IL PRIMO GIORNALE CON UN PIENO DI INIZIATIVE PER LA SCUOLA

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IL PRIMO GIORNALE CON UN PIENO DI INIZIATIVE PER LA SCUOLA

IL NUOVO FILMAL CINEMA IL 4 SETTEMBRE

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PRIMIIN SICUREZZA

PRIMIIN SICUREZZA 54

Ecco i “campioni” della XII edizione di “Primi in sicurezza”, la grande “campagna” contro gli infortuni sul lavoro lanciata da ANMIL ed Okay! Il lungo lavoro della giuria si è così chiuso, consegnandoci l’elenco l’elenco delle scuole premiate, diffuso tempestivamente on line sul sito www.okayscuola.wordpress.com/. Come noto i premi sono at-tribuiti agli autori degli elaborati che si sono distinti per aver rispettato il tema, per originalità, per contenuto, per significato didattico ed anche per le modalità complessive di presentazione dei lavori. Come preannunciato, la premiazione – o meglio: le premiazioni – quest’anno avranno un diverso andamento, con il coinvolgimento delle realtà regionali e territoriali dell’ANMIL, in occasione di eventi importanti collegati alla “gior-nata” annuale per le vittime degli infortuni sul lavoro. Le scuole premiate saranno sempre e comunque raggiunte tramite posta elettronica. I lavori, quest’anno, sono stati particolarmente interessanti e di grande qualità. Sempre sul sito potete trovate ampie foto-gallerie, con immagini e video. Intanto, ecco l’elenco dei “campioni”, ai quali va il nostro plauso. Le sezioni sono due: quella “Nazionale” e quella riservata alle scuole di Bergamo e Lombardia.

PRIMI IN SICUREZZAXII edizione – Anno 2013/2014

Promosso da ANMIL, OKAY!

Promosso da

ECCO I “PRIMI IN SICUREZZA 2014”

SEZIONE NAZIONALEPRIMI PREMI

FRANCESCO ALTOMARE, I.I.S. “A. GUARASCI” ROGLIANO (CS)

ISTITUTO COMPRENSIVO “GARIBALDI” - PLESSO VALLE-LATAAPRILIA (LT)

ALUNNI DI SCUOLA SECONDARIA I GRADOISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SCUOLA MEDIACANCELLO ARNONE (CASERTA)

ALLIEVI SCUOLA DELL’INFANZIA STATALE DI MATTIEIST. COMPR. BUSSOLENO, BUSSOLENO (TO)

CLASSE II I, SCUOLA SECONDARIA 1° “MANZONI”BARLETTA (BA)

CLASSI 2B, 3 A, 3 BSCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “R. SANZIO”MERCATINO CONCA (PU)

MICHAEL SEMERARO CLASSE VLICEO DELLA COMUNICAZIONE “S. CUORE “ROMA (RM)

CLASSI 2C, 3CSCUOLA SECONDARIA 1° I.C.S “MONTINI”CASTELNUOVO DEL GARDA (VR)

SCUOLA SECONDARIA DI 1° I.C.S VAZZOLAVAZZOLA (TV)

CLASSE IVSCUOLA ELEMENTARE PARITARIA “SUORE DOMENICANE”MONCALIERI (TO)

MARIA AZZURRA BROGNALICEO SCIENTIFICO STATALE “G.C. VANINI”CASARANO (LE)

LE SCUOLE PREMIATEBERGAMO E LOMBARDIA

1° PREMIOMATTIA MICHELI, CLASSE 4a ELETTRONICAITIS “IVAN PIANA”, LOVERE ( BG)

2° PREMIOSCUOLA DELL’INFANZIA “S. GIUSEPPE” POSCANTE, ZOGNO (BG)

3° PREMIOCLASSE 3AT GRAFICA E COMUNICAZIONE, IIS “CANIANA”BERGAMO CLASSE 5a, SCUOLA PRIMARIA “MAGREGLIO”MILANO

CLASSE 5a, SCUOLA PRIMARIAISTITUTO COMPRENSIVO “A. MANZONI”DERVIO (LC)

CLASSE 1a C, SCUOLA SECONDARIA 1°ICS GROMO, PLESSO DI VALBONDIONE (BG)

SCUOLA INFANZIA STATALE “CAVAGNIS”SEZIONE B, ICS ZOGNO, ZOGNO (BG)

SCUOLA INFANZIA STATALE ICS TAVERNOLA, TAVERNOLA BERGAMASCA (BG)

CLASSE 4 DEFSCUOLA PRIMARIA “GIOVANNI XXIII”GRASSOBBIO – BG

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2014Poesieper i nonni XV EDIZIONE

Iniziativa poetica nazionale per ragazzi e ragazze delle Scuole primarie e Secondarie (1° grado)

promossa in occasione della FESTA DEI NONNI 2014 (2 ottobre )

• OKAY!, l’UFFICIO OLANDESE dei FIORI, il COMITATO FESTA DEI NONNI, in collaborazione con il COMUNE DI CESENA-

TICO e L’UFFICIO TURISMO propongono la XV edizione di “Un fiore per voi, Nonni” iniziativa rivolta alle scuole

primarie e secondarie (primo grado) di tutta Italia.

• L’iniziativa è promossa in occasione della FESTA DEI NONNI, che ormai da diversi anni si celebra in tutta Italia,

coinvolgendo nipoti e nonni, ora istituita per legge anche dal Parlamento italiano.

• Finalità dell’iniziativa è quella di aprire un dialogo, con la poesia, tra le persone anziane e le nuove generazioni.

Il concorso poetico vuole invitare ragazzi e ragazze a parlare dei propri nonni immaginando - come gesto di at-

tenzione - di offrire loro il dono di un fiore, simbolo universale di amore, amicizia, simpatia, rispetto e stima. Il

rispetto del tema (“Un Fiore per Voi”) è vincolante per l’ammissione al concorso.

• Le poesie, composte secondo stili ed espressioni diverse, dovranno pervenire, ognuna in 3 copie, ad OKAY! entro

il 15 giugno 2014. Ogni poesia dovrà riportare nome, cognome, indirizzo, numero telefonico dell’autore e/o della

scuola di appartenenza e dell’insegnante referente. Va tassativamente indicato anche l’indirizzo e-mail della

scuola (o dell’insegnante).

• Le poesie (non vanno spedite via fax) vanno inviate al seguente indirizzo:

OKAY! c/o presso Casa M. E. Mazza, via Nullo 48, 24128 Bergamo.

