occ_d_6_dance_form_1605_2c_s.pdf

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Trabajo individual Primer trabajo NM/NS: Título: Duración (minutos y segundos): Fecha de finalización: Describa la intención de la danza: Recuerde que el intérprete de la composición debe ser el alumno de composición y análisis (NM/NS). Título de la música o del acompañamiento de sonido: Compositor o arreglista: Datos de la grabación (nombre, número de catálogo, sello discográfico): 6/DCACS Danza: portada de composición y análisis Fecha de llegada: 30 de abril/30 de octubre Convocatoria: Código del colegio: Nombre del colegio: -Conserve una copia de este formulario, ya sea utilizando la función Guardar como o imprimiéndolo. -Solo una de las dos (en el NM) o de las tres danzas (en el NS) puede ser una adaptación. Marque las casillas siguientes para confirmar que se han cumplido los requisitos. Asignatura: Danza Nivel: Nombre del alumno: N.º de convocatoria del alumno: Componente de composición y análisis (en orden de presentación): NM (2)/NS (3) Composición o Adaptación Los formularios en PDF no son compatibles con el complemento de visor de PDF de Google Chrome. Los usuarios de Chrome deberán guardar el formulario y abrirlo con Adobe Reader para poder completarlo. Página 1 de 3

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Page 1: OCC_d_6_dance_form_1605_2c_s.pdf

Trabajo individual Primer trabajo NM/NS:

Título:

Duración (minutos y segundos):

Fecha de finalización:

Describa la intención de la danza:

Recuerde que el intérprete de la composición debe ser el alumno de composición y análisis (NM/NS).

Título de la música o del acompañamiento de sonido:

Compositor o arreglista:

Datos de la grabación (nombre, número de catálogo, sello discográfico):

6/DCACS Danza: portada de composición y análisis Fecha de llegada: 30 de abril/30 de octubre Convocatoria:

Código del colegio: Nombre del colegio:

-Conserve una copia de este formulario, ya sea utilizando la función Guardar como o imprimiéndolo.-Solo una de las dos (en el NM) o de las tres danzas (en el NS) puede ser una adaptación. Marque las casillas siguientes para confirmar que se han cumplido los requisitos.

Asignatura: Danza Nivel:

Nombre del alumno: N.º de convocatoria del alumno:

Componente de composición y análisis (en orden de presentación): NM (2)/NS (3)

Composición o Adaptación

Los formularios en PDF no son compatibles con el complemento de visor de PDF de Google Chrome. Los usuarios de Chrome deberán guardar el formulario y abrirlo con Adobe Reader para poder completarlo.

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Page 2: OCC_d_6_dance_form_1605_2c_s.pdf

Bachillerato Internacional Nombre del colegio:

6/DCACS (página 2)

Grupo Tercer trabajo: solo NS

Título:

Duración (minutos y segundos):

Intención de la danza:

Fecha de finalización:

Intérpretes (no se debe incluir al alumno):

Título de la música o del acompañamiento de sonido:

Compositor o arreglista:

Datos de la grabación (nombre, número de catálogo, sello discográfico):

Segundo trabajo: trabajo individual o en pareja (NM/NS)

Título:

Duración (minutos y segundos):

Intención de la danza:

Fecha de finalización:

Intérprete(s) (en el NM no se debe incluir al alumno; en el NS se puede incluir al alumno):

Título de la música o del acompañamiento de sonido:

Compositor o arreglista:

Datos de la grabación (nombre, número de catálogo, sello discográfico):

Trabajo individual o Trabajo en pareja

Composición o Adaptación

Composición o Adaptación

Individual o Colaboración

con (nombre):

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Page 3: OCC_d_6_dance_form_1605_2c_s.pdf

Bachillerato Internacional Nombre del colegio:

6/DCACS (página 3)

Duración total (en minutos y segundos):

NM (2 composiciones, 6-10 minutos), NS (3 composiciones, 8-15 minutos):

Extensión del análisis escrito:

NM (800 palabras como máximo), NS (1.000 palabras como máximo):

Indique el título de una composición que se haya tratado específicamente en el análisis escrito:

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