obvezni predmet preddiplomskog studija; 2. studijska ......nastavni ciljevi: razlikovanje vještina,...
TRANSCRIPT
1
Obvezni predmet preddiplomskog studija;
2. studijska godina
Sveučilište J.J. Strossmayera u Osijeku
Ekonomski fakultet Osijek
Prof.dr.sc. Sanja Pfeifer
Doc.dr.sc. Marina Stanić
Sadržaj: Menadžment - ključni pojmovi
Teorijski okvir menadžmenta
Menadžment i okolina
Menadžerske vještine i uloge
Menadžerske funkcije Planiranje
Organiziranje
Upravljanje ljudskim resursima
Vođenje
Kontrola
Upravljanje timovima
Upravljanje promjenama
Nastavni ciljevi: Razlikovanje vještina, uloga, funkcija i sadržaja
menadžerskih poslova,
Identificiranje ciljeva, tehnika i aktivnosti pojedinih
menadžerskih funkcija (zadataka).
Procjenjivanje - vrednovanje efikasnosti i efektivnosti
organizacija i menadžerskih aktivnosti.
Stvaranje vrednujućeg stava prema profesiji.
Kompetencije Stručne:
Ocjenjivanje uloge i značaja upravljanja organizacijama, operacijama, ljudima
Analiza ključnih čimbenika planiranja, organiziranja, vođenja i motiviranja, upravljanja ljudskim resursima, te kontrole
Vrednovanje efekata menadžerskih vještina i funkcija
Komunikacijske: Prezentacijske vještine
Socijalne: Suradničko ponašanje
Terminski plan – redovni studij Datum Predavanje
02.10.2019. Menadžment i menadžeri
09.10.2019. Teorijski okvir menadžmenta
16.10.2019. Menadžment i okolina
23.10.2019. Menadžerske uloge i vještine (Odlučivanje i ciljevi)
30.10.2019. Planiranje
06.11.2019. Organizacijski dizajn
13.11.2019. 1. Kolokvij
20.11.2019. Upravljanje ljudskim potencijalima
27.11.2019. Funkcija vođenja
04.12.2019. Motivacija
11.12.2019. Kontrola
18.12.2019. Financijska kontrola
08.01.2020. Upravljanje promjenama
15.01.2020. Upravljanje timovima
29.01.2020. 2. Kolokvij
Redovni studij – turnus nastave
Kontinuirano vrednovanje Redovni studenati – kontinuirano se ocjenjuje
sljedeće:
Znanje (kolokvij I i II)
Obvezne aktivnosti (tematski zadatci /domaće
zadaće (donose bodove i uvjet su za izlazak na
kolokvije); konstruktivni doprinos nastavi: tri
konstruktivna doprinosa ili tri točna odgovora=1bod
Izborne dodatne aktivnosti (npr. uključivanje u
anketiranje i sl. Za konstruktivan doprinos u ovakvim
istraživanjima može se ostvariti dodatni bod).
Testiranje znanja Kolokvij 1 i 2 ili pisani
integralni ispit iz kolegija Menadžment sastoji se od pitanja esejskog karaktera. Student dobiva 6 -12 pitanja na koje je potrebno dati što potpuniji i detaljniji odgovor, koji je utemeljen u obveznoj literaturi kolegija.
Na testiranje obvezno donijeti arak papira, kemijsku, kalkulator i identifikacijsku oznaku.
Aktivnost na nastavi
Aktivnost na nastavi Studentima se povremeno nudi mogućnost da ponove neke najbitnije teme
prošlih predavanja ili da komentiraju neku aktualnu temu, te studenti na taj
način dobivaju pluseve za aktivnost. Tri pozitivno ocijenjena
odgovora/komentara, utemeljena u osnovnoj literaturi podrazumijevaju
dobivanje 1 gratis boda. Osim toga pojedine cjeline pratit će i tematski
zadatci (zadaće) koje je potrebno riješiti i pohraniti na loomen platformu. Rok
za predaju rješenja je fiksan i neće biti mogućnosti naknadne predaje
zadataka.
