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É trabalho pioneiro. Prestação de serviços com tradição de confiabilidade. Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadoras em sua tarefa de não cometer injustiças. Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estu- dante no processo de aprendizagem, graças a seu formato: reprodução de cada questão, seguida da resolução elaborada pelos professores do Anglo. No final, um comentário sobre as disciplinas. Para seus cursos diurnos de Administração (200 vagas), Co- municação Social (250 vagas) e Design (40 vagas), a ESPM aplica, num exame com 5 horas de duração, uma redação e 80 testes assim distribuídos: Para a redação é atribuída uma nota na escala de 0 a 10, com peso 2; portanto ela vale no máximo 20 pontos. O total pos- sível de pontos em toda a prova é 120. São motivos para eliminação do candidato: a) não atingir a pontuação mínima de 35 pontos, incluin- do a redação; b) não atingir o mínimo de acertos por prova (vide tabela); c) não alcançar, na redação, nota mínima 2 (equivalente a 4 pontos). o anglo resolve o vestibular da ESPM novembro 2005 Administração Comunicação Social e Design Quantidade mínima Quantidade mínima Peso de acerto por Peso de acerto por PROVAS Questões prova(questões) prova(questões) Comunicação/Expressão 20 1 2 2 Matemática 20 2 2 1 Atualidades 10 1 1 Inglês 10 1 1 História 10 1 1 Geografia 10 1 1

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Page 1: o anglo resolve o vestibular da ESPM novembroangloresolve.cursoanglo.com.br/inc/Download.asp?NomeArq=Prova_452... · perdeu lugar nas manchetes para o mensalinho de Severino Cavalcanti

É trabalho pioneiro.Prestação de serviços com tradição de confiabilidade.Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadorasem sua tarefa de não cometer injustiças.Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estu-dante no processo de aprendizagem, graças a seu formato:reprodução de cada questão, seguida da resolução elaboradapelos professores do Anglo.No final, um comentário sobre as disciplinas.

Para seus cursos diurnos de Administração (200 vagas), Co-municação Social (250 vagas) e Design (40 vagas), a ESPMaplica, num exame com 5 horas de duração, uma redação e80 testes assim distribuídos:

Para a redação é atribuída uma nota na escala de 0 a 10, compeso 2; portanto ela vale no máximo 20 pontos. O total pos-sível de pontos em toda a prova é 120.

São motivos para eliminação do candidato:a) não atingir a pontuação mínima de 35 pontos, incluin-

do a redação;b) não atingir o mínimo de acertos por prova (vide tabela);c) não alcançar, na redação, nota mínima 2 (equivalente

a 4 pontos).

oanglo

resolve

o vestibularda ESPM

novembro 2005 Administração

Comunicação Sociale Design

Quantidade mínima Quantidade mínimaPeso de acerto por Peso de acerto por

PROVAS Questões prova(questões) prova(questões)

Comunicação/Expressão 20 1 — 2 2

Matemática 20 2 2 1 —

Atualidades 10 1 — 1 —

Inglês 10 1 — 1 —

História 10 1 — 1 —

Geografia 10 1 — 1 —

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Tema 1:“Na época das altas taxas de inflação, a ordem era uma só: comparar preços. Com a estabilidade da

moeda, surgiu um novo consumidor, mais interessado na relação custo-benefício que o produto oferece. Deolho nisso, para atrair e reter o cliente, é preciso dar relevância ao layout, à fachada, à comunicação visual, àapresentação dos produtos nas prateleiras e à vitrine. Um ponto-de-venda é um conjunto de percepções ondea apresentação visual é um fator importante na compra.”

Folha de São Paulo — Caderno de Negócios — 25/9/05

PROPOSTA: elabore um texto dissertativo que responda à pergunta. Esse esforço todo no ambiente das lojasmelhora ou confunde a percepção das pessoas para o ato da compra?

Tema 2:Paisagem Urbana

Cada vez mais, as grandes e médias cidades tornam-se palco de uma quantidade crescente de mensagensem veículos comerciais: cartazes, outdoors, publicidade nas laterais dos prédios, luminosos, relógios, termô-metros e outros.

Se por um lado, muitos consideram que caracterizam e tornam-se até marcos notáveis da cidade, como orelógio do Itaú (Av. Paulista — São Paulo), por outro, muitos afirmam que são promotores da poluição visuale degradam o ambiente urbano.

PROPOSTA: redija um texto dissertativo posicionando-se sobre a forma de inserção desses elementos visuaisna paisagem urbana.

— Escolha um dos temas acima e desenvolva uma dissertação com o mínimo de 20 linhas e o máximo de 30linhas, considerando-se letra de tamanho regular.

— Assinale o tema escolhido (1 ou 2) nos quadradinhos correspondentes (próxima página).— Dê um título sugestivo e criativo à sua redação.— Defenda ou refute as idéias apresentadas através de uma dissertação integrada, coerente, organizada e

estruturada. Fundamente suas idéias com argumentos, sem sair do tema. Aderência ao tema é um dos itensde avaliação.

— Importante: Não há uma resposta ou alternativa certa ou errada a ser encontrada. Não vamos julgar suasopiniões, mas sua capacidade de análise e argumentação.

Análise da propostaO exame de Redação não fugiu ao formato já tradicional no vestibular da ESPM: pode-se optar entre dois

temas explícitos, acompanhados de breves contextualizações.O candidato deveria redigir uma dissertação manifestando sua opinião sobre uma das seguintes questões:

1 — Já que o preço não funciona mais como diferenciador que decide a compra do produto, investe-se naimagem da mercadoria e não na sua qualidade objetiva. Esse esforço para chamar a atenção doconsumidor, por meio de manobras lingüísticas, confunde ou contribui para a sua percepção no ato dacompra?

2 — A inserção de elementos visuais na paisagem urbana contribui para a poluição visual de grandes e médiascidades ou reforça algumas características do ambiente, incorporando-se à própria arquitetura dessapaisagem?

É fundamental que, apreendida a questão posta em debate, o candidato estabeleça muito claramenteuma tese que demonstre seu posicionamento. Nesse contexto, é necessário levar em consideração a hete-rogeneidade do discurso, visto que o texto ganha força argumentativa se o enunciador atentar para os contra--discursos implicados em cada opção.

3ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

OOORRR ÃÃÃEEE DDDAAAÇÇÇ

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Tema 1 — Possibilidades de encaminhamento• Com a estabilização da moeda, o maior apelo para atrair o consumidor é investir na imagem do produto e

não na sua qualidade objetiva. De fato, produtos mal divulgados — mesmo que de boa qualidade —perdem espaço para outros piores.

• A importância da propaganda reside no fato de que a exposição das reais qualidades de um produto torna--se benéfica para sua comercialização.

• Com a exposição de qualidades falsas do produto, desvia-se o foco de atenção do consumidor daquilo queseria mais relevante para a sua compra — funcionalidade e eficiência.

Tema 2 — Possibilidades de encaminhamento• Elementos visuais inseridos na paisagem urbana contribuem para a caracterização da identidade do lugar.

Podem ainda funcionar como instrumentos de comunicação de massa muito úteis, além de sua contribuiçãoestética, sobretudo nas grandes cidades.

• O excesso de mensagens visuais em veículos comerciais (cartazes, outdoors, adesivos de carro, luminosos,etc.), ao contrário do esperado, neutraliza a comunicação, além de degradar o ambiente das cidades.

• É salutar e possível atingir um equilíbrio entre os novos elementos visuais na paisagem urbana e o históricoarquitetônico das cidades. Para isso, não se deve ignorar a necessidade de manutenção do patrimôniohistórico (um prédio do século passado, uma praça tradicional, uma igreja barroca, por exemplo).

4ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Para as questões de 1 a 6, leia o texto abaixo:

Todos malufaram

No século passado, os adversários de Paulo Maluf cunharam a seguinte expressão: “A gente odeia o Malufhá tanto tempo que nem lembra mais os motivos”.

De fato, Maluf foi erigido uma espécie de campeão mundial da corrupção, desde que tratou o dinheiropúblico como dele, ao doar Volkswagens para os campeões do mundo de 1970 (já ganhamos duas Copas eperdemos seis desde então).

Era tamanho o ruído em torno de Maluf que até se criou o verbo “malufar” para designar comportamen-tos não exatamente santos.

Seria lógico que, quando, finalmente, a Justiça decretasse a prisão preventiva desse personagem folclórico--histórico, ganhasse as manchetes, certo? Errado. Perdeu-as para o “mensalinho”, acredite quem quiser. Seve-rino Cavalcanti, aliás do mesmo partido de Maluf, derrotou-o no torneio de informações sobre corrupção em queo país afunda todo santo dia.

É eloqüente do estado de um país quando o suposto (ou real) campeão mundial da corrupção perde essetipo de torneio para um deputado menor, embora presidente da Câmara, acusado de um desvio igualmentemenor, do seu tamanho, aliás.

É igualmente eloqüente que ninguém mais, salvo um ou outro partido nanico, odeie Maluf. Ele já andouem outdoors (1998) abraçado a Fernando Henrique Cardoso, o patriarca-mor do tucanato.

Já se aliou ao PT, na campanha municipal de 2002, além de seu partido fazer parte da base de sustentaçãodo governo Lula. Se bobear, Maluf ganha um cheque em branco do próprio Lula, como o PP ganhou um minis-tério, aliás por indicação do mesmo Severino que desbancou Maluf da manchete.

