ontogenesis de las plantas. ing. hernan deleg

UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

ESCUELA DE INGENIERIA AGRONOMICA

HERNAN DELEG PACHECO /2008 1

RESUMEN

“ONTOGENESIS DE LAS PLANTAS”

Desde que el hombre tuvo la capacidad de pensar y

razonar se preguntó cómo brotó la vida, surgiendo así uno

de los problemas más complejos y difíciles que se ha

planteado el ser humano en su afán de encontrar una

respuesta, se intentó y se intenta solucionarlo mediante

explicaciones mitológicas, religiosas y científicas, a partir

de esta última han surgido varias teorías, e incluso algunas

han sido ya descartadas.

El abismo existente entre el conocimiento del origen,

desarrollo y evolución de las plantas se hace cada vez

mayor, de ahí que la Ontogénesis ha hecho su ingreso al

saber por las puertas de la teoría evolucionista.

Por ello el autor de este trabajo lo niega la teoría

antropocéntrica, que gravita sobre dogmas, dentro de una

cadena de prejuicios, donde es poco amigo del

conocimiento, estando en juego el estómago, que paraliza

los nuevos ideales sobre la evolución y el principio de la

vida misma.

Parece esencial que los estudiantes tengan una actitud

adecuada ante la investigación a base de interpretar el

origen y desarrollo de las plantas a través de soluciones




que no sean abstractas sino se basen en el conocimiento

científico de donde procede su existencia, el conocimiento

que deben tener los estudiantes que ingresan en la

investigación de la Ontogénesis no es otra cosa que el

punto culminante de la lógica así como la belleza no es

más que la cima de la verdad.

Palabras claves: Átomo, Encima, Bacteria, Molécula,

Ontogénesis

I N D I C E

Pág.

Resumen

Introducción

1

9

CAPITULO I

Fundamentos de la Ontogénesis 12

CAPITULO II

Historia de la Ontogénesis de las

plantas…

28

CAPITULO III

Factores ambientales y su regulación

en la ontogénesis

35

CAPITULO IV

Factores internos en el desarrollo de 43




las plantas

CONCLUSIONES 49

BIBLIOGRAFIA 53

GLOSARIO 55




UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA DE INGENIERIA AGRONOMICA

DIPLOMADO SUPERIOR PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA EN CIENCIAS AGROPECUARIAS

“ONTOGENESIS DE LAS PLANTAS”

Ensayo Científico previo a la obtención del título de Diplomado Superior para la Enseñanza Universitaria en Ciencias Agropecuarias

AUTOR:

HERNAN DELEG PACHECO

TUTOR:

ING. DARIO ALVARADO MONCAYO

Cuenca - Ecuador

2008




CERTIFICACIÓN

Certificamos que el presente trabajo de ensayo científico

ONTOGÉNESIS DE LAS PLANTAS realizada por el Dr.

Hernán Déleg Pacheco, ha sido revisado minuciosamente

quedando autorizado su presentación

Cuenca, Noviembre 2008

Ing. Agr. Franklin Santillán Santillán. M.sc.

PRESIDENTE TRIBUNAL

Dr. Ing. Agr. Fernando Bermúdez

MIEMBRO DEL TRIBUNAL

Ing. Agr. Klever Rivas M.sc.

MIEMBRO DEL TRIBUNAL




Yo, Hernán Déleg Pacheco, egresado del Diplomado

Superior para la Enseñanza Universitaria en Ciencias

Agropecuarias, me responsabilizo como autor del

“ENSAYO CIENTIFICO”, realizado previo a la obtención del

título de “Diplomado Superior para la Enseñanza

Universitaria en Ciencias Agropecuarias” cuyo título

es”ONTOGENESIS DE LAS PLANTAS”.

Dr. Hernán Déleg Pacheco




AGRADECIMIENTO

A la Facultad de Ciencias

Agropecuarias de la

Universidad de Cuenca, por

brindarme la oportunidad de

seguir preparándome

profesionalmente.

Hernán Déleg Pacheco




DEDICATORIA

A MIS NIETOS:

Andrés Sebastián, Nicolás

Alejandro y Nathalia

Alejandra seres muy

especiales en mi vida, y

en cuyo desarrollo,

estarán sujetos a las leyes

sociales y su destino se

subordinara a la razón.

Vamos a vivir juntos. ¿Eh?

Hernán Deleg Pacheco




INTRODUCCION.

Desde que el hombre tuvo la capacidad de pensar y

razonar se preguntó cómo broto´ la vida, surgiendo así uno

de los problemas más complejos y difíciles que se ha

planteado el ser humano en su afán de encontrar una

respuesta, se intentó y se intenta solucionarlo mediante

explicaciones mitológicas, religiosas y científicas, a partir

de esta última han surgido varias teorías, e incluso algunas

han sido ya descartadas.

El abismo existente entre el conocimiento del origen,

desarrollo y evolución de las plantas se hace cada vez

mayor, de ahí que la Ontogénesis ha hecho su ingreso al

saber por las puertas de la teoría evolucionista.

Por ello el autor de este trabajo lo niega la teoría

antropocéntrica, que gravita sobre dogmas, dentro de una

cadena de prejuicios, donde es poco amigo del

conocimiento, estando en juego el estómago, que paraliza

los nuevos ideales sobre la evolución y el principio de la

vida misma.

Parece esencial que los estudiantes tengan una actitud

adecuada ante la investigación a base de interpretar el

origen y desarrollo de las plantas a través de soluciones

que no sean abstractas sino se basen en el conocimiento




científico de donde procede su existencia, el conocimiento

que deben tener los estudiantes que ingresan en la

investigación de la Ontogenesis no es otra cosa que el

punto culminante de la lógica así como la belleza no es

mas que la cima de la verdad.

La Ontogenesis significa (ontos =ser y logos=estudio) el

conocimiento de la génesis del ser de las plantas buscando

una concepción de la naturaleza viva, que aún nos parezca

raro, están dentro de los procesos evolutivos, pero de cuya

influencia teológica todavía nos resentimos, y de lo que tal

vez nunca en su totalidad y de un modo absoluto podremos

librarnos.

Este ensayo lo que busca es explicar la forma y el esfuerzo

de los eruditos-científicos que han estado dedicados a la

investigación; la necesidad de buscar la verdad, es querer

ver la luz, es por ello que los pueblos que llevaron primero

estos ideales de Grecia, traspasó al resto de Europa; es

decir, la razón de las civilizaciones; y el desarrollo de los

pueblos, puesto que las civilizaciones se las mide por la

cantidad de investigaciones.

En materia de civilizaciones, no ha de buscarse el

refinamiento, sino lo sublime con estas condiciones se da a

los estudiantes el patrón del conocimiento, y el

conocimiento moderno tiene su medio que es la ciencia.




Las plantas son, según el decir de los investigadores, el

origen y el nacimiento de todos los seres vivos, porque de

ellas se desprende la existencia de la vida misma, y con el

auxilio de la ciencia tendremos una visión de la

Ontogenesis, buscando reconstruir el edén del A + B

El autor




CAPITULO I

FUNDAMENTOS DE LA ONTEGENESIS

La Ontogénesis se fundamenta en los procesos que sufren

los seres vivos desde la fecundación hasta su plenitud y

madurez; este concepto se contrapone al de la Filogénesis

que se ocupa por los cambios y evolución de las especies.

