beliefs van je studenten?
Hoe kan een docent helpen
succeservaringen te creëren?
9 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
VRAAG
![Page 10: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/10.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
10 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
![Page 11: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/11.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Besteedt jouw opleiding aandacht aan het
bevorderen van sociale verbondenheid?
Hoe zorg je voor sociale verbondenheid in de
les?
11 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
SOCIALE VERBONDENHEID
![Page 12: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/12.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Het proces waarbij doelgericht gedrag wordt
begonnen en onderhouden
(Schunk, 1990)
12 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
MOTIVATIE
![Page 13: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/13.jpg)
Motivatie - Intrinsieke/ extrinsieke
Intrinsieke oriëntatie Extrinsieke oriëntatie
Onbewuste inspanning Bewuste inspanning
Beloning ondergeschikt Beloning belangrijk
Betekenisvol leren, inzicht Van buiten leren, begrip onvolledig
Inhoud als doel Uitkomst als doel
Samenwerking Profiteren van anderen
Plezier Tegenzin
![Page 14: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/14.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Hoe gemotiveerd is je gemiddelde student
.. voor de opleiding
.. voor je vak?
Kun je dit aangeven op een schaal van 0-10?
Waar merk je dit aan?
14 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
VRAAG?
![Page 15: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/15.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
•Invulling
•Instructie (BARTT)
•Begeleiding
•Nabespreking
15 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
ER KOMT VEEL BIJ KIJKEN..
![Page 16: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/16.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
B: concrete ideeën opdoen voor uw
eigen opdracht op basis van ZDT
A: Selecteer een opdracht. Vul de
onderdelen in de hand-out in
R: Een globale opzet voor uw eigen
opdracht
T: 45 min.
T: zie hand-out
16 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
OPDRACHT
![Page 17: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/17.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Noteer de 3 waardevolste ideeën die je
tijdens deze workshop hebt opgedaan.
17 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
AFSLUITING
![Page 18: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/18.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Een beetje anders dan anders….
18 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
TOT SLOT…
![Page 19: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/19.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Maak een mindmap van de informatie die je
net hebt gekregen.
19 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
MINDMAP
![Page 20: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/20.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Nieuwsgierigheid
Relevantie
Zelfvertrouwen opbouwen
Voldoening
ARCS Model (Keller, 1985)
20 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
STRATEGIEËN
![Page 21: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/21.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
Nieuwe, complexe of incongruente patronen in
de omgeving (Alice in Wonderland)
Fantasie (een gezonken schat lokaliseren ipv
droge geografie leren)
Een probleemsituatie, die alleen opgelost kan
worden door kennis te verzamelen.
21 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
NIEUWSGIERIGHEID
![Page 22: ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN van motiverende opdrachten_tc… · Vrije Universiteit Amsterdam B: concrete ideeën opdoen voor uw eigen opdracht op basis van ZDT A: Selecteer](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051916/6007b68377c28f0ce64a3d57/html5/thumbnails/22.jpg)
Vrije Universiteit Amsterdam
22 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen