1

АДМИНИСТРАЦИЯ ХОРОЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ПРИМОРСКОГО КРАЯ

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД УПРАВЛЕНИЯ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД

с.Хороль 2011 год

2

Работа муниципальной системы образования выстраивается в

соответствии с национальной образовательной инициативой "Наша новая

школа", с ориентиром на стратегическую цель государственной политики в

области образования – повышение доступности качественного образования,

соответствующего запросам современного общества, изменениям в развитии

экономики страны.

В связи с этим приоритетные задачи муниципальной системы

образования в 2010-2011 учебном году были следующие:

-совершенствование системы образовательных услуг, обеспечивающих

обучение и развитие детей, независимо от места их проживания, состояния

здоровья и социального происхождения;

-продолжение обновления содержания и вариативности образования,

внедрения в образовательный процесс инновационных технологий;

-проведение организационных мероприятий по введению федерального

государственного образовательного стандарта начального общего

образования в общеобразовательных учреждениях Хорольского

муниципального района;

-выявление и поддержка одарённых детей и талантливой молодёжи,

разработка муниципальной программы "Развитие системы поиска и

поддержки талантливых детей и молодёжи в Хорольском муниципальном

районе на 2012-2015 годы";

-организация работы по аттестации, повышению квалификации

педагогических и руководящих работников;

-создание условий в образовательных учреждениях для сохранения и

укрепления здоровья обучающихся, воспитанников через внедрение

здоровьесберегающих технологий, путем развития различных форм отдыха в

период оздоровительной кампании, средствами физкультуры и спорта;

-укрепление материально-технической базы образовательных

учреждений;

3

-повышение безопасности образовательных учреждений (АПС,

освещение и ограждение территорий);

-организация и проведение государственной (итоговой) аттестации

обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного)

общего образования, в форме ЕГЭ; освоивших образовательные программы

основного общего образования, в форме ГИА-9 по русскому языку и

математике.

Сеть образовательных учреждений

В 2010-2011 учебном году на территории муниципального района

функционировало 24 образовательных учреждения, из них: 14

общеобразовательных учреждений, 2 образовательных учреждения

дополнительного образования детей, 8 дошкольных образовательных

учреждений.

Сеть муниципальных образовательных учреждений

Дошкольные образовательные учреждения

Средние общеобразовательные

учреждения

Учреждения дополнительного образования детей

Центр развития ребенка – 3 Общеразвивающего вида- 5

Основные школы -3 Средние школы- 15

ДЮСШ - 1 ДООЦ «Отечество» - 1

В связи с исполнением плана мероприятий по приведению штатной

численности общеобразовательных учреждений, числа классов – комплектов

в соответствие с плановым количеством учащихся и эффективным

использованием бюджетных финансовых средств, с 15 августа 2011 года

муниципальное общеобразовательное учреждение основная

4

общеобразовательная школа п.Ярославский будет реорганизована в форме

присоединения ее к муниципальному общеобразовательному учреждению

средней общеобразовательной школе п.Ярославский. Сеть образовательных

учреждений Хорольского муниципального района, их количество по типу и

виду позволяет в полном объеме реализовывать Закон Российской

Федерации «Об образовании».

В декабре 2010 года успешно завершена процедура лицензирования

медицинской деятельности образовательных учреждений. Пять медицинских

кабинетов общеобразовательных учреждений (СОШ №1,№2, №3 с.Хороль,

п.Ярославский, основная школа с.Хороль) получили лицензии на право

осуществления вида медицинской деятельности «Оказание доврачебной

помощи в педиатрии». Все имеющиеся 15 медицинских кабинетов

муниципальных образовательных учреждений имеют лицензии на

осуществление медицинской деятельности. К 01 сентября 2011 года, в шести

общеобразовательных учреждениях (СОШ с.Лучки, с.Прилуки,

с.Благодатное, с.Поповка, с.Новодевица, с.Сиваковка), где нет штатных

медицинских работников, будут оборудованы помещения для организации

первичного медицинского осмотра учащихся.

В январе 2011 года исполнены мероприятия по обеспечению

технической инвентаризации объектов муниципального имущества (объектов

капитального строительства) в отношении шести объектов образования

(СОШ с.Лучки, с.Прилуки, с.Благодатное, с.Поповка, с.Новодевица,

с.Сиваковка). В настоящее время 67% объектов образования обеспечены

паспортами технической инвентаризации, что на 20,8% больше, чем в

предыдущем учебном году. Данные учреждения в настоящее время проходят

процедуру государственной регистрации права на объекты муниципального

имущества.

С целью исполнения мероприятий по снижению неэффективных

расходов в области образования, с 01 сентября 2011 года дошкольные группы

муниципальных общеобразовательных учреждений (СОШ с.Поповка,

5

с.Новодевица, с.Благодатное, с.Лучки, ООШ с.Вознесенка, п.Ярославский)

будут функционировать как территориально обособленные структурные

подразделения функционирующих дошкольных образовательных

учреждений: ДОУ детских садов №23 с.Сиваковка, №9,№26 п.Ярославский.

Дошкольное образование Приоритетными направлениями деятельности в сфере дошкольного

образования в 2010-2011 учебном году были:

-сохранение, стабильность функционирования и развитие сети

образовательных учреждений, реализующих основную

общеобразовательную программу дошкольного образования за счет

использования вариативных форм получения дошкольного образования

(типовой детский сад, дошкольные группы в общеобразовательных

учреждениях);

-обеспечение равных стартовых возможностей для детей дошкольного

возраста при поступлении в школу;

-создание в дошкольных учреждениях необходимых условий для

обеспечения качественного образования за счет организации многоуровневой

предметно-развивающей среды для различных видов детской деятельности,

новых подходов к содержанию и методическому сопровождению

дошкольного образования;

-организация системы непрерывного образования педагогических

кадров дошкольных образовательных учреждений.

Сеть дошкольных образовательных учреждений

В количественном отношении сеть дошкольных учреждений составляет

третью часть всех образовательных учреждений района. Сеть дошкольных

учреждений представлена 8 муниципальными дошкольными

образовательными учреждениями (4 в с.Хороль, 3 - в п.Ярославский, 1 - в

с.Сиваковка) и 6 общеобразовательными учреждениями, реализующими

общеобразовательные программы дошкольного образования: средняя школа

с.Новодевица (1 группа на 15 мест), средняя школа с.Лучки ( 1 группа на 15

6

мест), средняя школа с.Поповка (1 группа на 15 мест), средняя школа

с.Благодатное (1 группа на 15 мест), основная школа с.Вознесенка (1 группа

на 15 мест). Сеть мест для детей дошкольного возраста расширилась на 20

мест за счет реорганизации МОУ начальная школа – детский сад в с.Хороль в

форме его преобразования в Центр развития ребенка – детский сад № 27

«Радуга» и открытия дополнительной группы полного дня. Таким образом,

плановое количество мест в муниципальных учреждениях увеличилось с 995

мест до 1015 мест. Расширение сети позволило обеспечить доступность

дошкольного образования для жителей с.Хороль и близлежащих сел

(с.Ленинское, с.Поповка, с.Благодатное, с.Новобельмановка). Охват детей

дошкольным образованием составляет 1078 человек (в предшествующем

году 1025 человек). В районе 50% детей в возрасте от 1,5 до 7 лет охвачены

услугами дошкольного образования, а в возрасте от 5 до 7 лет – 67%.

Тип: дошкольное образовательное учреждение – 8.

№ Наименование учреждения Количество групп Кол-во детей

1. МДОУ детский сад №5 «Аленушка» общеразвивающего вида с.Хороль

6 139

2. МДОУ детский сад общеразвивающего вида №9 п.Ярославский

6 129

3. МДОУ центр развития ребенка – детский сад №12 «Светлячок» п.Ярославский

9 (1-круглосуточного пребывания, 1- коррекционно- логопедическая)

186

4. МДОУ центр развития ребенка – детский сад №15 «Солнышко» с.Хороль

6 137

5. МДОУ детский сад №23 общеразвивающего вида с.Сиваковка

3 37

6. МДОУ детский сад №26 «Ягодка» общеразвивающего вида п.Ярославский

6 131

7. МДОУ центр ребенка – детский сад №27 «Радуга» с.Хороль

5 102

8. МДОУ детский сад общеразвивающего вида №32 «Сказка» с.Хороль

6 119

7

Итого: 47 980

Тип: общеобразовательное учреждение – 6

№ Наименование учреждения количество групп Кол-во детей

1. МОУ средняя общеобразовательная школа с.Новодевица

1

16

2. МОУ средняя общеобразовательная школа с.Лучки 1 16

3. МОУ средняя общеобразовательная школа с.Поповка 1 18

4. МОУ средняя общеобразовательная школа с.Благодатное 1 18

5. МОУ основная общеобразовательная школа п.Ярославский 1 14

6. МОУ основная общеобразовательная школа с.Вознесенка 1 16

ИТОГО: 6 98 Кадровый потенциал работников ДОУ на протяжении последних лет

остается стабильным.

