USTANOVA: Vrtec „Otona Župančiča“ Slov. Bistrica

Mentorji: Vzg: Barbara Frank in Pom. vzg.: Monika Potočnik

Oddelek: drugo starostno obdobje

Starost otrok: 3-5 let

E-RAZSTAVA

ODMEV IZ GOZDA

www.velikinemarniskornji.si

UVODNA BESEDA MENTORIC

Veliki nemarni škornji so nas obiskali prvič in so nas spremljali skozi vso šolsko leto. Z njimi in ostalimi gozdnimi junaki smo se spoznali v jesenskem letnem času in v vsakem novem letnem času nas je čakala nova dogodivščina, nova zgodba, mi pa smo znova in znova razmišljali in iskali rešitve za naše velike nemarne škornje in hkrati seveda za druge junake iz gozda.

Vzgojiteljica: Barbara Frank

Pom. vzgojiteljice: Monika Potočnik

www.vrtec-slobistrica.com

OPIS DEJAVNOSTI

Naučili in spoznali smo veliko novih in zanimivih stvari. Predvsem pa je bil naš glavni cilj razvijanje naklonjenega, odgovornega in spoštljivega odnosa do žive in nežive narave in s tem tudi do kulturne dediščine.

Torej otrokom predstaviti problematiko onesnaževanja ter jih hkrati ozaveščati o pravem odnosu do narave.

Tako smo ustvarjali in raziskovali na vseh področjih, ki so se med seboj prepletale in dopolnjevale.

OPIS DEJAVNOSTI

Vedno znova smo se veselili novega dogajanja v zgodbi, ki smo jo razdelili na štiri dele-glede na letne čase; saj nas je vedno čakala nova zanimiva dogodivščina.

Otroci so z zanimanjem sodelovali, ustvarjali, iskali rešitve za gozdne junake… nastali so izjemni likovni izdelki- risbe , ilustracije v knjigi,…, kotiček gozdiček, eko igra-Ločevanje odpadkov,…

Projekt smo povezovali in prepletali tudi z drugimi eko projekti- projektom Bodi eko, ohrani slovensko čebelo in smreko.

Kako škornjem povedati, da to kar počnejo v naravni ni prav?Kaj lahko naredijo junaki, kaj ti, mi…?

• Škornji potrebujejo kapljice za oči, da bi bolje videli. (Larisa, 4 leta)

• Vrgli bi jih v kanto za smeti. (Domen, 4 leta)

• S palico ali pasom bi jih našeškali po riti. (Lan Ž., 4 leta)

• Dali bi jih v plastično vrečo, da bi se zadušili tudi oni. (Anže, 5 let)

• Posekali bi drevo, da bi padlo na škornje. (Anže, 5 let)

• Lahko bi jih dali v ogenj. (Julija, 4 leta)

• Škornje bi vrgli v reko Drava, da bi se potopili. (Maša K.P., 5let)

• Nastavili bi jim past, da bi se ujeli vanjo. (Neja, 4 leta)

• Škornje bi dali v črno luknjo ali jamo. (Lan, 4 leta)

• Strupeno jabolko od čarovnice bi jim dali. (Maša K., 5 let)

• Na pomoč lahko pokličemo gasilce ali policijo. (Maša K.P., 5 let)

• Spremenili bi jih v ledene kocke. (Tian, 4 leta)

GALEGIJA NAŠEGA POTEPANJA Z VELIKIMI NEMARNIMI ŠKORNJI!

GALEGIJA NAŠEGA POTEPANJA Z VELIKIMI NEMARNIMI ŠKORNJI!

Ustvarjali smo v knjigo

OPIŠITE ENO IZMED AKTIVNOSTI, KI STE JO IZVEDLI

Otroke je v našem vrtcu obiskal gobar. Gospod Slavko iz gobarskega društva Lisička iz Maribora.

»Gobar je gospod, ki veliko ve o gobah, o njih pripoveduje in nas lahko o gobah tudi kaj nauči. Gobe nabira, kuha in okuša….« so povedali otroci.

In res, gospod Slavko nam je povedal veliko zanimivega in poučnega o gobah. Pa tudi naši otroci so navdušili s svojim znanjem o gobah in nastal je zanimiv pogovor med njimi in gobarjem. Prav veselo in poučno je bilo to naše skupno petkovo dopoldansko druženje.

Nastal je tudi gobarski plakat, ki smo ga razstavili v garderobi. Na njem smo predstavili kdo nas je obiskal in seveda naše znanje o gobah-koliko gob poznamo, ali so užitne, kako ravnamo z njimi,….

Otroci so se igrali in ustvarjali z lesenimi palčkami. Po svoji domišljiji so ustvarjali drevesa.

Pogovarjali pa smo se tudi o besedi nemarnost-kaj pomeni biti nemaren…. In nastal je zanimiv plakat, ki smo ga razstavili v garderobi in tako seznanili starše o našem zanimivem projektu.