Para descubrir el desarrollo individual de las plantas, en

nuestro tiempo se ha ido desarrollando como parte general

de la fisiología vegetal, como una nueva ciencia; como

regla general para entender el significado de dichos

procesos es necesario recapitular que la vida surge de una

larga evolución continua desde moléculas primitivas hasta

las primeras células, es decir, de estructuras simples a más

complejas; antes de las observaciones, que dan el

nacimiento y el origen de la vida se calcula que hace cuatro

mil millones de años, en un paisaje violento de radiaciones

cósmicas, erupciones volcánicas y lluvias de meteoritos la

vida daba sus primeros chapoteos, desde hace más de

medio siglo, los científicos intentan averiguar cómo fue que

algo sin vida se transformó en otra cosa capaz de crecer,

reproducirse y morir, para deducir aquello se producen

teorías y experimentos de química prebiótica, la química

que precedió a la aparición de la vida.




Desde luego que la teoría que es más aceptada que

presupone a lo anterior, es la explosión de un núcleo

caliente condensado, el cual explotó para formar las

galaxias a partir de nubes de gases principalmente

hidrógeno y helio, lo que hoy se llama la Teoría del Big

Bang.

De acuerdo con esta teoría el origen del sistema solar y

planetas se formaron hace cuatro mil quinientos millones

de años.

Según la teoría del Big Bang, el universo se originó en una

singularidad, espacio temporal de densidad infinita. El

espacio se ha expandido desde entonces por lo que los

objetos astrofísicos se han alejado unos respecto a otros.

En la cosmología se llama también Teoría de la Gran

Explosión a un modelo dentro de la teoría de la Relatividad

General, que describe el desarrollo del universo temprano y

su forma, fue postulado por el físico y sacerdote católico

Georges Le Maitre.

El universo en si está sometido a las leyes que escapan al

común de la mente humana; pero en la hora de determinar

la verdad científica tiene tanta influencia como los dictados

de la razón y la lógica.




Al querer llegar al conocimiento de la vida en si desde el

punto de vista biológico, se le define a la ontogénesis como

al proceso y nacimiento evolutivo de un individuo dentro de

una especie, y cuando me refiero al proceso evolutivo de la

especie, entonces me refiero puntualmente a la

Filogenesis.

El problema en sí de la existencia, está en el nacimiento y

aparición del oxigeno en nuestra pequeña tierra. A

comienzos de la era llamada eozoica, tanto las plantas

como los animales estaban representados por

pequeñísimos seres vivos unicelulares, parecidos a las

bacterias, a las algas cianofíceas y a las amibas de

nuestros días.la aparición de organismos pluricelulares,

agrupados en un solo organismo, siendo cada vez más

complejos. Las aguas de los mares y océanos se poblaron

de de grandes algas, meluzas, moluscos, equinodermos y

gusanos de mar. La vida ingreso en una nueva era

denominada paleozoica, y se lo estudia por los restos

fósiles de aquellos seres vivos que poblaron la tierra. En la

era cámbrica, la vida hallase concentrada todavía solo en

los mares y océanos, no aparecían los vertebrados, como

los peces, anfibios, reptiles, aves, tampoco existían flores,

hierbas ni arboles, solo las algas eran las únicas plantas.

En el periodo silúrico, que constituye el cámbrico, brotan

las primeras plantas terrestres y, en el mar los primeros




vertebrados. Cuando las moléculas orgánicas que se

acumularon espontáneamente durante millones de años se

terminaron, y solo algunos organismos sobrevivieron, y tal

vez hayan ocurrido mutaciones (cambios permanentes y

heredables del material genético), que permitieron algunas

células obtener energía de la luz solar, apareció entonces

la FOTOSINTESIS. Después de otros cien millones de

años, llega el periodo carbonífero y surgen en la tierra

espesos bosques en los que crecen enormes helechos, la

cola de caballo y el licopodio, y por las riberas de los lagos

y los ríos aparecen los anfibios de distintas clases.

Se desarrollaron diferentes tipos de bacterias fotosintéticas,

pero las más importantes desde el punto de vista evolutivo

son las Cianobacterias, que al convertir el agua y el dióxido

de carbono en compuestos orgánicos liberaron oxígeno,

como producto de desecho a la atmósfera, esto sucedió

aproximadamente hace tres mil cien millones de años

atrás; esta presencia está registrada en los estromatolitos,

fósiles microbianos, que se han encontrado en rocas

compuestas por finas capas denominadas estromatolitos

formados por bacterias heterótrofas y fotógrafas que vivían

en un tipo de colonias.

Los estudios sobre el origen de la vida constituyen un

campo limitado de investigación a pesar de su profundo




impacto en la biología y en la comprensión humana del

mundo natural. Los progresos en esta área son

generalmente lentos aunque atraen la atención de muchos

dada la importancia y el conocimiento que se investiga;

existe una serie de observaciones que apuntan las

condiciones físico químicas en las cuales pudo emerger la

vida.

Desde luego que la vida se encuentra en el alrededor de

cada ser, su incidencia desde el momento en que el ser

humano comenzó a hacer preguntas. ¿Por qué de cada

cosa? Y la respuesta de la vida está ahí en las heladas

regiones polares, en los desiertos secos, se halla en el mar,

desde su superficie bañada por la luz solar hasta sus más

tenebrosas profundidades; en la atmósfera, allí están miles

y millones de criaturas minúsculas y bajo nuestros pies,

billones de microorganismos, y todos ellos sustentan otras

formas de vida.

Es esta quizá la razón o sin razón de preguntarnos ¿Cómo

comenzó?, ¿Qué principio tuvo?, ¿Cómo fueron

evolucionando?, ¿Cómo efectivamente llegaron?,

¿Continúa el proceso evolutivo?, estas y muchas otras

preguntas se hacen los estudiantes y el común de los seres

humanos y tienen o no respuestas inmediatas.

La razón tiene la última palabra.




A estas preguntas quizá piense que realmente no afecte, y

puede que razone así; no importa cómo llegaron a la

existencia, aquí están y estamos. Pueda que viva un día,

una semana, un mes, o años, ¿quién sabe?; pero el que

haya evolucionado no cambia nada.

En la esfera metafísica solo hay un último término, un

conocimiento racional, puesto que la metafísica trata

exclusivamente de lo absoluto, del principio del universo.

En la realidad cotidiana parecería que no tiene valor el

desarrollo de un examen crítico del conocimiento, que no

es el de resolver enigmas, por el contrario pudiera cambiar

muchísimo, mientras uno viva, la manera como viva, las

condiciones en medio de las cuales viva ¿por qué?, esto

permite el desenvolvimiento de una teoría del conocimiento

al plantearse una discusión detenida del problema del

origen y evolución de las plantas inferiores-superiores, lo

que determina una actitud hacia la vida y el futuro de la

naturaleza viva, afectando definitivamente al curso de la

historia en el futuro y nuestro lugar en el ¡éxito!.