Per informazioni: Tel. 035/314.720;

www.festadeinonni.it; www.okayscuola.wordpress.com/

• Una giuria selezionerà i mini autori da premiare;

le decisioni delle giuria sono insindacabili.

I premiati saranno ospiti (gratuitamente)

insieme ai loro docenti coordinatori e parteciperanno alla festa finale.

• I vincitori saranno avvertiti telefonicamente direttamente a scuola

e riceveranno comunicazione a mezzo posta.

Le poesie vincitrice avranno l’onore di essere

pubblicate sul sito internet di OKAY!

Per informazioni:

OKAY!

c/o presso Casa M. E. Mazza

Via Nullo 48, 24128 Bergamo

Tel. 035 314.720

Premi

Un fiore perVoi Un fiore perVoi

WEEK END SOGGIORNO(allievi premiati e docenti coordinatori) per partecipare alla manifestazione finale

DIPLOMI, OMAGGI FLOREALI, LIBRI, GADGETS

Premio Speciale SOCIETÀ DANTE ALIGHIERIComitato di Bergamo

Data scadenza invio poesie:15 giugno 2014

Manifestazione finale:CESENATICO (FC)

ATTENZIONE! UN PREMIO SPECIALE

SARA’ ASSEGNATO ALL’AUTORE DELLA PIU’ BELLA POESIA DEDICATA A CESENATICO,

LOCALITA’ SEDE DELLA CERIMONIA FINALE.

LE POESIE SU CESENATICO VANNO SPEDITE SEMPRE ALL’ INDIRIZZO DI OKAY!

Una iniziativa nazionale indirizzata alle nuove generazioni (scuole, gruppi giovanili, associazioni, Oratori)

PREMIO NAZIONALE DI SOLIDARIETA’ “DON ALDO NICOLI”III edizione www.insiemecondonaldo.org

1° PREMIO: EURO 500 IN PRODOTTI SCOLASTICI

2° PREMIO: EURO 300 IN PRODOTTI SCOLASTICI

3° PREMIO: EURO 100 IN PRODOTTI SCOLASTICI

ECCO I PREMI!

IL CUORE NELLE MANI 2014

Raccontare esperienze, progetti, testimonianze

ed azioni concrete di solidarietà. Questa la

finalità della 3a edizione del “Premio Nazionale

di Solidarietà” intitolato a Don Aldo Nicoli, che la

Onlus “Insieme con Don Aldo” promuove a livello

nazionale con la collaborazione del mensile Okay!

dopo la felice riuscita delle prime due edizioni.

FINALITA’ DEL “PREMIO”La finalità è quella di commemorare la figura e l’opera di don Aldo Nicoli

nel modo concreto e dinamico che gli avrebbe desiderato. Ossia, invitando

il mondo della scuola, le nuove generazioni, gli Oratori di tutta Italia, a

raccontare e proporre progetti ed azioni di solidarietà, attualmente in

atto o allo studio, da parte degli stessi soggetti partecipanti/candidati

al Premio. Nel nome di Don Aldo Nicoli, l’iniziativa vuole invitare a

documentare e valorizzare realtà, esperienze e forme di solidarietà nate

e sviluppate nelle comunità scolastiche, tra le realtà giovanili e tra la rete

degli oratori)

MODALITA’ DI ADESIONEAttraverso temi, composizioni, disegni, testimonianze e reportages, i

ragazzi italiani dovranno raccontare le proprie storie ed avventure sulle vie

della solidarietà e dell’aiuto dato al prossimo, illustrando – attraverso fome

creative ed espressive – le proprie esperienze e le proprie testimonianze.

I lavori potranno riguardare tutti gli ambiti del mondo della solidarietà;

ossia: azioni espresse a sostegno delle realtà e dei soggetti più vari

(anziani, persone in difficoltà, ammalati, disabili, missionari) e delle

esperienze più diverse nei vari settori della società e delle comunità

(educazione, cultura, ambiente, accoglienza, infanzia e così via).

PRESENTAZIONE DEGLI ELABORATIGli elaborati potranno essere presentati nelle forme e con i supporti

più vari: album, opuscoli, fascicoli, giornali scolastici, audiocassette,

videocassette, cd-rom e così via. Tutti i lavori dovranno pervenire entro

e non oltre il 10 GIUGNO 2014 (fa fede il timbro postale) al seguente

indirizzo: Okay!, presso Casa M.E.Mazza, via Nullo 48, 24128 Bergamo.

CERIMONIA DI PREMIAZIONEUna commissione giudicatrice selezionerà i migliori lavori pervenuti. Le

scuole saranno premiate – con prodotti di utilità didattica – nel corso di un

evento che si terrà nell’ambito della ricorrenza annuale della scomparsa

di Don Aldo (settembre). Nel corso della medesima manifestazione –

dedicata a ricordare e ad attualizzare la testimonianza di don Aldo Nicoli

– verrà organizzata una mostra dei migliori lavori pervenuti.

INFORMAZIONIInformazioni e regolamento sono reperibili sul mensile OKAY! che dedica

ogni mese uno spazio all’iniziativa del Premio. Notizie ed anticipazioni

sono presenti anche sui siti:

www.okayscuola.wordpress.com/ - www.insiemecondonaldo.org

Vi aspettiamo su Facebook, area gruppi,“Noi siamo Okay!”

Gennaio Maggio 2014Numero 128 – Anno XV Registrazione Tribunale di Bergamo N. 1 del 13/1/2000

OKAY! Direttore responsabile: Roberto AlborghettiMensile pubblicato da “NEWS” Associazione per la promozione e lo sviluppo della comunicazione e delle relazioni interculturali tra le nuove generazioni. Associazione “NEWS” Presidente: Dorino Agliardi - Vice Presidente: Fabio Missale

I dati richiesti ai partecipanti alle iniziative contenute su OKAY! sono finalizzati esclusivamente alla gestione delle medesime iniziative.