31%

2,70%

66,30%

Кадровый ресурс ДОУ

Высшее педагогическое высшее непедагогическое среднее специальное

В 2010 году дошкольные учреждения успешно прошли процедуру

государственной аккредитации, причем четыре учреждения (ДОУ №32

8

«Сказка» с.Хороль, №27 «Радуга» с.Хороль, №9, №12 «Светлячок»

п.Ярославский) повысили свой аккредитационный статус. Видовое

разнообразие муниципальных дошкольных учреждений таково: 5 ДОУ

являются детскими садами общеразвивающего вида (вторая категория), 3

ДОУ являются центрами развития детей ( первая категория).

Центр развития ребенка – Детский сад

Детский сад общеразвивающего вида

МДОУ детский сад №15 «Солнышко» с.Хороль

МДОУ детский сад №5 «Аленушка» с.Хороль

МДОУ детский сад №12 «Светлячок» п.Ярославский

МДОУ детский сад №9 п.Ярославский

МДОУ детский сад №23 с.Сиваковка МДОУ детский сад №26 «Ягодка» п.Ярославский

МДОУ детский сад №27 «Радуга» с.Хороль

МДОУ детский сад №32 «Сказка» с.Хороль

9

Комплектование ДОУ, обеспечение доступности дошкольного

образования

По состоянию на 01.07.2011 год в очереди на получение путевок в

дошкольные образовательные учреждения стоят 245 человек, из них для

детей до 1,5 лет - 202 человека, для детей от 1,5 до 3 лет – 43 человека. С

01.06.2011 года в дошкольные учреждения направлены 160 человек.

Полностью закрыта очередность для детей от 4 до 7 лет.

Поскольку запрос на услуги дошкольного образования в Хорольском

муниципальном районе не удовлетворяется в полном объеме, в 2010 -2011

учебном году была продолжена работа по созданию дополнительных мест в

действующих дошкольных образовательных учреждениях.

Для решения проблемы доступности дошкольного образования

постановлением администрации Хорольского муниципального района от

03.02.2011 г. №32 утверждена и успешно реализуется районная целевая

программа развития системы дошкольного образования Хорольского

муниципального района Приморского края на 2011 -2013 годы. В

соответствие с планом мероприятий к 01.09.2011г. после капитального

ремонта планируется открыть дополнительно 4 группы полного дня на 65

мест на базе функционирующих ДОУ №12 «Светлячок» п.Ярославский (3

группы на 50 мест) и ДОУ №27 «Радуга» с.Хороль (1 группа на 15 мест).

Общий объем финансовых затрат на реализацию данных программных

мероприятий составляет 2000,0 тыс. рублей.

К 01.10.2011 на базе функционирующих дошкольных образовательных

учреждений и МОУ детский оздоровительно-образовательный центр

«Отечество» планируется открыть 6 групп кратковременного пребывания

(ГКП) для детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения .

Целью данной работы является социализация детей, оказание практической

помощи семьям, обеспечение равных стартовых возможностей при

поступлении детей в школу. Вариативными формами дошкольного

образования будет охвачено 90 детей.

10

Вариативные формы дошкольного образования

№ п/п

Наименование образовательных

учреждений

Перечень вариативных услуг

Кол-во детей Периодичность

1. МДОУ детский сад №5 «Аленушка» с.Хороль

Группа развития 15 детей 2 раза в неделю по 2 часа

2. МДОУ детский сад №26 «Ягодка» п.Ярославский

Группа развития 15 детей 2 раза в неделю по 2 часа

3. МДОУ детский сад №15 «Солнышко» с.Хороль

Консультативный пункт для родителей с детьми

15 детей 2 раза в неделю по 2 часа

4. МДОУ детский сад №12 «Светлячок» п.Ярославский

Консультативный пункт для родителей с детьми

15 детей 2 раза в неделю по 2 часа

5. МОУ ДОД детский оздоровительно-образовательный центр «Отечество» с.Хороль

2 семейные группы 30 детей 2 раза в неделю по 2 часа

ИТОГО: 6 90

Организационная деятельность

Организационная деятельность в сфере дошкольного образования была

направлена на реализацию требований Закона Российской Федерации «Об

образовании» и исполнения полномочий по реализации федеральных и

краевых законов. Прежде всего, это обеспечение финансовой доступности

дошкольного образования. Предельный размер родительской платы

составляет не более 20% от всех затрат на содержание детей.

Среднемесячный размер затрат в 2010 году на 1 ребенка составил 5350

рублей, поэтому с 15.12.2010 года родительская плата составляет 1070

рублей в месяц. Рост затрат составил 32%. Муниципальным правовым актом

11

обеспечены льготы по оплате за услуги детского сада для льготной категории

граждан (имеющим 3-х и более детей, для детей с ограниченными

возможностями здоровья, для родителей, имеющих 1 группу инвалидности,

для опекунов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).

Системой льгот обеспечено 105 семей. Семьям, имеющим детей

дошкольного возраста, выплачивается государственная поддержка в виде

компенсации части родительской платы. Реестр получателей компенсации

составляет 840 семей.

В 2010 году закончена процедура государственной регистрации прав

дошкольных учреждений на объекты муниципального имущества (объекты

капитального строительства).

В отчетный период проведена компьютеризация детских садов.

Приобретены компьютеры в каждое учреждение. К 01.09.2011 г.закончится

подключение дошкольных образовательных учреждений к сети Интернет,

что обеспечит электронный документооборот и доступ к программно-

технологическим ресурсам в области образования.

Все дошкольные образовательные учреждения Хорольского

муниципального района осваивают инновационные образовательные

программы и технологии работы с детьми. Образовательные учреждения

обеспечивают реализацию современных комплексных образовательных

программ: «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред.

М.А.Васильевой, «Радуга» под ред. Т.Н.Дороновой. Творчески используются

педагогическими коллективами парциальные программы: «Экологическое

воспитание» С.Н.Николаевой, «Наш дом – природа» Н.Рыжовой, «Основы

безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста»

Н.Н.Авдеевой, Р.Б.Стеркиной, «Ладушки» И.А.Новоскольцевой,

И.М.Каплуновой.

12

Управлением народного образования в 2011 году проведено обучение

руководителей по составлению дошкольными образовательными

учреждениями самостоятельно разработанной общеобразовательной

программы на основе федеральных государственных требований к структуре

основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

В период с 01.02.2011 г. по 30.04.2011 г. впервые проведен районный

конкурс «Детский сад года», в котором приняли участие 7 дошкольных

учреждений. Целью конкурса было выявление творчески работающих

коллективов дошкольных образовательных учреждений и привлечение

внимания общественности к деятельности дошкольных образовательных

учреждений. Во всех конкурсных мероприятиях коллективы-участники

показали высокий уровень профессиональной компетентности, поэтапный

процесс достижения практических результатов в педагогической

деятельности, научную обоснованность и практическую значимость

представленного педагогического опыта. На основании протокола жюри от

30.04.2011г. признан победителем с вручением гранта на развитие учебно-

материальной базы учреждения педагогический коллектив МДОУ центр

развития ребенка – детский сад №12 «Светлячок» п.Ярославский. Признаны

13

лауреатами конкурса с вручением грантов на развитие учебно-материальной

базы учреждения педагогические коллективы:

-МДОУ центр развития ребенка – детский сад №27 «Радуга» с.Хороль (2

место);

-МДОУ детский сад №26 «Ягодка» общеразвивающего вида

п.Ярославский (3 место).

Районный конкурс воспитанников дошкольных образовательных

учреждений «Хрустальная туфелька» состоялся 01.06.2011 г. В нем приняли

участие 18 воспитанников из шести учреждений. Самыми оригинальными

признаны музыкальные номера, подготовленные воспитанниками МДОУ

детский сад №15 «Солнышко» с.Хороль. Воспитанники дошкольных

образовательных учреждений приняли активное участие в районных и

краевых творческих смотрах-конкурсах «Мы жить желаем в мире без

пожаров», «Я рисую улицу».

