1. 1HazrlayanlarArif BactekDemiran AlpMustafa ahinlerSamet Etikerr.Gr.Tijen AKADA 2. 2Milletleri Kurtaranlar YalnzveAncakretmenlerdir.ATATRK 3. 3GRYeterlik, Bir meslek alanna zg grevlerinyaplabilmesi iin gerekli olan mesleki bilgi,beceri vetutumlara sahip olma durumudur.Teknolojinin eitim ve retim faaliyetlerineentegrasyonu ile ilgili olarak dnyada ve lkemizdebirok farkl uygulama ve yaklam hayatageirilmitir. Bu uygulamalardan birisi deretmenlerin teknoloji kullanma bilgi ve becerisininartrlmasnn retimde teknoloji kullanmaysalayacadr. 4. retmenlik Meslei Genel Yeterlik Tasla A - Kiisel ve Meslek Deerler - Meslek geliim B - Program ve erik Bilgisi C - renciyi Tanma D - renme ve retme sreci E - renmeyi, Geliimi zleme ve Deerlendirme F - Okul-Aile ve Toplum ilikileribalklarnda 6 ana yeterlik bu yeterliklere ilikin 39 altyeterlik ve 226 performans gstergesindenolumaktadr.4 5. retmenlerin stats, eitim alannda ulalacakama ve hedefler gz nne alnarak ,bu konudakiihtiyalara yakr (uygun) olmaldr; bu ama vehedeflere ulalmas iin retmenler haka birstatden yararlanmal ve retmenlik meslei, hakettii kamusal saygnl grmelidir.5 6. Kendilerini rencilerine ve onlarn renmelerineadayan, Tm rencilerin renebileceine inanan, rencileri arasndaki bireysel farkllklar bilen veuygulamalarn bu farkllklar gzeterekgerekletiren, rencilerin ilgi alanlarn, yeteneklerini ve gemibilgi birikimlerini tanmlayabilen rencileriniokumay bilen6 7. A - Kiisel ve Meslek Deerler Meslek geliim7Bu yeterlilik alannda bir retmenden beklenenncelikle kendisi ve rencileri hakknda olumlu bir bakasna sahip olmaldr.retmen rencilerinin her birisinin deerli olduunukabul eder, rencilerin sahip olduu her trl sosyal,bireysel ve kltrel farkllklar dikkate alarak onlarnrenmeleri iin aba harcar. 8. Alt Yeterlik Alanlar Temel Performans Gstergelerirencilere deer verme ,anlama vesayg gsterme.rencilerin renebileceine vebaaracana inanma.Ulusal ve evrensel deerlere nemverme.z deerlendirme yapma.Kiisel geliim salama.rencilerin ihtiyalarn gzetereksnf dzeni ,ders etkinlikleriniplanlama, zenginletirme ve geribildirimi salamak.Mesleki geliim iin z deerlendirmeyapar ve frsatlar deerlendirir.8 9. B - Program ve erik BilgisiBu yeterlik alan ile retmenin , formaleitimin en temel esinin gereklerini yerinegetirebilmesi bir yeterlik olaraktanmlanmaktadr.retmenden beklenen nihai grev kendisineyklenen milli eitim ama ve hedeflerinigerekletirmesidir.9 10. Alt Yeterlik Alanlar Temel Performans GstergeleriTrk milli eitiminin amalar veilkeleri .zel alan retim programndeerlendirme ve gelitirme.Trk milli eitiminin temel ama veilkelerini bilir ve eitim-retimfaliyetlerini bu dorultudagerekletirir.Alan ile ilgili rencilerinrenmede zorluk ektii konularbelirler.Alan ile ilgili kiisel geliime nemverir.10 11. C - renciyi TanmaBu yeterlik alannda, retmenin renme-retme sreci boyunca beraber olduurencinin zelliklerini tanmas ve retimetkinliklerinin renci zelliklerine uygun olarakplanlanmasnn gerei tanmlanmaktadr.11 12. Alt Yeterlik Alanlar Temel Performans GstergeleriGeliim zelliklerini tanma.lgi ve ihtiyalar dikkate alma.renciye rehberlik etme.Geliim ilkelerini bilir, uygular verencinin geliimi ynnde alr.rencinin geliim dzeyine greplanlama yapar.12 13. D - renme ve retme sreciretmenin en nemli sorumluluklarndanbirisi rencinin en iyi ekilde