Материалы для родителей

с 27.04.2020 по 30.04.2020г

на тему . " ОБЖ- пожарная безопасность"

30.04 -День пожарной охраны

В КАКОМ ВОЗРАСТЕ НУЖНО УЧИТЬ ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ?

Опасности подстерегают человека повсюду. В любой момент может

случиться авария, пожар, укус животного и т. д. Взрослый на этот случай

имеет определенную модель поведения, а ребенок – нет. Поэтому так важно

давать ему знания о возможных угрожающих ситуациях и предметах. Первые

уроки дети получают в семье: «нельзя трогать спички», «подходить к плите

опасно». Знакомить с правилами пожарной безопасности детей

рекомендуется начиная с 3 лет. Сначала проводится серия ознакомительных

уроков, которые помогают усвоить, что опасно, а что нет. Дети учатся

распознавать пожароопасные предметы и правильно с ними обращаться.

Позже, начиная с 4–5 лет, они учатся понимать взаимосвязь событий:

«зажженная спичка может привести к пожару в доме, непотушенный костер –

сжечь лес».

КАК ВЕСТИ СЕБЯ ПРИ ПОЖАРЕ?

В младшем возрасте ребенок не в состоянии потушить пожар и следовать

правилам, которые существуют для взрослых. До 6 лет дети должны знать и

соблюдать всего 3 пункта:

1. Не трогать пожароопасные предметы.

2. При пожаре как можно скорее уведомить родителей, соседей.

3. Оставаться в поле зрения взрослых, слушаться их во всем и стараться

вести себя спокойно.

КАК ПРАВИЛЬНО РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ О ПРАВИЛАХ

ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ?

Вы можете сколько угодно рассказывать ребенку о безопасном поведении, но

вряд ли он запомнит и хорошо усвоит наставления. Основная деятельность

детей – игровая. Любую информацию малышам легче донести через игру. В

игровом процессе ребенок видит наглядный пример, разыгрывает действия,

лучше понимает причинно - следственные связи.

История появления огня

Как же человек научился обращаться огнем? Огонь появился

в далекой древности, когда люди жили племенами в

пещерах, одевались в звериные шкуры, охотились на

животных и ели сырое мясо. Огонь они видели лишь во время

грозы, когда от молнии загорались сухие деревья. Люди боялись огня,

в ужасе бежали от него. Но, однажды, на опушке подожженного

молнией леса самый смелый древний человек подобрал горящую

ветку. От нее и развели костер. Так появился у человека ручной огонь,

который стал его верным другом и помощником. Огонь разгонял тьму -

и вместе с нею страх. Его боялись самые грозные звери - львы и

тигры, и , когда люди сидели у костра, звери не смели подойти к ним.

Огонь согревал человека, давал ему тепло. Позже люди научились

готовить на костре пищу - обжаривали мясо, запекали овощи

Когда люди стали строить дома, с них обязательно устанавливали

печи, где разводили огонь.

И сейчас мы продолжаем пользоваться огнем. И в наши дни он

помогает людям в их повседневном труде.

Рассказы, стихи и загадки на тему: “Пожарная безопасность”.

http://spas-extreme.ru/news/item/29065/

http://zanimatika.narod.ru/OBJ4.htm

https://www.maam.ru/detskijsad/tema-pozhar-u-mishutki.html

https://skazkibasni.com/skazka-pro-pozhar-terapevticheskaya-skazka-skazkoterapiya-dlya-detej

Рассказ о профессии “Кто такие пожарные”.

https://protivpozhara.com/bezopasnost/dlja-detej/rasskaz-o-pozharnoj-sluzhbe

Презентация: “ 30 апреля – День пожарной охраны”.

http://www.myshared.ru/slide/607653/

Обучающие мультфильмы про пожарную безопасность.

https://www.youtube.com/watch?v=CqLfgl8gVn8

https://www.youtube.com/watch?v=grUL_phiU3k

https://www.youtube.com/watch?v=lAKJz9VQ6bY

https://www.youtube.com/watch?v=CulQrojIDXk

Видеоурок: Панда Кики-пожарный. Пожарная техника.

https://www.youtube.com/watch?v=dgztbSWdi2M

https://www.youtube.com/watch?v=2GYRepsYHSs

Аппликация: "Пожарная машина”.

https://www.youtube.com/watch?v=sIclR6tWMV8

Видеоурок рисования гуашью. "Пожар в кошкином доме".

https://www.youtube.com/watch?v=XA8UbEVsDq0

Видеоурок “Как нарисовать ОГОНЬ”. https://www.youtube.com/watch?v=hOOXuqx-Byc

ЛЕПКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА. Как слепить пожарную машину. https://www.youtube.com/watch?v=WyJcoCS8Rr8

Видеоурок. Лепка “Пожарный”.

https://www.youtube.com/watch?v=VgtadCT_QuU

Видеоурок на тему: “Правила пожарной безопасности”.

https://www.youtube.com/watch?v=VNoF88M7SfQ

Видеоурок окружающего мира: “Уроки осторожности - Огонь”.

https://www.youtube.com/watch?v=eW70mqVVHZ8

Сказка по пожарной безопасности

Цель сказки: обогащение представлений детей о правилах

пожарной безопасности.