Do PFL, Maluf sempre foi companheiro de viagem em São Paulo, até que o PFL se tornasse linha auxiliardo tucanato.

Passou tanto tempo desde os “fusquinhas” de 1970 que todos malufaram. Ou quase todos. É o Brasil,evoluindo sempre.

(Clóvis Rossi, extraído do jornal Folha de S. Paulo, de 11/09/2005)

De acordo com o texto:a) As atitudes ilícitas dos mandatos de Maluf são, indubitavelmente, insuperáveis, pois este fora cunhado de

“campeão mundial da corrupção”.b) Maluf até então “campeão mundial de corrupção” teve seu destaque atenuado pelo atual contexto político

de que Severino participa.c) A imagem de Maluf só piora com o passar do tempo, porque se descobrem a cada dia novos indícios de seu en-

volvimento em corrupção.d) Apesar de ser considerado, por alguns, “campeão mundial de corrupção”, Maluf mostrou-se ao longo dos

anos extremamente fiel ao seu partido.e) O partido de Maluf, assim como o tucanato, faz parte da base de sustentação política do atual governo, cujo

representante menor é Severino com seu “mensalinho”.

No quarto parágrafo, o texto chama atenção para o fato de que a decretação da prisão preventiva de Malufperdeu lugar nas manchetes para o mensalinho de Severino Cavalcanti. Disso se conclui que o contexto políticoatual, em que a corrupção parece ter-se generalizado, atenuou a reprovação da opinião pública a Maluf.

Resposta: b

Resolução

Questão 1▼▼

5ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

OOO NNNCCC MMM UUU CCCIII AAAÇÇÇÃÃÃOOO EEE EEEXXX EEEPPPRRR SSSSSSÃÃÃOOO

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Considerando o emprego da palavra “todos” no título, e posteriormente no corpo do texto, em “todos malufaram”,é possível afirmar que essa expressão se refere:a) Aos políticos.b) Aos “fusquinhas”.c) Aos “campeões do mundo”.d) Ao “tucanato”.e) À população brasileira.

A afirmação de que “todos malufaram” surge no texto em decorrência de comentários acerca de algunsdos maiores partidos políticos do Brasil, PSDB, PT e PFL. O articulista relembra que todos já se aliaram a Maluf.Portanto o pronome todos, dentro dessa progressão, refere-se aos políticos.

Resposta: a

Atente para o trecho: É eloqüente do estado de um país quando o suposto (ou real) campeão mundial da cor-rupção perde esse tipo de torneio para um deputado menor, embora presidente da Câmara, acusado de umdesvio igualmente menor, do seu tamanho, aliás.A palavra “menor”:a) Relaciona-se em ambos os casos ao mesmo referente: Severino.b) Indica uma gradação: o desvio é menor que o deputado.c) Na expressão “deputado menor”, atribuída a Severino, provoca um efeito contrastante com a expressão

“campeão mundial da corrupção”, supostamente atribuída a Maluf.d) Na expressão “deputado menor” denuncia preconceito do autor contra os nordestinos, representados no

texto pela figura de Severino.e) Na expressão “deputado menor”, apesar do uso de “embora”, não contrasta com presidente da Câmara.

A palavra menor contida na expressão “deputado menor” reforça o contraste com Maluf, antes apre-sentado como o maior dos corruptos. A oposição enfatiza a perplexidade do articulista diante do fato de aprisão de Maluf ter perdido as manchetes para o mensalinho.

Resposta: c

O processo de formação de palavra do neologismo “malufar” consiste em acrescentar ao substantivo próprio“Maluf” uma desinência verbal. O mesmo ocorre em:a) “Voltamos a claudicar na finalização, mas está tudo em aberto para os jogos seguintes.”

(www.futsalportugal.com.pt)b) “A fúria desse front / Virá lapidar o sonho / Até gerar o som / Como querer caetanear / O que há de bom”

(“Sina”, Djavan).c) “Aos tantos, não parava, andorinhava, espiava agora.” (“Partida do audaz navegante”, Guimarães Rosa);d) “Não vá, vem cá / Me amar cantarolar / Menina / No embalo dessa dança sambareguear / Sambareguear,

sambareguear...” (“Sambaguerrear”, Rapazolla).e) “Nesse momento um mulato da maior mulataria trepou numa estátua e principiou um discurso entusiasma-

do explicando pra Macunaíma que era o dia do Cruzeiro.” (Macunaíma, Mário de Andrade).

Questão 4▼▼

Resolução

Questão 3▼▼

Resolução

Questão 2▼▼

6ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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O verbo caetanear é um neologismo (criado pelo compositor Djavan) por meio do acréscimo da desinência verbal–(e)ar ao nome próprio Caetano. Como se vê, trata-se do mesmo processo que presidiu à formação do verbo“malufar”.

Resposta: b

No trecho “ao doar Volkswagens para os campeões do mundo de 1970” é possível perceber um exemplo de me-tonímia. Dentre as alternativas abaixo, assinale a única em que esse procedimento não está presente.a) “É pau, é pedra, é o fim do caminho” (“Águas de Março”, Tom Jobim).b) “O bonde passa cheio de pernas: / pernas brancas pretas amarelas. / Para que tanta perna, meu Deus, pergunta meu

coração. / Porém meus olhos / não perguntam nada.” (“Poema de Sete Faces”, Carlos Drummond de Andrade).c) “Camisas verdes e calções negros corriam, pulavam, chocavam-se, embaralhavam-se, caíam, contorcionavam-se,

esfalfavam-se, brigavam. Por causa da bola de couro amarelo que não parava, que não parava um minuto, umsegundo. Não parava.” (“Corínthians (2) vs. Palestra (1)”, Antônio de Alcântara Machado).

d) “Todo o lenho mortal, baixel humano / Se busca a salvação, tome hoje terra, / Que a terra de hoje é portosoberano.” (Gregório de Matos).

e) “Beba Coca-Cola”.

Para admitir o gabarito oficial é preciso pressupor que, no verso de Jobim, os substantivos “pau”, “pedra”e “caminho” estejam sendo usados em sentido literal, tomados privilegiadamente em sua concretude, comorecortes de uma experiência particularizada. Nesse caso faz sentido a afirmação de que não há metonímia.Observação: É clássica a interpretação de que há metonímia no emprego de termo que identifica uma marcapara designar o produto genérico (pão Pullman em lugar de pão de forma) ou um dos vários modelosfabricados pela empresa — como, aliás, exemplifica o enunciado da questão: o termo Volkswagen no texto deRossi faz referência ao Fusca, modelo mais popular da montadora na época.

Justamente por isso, é bastante discutível a interpretação de que no slogan “Beba Coca-Cola” exista metonímia.Nesse caso particular, o slogan recomenda o consumo de um refrigerante específico, para o qual não existe qual-quer outra denominação. Ou seja, o vocábulo Coca-Cola é usado em seu sentido literal, e não para designar umrefrigerante do mesmo tipo ou mesmo qualquer outro fabricado pela “The Coca-Cola Company”.

Seria conveniente, portanto, que a Banca admitisse, além da a, a alternativa e como uma das corretas.

Resposta: a

O trecho que apresenta uma relação de causa e conseqüência é:a) ...desde que tratou o dinheiro público como dele,...b) ...como o PP ganhou um ministério...c) ...para designar comportamentos não exatamente santos.d) Era tamanho o ruído em torno de Maluf que até se criou o verbo “malufar”...e) ...até que o PFL se tornasse linha auxiliar do tucanato.

A criação do verbo “malufar” (“que até se criou o verbo ‘malufar’”) é conseqüência da enormidade doruído em torno de Maluf (“Era tamanho o ruído em torno de Maluf”). Daí a oração iniciada pela conjunçãoque ser classificada como subordinada adverbial consecutiva, ou seja, como oração que indica a conseqüênciado que se afirma na principal.

Resposta: d

Resolução

Questão 6▼▼

Resolução

Questão 5▼▼Resolução

7ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Para responder as questões 7 e 8, leia atentamente a tira e o texto logo abaixo:

“A coerência, responsável pela continuidade dos sentidos no texto, não se apresenta, pois, como mero traçodos textos, mas como o resultado de uma complexa rede de fatores de ordem lingüística, cognitiva e interacional.Assim, diz Marcuschi, ‘a simples justaposição de eventos e situações em um texto pode ativar operações querecobrem ou criam relações de coerência”.

(KOCH, Ingedore G. V. A coesão textual. São Paulo: Contexto, 2001. p. 19)

De acordo com a tirinha e o texto transcrito, é possível afirmar que:a) A coerência na tirinha se dá menos pela presença de elementos coesivos e mais pelos implícitos desvenda-

dos pelo leitor a partir da situação nela sugerida.b) Um exemplo de justaposição de eventos na tirinha é o uso das exclamações, fato já anunciado no subtítulo

da mesma.c) Um exemplo de coerência na tirinha se dá pelo uso do conectivo “que”, cuja função é retomar o evento

anterior.d) Na tirinha, a seqüência de ilustrações não participa minimamente da construção de seu sentido.e) No último quadrinho, a ausência do elemento coesivo “que” e a justaposição das ações prejudicam substan-

cialmente a coerência da tirinha.

