「高中課程及選科簡 介」家長講座 2019 · 2019-03-07 · 參與院校 政府資助...
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「高中課程及選科簡介」家長講座 2019
-選科輔導
李玉怡老師
迦密中學事業及生涯規劃組主任
香港輔導教師協會附屬幹事
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做選擇
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(例)中四選修科目組合
中史| 經濟 1 | 生物 1 | 物理
化學、地理、企會與財務(管理)、經濟 2
資訊及通訊科技、歷史、企會與財務(會計)、生物 2
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2017/18學年 全港高中學生
修讀的選修科目組合百分比
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作知情的選擇
(make informed choice)
–探索自己
(self-exploration)
–認識環境 (understanding the environment)
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選科考慮因素
興趣
具備相當能力,才能於相關學科或職業作良
好發揮
在有興趣的學科或職業發展,有利取得優良成績及發展良好事業。
選修合適的學科或從事有興趣的職業有助興趣的進一步
昇華。
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探索升學及職業興趣的實用工具
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R實務型
有活力的、具運運細胞、懂機械操作、喜歡動物
彩蜜派對
I 探究型
喜歡探究、尋根究底、擅長分析及解決難題
E企業型
主動、具領袖才能、能言善辯、實
事求事
C常規型 有條理、
講求規律、循規蹈矩、
自律的
A藝術型
具想像力、有創意、相信直覺、喜歡變化的
S社會型
熱情、合群、擅於表達自己、喜歡幫
助別人
何倫 Holland
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升學出路的預備
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參與院校
政府資助 非政府資助 SSSDP資助
學士學位 副學位 學士學位 學士學位
香港城市大學 3322 + 33 (M1/M2可作一選修科)
22222 --- ---
香港浸會大學 3322 + 2 (M1/M2可作一選修科)
--- --- ---
嶺南大學 3322 + 2 --- --- ---
香港中文大學 3322 + 33 (M1/M2可作一選修科)
--- --- ---
香港教育大學 3322 + 2 22222 --- ---
香港理工大學 3322 + 33 (M1/M2可作一選修科)
22222 --- ---
香港科技大學 3322 + 33 (M1/M2可作一選修科)
--- --- ---
香港大學 3322 + 33 --- --- ---
香港公開大學 --- --- 3322 + 2 ---
SSSDP課程院校 --- --- --- 3322 + 2
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考生報考選修科目的百份比(%)
全港
2015 2016 2017 2018 2019
2X 68.7 69.1 69.8 70.4 69.7
3X 16.5 16.3 16.8 17.4 18.6
Registration Statistics HKDSE
報考統計資料
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(例) 英國大學有條件取錄
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放寬基本收生要求 院校 酙情處理 特別考慮 其他
中文大學
未達到大學最低門檻
應考至少三科STEM相關選修科並考獲至少三粒星
首三志願(Band A)
工學院及理學院
科技大學
任何一科 未達「332233」
其他科目平均達5*級
首志願 所有學系
理工大學
中文和英文科未達第三級
其餘五科合共取得六粒星或以上
首三志願(Band A)
所有學系
城市大學
任何一科 未達「332233」
其他科目平均達5*級
首三志願(Band A)
所有學系
15
+ 要通過學系的面試 ; 不設名額限制 ; 個別要求指定科目取得特定成績的課程,則不包括在內
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大學聯招計分機制
5** --- 7
5* --- 6
5 --- 5
4 --- 4
3 --- 3
2 --- 2
1 --- 1
U --- 0
8.5
7
5.5
港大、中大新計分機制
港大:內外全科醫學士、生物醫學學士課程和藥劑學學士課程除外
中大: 醫學課程、醫學(環球醫學領袖培訓專修)課程除外
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(例) 建築相關學科 中大 建築學 /
港大 建築學/園境學/建築文物保護/城市研究/ 測量學
/
城大 建築學及土木工程 以下任何一個科目達3級:
- 組合科學(生物+物理/化學+物理)
- 綜合科學 - 物理
理大 建築工程及管理學/ 屋宇設備工程/ 土木工程
物理/ 包括物理的組合科學較優先 數延單元一或二
理大
地產及建設測量學 /
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(例)工商管理學是否必修經濟科?
經濟科非必修科目,相反,
不同院校對核心科目
(*英、數) 有指
定的要求。
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19
JS6212 Bachelor of Arts and Sciences
文理學士
JS6224
Bachelor of Arts and Sciences in Applied Artificial
Intelligence
文理學士 (應用人工智能)
JS6236 Bachelor of Arts and Sciences in Design+
文理學士 (設計+)
JS6248
Bachelor of Arts and Sciences in Financial
Technology
文理學士 (金融科技)
JS6250
Bachelor of Arts and Sciences in Global Health and
Development
文理學士 (環球衞生及發展)
課程新動向
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文 Vs 理?
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其他學習經歷 (OLE)
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告別初中
迎接高中
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轉變@高中
時間管理恰當
生活作息取得平衡
主動尋找知識 鍛鍊高階思維
建立良好自理能力
專注溫習
建立伙伴
最後衝刺
通宵達旦
被動並停留於抄寫背誦
拖延/逃避問題
一心二用、馬虎了事
做獨行俠
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家長子女成為最佳伙伴
家長 子女
跟子女分享你的經驗 聆聽子女的心聲
與父母坦誠分享自己的想法、 內心掙扎
多與子女討論關於學習、 升學、事業發展的問題
與父母一同留意關於學習、 升學、事業發展的資訊
接納每個孩子都是獨特的
肯定自己的優點、 克服自己的弱點
引導子女發揮潛能、 鼓勵子女裝備自己,
參加多元化的「其他學習歷」
勇於接受挑戰、 開拓自己的視野
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Thank you!