obiettivi del modulo: avere una visione dinsieme dei problemi delle persone dedite allassistenza...

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Obiettivi del modulo: Avere una visione d’insieme dei problemi delle persone dedite all’assistenza (carers) e impegnate a conciliare i carichi di lavoro e le responsabilità connesse al ruolo assistenziale Essere al corrente delle politiche nazionali e europee e dei programmi di supporto per persone impegnate nella cura di anziani disabili Trarre utili spunti dal confronto di buone pratiche nella cura di persone a carico e nell’erogazione di servizi a persone anziane e non autosufficienti. MODULO 4 MODULO 4 Opportunità per chi assiste persone disabili, Opportunità per chi assiste persone disabili, persone anziane e in genere persone a carico - persone anziane e in genere persone a carico - cenni sulle politiche e sulle prassi in Europa e cenni sulle politiche e sulle prassi in Europa e nel proprio paese nel proprio paese http://drpinna.com/wp-content/ uploads/2010/09/Hands-elderly- couple-relationships-580x386.jpg FACILITATING FAMILY LEARNING ON WORK & LIFE BALANCE Project No: 502889-LLP-1-2009-1-LT-GRUNDTVIG-GMP

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Page 1: Obiettivi del modulo: Avere una visione dinsieme dei problemi delle persone dedite allassistenza (carers) e impegnate a conciliare i carichi di lavoro

Obiettivi del modulo: Avere una visione d’insieme dei problemi delle persone dedite all’assistenza

(carers) e impegnate a conciliare i carichi di lavoro e le responsabilità connesse al ruolo assistenziale

Essere al corrente delle politiche nazionali e europee edei programmi di supporto per persone impegnate nella cura di anziani disabili

Trarre utili spunti dal confronto di buone pratiche nella cura di persone a carico e nell’erogazione di servizi a persone anziane e non autosufficienti.

MODULO 4MODULO 4

Opportunità per chi assiste persone disabili, persone anziane e Opportunità per chi assiste persone disabili, persone anziane e in genere persone a carico - cenni sulle politiche e sulle prassi in genere persone a carico - cenni sulle politiche e sulle prassi in Europa e nel proprio paesein Europa e nel proprio paese

http://drpinna.com/wp-content/uploads/2010/09/Hands-elderly-couple-relationships-580x386.jpg

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L’importanza in Europa dell’assistenza a persone a carico: L’importanza in Europa dell’assistenza a persone a carico: disabili e anziane. disabili e anziane.

MODULO 4MODULO 4

La popolazione europea invecchia e le prospettive di vita delle persone si sono allungate

L’equilibrio fra le generazioni sta cambiando. Il numero delle persone di mezz’età e anziane cresce rispetto alla generazione dei giovani.

La crescita delle persone anziane e disabili ha incrementato la domanda di servizi specialistici.

http://www.welt.de/multimedia/archive/01279/Pflege_DW_Wirtscha_1279872p.jpg

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Statistica: Popolazione dei 27 stati membri oltre ai 65 anni, Statistica: Popolazione dei 27 stati membri oltre ai 65 anni, negli 2000-2007 in rapporto al totale della popolazionenegli 2000-2007 in rapporto al totale della popolazione

http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_OFFPUB/KS-78-09-908/EN/KS-78-09-908-EN.PDF, page 74

MODULO 4MODULO 4

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Nello svolgimento dei loro compiti, le persone conresponsabilità assistenziali (carers) devono spesso assentarsi dalla loro sede di lavoro perché non sufficientemente supportati. Ciò può causare gravi problemi economici alle persone coinvolte. In molti casi l’assenza dal lavoro comporta la perdita del posto: il ‘rientro’ non è sempre contemplato dal datore di lavoroDato che, generalmente, i carers lavorano, il problema di conciliare lavoro e assistenza è per loro molto critico. Le organizzazioni devono sentirsi sempre più impegnate a fornire servizi che aiutino i loro lavoratori con responsabilità assistenziali.

Problemi collegati alla conciliazione fra compiti lavorativi e Problemi collegati alla conciliazione fra compiti lavorativi e responsabilità assistenzialiresponsabilità assistenziali

MODULO 4MODULO 4

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http://www.lebenshilfe.de/wGesundheitstagung/img/emotion/alter_herr_betreuerin_klein.jpg

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Assistenza familiare ad anzianiAssistenza familiare ad anziani

MODULO 4MODULO 4

Ad oggi ci sono pochi studi focalizzati sullo sviluppo di attività che forniscano supporti agli addetti all’assistenza.