Embora não haja marcadores de coesão explícitos no enunciado, a tirinha é plenamente coerente, na medidaem que as exclamações da protagonista, aliadas a suas expressões faciais, permitem pressupor uma progressãonarrativa: Radical Chic, inicialmente entediada, viu um homem, interessou-se por ele, percebeu que ele estavaacompanhado, desdenhou-lhe a acompanhante e acabou por decepcionar-se em relação aos homens. Assim, ossignificados implícitos identificados pelo conhecimento de mundo do leitor, e não os expedientes coesivos, permi-tirão uma interpretação coerente da tirinha.

Resposta: a

Resolução

Questão 7▼▼

(www.radicalchic.com.br)

8ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Levando-se em consideração os aspectos textuais e visuais da tirinha, assinale a afirmação incorreta:a) Apesar de o texto não apresentar todos os elementos essenciais para o gênero narrativo (espaço, tempo e

foco narrativo), pode-se afirmar, ainda assim, que existe uma ação em desenvolvimento.b) O tédio enunciado no primeiro quadrinho e rompido pelas ações sugeridas nos quadrinhos seguintes é reto-

mado no quadrinho final por meio da generalização do sentimento de decepção da personagem em relaçãoaos homens.

c) Na passagem da segunda para a terceira linha, a revelação de uma terceira personagem provoca em RadicalChic uma irritação, posteriormente transformada em decepção e finalmente no tédio de início.

d) A partir da seqüência dos quadrinhos, o leitor pode inferir a presença de apenas mais uma personagem, evi-denciada pelo substantivo masculino “homens” enunciado pela personagem Radical Chic.

e) Apesar da quase ausência de adjetivos na tirinha, em detrimento da presença de substantivos, é possível aoleitor perceber atribuições de qualidades positivas e negativas às personagens, respectivamente masculina efeminina.

Há três personagens instalados na narrativa: a protagonista (Radical Chic), o homem por quem ela se en-canta e a “mulher metida” que o acompanha.

Observação: Embora a alternativa d esteja inequivocamente incorreta, há imprecisões comprometedoras nasalternativas a e e. Na a, afirma-se que o texto não apresenta “todos os elementos essenciais para o gênero nar-rativo”, mas reconhece-se que “existe uma ação em desenvolvimento”. Ora, se há ação, há narrativa; e se hánarrativa (aliás, a rigor, se há discurso), há sempre três categorias enunciativas: pessoa (que inclui a noção de foconarrativo), tempo e espaço. O fato de um narrador não se manifestar explicitamente no enunciado, como é comumem tirinhas, gênero em que as personagens costumam exprimir-se apenas em discurso direto, não significa que onarrador não exista; significa apenas que o enunciador optou por deixá-lo pressuposto. Assim, a alternativa a podeprejudicar bons alunos, pois há uma incorreção teórica em afirmar que a narrativa não apresenta as categorias depessoa, tempo e espaço que, no final das contas, a definem como narrativa, como texto, como discurso. Na alter-nativa e, lamente-se o uso exótico de “em detrimento de”, que provoca, no mínimo, um desnecessário esforço deinterpretação da afirmação da Banca.

Resposta: d

Examine a propaganda a seguir:

Questão 9▼▼

Resolução

Questão 8▼▼

9ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Levando-se em consideração a função predominantemente conativa da propaganda e o anúncio da gasolinaPodium produzida pela Petrobras, não é possível afirmar que:a) A disposição das três bombas de gasolina (respectivamente gasolina americana, Podium e européia) está

diretamente relacionada ao nome do referido combustível.b) Existe uma relação coerente de sentido entre o conteúdo da propaganda, gasolina Podium, e a forma pela

qual ela está representada no desnível entre as três bombas.c) O uso da palavra “avançada” encontra seu correspondente visual no fato de a bomba da gasolina Podium

estar colocada entre as outras duas bombas e numa posição superior.d) Apesar de a gasolina Podium ser considerada na propaganda como a mais avançada do mundo, percebe-se uma

incoerência, já que somente se levaram em consideração como concorrentes as gasolinas americana e européia.e) A propaganda subverte a noção de que produtos importados são superiores em qualidade e tecnologia em

relação aos produtos de fabricação nacional.

A fotografia com as bombas de gasolina mimetiza o pódio da Fórmula 1, em que figuram apenas os três pri-meiros colocados em cada etapa. O absurdo seria exigir que todos os participantes da competição tivessem umlugar reservado no pódio. Não há, portanto, qualquer incoerência na omissão dos combustíveis produzidos emoutros continentes, já que se pressupõe que eles tenham sido menos bem classificados e, por isso, não aparecemno pódio.

Resposta: d

Em meio a um dos depoimentos nas Comissões Parlamentares de Inquérito em Brasília, o então ministro e de-putado federal José Dirceu, ante as acusações, soltou um “eu repilo”, forma verbal da 1ª- pessoa do singulardo presente do indicativo do verbo REPELIR. Dos verbos abaixo, pertencentes ao grupo do verbo REPELIR, umapresenta conjugação errônea. Assinale-a:a) ADERIR: eu adiro às suas idéias. d) DESPIR: eu dispo a roupa rapidamente.b) COMPETIR: eu compito com você nessa carreira. e) DISCERNIR: eu discirno um fato do outro.c) CERZIR: eu cerzo meu paletó.

Se o verbo cerzir pertence ao grupo do verbo repelir, como afirma o próprio enunciado da questão, entãoa forma correta da frase deve ser eu cirzo meu paletó.

Resposta: c

Assinale a afirmação incorreta sobre uma frase de propaganda, veiculada pela mídia, do refrigerante Coca-Cola:

“Todos falamos futebol”a) A concordância do verbo não é gramatical (com o sujeito “todos”), mas sim ideológica.b) O uso da preposição “de” com o verbo falar é optativo, fazendo com que o complemento “futebol” ou “de

futebol” tenham a mesma função sintática.c) Ao procedimento usado dá-se o nome de silepse de pessoa.d) O emissor da mensagem se inclui entre aqueles que falam futebol.e) O mesmo fenômeno de silepse ocorre na frase: “Vossa Excelência deve estar equivocado.”, diferenciando-se

apenas para a manipulação de gênero.

Sem a preposição “de”, o termo futebol tem, na frase, a função de objeto direto. Caso tivéssemos a preposição“de” antes de futebol, este termo da oração teria valor circunstancial. Não se pode, pois, dizer que, com o verbo“falar”, o uso da preposição seja optativo.

Resposta: b

Resolução

Questão 11▼▼

Resolução

Questão 10▼▼

Resolução

10ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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O escritor Paulo Lins em seu romance “Cidade de Deus” expressa o avanço da violência no Brasil, nas últimasdécadas, com a frase:

“Falha a fala. Fala a bala.”

Nas duas frases só não se pode identificar a seguinte figura de linguagem:

a) Paronomásia, pelo trocadilho ou jogo de palavras com apelo sonoro.b) Aliteração, pela repetição de fonemas consonantais.c) Perífrase, pela substituição de “violência” por um dos elementos que a compõe (bala).d) Assonância, pela repetição da vogal “a”.e) Personificação, pela característica humana atribuída à “bala”.

A perífrase consiste em designar uma palavra por um torneio, por um rodeio verbal. No exemplo dado(substituição de “violência” por “bala”), não há perífrase, pois substitui-se uma palavra por outra, sem acrés-cimo de termos. O que há, nesse caso, é uma metonímia.

Resposta: c

Do texto extraído do jornal Folha de S. Paulo, assinale a que possua a melhor pontuação:a) Nos últimos quatro anos assisti nos EUA, a dois acontecimentos gravíssimos, causadores de muita morte e

destruição, um deles provocado por mão humana, o ataque às Torres Gêmeas —; o outro, natural — ofuracão Katrina, que acaba de destruir Nova Orleans.

b) Nos últimos quatro anos, assisti nos EUA a dois acontecimentos gravíssimos, causadores de muita morte edestruição: um deles provocado por mão humana — o ataque às Torres Gêmeas —; o outro, natural — ofuracão Katrina, que acaba de destruir Nova Orleans.

c) Nos últimos quatro anos, assisti nos EUA a dois acontecimentos gravíssimos, causadores de muita morte edestruição: um deles provocado, por mão humana — o ataque às Torres Gêmeas —; o outro, natural — ofuracão Katrina que acaba de destruir Nova Orleans.

d) Nos últimos quatro anos, assisti nos EUA a dois acontecimentos, gravíssimos, causadores de muita morte, edestruição, um deles provocado por mão humana — o ataque às Torres Gêmeas —; o outro natural — ofuracão Katrina, que acaba de destruir, Nova Orleans.

e) Nos últimos quatro anos, assisti, nos EUA a dois acontecimentos gravíssimos, causadores de muita morte edestruição, um deles, provocado por mão humana (o ataque às Torres Gêmeas); o outro, natural, o furacãoKatrina, que acaba de destruir Nova Orleans.

Vamos apontar, para cada alternativa, apenas um dos erros que, indiscutivelmente, comprometem suacorreção:a) A vírgula depois de EUA está separando indevidamente o objeto indireto “a dois acontecimentos gravíssi-

mos” do seu verbo, “assisti”;c) É indevida a vírgula posta depois de “provocado”, separando o particípio do seu agente, “por mão hu-

mana”;d) Não se justifica a vírgula colocada depois de “morte”, além do que, depois de “destruição”, seria mais ade-

quado o emprego de dois-pontos;e) Falta uma vírgula depois de EUA para garantir a relação do verbo “assisti” com seu objeto indireto, “a dois

acontecimentos gravíssimos”.