OKAY! c/o “Casa M.E. Mazza” – via Nullo 48, 24128 Bergamotel. 035/314720 – fax 035/231050info@scuolaokay.itwww.okayscuola.wordpress.com/Coordinamento editoriale: © 2013 Editrice Velar – Gorle (BG)Grafica e stampa: Punto e Linea - Gorle, Bg

Per la pubblicità su Okay: esprithb corso magenta, 56 - 20123 milanotel. 02/43982872email: okay@esprithb.it

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MIRABILANDIA (Ravenna) - Dinoland è la grande novità 2014 che il parco tematico Mirabilandia ri-serva ai bambini e alle famiglie. Propone un per-corso alla scoperta dei più famosi animali giurassici ricco di sorprese, aree tematiche e didattiche, ani-matronic e attrazioni in tema che entusiasmeranno i visitatori del Parco. Dinoland arricchisce l’offerta di Mirabilandia, unendosi al “tris d’assi del brivi-do” che comprende l’inverted coaster “Katun”, la montagna russa a lancio magnetico “iSpeed” e “Divertical” (il più alto water coaster del mondo, costato 20 milioni di euro e inaugurato nel giugno 2012). Mirabilandia offre ai visitatori anche diversi spettacoli dal vivo (compresi vari musical) che, nel 2014, saranno interamente rinnovati. E’ presente anche Mirabeach, il parco acquatico a cui si acce-de dal parco tematico oppure dall’ingresso esterno. www.mirabilandia.it.

SAFARI RAVENNA (Ravenna) - “Safari Ravenna” ospita oltre 400 animali di specie diverse: esem-plari nati e cresciuti in cattività da generazioni e che, all’interno del parco, vivono in totale libertà. Il Parco, che si estende su una superficie di 450.000 mq, è il primo in Europa ad essere dal punto di vista ambientale a impatto zero ed è articolato in diver-se aree. Nella zona “Safari” - percorribile con un autoveicolo proprio, pullman, trenino o macchinina elettrica - è possibile vedere da vicino leoni, tigri, elefanti, zebre, giraffe, ippopotami, bisonti e tanti altri animali selvatici in libertà. Nell’“Isola delle Pro-scimmie” si può fare un giro su un trenino a rotaia fra i babbuini e un emozionante percorso a piedi fra i lemuri. Da segnalare il nuovissimo “Rettilario” e le “Palazzine didattiche”. www.safariravenna.it

SALINA DI CERVIA (Cervia) - Con 827 ettari di sug-gestioni e bellezza, oltre 2.000 fenicotteri e 100 specie di volatili, un reticolo di canali estesi per 46 chilometri a soli 1.600 metri dal mare: questa è la Salina di Cervia, un Parco senza uguali nell’alto Adriatico, un gigantesco specchio d’acqua e sale, un intreccio di storia e cultura inscindibilmente le-gato alle tradizione del luogo. E’ un ambiente di elevatissimo interesse paesaggistico, tanto da es-sere inserito come Zona Umida di Importanza Inter-nazionale nella convenzione di Ramsar. Dal 1979 il Parco è diventato anche Riserva Naturale dello Stato di popolamento animale. Il Parco della Salina di Cervia non ha uguali come estensione nell’alto Adriatico. www.salinadicervia.it

CASA DELLE FARFALLE (Cervia) - La Casa delle Farfalle di Cervia-Milano Marittima (aperta dal 15 marzo - www.atlantide.net) è una grande serra di oltre 500 mq dove volano libere centinaia di far-falle tropicali dai colori spettacolari. Dal 2013 una nuova serra, Il Bruco, accoglie alcune specie di far-falle locali.

ATLANTICA (Cesenatico) – Il grande Parco ac-quatico di Cesenatico è uno dei più importanti e frequentati della Riviera Romagnola. Inaugurato nel 1988 Atlantica si estende su un’area di oltre 100.000 metri quadrati, dei quali 42.000 mq di area verde e 5.700 mq di specchi d’acqua riscaldata costantemente alla temperatura di 28°C depurata con tecnologie d’avanguardia, concepite per evitare ogni spreco. Ad Atlantica sono presenti mille metri lineari di acquascivoli pensati per regalare giornate indimenticabili e una grande piscina circolare ani-mata da onde a tre diversi movimenti impreziosita da un atollo per sognare l’atmosfera dei mari del sud. www.atlanticacesenatico.com.

ITALIA IN MINIATURA (Rimini) - Il parco tematico fondato nel 1970 è dedicato al patrimonio storico, architettonico e culturale italiano con oltre 270 ri-produzioni in scala di meraviglie architettoniche italiane ed europee e tante divertenti attrazioni. Si naviga il Canal Grande in gondola, ci si improvvisa scienziati nel Luna Park della Scienza e si viaggia a mezz’aria sulla Monorotaia. Cannonacqua è il po-sto giusto per battaglie d’acqua all’ultima goccia. La Scuola Guida Interattiva avvicina all’educazione stradale. Il Pappamondo è invece un’intera area de-dicata al mondo dei pappagalli con circa 100 esem-plari da ammirare.www.italiainminiatura.com

FIABILANDIA (Rimini) – In questo luogo ideale per tutta la famiglia (con oltre 30 attrazioni, coinvol-genti spettacoli dal vivo e tanta animazione, il tutto immerso in 150.000 mq di verde) fantasia e im-maginazione si fondono per regalare una giornata speciale. Fra le attrazioni, Space Mouse , il Borgo-magico, Capitan Nemo Adventure con la “battaglia degli spruzzi”, il magico Castello di Mago Merlino, la misteriosa Baia di Peter Pan, la Valle degli Gnomi con i suoi buffi abitanti... www.fiabilandia.net

LA GRANDE RUOTA PANORAMICA (Rimini) – E’ di-venuta uno dei simboli della Riviera Adriatica, un ponte verso il cielo per abbracciare il mare. Sessan-ta metri di salita dolce e progressiva. Proveniente da Rotterdam, costruita nel 2000 e già di scena a Parigi, Lione, Bonn, Berlino, Hong Kong, posiziona-ta in prossimità del Porto, nel molo di Levante, si slancia come una vedetta per ammirare Rimini e lo spettacolo della costa romagnola. La Ruota Ri-mini - 42 confortevoli cabine in stile liberty - è la più grande ruota mobile d’Italia: 360 tonnellate di stabilità e sicurezza, fruibile da 1600 persone al giorno, dalle 10 alle 23, ed è aperta tutto l’anno. www.ruotapanoramicarimini.it

OLTREMARE (Riccione) - Con l’ingresso in “Costa Parchi” il Parco Oltremare di Riccione - che nel 2014 compie 10 anni - si rinnova per offrire un tempo di qualità, che unisca la conoscenza e il divertimento, in linea con l’approccio edutainment. I visitatori po-tranno vivere esperienze coinvolgenti legate a na-tura, scienza, avventura nei diversi spazi dell’area di oltre 110.000 metri quadrati dedicati a acqua, aria, terra, fuoco e all’energia. La novità principa-le è “Laguna aperta”: tutti i giorni i biologi della struttura saranno a disposizione del pubblico per l’incontro conoscitivo ed emozionale con i delfini.Torna il musical “L’isola che non c’era”, miglior show outdoor dell’ anno 2013. www.oltremare.org