In generale questi studi sono centrati sulle situazioni di coloro che si assumono il maggior carico assistenziale di anziani a carico, cioè i membri familiari, quali mogli, compagne, figlie.

Negli ultimi anni si è incominciato a porre maggiore enfasi sullo sviluppo di politiche e di prassi, allo scopo di identificare che cosa si può fare per migliorare la qualità di vita sia dei carers sia dei beneficiari finali.

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Che tipo di assistenza/supporto possono fornire le Che tipo di assistenza/supporto possono fornire le aziendeaziende::

MODULO 4MODULO 4

Accordare e facilitare i permessi per emergenze ei permessi di breve durata (da alcuni giorni a una settimana) con breve preavviso

Concedere ai carers dei permessi lunghi con lapossibilità di tenersi in contatto con la propria

struttura e di rientrare nel proprio posto. Supporti finanziari, quali: riconoscimento in toto dei vari benefit in busta paga nel corso dei permessi Accordare il lavoro part-time (riduzione di ore) con la possibilità di ritornare a

tempo pieno

Concedere accordi di lavoro flessibile sia a lavoratori a tempo pieno sia a tempo parziale (orario scaglionato, orario settimanale compresso, scambio di turni)

Accordare il lavoro da casa (telelavoro)

http://www.netzeitung.de/articleimages//12/12090164312490338340.jpg

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Altri supporti, quali:Altri supporti, quali:

MODULO 4MODULO 4

Informazione e affiancamento ai carers

Organizzazione di una rete di colleghi promossa con il supporto della intranet aziendale

Sostegno organizzativo a un gruppo di lavorointerno avviato da singole persone

Agevolazione dei lavoratori nel partecipare a corsi di formazione sul ruolo dei carers

http://www.st-vincenz.de/einrichtungen/pics/pflegeschule.jpg

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Per ulteriori informazioni: uno sguardo in EuropaPer ulteriori informazioni: uno sguardo in Europa

MODULO 4MODULO 4

Accordi per lavoratori con responsabilità diassistenza nei confronti di familiari malati o non autosufficienti - la situazione nell’UEFondazione europea per il miglioramento delle condizioni di vita e lavoro

http://www.eurofound.europa.eu/pubdocs/2010/62/en/1/EF1062EN.pdf

Reconciliation between work, private and family life in the European Unionhttp://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_OFFPUB/KS-78-09-908/EN/KS-78-09-908-EN.PDF

European Association Working for Carers:http://www.eurocarers.org/eu-submissions.php

http://www.stolzverlag.de/media/orig/bilder_kategorien/buch-lesen.jpg

http://www.stolzverlag.de/media/orig/bilder_kategorien/buch-lesen.jpg

Page 9: Obiettivi del modulo: Avere una visione dinsieme dei problemi delle persone dedite allassistenza (carers) e impegnate a conciliare i carichi di lavoro

Alcuni link per ulteriori informazioniAlcuni link per ulteriori informazioni(a livello locale e nazionale)(a livello locale e nazionale)

MODULO 4MODULO 4

Cura degli anziani:Cura degli anziani:

Comune di Genova - Interventi e servizi per gli anziani:www.comune.genova.it/portal/template/viewTemplate?templateId=wgs67rcpa1_layout_wo17jkcpq1.psml

Cura delle persone disabili:Cura delle persone disabili:

Spazi liberi - Consulta handicap Regione Liguria:www.spaziliberi.it/spip.php?rubrique20

Associazione nazionale famiglie di persone con disabilità intellettiva e/o relazionale:www.anffas.net

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Introduzione: Legislazione locale e misure concrete a liveìlo nazionaleIntroduzione: Legislazione locale e misure concrete a liveìlo nazionale

Obiettivo: avere dimestichezza con le leggi e le prassi del proprio paese in materia di conciliazione dei vincoli del lavoro con le responsabilità assistenziali

Compito: rispondere alle domande sotto elencate

Durata: 30 min.

MODULO 4: Esercizi: casi studi su buone praticheMODULO 4: Esercizi: casi studi su buone pratiche

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Domande per riflettere:

Quale è la situazione attuale del tuo paese per quanto riguarda la conciliazione del lavoro con le responsabilità di cura di persone anziane e disabili? (bisogni, esempi di pratiche)?