Hace doscientos veinticinco millones de años, se inicia un

nuevo periodo pérmico. Las filicíneas van siendo

desplazadas, poco apoco por las coníferas actuales,

surgen las palmeras. Loa anfibios primitivos ceden lugar a

los reptiles, mas adaptados al clima seco, pero aun no




aparecían aves ni fieras, aparecieron los terribles lagartos o

dinosaurios. El reino de los reptiles se expande, sobre todo

en el periodo jurasico y cretáceo., apareciendo los arboles,

flores y hierbas muy parecidas a las actuales. Alguien

murmurará como estudiante, o este alguien que se llama

“todos”. Soy joven y estoy enamorado, soy viejo y quiero

descansar, soy padre de familia, trabajo, prospero, hago

buenos negocios, tengo comercio, tengo dinero, soy feliz,

tengo mujer e hijos, amo a todos, deseo vivir, dejadme

tranquilo. Víctor Hugo, Los Miserables -1832, los muertos

tienen razón y los vivos se equivocan ¡Dejadme tranquilo ¡

.Este mensaje lleva implícito en la convicción de la mayoría

de los profanos, en que la ciencia es incomprensible, por su

propia naturaleza, misteriosa, justo es reconocer el

lenguaje de la comprensión, sea un factor de importancia

en desencanto sin formación científica. Hace un millón de

años, en el límite de los periodos terciario y cuaternario,

último periodo que dura hasta hoy día, aparecen en la tierra

los pitecántropos, monos hombres que forman el eslabón

intermedio entre mono y el hombre.

Por necesidad busco esta tranquilidad, y la tranquilidad

está en la conciencia de una razón lógica, y es de

encontrar a través de la vida microscópica, y la

investigación, como tuvo haber surgido la vida así Richad

Dawkins, resume en su libro The Selfish Geoe (El Gen




Egoísta) una postura evolucionista actual sobre el punto del

comienzo de la vida. Según su teoría en el principio la tierra

tenía una atmósfera compuesta de dióxido de carbono,

metano, amoníaco y agua. Mediante energía suministrada

por la luz sola, y quizá por los rayos y por volcanes en

erupción, estos compuestos simples fueron disgregados y

entonces se reagruparon en aminoácidos… gradualmente

una variedad de estos ácidos amínicos se acumularon en el

mar y se combinaron en compuestos parecidos a proteínas.

AL fin dice él, el océano llega a ser un “caldo orgánico” o

“sopa orgánica” , así se fue generando lo que hoy se

denomina moléculas “sencillas” necesarios para la vida; y

de estos se originaron las proteínas y nucleótidos

(compuestos químicos) que se combinan y adquieren una

membrana hasta formar células, que luego fueron

desarrollando un código genético.

Muchos esteticistas antes de realizar nuevas preguntas,

afirman que el conocimiento anterior es imposible a pesar

de aquello expresan ya un conocimiento; en consecuencia,

se considera el conocimiento como un posible hecho y, sin

embargo aquellos escépticos, afirman simultáneamente

que es imposible, de ahí a que los escépticos incurren en

una contradicción consigo mismo.




En el año 1953 Stanley Miller pasó una chispa eléctrica a

través de una “atmósfera” de hidrógeno, metano, amoníaco

y vapor de agua, esto produjo alguno de los muchos

aminoácidos que existen y con los bloques de construcción

de las proteínas, que son la base para la existencia que

necesita para la vida.

Miller supuso que la atmósfera primitiva de la tierra era

similar a la que había en su vasija de vidrio para que su

experimento… Estos aminoácidos de alguna manera son

los que llegaron a los océanos y fueron protegidos de la

destrucción radioactiva ultravioleta que había en la

atmósfera primitiva.

Una vez que los aminoácidos llegaron al agua prosiguieron

su evolución hacia la transformación en las proteínas que

sean útiles para la formación de la naturaleza viva.

Algunas proteínas sirvieron de materiales estructurales y

otros sirven de enzimas, estos últimos aceleran las

reacciones químicas que se necesitan en la célula.

Desde luego que el enlace que existe dentro de esta

cadena solo es irrompible dentro del conocimiento, así

también solo es irreversible como correlación del

conocimiento-ciencia.




Hay entonces que indicar que la explicación sigue siendo

una de las partes más difíciles de aclarar en cuanto a los

aspectos estructurales de la vida, de esta forma, sin

embargo, en realidad hay mucha probabilidad a no ser que

uno se deje dominar por el prejuicio, debido a creencias de

tipo religioso-dogmático, o la falta de un razonamiento

lógico, de modo que no acepte la convicción de que la vida

se originó a través de una gran explosión.

Y es así como lo explica Leslie Argel “las membranas

celulares modernas incluyen canales y bombas que

controlan específicamente la entrada y salida de nutrientes,

productos de deshecho, iones metálicos, y así por el

estilo”… Esta membrana está compuesta de moléculas de

proteína, azúcar y grasa.

Los elementos que se encuentran en la atmósfera y los

mares primitivos se combinaron para formar compuestos

como carbohidratos, las proteínas y los aminoácidos.

Conforme se iban formando estas sustancias se fueron

acumulando en los mares, y al unirse constituyeron

sistemas microscópicos esferoides, delimitados por una

membrana, que en su interior tenían agua y sustancias

disueltas.




Estos tipos de sistemas pluricelulares, podemos estudiarlos

a partir de modelos parecidos los coacervaros (gotas

microscópicas formadas por macromoléculas a partir de la

mezcla de dos soluciones de estas, son un posible modelo

precelular). Estos son mezclas de soluciones orgánicas

complejas, semejantes a las proteínas y a los azúcares.

¿Cómo unas simples moléculas orgánicas, forman una

protocólala?

Pues existen muchas hipótesis, algunas de estas postulan

una temprana aparición de los ácidos nucleídos (“genes-

first”) mientras que otros postulan que primero aparecieron

las reacciones bioquímicas y las rutas metabólicas

(“metabolismo-first”). Recientemente están apareciendo

tendencias con modelos híbridos que combinan aspectos

de ambos.

La hipótesis del mundo del ARN sugiere que las moléculas

relativamente cortas del ARN se podían haber formado a

través de catalizar su propia replicación continua. Se han

expuesto así mismo algunas teorías de cómo pudo haber

sucedido. Las primeras membranas celulares pudieron

haberse formado espontáneamente a partir de

proteinoides-moléculas similares a proteínas que se

producen cuando se calientan soluciones de aminoácidos.




Estas moléculas como el ARN y el ADN, están presentes

en todos los organismos conocidos, en el momento en que

se reunieron comenzó el proceso que originó la increíble

diversidad de formas, tamaños, colores, procesos y

comportamientos que hoy habitan la tierra. La evolución de

los seres vivos, esta es una visión de cómo aparece la vida

en la tierra.

En las células vivas actuales, la información genética se

almacena en el ADN el cual transcribe su mensaje por

medio del ARN, que a su vez traduce esta información en

una secuencia adecuada de aminoácidos que se

ensamblan en proteínas que son las encargadas de casi

todas las funciones celulares. Las tres moléculas en la

secuencia precisa ADN: contiene información precisa pero

solo el ADN y el ARN son capaces de autoduplicarse

(copiarse así mismas).