renmesinisalayacak retme ve renme srelerinitasarlamas ve uygulanmasdr.13 14. Alt Yeterlik Alanlar Temel Performans GstergeleriDersi planlama.Materyal hazrlama.renme ortamlarn dzenleme.Ders d etkinlikleri dzenleme.Bireysel farkllklar alarak retimieitlendirme.renci merkezli bir yaklamerevesinde dersin ama vehedefleri, uygun retmeyaklamlar, gerekli materyallerinhazrlanmas, deerlendirmestratejilerinin belirlenmesi.Bireyse farkllklar dikkate alr.14 15. E - renmeyi, Geliimi zleme ve Deerlendirmeretim ortamlarn temel unsurlarndan biriolan lme ve deerlendirme, retmenerencilerinin geliimini izleme ve hedeflenenbaarya ne derece ulaldn tespit etmeimkan salar.15 16. Alt Yeterlik Alanlar Temel Performans Gstergelerilme ve deerlendirme yntem vetekniklerini belirleme.Deiik lme tekniklerini kullanarakrencinin renmelerini lme.Verileri analiz ederek yorumlama.Sonulara gre retme-renmesrecin gzden geirme.retmen bu konuda gereklibilgilerini kullanarak lme vedeerlendirme stratejilerin ve bunlariin gerekli olan lme aralarngelitirir, bu aralar test eder.Deerlendirme sonularrencinin geliimini desteklemekdorultusunda ilgili kii ve birimler ilepaylalr.16 17. F - Okul-Aile ve Toplum ilikileriBirok bilim adam etkili bir renmenin naslgerekleecei zerinde birok aratrma yapmlardr.Tm bu aratrmalarn ortak noktalarndan birievrenin renme zerine olan etkisininnemsenmesidir.Bununla birlikte rencinin iinde yaad aile,toplum, okul ve benzeri sosyal evrelerin rencininrenmesi zerinde etkili olduu konusunda ortak grbelirlemilerdir.17 18. Alt Alan Yeterlikleri Temel Performans Gstergelerievreyi tanma.evre olanaklarndan yararlanma.Aile katlm ve ibirlii salama.Aileyi tanma ve ailelerle ilikilerdetarafszlk.rencilerin iersine yaad evreyitanr, retim plan ve aktivitelerinievresel faktrlere gre dzenler veyrtr.Okul evresinde yer alan her trlsosyal evreyle iletiim kurar veibirlii yapar, rencinin, okulun veevrenin geliimi ynnde alr.18 19. Biliim Teknolojileri zel Alan YeterlikleriBiliim teknolojileri zel alan yeterlikleri olarakadlandrlan bu almada 6 alan yeterlik vebunlara ait yeterlik alanlar belirlenmitir.19 20. 20Biliim Teknolojileri zel Alan Yeterlikleriretme renme ProgramGeliimi izleme ve deerlendirmeOkul, aile, toplum ilikileriMesleki geliimretim srecini ve ortamn salama, tasarlama, planlamaTeknolojik kavramlar ve uygulamalar 21. 1) retim Srecini ve Ortamn Tasarlama,Planlama, DzenlemeBu yeterlik alan; biliim retmeninin biliimteknolojileri retimi ile ilgili sreci planlamas,gerekli olan teknolojik kaynaklar hazrlamas verencilerin farkl renme ihtiyalarn karlayacakekilde renme ortamn dzenlemesi hususundabilgi ve tecrbe sahibi olmas gerektiini ifadeetmektedir.21 22. Alt Yeterlik Alanlar Temel Performans Gstergeleriretime uygun planlama yapabilme.retim hedeflerine uygun teknolojikkaynaklar seerek kullanabilme.Gereken ortam tasarlayarakkullanabilme.Sreci programa uygun bir ekildeplanlar, uygun donanmlar seer,kullanr ve deerlendirir.rencilerin yaratclngelitirecek planlama yapar, okluortam tasarmn bilir ve kullanr.Uzaktan eitim, sesli video,konferans web temelli renme veibirliine dayal renme aralarnetkili kullanr22 23. 2) Teknolojik Kavramlar ve Uygulamalar (1/2)Bu yeterlik alan ile biliim teknolojileriretmeninin biliim teknolojileri alan ile ilgilimesleki bilgisini etkili kullanmas ifadeedilmektedir.23 24. 