Tako pa smo si uredili naš kotiček gozdiček v igralnici, ki smo ga skozi leto spreminjali, dopolnjevali, glede na letni čas in dogodivščine v naši zgodbi.Jesenska dekoracija pisanih listkov in gob, ki smo jih spoznali v naši zgodbi.

OPIŠITE ENO IZMED AKTIVNOSTI, KI STE JO IZVEDLI

V drugem (zimskem) delu zgodbe smo se pogovarjali o ekologiji-skrb za ohranitev čistega in zdravega okolja.

V zgodbi smo se srečali z umazanim gozdom kar nam seveda ni bilo všeč. Želimo si lep in čist gozd saj imajo tukaj rastline in živali svoj dom. In tudi mi gremo radi na izlet v urejen gozd.

Ustvarjali smo z odpadnim materialom in naše delo seveda razstavili v garderobi.

Spoznavali in naučili smo se, da odpadki sodijo le v zabojnike. In da odpadke ločujemo-različni odpadki različni zabojniki. Tako smo se naučili kaj lahko odvržemo v določen zabojnik- npr: papir v zabojnik z rdečim pokrovom; embalažo (prazne plastenke, konzerve….)v zabojnik z modrim pokrovom, steklo v zabojnik z rumenim pokrovom itd.

Zgodilo pa se je, da so našo igralnico obiskali veliki nemarni škornji in za seboj pustili velik nered-smeti. Seveda je bilo potrebno igralnico počistiti in odpadke ločiti. Otroci so se spremenili v smetarje in očistili gozd…..

…v katerem so lahko potem lovili ribe, ko je bil gozd ponovno čist in poln življenja.

Naredili smo tudi eko igro-Ločevanje odpadkov. Na plakat smo narisali velik krog in ga razdelili na šest delov. Vsak del smo pobarvali z določeno barvo-glede na barvo zabojnika. Na sličice s fotografijami različnih smeti smo prilepili barvni zamašek-barva zamaška se je ujemala z barvo pokrova zabojnika. Otroci so metali kocko z barvnimi pikami, ki predstavljajo barvo pokrova na zabojniku. Glede na dobljeno barvo pike otroci poiščejo ustrezno sličico in postavijo na ustrezno barvo na barvnem krogu.

Igro smo se igrali s pomočjo magnetov na tabli.

OPIŠITE ENO IZMED AKTIVNOSTI, KI STE JO IZVEDLI

Otroci so pomagali pri nastajanju oglasne deske za starše. V gozdnih novicah sporočamo, kaj vse se dogaja v našem gozdu in našim gozdnim junakom ter nekaj idej, kako bi ustavili velike nemarne škornje.

Otroci so sestavili Gozdne novice in narisali dogajanje iz naše zgodbe.

To pa so naši gozdni škrati, razstavljeni v garderobi. Otroci so jih ustvarjali po njihovi domišljiji iz lesa, blaga, volne, barvicami, flomastri….Vsak gozdni škrat v roki drži rožo z namenom, da smeti iz gozda izginejo in na njihovem mestu zrasejo rože. Gozdni škrati budno opazujejo ali se še po našem vrtcu sprehajajo veliki nemarni škornji in povzročajo nered. Saj ne, da so v igralnico prinesli smeti, pohodili so nam tudi knjigo Veliki nemarni škornji (A. Pinterič) in v njej napravili odtis.

Kdo ve ali so res za vse krivi veliki nemarni škornji?

Po prebranem tretjem delu zgodbe smo se pogovarjali o recikliranju. Zato smo se odločili, da recikliramo star papir in tako pripomoremo k ohranitvi dreves, gozdov. Na recikliran papir so otroci s tempera barvami slikali sadno drevje. In to so njihovi izdelki.

Kotiček gozdiček smo skozi leto spreminjali, dopolnjevali. V pomladnem času smo kotiček dopolnili z različnimi plakati živali glede na njihovo bivališče (npr: gozdne živali, travniške živali,…)

Skozi vso šolsko leto pa so otroci ustvarjali tudi svojo knjigo Veliki nemarni škornji. Polovica knjige je že gotova, ilustracije otroke in njihova besedila, ki so ga pripovedovali po spominu in dodali svoje dogodivščine. Po končanem projektu bodo otroci vsak svojo knjigo odnesli domov.

www.velikinemarniskornji.si

Koordinator projekta:Vista, zavod za razvoj vrednot Murska SobotaLendavska 1, 9000 Murska Sobotawww.zavodvista.siVodja projekta: Aleksandra Pinterič

Vključena ustanova:Vrtec „Otona Župančiča“ Slovenska BistricaZidanškova 1a2310 Slovenska BistricaEnota: CicibanMentorice: Vzgojiteljica-vodja projekta: Barbara Frank

Pom. vzgojiteljice: Monika Potočnik