Hace dos mil millones de años las cianobacterias habían

producido suficiente oxígeno para modificar la atmósfera

terrestre, muchos anaerobios obligados (aquellos que no

viven en presencia de oxígeno) fueron dañados por el

oxígeno, algunos desarrollaron modelos de neutralizarlo o

se restringieron a vivir en áreas específicas.

Algunos aerobios se adaptaron a vivir desarrollando una

vía respiratoria que utilizaba el oxígeno para extraer más




energía de los alimentos y transformarla en ATP. La

respiración aerobia se incorpora así al proceso anaerobio

ya existente de la glucosis.

Esta aparición de organismos tuvo varias consecuencias

así los organismos que usan el oxígeno obtienen más

energía de una molécula de glucosa que la que obtienen

los anaerobios por fermentación, por lo tanto son mucho

más eficientes.

El oxígeno liberado a la atmósfera era tóxico para los

anaerobios obligados a que se confinaran en áreas

restringidas.

Se estabilizó el oxígeno y dióxido de carbono en la

atmósfera y por lo tanto el carbono empezó a circular por la

atmósfera.

En la atmósfera superior el oxígeno reaccionó para formar

Ozono, que se acumuló hasta formar una capa que

envolvió a la tierra e impidió que las radiaciones

ultravioletas del sol llegaran a la tierra, pero con esta acción

y su ausencia disminuyó la síntesis abiótica de moléculas

orgánicas.

Para el observador común debe entrar en estas sombras

formando parte de un laboratorio pues estamos frente a la

filosofía en el microscopio del pensamiento. Todos




quisiéramos huir de ella, pero poco o mucho se me escapa.

Tergiversar es inútil ¿qué lado es el que se muestra al

tergiversar? La ciencia filosófica persigue al mal con su

mirada fiel, y no le permite evadirse en la nada. Así es, es

nada, es nuevo, lo que se busca, es con el barro, rehacer

las costumbres del tiesto al cántaro, reconocer por las

huellas de la uña sobre el pergamino, buscando descifrar lo

falso, lo verdadero.

Pero no basta que un conocimiento sea verdadero,

necesitamos poder alcanzar la certeza de que es

verdadero. Los datos fenomenológicos implican solo su

presunta existencia; pero no su existencia real de ahí que

es más difícil obtener, las unidades estructurales del ADN,

que lleva el código genético. En el ADN están implicados

cinco histonas (se cree que los histonas tienen que ver con

gobernarla actividad de los genes… El viejo rompecabezas

de que fue lo primero “la gallina o el huevo” se asocia en la

relación a las proteínas y al ADN.) Hitching dice: “Las

proteínas dependen del ADN para su formación; pero el

ADN no puede formarse sin proteínas ya existente”. Esto

deja la paradoja que presenta Dickerson: “Cuál vino

primero ¿la proteína o el ADN, para su formación? El

afirma: “Debe contestarse que se desarrollaron en paralelo”

la evolución de la máquina genética se logra mediante un




proceso de paso a paso, mediante el cual la selección

natural pudiera efectuar su obra gradualmente.

Así surgió la vida natural, a la vez que puesto en claro que

este conocimiento linda con esferas distintas, ya que el

conocimiento trastoca con la esfera psicológica, por la

“imagen” con la lógica y por el objeto con la Ontología. Sin

embargo como en todo proceso la psicología no puede

resolver el problema de la esencia del conocimiento

humano, puesto que el conocimiento consiste en una

aprehensión espiritual de un objeto como así lo revelan las

investigaciones fenomenológicas.

Al investigar los procesos de la vida, surgen de una larga

evolución de la materia continuando con moléculas

primitivas, las primeras células, los vegetales, los animales,

es decir de estructuras simples a complejas.

Durante millones de años nuestro planeta estuvo

constituido por una serie de procesos de química

inorgánica. La tierra era un caldo de cultivo, mucho más

caliente y nublado que hoy en día.

Podemos entonces definir que las plantas inferiores, como

aquellas que contiene a los organismos multicelulares que

son capaces de llevar a cabo la fotosíntesis, hay que

recordar que los organismos multicelulares están




constituidos no solo por más de una célula, sino por células

con cierto grado de especialización para realizar diferentes

tareas.




CAPITULO II

HISTORIA DE LA ONTOGENESIS DE LAS PLANTAS

En el período carbonífero aparecieron las primeras

fanerógamas con los órganos reproductores aparentes

correspondientes a ciertos grupos de gimnoespermas,

plantas superiores en las que las semillas están desnudas,

desprovistas de estructuras que las envuelvan y cuyas

flores son poco visibles y reducidas solo a sus partes

reproductivas notorias, ya que en la era siguiente, la

mesozoica una rama de las gimnoespermas, la de las

coníferas inició su gran desarrollo y su difusión por amplias

zonas continentales. En el cretácico aparecieron las

primeras angyoespermas, plantas superiores dotadas de

semillas encerradas en órganos específicos denominados

ovarios y cuyas flores presentan, en la mayoría de los

casos estructuras accesorias como el cáliz y corola.

Las amngyoespermas constituyen el subgrupo más

importante de las fanerógamas, reúne en efecto cerca de

doscientas setenta mil especies, número que aumenta

cada año en consonancia con el descubrimiento de nuevas

especies por parte de los botánicos sistemáticos, estas

especies se agrupan en trescientas o cuatrocientas familias

según los criterios de los diferentes autores.




La mayoría de las especies angyoespermas tienen raíces

tallos y flores. No son más que adaptaciones a ambientes

externos o a una biología muy particular, los que provoca la

atrofia de cierto órgano, traducción del sistema foliar por

parte de plantas desérticas.

Las angiospermas son plantas fanerógamas más

evolucionadas y extendida de todos los vegetales y las más

numerosas en especies (más de doscientas mil).

Las angiospermas pueden ser plantas herbáceas,

arbustivas o arbóreas.

Representan el bloque más importante de alimento humano

y de muchos animales, de ahí el problema en si de la

existencia de la vida en nuestro pequeño planeta Tierra, no

está en si en los gérmenes de la vida, en la actualidad, sino

en la insuficiente alimentación y sitio para extenderse, que

podía llenar millones de mundos en millones de años.

Las gimnospermas son plantas que tienen la semilla

descubierto, con flores formadas por hojitas escamosas

generalmente en forma de piña, son perennes y tienen una

gran importancia económica, hay unas setecientas

especies de gimnospermas y abundan en determinados

períodos geológicos, especialmente en el carbonífero.




Las gimnospermas forman un grupo muy primitivo de

plantas, pues aparecieron hace unos tres cientos cincuenta

millones de años y casi todas agrupadas en la clase de las

coníferas, son plantas de hoja perenne y sus tejidos

conductores no son verdaderos vasos sino células

alargadas denominadas traqueideas.

