observatório do ael · observatório do ael avaliação do 1.º período 2019/20 3 3. 2.º ciclo...
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA LOUSÃ
– 161391 –
Observatório do AEL
Avaliação do 1.º Período – 2019/2020 (nota informativa)
1. Educação Pré-escolar 1.1. Número de alunos
Nível Font. Freixo Lousã Sta. Rita Serpins Global Pré-escolar 25 25 26 19 19 19 20 20 20 24 24 23 17 18 299
2. 1.º Ciclo do Ensino Básico1 2.1. Número de alunos
Nível EB2 EB1 EBSR EBCSA Global2 Turma A Turma B Turma C Turma D Turma E Turma F Turma G Turma H
1.º Ano 21 20 20 23 17 5 106 2.º Ano 22 20 20 24 21 4+3 24 22 160 3.º Ano 19 20 21 19 19 14 23 16 151 4.º Ano 25 26 20 20 19 15 22 10 157
2.2. Sucesso escolar por área disciplinar
1 Não foram aferidos dados relativos ao 1.º ano no 1.º período.
2 Global de alunos avaliados
90,3 92,4 97,9 99,5
0,0 0,0
91,6
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P MAT EM EA EF OC AE
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 2º Ano
1º P 2º P 3º P
96,0 90,9 99,3 100,0 100,0 99,4
0,0
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P MAT EM EAFM OC AE ING
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 3º Ano
1º P 2º P 3º P
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
2
2.3. Qualidade do sucesso global
95,0 85,3
95,8 100,0 100,0 88,9
95,6
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P MAT EM EAFM OC AE ING
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 4º Ano
1º P 2º P 3º P
84
5 4 4 3 0
102030405060708090
100
Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três MençõesQuatro ou mais Menções
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-2ºano
1º P
2º P
3ºP
90
6 2 2 0 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três Menções Quatro ou maisMenções
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-3ºano
1º P
2º P
3ºP
80
8 7 2 3
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três Menções Quatro ou maisMenções
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-4ºano
1º P
2º P
3ºP
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
3
3. 2.º Ciclo do Ensino Básico
3.1. Número de alunos e turmas
Nível Turma A Turma B Turma C Turma D Turma E Turma F Turma G Turma H Global 5.º Ano 20 20 22 23 18 27 20 20 170 6.º Ano 18 20 20 17 20 20 24 -- 139
3.2. Sucesso escolar por disciplina3
3.3. Qualidade do sucesso global4
3 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior ao nível 3.
4 Percentagem de alunos sem qualquer classificação/nível inferior ao nível 3.
88,7 96,3 99,4
0,0
77,6
95,5 98,7 100,0 100,0
0,0
100,0 100,0
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING HGP CD MAT CN EV ET EM TIC EF CEA
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 5º Ano
1º P 2º P 3º P
74,5
90,5 88,8
0,0
79,4 81,7
98,4 100,0 94,2
0,0
98,3 94,6
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING HGP CD MAT CN EV ET EM TIC EF CEA
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 6º Ano
1º P 2º P 3º P
74
14 8
3 1 0
102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-5ºano
1º P
2º P
3ºP
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
4
4. 3.º Ciclo do Ensino Básico
4.1. Número de alunos e turmas
Nível Turma
A
Turma
B
Turma
C
Turma
D
Turma
E
Turma
F
Turma
G
Turma
H
Turma
I Global
7.º Ano
22 21 28 26 28 16 27 21 --- 189
8.º Ano
21 20 17 21 19 17 17 16 19 167
9.º Ano
21 23 20 24 20 25 23 14 125 182
4.2. Sucesso escolar por disciplina6
5 Turma com Percurso Curricular Alternativo (PCA)
6 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior ao nível 3.
55
20 11 6 9
0102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-6ºano
1º P
2º P
3ºP
83,5 80,0 88,1
100,0
0,0 0,0 0,0
71,9 81,0 78,1
96,8
0,0 0,0
97,1
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING FR ESP HIS GEO CD MAT CN FQ EV TIC CEA EF
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 7º Ano
1º P 2º P 3º P
90,7
60,9
88,2
0,0 0,0 0,0
69,3 78,1 80,2
97,7
0,0 0,0
98,8
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING FR HIS GEO CD MAT CN FQ EV TIC CEA EF
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 8º Ano
1º P 2º P 3º P
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
5
4.3. Qualidade do sucesso global7
7 Percentagem de alunos sem qualquer classificação/nível inferior ao nível 3.
72,9
88,1 85,7 80,5
94,8
70,8
94,1
75,9
98,7 98,3
0,0
25,0
50,0
75,0
100,0
P ING FR HIS GEO MAT CN FQ EV EF
%
Disciplinas
Sucesso por Disciplina - 9º Ano
1º P 2º P 3º P
56
11 9 12 12
0102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-7ºano
1º P
2º P
3ºP
48
17 14 11 11
0102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-8ºano
1º P
2º P
3ºP
44
18 11 14 12
0102030405060708090
100
0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-9ºano
1º P
2º P
3ºP
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
6
5. Ensino Secundário 5.1. Número de alunos e turmas
Nível Turma A Turma B Turma C Turma D Global
10.º Ano 21 21 19 24 85 11.º Ano 17 21 25 25 88 12.º Ano 32 25 22 --- 79
5.2. Sucesso escolar por disciplina8
8 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior a dez valores.
