ČLOVĚK A JEHO PÍSMO ANEB

UMĚNÍ GRAFOLOGIE

Dostupné z www.oalysa.cz. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

VY_32_INOVACE_PSY_3

Mgr. Martina Šenkýřová

Období vytvoření: duben 2013

Ročník: třetí SŠ

Tematická oblast: Psychologie člověka

Předmět: Psychologie

Popis způsobu použití výukového materiálu ve

výuce:

Prezentace je určena k vysvětlení problematiky

grafologie ve vztahu k psychologii člověka.

ÚVOD

písmo - odraz stavu našeho těla a ducha, zrcadlo

naší osobnosti

vpravo život, vlevo smrt

písmo sebevrahů – dopisy na rozloučenou – silně

levoběžné, zpětné + podpis dole uprostřed stránky

Čechové od raného středověku latinka

17. století kurent, švabach

19. století opět latinka

škola – učení dle předlohy poté písmu

vtiskneme vlastní znak a charakter

pokud člověk v zajetí školní předlohy –

nedostatek odvahy k individuálnímu projevu,

nedostatek osobní zralosti

nadměrné zdůraznění tahů svislých na úkor tahů

vodorovných = zatarasenost

osamělost, neschopnost si najít cestu k lidem

neuspořádaný písmový obraz – velikost písma, šíře,

tlak, nerovnost vedení slova v řádku

lidé, kteří si nemohou najít správný vztah ke

společnosti

infantilní písmo – psychické zastavení ve vývoji

rozlišnost latinkového písma různých národů

obohacení písma v záporném smyslu – lidé trpící

velikášskými představami, jednání a vystupování

okázalé a přepjaté, jsou důležití, ješitní

nadměrné zjednodušování – vnitřní prázdnota,

šablonovitost; frajerství, jímž skrývá nedostatky

historické písmo – smyčky a bohatě kroucené začátky

slov = honosná úcta

ROZBOR PÍSMA DLE GRAFOLOGA:

1. vázání písma

2. velikost písma

3. šířka písma

4. nepravidelnost písma

5. kolísání polohy písma

6. psací prostředek

7. vnitřní stav pisatele, okolnosti psaní

8. pohlaví

9. věk

10. vzdělání, profese

11. zdravotní stav

objektivní hodnocení písma – podmínky:

znalost pohlaví, věku, vzdělání, zdravotního

stavu, neobvyklých okolností při zhotovení

podpisu/rukopisu

zralost písma

vzdělání a profese – ne s každou profesí pisatel

ztotožněn

10% naše vědomí, zbytek podvědomí

vliv i psací prostředek, kvalita papíru, poloha při

psaní

pro zkoumání písma mít k dispozici svůj rukopis z

dřívějška

vnitřní stav pisatele:

radost – písmo uvolněnější, vzletnější, větší,

vzniká rychle

smutek, únava, deprese – písmo pomalé,

nepravidelné, prodloužené dolní délky, řádky klesají

důležitost chvíle, nemoc, rozčilení, zkušenost…

GRAFOLOGIE MA NA PROBLÉMY UPOZORNIT,

NE JE ŘEŠIT !!!