Resposta: b

Resolução

Questão 13▼▼

Resolução

Questão 12▼▼

11ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Leia os trechos abaixo:

(...) O divertimento dele [Macunaíma] era decepar cabeça de saúva. Vivia deitado mas si punha os olhos emdinheiro, Macunaíma dandava pra ganhar vintém.

(Macunaíma, de Mário de Andrade)

Abriu a porta; nada viu. Ia procurar nos cantos, quando sentiu uma ferroada no peito do pé. Quase gritou.Abaixou a vela para ver melhor e deu com uma enorme saúva agarrada com toda a fúria à sua pele magra.Descobriu a origem da bulha. Eram formigas que, por um buraco no assoalho, lhe tinham invadido a despensa ecarregavam as suas reservas de milho e feijão, cujos recipientes tinham sido deixados abertos por inadvertência.O chão estava negro, e carregadas com os grãos, elas, em pelotões cerrados, mergulhavam no solo em busca dasua cidade subterrânea.

(Triste Fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto)

Pouca saúde e muita saúva, os males do Brasil são. (frase pronunciada por Macunaíma)(Macunaíma, de Mário de Andrade)

Considerando os fragmentos, as obras como um todo e seus protagonistas, marque a afirmação improcedente:a) Macunaíma e Policarpo Quaresma, embora representantes da nacionalidade brasileira, opõem-se ao padrão

do herói típico do Romantismo, como Peri de O Guarani.b) Embora Lima Barreto utilize uma linguagem não tão acadêmica para os padrões da época, por ser jornalís-

tica, também não faz uso de reproduções fonéticas da linguagem popular típicos de Mário de Andrade emMacunaíma.

c) Embora ambas as obras abordem o problema das saúvas, o enfoque dado em Macunaíma não é o mesmodo trecho de Triste Fim de Policarpo Quaresma.

d) Macunaíma, personagem contraditória definida como sem caráter, pode se divertir e pode ser solene dian-te de um mesmo tema, no caso, as saúvas.

e) A questão dos malefícios ao País causados pelas saúvas é abordada com o mesmo tom de ironia e irreverên-cia pelas duas obras citadas.

O tema das saúvas não é tratado da mesma forma pelas duas obras: em Macunaíma, aborda-se a questãode forma irreverente e humorística, como se pode notar na cena apresentada, em que a personagem passa otempo a “decepar cabeça de saúva”. Em Triste Fim de Policarpo Quaresma, embora as ações do protagonistapossam ser consideradas quixotescas — já que o Major Quaresma propõe alternativas completamente des-ligadas da realidade para o desenvolvimento do país —, o tema da saúva é tratado de forma mais séria, acen-tuando-se os aspectos deploráveis dos ataques das formigas.

Resposta: e

Leia:

Eu quero uma casa no campoonde eu possa ficar do tamanho da paze tenha somente a certezados limites do corpo e nada mais

Eu quero carneiros e cabras pastandosolenes no meu jardim

(Tavito e Zé Rodrix)

O fragmento acima, extraído de uma canção popular, aborda um tema muito comum à poesia de certa épocaliterária no Brasil. Após identificá-la, marque a opção não condizente com o período da Literatura a que aletra nos remete:a) Mas morreste sem lutas, sem protestos,

Sem um grito sequer!Como a ovelha no altar, como a criançaNo ventre da mulher!

Questão 15▼▼

Resolução

Questão 14▼▼

12ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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b) Ao campo me recolho e reconheçoQue não há maior bem que a soledade.

c) Tenho próprio casal e nele assisto;dá-me vinho, legume, fruta, azeite;das brancas ovelhinhas tiro o leitee mais as finas lãs de que me visto.

d) Sou pastor, não te nego; os meus montadosSão esses que aí vês; vivo contenteAo trazer entre a relva florescenteA doce companhia dos meus gados.

e) Aquele pastor amante,Que nas úmidas ribeirasDesse cristalino rioGuiava as brancas ovelhas

A canção de Tavito e Zé Rodrix valoriza o cenário campestre, bucólico. O bucolismo é uma das carac-terísticas mais marcantes do Neoclassicismo ou Arcadismo, escola em que os poetas utilizavam a tópica dopastoralismo. A única alternativa que não apresenta esta tópica é a a, cujos versos sentimentais do poetaromântico Fagundes Varela comparam a morte de um homem com a de uma “ovelha no altar” ou com “acriança no ventre da mulher”.

Resposta: a

Texto para as questões 16 e 17:

No meio disso, a que vinha agora uma criança deformá-la por meses, obrigá-la a recolher-se, pedir-lhe asnoites, adoecer dos dentes e o resto? Tal foi a primeira sensação da mãe, e o primeiro ímpeto foi esmagar ogérmen. Criou raiva ao marido. A segunda sensação foi melhor. A maternidade, chegando ao meio-dia, eracomo uma autora nova e fresca. Natividade viu a figura do filho ou filha brincando na relva da chácara ou noregaço da aia, com os três anos de idade, e este quadro daria aos trinta e quatro anos que teria então umaspecto de vinte e poucos...

Foi o que a reconciliou com o marido.(Esaú e Jacó, de Machado de Assis)

Quanto ao texto, pode-se depreender que:a) Em “o primeiro ímpeto foi esmagar o gérmen”, a personagem se caracteriza por uma ojeriza ao marido

devido às origens dele.b) No primeiro período do texto, a patologia da personagem parturiente é nítida, pois se expõe sua defor-

mação e adoecimento.c) No último período do primeiro parágrafo, existe uma imagem tida como impura (“regaço da aia”) para os

padrões do autor.d) É possível entender que a sensação melhor da gravidez se deu através da reconciliação com o marido da

personagem em foco.e) A maternidade que chega ao “meio-dia” é uma metáfora da meia-idade da mulher, também chamada

balzaquiana.

O fato de o narrador acentuar que Natividade teria trinta e quatro anos ao dar à luz seu filho ou filha indicaque a metáfora utilizada — da maternidade que chega “ao meio dia” — é indicativa da meia-idade da mãe.

Observação: Infelizmente, há um erro de transcrição do texto de Machado de Assis: no original, encontra-se aexpressão “era como uma aurora nova e fresca” e não “era como uma autora nova e fresca”, como se lê na prova.

Resposta: e

Resolução

Questão 16▼▼

Resolução

13ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Considerando os aspectos histórico-literários, pode-se afirmar que o texto:a) Apresenta aspectos do Barroco por mostrar os conflitos existenciais da personagem influenciada pela reli-

giosidade (daí o título da obra Esaú e Jacó).b) É coerente com o padrão do Realismo ao enfocar uma crítica social à questão da rejeição da maternidade

e o conseqüente abandono dos filhos.c) Tem afinidade com o Naturalismo ao enfatizar o Determinismo biológico e as personagens patológicas.d) Está contra o padrão do Romantismo, imediatamente anterior à obra, uma vez que não idealiza o instinto

maternal e a mulher.e) Faz sintonia com a poesia do Parnasianismo, pois apresenta a obsessão pela forma no vocabulário e o tema

clássico greco-latino.

O Romantismo idealizava a família e, principalmente, a maternidade, como o comprovam vários versos deÁlvares de Azevedo ou Casimiro de Abreu. Machado de Assis, escritor ligado ao Realismo, apresenta umaperspectiva crítica àqueles processos de idealização, ao retratar os sentimentos contraditórios de Natividadequando ela constata que está grávida.

Resposta: d

Textos para as questões 18 e 19:

TEXTO 1:Oh! que saudades que tenhoDa aurora da minha vida,Da minha infância querida,Que os anos não trazem mais!Que amor, que sonhos, que flores,Naquelas tardes fagueirasÀ sombra das bananeirasDebaixo dos laranjais!

(Casimiro de Abreu)

TEXTO 2:Oh que saudades que eu tenhoDa aurora de minha vidaDas horasDe minha infânciaQue os anos não trazem maisNaquele quintal de terra!Da Rua de Santo AntônioDebaixo da bananeiraSem nenhum laranjais

(Oswald de Andrade)

TEXTO 3:O chi sodades che io tegnoD’aquillo gustoso tempignoCh’io satava o tempo intirignoBrincando c'oas mulecada.Che brutta insgugliambaçó,Che troça, che bringadêra,Imbaxo das bananêra,Na sombra dus bambuzá.

(Juó Bananere)

Resolução

Questão 17▼▼

14ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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TEXTO 4:Ai que saudades eu tenhoDos meus doze anosQue saudade ingrataDar banda por aíFazendo grandes planosE chutando lataTrocando figurinhaMatando passarinhoColecionando minhocaJogando muito botãoRodopiando piãoFazendo troca-troca

(Chico Buarque)

Levando em conta que o texto 1 dos quatro textos foi o original, marque a opção com a afirmação incorreta:a) A coerência temática dos quatro textos (saudosismo) revela uma inteira aceitação dos valores românticos

por parte de autores do Modernismo radical.b) O tom jocoso dos textos 3 e 4 apresenta uma conquista desenvolvida ao longo do Modernismo: o humor.c) O texto 3 traz um “português macarrônico” dos imigrantes italianos, também presente em Brás, Bexiga e

Barra Funda, de Alcântara Machado.d) Os textos 2, 3 e 4 podem ser considerados paródias do poema de Casimiro de Abreu (texto 1).e) O saudosismo pueril do texto 1 é ironizado por Chico Buarque no texto 4, que apresenta uma fase da vida

de quebra da inocência.