В одном самом обычном городе, жил самый обычный мальчик, а жил

он с мамой и папой .Звали его Фёдор. Однажды, когда папы не было

дома, мама сказала Фёдору:

- Побудь дома немного один, мне надо пойти по делам. Можешь пока

посмотреть мультфильмы, почитать книжку, или заняться какими ни

будь своими делами.

Мама собралась, но уходя, предупредила Федю, что он уже взрослый

мальчик и помнит ,что в квартире есть много опасных предметов,

которые детям брать нельзя и папа с ним об этом беседовал.

Фёдор полистал книжку, посмотрел картинки, но это ему быстро

надоело, походил по комнате, покатал свою любимую машину по

ковру, попробовал построить из лего пиратский корабль, но ему вдруг

стало скучно. Посмотрел в окно, на улице ни кого не было, там шел

дождь, мальчику стало грустно и холодно. Он включил телевизор,

улёгся на диван, укрылся пледом и стал смотреть мультфильмы. Под

пледом мальчик согрелся ,ему слало хорошо и уютно, да и

мультфильмы были интересные. Вдруг Федя увидел, что из

телевизора выглянул зайчик, он подмигнул мальчику и спрыгнул на

пол, затем зайчик повернулся опять к телевизору и кого-то позвал, из

телевизора выпрыгнул бельчонок. Они подошли к мальчику и

предложили ему поиграть. Во что же поиграть со зверями, подумал

мальчик, наверное, в какую ни будь лесную игру. Но как же устроить в

комнате лес? Федор посмотрел по сторонам и тут его взгляд

остановился на подоконнике, он стал быстро стаскивать с

подоконника горшки с цветами и расставлять их на полу, пришлось

даже несколько раз сбегать на кухню за новой партией цветов и

захватить зеленый коврик, который стал замечательной полянкой. На

которой сразу от радости запрыгали зайчонок и бельчонок. Они

предложили поиграть в прятки и стали прятаться за цветами, мальчик

лёг на пол и стал представлять себе, будто он заблудился в лесу и на

него хочет напасть волк. Вдруг, зайчонок и бельчонок трясясь от

страха, подбежали к мальчику и спрятались за фикус, стоящий рядом

с Федей, они смотрели в сторону, где был телевизор. Федор тоже

посмотрел в сторону телевизора, с экрана на него смотрел настоящий

волк. Волк потянулся и спрыгнул на пол, он конечно был небольшого

размера, но это же волк Мальчику стало не по себе, чем же

защищаться? Ружья нет, даже палки нет, но тут Фёдор вспомнил, как

папа рассказывал ему, что звери бояться огня. Мальчик побежал на

кухню за спичками. Он, конечно, знал, что со спичками играть нельзя,

ему мама не раз об этом говорила. Она даже на всякий случай

спрятала их повыше на полку. Но Фёдор решил, что должен защитить

своих новых друзей, что один разок, одну спичечку зажечь можно. Он

подставил скамейку, влез на неё и достал коробок, в коридоре он

схватил папину газету и вернулся в комнату. Фёдор поджог бумагу и

бросил её в сторону волка. Горящая бумага упала на коврик, и он

мгновенно загорелся. Языки пламени изогнулись, подпрыгнули и

побежали вверх по шторам, перекинулись на книжную полку, с неё на

шкаф. Комната наполнилась едким дымом и гарью, стало трудно

дышать. Пламя как разъярённый огненный зверь, уже подбиралось к

мальчику, чтобы накрыть его совсем. Фёдор в ужасе замахал руками,

а лицо и грудь обожгла такая боль, что он вскрикнул и упал.

Федор открыл глаза и понял, что он сидит на полу возле дивана,

телевизор продолжает работать. Да это же мне приснилось, подумал

мальчик. В это время, открылась входная дверь, это вернулась мама.

Мальчик очень обрадовался и побежал её встречать. Когда они сели

пить чай, Фёдор рассказал маме о том, что ему приснилось. Мама

очень удивилась, а Фёдор подумал – Ни когда не буду играть со

спичками!

Раскраски по теме:

Правила пожарной безопасности