DĚDIČNOST V RUKOPISE

změny v písmu – stárnutí pisatele, vývoj intelektu,

zdravotního stavu, životní zkušenosti

stávající podoba písma = obraz našeho nitra

levorukost – zděděná vlastnost

vynucené nepřirozené praváctví = psychické a jiné

poruchy zdraví člověka

podpis pod střed textu – urážlivá nadřazenost, silný

sebecit, egocentrismus, ješitnost

dvojitý přeškrt zprava doleva, výrazné a dlouhé

koncové tvary = snížená schopnost nalézt své reálné

místo ve společnosti, podpora sebevražedných

tendencí

genové dědictví dávných předků v rukopise

např. Moravanka – fragmenty řeckého p./cyriliky

PODPIS JAKO VIZITKA

hodnocení člověka nejen podle gesta podpisu, ale

hodnotit celek jeho písma, účely, pro jaké podpis

vyhotoven

začátek podpisu pod základnou, stoupající konec

nahoru, smyčkovitost tahů = narcistické zahledění

do sebe a svých činů

písmo obrazem duše člověka, podvědomí – autor jaký

je, ne jaký chce být

podpis stejně velký jako rukopis = životní ambice

pisatele v souladu s jeho vnitřní hodnotou

nadměrná velikost podpisu = představy, jaké o sobě

člověk má, ctižádostivý kariérista

podškrt podpisu, přeškrtnutí = sebezdůraznění,

seberušivý a obranný význam

příklady podpisů osobností – podvědomí ovlivněno

vědomím

Emil Zátopek – spěchavý, hladký, plavný = jako jeho

běh zaměřen k vytrvalostnímu běhu

Jozef Pribilinc – namačkané písmo = jeho disciplína

závodní chůze

Zdražil – silné, pomalé, toporné tahy písma = vzpěrač

F. Šťastný – svižnost, energičnost, smyčky, zatáčky =

motocyklový závodník

Pavel Vránek – myslí v notách, písmo jako notový

zápis = hudební skladatel

Luděk Rubáš – písmo podobné křivkám kardiogramů

či jiných přístrojů = bývalý ministr zdravotnictví, vizitka

lékaře

znak zátrhu – podoba srpu = masochistický sadistický

povahový rys, zklamání, bolestný konec života

parádičky a zpětné zavinuté tahy = silný

egocentrismus

nafouklé smyčky písmen = domýšlivost, bezohlednost

vzpřímené písmo – hrdost a sebevědomí

kroužek místo tečky = důležitost

hůlkové písmo = chtějí, aby jim bylo rozuměno

výška a štíhlost = inteligence, široký rozhled

poslední dva tahy – křížek = obava ze smrti

obloukové klesání druhé poloviny příjmení =

pesimismus, deprese

velký začáteční tah = vnější jistota a sebevědomí

změklý úhel vázání písma = ochablý vnitřní odpor a

vlastní přizpůsobení

velké písmo = velký sebecit

široké písmo = snaha o rozšíření vlastního obzoru

šířka písma + úhlové vázání = radostné a usilovné

plnění povinnosti, snažení a pracovní počínání –

zaměření k cíli

spojitost písma = logika, důslednost myšlení, rozvaha,

vypočítavost, předjímavost

kolísání polohy písma uvnitř slov = nerozhodnost,

kolísavost, neprůbojnost

podpis větší než text + začáteční písmena ubíhají

vlevo = sebevědomý a domýšlivý člověk

nepravidelnost písma = převaha citů a pudů nad vůlí

horní znaménka se opožďují za písmeny = opatrnost

SEBEPOZNÁNÍ důležité poznat sám sebe

poté lze nalézt své vhodné místo ve společnosti,

dobrého životního partnera a uspokojivé zaměstnání

rukopis školní předlohy

píle, svědomitost, závislost na záštitě – škole, rodině,

manželovi, nadřízeném

vzdává se své osobitosti, samostatnosti

usiluje o to, aby byl hodný, přizpůsobivý, užitečný

drobné pravidelné písmo

smyčky místo hrotů u písmen „u, i, e“ – narcismus

drobné písmo + slabý tlak na psací prostředek –

nesmělost, uzavřenost, nedůvěra, vitální slabost,

trpné přijímání osudu

vybočující písmena z řady = potlačovaná výbušnost

neodůvodněné mezery v tazích písmen „m,u,r“ =

výpadek paměti

velké mezery mezi řádky = neschopnost navázat

správný vztah k lidem a společnosti

svislé tahy písma výraznější než vodorovné + písmo

úzké, některé znaky až krycí = zabržděnost, umělá

zdrženlivost, ztráta extroverze, váhavost, rozpačitost,

úzkost, nedůvěra

krycí tahy = tajení objektivních skutečností

dolní délky písmen = fyzická a sexuální energie,

pudová oblast (pokud kostrovité zracionalizováno)

horní délky písmen = duševní oblast

jednotvárnost písma = absence elánu do života

diakritická znaménka vpojována do písmen = lidé,

kteří věci nejdříve rozmyslí, uváží, intelekt a ženská

diplomatičnost

koncové girlandy písmen výrazné (hlavně „a“) =

veselé a družná povaha

výrazné dolní délky písmen „i, y“ = neschopnost

zjednat si k životu nosný a obsažný vztah + přebytek

sexuální energie

převaha středního oválného písma = přebujelý

sebecit

pomalé psací tempo, tlak, pravidelnost, důrazné

dolní délky = silně vyvinutý pohlavní pud

zakrnělé horní délky = ztráty odvahy, niterně

zabržděný člověk

rovné vedení řádků = pořádkumilovnost,

spolehlivost, stálost

pravidelnost písma = převaha vůle nad city

rozpojenost písma = obava, že jí/mu nikdo nerozumí

ležatost písma = potřeba společnosti k životu

šikmá poloha písma = reakce na popudy při absenci

rozumu

spěchavé ukončení „k“ a ubíhavost celého písma

vpravo = ukvapenost

rozšířené konce slov = extroverze

ubíhavost písmen doleva (zpět k sobě) =

egocentrismus

velikost a rozmáchlost písma = přílišný sebecit a

sebedemonstrace, velká představivost

převládající šikmost písma – převládání složek

citových, schopnosti lásky a vášnivosti

malé mezery mezi písmeny, závity, zátrhy =

potřeba nezávislosti

nadměrná nespojitost písma = nepřizpůsobivost,

nedostatek vůle, nedůslednost, šikovnost,

vynalézavost

RUKOPIS A NEMOC

vliv podvědomí řídí z 90 % naše životní procesy

podvědomí - zpráva o našem tělesném a

duševním stavu

čárky a tečky tam, kde nemají žádnou funkci =

onemocnění krevního oběhu, cukrovka

roztřesené písmo, odchylky od vedení řádků,

výpustky písmen, slabik i celých slov nebo jejich

opakování, tlaková nepravidelnost, rozdílná

velikost slov, zvláštní tvary, přídavky, rozpad

písma atd… = příznaky poruch nervového

systému

POUŽITÉ ZDROJE

Burgr, J.: Písmo odhaluje osobnost. Slovanský

dům, Praha 2001.

Pokud není uvedeno jinak, jedná se o autorskou

práci.