Las gimnospermas son plantas monoicas, es decir cada

planta posee simultáneamente los dos sexos; sin embargo

sus flores son unisexuales, es decir, en una misma planta

hay flores masculinas y femeninas distintas entre si, las

femeninas no tienen cáliz ni corola, tienen una bráctea, una

escama y dos óvulos, están flores se agrupan alrededor de

un eje floral y da lugar a una inflorescencia denominada

cono femenino o piña. El óvulo contiene al final de su

desarrollo un saco embrionario con dos arquegonios que

contienen dos oosferas o gametos femeninos cada uno.

Las flores masculinas están constituidas por una escama y

dos sacos polínicos o microsporangios. También forman

conos al agruparse alrededor de un eje floral. En los sacos

polínicos se forma la célula madre que dan lugar a los

granos de polen en cuyo interior hay dos anterozoides o

gametos masculinos.




Para favorecer la polinización los granos de polen tienen

dos sacos aéreos que favorecen su llegada hasta la flor

femenina.

El proceso de formación de la semilla es muy lento. Pues el

grano de polen tarda un año en germinar, y tarda otro año

en completarse la formación del piñón que es la semilla de

las coníferas.

Muchos estudiosos de la ontogénesis de las plantas

separan a la diversidad vegetal en dos grandes grupos: el

primero que incluye aquellas especies vegetales que no

presentan flores, llamadas también plantas inferiores,

porque su reproducción sexual se la realiza por medio de

formación de esporas que incluyen algas, bacterias,

hongos, líquenes, musgos, hepáticas, helechos, colas de

caballo y licopodios. En este grupo se encuentran entre

ciento sesenta mil y doscientos mil especies.

División de plantas inferiores

División Thallophyta, incluye a todas las algas, son

organismos que pueden desarrollarse en agua dulce o

salada que no tienen tejidos de conducción. Algas verdes

(Chlorophyceas)

División Bryophyta (musgos y hepáticas).- Este grupo

incluye a plantas multicelulares que no tienen tejidos




conductores especializados con xilema y floema, poseen

cloroplastos con clorofilas a y b, a y b carotenos, así como

varias xantofilas que incluyen a la luteína. Sus reservas

alimenticias son en forma de carbohidratos.

División Ptrridophytea.- incluye a las plantas con tejidos

vasculares rudimentarios y que tienen reproducción sexual

por medio de esporas, raíces diferenciadas.

El segundo grupo llamadas también plantas superiores, en

este grupo se encuentran entre doscientas mil y doscientos

cincuenta mil especies, y se reproducen por semillas, estas

plantas se dividen en gimnospermas y angiospermas. El

desarrollo individual de las plantas fanerógamas o con

flores, están los procariotas, que son los organismos más

antiguos del planeta, en términos de evolución, además de

ser los más abundantes, aunque existen muchas

dificultades para definir las especies de las procariotas, que

se cree que hay aproximadamente dos mil setecientas

especies distintas, son además los organismos unicelulares

más pequeños (dos mil quinientos millones de individuos

pueden ser encontrados en un grano de tierra fértil)su

sobrevivencia se debe a su rápida multiplicación, su

metabolismo, (en veinte minutos pueden duplicarse su

tamaño) y su adaptabilidad con la cual pueden sobrevivir




en ambientes en los cuales otros seres vivos no podrían

vivir son los que llamamos fósiles vivientes.

El paso de las procariotas a los primeros eucariota fue uno

de los procesos más importantes de la evolución

(comparable con el origen de la vida y el desarrollo de las

células fotosintéticas). No se conoce bien como fue este

paso, pero se cree que se debió a la asociación de

procariotas dentro de otras células.

Lo que si se sabe es que hace unos dos mil quinientos

millones de años, el oxígeno comenzó a acumularse en la

atmósfera producto de la actividad fotosintética. Las

procariotas que pudieran usar el oxígeno para producir

“ATP” (Adenosin trifosfato) quedaron en ventaja con

respecto a las otras y empezaron a prosperar rápidamente

(algunas se desarrollaron como bacterias aeróbicas, otras

se introdujeron en células mayores y crearon las

mitocondrias).

Dentro de las plantas vasculares, que se caracterizan por el

contrario con un sistema de conducción de agua y de los

nutrientes, pero además de ello se caracterizan por la

presencia de lignina (pasta de madera) y una generación

de esporofitos muy marcada.




Las plantas vasculares actuales se clasifican en nueve

divisiones, cada una de las cuales representa una línea

evolutiva diferente (entre las cuales se encuentran los

licopodios, las colas de caballo y helechos).

Las plantas superiores o cormofitas se definen por la

presencia de un cormo y un embrión.




CAPITULO III

FACTORES AMBIENTALES Y SU REGULACION EN LA ONTOGENESIS

El desarrollo normal de la ontogénesis de las plantas

depende de la interacción de factores externos como; luz,

nutrientes, agua y temperatura entre otros e internos las

hormonas.

La evolución es un proceso complejo y multifacético, y se

determina así:

• De cómo la selección natural funciona a través de las

generaciones para promover variaciones estructurales

en la forma física o en el comportamiento de

organismos.

• De cómo estas variaciones se acumulan para cambiar

las especies a través del tiempo.

• De cómo las poblaciones dentro de las especies,

tienden a diferenciarse unas de otras.

• De cómo el cambio estructural eventualmente produce

nuevas especies.

• De cómo varias especies pueden, con el tiempo, surgir

de una única especie ancestral.




• De cómo un nuevo gen puede evolucionar de una

línea de nuevas especies.

• De cómo la extinción es una parte natural del proceso

evolutivo.

• De cómo todas las especies están en realidad

relacionadas entre ellas.

• De cómo grupos de especies similares se pueden

formar debido a que tienen un origen común.

Parte de la respuesta debe ser que la evolución era un

concepto no clarificado de ahí que los científicos, usaban

comúnmente el término evolución para discutir el

crecimiento físico y los cambios que se producen en un

individuo al madurar; otro significado se refiere a los

cambios estructurales en una especie que se llevaba a

cabo en el transcurso del tiempo, que algunos, incluido

Darwin, también llamaban “transmutación”. Así que había

una razón para su preferencia por descendencia con

modificación sobre evolución.

Hay que considerar el factor tiempo, y que todo fenómeno

sufre variaciones en función del tiempo, y aun mas, existen

factores limitantes, que varían dentro del tiempo,

manteniendo el ambiente constante, con lo cual la

evolución de las especies sufren variaciones y cuando

estas variaciones se deben solo al tiempo, entran en juego




como factores preponderantes, así se lo puede determinar

el la fotosíntesis en los primeros minutos es mas intensa a

mas alta temperatura, pero a medida que transcurre el

tiempo. Las altas intensidades del fenómeno se reducen

notablemente.

La intensidad media de la fotosíntesis ya que las

variaciones mas importantes son las condiciones del medio

externo y las condiciones de la planta, de ahí que , la

capacidad de producir alimentos es muy variable en las

plantas.

Los factores mas importantes tanto externos como

externos, que influyen en la intensidad de la fotosíntesis

son 1.- la energía radiante.2.-la concentración del dióxido

de carbono en el aire.3.-la temperatura.4.-el contenido de

agua en los tejidos.5.-el contenido de clorofila en las

células.6.-otras condiciones estructurales.