Важнейшими задачами в сфере развития системы дошкольного

образования в 2011-2012 учебном году будут:

-обеспечение доступности дошкольного образования;

-обеспечение преемственности дошкольного и начального общего

образования;

-введение Федеральных государственных требований к структуре

основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Среднее (полное) общее образование

Воспитательная работа Воспитательный процесс осуществляется в ходе обучения и во

внеурочной деятельности учащихся. Воспитательная система включает в

себя дополнительное образование, школьные и районные мероприятия,

работу органов ученического самоуправления и ученических общественных

организаций.

14

Системообразующей является программная деятельность. В

образовательных учреждениях в 2010-2011 учебном году реализовывались

программы по различным направлениям воспитания. Во всех школах

разработаны программы патриотического воспитания, профилактики

безнадзорности, правонарушений, вредных привычек, дорожно-

транспортного травматизма. Формированию здорового образа жизни,

укреплению здоровья способствует деятельность в рамках программы

«Здоровье» (СОШ №2 с.Хороль, СОШ с.Новодевица, ООШ с.Хороль, СОШ

№1 с.Хороль, СОШ п.Ярославский, ООШ п.Ярославский, СОШ с.Прилуки).

Воспитание толерантности осуществляется в ряде школ через реализацию

программ «Формирование у школьников установок и навыков толерантного

сознания и поведения» (СОШ №2 с.Хороль, ООШ с.Хороль, СОШ

с.Благодатное, СОШ №1 имени В.М.Пучковой с.Хороль, ООШ

п.Ярославский, СОШ с.Лучки, СОШ с.Сиваковка). В школах реализуются

другие программы в соответствии с целями, задачами, поставленными

педагогическими коллективами по воспитанию учащихся. Активная

жизненная позиция, социализация личности формируются в ходе проектной

деятельности. В 2010-2011 учебном году проведен третий районный конкурс

социальных проектов в рамках Всероссийской акции «Я – гражданин

России», в котором приняли участие 10 проектов из 8 школ: средних №1, №3

с.Хороль, с.Новодевица, с.Сиваковка, с.Прилуки, п.Ярославский, с.Лучки,

основной школы с.Хороль. Лучшими признаны проекты СОШ с.Лучки (1

место), СОШ №3 с.Хороль (2 место), СОШ с.Прилуки (3 место). Они были

представлены на VIII краевом этапе конкурса, где команда, представившая

проект СОШ с.Лучки, признана лучшей в номинации «Конструктивное

решение актуальной социальной проблемы» (строительство зимнего

снежного городка), команда СОШ №3 с.Хороль победила в номинации

«Лучший проект» и была представлена на Всероссийский этап. Участники

конкурса показали высокое умение социального проектирования и достойно

представили молодежь района на краевом фестивале. За поддержку

15

молодежи и активное участие команд района в VIII краевом этапе.

Благодарственные письма департамента образования и науки Приморского

края были вручены главе Хорольского муниципального района, начальнику

управления народного образования, директору СОШ №3 с.Хороль и

руководителям проектов О.В.Карелиной, А.Г. Мартюшовой.

Воспитанию творческой личности, развитию способностей, интересов

детей и подростков способствуют занятия в спортивных секциях, кружках,

клубах, объединениях по интересам, а также участие в смотрах, конкурсах,

фестивалях различных уровней: от школьного и районного до краевого,

Всероссийского, международного.

В прошлом учебном году в школах работали 82 кружка и спортивные

секции с охватом 1275 учащихся, что на 68 меньше, чем в предыдущем. В

двух учреждениях дополнительного образования: (ДЮСШ и ДООЦ

«Отечество») - 69 кружков, в которых занимались 1245 (40,5%) учащихся,

это на 12 (1,0%) меньше, чем в 2009-2010 учебном году.

В ходе подготовки и участия в соревнованиях различного уровня и

направленности учащиеся проявляют свои способности, таланты и умения.

Отдел по организации работы с детьми и молодежью управления народного

образования в прошлом учебном году провел 20 состязательных

мероприятий. Самыми популярными были выставка декоративно-

прикладного творчества «Подарок учителю», в которой приняли участие 136

учеников из 13 образовательных учреждений, фестиваль самодеятельного

творчества «Музыкальный калейдоскоп» - 219 участников из 12

образовательных учреждений, конкурсы рисунков «Наши мамы лучшие на

свете», «Русь православная», фестиваль «Единство народов России» - по 12

учреждений-участников, конкурс творческих работ учащихся «Нам жить и

работать на этой земле» и сочинений «Здесь начинается Родина» - по 10

учреждений-участников.

Самыми активными в районных мероприятиях были средняя школа №3

с.Хороль; основная общеобразовательная школа с.Хороль, которые приняли

16

участие во всех соревнованиях. Средние школы №1, №2 с.Хороль

участвовали в 19 конкурсах, средняя школа п.Ярославский – в 15, СОШ

с.Лучки – в 14, СОШ с.Сиваковка – в 13.

Школьники нашего района активно участвуют в краевых и

Всероссийских конкурсах, где занимают призовые места. В прошлом

учебном году призерами стали Шапарь Любовь, ученица СОШ с.Лучки,

занявшая 1 место в номинации «Трудовая доблесть» краевого конкурса

сочинений «Моя земля – Приморье», команда ДЮСШ, занявшая 3 место в

56-х соревнованиях по спортивному туризму и «Школе безопасности»

(руководитель Галкин А.В.), Романова Светлана, ученица СОШ

п.Ярославский, завоевавшая 2 место в номинации «Экология села и города»

краевого конкурса «От Дня Земли – к веку Земли», Оленяк Роман, ученик

СОШ с.Сиваковка, ставший победителем краевого конкурса детского

творчества «Нам здесь жить и работать на этой земле», Расулов Рустам,

Себелев Сергей, Бражникова Олеся, учащиеся ООШ с.Хороль, Ребенчук

Анастасия, Пинчук Светлана, учащиеся СОШ п.Ярославский, Говтвань

Виктория, ученица СОШ с.Поповка, Оберемок Алина, Булгакова Виктория,

воспитанники ДООЦ «Отечество» - призеры краевого этапа Всероссийского

конкурса детского рисунка «Мы жить желаем в мире без пожаров».

Большую целенаправленную работу проводили образовательные

учреждения по профилактике правонарушений и вредных привычек.

Воспитательное пространство включает в себя взаимодействие школы с

учреждениями и организациями, которые помогают формировать личность,

противостоять вредному влиянию, профилактике преступности и вредных

привычек. Педагогические коллективы взаимодействуют с ОВД по

Хорольскому району, КГБУСО «ПЦСОН», МУЗ «Хорольская ЦРБ»,

администрацией поселений, женскими советами, домами культуры.

В прошлом учебном году наиболее продуктивным было

взаимодействие с ОГИБДД и МУЗ «Хорольская ЦРБ». Уже традиционными

стали беседы, ролевые игры, проводимые инспектором ОГИБДД Рабчук

17

С.Ю. с учащимися, а также совместные рейды с отрядом ЮИД средней

школы №1 имени В.М.Пучковой с.Хороль. Всего в ПДН состоит на учете 64

ученика, что на 50 меньше, чем в аналогичный период 2010 года.

Тесно взаимодействуют с ОВД кадетские юридические группы ДООЦ

«Отечество», которые ведут методист С.Н.Бронников и педагог-организатор

С.А.Решетова. Кадеты участвуют в дежурствах на школьных мероприятиях,

вместе с работниками ОВД осуществляя охрану общественного порядка,

проводят акции по безопасности дорожного движения.

Впервые в этом году по инициативе главного врача ЦРБ

И.Ю.Клименко в СОШ №1 имени В.М.Пучковой с.Хороль в летние

каникулы был организован профильный отряд «Юный медик», занятия

проводились на базе ЦРБ, где старшеклассников знакомили с теорией и

практикой работы больницы.

В летний период традиционно организован отдых, оздоровление и

занятость учащихся. Из местного бюджета выделено 376 тыс. рублей, что

больше, чем в прошлом году на 72 тыс. рублей. На эти средства были

организованы пришкольные лагеря для учащихся 8-10 классов. На средства,

выделенные из краевого бюджета (906 тыс.рублей) было организовано

питание в пришкольных лагерях для учащихся 1-7 классов. Всего в

пришкольных лагерях за лето отдохнут 1680 учащихся. На трудоустройство

учащихся старше 14 лет было выделено из местного бюджета 569,7

тыс.рублей. Всего за лето планируется временно трудоустроить через КГКУ

«ЦЗН» 201 ученика, особое внимание уделяется занятости учащихся,

находящихся в трудной жизненной ситуации: в июне организованными

формами отдыха охвачен 321 ученик, в июле - 495. В том числе 24 и 19

учащихся, состоящих на учете в ПДН.

