Ανοικτό Ακαδημαϊκό Μάθημαείναι ένα μάθημα προπτυχιακού ή μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών που έχει διαμορφωθεί ψηφιακά ώστε να επιτρέπει την αυτόνομη μελέτη και το οποίο διατίθεται ελεύθερα μέσω του Διαδικτύου με ανοικτές άδειες πνευματικών δικαιωμάτων Creative Commons (CC).

Η έννοια της ανοικτότητας του μαθήματος είναι διττή και αναφέρεται: στην ανοικτή, χωρίς περιορισμούς, πρόσβαση στην ανοικτότητα των αδειών χρήσης CC

Η προσφορά ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου υψηλής ποιότητας που διατίθεται με ανοικτές άδειες και είναι ελεύθερα προσβάσιμο μέσω του Διαδικτύου διαμορφώνεται διεθνώς σε «κίνημα» στο χώρο των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων και έχει οδηγήσει στη δημιουργία νέων πεδίων συνεργασίας, με χαρακτηριστικά παραδείγματα τα

• OpenCourseWare Consortium (ocwconsortium.org) • OpenupEd (openuped.eu)

Παράλληλα, η εμφάνιση των MOOCs (Massive Open Online Courses) έχει δημιουργήσει νέες δυναμικές και έχει εγείρει έντονες συζητήσεις για το μελλοντικόρόλο τους στο χώρο της τριτοβάθμιαςεκπαίδευσης.

Δήλωση ενδιαφέροντος

Για συμμετοχή στη δράση ή περαιτέρω πληροφόρηση μπορείτε να απευθυνθείτε• στο δικτυακό τόπο ocw-project.uoa.gr• στον εκπρόσωπο του Τμήματός σας http://ocw-project.uoa.gr/dep/symmetoxi.html• στην Κεντρική Ομάδα Υποστήριξης opencourses @noc.uoa.gr, 2107275423

CMYK

Πώς διαμορφώνεται ο ρόλος του Πανεπιστημίου και του ακαδημαϊκού δάσκαλου υπό το πρίσμα των νέων δυναμικών που αναπτύσσονται σε παγκόσμια κλίμακα στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης;

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματαστο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Η δράση Ενισχύει • την προβολή του εκπαιδευτικού έργου των μελών ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Αθηνών • την κουλτούρα ανάπτυξης ανοικτού περιεχομένου

Ευαισθητοποιεί σε θέματα • προστασίας της πνευματικής ιδιοκτησίας • συμμόρφωσης με συστάσεις για την προσβασιμότητα του εκπαιδευτικού υλικού από ΑΜΕΑ

opencourses.uoa.gr | opencourses.gr | eclass.uoa.gr

Τι είναι η δράσηΗ δράση «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» στοχεύει στην ανάπτυξη 500 περίπου ανοικτών ακαδημαϊκών μαθημάτων και στην ελεύθερη διάθεσή τους, μέσω του Διαδικτύου, στις φοιτήτριες και φοιτητές του, στην ακαδημαϊκή και εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας καθώς και σε οποιονδήποτε επιθυμεί να διευρύνει ή να ανανεώσει τις γνώσεις του μέσω της αυτοεκπαίδευσης.

Ανάπτυξη, κατηγορίες και προδιαγραφές μαθημάτωνΔημιουργοί των ανοικτών ακαδημαϊκών μαθημάτων είναι τα μέλη ΔΕΠ που διδάσκουν το αντίστοιχο μάθημα του προγράμματος σπουδών. Η δράση προσφέρει στα μέλη ΔΕΠ το υποστηρικτικό πλαίσιο σε επίπεδο συντονισμού, προσωπικού υποστήριξης και τεχνικής υποδομής.Με βάση το εκπαιδευτικό τους περιεχόμενο, τα Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα κατατάσσονται σε μία από τις κατηγορίες Α-, Α, Α+.

Διάθεση των Ανοικτών Ακαδημαϊκών ΜαθημάτωνΤα Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα θα φιλοξενούνται στην πλατφόρμα Open eClass και θα είναι διαθέσιμα μέσω των υπηρεσιών opencourses.uoa.gr και eclass.uoa.gr (η-Τάξη).

Επιπλέον, θα μπορούν να αναζητηθούν μέσω της «Εθνικής Πύλης Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων». Η πύλη opencourses.gr αναπτύσσεται και υποστηρίζεται από το Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο (GUnet), και τροφοδοτείται από τα ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα που δημιουργεί το σύνολο των αντίστοιχων δράσεων των ΑΕΙ της χώρας.

Δημοσίευση με ανοικτές άδειες Creative CommonsΤο εκπαιδευτικό περιεχόμενο των Ανοικτών Ακαδημαϊκών Μαθημάτων θα είναι διαθέσιμο με τις ανοικτές άδειες χρήσης Creative Commons (CC). Οι άδειες CC αποτελούν το πιο διαδεδομένο σύστημα ανοικτής αδειοδότησης ψηφιακών έργων (www.creativecommons.gr). Η ψηφιακή έκδοση εκπαιδευτικού υλικού με άδειες CC επιτρέπει αυτόματα τη χρήση του από άλλους, με υποχρέωση αναφοράς στο δημιουργό-συγγραφέα, ενώ ταυτόχρονα, ο δημιουργός διατηρεί το δικαίωμα να το εκδώσει και με τον «παραδοσιακό» τρόπο μέσω εκδοτικού οίκου. Επιπλέον, οι άδειες CC καθορίζουν επακριβώς τουςεπιτρεπτούς τρόπους χρήσης του εκπαιδευτικού υλικού.

CMYK

A-- περιγραφή μαθήματος, στόχοι- λέξεις κλειδιά, βασικοί όροι- οργάνωση υλικού σε θεματικές ενότητες- σημειώσεις, διαφάνειες, εκπ. υλικό- βιβλιογραφία

A-

A+- ασκήσεις αυτοαξιολόγησης- ψηφιακές πηγές- πολυμεσικό υλικό

A+ A- podcasts, εκφωνήσεις στις διαφάνειες

A

Στόχοι της δράσης Η αναβάθμιση της δομής και του περιεχομένου υφιστάμενων ψηφιακών μαθημάτων και η δημιουργία νέων, με βάση διεθνείς πρακτικές και πρότυπα, ώστε τα παραγόμενα ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα να γίνουν αρωγοί της δια ζώσης διδασκαλίας Η διάθεση των ανοικτών ακαδημαϊκών μαθημάτων στο ευρύ κοινό και η παράλληλη ενίσχυση του εκπαιδευτικού και κοινωνικού ρόλου του Πανεπιστημίου Η προβολή του εκπαιδευτικού έργου του Πανεπιστημίου Ο ορισμός ιδρυματικής πολιτικής για τα ψηφιακά μαθήματα Η ανάδειξη θεμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας Η δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού προσβάσιμου από ΑΜΕΑ Η προώθηση της ανοικτής πρόσβασης

Η δράση προσδίδει στο Πανεπιστήμιο Αθηνών ενεργό ρόλο στη διεθνή σκηνή των τριτοβάθμιων ιδρυμάτων που προσφέρουν ψηφιακά μαθήματα μέσω του Διαδικτύου ελεύθερα και με ανοικτές άδειες.