Es necesario conocer que de estos factores hay que

distinguir entre “fotosíntesis verdadera” y “fotosíntesis

aparente”, siendo esta ultima la única que se puede medir,

y por lo tanto la mas interesante. La fotosíntesis verdadera,

no es susceptible de medir ya que esta enmascarada por la

respiración, pero puede ser computada sumando los

valores de la fotosíntesis aparente y de la respiración

(medida en la oscuridad).




Casi todas las plantas y animales necesitan oxigeno para

su proceso vital (crecimiento, reproducción, y otras

actividades). En la plantas los dos procesos bioquímicos

mas importantes, que se equilibran mutuamente

constituyendo una perfecta válvula de control para la

biosfera, son: La fotosíntesis, con sus tres ingredientes:

energía luminosa, dióxido de carbono y agua, produce

oxigeno.

El proceso fotosintético implica una cadena de por lo

menos 30 reacciones complejas, estas fueron descubiertas

gradualmente, pero un largo proceso de observación y

experimentación que tomo cientos de años. Sin embargo

este misterioso proceso de la naturaleza por medio de la

cual las plantas producen alimentos y sobre el que la

humanidad ha especulado durante casi dos mil años, sigue

guardando celosamente muchos secretos que los

científicos buscan afanosamente desentrañar, y así poder

hacerlos suyos.

Las primeras plantas con hojas fueron los musgos a los

que la evidencia fósil asigna un origen muy antiguo. Los

musgos no evolucionaron, no se adaptaron a la vida área y

si bien poseen lignina (componente esencial de la madera

a la que le proporciona la rigidez), no supieron utilizarla.

Los musgos junto a las coníferas y las plantas con flores,




constituyen la primera civilización vegetal que abandono el

medio marino para conquistar la tierra. Las primeras

plantas que aprendieron a aprovechar la madera fueron

los helechos, los que constituyen así la primera gran

civilización vegetal adaptada a la vida terrestre. Hace

cuatrocientos millones de años, después de una terrible

sequia que asolo la tierra, surgieron las primeras plantas

erectas como la Rhinia. Las primeras plantas provistas de

madera proliferaron en la era primaria inicialmente como

hiervas y luego como arboles cada vez más grandes que

formaron los enormes bosques del carbonífero,

desaparecidos en la actualidad transformados en los

yacimientos de hulla. Estos yacimientos indican la

existencia de inmensos bosques pantanosos, constituidos

por equisetos gigantes (de los cuales solo quedan algunas

especies), helechos con semillas y arboles con óvulos

primitivos que, surgieron de los pantanos, forman un

extraño paisaje vegetal. Helechos, equisetos y selaginelas

(plantas con notoria separación de sexos) pertenecen a las

tres grandes líneas vegetales que des el comienzo de la

era primaria han evolucionado paralelamente. Esa

evolución concluyo con el desarrollo, hace unos trescientos

millones de años del ovulo fecundado, donde se desarrolla

el embrión, este permanece en un estado de vida latente,




acumula reservas de alimentos para reanudar su

crecimiento en el momento de su germinación.

Se acepta que la formación de metabólicos secundarios, o

de productos del metabolismo especial, mencionado

anteriormente como principal fuentes de sustancias con

efectos biológicos, se produjo a partir de la aparición de las

plantas con óvulos y que su máxima expresión se logro con

las angiospermas (plantas con flores), cuya aparición en el

curso de la evolución es muy posterior a la de las plantas

con óvulos.

Las primeras plantas provistas de óvulos han desparecido

dejando como rastro solo algunos fósiles. Únicamente el

GINKGO, árbol venerable, verdadero fósil viviente,

proporciona alguna idea de los que fueron los primeros

óvulos, es el más antiguo de los arboles, existen dos

clases de individuos: machos y hembras, reconocidos por

su aspecto diferente. A pesar de su característica de fósil

viviente perdido en la evolución, es capaz de adaptarse

rápidamente al medio como lo demuestra en el ejemplo de

Hiroshima y Nagasaki, cultivándole como sagrado y se lo

cultiva alrededor de templos y pagodas, en donde forman

verdaderas reservas naturales. Los helechos también son

fósiles vivientes conservados hasta nuestros días y que

testimonian como habrá sido la vegetación en la era




primaria. Las primeras plantas con semilla fueron coníferas

(pinos, abetos sequoias, cedros, cipreses, araucarias,

etc.)Que aparecieron en la época secundaria cientos de

miles de siglos después, iniciando una nueva gran

civilización vegetal. Luego de una gran expansión inicial,

las coníferas retrocedieron por efecto de la presión

evolutiva de la última gran civilización vegetal constituida

por las plantas con flores, las cuales poseen ovarios y

producen frutos. Estas se expandieron con un empuje

irresistible que empezó hace cien millones de años y que

no han cesado de aumentar estableciendo nuevas

relaciones, en beneficio mutuo, entre los animales y

plantas.

Los científicos pensaban que el modelo más importante de

biodiversidad era lo que llamaban la escala de la

naturaleza, esta es la noción que una gama de organismos

vivientes estaban sometidos a la interpretación dentro de

una escala lineal en ascensión, de un origen mal adaptado

hacia un origen mejor adaptado, así en vez de ser lineal

como una flecha, un árbol tiene muchos elementos que se

extienden en diferentes direcciones, en vez de ser estático,

es dinámico, crece con el tiempo así como la evolución

está insertada en el tiempo. Brotan ramas, como si

estuviera generando nuevas variedades y nuevas especies.

O, puede tener ramas que no se subdividen. Algunas




ramas crecen para arriba de forma recta, paralelas al

tronco, mientras que la mayoría crece en diferentes

direcciones mientras se desarrollan pareciéndose a

adaptaciones alternativas. Algunas ramas se convierten en

muñones, se mueren y se extinguen. Otras pueden crecer

mucho y durar por generaciones, miles de años, decenas.

Ninguna de las ramas de un árbol es mejor o peor que

otras, ninguna es superior o inferior son simplemente

diferentes, es crucial el hecho de que todas las ramas de

un árbol están interconectadas. Se puede ir a sus orígenes,

desde su externo a la rama matriz de donde crecieron, así

como se puede rastrear las raíces de cualquier árbol, de

cualquier especie animal o vegetal.




CAPITULO IV

FACTORES INTERNOS EN EL DESARROLLO DE LAS PLANTAS

Dentro de los factores internos, se ha definido a las

hormonas como compuestos naturales que poseen la

propiedad de regular procesos fisiológicos en

concentraciones muy por debajo de los otros compuestos

(nutrientes-vitaminas) y que en dosis más altas lo

afectarían, pues regulan los procesos de correlación, es

decir que han recibido el estímulo en un órgano, lo

amplifican, traducen y generan una respuesta en otra parte

de la planta, pues interactúan entre ellas por distintos

mecanismos y procesos fisiológicos en el desarrollo de las

plantas.