O fato de os modernistas imitarem os procedimentos artísticos do Romantismo não implica uma aceitaçãopassiva de todos os valores românticos. Trata-se do recurso da paródia: os poetas modernos apropriavam-sede textos célebres, cuja leitura já estava consagrada entre os letrados, com o intuito de estabelecer umaperspectiva inovadora, e, por vezes, crítica.

Resposta: a

Quanto aos aspectos formais dos poemas, marque a opção incorreta:a) O único com versos metrificados é o texto 1, versos redondilhos maiores ou heptassílabos.b) O vocabulário antiacadêmico dos textos 3 e 4 são marcas bem características de fases do Modernismo.c) A presença de rimas ricas nos texto 1 e 2 (mais/laranjais) aproxima os respectivos autores ao Parnasianismo.d) Apesar de modernistas, os textos 2, 3 e 4 apresentam algumas rimas, elemento nem sempre valorizado por

seus contemporâneos.e) A ausência de pontuação dos textos 2 e 4 e a falta de concordância em “nenhum laranjais” são características

do antiacademicismo do séc. XX.

Rima rica é aquela que se estabelece entre palavras de categorias gramaticais diferentes, como é o caso da rimaentre o advérbio “mais” e o substantivo “laranjais”. Contudo, a simples presença da rima rica entre essas pa-lavras não basta para classificar como parnasianos os autores dos excertos apresentados, já que Casimiro deAbreu é um dos nossos mais célebres poetas românticos e Oswald de Andrade é dos poetas mais conhecidosdo Modernismo da primeira geração.

Resposta: c

Resolução

Questão 19▼▼

Resolução

Questão 18▼▼

15ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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O texto que segue é do período parnasiano no Brasil. Após lê-lo, marque a opção com afirmação coerente:

Nas fendas e desvãos, em lar humilde ou nobre,Fora da luz, se esconde a tímida barata.Se sai do esconderijo e humano olhar descobre,Prestes foge, e o pavor mais a acelera e achata.

Raro espalma num vôo as asas cor de cobre.A farejar com a tromba, em tudo põe a pata.Ladra voraz, não poupa o negro pão do pobre,Tisna as cartas de amor, mancha o cristal e a prata.

Múmia escamosa, o odor que exala causa nojo.Cauta, vive a espreitar do fundo do seu fojoA lesma que rasteja e o pássaro que voa.

Mas raia uma hora azul também em sua vida:De branco, um dia acorda! E é bela, assim vestida,Como a noiva que o amor ao pé do altar coroa…

(Gustavo Teixeira)

Vocabulário:tisnar: enegrecer com carvão; queimar; macular.cauta: cautelosa; prevenida.fojo: caverna ou cova onde se acoitam feras.

a) Trata-se de um soneto (estrofes organizadas em dois quartetos e dois tercetos) de versos decassílabos.b) Para os padrões parnasianos, o poema usa vários “enjambements”, ou seja, encadeamento dos versos.c) O aspecto vil da temática do poema será intensamente explorado na obra de Augusto dos Anjos.d) Olavo Bilac, ícone do movimento literário, fez várias poesias sobre o assunto em questão (a natureza iden-

tificada com o eu-lírico).e) O tom equilibrado com que se trata o tema do texto diverge dos princípios clássicos explorados pelos par-

nasianos.

O poeta paulista Gustavo Teixeira descreve uma barata, procedimento pouco comum ao Parnasianismo,escola literária mais afeita aos temas clássicos. A temática grotesca, intencionalmente de mau gosto, é umadas características mais relevantes da poesia de Augusto dos Anjos, que freqüentemente tratava da morte, dadecomposição da matéria e das excreções.

Resposta: c

Resolução

Questão 20▼▼

16ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Se x e y são números naturais e x2 + xy = 6, podemos afirmar que:a) 2x + y = 7b) x + 2y = 4c) 4x + y = 9d) 3x – y = 5e) 5x – 2y = 8

De x2 + xy = 6, temos x(x + y) = 6.

Sendo x e y números naturais, podemos afirmar que x + y é um número natural maior ou igual a x.Nessas condições, podemos concluir, de x(x + y) = 6, que há apenas dois casos possíveis:1º- caso: x = 1 e x + y = 6 ∴ y = 5

2º- caso: x = 2 e x + y = 3 ∴ y = 1

De (x, y) = (1, 5) ou (x, y) = (2, 1), podemos afirmar que 4x + y = 9.

Resposta: c

Um grupo de amigos havia reservado uma chácara para um churrasco de fim de semana e dividiriam entre sio aluguel em partes iguais. Por algum motivo, o proprietário resolveu aumentar em 20% o preço combinado,o que fez com que 4 deles desistissem, ocasionando um acréscimo de 40% para cada um dos outros. Sendoassim, podemos concluir que o número de pessoas do grupo original era:a) 32b) 26c) 24d) 28e) 22

Sejam n o número de pessoas do grupo original, A o aluguel da chácara antes do aumento e p a parte quecada um pagaria antes do aumento.Do enunciado, temos:

Desse sistema, temos:(n – 4) ⋅ p ⋅ 1,4 = n ⋅ p ⋅ 1,214(n – 4) = 12n7(n – 4) = 6n7n – 28 = 6n ∴ n = 28

Resposta: d

n ⋅ p = A(n – 4) ⋅ p ⋅ 1,4 = A ⋅ 1,2

Resolução

Questão 22▼▼

Resolução

Questão 21▼▼

17ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

MMM AAACCCIIIÁÁÁEEEAAAMMM TTT TTT

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De 1995 a 2004, a população de uma cidade vem aumentando anualmente em progressão aritmética. Em 2004constatou-se que o número de habitantes era 8% maior que no ano anterior. Pode-se concluir que, de 1995 a2004, a população dessa cidade aumentou em:a) 200%b) 180%c) 160%d) 100%e) 80%

Indicando por an, com 1995 � n � 2004, o número de habitantes e por r a razão da progressão aritmética,temos:

a2004 = a2003 + 0,08 ⋅ a2003 ∴ r = 0,08 ⋅ a2003

Como a2003 = a1995 + 8r, temos

r = 0,08 (a1995 + 8r)r = 0,08 ⋅ a1995 + 0,64r

0,36r = 0,08 ⋅ a1995

0,09r = 0,02 ⋅ a1995 ∴ r = ⋅ a1995

De a2004 = a1995 + 9r, temos:

a2004 = a1995 + 9 ⋅ ⋅ a1995

a2004 = a1995 + 2 ⋅ a1995

a2004 = a1995 + 200% de a1995

Logo, de 1995 a 2004, a população aumentou em 200%.

Resposta: a

Considere as funções reais f(x) = (1/2)x; g(x) = x2 – 2x e h(x) = f[g(x)]. O conjunto imagem da função h(x) é dadopelo intervalo:a) ]–∞; –2]b) ]–∞; 2]c) [2; + ∞[d) [–2; 2]e) ]0; 2]

Com x ∈ IR e t = x2 – 2x, temos t � –1.

t

0

– 1

1 x2

Resolução

Questão 24▼▼

29

29

Resolução

Questão 23▼▼

18ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Sendo , g(x) = x2 – 2x e h(x) = f[g(x)], temos .

Com y = h(x) e x2 – 2x = t, temos:

, com t � –1.

Do gráfico, podemos concluir que 0 � y � 2.

Logo, o conjunto imagem do função h é dado pelo intervalo ]0, 2].

Resposta: e

Até o ano de 2000, a inflação num certo país manteve-se em4% ao ano, aproximadamente. A partir daí sofreu aumentossucessivos de 2% ao ano, até 2002, declinando novamenteem 2003, conforme mostra o gráfico abaixo. Segundo pre-visões otimistas de que esse declínio se manterá constantepelos próximos anos, pode-se esperar que a inflação volte aopatamar de 4% no ano de:a) 2008b) 2009c) 2011d) 2012e) 2010

O coeficiente angular da reta r é mr = 2.

Como a reta s é perpendicular à reta r, seu coeficiente angular é , ou seja, ms = –.

12

mms

r= –1

8%

6%

4%

2000 2001 2002 2003

(r)

(s)

Resolução

Questão 25▼▼

– 1 0

1

2

y

t

y

t

=

12

h xx x

( ) =

−12

2 2

f xx

( ) =

12

19ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

8%

6%

4%

2000 2001 2002 2003

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Portanto, de 2002 em diante, a inflação sofre reduções sucessivas de ao ano.

Em 2002, a inflação foi de 8%.

Para voltar ao patamar de 4% ao ano, diminuindo ao ano, levará 8 anos.

Portanto pode-se esperar que a inflação volte a 4% o ano em 2010.

