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UNID, MATERIA MULTIMEDIA ELABORADO POR: *LAURA A. R. MARIBEL R. C. ES LA DESCRPCIÓN DE LA ELABRACIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJETRANSCRIPT
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Proyecto de Integración
Maestría en Educación
Asignatura: Producción de Multimedia Educativo
Alumna(o): LAURA ALVA ROMERO
MARIBEL RAMIREZ CRUZ
Maestra(o). EDGAR BERRIOZABAL
SABATINO/Sede: TLANEPANTLA
Fecha: 30 DE JULIO DE 2014
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
5.- Integración
La propuesta se considera muy factible de acuerdo con las características a de los alumnos, la escuela y el contexto eco-social en el que me desenvuelvo, por lo tanto los resultados serán satisfactorios además de que se cuenta con el apoyo total de la dirección escolar.
Sin dejar de lado que existen algunas limitantes como lo económico pero la institución tratara de apoyar en la medida de lo posible con el aula de medios, dejando el pase a este salón según sea necesario y sin límite de tiempo.
5.1.1Descripción general de la estrategia de integración
DESARROLLO
Tema: Aplicación de las multiplicaciones en la resolución de problemas.
Objetivo General: Qué el alumno utilice la tecnología como herramienta útil para resolver problemas a través de la multiplicación.
DESARROLLO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
1.- SOPA DE LETRAS.
ESTRATEGIA:
Jclic Partes de la multiplicación
Propósito. Que el alumno reafirme las partes de una multiplicación.
Definición del producto a elaborar: A traves del software Jclic se elabora un objeto de aprendizaje (sopa de letras) en el cual el alumno reafirmara las partes de una multiplicación. Multiplicando, multiplicador y producto.
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
2.- ASOCIACIÓN COMPLEJA
ESTRATEGIA:
Jclic Partes de la multiplicación
Propósito. Que el alumno reafirme las partes de una multiplicación.
Definición del producto a elaborar: A través del software Jclic se elabora un objeto de aprendizaje (asociación compleja) en el cual el alumno reafirmara las partes de una multiplicación. Multiplicando, multiplicador y producto. Se relacionan las columnas encontrando las partes de la multiplicación tomando como referencia un ejemplo.
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
3.- RESPUESTA ESCRITA
ESTRATEGIA:
Jclic conceptos de la multiplicación
Propósito. Que el alumno reafirme los conceptos que integran la multiplicación.
Definición del producto a elaborar: A través del software Jclic se elabora un objeto de aprendizaje (respuesta escrita) en el cual el alumno reafirmara los conceptos de una multiplicación. Multiplicación, multiplicando, multiplicador y producto.
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4.- RELLENAR HUECOS (Jcloze)
ESTRATEGIA:
Hot potatoes cuento de la multiplicación
Propósito. Que el alumno reconozca la importancia de aprender a multiplicar para enfrentarse con herramientas a su ámbito social.
Definición del producto a elaborar: A traves del software Hot potatoes (Jcloze) se elabora un objeto de aprendizaje (colocar las palabras correctas en los espacios vacios) en el cual el alumno reconocerá la importancia de aprender a multiplicar.