Pues el objetivo fundamental, son fito-rreguladores que

coordinan los procesos del crecimiento y desarrollo,

permitiendo explicar los mecanismos de percepción y

transmisión de señales hormonales así como los controles

de respuestas hormonales como cambios de concentración

y sensibilidad, de ahí la acción de una determinada

sustancia que se ve favorecida por la presencia de otra a lo

que se denomina sinergismo, o la presencia de una

sustancia evita la acción de otra a lo que se denomina

antagonismo, pues, la acción de una determinada




sustancia depende de la concentración de otra, lo que

determina un balance cuantitativo. Las hormonas y las

enzimas cumplen una función de control químico en los

organismos multicelulares, así las fitohormonas pueden

promover o inhibir determinados procesos. Dentro de las

que promueven una respuesta, existen cuatro grupos

principales de compuestos que ocurre en forma natural,

cada uno de los cuales exhibe fuertes propiedades de

regulación del crecimiento en las plantas, se incluyen

grupos principales: auxinas, giverlinas, citocinas y etileno,

dentro de los que inhiben se encuentra el ácido abscicico,

los inhibidores morfactinas y retardantes del crecimiento,

cada una con su estructura particular y activos a muy bajas

concentraciones dentro de la planta.

Mientras que cada fitohormona ha sido implicada en un

arreglo relativamente diverso de partes de papeles

fisiológicos dentro de la planta y secciones cortadas de

estas, el mecanismo preciso a través del cual funcionan no

es aún conocido.

La ontogenia que se enlaza con la morfogénesis describe

el desarrollo de un organismo, desde el óvulo fertilizado

hasta su forma adulta. La ontogenia es estudiada por la

biología del desarrollo. La ontogenia es la historia del

cambio estructural de una unidad sin que esta pierda su




organización. Este continuo cambio estructural se da en la

unidad en cada momento o como un cambio

desencadenado por interacciones provenientes del medio

ambiente donde se encuentre o como resultado de su

dinámica interna.

La ontogenia cumple dos funciones principales, primero

genera diversidad celular (diferenciación) a partir del huevo

fecundado (sigoto) y organiza los diversos tipos celulares

en tejidos y órganos (morfogénesis y crecimiento).

Segundo asegura la continuidad de la vida de una

generación a la siguiente (reproducción).

Los cambios que otorgan a los organismos capacidades

añadidas, incrementan las probabilidades de evolutivas. El

hombre puede estar seguro, que si hubiera vivido hace dos

o tres millones de años, y hubiese intentado mirar el futuro

no habría logrado predecir lo que acontece actualmente.

Nadie hubiere podido adivinar al hombre o a cualquiera otra

criatura viviente como las plantas. ¿Por qué? Porque todas

las criaturas vivientes, incluido el hombre, son producto de

una larga serie de acontecimientos casuales. En conclusión

la evolución y la selección son suficientes para explicar la

presencia de las plantas y la vida misma del ser humano. Y

la ciencia siempre gusta de explicaciones suficientes, es

decir sencillas.




En las células vivas la información genética se almacena

en el ADN el cual transcribe su mensaje por medio del

ARN, que a su vez traduce esta información en una

secuencia adecuada de aminoácidos que se ensamblan en

proteínas que son las encargadas de casi todas las

funciones celulares.

El registro fósil ubica las primeras células hace tres mil

quinientos millones de años. Las primeras células eran

procariotas es decir carecen de núcleo diferenciado. Estos

heterótrofos primitivos obtenían su alimento del espeso

caldo primitivo. Dado que no había oxígeno libre, el

metabolismo era completamente anaerobio y por lo tanto

bastante poco eficiente.

Cuando las moléculas orgánicas se acumularon

espontáneamente durante millones de años se acabaron,

solo algunos sobrevivieron que permitieron algunas células

obtener energía de la luz solar entonces apareció la

fotosíntesis. Se desarrollaron diferentes tipos de bacterias

fotosintéticas, aparecieron las cianobacterias, estamos a

tres mil cien millones de años atrás, estas aparecieron en

las aguas costeras de los primitivos continentes, constituye

una parte importante del plancton marino. A lo largo de la

historia de la tierra, las cianobacterias han sido los

principales organismos creadores de oxígeno. Son capaces




de vivir en ambientes anóxicos, sin oxígeno, a diferencia de

lo que ocurre con otras bacterias, el oxígeno es para ellas

un veneno, al contrario les gusta por lo que pudieran

proliferar en el propio entorno oxigenado que ellas mismo

fueron creando. Hace dos mil millones de años, las

cianobacterias habían producido suficiente oxígeno para

modificar la atmósfera terrestre sustancialmente, esto

significa que la evolución de la materia permitió la aparición

de los primeros seres vivos, y por evolución de las

cianofisias surgieron las algas flageladas de gran

importancia en la historia evolutiva, ya que a partir de ellas

surgieron los protoctistas, las metafitas o reino vegetal y los

metazoos o reino animal, pues hace aproximadamente mil

millones de años aparecieron los primeros organismos

pluricelulares: los hongos y las algas. Su organización era

talofítica, es decir, estaban constituidos por células sin

diferenciar que no formaban tejidos.

A partir de las algas verdes surgieron los vegetales que

comenzaron la colonización de la tierra firme, estos

vegetales pluricelulares poseían ya tejidos rudimentarios

tales como la epidermis que impedía la pérdida de agua en

el medio aéreo. La epidermis es el tejido más externo de

los vegetales, protege a los organismos de las variaciones

del medio externo, tiene la misma función que la piel de los

animales. Estas plantas al ir evolucionando desarrollaron




órganos especializados como las raíces, tallos y hojas para

realizar sus funciones.

La Ontogénesis de las plantas me ha permitido contemplar

profusamente cubierto de diferentes especies, de plantas

inferiores y superiores, de variados insectos, pájaros

revoloteando por doquier y gusanos que se arrastran por la

tierra húmeda y reflexionar que estas formas tan

complicadamente construidas, tan diferentes entre si pero

dependientes unas de otras de modo tan complejo han sido

producidos por leyes que actúan en nuestro entorno, pues

cuidemos la naturaleza, es nuestra.




CONCLUSIONES

Nos hallamos en un mundo desconcertante. Queremos

darle sentido a lo que vemos a nuestro alrededor, y nos

preguntamos: ¿Cuál es la naturaleza del universo?, ¿Qué

lugar ocupan las plantas?, y ¿De dónde su origen?, ¿Por

qué es como es? Para tratar de responder a estas

preguntas adoptamos una cierta “imagen del mundo”.

Del mismo modo que una torre infinita de tortugas

sosteniendo una tierra plana es una “imagen mental” son

teorías del universo.

La ontogénesis igual ontos igual ser y génesis igual

nacimiento, son intentos teóricos-científicos de describir y

explicar el universo y el origen de las plantas. Al comienzo

estos intentos teóricos eran controlados por espíritus con

emociones humanas, que actuaban de una manera muy

humana e impredecible. Estos espíritus habitaban en

lugares naturales, como ríos, montañas, incluidos los

cuerpos celestes, como el sol y la luna; pues tenían que ser

aplacados y había que solicitar sus favores para asegurar

la fertilidad del suelo y la sucesión de las estaciones.

Sin embargo había que observarse algunas regularidades

como la del sol, siempre salía por el Este y se ponía al




Oeste. Además del sol, la luna seguía caminos precisos a

través del cielo.

