office of superintendent of public instruction (ospi)kwws zzz n zd xv 0ljudqw%lolqjxdo 3duhqwv dvs[...
TRANSCRIPT
http://www.k12.wa.us/MigrantBilingual/Parents.aspx តុ ឆាំ 2015
219
ល ច តឹ ន សសិ សកិ ទស នៈ និងចំ ះដឹង ង កំ ើតពួក ខណ ៈ លពួក សកិ អង់ ស។ សសិ ព ងឹមូល ន ះឹ ងសកិ ង ងំ មរយៈ រសកិ លពួក ះដ៏លបំផុត។
លប ៀន អង់ ស ៗ ើយទុ ជួយ ំ ព គជ័យ ងសកិ ខណ ៈ ល រប ើន រ ើឱរកច ើន ង អង់ សរបសស់សិ ។
2014-15
77.9%
*
សសិស្នានាដែលមានមាតាបិតាចូលរួម ទំនងជាទទួលបានពិន្ទុលអ្ ទទួលបាន ការសកិ្សានៅថ្នាក់រៀនដែលធ្វើឱ្យខិតខំអសស់មត្ថភាពថែមទៀត មានការមកចូលរៀនបានលអ្ រៀនបញច្ប់ការសកិ្សា និងទៅក្នុងសហគមន៍ ឬមហាវិទ្យាលយ័ ឬសកលវិទ្យាលយ័បច្ចេកទេស។
ការចេះ និងការប្រើភាសាអង់គ្លេសបានលអ្ មានសារៈសខំាន់ចំពោះភាពជោគជ័យ នៅសាលារៀន។ វាមានសារៈសខំាន់ចំពោះសសិស្នានាដែលត្រូវការជំនួយ បន្ថែម សម្រាប់ការសកិ្សាភាសាអង់គ្លេស ទទួលបានជំនួយដែលពួកគេត្រូវការ។
រនិ យ ើន ងមួយ ជួយ ើឱ ើរ ើងដំ ើរ ររកច ើន ងសកិ