68
97 100 94 99
85 82 88
100 100 100 95 100
0
25
50
75
100
%
Sucesso por Disciplina - 10º Ano
1º P 2º P 3º P
95 95 100
87
100
68
83 94
100 88
95 85
79
0
25
50
75
100
%
Sucesso por Disciplina - 11º Ano
1º P 2º P 3º P
91 80
99 100 100 100 100 100 95
0
25
50
75
100
%
Sucesso por Disciplina - 12º Ano
1º P 2º P 3º P
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
7
5.3. Qualidade do sucesso global9
6. Ensino Profissional
6.1. Número de alunos e turmas
Nível CEF (8.ºJ) CPTEAC CPTG Global 3.º Ciclo do EB 14 --- --- 14 10.º Ano --- 9 11 20 11.º Ano --- 16 6 22 12.º Ano --- 12 12 24
9 Percentagem de alunos sem qualquer classificação inferior a dez valores.
61
19 11
4 6
0102030405060708090
100
nenhuma uma duas três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-10ºano
1º P2º P3ºP
61
23 10
1 5
0102030405060708090
100
nenhuma uma duas três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-11ºano
1º P
2º P
3ºP
77
22
1 0 0 0
102030405060708090
100
nenhuma uma duas três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso-12ºano
1º P
2º P
3ºP
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
8
6.2. Sucesso escolar por disciplina10
10 Taxas de transição/alunos com classificação superior a nível três/dez valores. Nos cursos profissionais do ensino
secundário, uma taxa de transição de 0% implica que não foi avaliado nenhum módulo da disciplina.
0
20
40
60
80
POR ING CMA TIC EF MA FQ RCI AE CSO
46 54
62
46
69 62
69
54 54 46
Sucesso por disciplina -Turma CEF/Ensino Básico
1P 2P 3P
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0% 88,9%
0,0% 0,0%
88,9%
0,0% 0,0%
100,0% 100,0%
0,0%
94,4%
Taxas de transição - CPTEAC1
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60% 55%
0% 0%
45%
0% 0%
55% 55%
45%
55%
Taxas de Transição - CPTG1
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0%100,0% 100,0%
0,0%
100,0%
0,0% 0,0%
100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Taxas de Transição - CPTG2
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0% 81,3%
100,0%
0,0%
100,0%
0,0% 0,0%
89,6%
0,0%
100,0% 100,0%
Taxas de transição - CPTEAC2
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
9
6.3. Qualidade do sucesso global11
11 Percentagem de alunos sem qualquer módulo/nível em atraso.
0%
20%
40%
60%
80%
100%
0%
100%
0%
100%
0%
100% 100% 100% 100%
Taxas de Transição - CPTG3
0%
20%
40%
60%
80%
100%
0%
100%
0%
100%
0%
100% 100% 100%
75%
0%
Taxas de transição - CPTEAC3
0
20
40
60
Sem níveis Com 1 nível Com 2 níveis Com 3 níveis Com 4 ou + níveis
38
8 8 0
46
Qualidade do sucesso - Turma CEF/Ensino Básico
1ºP 2ºP 3ºP
89
0 0 0 11
75
6 13
0 6
50 50
0 0 0 0
102030405060708090
100
nenhum um dois três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso- CPTEAC
10.º ano
11.º ano
12.º ano
36
9 9 0
45
100
0 0 0 0
100
0 0 0 0 0
102030405060708090
100
nenhum um dois três quatro…
Pe
rce
nta
ge
m
Qualidade do sucesso- CPTG
10.º ano
11.º ano
12.º ano
Observatório do AEL Avaliação do 1.º período 2019/20
10
7. (In)Disciplina (1.º período12)
Equipa do Observatório do Agrupamento
12 Dados (provavelmente) incompletos tendo em conta que vários Diretores de Turma/Professores Titulares não
preencheram folha/tabela relativa à (in)disciplina nos ficheiros de estatística.
Dados por ano de escolaridade/nível de ensino
Ciclo/Ano Participações em contexto
de aula
Número de ocorrências fora da aula
Número de ordens de
saída da sala de aula
Número de medidas de integração
Número de repreensões registadas
Número de suspensões (ate 3 dias)
1º ciclo 9 7 4 1 2 --
5.º ano 1 3 -- -- -- --
6.º ano 9 2 8 3 -- --
7.º ano 46 8 7 13 -- --
8.º ano 29 5 13 0 1 1
9.º ano 25 3 12 2 5 --
3.º (CEF) Secundário
(regular) 2 -- 2 -- -- -- Secundário (Profissional) 14 3 9 -- -- --
Total 135 31 55 19 8 1