AQUAFAN (Riccione) - Da quasi 30 anni sulla cresta dell’onda, Aquafan (che fa parte di Costa Parchi) è il parco acquatico più famoso in Europa, grazie ai suoi spettacolari giochi d’acqua, agli eventi e alla capa-cità di essere luogo di moda e tendenza. Aquafan è, per Riccione e la Riviera Romagnola, luogo di destinazione turistica ed espressione della capaci-tà innovativa di un territorio vocato all’accoglienza. Fantastici gli scivoli: dal Kamikaze all’Extreme River, dallo Speedriul al River Run, dal Surfin’hill al Twist e ai Tobogas, fino all’ultimo arrivato, lo StrizzaCo-ol, con discese su un gommone per 4 persone alla volta. Anche per l’estate 2014 è previsto un ricco calendario di eventi. www.aquafan.it

ACQUARIO DI CATTOLICA - È il più grande Acquario dell’Adriatico e il secondo in Italia e fa parte di Costa Parchi. Coniuga cultura, educazione, emozione e di-vertimento in esperienze uniche dedicate a grandi e piccoli. Presenta in quattro percorsi,completamente al coperto, oltre 3.000 esemplari di 400 specie di-verse fra squali, pinguini, lontre, tartarughe, razze, meduse, camaleonti e numerosi altri animali mari-ni e terrestri. L’interazione è una delle caratteristi-che dell’Acquario tra le più amate dal pubblico: si può infatti vivere l’esperienza di accarezzare, con l’aiuto di un esperto, i trigoni viola, parenti delle razze, ospiti nella grande vasca tattile. www.acqua-riodicattolica.it

L’offerta di parchi divertimento della Riviera Romagnola si promuove coralmente, in sinergia tra pubblico e privato, attraverso il nuovo distretto “Riviera dei Parchi”, di cui fanno parte 11 strutture, di cui offriamo in questa pagina una sintetica scheda. E’ un’offerta che vanta la più alta concentrazione di strutture di questo genere in Italia: dà il benvenuto ogni anno ad oltre 4 milioni di visitatori, con un giro d’affari di oltre 100 milioni di euro e impiegando circa 2.880 addetti. C’è anche un sito dedicato: www.rivieradeiparchi.com.

BENVENUTI NELLA

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IL NUOVO FILM AL CINEMA IL 4 SETTEMBRE

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Ci sono delle magie che dipendono da noi… Nuotare in un mare limpido e pulito, passeggiare nel bosco senza

trovare cartacce... Ma come insegnare il rispetto per la natura in modo semplice e divertente? Ci hanno pensato le Winx con il Concorso GIOVANI REPORTER - MISSIONE MAGIA che coinvolge tutti gli insegnanti e studenti d’Italia! In

occasione del nuovo film “Il Mistero degli Abissi”, in uscita il 4 settembre in tutti i

cinema, le 6 famosissime fatine partono verso una nuova avventura marina per

sconfiggere definitivamente il terribile mostro Tritannus, che vuole inquinare tutti i mari. Per fare questo, le nostre beniamine

hanno bisogno dell’aiuto di tutti i bambini del pianeta terra! Gli insegnanti

avranno così modo, di sensibilizzare gli alunni su tematiche ambientali ed

assegnare come «compito delle vacanze» la ricerca di aree degradate oppure, al

contrario, particolarmente curate.

I nomi dei vincitori verranno comunicati entro fine ottobre

consultando il blog www.okayscuola.wordpress.com e

www.winxclub.com Ad ogni alunno vincitore sarà assegnato

un premio e anche la sua classe riceverà i biglietti per una

giornata in un luogo da sogno… dove tutti i desideri

diventano realtà: il Parco Divertimenti di Roma-Valmontone

Rainbow MagicLand! Inoltre gli elaborati più significativi

saranno esposti in una bellissima mostra dedicata al

progetto all’interno dello stesso Parco Divertimenti Rainbow

MagicLand, nel periodo natalizio ( date e dettagli su winxclub.

com e sul blog di OKAY!), un’occasione unica in cui le opere

dei giovani studenti potranno essere visibili a migliaia di

visitatori per sensibilizzare tutti al rispetto dell’ambiente!

UN MAGICO PREMIOPER TUTTA LA CLASSE

GIOVANI REPORTERMISSIONE MAGIA!

CONCORSO

IL NUOVO FILM AL CINEMA IL 4 SETTEMBRE

COME INVIARE GLI ELABORATI?Alla riapertura della scuola gli insegnanti invieranno,entro 10 giorni, gli elaborati dei singoli alunni con l’indicazione della classe di riferimento a Okay! c/o CasaM.E. Mazza, via Nullo 48 – 24128 Bergamo.OKAY! pubblicherà sul blog www.okayscuola.wordpress.com una galleria fotografica di tuttoquello che sarà pervenuto. Le immagini sarannovotate online e sarà possibile esprimere il proprio giudizio,cliccando sulla singola immagine favorendo così l’interattività e il coinvolgimento diretto degli utenti. Tuttavia gli elaborati migliori di tre singoli alunnisaranno quindi giudicati sia da una Giuria tradizionale qualificata, sia dal pubblico del blog.