Resposta: e

Se aumentarmos 1 unidade a cada um dos termos de uma PA de razão 5, o primeiro, o segundo e o quartotermos dessa nova seqüência formam uma PG. Pode-se afirmar que a soma dos 10 primeiros termos daquelaPA vale:a) 235 d) 255b) 245 e) 275c) 265

P.A. (x, x + 5, x + 10, x + 15, …)Do enunciado, temos que (x + 1, x + 6, x + 16) é PG. Assim:

(x + 6)2 = (x + 1)(x + 16)x2 + 12x + 36 = x2 + 17x + 16 ∴ 5x = 20 ∴ x = 4

Na PA, temos: a1 = 4 e r = 5

a10 = a1 + 9r ∴ a10 = 4 + 9(5) = 49

Resposta: c

Um polinômio P(x), quando dividido por x3 – x deixa como resto o binômio 2x + 1. Se esse polinômio possuiuma única raiz real, ela deve pertencer ao intervalo:a) ]–2; –1[ d) [1/2; 1]b) [0; 1/2] e) [1; 2]c) ]–1; 0]

Sendo Q(x) o quociente da divisão, temos:P(x) ≡ (x3 – x) ⋅ Q(x) + 2x + 1P(x) ≡ x(x2 – 1) ⋅ Q(x) + 2x + 1P(x) ≡ x(x + 1) (x – 1) ⋅ Q(x) + 2x + 1

Temos, assim, que:P(–1) = 0 + 2(–1) + 1 ∴ P(–1) = –1P(0) = 0 + 2(0) + 1 ∴ P(0) = 1

Como P(–1) e P(0) têm sinais opostos e P(x) possui uma única raiz real, podemos afirmar que essa raiz pertenceao intervalo ]–1, 0[ e, portanto, também pertence ao intervalo ]–1, 0].

Resposta: c

Resolução

Questão 27▼▼

Sa a

S101 10

1010

24 49 10

2265= + ⋅ = + =∴ ⋅( ) ( )

.

Resolução

Questão 26▼▼

12

%

12

%

20ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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A toda matriz não nula [x y], corresponde um ponto P(x; y) no plano cartesiano, diferente da origem. Ao se

multiplicar essa matriz pela matriz , o ponto P:

a) Sofre uma rotação anti-horária de 90º em torno da origem.b) É projetado ortogonalmente no eixo das abscissas.c) Sofre uma reflexão em torno do eixo das abscissas.d) Sofre uma reflexão em torno do eixo das ordenadas.e) Sofre uma rotação horária de 90º em torno da origem.

[x y] ⋅ = [–y x]

No plano cartesiano, temos:

O ponto P sofre uma rotação anti-horária de 90º em torno da origem.

Resposta: a

Os valores reais de x que satisfazem a inequação logx + 1(x2 – 2x) � 2 são tais que:

a) –1/2 � x � –1/4 d) 0 � x � 1/4b) – 1/4 � x � 0 e) x � 1/4c) –1 � x � –1/4

Com x ∈ IR, temos logx + 1(x2 – 2x) ∈ IR se, e somente se, x + 1 � 0, x + 1 ≠ 1 e x2 – 2x � 0.

x + 1 � 0 e x + 1 ≠ 1

Logo, com x ∈ IR, temos logx + 1(x2 – 2x) ∈ IR se, e somente se, –1 � x � 0 ou x � 2.

–1 0 2 x

–1 0 2 x

x2 – 2x � 0

Resolução

Questão 29▼▼

(– y, x)

y (x, y)

x

x0– y

0 1

1 0–

Resolução

0 1

1 0–

Questão 28▼▼

21ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Analisemos esses dois casos.1º- caso: Com –1 � x � 0, temos 0 � x + 1 � 1 e:

logx + 1(x2 – 2x) � 2 (a base está entre 0 e 1)

x2 – 2x � (x + 1)2

x2 – 2x � x2 + 2x + 1

–4x � 1 ∴ x �

De –1 � x � 0 e x � , temos � x � 0.

2º- caso: com x � 2, temos:

logx + 1(x2 – 2x) � 2 (a base é maior que 1)

x2 – 2x � (x + 1)2

x2 – 2x � x2 + 2x + 1

–4x � 1 ∴ x � .

Note que não existe x, tal que x � 2 e x � .

Podemos concluir, assim, que:

logx + 1(x2 – 2x) � 2 ⇔ � x � 0.

Resposta: b

A figura abaixo representa um trapézio delimitado pelas retas r e s epelos eixos cartesianos. A reta t, que passa pela origem e que divide essetrapézio em duas partes de mesma área tem coeficiente angular igual a:

a) d)

b) e)

c)

Do enunciado, temos a figura em que r ∩ t = {P}.

Sendo a área do triângulo OPA igual à metade da área do trapézio, temos:

82

12

8 4 32

94

94

⋅ ⋅ ∴= ⋅ + =

bb e P a

( ),

y

6

3

A x8

r

b

04 a

tP s

Resolução

310

920

25

34

12

Questão 30▼▼

−14

−14

−14

−14

−14

−14

22ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

y

6

3 s

x8

r

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O coeficiente angular da reta r é igual a , ou seja, .

Logo, uma equação da reta r é y – 6 = (x – 0), ou seja, 3x + 4y – 24 = 0.

Como P ∈ r, temos que 3 ⋅ a + 4 ⋅ – 24 = 0, ou seja, a = 5 e .

Portanto, o coeficiente angular da reta t é igual a , ou seja,

Resposta: e

Um posto de combustíveis vende diariamente uma média de 20000 litros de gasolina ao preço de R$2,60 por litro.Um estudo demonstrou que, para uma variação de 1 centavo no preço do litro, corresponde a uma variação de 100litros nas vendas diárias. Com base nesse estudo, o preço por litro que garante a maior receita é:a) R$2,75 d) R$2,40b) R$2,65 e) R$2,10c) R$2,30

Sejam x o preço por litro de gasolina, em reais, e Q a quantidade média de gasolina, em litros, vendidadiariamente nesse posto. Considerando-se que Q varia com x conforme uma função do 1º- grau decrescente,temos que Q = ax + b, com a � 0.

Do enunciado, temos: (I).

Ainda, 20000 = a ⋅ 2,60 + b (II).De (I) e (II), temos que b = 46000 e, assim, Q = –10000x + 46000.A receita R desse posto, em reais, é tal que: R = Q ⋅ x ∴ R = (–10000x + 46000) ⋅ x.

Portanto, R = –10000x2 + 46000x e, assim, o preço que maximiza a receita, em reais, é , ou seja, 2,30.

Resposta: c

De 101! + 2 até 101! + 101 existem:a) 100 números naturais primos. d) 50 números naturais compostos e 50 primos.b) 98 números naturais primos e 2 compostos. e) 100 números naturais compostos.c) 98 números naturais compostos e 2 primos.

De 101! + 2 até 101! + 101, temos 101 – 1 = 100 números naturais.Observe que:

101! + 2 tem o 2 como fator comum.101! + 3 tem o 3 como fator comum.

101! + 101 tem o 101 como fator comum.

Todos esses números podem ser escritos como um produto de dois números naturais diferentes de 1. Portanto,existem 100 números naturais compostos.Resposta: e

……

Resolução

Questão 32▼▼

–(– )46000

2 10000⋅

a a= =∴–,

–1000 01

10000

Resolução

Questão 31▼▼

920

.

94

0

5 0

P 594

,

94

− 3

4

− 3

40 68 0

−−

23ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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A média aritmética dos coeficientes numéricos do desenvolvimento do binômio (x + y)31 é igual a:

a) 88

b) 413

c) 414

d) 87

e) 225

A média aritmética (X–

) dos 32 coeficientes numéricos de (x + y)31 é:

Resposta: b

A figura abaixo mostra uma parte do mapa de um bairro em que uma pessoa se situa na esquina A. Se a escolhada direção for aleatória e todas tiverem a mesma chance de ocorrer, depois de ter percorrido exatamente 2 quar-teirões, a probabilidade de que essa pessoa se encontre na esquina B é:

a) 1/8b) 1/4c) 1/16d) 1/9e) 1/12

Supondo que os quarteirões percorridos sejam distintos, temos:1º- quarteirão e 2º- quarteirão

4 ⋅ 3 = 12 possibilidades.

Como o caminho até B é único, a probabilidade é igual a

Resposta: e

Entendendo que possa ser escolhido duas vezes o mesmo quarteirão (a pessoa na escolha do 2º- quar-teirão retorna a A), temos:

1º- quarteirão e 2º- quarteirão4 ⋅ 4 = 16 possibilidades.

Como o caminho até B é único, a probabilidade é igual a

Resposta: c

116

.

112

.

Resolução

A B

Questão 34▼▼

X = + = = =( )1 1

322

22 4

31 31

526 13

Resolução

Questão 33▼▼

24ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Em junho de 2003 o sr. João contraiu um empréstimo de R$12000,00 à taxa de juros simples de 2% ao mês. Se ne-nhuma parcela do empréstimo foi paga, o saldo devedor em dezembro de 2004 era de, aproximadamente:a) R$14800,00b) R$16300,00c) R$15000,00d) R$15300,00e) R$15900,00

Do enunciado, temos:C = 12000,00i = 2% ao mêst = 18 meses.

Assim, o montante (M) era:M = C ⋅ (1 + i ⋅ t)M = 12000,00 ⋅ (1 + 0,02 ⋅ 18)M = 16320,00

Logo, o saldo devedor em dezembro de 2004 era de, aproximadamente, R$16300,00.

Resposta: b

Um triângulo retângulo ABC tem os catetos AB e BC medindo 5cm e 12cm, respectivamente. Considere uma cir-cunferência com centro num ponto do lado AB, que passa pelo vértice B e que tangencia a hipotenusa AC. Amedida do raio dessa circunferência é:a) 2,5cmb) 2,6cmc) 2,8cmd) 3,0cme) 2,4cm

Do enunciado, temos a figura, cotada em cm, em que r é a medida do raio da circunferência de centro O:

Os triângulos ATO e ABC são semelhantes. Logo:

Resposta: e

TOBC

AOAC

r rr= = =∴ ∴

12513

2 4–

, .