Вместе с тем, наблюдается рост числа преступлений, совершенных

учащимися в первом полугодии 2011 года, по сравнению с аналогичным

периодом 2010 года с 11 до 21. Поэтому перед педагогическими

коллективами стоит задача в новом учебном году активизировать

18

профилактическую работу, уделив особое внимание индивидуальному

подходу к учащимся «группы риска», вовлечению их в полезную

деятельность в соответствии с их интересами, работе с родителями.

Молодежная политика

При реализации государственной молодежной политики особое

внимание уделяется работе с детскими и молодежными объединениями

района, потому что именно здесь работает самая активная, инициативная

молодежь.

Учащихся школы отличает активная жизненная позиция. Молодежные и

детские объединения работают базе всех средних и основных

общеобразовательных школ района.

Однако не во всех учреждениях создан самостоятельный орган

ученического самоуправления.

В прошедшем году создано и активно действует «Волонтерское

объединение Хорольской молодежи». Работа объединения осуществляется

по четырем направлениям: творческая самореализация, экология,

добровольческое и гражданско-патриотическое направления. В течение

года волонтеры активно участвовали в проведении акций и

мероприятий, посвященные Дню Независимости, Дню Победы, Дню

России, Дню Российской молодежи, и др.

Основными задачами развития детского и молодежного общественного

движения являются:

- стимулирование социально значимой, творческой деятельности детских и

молодежных общественных объединений;

- содействие формированию активной социальной позиции членов детских и

молодежных общественных объединений;

- привлечение внимания общественности к деятельности детских и

19

молодежных общественных объединений и формирование позитивного

мнения о них.

Отделом по организации работы с детьми и молодежью организован и

проведен ряд новых конкурсов для талантливой молодежи, в том числе:

- фестиваль национальных культур "Единство народов России", который

проходил в два этапа: выставка декоративно-прикладного творчества с

использованием национального колорита, второй этап– гала-концерт. В

фестивале приняли участие 171 учащийся из 12 образовательных

учреждений: средних общеобразовательных школ №1 имени В.М.Пучковой,

№ 2, № 3 с.Хороль, п.Ярославский, с.Лучки, с.Новодевица, с.Прилуки,

с.Поповка, с.Благодатное, основных общеобразовательных школ с.Хороль,

п.Ярославский, с.Вознесенка.

- районный конкурс компьютерных анимационных проектов и комиксов

«Нас зовут космические дали», посвященный Году космонавтики (апрель).

На конкурс было представлено 24 работы 27 учащимися из 6

образовательных учреждений: средних общеобразовательных школ №1

имени В.М.Пучковой, №2, №3 с.Хороль, п.Ярославский, с.Новодевица,

основной общеобразовательной школы с.Хороль. В ходе конкурса учащиеся

продемонстрировали свои знания об истории освоения космоса, умение

пользоваться компьютерными программами. Жюри отметило использование

различных стилей и технику выполнения работ с использованием различных

компьютерных программ.

- акция – «Молодежь против наркотиков» (июнь), приуроченную ко Дню

Российской молодежи в рамках пропаганды здорового образа жизни была

проведена управлением народного образования при участии членов

волонтерского объединения Хорольской молодежи, коллектива студии

спортивного бального танца «Юность» (руководитель Осадчая Т.И.),

воспитанников отделения каратэ детско-юношеской спортивной школы

с.Хороль.

20

- II районный конкурс игры КВН среди школьных команд 2010-2011

учебного года «Золотая молодежь», приуроченный ко Дню студента 25

января 2011 года с целью стимулирования активности молодёжи, развития

творческих способностей, создания условий для самореализации учащейся

молодёжи. В конкурсе игры КВН приняли участие 6 команд из

общеобразовательных учреждений: средних общеобразовательных школ №1

имени В.М. Пучковой, №2, №3 с.Хороль, п.Ярославский, с.Благодатное,

основной общеобразовательной школы с.Хороль. Лучшими в игре, уже

второй год, стала команда средней общеобразовательной школы №2

с.Хороль «Русский стандарт».

- природоохранная акция «Голубой патруль» по спасению молодняка рыб

с рисовых полей. В которой приняли участие учащиеся средних

общеобразовательных школ с.Новодевица и имени Героя Советского Союза

И.И.Юркова с. Сиваковка. Волонтерское объединение «Зеленый патруль»

средней общеобразовательной школы с.Новодевица, проводит экологические

рейды по очистке зон отдыха лесных массивов, сажают деревья, очень тесно

сотрудничают с участковым лесничеством Хорольского района. Самой

активной и результативной среди образовательных учреждений, ведущих

экологическую направленность воспитательной работы в детских

общественных организациях, является средняя общеобразовательная школа

с.Новодевица

В соответствии с планом работы, с целью развития учебно-

исследовательской деятельности обучающихся, выявления и поддержки

способных и одаренных детей в районе проведена 6 районная межшкольная

научно-практическая конференция учащихся "В науку – шаг за шагом". На

конкурс было представлено 44 работы, успешно прошедших экспертизу, из

средних общеобразовательных школ №1 имени В.М.Пучковой, №2, №3

с.Хороль, п.Ярославский, с.Лучки, с.Прилуки, имени Героя Советского

Союза И.И.Юркова с.Сиваковка; основных общеобразовательных школ

с.Хороль, п.Ярославский, с.Вознесенка. Всего же в конференции приняли

21

участие 50 учеников из 10 общеобразовательных учреждений. Защита работ

проходила по 9 секциям. По результатам районной межшкольной научно-

практической конференции, работы учащихся 9-11 классов, которые заняли

призовые места, были направлены на региональный конкурс учебно-

исследовательских работ школьников. Все 10 работ успешно прошли

предварительную экспертизу. По приглашению Дальневосточного

Регионального специализированного центра по работе с одаренными детьми,

в Региональном конкурсе приняли участие 9 учащихся 9-11 классов из шести

общеобразовательных учреждений (ХСОШ №2, ХСОШ №3, ХООШ, ЯООШ,

СОШ с.Прилуки, СОШ с.Сиваковка). Все участники получили Диплом

Дальневосточного Регионального специализированного центра по работе с

одаренными детьми за успешную защиту результатов исследования. Тезисы

всех работ опубликованы в сборнике «Шаги в науку – 2011». Лучшие

результаты показал учащийся основной общеобразовательной школы

п.Ярославский Родионов Алексей, занявший 1 место в секции "История и

краеведение" с работой «Взгляды на воспитание девушки пушкинской эпохи

и современного общества». Также Алексей получил сертификат, на участие

во Всероссийском открытом конкурсе юношеских исследовательских работ

им. В.И. Вернадского. Были награждены почетной грамотой и его научные

руководители Ковтанюк Галина Петровна и Тушенцова Галина Васильевна,

учителя русского языка и литературы. Ученица этой же школы Дорошенко

Анжела заняла 3 место в секции "Естествознание".

Одновременно впервые в ШИОД проводился интеллектуальный

конкурс «Эрудиты планеты», в котором приняли участие участники конкурса

исследовательских работ от 14 до 17 лет. Среди учащихся 14 лет ученик

основной общеобразовательной школы с.Хороль Ищенко Кирилл занял 2

место, ученица средней общеобразовательной школы № 2 с. Хороль Галкина

Алина заняла 2 место среди эрудитов 16 лет.

22

Трое ребят получили официальные приглашения на учебу в Школу-

интернат для одаренных детей: Ищенко Кирилл, Родионов Алексей и

Медведь Антонина.

В рамках приоритетного национального проекта «Образование» для

поддержки талантливых детей используются различные формы поощрения.

В 2011 году прошел традиционный Прием у Главы района лучших

выпускников школ. Почетными грамотами были награждены 38

выпускников района, имеющих значительные достижения в области спорта,

культуры, образования, науки и социально значимой деятельности.

Родителям талантливых выпускников были вручены благодарственные

письма Главы Хорольского муниципального района.

Выявлению одаренных детей с раннего возраста способствует

проведение муниципальных конкурсов научно-исследовательских работ

дошкольников и младших школьников. Это свидетельствует о повышении

заинтересованности воспитанников, учащихся и учителей к учебно-

исследовательской деятельности. Ежегодно в районе проводится конкурс

исследовательских работ дошкольников и младших школьников «Я -

исследователь». Помимо увеличения количества детей и руководителей,

участвующих в районном конкурсе, повысился уровень подготовки

конкурсантов, публичной защиты исследовательской работы.