STEP 3

Dall’esperienza di ANMIL (Associazione Nazionale fra Lavoratori Mutilati e Invalidi del Lavoro) ed IRFANMIL (Istituto diRiabilitazione e Formazione costituito dall’ANMIL per realizzare progetti, studi, ricerche e corsi di formazione) è natoICARO, un progetto dedicato alla promozione della cultura della sicurezza nel mondo della scuola, ma anche per portareavanti un’attività di sensibilizzazione che l’ANMIL ha avviato da oltre 15 anni con gli studenti degli Istituti superiori ditutta Italia con un impegno eccezionale. Con ICARO, infatti, la scommessa dell’ANMIL è stata quella di estendere que-st’opera di informazione e coinvolgimento anche alle scuole elementari per far diventare la sicurezza sul lavoro un’abi-tudine ed uno stile di vita da apprendere sin dai primi anni di scuola. Per la sua innovazione ed originalità ICARO è stato molto apprezzato dal Presidente della Re-pubblica Giorgio Napolitano cui è stato presentato da insegnanti e alunni di alcune scuole inoccasione della Giornata per le Vittime degli Incidenti sul Lavoro celebrata lo scorso anno inQuirinale.Nell’anno scolastico 2012/2013 il Progetto è stato avviato sperimentalmente in 25 istituti di 9province con il coinvolgimento di oltre 2.000 studenti e più 300 insegnanti che hanno portatoavanti entusiasticamente ICARO fino alla fine dell’anno, con le giornate conclusive dedi-cate alla consegna dei Patentini per la Sicurezza.I punti di forza di ICARO sono essenzialmente due: il valore aggiunto unico e straordi-nario della testimonianza che i volontari ANMIL portano nelle scuole e i materiali messia disposizione di docenti ed alunni particolarmente accattivanti e che, in modo deltutto originale, non sottraggono ore di studio ai programmi scolastici ma, per la prima volta,diventano strumento di approfondimento e sollecitazione dei giovani verso le materie curriculari,integrandosi a pieno nella didattica.Attraverso le vicende della Famiglia “Sempreattenti” i bambini a partire dalla terza elementare, con la guida dei propriinsegnanti, attraversano le epoche della storia in cui sono ambientate, passando dall’era Paleolitica, agli egizi e fino airomani, dove i 4 componenti della famiglia (mamma, papà e due bambini) si ritrovano alle prese con i rischi e i pericolidei vari momenti di vita, e in modo ludico e giocoso, identificandosi nei protagonisti possono vivere le loro avventure eimparare quali sono i comportamenti più adeguati per proteggersi.

Ma ICARO è molto di più e per questo vi invitiamo a visitare il sito www.icaroirfanmil.ite per ulteriori informazioni è possibile contattare l’Ufficio Comunicazione ANMIL

(Via Adolfo Ravà, 124 - 00142 Roma): tel. 06.54196-215/334; e-mail icarosegreteria@anmil.it

L’ANMIL porta nelle scuolela sicurezza sul lavoro

con la famiglia “Sempreattenti”

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COME PREPARARE GLI ELABORATI

Per partecipare al concorso gli insegnanti dovranno chiedere agli alunni di osservare e scattare foto degli ambienti naturali particolarmente suggestivi per la loro bellezza, oppure deturpati, trascurati, abbandonati. Ma il vero lavoro inizia ora: utilizzate le foto, dando libero spazio alla creatività, realizzando collage , disegni, video che dimostrino come secondo voi si può migliorare l’ambiente. Attenzione…se trovate elementi che inquinano, raccoglieteli e rendeteli utili, giocando con la vostra fantasia, e utilizzateli nell’elaborato. Quindi… tutti a lavoro! La natura ci aspetta!

STEP 2

per esempio in un elaborato che denuncia dei rifiuti

abbandonati sulla spiaggia, l’immagine deve essere

al centro e l’ambiente circostante,in questo caso la

spiaggia, ben visibile!

E PARTECIPARE AL CONCORSO?Per essere dei bravi reporter bisogna sapere non solo cosa raccontare

ma soprattutto come raccontarlo in modo efficace e diretto.

Per fare questo, però bisogna innanzitutto conoscere

la natura e saperla osservare! Ecco cosa consigliano le Winx per

entrare in contatto con l’ambiente, imparare ad osservarlo da vicino

e…divertirsi. Siamo certi che tutti potrete esprimere al meglio l’amore

per la natura e l’ambiente, che hanno a cuore anche le Winx!

COME DIVENTAREGIOVANI REPORTER

STEP 1

IL NUOVO FILM AL CINEMA IL 4 SETTEMBRE

Bird WatchingConsiste nell’osservazione degli uccelli nel loro ambiente naturale. È un’attività che permette a chi la pratica di immergersi nella natura e di osservarla da vicino.

BiciclettaUna bella gita in bicicletta è perfetta per apprezzare tutto quello che offre la natura.

TrekkingUna passeggiata nella natura! Il trekking può essere accompagnato da attività naturalistiche come l’osservazione di specie botaniche.

DA FARE A TERRA!

Snorkeling o Sea watchingConsiste nell’osservare, muniti di maschera e boccaglio, la vita delle specie che si trovano a meno di 5 metri di profondità!

BagnoNon c’è niente di più bello che godersi un bel bagno in un mare limpido e pulito. Può essere un’occasione per vivere la natura da vicino, osservando le caratteristiche delle specie marine!

IN ACQUA!

IL NUOVO FILMAL CINEMA IL 4 SETTEMBRE

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Le attività del Museo della Marineria sono realizzate con il sostegno di

IL NUOVO FILM AL CINEMA IL 4 SETTEMBRE

WWW.WINXCLUB.COM

Ci sono delle magie che dipendono da noi… Nuotare in un mare limpido e pulito, passeggiare nel bosco senza

trovare cartacce... Ma come insegnare il rispetto per la natura in modo semplice e divertente? Ci hanno pensato le Winx con il Concorso GIOVANI REPORTER - MISSIONE MAGIA che coinvolge tutti gli insegnanti e studenti d’Italia! In

occasione del nuovo film “Il Mistero degli Abissi”, in uscita il 4 settembre in tutti i

cinema, le 6 famosissime fatine partono verso una nuova avventura marina per

sconfiggere definitivamente il terribile mostro Tritannus, che vuole inquinare tutti i mari. Per fare questo, le nostre beniamine

hanno bisogno dell’aiuto di tutti i bambini del pianeta terra! Gli insegnanti

avranno così modo, di sensibilizzare gli alunni su tematiche ambientali ed

assegnare come «compito delle vacanze» la ricerca di aree degradate oppure, al

contrario, particolarmente curate.

I nomi dei vincitori verranno comunicati entro fine ottobre

consultando il blog www.okayscuola.wordpress.com e

www.winxclub.com Ad ogni alunno vincitore sarà assegnato

un premio e anche la sua classe riceverà i biglietti per una

giornata in un luogo da sogno… dove tutti i desideri

diventano realtà: il Parco Divertimenti di Roma-Valmontone

Rainbow MagicLand! Inoltre gli elaborati più significativi

saranno esposti in una bellissima mostra dedicata al

progetto all’interno dello stesso Parco Divertimenti Rainbow

MagicLand, nel periodo natalizio ( date e dettagli su winxclub.

com e sul blog di OKAY!), un’occasione unica in cui le opere

dei giovani studenti potranno essere visibili a migliaia di

visitatori per sensibilizzare tutti al rispetto dell’ambiente!