2) Teknolojik Kavramlar ve Uygulamalar (2/2)Bu yeterlik alannda biliim retmenindenbiliim teknolojileri kavramlar ile donanm veyazlmlarn bilmesi, sistem kurabilme sorungiderebilme becerisine sahip olmas, bilgiynetimi, a ve internet kullanm bilgisine sahipolmas gerektii vurgulanmaktadr.24 25. 3)retme-renme-ProgramBu yeterlik alannda; retmenin renmesrecinde aktif katlm, ibirlii, iletiim vepaylam durumlarn destekleyecek biliimteknolojilerini bilmesine yer verilmitir.25 26. Alt Yeterlik Alanlar Temel Performans Gstergelerirenenlerin farkl gereksinimlerinikarlayabilecek teknoloji desteklisreler ve uygulamalardzenleyebilme.Etkili renme-retme materyallerihazrlayabilme .zel gereksinimli ve zel eitimegereksinim duyan rencileri dikkatealan uygulamalar yapabilme.Gereken teknolojilerden yararlanlr.renenlerin teknoloji yardmylafarkl kaynaklara ulamalar salanr.Farkl teknolojiler kullanlarakmateryal hazrlanr, gelitirilir verenenlerle paylalr.zel eitime gereksinim duyanrenciler iin gerektiinde ilgiliretmenlerden yardm alnr veihtiyalarnn karlanmas iin farklteknolojiler kullanlr.26 27. 4) Geliimi zleme ve DeerlendirmeBu yeterlik ile biliim teknolojileri retmeningenel lme ve deerlendirme stratejilerinesahip olmasnn yan sra rencilerin biliimteknolojilerini nasl kullandklar konusundaalana zg deerlendirme ve yaklamlarnkullanma becerilerine sahip olmas ifadeedilmektedir.27 28. Alt Alan Yeterlikleri Temel Performans GstergeleriYapaca lme ve deerlendirmeuygulamalarnn amalarnbelirleyebilme.Biliim teknolojileri retmenlerinideerlendirebilme.Biliim teknolojilerinden yararlanaraklme ve deerlendirme yapabilme.lme ve deerlendirmeyi programhedef ve tanmlanan rencikazanmlar dorultusunda yapar.Deerlendirme iin uygun stratejilerbelirler, uygular ve geri bildirim salarlme ve deerlendirmede uygunteknolojileri kullanr28 29. 5) Mesleki GeliimBiliim teknolojileri retmeni teknolojiningeliim hzn da dikkate alarak gncelteknolojileri takip edebilmeli ve bu konudakendini gelitirebilmelidir. Bu amalaaratrmalarn ek olarak konu ile ilgili konferans,altay ve benzeri bilimsel almalar takipetmelidir.29 30. Alt Yeterlik Alanlar Temel Performans GstergeleriBiliim teknolojilerinden meslekigeliim iin yararlanabilme.Biliim teknolojileri sosyal evreyleiletiimde kullanabilmeli.Yeni teknolojilerin toplumdakietkilerini bilme ve bu teknolojiyeuyum salayabilme.Mesleki geliim iin internet vebenzer teknolojileri kullanr.Bilgi ve tecrbesini destekliortamlar(internet,forumlar,siteler)aracl ile paylar.Yeni teknolojinin kullanm veyaygnlamasnda nclk eder.30 31. Kendi deneyimlerinden srekli renen, bunun iinrencilerini dinleme, onlarn akranlar ile iletiiminive etkileimini inceleyen ve yazdklarn okuyupdeerlendiren, rencilerinin nasl gelitiklerini ve rendiklerinibilen, rencilerine eit bir biimde davranan,31 32. rencilerinin tabi olduklar sosyal kesimdenbeslenen bilgi, yetenek ve eilimlerinin farknda olanve rencileri arasndaki eitlilie gre retimyntem ve stratejileri gelitiren, Misyonunu rencilerin bilisel kapasitesinigelitirmenin tesinde, rencisine birey olabilme,yurtta olabilme, ulus olabilme ve son tahlilde deinsan olabilme bilincini vermede gren,32 33. retecei konular ve bu konular rencilerine naslreteceini bilen, retmen istihdam politikasnn; seme, atama,deerlendirme sreleri ile meslein kariyerbasamaklar halinde