Temeljem tematskih zadataka i/ili konstruktivne aktivnosti na nastavi student
mora prikupiti najmanje 4 boda da bi mogao pristupiti 1. parcijalnoj provjeri
znanja (kolokviju). Pristup 2. parcijalnoj provjeri imaju studenti koji su izašli
na 1.parcijalnu provjeru (neovisno o broju bodova).
Dodatna aktivnost ne može kompenzirati nedostatak znanja, odnosno ne
pribraja se u slučaju kada student ne ostvari najmanje 20 bodova na svakom
kolokviju.
Vrednovanje – u sustavu kontinuiranog vrednovanja
Predmet ocjenjivanja Max. broj bodova Min. potrebno
1. Parcijalna provjera znanja (K1) 40 20
2. Završna provjera znanja (K2)
40 20
1. Zadaće / odgovori na fokusna pitanja / konstruktivan doprinos seminarima i predavanjima (primjeri, diskusija,...)
20 (10 za zadaće; ostatak temeljem fokusnih pitanja na nastavi)
10
Višak bodova u aktivnostima ne može nadoknaditi manjak bodova na testovima.
Pristup prvom kolokviju bit će uvjetovan prikupljanjem 4 boda koji se dobivaju temeljem
konstruktivnog sudjelovanja u nastavnim aktivnostima, te pravovremenim i korektnim
rješenjem i predajom domaćih zadaća. Pristup drugom kolokviju imaju studenti koji su
pristupili prvom kolokviju (neovisno o bodovima, uz uvjet da redovito nastavljaju s
predajom domaćih zadaća).
Ocjenjivanje:
Tablica 1: Bodovna ljestvica
% prikupljenih bodova Ocjena
0-49 Nedovoljan
50-64 Dovoljan
65-74 Dobar
75-84 Vrlo dobar
85-100 Izvrstan
Studenti na redovnom studiju koji ne polože ispit putem parcijalne i završne
provjere znanja imaju mogućnost polaganja integralnog ispita u standardnim
terminima zimskog, ljetnog ili jesenskog ispitnog roka. Prolazna ocjena temelji se
na realiziranju minimalno 50% bodova (točnih rješenja) na ispitu. Visina ocjene
određena je ljestvicom predstavljenom u tablici.
Izvanredni studij –
vrednovanje i ocjenjivanje Studenti koji su upisali izvanredni studij imaju mogućnost položiti
ispit putem parcijalnih provjera znanja tijekom nastave organizirane
za izvanredne studente
Studenti koji su propustili položiti ispit putem parcijalnih provjera
znanja imaju mogućnost polaganja integralnog ispita u standardnim
terminima zimskog, ljetnog ili jesenskog ispitnog roka.
U ocjenjivanju se koristi bodovna ljestvica predstavljena na
prethodnom slideu
Nastava za izvanredne studente počinje u ponedjeljak, sukladno
rasporedu 14.10.2019., u 16:35h u dvorani 2. Predavanja će trajati
kroz 6 tjedana, uvijek u istom terminu – ponedjeljkom u 16:35h u
dvorani 2.
Literatura: Obavezna:
1. Buble, M. (2000) Menadžment, Ekonomski fakultet Split, Split, str. 3-164; 199-549; 595-671.
2. Buble, M. Menadžerske vještine, Sinergija, Zagreb, 2010.
3. Nastavni materijali: www.efos.hr ; moodle Menadžment; interna skripta sa sažetcima poglavlja (2012)
https://loomen.carnet.hr/mod/resource/view.php?id=101001
1. Nastavni materijali vezani uz kolegij Menadžment su:
a) Dostupni studentima koji imaju korisnički račun i lozinku
b) Dostupni svima
c) Dostupni samo izabranim korisnicima
13