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Objetivos:Objetivos:
+ Características formales del discurso + Características formales del discurso expositivoexpositivo
+ Formas básicas del texto expositivo+ Formas básicas del texto expositivo
Respecto al texto expositivo, ya hemos visto tres
aspectos fundamentales:
• Definición: ¿Qué caracteriza el discurso expositivo?• A) Relación Emisor/Receptor relevancia del
“auditorio”¿Cómo influye a quién está dirigido el texto?• B) Estructura básica del texto expositivo ¿Cuáles son las partes principales que lo componen?
Recuento de la clase anterior…
1. Función referencial predominante:
El discurso expositivo tiene la misión de informar sobre un tema específico a un público determinado.
POR ESO, deber ser capaz de dar explicaciones e informar, para que los lectores entiendan el “Por qué” y el “cómo” es esa información.
*Recalcar el carácter de “predominante”
Texto expositivo:c) Características
formales
2. Privilegio de la 3ra persona singular y de
un registro formal del habla:
Con ello se entrega mayor seriedad al texto, y además procura el uso del registro formal del habla.
Se cambia el “He encontrado evidencia que…” por “Se ha encontrado evidencia que…”. De esta forma se excluyen las impresiones más subjetivas.
Texto expositivo:c) Características
formales
- Adecuado y variado vocabulario. - Utilización de oraciones o frases bien construidas. - No se usan las muletillas, vulgarismos,
modismos. - Discurso fluido y continuo. - Se utilizan frases u oraciones más largas. - No hay evidentes repetición de palabras. - No es redundante, se entrega la información de
una sola vez. - La información está bien estructurada y tiene un
orden lógico. - No hay omisiones, las frases están completas.
Texto expositivo:c) Características
formales
3. Uso abundante de expresiones objetivas
y lenguaje denotativo.
- Lenguaje Denotativo vs Lenguaje Connotativo
El lenguaje denotativo es el lenguaje objetivo, aquel que se emplea para decir las cosas tal como son o se presentan, con toda claridad, con el ánimo de ser entendido por sus oyentes; sin utilizar ningún tipo de simbología.
Texto expositivo:c) Características
formales
LENGUAJE DENOTATIVO:denota, nombra. Se encuentra en textos no-
literarios. Su intención es transmitir información. Su lectura no puede cambiarse.
Ejemplo: Hoy asistimos al colegio, y la primera es la clase de matemáticas
Texto expositivo:c) Características
formales
Ejemplo de los aspectos formales
En el texto anterior podemos encontrar:
1. Función referencial.2. Lenguaje formal y uso de 3ra persona3. Lenguaje denotativo
¿Qué aspectos formales se distinguen?
A pesar de que existen diversas formas de hallar el texto expositivo (artículos científicos, noticias, reseñas, informes, resúmenes; etc.), podemos
agruparlas en diferentes subgrupos para estudiarlas.
Texto expositivo:d) Formas básicas
Texto expositivo:d) Formas básicas
DEFINICIÓN
DESCRIPCIÓN
CARACTERIZACIÓN
Todos ellos están referidos a los rasgos constitutivitos o a los rasgos que identifican a personas, objetos, personajes o figuras personificadas.
Texto expositivo:d) Formas básicas
NARRACIÓN
Para referir secuencias de hechos o situaciones
Texto expositivo:d) Formas básicas
DISCURSO DEL COMENTARIO
Para exponer opiniones, comentarios, puntos de vista del emisor sobre los objetos o materias del discurso.
Es una proposición que trata de exponer con
claridad y exactitud las características específicas y diferenciadoras de algo. Esta forma básica del texto expositivo, se caracteriza por identificar objetos por sus aspectos constitutivos, en forma breve.
Debe ser Clara Precisa Breve
La definición“¿Qué es?”
Ejemplo definición:
Es explicar en forma detallada y ordenada cómo son los lugares y los objetos, recurriendo preferentemente a información otorgada por los sentidos.
El orden que se sigue en una descripción puede ser de varios tipos, siendo los más comunes los siguientes: - De lo general a lo particular - De los primeros planos hacia el fondo - De afuera hacia dentro - De izquierda a derecha - De arriba hacia abajo - De lo que se ve a lo que no se ve.
Descripción
“El comedor es amplio, con altas murallas y grandes ventanas y las paredes están pintadas de un color amarillo intenso. Al interior del espacio se halla una mesa
ovalada, capaz de reunir a diez comensales (…).”
Ejemplo descripción:
Entrega información sobre los rasgos
de personas, personajes o figuras personalizadas.
Caracterización
Miguel de Cervantes Saavedra
fue un soldado, novelista, poeta y dramaturgo español.
Es considerado una de las máximas figuras de la literatura española y universalmente conocido por haber escrito Don Quijote de la Mancha.
Ejemplo caracterización
Consiste en relatar hechos o situaciones que
suceden en una secuencia. La narración podría responder a la pregunta “¿cómo sucede o sucedió?”, “¿qué pasó?”, etc.
Esta forma del discurso expositivo establece un orden temporal de los acontecimientos que explican un fenómeno.
Ej: Noticia, crónica periodística, receta de cocina.
Narración
(Crónica periodística)"Como todas las mañanas, un martes de fines del año pasado, la joven de quince años caminól as cuatro cuadras de distancia que había entre su casa y el colegio y pasó las primeras horas de clase esperando el ansiado y componedor recreo de las 10:30. Apenas sonó la campana, corrió a comprarse una bebida y un brownie, para regresar a reunirse con sus compañeras. Como tenía las manos ocupadas, empujó con un movimiento de caderas una puerta batiente de vidrio que le impedía el paso, pero el cristal cayó mortalmente sobre ella, cortando la arteria femoral de su pierna izquierda".
Ejemplo Narración
Se trata de un discurso en que predomina la
finalidad de informar al receptor, opinando del tema acerca del cual se habla. Puntos de vista del emisor sobre las materias u objetos del discurso.
Por ello, también suele entendérselo como un tipo de discurso argumentativo. Pero NO es un texto argumentativo (tesis +argumentos)
Propio de editorial periodística, críticas literarias o de cine.
Discurso del comentario
Ejemplo discurso del comentario
Reconoce la forma básica que predomina en
los siguientes textos:
1. “Un joven estudiante participa de un robo a una casa de cambios. El asalto se frustra inmediatamente y él y su banda quedan atrapados junto a un grupo de rehenes. Se trataba de un hecho real ocurrido en el Santiago de 1990.”
Ejercicios finales
Reconoce la forma básica que predomina en
los siguientes textos:
2. “El acto de cantar consiste en producir sonidos con la voz ojalá agradables para las demás personas. Además puede ser que se formen palabras o no al cantar”
Ejercicios finales
Reconoce la forma básica que predomina en
los siguientes textos:
3. “Se llamaba Ruy Díaz de Vivar. Hijo de de Diego Laínez, que fue notable soldado del rey Fernando. Fueron sus obras las que lo llevaron a alturas de grandeza virtualmente inalcanzable”
Ejercicios finales
Conteste las siguientes preguntas:
¿Qué expresiones nono deben usarse en un texto expositivo?¿Qué se entiende por lenguaje denotativo?¿Por qué se privilegia usar la 3ª persona singular?
Ejercicios finales