UN MAGICO PREMIOPER TUTTA LA CLASSE

GIOVANI REPORTERMISSIONE MAGIA!

CONCORSO

IL NUOVO FILM AL CINEMA IL 4 SETTEMBRE

COME INVIARE GLI ELABORATI?Alla riapertura della scuola gli insegnanti invieranno,entro 10 giorni, gli elaborati dei singoli alunni con l’indicazione della classe di riferimento a Okay! c/o CasaM.E. Mazza, via Nullo 48 – 24128 Bergamo.OKAY! pubblicherà sul blog www.okayscuola.wordpress.com una galleria fotografica di tuttoquello che sarà pervenuto. Le immagini sarannovotate online e sarà possibile esprimere il proprio giudizio,cliccando sulla singola immagine favorendo così l’interattività e il coinvolgimento diretto degli utenti. Tuttavia gli elaborati migliori di tre singoli alunnisaranno quindi giudicati sia da una Giuria tradizionale qualificata, sia dal pubblico del blog.

STEP 3

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16“OH CHE BEL CASTELLO!

TUTTI I COLORI DEL MEDIOEVO”Alla scoperta del Castello di Malpaga (Bergamo)

Conoscere una singolare ed affascinante realtà storica, architetto-

nica ed artistica – il Castello di Malpaga (Bergamo), eccezionale

testimonianza del XV secolo, antica dimora del condottiero Barto-

lomeo Colleoni, luogo simbolo di storia, arte, cultura, tradizioni e

leggende – e “giocare” a disegnare la vita, la storia, l’architettura,

le leggende e le realtà che rendono affascinante la struttura an-

tica di un castello medioevale. Questa la finalità di OH CHE BEL

CASTELLO / TUTTI I COLORI DEL MEDIOEVO.

COME PARTECIPARELe classi e gli Istituti scolastici partecipanti sono invitati a “met-

tersi in gioco” sul tema OH CHE BEL CASTELLO! / TUTTI I COLORI

DEL MEDIOEVO cimentandosi nella realizzazione di disegni che

abbiano come riferimento la re-

altà di un castello medioevale,

visto ed interpretato nell’architet-

tura, nella storia, nella vita e nelle

sue varie realtà sociali, cultura-

li, storiche, ambientali e così via.

Gli elaborati potranno riprodurre im-

magini del castello (o dei castelli)

nelle tecniche e nelle espressioni

suggerite dalla creatività (tempe-

re, acquerelli, collages, modellini,

tavole, posters). Spunti e sugge-

rimenti sulla realtà del castello

possono essere individuati anche

sul sito www.castellomalpaga.it.

Ogni classe potrà realizzare un nu-

mero “illimitato” di elaborati, che potranno essere presentati an-

che su supporti elettronici (via e-mail, cd, dvd, pennette, links ai

siti web della scuola).

INVIO ELABORATI E SCADENZATutti gli elaborati realizzati per l’iniziativa dovranno essere spe-

diti entro il 31 MAGGIO 2014 al seguente indirizzo: Okay!, c/o

Casa M. E. Mazza, via F. Nullo 48, 24128 Bergamo; farà fede il

timbro postale. I lavori dovranno riportare in modo chiaro: clas-

se, scuola, docente coordinatore ed indirizzo completo della

sede del plesso o dell’Istituto, con numeri di telefono ed e-mail.

Potranno essere inviati via email al seguente indirizzo: info@

scuolaokay.it ; si invita ad inviare files leggeri (massimo 2-3 MB).

I PREMI: IN GITA AL CASTELLO DI MALPAGAUna commissione giudicatrice, a suo insindacabile giudizio, se-

lezionerà gli elaborati ed attribuirà un premio alla classe prima

classificata di ogni Ordine scolastico

(materne, primarie, secondarie pri-

mo grado).

Le 3 classi vincitrici si aggiudiche-

ranno una gita scolastica gratuita

al Castello di Malpaga! Potranno

visitare il castello, scoprire i suoi

antichi segreti, ammirare i bellis-

simi affreschi, impegnarsi in di-

versi laboratori didattici a seconda

dell’età e in una rappresentazione

teatrale di un fatto storico accadu-

to al castello dove tutti gli alunni

verranno vestiti in abiti medievali

e diventeranno protagonisti di af-

fascinanti avventure. Per la clas-

se secondaria di primo grado ci sarà la possibilità di visitare

anche un impianto ad energia rinnovabile che produce ener-

gia elettrica e acqua calda a servizio del borgo medievale.

1° GRAN PREMIO DI DISEGNO per le Scuole dell’Infanzia, Primarie e Secondarie di Primo Grado

Il Castello di Malpaga, con l’ausilio di persone qualificate e competenti, pro-pone alle scuole due programmi formativi interdisciplinari:Una giornata al Castello (scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado) Una giornata ecosostenibile nel Feudo di Malpaga (scuo-la secondaria di primo e secondo grado)

Una giornata al CastelloSCUOLA DELL’INFANZIAVisita guidata - Presentazione del castello e della vita di Corte seguendo il filo conduttore di una fiaba in cui vengono coinvolti i bambini a trova-re nei vari camini 5 oggetti riguardanti i 5 sensi dell’uomo. Laboratorio - Racconti di filastrocche e/o giochi e/o realizzazione di un segnalibro.

Rappresentazione storica - Cerimonia di investitura dei cavalieri per i maschietti, conse-

gna di doni ai Principi della Corte da parte delle bambine. Eventuali giochi

SCUOLA PRIMARIAVisita guidata - Presentazione del castello e delle parti fortificate con lettura dei vari materiali da costruzione. Le parti affrescate permettono l’approfondimento della vita di corte del condottiero Bartolomeo Colleoni. Laboratorio - Realizzazio-ne di un segnalibro con dama o armigero o falconiere. Rappresentazione storica - Rievocazione storica della visita di Re Cristiano I di Danimarca, svoltasi nel castello nel 1474. Ogni alunno sostiene il ruolo di un personaggio storico e la cerimonia si conclude con danza collettiva medievale.

SCUOLA SECONDARIA DI I° Visita guidata - Presentazione del ca-stello e delle parti fortificate con lettura dei vari materiali da costruzione. Le parti af-frescate permettono l’approfondimento della vita di corte del condottiero Bartolomeo Colleoni. Laboratorio - Realizzazione su pergamena della mappa feudale di Malpaga, un esempio di economia chiusa con due castelli, cascine, rogge, sentieri, boschi e prati. Rappresentazione storica - Rievocazione storica della visita di Re Cristiano I di Danimarca, svoltasi nel castello nel 1474. Ogni alunno sostiene il ruolo di un perso-naggio storico e la cerimonia si conclude con danza collettiva medievale.