Quali misure/leggi esistono in merito a questo argomento?

Nella tua azienda, esistono delle misure a favore dei lavoratori con responsabilità assistenziali?

Come giudichi la qualità del servizio pubblico per persone anziane o disabili?

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Per approfondire la tua conoscenza sul tema del modulo, puoi Per approfondire la tua conoscenza sul tema del modulo, puoi guardare i seguenti casi:guardare i seguenti casi:

Questi casi mettono in luce come accordi fra datori di lavoro e lavoratori hanno permesso a persone con responsabilità assistenziali nei confronti di propri familiari di gestire positivamente i loro problemi

MODULO 4: Casi di buone praticheMODULO 4: Casi di buone pratiche

Caso studio : “Etica aziendale a favore di assistenza a donne lavoratrici disabili” (Video No. 6)

Caso studio: “Un approccio positivo nei confronti delle persone disabili” (Intervista No. 9)

Caso studio: “Orario di lavoro flessibile per stare accanto alla figlia disabile” (Intervista No. 24)

Caso studio : “Accordi di lavoro flessibile e gestione di persone anziane” (Intervista No. 23)

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RICORDATI ….RICORDATI ….

Mentre analizzi i casi presentati, Mentre analizzi i casi presentati,

cerca di riflettere su questi quesiti: cerca di riflettere su questi quesiti:

Qual’è la tua situazione familiare? Qual’è la tua situazione familiare?

Qual’è la situazione nella tua azienda? Qual’è la situazione nella tua azienda?

Che tipo di contratto hai nella tua aziendaChe tipo di contratto hai nella tua azienda

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MODULO 4: Casi di buone praticheMODULO 4: Casi di buone pratiche

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Caso studio: “Etica aziendale a favore di assistenza a lavoratrici disabili”Caso studio: “Etica aziendale a favore di assistenza a lavoratrici disabili”

Obiettivo: accrescere la sensibilità dei partecipanti sulle pratiche aziendali in tema di conciliazione a favore di persone con impegni assistenziali

Compito: sulla base del video clip riflettere sulle domande sotto riportate

Durata: 30 min.

MODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone praticheMODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone pratiche

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Domande per riflettere sul caso:

Perché l’azienda può trarre benefici impostando al proprio interno un’etica aziendale a favore della conciliazione famiglia & lavoro piuttosto che applicare rigide politiche?

La tua azienda manifesta, o ha già manifestato, un atteggiamento favorevole nel cogliere i bisogni dei propri dipendenti e nell’avviare/sviluppare politiche family-friendly?

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Caso studio: “Un approccio positivo nei confronti di persone disabili Caso studio: “Un approccio positivo nei confronti di persone disabili

Obiettivo: accrescere la sensibilità dei partecipanti sulle pratiche aziendali in tema di conciliazione e di responsabilità a favore di persone con impegni assistenziali

Compito: riflettere sulle domande sotto riportate

Durata: 30 minuti

MODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone praticheMODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone pratiche

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Domande per riflettere sul caso:

Quale è la situazione della tua azienda per quanto riguarda i lavoratori con responsabilità assistenziali di persone disabili o anziane?

Ritieni che in azienda siano possibili accordi o soluzioni come quelli citati nel caso studio?

Per quanto ti concerne personalmente quale tipo di accordo ti potrebbe favorire nel conciliare i tuoi impegni lavorativi con i carichi assistenziali?

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Caso studio: “Orario di lavoro flessibile per stare accanto alla figlia disabile”Caso studio: “Orario di lavoro flessibile per stare accanto alla figlia disabile”

Obiettivo: accrescere la sensibilità dei partecipanti sulle pratiche aziendali a favore di persone con impegni assistenziali in tema di conciliazione

Compito: riflettere sulle domande sotto riportate

Durata: 20 min.

MODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone praticheMODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone pratiche

Domande per riflettere sul caso:

In che modo ritieni che, con l’applicazione di accordi di lavoro flessibile, un lavoratore possa avere più tempo per accudire un suo familiare?

Soluzioni similari a quelle accennate nel caso sono secondo te possibili, nella tua situazione?