Участие в районном конкурсе "Я-исследователь"

15

66 7851

18

85102

69

020406080

100120

ОУ

Работ

Детей

Руководит

елей

2009-2010

2010-2011

23

Победители районного конкурса «Я-исследователь» будут участвовать

Региональном конкурсе исследовательских работ дошкольников и младших

школьников «Юный Исследователь – Дальний Восток» в школе-интернате

ВГУЭС для одаренных детей в декабре 2011 года. В прошлом году в связи с

непогодой из 22 победителей районного конкурса смог участвовать в

Региональном конкурсе только 1 ученик из основной общеобразовательной

школы с.Вознесенка Галатов Евгений, занявший 3 место, руководитель

Белобородова А.В., учитель русского языка и литературы.

В следующем учебном году отдел будет продолжать целенаправленную

работу по повышению условий для развития творческих способностей

учащихся, молодежи занятий их спортом, исследовательской деятельностью,

воспитания в них гражданственности, патриотизма, толерантности.

Безопасность образовательного процесса, охрана здоровья и труда

В соответствии с районной целевой программой «Пожарная

безопасность образовательных учреждений» на 2006-2012 годы» в апреле

2011 года установлена автоматическая пожарная сигнализация в ДОУ№26

п.Ярославский, ДОУ№32 с.Хороль.

Для поддержания работоспособного состояния установок АПС в

процессе эксплуатации в 14 общеобразовательных учреждениях и 7

дошкольных образовательных учреждениях, ДЮСШ с.Хороль заключены

договоры на техническое обслуживание до конца 2011 года.

В настоящее время идет подготовительная работа по подключению

систем автоматических пожарных сигнализаций, установленных в ДОУ №15

с.Хороль, №9, №26 п.Ярославский, к системе краевого радиомониторинга.

В 2010- 2011 организована работа по проведению аттестации рабочих

мест в управлении народного образования и во всех образовательных

учреждениях района.

24

Кадры

Основными направлениями в организации работы с педагогическими

кадрами в 2010-2011 учебном году были:

-привлечение и закрепление молодых специалистов в образовательных

учреждениях района;

-обеспечение повышения уровня профессионального мастерства,

условий для непрерывного образования педагогических и руководящих

кадров.

В образовательных учреждениях района работает 425 педагогов, их них

293 учителя, 30 педагогов дополнительного образования, 102 воспитателя

детских садов.

В связи с оптимизацией штатной численности педагогических работников

общеобразовательных учреждений и приведением её в соответствие с

плановым нормативом учащихся, сокращение численности педагогических

кадров в сравнении с предыдущим учебным годом составило 56 человек

(13%). Сокращение в большей степени затронуло педагогов пенсионного

возраста, педагогов, имеющих маленькую учебную нагрузку, недостаточный

уровень профессиональных компетентностей.

Отмечается устойчивая стабильность качественного состава

педагогических кадров: 265 педагога (62,35%) имеют высшее образование (в

прошлом году 62,6%). Среднее специальное образование имеют 135

педагогов (32%), что в сравнении с прошлым годом означает стабильность.

Неоконченное высшее образование, обучаясь в педагогических вузах, имеют

Численность педагогоческих кадров

293; 69%

102; 24%30; 7%

учителя

воспитатели

педагоги допобразования

25

12 человек (2,8%). В области образования, в связи с нехваткой

педагогических кадров, продолжают трудиться учителя-неспециалисты: с

высшим образованием 14 человек: (3,3%), со средним специальным

образованием 10 человек (2,35%).

Образование педагогов района

265; 62%

135; 32%

24; 6%высшее педагогическое

среднее специальное

неспециалисты

За значительные успехи в педагогической деятельности, высокий

профессионализм 2 педагога имеют звание «Заслуженный учитель

Российской Федерации», 45 педагогов (10,6%) награждены нагрудным

знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации»;

42 человека (9,5%) - нагрудным знаком «Отличник народного просвещения»;

18 человек награждены Почетной грамотой Министерства образования и

науки Российской Федерации, 75 человек (17,6%) имеют звание «Ветеран

труда».

Анализ продолжительности работы педагогов

Стаж работы Кол-во человек %

более 25 лет 178 41,9%

от 20 до 25 лет 75 17,7%

от 10 до 20 лет 119 28%

менее 10 лет 35 8,2%

до 3 лет 18 4,2%

26

В образовательных учреждениях района работают 98 педагогов-

пенсионеров, получающих трудовую пенсию (23%), 69 человек получают

досрочную пенсию (16,2%). Средний возраст педагогов составляет 45-46 лет.

За последние три года школы района не пополнялись молодыми

специалистами. Низкая заработная плата, отсутствие жилья негативно

влияют на престиж учительской профессии. Управлением народного

образования разработан и постановлением администрации Хорольского

муниципального района от 22.02.2011 года №46 утвержден комплексный

план мероприятий по привлечению молодых специалистов, выпускников

педагогических учебных заведений края, к работе в образовательных

учреждениях Хорольского муниципального района. Данным планом

обеспечены гарантии молодым специалистам (единовременные выплаты в

размере пяти должностных окладов, участие в целевых программах по

приобретению жилья, внеочередное направление детей в дошкольные

образовательные учреждения и др.). В рамках программы «Социальное

развитие села на 2006-2012 годы» приобрели жилье и улучшили жилищные

условия семьи 9 учителей.

В школах района активно проводится работа по профориентации

учащихся на педагогические специальности. На базе опорных школ в

с.Хороль и п.Ярославский в прошедшем году проведены Дни открытых

дверей ДВФУ, Уссурийского государственного педагогического института,

Спасского педагогического колледжа №3. Из выпускников 9,11 классов 14

человек выбрали для обучения Вузы, а 15 человек – Сузы по

педагогическому профилю.

Повышение квалификации

168 (39,5%) педагогических работников образовательных учреждений

района имеют высшую квалификационную категорию и 158 (37%) – первую

(2009-2010 уч. год – высшую 193 (40%), первую – 66 (13,7%). Отмечается

рост количества педагогических работников, имеющих высшую и первую

квалификационную категории в сравнении с прошлым учебным годом.

27

В целях повышения качества образовательных услуг, оказываемых

образовательными учреждениями района, методическим кабинетом

управления народного образования проводится работа по организации

повышения квалификации педагогических и руководящих работников.

В 2010-2011 году повысили квалификацию на курсах в ГОБУ ДПО

ПКИППКРО 102 человека (24% от общего числа педагогических

работников):

- директоров школ – 2, прошли курсы повышения квалификации по

теме «Современный образовательный менеджмент»;

- заместителей директоров – 3;

- педагогов-психологов – 4;

- учителей – 76.

- тренеров-преподавателей – 2;

- заведующих ДОУ – 1;

- воспитателей ДОУ – 14;

По сравнению с 2009-2010 учебным годом количество повысивших

свою квалификацию педагогов увеличилось на 23 человека (29,1%), несмотря

на сокращение численности педагогов.

Повышение квалификации

481425

10279

0

200

400

600

2009-2010 2010-2011

всего педагогов

прошли курсы

Уровень квалификации педагогов

193

8065 5166

158

17

168

0100200300

высшая

категория

первая

категория

вторая

категория

не имеюткатегории

2009-2010 (481 педагог) 2010-2011 (425 педагогов)

28

Для овладения педагогами информационно-коммуникационными

технологиями методическим кабинетом совместно с ПКИППКРО были

организованы выездные очно-дистанционные курсы на базе МОУ СОШ

п.Ярославский, где 17 учителей прошли курсовую подготовку по теме

«Использование ИКТ в профессиональной деятельности учителя-

предметника».

С целью повышения квалификации 58 педагогов района принимали

участие в работе краевых семинаров и конференций в ПКИППКРО, с

получением свидетельств о краткосрочном повышении квалификации.

Повышение качества образования проходит через развитие творческого

потенциала каждого педагога. Для этого в районе проводятся конкурсы

профессионального мастерства: «Фестиваль портфолио», «Детский сад года»,

«Мастер-класс», цель которых создание условий для полноценного

проявления и развития педагогического мастерства на основе организации

пространства для профессионального общения по обмену опытом работы,

выявление и поддержка инновационного движения, распространение

передовых технологий и педагогического опыта лучших учителей района,

повышение престижа профессии «учитель».

Качество образования

В 2010-2011 учебном году 1 сентября приступило к занятиям 3173

учащихся. Учебный год закончили 3 116 учащихся. Количество учащихся

уменьшилось на 149 человек.