Una giornata ecosostenibile nel Feudo di Malpaga:SCUOLA SECONDARIA DI I° E II°Questo percorso intende illustrare le caratteristiche di un Feudo medievale a ciclo chiuso e spiegare come sia possibile ricrearlo in chiave moderna seguendo i prin-cipi di sostenibilità ambientale grazie all’utilizzo di energie rinnovabili. Il tour inizia con una visita all’interno del Castello seguita da un laboratorio interattivo nel quale viene riprodotta l’intera mappa del territorio di Malpaga evidenziando le singole attività agricole e commerciali all’epoca del Colleoni. La giornata termina con una spiegazione sul concetto dei moderni ecovillaggi con una visita al polo energetico che produce energia elettrica e acqua calda a servizio del Borgo storico.

Aggiornamenti, notizie, immagini e regolamento su:http://okayscuola.wordpress.com/ - www.castellomalpaga.it

Malpaga Spa in qualità di ente promotore si riserva il diritto di utilizzare e valorizzare il materiale grafico

pervenuto nell’ambito delle più diverse attività ed iniziative, anche editoriali.

PROPOSTE DI TEMI Il castello come luogo di aggregazione. Vita di corte (il Signore del castello Bartolomeo Colleoni e le sue figlie), di cultura (filosofi, letterati, suo-natori, menestrelli), di ospitalità (Re Cristiano I di Danimarca, Carlo I Duca di Borgogna, Francesco Sforza Duca di Milano, Alberto III Duca di Sassonia, Borso d’Este Duca di Ferrara, Reggio e Modena)Il castello come luogo di difesa: le battaglie di Bartolomeo Colleoni.Il castello di Malpaga e il suo borgo come esempio di economia chiusa e autosostenibile.

Per informazioni: www.castellomalpaga.it

MALPAGA: UN CASTELLOCHE FA SCUOLA

Proposte di attività da vivere nell’antica dimora medioevale del grande condottiero Bartolomeo Colleoni

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ECCO LE SCUOLE PREMIATE• D

I BERGAMO E PROVIN

CIA

•

SO

LO PER LE SCUOLE

L’iniziativa-ricerca promossa per le scuole della provincia di Bergamo e della Lombardia dal Consorzio di Bonifica della Media Pianura Bergamasca

PRIMI PREMI• SCUOLA PRIMARIA “RODARI”, CLASSE 5a A, SERIATE (BG)• SCUOLA PRIMARIA, CLASSE 4a C, SAN GIOVANNI BIANCO (BG)• SCUOLA PRIMARIA, PLESSO POTENZIATO, CLASSE 2a A, BONATE SOTTO (BG)

SECONDI PREMI• SCUOLA DELL’INFANZIA “CAVALLI”, VILLA DI SERIO (BG)• SCUOLA DELL’INFANZIA, ENDENNA, ZOGNO (BG) • SCUOLA DELL’INFANZIA STATALE “SAN CARLO”, SPINONE AL LAGO (BG) • SCUOLA PRIMARIA “LOCATELLI”, CAVERNAGO (BG)

TERZI PREMI• SCUOLA PRIMARIA “MORETTI”, CLASSE 3a, ZANICA (BG)• SCUOLA DELL’INFANZIA “S, GIUSEPPE”, POSCANTE, ZOGNO (BG)• SCUOLA PRIMARIA “LOCATELLI”, CLASSE 5a A, CAVERNAGO (BG)• SCUOLA PRIMARIA “RODARI”, CLASSE 5a B, SERIATE (BG)

PREMI SPECIALI • SCUOLA MEDIA ICS VIALE LIGURIA, ROZZANO (MI) • SCUOLA MEDIA “L. CADORIN”, VAZZOLA (TV)

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“Amica Acqua” e’ un’iniziativa promossa dal Consorzio di Bonifica della Media Pianura Bergamasca in collaborazione con Okay! Anche quest’anno ha riscosso una bella parteci-pazione da parte delle scuole. In questa pagina pubblichiamo l’elenco di quelle premiate ed invitate alla premiazione presso il quadriportico del Sentierone, nel centro di Berga-mo, il giorno 30 maggio 2014, ore 10,30. La mostra dei lavori è inaugurata sempre nella

stessa giornata del 30 maggio, sul Sentierone (Bergamo).

Per informazioni:OKAY! Tel. 035 314720Fax 035 231050info@scuolaokay.it

Mirabilandia, in collaborazione con Okay!, promuove la XII edizione di GIORNALINOI, concorso nazionale che ha l’obiettivo di valorizzare la produzione di giornali scolastici realizzati dalle scuole italiane.

A CHI SI RIVOLGE GIORNALINOI si rivolge a scuole ed istituti dei seguenti ordini e gradi: Sezione 1: riservata a giornali pubblicati da classi, laboratori, plessi delle Scuole primarie (elementari), statali e no;Sezione 2: riservata a giornali pubblicati da classi, laboratori, sezioni ed istituti delle Scuole secondarie di primo grado (me-die inferiori), statali e no ;Sezione 3: riservata a giornali pubblicati dagli Istituti Com-prensivi Scolastici; Sezione 4: riservata a giornali pubblicati da classi, laboratori, sezioni Scuole secondarie (medie superiori), statali e no;Sezione 5: riservata a giornali pubblicati da gruppi di ragazzi e giovani appartenenti a realtà culturali, associative, religiose, ricreative, sportive e così via.

