二零一七至二零一八年度 晚間家長會工作備忘課程發展新動向...

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課程發展新動向 關燕輝主任、歐陽壽華老師 6.10.2017 二零一七至二零一八年度 晚間家長會工作備忘

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課程發展新動向

關燕輝主任、歐陽壽華老師

6.10.2017

二零一七至二零一八年度

晚間家長會工作備忘

1.推動生命教育,培育孩子正念人生

2.培育孩子自主學習的能力及態度,架設

終身學習的階梯。

3.搭建資優教育平台,激活孩子多元潛能。

計劃名稱 主辦機構

1 2016/17學校支援伴計劃(小班教學) (中文科四年級) 培僑小學

2 教育局資優教育學校網絡計劃2016/18行動計劃 「在一般課堂及抽離式活動滲入情意教育元素以照顧資優生的需要」(第二層抽離式)及(五年級中、常)

教育局 資優育組

3 校本支援服務2017/18:專業發展學校計劃:透過電子閱讀在英文課堂教授非故事類的文體 Teaching Non-fiction in English Lessons through Reading e-books

香海正覺蓮社佛教黃藻森學校

4 2017/18「促進實踐社群以優化班教學」支援計劃「以自主與電子學習優化教與學」(數學科:五年級)

教育局及 香港教育大學

5 「學生評估網上資源庫」(Star) 學校試行計劃(17-18) 教育局∕考評局

6 情尋綠意(環保大使及環保小玩意設計) 香港教育大學

7 Dreamstarter 啟夢者計劃 Dreamstarter. com.hk

8 水耕課程

橫向發展

縱向發展

引入不同學習策略,提升學生解決日常生活及學科學習的能力、傳意能力

資優十三式

讀:了解問題

想:設計及選擇合適的方法解決問題

做:執行計劃

查:檢驗所得答案的合理性及尋求其

他可行的解決方法

課前預習

閱讀資訊

討論問題(組內與組外)

個人練習

老師回饋

分享心得

一. 資優教育普及化 二. 普及教育資優化

以多元智能概念展現 優化學科教學

課程內容加入高層次思維技巧、創造力及社交能力元素

課程外加入創造、領袖訓練及專科的延伸課程:語文、數學、體藝等

推行模式:全班式 推行模式:抽離式及校外支援

PIE(策劃、改善、評估)

了解學生在學習上的表現∕困難,啟發學

生的潛能。

各科規劃各級自主學習的元素,調節不同

能力學生學習的步伐。

提升學生主動探索的興趣,營造自主學習、

力學求進的氛圍。

*學校活動-多元智能課編排

*

星期一(3:30-4:30) 星期二(3:30-4:30) 星期三(3:30-4:30) 星期四(3:30-4:30) 星期五(2:05-3:30) 星期六

學術 中文話劇(賴、莊 ) 禮堂/遠程教室

(3:30-4:30)

學術 英文話劇(陸) 禮堂(3:30-4:30)

體育 初級舞蹈(珍) 禮堂(3:30-4:30)

體育 精莢培訓計劃(暉、體育組)

操場/籃球場 3:30 – 5:00

制服團隊 小小軍人(吳姑娘)

( 1:45-3:30 ) 遠程教室

家教會課程 (9:00-11:30)

禮堂、1A-D、2A-C課室

音樂 節奏樂中級組

(蘭、金) 2B課室(音樂室)

制服團隊 女童軍(賈、Meki)

2C課室 (3:30-4:30)

體育 籃球(杜、劉)

籃球場 (3:30 – 5:00)

體育 高級舞蹈(虹)

禮堂 (3:30-4:30)

學術 數學資優培育計劃

P.3 -- 6(宛、雪) (1:55-4:10) 4A/ 4B 課室

體育 獨輪車 (暉、劉)

操場 (9:30-11:30)

制服團隊 幼童軍(倩、喬)

4C課室 (3:30-4:30)

成長的天空 (張姑娘) 4C課室

(3:15 - 4:30)

藝術 中華藝術資優培育

計劃(宜) 4C課室 (入門) (3:30 – 5:00)

學術 英文資優培育計劃

P4- 6(懿、鄺、Olivia) (3:30-4:30) 英語室

體育 小網球A(卓)

操場/網球埸 (2:00 – 4:00)

體育 舞龍 (暉) 操場

(12:00-1:30)

體育 游泳(堅) 粉嶺泳池

( 2:20 - 3:30 )-小二

學術 英文資優培育計劃

P. 4- 6(嘉、金、Sonali) 3:30-4:30(英語室)

Stem 魚菜共生 IRTP B室 (徐)

(3:30-4:30)

藝術 式宏箏樂團 (玲) 電視台/4C課室 ( 2:20 - 4:30 )

體育 閃避球(葉、劉)

操場/籃球場 (2:00 – 5:00)

學術 普通話集誦(深、琪) 遠程教室 / 6D課室

(3:30-4:30)

體育 足球(杜) 籃球場

(3:30-5:00)

體育 游泳(堅)

粉嶺泳池( 2:20 - 3:30 ) (13/9-

28/9-小二游泳課)

體育 游泳(堅) 粉嶺泳池(泳隊)

9/11/2016後 ( 2:20 - 4:30 )

藝術 中華藝術資優培育

計劃(宜) 4C課室(進階) (2:00 – 3:30)

Stem機械人探索 101室 (炫) (3:30-4:30)

學術 中文資優寫作培訓P5

5A課室(琪) (3:30-4:30)

體育 小網球B(熊)

操場/網球埸 3:30 – 4:30

藝術 音樂劇

(蘭、菁、娜)禮堂 2:20-3:45

體育 田徑 (暉、體育組)

操場/籃球場 3:30 – 5:00

音樂 合唱團(娜、菁、熊)

(遠程教室) 3:30 -4:30

創意和環保 綠創小頷袖(徐)

4A課室 (3:30 – 5:00)

學術 中文資優寫作培訓P6

6A課室(佩) (3:30-4:30)

2017-2018年度香海正覺蓮社佛教陳式宏學校課後訓練時間表

*

日期∕週次

評估一 一至五年級

20/11 -23/11 六年級(呈分試)

評估二 一至四年級 5/3 -8/3

五、六年級(呈分試)

評估三 一至六年級 7/6-12/6

*三次評估:

佛學、中文、英文、數學、常識

*其他術科評估

*進展性、默書

提示子女日常學習態度

以身作則 同理心

自動自覺地溫習 在表現欠佳的地方下苦功

搜集相關資料學習 遇有不明白時,常提問

做好課前預備功夫 多作延伸性的學習

在課堂摘錄筆記

∕找重點

養成良好的閱讀習慣、

分享閱讀心得

讓孩子學習自律 認識責任、承擔的價值觀