2004- 2005

2005- 2006

2006- 2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Всего учащихся

4440 4107 3 826 3606 3 415 3265 3 116

Таблица показывает, что тенденция к сокращению количества

учащихся постепенно уменьшается.

29

Для обеспечения всеобуча организован подвоз 379 учащихся из 13

населенных пунктов района. С этой целью 13 школьных автобусов

выполняют ежедневно 20 рейсов.

В 2010-2011 учебном году в 16 предметных олимпиадах приняли

участие 462 учащихся (в 2009-2010 учебном году- 471).

По призовым местам в процентном соотношении (количество

призовых мест на общее количество учащихся) школы распределились

следующим образом:

Школа 2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

СОШ п. Ярославский 7,2 % 7,7 % 7,6 % 7 % 9%

СОШ № 3 с. Хороль 4,7 % 8,2 % 6,8 % 4,9 % 5,4%

СОШ № 1 с. Хороль 4,1 % 4,5 % 6,5 % 6,1 % 6,5%

СОШ с. Лучки 3,6 % 4 % 1,1 % 2,3 % 2,4%

СОШ № 2 с. Хороль 3,2 % 4,1 % 2,9 % 4,4 % 2%

ООШ с. Хороль 2,7 % 0,6 % 3,1 % 2,1 % 1,4%

ООШ с. Вознесенка 2,2 % - 1,1 % 0 % -

СОШ с. Новодевица 0,63 % - 0,7 % 0,8 % -

СОШ с. Сиваковка 0,57 % 1,3 % 1,4 % 0,6 % 1,2%

СОШ с. Благодатное 0,53 % - 0,7 % 1,4 % 0,8%

СОШ с. Прилуки - - - 0 % 1%

ООШ п. Ярославский - - 1,8 % 1,7 % 1,4%

Из приведенной выше таблицы видно, что подготовка детей к

предметным олимпиадам почти стабильна в средних школах п.

Ярославский, № 1 с. Хороль, № 3 с. Хороль, с. Лучки, с. Сиваковка,

основных школах с. Хороль, п. Ярославский.

В 2010-2011 учебном году 16 учащихся школ района участвовали в

краевых предметных олимпиадах. Призовых мест на региональном этапе не

заняли.

Итоговые показатели работы школ 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011

Всего учащихся 3 826 3 826 3 415 3265 3116 Успеваемость 99,5 % 99,5 % 99,6 % 99,7% 99,6%

Качество знаний

38 % 1163

35,8 % 1034

33,6 % 918

32,9 % 839

31,4% 747 ч.

30

( без веч. школы)

(от 2892 ч. без веч.

шк.)

(от 2 724 без веч шк)

(от 2551 без

веч.шк.)

(от 2377 без веч. школы)

Получили медали: всего Золото Серебро

17 1 16

13 2 11

7 2 5

14 8 6

11 2 9

Оставлены на повторный курс обучения

21 (с

вечерней школой)

15 (с веч. школой)

14 (с веч.

Школой)

9 12 (из них 4 уч-ся веч. школы)

Отчислены из школ

14 6 -

осуждены. 5 –в веч., 3 –в связи

со смертью,

(с вечерней школой)

6 осуждены-

4 смерть -2 в веч шк –

2

2 осуждены -2

4 осуждены -

4

1 (осужден)

Пропущено уроков без уважительной причины

24 851 19 046 20 626 (8,4 %)

19 540 (8,9%)

10 052 5,2%

Получили справку установленного образца об окончании средней общеобразовате

льной школы

Справка выдается с 2008-2009 уч. года

42 (14 %)

47 (19,6%)

31 17,5 %

В 2010-2011 учебном году из 3037 учащихся 747 (без вечерней

школы) закончили школу на «4» и «5», что составляет 31,4 %. Следует

отметить, что качество знаний учащихся в сравнении с предыдущими

годами уменьшается. Количество медалистов возвращается к прежним

значениям.

Имеется положительная тенденция сокращения количества учащихся,

отчисленных из школ.

31

Школы закончили учебный год со следующими результатами:

1)Качество знаний – количество учащихся, обучающихся на 4 и 5 (%)

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

СОШ № 1 с. Хороль 32 % 35,4 % 34,9 % 37,9 % 30,4% СОШ № 2 с. Хороль 32 % 32 % 25,4 % 24,6 % 25,7% СОШ № 3 с. Хороль 42 % 37,8 % 33,3 % 25,6 % 23% СОШ с. Новодевица 50 % 50,4 % 46,7 % 37,3 % 38,5% СОШ с. Поповка 27 % 32,1 % 28,6 % 33,8 % 30,7% СОШ с. Сиваковка 35 % 36,5 % 37,9 % 29,6 % 29,5% СОШ с. Благодатное 33 % 33,1 % 31 % 27,2 % 26,6% СОШ с. Прилуки 37 % 40,2 % 32 % 36,3 % 34,2% СОШ п. Ярославский 48 % 39,3 % 36,6 % 35,1 % 35,4% СОШ с. Лучки 33 % 35,7 % 33 % 36,1 % 39,1% Открытая(сменная) школа с. Хороль

0,7 %

4 % 3 % 1,3 % 2,5%

ООШ с. Хороль 34 % 32,8 35 % 33,8 % 31,5%

ООШ п. Ярославский 41 % 47,7 41 % 25,5 % 24,1%

ООШ с. Вознесенка 38 % 33,3 30 % 33,3 % 32,8%

Качество знаний учащихся открытой (сменной) школы с. Хороль

значительно ниже, чем в других школах из-за контингента учащихся -

большая часть детей из неблагополучных семей.

Имеется тенденция к снижению качества знаний учащихся в средних

общеобразовательных школах № 1, № 2, № 3 с.Хороль, с. Новодевица, с.

Сиваковка, с. Благодатное, п. Ярославский, основных общеобразовательных

школах с. Хороль, с. Вознесенка, п. Ярославский.

2) Количество медалистов, получивших аттестат об основном общем образовании с отличием Школа Кол-во

медалистов % от кол-ва уч-ся 11-х классов

Аттестат особого образца

% от кол-ва

СОШ п. Ярославский 2 7,4 % 7 6,9%

СОШ с. Сиваковка - - - -

СОШ с. Новодевица - - 1 8,3%

32

СОШ с. Благодатное - - - -

СОШ № 1 с.Хороль 4 12% - -

СОШ № 2 с. Хороль 1 4,8% - -

СОШ № 3 с. Хороль - - - -

СОШ с. Поповка 3 37,5% 1 10%

СОШ с. Прилуки - - - -

СОШ с. Лучки 1 12,5 % - -

ООШ с. Хороль - - - -

ООШ п. Ярославский - - - -

ООШ с. Вознесенка - - - -

3) Количество второгодников

Школа Кол-во второгодников % от общего кол-ва уч-ся СОШ № 2 с. Хороль 3 1% СОШ № 3 с. Хороль 1 0,4% ООШ с. Хороль 4 1,2% ИТОГО 8 Открытая(сменная) школа с. Хороль

4 (учащиеся 9 класса) 5%

ВСЕГО 12 На повторный курс обучения (включая открытую (сменную) школу)

оставлено 12 учащихся, из них:

1 чел. – учащиеся 3-4 классов – на основании рекомендаций МПК;

2 чел. - пропуски уроков без уважительной причины;

1 чел.- на основании заявления родителей (5 кл.)

8 чел. – 9 класс.

Без второгодников закончило учебный год 10 школ: средние школы

№1 с.Хороль, п.Ярославский, с.Новодевица, с.Сиваковка, с.Благодатное,

с.Прилуки, с.Лучки; основные школы п.Ярославский, с.Вознесенка.

4) Пропуски уроков без уважительных причин 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 Школа % от количества пропущенных уроков СОШ № 1 с. Хороль 2,2% 3% 2,5% 10,1% 0,4 %

33

СОШ № 2 с. Хороль 2,9% 7% 8% 14 % 9 % СОШ № 3 с. Хороль 7,8% 2,8% 3% 5 % 5 % СОШ с. Новодевица 8,6% 12,8% 16% 14 % 8 % СОШ с. Поповка 18,6% 10,3% 12% 10 % 19 % СОШ с. Сиваковка 23% 6% 35% 3 % 1 % СОШ с. Благодатное 1,4 % 0,1 % 2,7% 2 % 1 % СОШ с. Прилуки 9 % 6% 12% 22 % 3 % СОШ п. Ярославский 7,8% 7,6% 6% 6 % 5 % СОШ с. Лучки 17% 4,7% 10% 2 % 0 % ООШ с. Хороль 9,8% 6,8% 8% 15 % 7 % ООШ п. Ярославский 16% 18,7% 0 % ООШ с. Вознесенка 6,1% 0 % Открытая (сменная) школа с. Хороль

27% 37% 21% 27,7 % 0 %

На протяжении четырех лет остается стабильным количество

пропущенных уроков без уважительной причины в средних школах п.