COME SI PARTECIPASi partecipa al concorso presentando giornali scolastici di qual-siasi formato, pubblicati su carta, multimediali o in versione “on line”. I giornali devono essere stati pubblicati nell’anno scolastico 2013–2014; la data di pubblicazione va chiaramente indicata sul giornale. Contenuti e temi degli articoli sono liberi e possono occuparsi dei più svariati argomenti, inerenti la vita dei ragazzi e dei giovani, ma anche relativi a fatti, problemi e questioni riguar-danti l’attualità, la società, l’ambiente, la scuola, la cultura, il tempo libero, lo sport. Premi Speciali sono previsti per i giornali scolastici che dedi-cano articoli, servizi ed inchieste su Mirabilandia, le sue attra-zioni, la sua storia, i suoi personaggi, il suo ambiente, i suoi contenuti didattici. Per informazioni su Mirabilandia, consulta-re il sito all’indirizzo www.mirabilandia.it od inviare richiesta di materiale all’e-mail mirabilandia@mirabilandia.it Altre informazioni sono presenti sul sito: www.okayscuola.wordpress.com/

LE SCADENZEI giornali scolastici dovranno pervenire in 2 copie entro il 30 GIUGNO 2014 al seguente indirizzo: OKAY!, c/o casa M.E.Mazza, via F.Nullo 48, 24128 Bergamo. I giornali multimediali e su web vanno presentati su cd-rom/dvd/pen drive o in 1 esemplare stampato su carta. La partecipazione al concorso comporta l’accettazione del re-golamento e la consegna della scheda con le informazioni re-lative alla partecipazione.I vincitori saranno informati direttamente presso le sedi sco-lastiche.

GIURIA E PREMI Una Giuria, composta da giornalisti, docenti ed operatori cul-turali, procederà alla scelta dei giornali scolastici meritevoli di un premio. I premi verranno attribuiti per ordini scolastici. Prevista una giornata con ingresso gratuito per la redazione vincitrice. Verranno attribuiti Premi Speciali Tematici. Un Premio Speciale sarà assegnato alla redazione del giornale scolastico che avrà dedicato i migliori servizi ed articoli al Parco di Mirabilandia, raccontato e descritto nei suoi vari aspetti e realtà. Il giudizio della giuria è insindacabile. I giornali scolastici, anche se non premiati, non verranno restituiti; essi saranno inviati presso presso l’Emeroteca nazionale del Giornalismo scolastico di Piancastagnaio (Siena) curata da Osa Onlus.

PREMIAZIONE La premiazione avverrà a metà ottobre 2014 presso il Parco di Mirabilandia nell’ambito di una manifestazione che riunirà le delegazioni scolastiche delle testate premiate, con mostra dei giornali partecipanti al concorso ed incontro-dibattito con operatori della comunicazione.

2014

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“GIORNALINOI”: SCHEDA DI PARTECIPAZIONE (scrivere in stampatello)Scuola Classe/Gruppo

Indirizzo Cap Città Provincia

Telefono e-mail @

Partecipiamo al concorso di giornalismo scolastico con la testata denominata

Insegnante referente

Dirigente scolastico

I dati richiesti ai partecipanti sono finalizzati esclusivamente alla gestione dell’iniziativa e per ricevere informazioni da Mirabilandia.

n° 1

28

AMICA ACQUA

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20 21

GRAN PREMIO DI DISEGNO CARTOLINE SULLA SVIZZERA ITALIANAProgetto promosso dall’Ente Turistico del Mendrisiotto e Basso Ceresio in collaborazione con Okay!

A GRANDE RICHIESTA, L’ APPASSIONANTE INIZIATIVA VIENE RILANCIATA ALLE SCUOLE DI PRIMO E SECONDO GRADO DI TUTTA ITALIA

Conoscete la Regione svizzera del Mendrisiotto e Basso Ceresio? E’ una bellissima Regione confinante con l’Italia, sco-pritela attraverso le immagini di sette luoghi affascinanti: osservateli, sceglietene uno fra questi e riproducetelo con la tecnica che preferite! …. e per saperne di più scaricate l’opuscolo sul blog di OKAY! www.okayscuola.wordpress.com

Mendrisiotto Turismowww.mendrisiottoturismo.ch

Periodo: fino al 30 novembre 2014Modalità: per partecipare, la classe dovrà inviare il di-segno (matite colorate, tempera, pennarello, acquerel-lo, collage ecc. ) di una delle sette località proposte.Gli elaborati: dovranno pervenire in busta chiusa, ac-compagnati da una scheda in cui siano indicati chia-ramente il nome della scuola partecipante (indirizzo, telefono, e-mail), la sezione della classe ed il nome dell’insegnante entro il 30 novembre 2014 a: Okay! c/o Casa M.E. Mazza, via Nullo 48 – 24128 Bergamo.La Giuria: sarà composta da un referente dell’Ente

Come partecipareTuristico del Mendrisiotto e Basso Ceresio, il direttore di Okay!, un insegnante e un rappresentante di esprithb, lo studio che ha curato il concept del progetto.La premiazione: avverrà entro il mese di gennaio 2015Il Premio: le tre classi più meritevoli vinceranno una vi-sita al luogo riprodotto nel proprio disegno.

Non è incluso il trasferimento fino a Mendrisio.Inoltre, alcuni fra i disegni selezionati diventeranno vere e proprie cartoline, che l’Ente Turistico del Mendrisiotto e Basso Ceresio potrà pubblicare a seguito dell’iniziativa.

Tutte le indicazioni per partecipare si trovano sulla rivista, su www.okayscuola.wordpress.com e www.mendrisiottoturismo.ch

Il progetto è indirizzato alle scuole di primo e secondo grado di tutta Italia

Monte San Giorgio Sito transnazionale

italo-svizzero – Canton Ticino CH (Svizzera)

Provincia: Varese (Italia)

TREMONA Comune di Mendrisio Canton Ticino CH (Svizzera) Monte GENEROSO distretto di Mendrisio

Provincia: Como - Regioni: Lombardia/Canton Ticino CH

Stati: Italia/Svizzera

LE NE’VERE Valle di Muggio-Monte GenerosoCanton Ticino CH (Svizzera)

LA GROTTA DELL’ORSO Versante italiano del

Monte Generoso - Provincia: Como

Regione: Lombardia

PERCORSO DEL CEMENTO Comuni di Balerna, Castel San Pietro, Morbio Inferiore, Breggia – Canton Ticino CH (Svizzera)

LAGO CERESIO

Regioni: Canton Ticino/Lombardia – Stati: Svizzera/Italia

Fotocopiate questo spazio e disegnate uno dei sette luoghi che più vi piace, gli artisti siete voi!

Le prime cinque scuole che invieranno i propri disegni

riceveranno la speciale borraccia, creata appositamente

dalla piccola esploratrice che vi accompagna alla

scoperta dei sette luoghi!

Questa Cartolina “sulla” Svizzera Italiana è stata creata da: CLASSE/SCUOLA ..........................................................................................................................................ViA ............................................................................................................................ N.C............................CAP ................................ COMUNE................................................................................................................PROVINCIA............................................................. NUMERO TEL ................................................................ E·MAIL.........................................................................................................................................................Altre cartoline possono essere create anche su fotocopie

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i Quindici

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