yaplandrlmasna katksalanacaktr.33 34. Kendi alanlarna giren konularn oluturulma,rgtlendirilme ve dier disiplinlerle ilikilendirme biiminibilen, rencilerini farkl eletirel dnme biimlerinezendirmek, onlara ierik hakknda analitik dnmebecerisini kazandrmak iin aba sarf eden,retmenlerle eitim ve retim hizmetleri yrtlecektir.34 35. SONU (1/3)Nitelikli, zeki rencileri retmenlik mesleineyneltebilmekretmen eitiminde yeterlikleri belirlemek veretmen yetitiren kurumlarn bu yeterliklererevesinde ne derecede kaliteli retmenyetitirdiklerini denetlemekretmen yetitiren kurumlar akredite etmekretmen yetitiren kurumlarn alaca rencisaysn ve btesini belirlemek35 36. retmen eitimi iin milli programlar hazrlamak ve buprogramlarn retmen yetitiren yksek retimkurumlarnda uygulanmasn salamakretmenlerin hizmet iinde yetitirilmesine katksalamak36SONU (2/3) 37. retmen yetitirme sisteminingelitirilmesine ynelik aratrmalar yapmakve neriler gelitirmek gibi amalarngerekletirilmesini ynlendirmek zere MilliEitim Bakanl sorumluluunda Yksekretim kurulu ve ilgili tm taraflarn katlmile+retmenlik Meslek Yeterlilikleri UlusalKurulu+retmen Eitimi Akreditasyon Kuruluoluturulmaldr.37SONU (3/3) 38. DEERLENDRME SORULARIDeerlendirme blmmzde 3 tane oktansemeli sorumuz bulunmaktadr. 1 tane de bolukdoldurma sorusu yer almaktadr.Baarlar38BALA 39. 2.pucuAadaki yeterlik alanlarndan hangisi retmenin kiisel ve meslekideerler konusuna ilikilidir?A) Alan ile ilgili kiisel geliime nem verir.B) rencilerin ihtiyalarn gzeterek snf dzeni ,ders etkinliklerini planlama,zenginletirme ve geri bildirimi salamak.C) rencinin geliim dzeyine gre planlama yapar.D) Bireysel farkllklar dikkate alr.E) Deiik lme teknikleri kullanarak rencinin renmesini lme.391.pucuSonraki Soru 40. 40retmen mesleki geliim iinz deerlendirme yapar.Soruya Dn 41. 41Bu yeterlik alannda retmenrencilerini her birisinin deerliolduunu kabul eder, rencilerinsahip olduu her trl sosyal, bireysel,ve kltrel farkllklar dikkate alarakonlarn renmeleri iin aba harcar.Soruya Dn 42. DEERLENDRME SORULARI(2/3). Yeterlik alan ile retmenden beklenen nihai grev,kendisine yklenen milli eitim ama ve hedeflerinigerekletirmesidir.Yukarda bahsi geen yeterlik eidi hangisidir?A)renciyi tanmaB)retme ve renme sreciC)okul-aile toplum ilikileriD)Program ve ierik bilgisiE)Kiisel ve mesleki deerler421.pucu2.pucuSonraki Sorunceki Soru 43. 43zel alan retimprogramn deerlendirmeve gelitirme szkonusudur.Soruya Dn 44. 44Bu yeterlik alan ileretimin formal eitimin entemel esinin gerekleriniyerine getirebilmesi biryeterlik olarak tanmlanr.Soruya Dn 45. DEERLENDRME SORULARI(3/3)Yeterlik belirlenmesi sonucunda yetenek retmende aadakidavran deiikliklerinden hangisi ya da hangileri oluur?a.rencilerine eit bir biimde davranr.b.Kendi misyonu renciye insan olabilme bilinci vermektir.c)rencilerin nasl rendikleri konusunda fikri olmayabilir.d)Kendi alanna giren konular dier disiplinlerle ilikilendirme biiminibilir.A)Yalnz a B) a,b C) a,b,dD) a,b,c,d E) Yalnz c45nceki Soru 46. 46ok gzel doru yapacan biliyordumSonraki Soru 47. 47Bir kez daha dn bu sefer doru yapacaksn.Soruya Dn 48. 48ok gzel doru yapacan biliyordumnceki Soru Sonraki Soru 49. 49Bir kez daha dn bu sefer doru yapacaksnSoruya Dn 50. 50ok gzel doru yapacan biliyordumnceki Soru 51. 51Bir kez daha dn bu sefer doru yapacaksnSoruya Dn