Ярославский, основных общеобразовательных школах п. Ярославский, с.

Вознесенка.

В средней школе с.Поповка количество пропущенных уроков

увеличилось.

Всего учащихся 9-х классов - 320,

Допущено до экзаменов – 316;

Сдавали в традиционной форме (щадящий режим) – 1 (СОШ п. Ярославский)

Получили аттестаты – 312, особого образца – 9.

Государственная (итоговая) аттестация в форме ЕГЭ: Всего выпускников 11-х (12-х) классов- 177 человек

Допущено до экзаменов – 177

Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) - 0 человек,

Проходили аттестацию в форме ЕГЭ- 177 человек

Не явились на экзамены - 1 человек (открытая (сменная) школа с. Хороль)

Информация о выдаче аттестатов в 2010-2011 году

34

Сдававших ЕГЭ

(чел

.)

Сдавших ЕГЭ

(чел

)

Количество

выпускников, н

е набравших

минимального

балла

Количество

выпускников, н

е получивших аттестат №

Ш

колы

Кол-во выпускников всего

Русский язы

к

матем

атика

Русский язы

к

Матем

атика

Русский язы

к

матем

атика

Русский+матем

атика

Количество выпускников, п

олучивших

аттестат

Всего

(чел

)

%

1. ХСШ 1 33 33 33 33 32 1 32 1 3,0%

2. ХСШ 2 21 21 21 19 17 2 2 17 4 19,0%

3. ХСШ 3 21 21 21 21 19 2 19 2 9,5%

4. Новодевица 9 9 9 8 7 1 1 7 2 22,2%

5. Сиваковка 13 13 13 10 10 1 1 2 9 4 30,8%

6. Поповка 8 8 8 6 5 1 2 5 3 37,5%

7. Лучки 8 8 8 8 8 8 0,0%

8. Прилуки 9 9 9 9 6 3 6 3 33,3%

9. Благодатное 11 11 11 10 10 1 10 1 9,1%

10. ЯСШ 27 27 27 27 27 27 0,0%

11. вечерняя 17 16 16 8 6 2 8 6 11 58,8%

ИТОГО 177 176 176 159 147 1 13 16 146 31 16,9%

Представленные в таблице результаты показывают, что наилучшая

подготовка учащихся была в МОУ СОШ с. Лучки, п. Ярославский, СОШ № 1

с. Хороль.

2008-2009 2009-2010 2010-2011 Наименование ОУ Всего

уч-ся Получили аттестаты

% Всего уч-ся

Получили аттестаты

% Всего уч-ся

Получили аттестаты

%

СОШ №1 с.Хороль

62 58 93% 40 34

85%

32 31 96.9 %

СОШ №2 с.Хороль

45 36 80% 36 30

83%

21 17 80.9 %

СОШ №3 40 40 100% 25 24 96% 21 19 90 %

35

с.Хороль

СОШ с. Новодевица

10 7 70 % 14 14 100%

9 7 78 %

СОШ с.Сиваковка

8 8 100 %

9 5

56%

13 9 69 %

СОШ с.Поповка

6 6 100 %

3 2

67%

8 5 63 %

СОШ с.Лучки

13 12 92.3 %

5 5 100%

8 8 100 %

СОШ с.Прилуки

6 6 100 %

6 5

83%

9 6 67 %

СОШ с. Благодатное

18 13 72 % 13 4

31%

11 10 91 %

СОШ п. Ярославский

64 62 96.9 %

60 59

98%

27 27 100 %

Открытая (сменная) школа с. Хороль

24 11 46 % 28 10

36%

17 6 35.3 %

ИТОГО 298 245 82.8%

239 192 80,3%

177 146 82.5 %

Из приведенной таблицы видно, что процент получения аттестатов

учащимися школ района на прежнем уровне, в некоторых школах (СОШ

с.Поповка, с. Сиваковка, с. Прилуки, с. Лучки) имеет место быть 100 %

уровень, но большей частью это зависит от контингента учащихся.

Итоговая аттестация выпускников 9-х классов в форме ГИА

В 2010-2011 учебном году выпускники 9-х классов из 14

общеобразовательных школ (10 средних, 3 основных и 1 вечерней)

проходили государственную (итоговую) аттестацию по обязательным

предметам (русский язык и математика) в форме ГИА 9. На конец учебного

года было 337 обучающихся 9-х классов (в том числе 17 по программе

специального (коррекционного) обучения 8 вида).

Самое высокое качество знаний по русскому языку показали учащиеся

средних школ с.Сиваковка, с.Поповка, с.Прилуки, с.Лучки, п.Ярославский,

основная школа п. Ярославский; по математике - учащиеся средних школ

с.Новодевица, с.Поповка, с.Сиваковка, с.Прилуки, с.Лучки, п.Ярославский,

основной школы с. Вознесенка.

36

Результаты ГИА 9 в 2010-2011 уч.году

РУССКИЙ ЯЗЫК МАТЕМАТИКА № п/п

ОУ Всего участвова

ло

Успевае

мость (%)

Качество (%)

Всего участвова

ло

Успевае

мость (%)

Качество (%)

1 СОШ № 1 с. Хороль 37 83,8% 24% 37 86,5 % 37,8% 2 СОШ № 2 с. Хороль 21 76,2% 38% 21 38 % 14,3% 3 СОШ № 3 с. Хороль 22 45,5% 13,6% 22 22,7 % 9,1% 4 СОШ с. Новодевица 12 92 % 17 % 12 92 % 42 % 5 СОШ с. Поповка 10 90 % 50 % 10 100 % 40 % 6 СОШ с. Сиваковка 10 90 % 60 % 10 100 % 60 % 7 СОШ с. Благодатное 7 86 % 14 % 7 85,7 % 14 % 8 СОШ с. Прилуки 9 89 % 56 % 9 89 % 56 % 10 СОШ с. Лучки 8 100 % 75 % 8 100 % 75 % 9 СОШ п.

Ярославский 100 83 % 50 % 100 72 % 40 %

11 ООШ с. Хороль 36 72 % 22 % 36 33 % 17 % 12 ООШ п. Ярославский 11 100 % 55 % 11 100 % 36 % 13 ООШ с. Вознесенка 13 85 % 23 % 13 100 % 77 % 14 Открытая (сменная)

с. Хороль 17 47 % 0 % 17 47 % 6 %

ИТОГО 313 79,2 % 35 % 313 68 % 33 %

Результаты ГИА 9 за три года

2009 год 2010 год 2011 год

школы района

всего сдавали ГИА

сдали ГИА

% сдавших

сдавали ГИА

сдали ГИА

% сдавших

всего сдавали ГИА

сдали ГИА

% сдавши

х

Процент

верных

ответов

СОШ № 1 с. Хороль 40 40 33 83% 51 43 84% 47 37 31 84% 63

СОШ № 2с. Хороль 27 27 13 48% 45 29 64% 22 21 16 76% 57,5

СОШ № 3с. Хороль 22 22 12 55% 28 19 68% 22 22 10 45% 42

СОШ с. Новодевица 15 15 10 67% 10 10 100% 12 12 11 92% 63,8

СОШ с. Поповка 11 11 11 100% 6 6

100% 10 10 9 90% 72,2

СОШ с. Сиваковка 17 17 11 65% 17 17 100% 10 10 9 90% 72,2

СОШ с. Благодатное 15 15 12 80% 12 11 92% 7 7 7 100% 62,1

СОШ с. Прилуки 14 14 5 36% 10 7 70% 9 9 8 89% 66,9

СОШ п. Ярославский 74 74 48 65% 99 64 65% 102 100 83 83% 66,9

СОШ с. Лучки 13 13 11 85% 10 6 60% 8 8 8 100% 78,6

ООШ с.Хороль 32 32 26 81% 28 16 57% 37 36 26 72% 56,7

ООШ п.Ярославский 8 8 8 100% 13 12 92% 11 11 11 100% 76

37

ООШ с.Вознесенка 15 15 12 80% 17 17 100% 13 13 11 85% 61

Открытая (сменная) 11 11 7 64% 18 3 17% 21 16 8 50% 39,5

по району 314 314 219 70% 364 260 71% 331 312 248 79% 63 37,27

Результаты ГИА по математике в сравнении за 2010-2011 годы

2010 год 2011 год

школы района

всего сдавали ГИА

сдали ГИА

% сдавших

всего сдавали ГИА

сдали ГИА

% сдавших

Процент верных ответов

СОШ № 1 с. Хороль 51 32 63% 37 37 32 86% 36,3

СОШ № 2с. Хороль 45 23 51% 22 21 8 38% 20,4

СОШ № 3с. Хороль 28 19 68% 22 22 5 23% 16,7 СОШ с. Новодевица 10 9 90% 12 11 11 100% 49,1