T… ponto de tangência5

5 – rr

r

0

A

T13

B C

12

Resolução

Questão 36▼▼

Resolução

Questão 35▼▼

25ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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As toras de madeira da pilha abaixo têm o mesmo diâmetro de 20cm. O volume total de madeira dessa pilhaé de, aproximadamente:

a) 0,14m3 d) 0,18m3

b) 0,16m3 e) 0,21m3

c) 0,23m3

Admitindo-se que as toras tenham a forma de cilindro circular reto, temos a figura, cotada em metros.

Sendo V o volume das toras, em m3, temos:

V = 8 ⋅ π ⋅ (0,1)2 ⋅ 0,6 + 3 ⋅ π ⋅ (0,1)2 ⋅ 0,8

Adotando π = 3,14, temos que V = 0,22608, ou seja, aproximadamente 0,23.

Resposta: c

Três dos doze quadrinhos da figura deverão ser pintados de preto, de modo que não ocupem 3 posições con-secutivas, nem na horizontal, nem na vertical. O número de maneiras diferentes de isso ser feito é:a) 190b) 200c) 220d) 230e) 210

Podemos escolher 3 dos 12 quadradinhos de C12,3 maneiras.Modos de escolher 3 consecutivos na horizontal: 6Modos de escolher 3 consecutivos na vertical: 4Assim, temos:

C12,3 – 6 – 4 = – 10 = 210

Resposta: e

123 9

!! !

Resolução

Questão 38▼▼

0,80,6

Resolução

Questão 37▼▼

26ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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A área da região do plano cartesiano definida pela inequação |x | + 2 ⋅ | y | � 4 vale:

a) 12b) 20c) 16d) 24e) 28

| x | + 2 ⋅ |4 | � 4 ⇒

De (I), (II), (III) e (IV), temos a figura:

A área da região sombreada é igual a ou seja, 16.

Resposta: c

O seno do ângulo que a diagonal de um cubo forma com uma das arestas concorrentes a ela tem como valor:

a)

b)

c)

d)

e)2

3

33

63

62

2 23

Questão 40▼▼

44 2

2⋅ ⋅

,

0–4

–2

4

2

y

x

x + 2y � 4, se x � 0 e y � 0 (I)–x + 2y � 4, se x � 0 e y � 0 (II)–x – 2y � 4, se x � 0 e y � 0 (III)

x – 2y � 4, se x � 0 e y � 0 (IV)

Resolução

Questão 39▼▼

27ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Do enunciado, temos a figura que representa um cubo de aresta medindo l, em que α é a medida do ângulocujo seno iremos obter:

No triângulo retângulo ABC, temos:

senα = ∴ senα = ∴ senα =

Resposta: c

63

l

l

2

3

ABAC

AB e AC= =l l2 3

A

B Cl

α

Resolução

28ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Texto (adaptado) para as questões 41, 42, 43, 44 e 45:

HOW HIROSHIMA ROSEFROM THE ASHES

Sunao Tsuboi thought he was one of the lucky ones. In 1945, he was20 years old and an engineering student in Hiroshima. Two of his brothershad been killed in the war. But Tsuboi got to stay home, helping designwarplanes for the government. “If you studied literature,” he saystoday, “you went to war. If you studied science and engineering, thegovernment postponed your draft in order to have you make weapons.”Tsuboi was on the way to his university on Aug. 6 when the Enola Gaydropped Little Boy over Hiroshima. He was less than a kilometer fromground zero, near a place to this day marked by the domed skeleton ofwhat had been a government office building in the center of town. Itwas 8:15 on a bright, hot, brilliantly clear morning, and hell had arrivedon earth.

He was lucky at that instant too. Had Tsuboi been any closer, hewould have been incinerated, as tens of thousands of the city’s residentswere that day. Few within 800m of the blast survived; in the immediatevicinity, just the shells of two buildings were left standing.

(…)Tsuboi, his clothes burned off and his body covered with severe

burns, ran until he collapsed near an emergency treatment center onthe outskirts of town.

(…)It is hard to comprehend what the immediate aftermath must have been like in Hiroshima. There

were the grim tasks of collecting the bodies and burning them, of clearing the rubble and debris. In all,over 11.5 sq km had to be cleared and surveyed — a painstaking process that took four years. But afterthe most destructive event in the history of warfare, normalcy did return — slowly, fitfully but eventually,resoundingly. Hiroshima today is a pleasant, prosperous city of 1.1 million people, with everyday concernsthat are mostly no different from those of any other city in the developed world. One day in mid-July,Hiroshima’s mayor the M.I.T.-educated, English-speaking Tadatoshi Akiba, confesses that he is consumedat the moment with efforts to build a new baseball stadium for the city’s baseball team, the HiroshimaToyo Carp. But the Bomb is the backdrop for everything that has been built here in the past six decades,from stadiums to automobile factories to shipyards. A city wiped off the map had to be rebuilt in everysense — not just physically but emotionally and psychologically as well.

(…)Renewal and redemption, after all, are at the core of what Hiroshima represents 60 years on. Sunao

Tsuboi, at 80, knows that better than most. Four or five years after the end of the war, he fell in lovewith a woman whose parents refused to let her marry him because he was a victim of the A-bomb, andwho knew how long he would live? In despair, the lovers tried to commit suicide by taking sleeping pillsbut failed. Eventually they got married, once it became apparent to her parents that Tsuboi wasn’t goingto die young. They had three children and seven grandchildren. “I experienced so much pain, but I amhappy now”, Tsuboi says. “I can say that I am filled with happiness.”

(With reporting by Donald Macintyre/Seoul,Yuki Oda/Hiroshima and Toko Sekiguchi/Tokio Time,

August 1, 2005)

29ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

NNNIII SSSÊÊÊLLLGGG

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According to the text, SUNAO TSUBOI did not go to war because:a) The government put off his compulsory enrollment for military service.b) Engineering students were not considered good soldiers.c) He had to support the family after his two other brothers had died in the war.d) He was an expert at designing war weapons.e) He was too old to be drafted.

De acordo com o texto, SUNAO TSUBOI não foi para a guerra porque:a) o governo adiou seu alistamento compulsório para o serviço militar.Lê-se em: “...the government postponed your draft in order to have you make weapons.”

Resposta: a

According to the article, the day the Bomb was dropped Tsuboi:a) Decided to stay home designing warplanes for the government.b) Felt happy because it was a very beautiful day.c) Was badly injured.d) Was lucky because he was several kilometers away from the place where the bomb fell.e) Was at the university.

De acordo com o texto, no dia em que a Bomba foi lançada, Tsuboi:c) ficou seriamente ferido.Lê-se em: “Tsuboi, his clothes burned off and his body covered with severe burns...”

Resposta: c

“Aftermath” in the fourth paragraph most likely refers to:a) The estimate of reconstruction costs.b) Estimated costs of survivor’s assistance.c) The costs of the bombing.d) The consequences of the bombing.e) The damages radiation would provoke.

“Aftermath” no quarto parágrafo mais provavelmente se refere:d)às conseqüências do bombardeio.Compreende-se no seguinte trecho: “It’s hard to comprehend what the immediate aftermath must have beenlike in Hiroshima”.

Resposta: d

According to the text:a) Although Hiroshima was rebuilt its people still suffer physical and psychological pains.b) Hiroshima took a long time to recover, but today there are absolutely no signs of what happened during the war.c) Due to the strength of its people, soon after the war had ended Hiroshima came back to normalcy.

Questão 44▼▼

Resolução

Questão 43▼▼

Resolução

Questão 42▼▼

Resolução

Questão 41▼▼

30ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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d) Hiroshima never recovered from the most destructive event in the history of warfare.e) Hiroshima was reconstructed and today has interests that can be compared to those of other cities in the world.

De acordo com o texto,e) Hiroshima foi reconstruída e hoje tem os mesmos interesses de qualquer outra cidade do mundo.Lê-se em: “Hiroshima today is a pleasant prosperous city ... of any other city in the developed world.”

Resposta: e

According to the text the woman’s parents refused to let her marry Tsuboi because:a) Tsuboi and the woman were both victims of the A-bomb.b) They were afraid Tsuboi could contaminate their daughter.c) They thought their daughter could become a widow soon after getting married.d) They thought Tsuboi would not overcome the psychic trauma caused by the bomb.e) They were afraid of society rejection.

De acordo com o texto, os pais da mulher se recusaram a permitir seu casamento com Tsuboi porque:c) eles achavam que sua filha poderia ficar viúva logo após o casamento.Lê-se em: “...he fell in love with a woman whose parents refused to let her marry him...and who knew how longhe would live?”

Resposta: c

Texto para as questões: 46, 47, 48, 49 e 50.INTO THE WOODS

Germans are getting used to a new kind of immigrant. In 1998, a pack of wolves crossed the shallow NeisseRiver in the Polish-German border. In the empty landscape of Eastern Saxony, speckled with abandoned stripmines and declining villages, the wolves found plenty of deer and rarely encountered humans. They multipliedso quickly that a second pack has since split off, colonizing a second-growth pine forest 30 kilometers further west.