Sin embargo a medida que las civilizaciones evolucionaban

se fueron descubriendo más y más leyes; de estas leyes

surgió la ontogénesis.

La ontogénesis no es más que el fruto de la evolución de

mecanismos, que aceptan la idea, que la vida de las

plantas se originó en un proceso que se denomina

evolución química, el cual se debe haber desarrollado en

varias etapas, a pesar de que nunca se sabrá con certeza

las condiciones de la tierra primitiva distan mucho de las

actuales. Astrofísicos y geólogos calculan la edad de la

tierra en cuatro mil seiscientos millones de años.

Para la evolución química de la vida se necesitan cuatro

requerimientos, a más de la ausencia total o casi completa

del oxígeno libre, ya que al ser muy reactivo hubiera

oxidado las moléculas orgánicas que son esenciales para

la vida.

La atmósfera primitiva contenía: Dióxido de carbono,

monóxido de carbono, vapor de agua, también es posible

que hubiera amoníaco, sulfuro de hidrógeno y metano. Es

probable que tuviera poco o nada de oxígeno.




Una fuente de energía: la tierra primitiva era un lugar

caracterizado por la presencia de vulcanismo generalizado,

tormentas eléctricas, bombardeo de meteoritos e intensa

radiación, especialmente ultravioleta,

Sustancias químicas que funcionaron como bloques de

construcción química: agua, minerales inorgánicos y gases.

Los estudios de las modernas erupciones volcánicas

avalan la interferencia de la existencia de tal atmósfera.

La edad de la tierra se calcula en cuatro mil seiscientos

millones de años y los vestigios de vida más antigua datan

de tres mil ochocientos millones de años, de modo que la

vida tardó solo unos ochocientos millones de años en

formarse. La evidencia fósil soporta la idea que el origen de

la vida en la tierra comenzó en épocas tempranas: hace ya

tres mil quinientos millones de años (en notación científica

mil millones = una giga, Ga- abrevia por giga-años). Los

fósiles de rocas australianas son tales que indican que

debió existir vida mucho antes. De rocas obtenidas de

Groenlandia se obtuvieron posiblemente las más antiguas

células (3.8 Ga).

Hasta mediados del siglo XVIII se pensaba que los

compuestos orgánicos solo podían formarse por acción de

los seres vivos, la síntesis en el laboratorio dio por tierra




esta creencia, de ahí que la vida celular había sido

precedida por un periodo de evolución química.

El siguiente paso fue la formación de grandes moléculas

por polimerización de las pequeñas moléculas; la

interacción entre las moléculas así generadas se

incrementó a medida que su concentración aumentaba.

Dado que la atmósfera primitiva carecía de oxígeno libre y

de cualquier forma de vida estas moléculas orgánicas se

acumularon sencillamente porque no fueron devoradas ni

reaccionaron con el oxígeno como lo harían en la

actualidad.

Esta acumulación sería lo que se llama actualmente “caldo

de cultivo primitivo” y a partir del cual podría haber surgido

la primera forma de vida.




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GLOSARIO

Átomos: Las entidades más pequeñas de que está

formada la materia viviente. Hay alrededor de un centenar

de átomos distintos, pero los cinco principales son;

Carbono, Hidrógeno, Oxígeno, Nitrógeno y Fósforo.

Moléculas: Conjunto de átomos enlazados químicamente,

su tamaño es por término medio unas diez veces mayor

que el de los átomos.

Nucleótidos: Moléclas que constituyen los eslabones de

las cadenas de ADN y de ARN. En el ADN hay cuatro tipos:

Acido adenílico, Acido Guanílico, Acido citidilico, Aicdo

timidilico. En el ARN, es casi igual excepto el ácido

timidilico, sustituido, en éste, por el ácido uridílico.

Aminoácidos: Moléculas que constituyen los eslabones de

las cadenas proteínicas. Hay veinte clases distintas.

Entropía: Término químico que se designa el estado de

desorden en un sistema.

Energía: Término químico que designa la capacidad de un

sistema para realizar un trabajo.

Gen: Fragmento de información que instruye a la

maquinaria celular para elaborar determinada proteína. Los




grupos de genes contienen las instrucciones para formar

grupos de proteínas que determinan rasgos hereditarios.

ADN: Cadena larga de nucleótidos. Es la forma química de

los datos biológicos y la sustancia de los genes.

Proteinas: Cadena de aminoácidos dispuestos según un

orden específico. La mayor parte de las estructuras y

funciones son proteínas.

ARN: Cadena de nucleótidos semejante al ADN.

ARNm: Copia en ARN de un gen o un fragmento de ADN.

ARNt: Moléculas pequeñas de transferencia de ARN a las

que se unen los aminoácidos ante de ser llevados al

ribosoma para ser engarzados en la cadena de proteína.

Bacteria: Forma unicelular de vida, son capaces de vivir

sin otros recursos que sales minerales y un hidrato de

carbono como fuente de energía.

Ozono: molécula formada por tres átomos de oxígeno. Se

ha acumulado en la parte superior de la atmósfera donde

forma una pantalla protectora contra la radiación

ultravioleta.

Enzima: Molécula de proteína que puede desempeñar una

tarea química específica. Actuando como catalizadores para que las reacciones se desarrollen más rápidamente.




Membrana: Combinación de grasa y proteína que envuelve

el contenido celular y lo protege del ambiente axterior.

Clorofila: Moléculas verdes de las plantas, captan la

energía lumínica.

Cloroplastos: compartimientos interiores de las células

vegetales donde se transforma en ATP. La energía

lumínica captada.

Mitocondrias: Compartimientos interiores de las células

donde se quemas las moléculas de hidrato de carbono para

producir ATP.

ATP: Trifosfato de adenosina. La forma de energía química

más comúnmente utiliza por las células; hace posible el

trabajo celular.

AMP: Monofosfato de adenosina; es decir el ATP, sin el

pirofosfato.

PP: Pirofosfato o lo que es lo mismo dos fosfatos

enlazados el PP y el AMP, originan el ATP.

Electrón: Parte de un átomo cargado negativamente.

Evolución: proceso por el cual las formas actuales de vida

se han desarrollado a partir de las más antiguas.

Mutación: alteración de la estructura del ADN, por algún

agente químico o físico. Un mutageno es una agente que




puede causar mutaciones; la mutagenesis, la producción

de mutaciones.

Plasmido: fragmento pequeño y circular de ADN de una

bacteria que puede entrar y salir de la célula bacteriana.

ADN reconvinante: Dos cadenas de ADN, engarzadas

longitudinalmente, procedentes de fuentes diversas. Más

específicamente, fragmento de ADN aplicado a un

plasmido bacteriano.

Selección: procesos por el cual el ambiente favorece o

impide determinada variante particular de un organismo.

Embrión: Organismo en las primeras etapas de su

desarrollo.

Expresión de los genes: Expresión de un gen en proteína.

Hormona: sustancia química producida por células

especiales de la planta y que es conducida hasta otras

células cuyas propiedades son modificadas por ella.

ontogenesis de las plantas. ing. hernan deleg

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