СОШ с. Поповка 6 4 67% 10 10 10 100% 43,8

СОШ с. Сиваковка 17 17 100% 10 10 10 100% 43,9 СОШ с. Благодатное 12 12 100% 7 7 6 86% 35,7

СОШ с. Прилуки 10 9 90% 9 9 8 89% 47,4 СОШ п. Ярославский 99 58 59% 100 99 72 73% 36,6

СОШ с. Лучки 10 9 90% 8 8 8 100% 50,3

ООШ с.Хороль 28 10 36% 37 36 12 33% 22,1 ООШ п.Ярославский 13 13 100% 11 11 11 100% 41,6

ООШ с.Вознесенка 17 17 100% 13 13 13 100% 48,8 Открытая (сменная) с.Хороль 16 9 56% 21 16 7 44% 21,9

по району 0 362 241 67% 319 310 213 69% 34

по краю 37,27

38

РЕЗУЛЬТАТ ВЫПОЛНЕНИЯ ГИА ПО МАТЕМАТИКЕ ЗА - 2010-2011 ГОДы

63%

51%

68%

90%

67%

100% 100%

90% 90%

36%

100% 100%

67%73%

56%59%

69%

44%

100%100%

33%

100%89%

86%

100%

100%100%

23%

38%

86%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

СОШ

№ 1

с.

Хороль

СОШ

№ 2с.

Хороль

СОШ

№ 3с.

Хороль

СОШ

с.

Новодевица

СОШ

с. П

оповка

СОШ

с.

Сиваковка

СОШ

с.

Благодатное

СОШ

с. П

рилуки

СОШ

п.

Ярославский

СОШ

с. Л

учки

ХООШ

ЯОШ

Вознесенка

открытая

(сменная

)

по

району

Для выпускников, получивших неудовлетворительные оценки по

русскому языку и математике, проводилась повторная сдача экзаменов в

традиционной форме в дополнительные сроки. По окончании итоговой

аттестации 311 выпускников 9-х классов завершили обучение курса основной

школы и получили аттестаты об основном общем образовании.

Обучающихся, не получивших аттестат об основном общем образовании в

2011 году - 4 человека (МОУ СОШ №3 с.Хороль -1, МОУ ООШ с.Хороль – 1,

отрытая (сменная) с.Хороль -2).

Результаты ГИА 9

Экзамен Количество обучающих

ся, принявших участие в ГИА 9 (всего,

учитывая резервные

дни)

Количество обучающих ся, сдавших экзамен

на "2" (+ в %)

Количество обучающих ся, сдавших экзамен

на "3" (+ в %)

Количество обучающих ся, сдавших экзамен на "4" (+ в %)

Количество обучающих ся, сдавших экзамен

на "5" (+ в %)

Математика 313 100 (31,94 %) 106 (33,87 %) 85 (27,16 %) 22 (6,67 %) Русский язык 313 65 (20,77 %) 135 (43,13 %) 73 (23,54 %) 40 (12,78%)

39

Питание

Для обучающихся 1-4 классов организовано одноразовое горячее

питание, а для детей, обучающихся в условиях группы продленного дня,

двухразовое. Для обеспечения питания заключен муниципальный контракт

на сумму 5435 350,00 рублей. В 2010 году назрела необходимость создания

современной системы обеспечения учащихся горячим питанием, улучшения

условий работников школьных столовых. С этой целью постановлением

администрации Хорольского муниципального района от 24.01.2011 №11

утверждена районная целевая программа «Школьное питание на 2011 – 2012

годы». Финансирование программы из бюджета муниципального района

составляет: в 2011 г. – 236,0 тыс.рублей; в 2012 г. – 250,0 тыс.рублей.

Поэтапная реализация программы позволит добиться: Удельный вес

школьников, обеспеченны организованным горячим одноразовым питанием

в % к общему количеству школьников: 2011 г. -81%; 2012г. – 83%. Износ

торгового, технологического оборудования школьных столовых и

пищеблоков: 2011г. -53%; 2012 г. – 48%.

Переход на новые образовательные стандарты

Важным направлением работы методического кабинета управления

народного образования в этом учебном году стало осуществление

муниципального мониторинга введения федерального государственного

образовательного стандарта начального общего образования в ОУ

Хорольского муниципального района. С целью обеспечения перехода на

новые федеральные государственные стандарты велась работа по

методическому, нормативному обеспечению общеобразовательных

учреждений, контролированию за приобретением школами учебников и

учебно-методических пособий, учебного оборудования, повышением

квалификации учителей начальных классов.

На базе районного методического кабинета создан консультационный

пункт для руководителей и педагогов по вопросам введения ФГОС НОО.

40

Проведено 7 обучающих семинаров по проблеме подготовки руководителей

ОУ и учителей начальных классов к работе в условиях введения ФГОС НОО

(обучено более 90 человек).

Прошли курсовую подготовку по теме «Формирование

профессиональной компетентности учителей начальных классов в условиях

реализации нового образовательного стандарта» 17 учителей начальных

классов, набирающих 1 класс в 2011 году (из 20 по району).

Обеспеченность учебниками обучающихся 1-ых классов на 1 сентября

2011 года в образовательных учреждениях района составляет 100%. В

школах выполнены требования в части нормативного, организационного,

материально-технического обеспечения введения ФГОС НОО на 100%,

таким образом, созданы все условия для перехода на обучение по новым

образовательным стандартам.

Заключение

Анализ работы муниципальной системы образования Хорольского

муниципального района за 2010-2011 учебный год позволяет определить

приоритетные направления развития муниципальной системы образования

на следующий учебный год:

1.Продолжить реализацию приоритетного национального проекта

"Образование" как одного из ключевых механизмов развитии общего

образования и реализацию национальной образовательной инициативы

"Наша новая школа". Обеспечить реализацию мероприятий федеральных,

региональных и муниципальных целевых программ в сфере образования.

2.Продолжить работу по обеспечению доступного качественного

образования через:

-создание условий для совершенствования содержания и технологий

образования;

-расширение форм обучения, апробацию модели дистанционного

обучения;

41

-обеспечение инновационного характера развития сферы образования,

ее включение в национальную инновационную систему;

-повышение эффективности управленческого и ресурсного

обеспечения развития образования и социально-экономического статуса

учителей района;

-совершенствование работы с педагогическими кадрами: внедрение

системы моральных и материальных стимулов поддержки учительства.

3.Обеспечить поэтапное введение федерального государственного

образовательного стандарта начального общего образования в

общеобразовательных учреждениях района.

4.Проанализировать состояние образования в образовательных

учреждениях, разработать механизмы муниципальной оценки качества

образования.

5.Поддерживать инициативы по развитию дошкольного образования,

обеспечивающего равные стартовые возможности при поступлении детей в

школу. Внедрение вариативных форм дошкольного образования, группы

кратковременного пребывания для детей, не посещающих ДОУ.

6.Совершенствовать воспитательную систему образования,

ориентированную на формирование гражданственности, духовности,

нравственности, патриотизма здорового образа жизни и экологической

культуры.

7.Использование новых технологий и методик здоровьесберегающего

обучения, обеспечивающих формирование заинтересованного отношения к

собственному здоровью.

8.Разработать реализацию мер по пропаганде здорового питания и

образа жизни школьников.

9.Совершенствовать систему выявления и поддержки одарённых детей

и талантливой молодёжи в рамках муниципальной программы "Развитие

системы поиска и поддержки талантливых детей и молодёжи в Хорольском

муниципальном районе на 2012-2015 годы".

42

10.Ввести новую систему оплаты труда работников общего

образования.

11.Контролировать эффективное использование бюджетных средств

для организации качественного образования.

12.Продолжить работу по улучшению материально-технической базы

образовательных учреждений, приведению её в соответствие с

современными требованиями, повышению эффективности использования

материальных ресурсов и активному использованию материально-

технической базы образовательных учреждений для организации

дополнительного образования.

13.Расширять общественное участие в управлении образованием в

образовательных учреждениях.

14.Развивать систему публичной отчетности образовательных

учреждений.