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Caso studio: “Accordi di lavoro flessibile e gestione di persone anziane”Caso studio: “Accordi di lavoro flessibile e gestione di persone anziane”

Obiettivo: accrescere la sensibilità dei partecipanti sulle pratiche aziendali a favore di persone con impegni assistenziali in tema di conciliazione e di responsabilità

Compito: riflettere sulle domande sotto riportate

Durata: 20 min.

MODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone praticheMODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone pratiche

Domande per riflettere sul caso:

Nella tua azienda sarebbe possibile il lavoro da casa o, invece, tutti i dipendenti devono essere presenti per tutta la durata dell’orario lavorativo?

Quali soluzioni potrebbero essere adottate dalla tua azienda in un analogo caso di un lavoratore che deve occuparsi di un parente anziano?

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Domande per ulteriori riflessioniDomande per ulteriori riflessioni

Obiettivo: accrescere la sensibilità dei partecipanti sulle loro possibilità/ spazi di intervento in azienda per migliorare la propria situazione

Compito: riflettere sulle domande sotto riportate

Durata: 20 min.

MODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone praticheMODULO 4: Esercizi pratici: casi studi su buone pratiche

Domande per riflettere sul caso:

Chi ti può aiutare a trovare soluzioni ai tuoi problemi, quali sono le ‘forze’ favorevoli e contrarie per accordi sul tuo luogo di lavoro?

Quali ostacoli/resistenze potrebbero sorgere da parte della tua azienda?

Quali sono gli argomenti con cui illustrare i reciproci benefici, tuoi e dell’azienda, ottenibili da accordi di lavoro flessibile?

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INFINE…. CHE COSA FARE D’ORA IN AVANTIINFINE…. CHE COSA FARE D’ORA IN AVANTI

Hai concluso questo modulo…..Hai concluso questo modulo…..

BENE!BENE!

Quale potrebbe essere il tuo prossimo passo?Quale potrebbe essere il tuo prossimo passo?

Quali azioni pensi di attuare?Quali azioni pensi di attuare?

Non ti preoccupare…abbiamo qualche idea da suggerirti…Non ti preoccupare…abbiamo qualche idea da suggerirti…

che cosa potresti che cosa potresti FARE DA DOMANI? FARE DA DOMANI? ……

undergroundteacher.blogspot.com

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INFINE…. CHE COSA FARE D’ORA IN AVANTIINFINE…. CHE COSA FARE D’ORA IN AVANTI

INCOMICIA A PENSARE AI PROSSIMI PASSI CHE TU PUOI FARE:INCOMICIA A PENSARE AI PROSSIMI PASSI CHE TU PUOI FARE:

Fai un piano personale, fissa i tuoi obiettivi individuali;Fai un piano personale, fissa i tuoi obiettivi individuali; Confronta e discuti le tue idee con i tuoi famigliari sul tema di una migliore Confronta e discuti le tue idee con i tuoi famigliari sul tema di una migliore

conciliazione famiglia & lavoro;conciliazione famiglia & lavoro; Organizza un incontro con i tuoi colleghi per discutere di questo tema (usa Organizza un incontro con i tuoi colleghi per discutere di questo tema (usa

l’e-Handbook su DVD o pubblicato sul sito www.family-learning.eu);l’e-Handbook su DVD o pubblicato sul sito www.family-learning.eu); Come pensi di accrescere la sensibilità dei tuoi colleghi sulle pratiche family-Come pensi di accrescere la sensibilità dei tuoi colleghi sulle pratiche family-

friendly presentate nel progetto?friendly presentate nel progetto? Prendi in considerazione la possibilità di parlare dei tuoi problemi di conciliazione Prendi in considerazione la possibilità di parlare dei tuoi problemi di conciliazione

con il tuo datore di lavoro;con il tuo datore di lavoro; Pensa a come usare alcune delle buone pratiche riassunte nel progetto come Pensa a come usare alcune delle buone pratiche riassunte nel progetto come

casi/esempi da presentare al tuo datore di lavoro (o al rappresentante sindacale);casi/esempi da presentare al tuo datore di lavoro (o al rappresentante sindacale); Individua chi potrebbe appoggiarti in questa chiacchierata con il tuo imprenditore Individua chi potrebbe appoggiarti in questa chiacchierata con il tuo imprenditore

(ad es, rappresentante sindacale, direttore del personale o delle risorse umane, o (ad es, rappresentante sindacale, direttore del personale o delle risorse umane, o una ONG del settore).una ONG del settore).