(by Stefan Theil)

Resolução

Questão 45▼▼

Resolução

31ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Soon, says local wildlife biologist Gesa Kluth, a third pack will likely form, possibly heading northward in thedirection of Berlin.

Wolves returning to the heart of Europe? A hundred years ago, a burgeoning, land-hungry population killedoff the last of Germany’s wolves. Today, it’s the local humans whose numbers are under threat. Wolf-countryvillages like Boxberg and Weisswasser are emptying out, thanks to the region’s ultralow birthrate and continuedrural flight. Nearby Hoyerswerda is Germany’s fastest-shrinking town, losing 25,000 of its 70,000 residents in thelast 15 years.

Such numbers are a harbinger of the future. Home to 22 of the world’s 25 lowest-birthrate countries, Europewill lose 41 million people by 2030 even with continued immigration, according to the latest U.N. PopulationDivision report. The biggest decline will hit rural Europe. As Italians, Spaniards, Germans and others produce barelyhalf the children needed to maintain the status quo — and rural flight continues to suck people into Europe’ssuburbs and cities — the country-side will lose close to a third of its population, say both the United Nations andthe EU. “It’s a triple time bomb,” says University of Lisbon demographer Nuno da Costa. “Too few children, toomany old people and too many of the remaining young people still leaving the village.”

(Newsweek, July 4, 2005.)

“a burgeoning, land-hungry population killed off the last of Germany’s wolves”, in the second paragraph,most likely refers to:a) An expanding population interested in land use.b) Farmers interested in commercializing wild animals.c) Biologists fighting against the extermination of endangered species.d) People having to kill animals for survival.e) Empty landscapes.

“uma nova população em busca de terras dizimou os últimos lobos da Alemanha”, no segundo parágrafo, maisprovavelmente se refere a:a) uma população em expansão interessada no uso da terra.Depreende-se da leitura do segundo parágrafo.

Resposta: a

The text states that:a) Due to the work of wildlife biologists, wolves are returning to the heart of Europe.b) A hundred years ago the wolf was an endangered species, but now European activists have saved it.c) Europeans are glad the wolves have survived the violence against wild life.d) In certain European regions declining birthrate is one of the causes of wolf’s resurgence.e) In north Berlin, people are welcoming the pack of wolves that have appeared.

O texto afirma que:d)em certas regiões européias, o declínio na taxa de natalidade é uma das causas do ressurgimento dos lobos. Lê-se em: “Wolf-country villages like… to the region’s ultralow birthrate…”Resposta: d

We can infer from the text that:a) In the last 15 years the population rate has declined all over Europe.b) Immigration has helped solve population growth problems in Europe.c) Birth rate has started growing in Europe’s big cities.

Questão 48▼▼

Resolução

Questão 47▼▼

Resolução

Questão 46▼▼

32ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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d) The UN has advised European countries to change their demographic policies.e) In the future some rural areas in Europe will experience extremely low population rates.

Podemos inferir do texto que:e) no futuro algumas áreas rurais na Europa passarão por taxas populacionais extremamente baixas. Lê-se em: “The biggest decline will hit rural Europe.”

Resposta: e

The triple time bomb mentioned by Nuno da Costa most likely refers to:a) Low birthrate, aging people, rural exodus.b) Lack of schools, lack of facilities to attend the elderly, lack of jobs for the youngsters.c) Low marriage rate, high death rate, only the elderly stay in the countryside. d) Couples that do not want to have children, elderly who are living longer, youngsters staying in the villages

because there are no jobs in the big cities.e) High mortality rate among children, low mortality rate among the elderly, rural depopulation.

“A bomba-relógio tríplice” mencionada por Nuno da Costa, mais provavelmente se refere a:a) baixa taxa de natalidade, envelhecimento da população e êxodo rural.Lê-se em: “Too few children too many old people and too many of the remaining young people still leavingthe village.”Resposta: a

Which of the following is the main topic of the passage?a) Wolf conservation.b) Berlin in danger of being invaded by wolves.c) Rural exodus and population plummeting.d) Population growth and wild life.e) Immigration policies.

Qual das seguintes é o assunto principal da passagem:c) êxodo rural e declínio populacional.Depreende-se da leitura de todo o texto.

Resposta: c

Resolução

Questão 50▼▼

Resolução

Questão 49▼▼

Resolução

33ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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34ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

“Em tempo de escândalos, um autor e uma obra nos ajudam a entender questões tão atuais quanto a corrupção.”O autor, que completaria 80 anos em 2005, faleceu em 2003. Gaúcho de Vacaria, presidiu a Ordem dos Advogadosdo Brasil entre 1977 e 1979, quando se destacou na luta pela redemocratização do Brasil. Foi também membro daAcademia Brasileira de Letras. A obra-prima em questão analisa a formação da sociedade brasileira desde o perío-do colonial até os anos 1930. Um dos argumentos centrais é de que Portugal era um Estado patrimonial, orienta-do pelo lucro do comércio, e não feudal. Isso, claro, teve influência na colonização do Brasil e gerou a vinda paracá de práticas tão conhecidas (ainda hoje, infelizmente) como o clientelismo e a confusão entre o patrimônio públi-co e o privado, também uma das geradoras da corrupção.

(Revista Aventuras na História, maio/2005)

Assinale a alternativa que apresenta o autor e a obra mencionados no enunciado:a) Gilberto Freire; Casa Grande e Senzala.b) Caio Prado Júnior; Formação Econômica do Brasil.c) Raymundo Faoro; Os Donos do Poder.d) Celso Furtado; Formação Econômica do Brasil.e) Darci Ribeiro; História do Povo Brasileiro.

O jurista e historiador Raymundo Faoro é autor da obra Os Donos do Poder. Ancorando-se nas teorias inter-pretativas do sociólogo Max Weber, especialmente nos conceitos de estamento e patrimonialismo, o gaúcho deVacaria escreveu um dos livros mais criativos e originais de toda a nossa história.

Resposta: c

“Estudo inédito, do Instituto Imazon, em 407 municípios da Amazônia mostra que o desmatamento, a longoprazo, piora a vida da população. O IDH (as variáveis que compõem o IDH são renda, longevidade e educação)das cidades mais devastadas é muito semelhante ao das que mantêm a cobertura florestal preservada. Apujança gerada pela exploração predatória de madeira tem fim. E quando os recursos minguam, os municí-pios devastados declinam.Esse ciclo, conhecido como “boom-colapso”, dura pouco mais de 20 anos. Durante a primeira década, aabundância de madeira numa região gera empregos e renda. Atrai madeireiras, serrarias e trabalhadores deáreas vizinhas. Infla a economia local e muda o perfil da população. Mas quando a floresta está no chão, essasempresas migram para explorar os recursos naturais de outras regiões, deixando para trás a natureza degrada-da, o local empobrecido e o número de habitantes multiplicado.”

(Revista Época, 29/08/2005)

A leitura do texto permite afirmar que:a) O desmatamento melhora a vida da população, o que pode ser comprovado pelo IDH das cidades da Ama-

zônia submetidas a tal processo.b) O desmatamento afugenta madeireiras, serrarias e trabalhadores de áreas vizinhas.c) O estudo mencionado confirma a tese de que o progresso na região depende da transformação do perfil

da região com a substituição da floresta por outras atividades.d) O IDH das cidades da Amazônia mais devastadas pelo desmatamento é muito semelhante ao das que man-

têm a cobertura florestal preservada.e) A solução para a população da Amazônia seria atrair madeireiras e serrarias, pois estas empresas, ao se esta-

belecerem, criam raízes na região e preservam os recursos naturais.

Questão 52▼▼

Resolução

Questão 51▼▼

AAA DDDUUU IIIAAALLL AAA SSSEEEDDDTTT

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A alternativa apontada como correta reproduz um trecho do texto, sendo, portanto, indiscutivelmente correta.

Resposta: d

“O último relator da Conferência das Nações Unidas para o Comércio e Desenvolvimento (UNCTAD), publicado em2 de setembro de 2005, destaca o crescimento do comércio entre países periféricos ou “Sul-Sul”, tanto em termosquantitativos quanto em sua importância qualitativa para o desenvolvimento global. De 1970 a 2003 cresceu emmédia 13,3% ao ano, ante 9,2% para o comércio global e o comércio entre países centrais. Passou assim de 4,6%do comércio global em 1965 e 6,7% em 1985 para 13,9% em 2003”.

A partir dos dados apresentados pelo texto e pelo gráfico é correto assinalar que:a) O crescimento da participação do comércio Sul-Sul no comércio internacional cresceu tanto entre os pro-

dutos primários como entre os produtos manufaturados.b) O crescimento da participação do comércio Sul-Sul no comércio mundial ocorreu apenas nos produtos

primários.c) O crescimento da participação do comércio Sul-Sul no comércio mundial foi significativo, mas não superou

o crescimento do comércio global.d) A partir de 1965 o comércio Sul-Sul já representava um índice acima do que havia no comércio global.e) O gráfico demonstra que a participação do comércio Sul-Sul no comércio mundial passou a apresentar, a

partir de 1965, maior peso dos produtos manufaturados sobre os produtos primários.

O gráfico apresentado mostra claramente que a participação das trocas Sul-Sul no comércio mundial cresceutanto entre os produtos primários (chegando a perto de 16%) quanto entre os produtos manufaturados (che-gando a quase 14%). A participação das trocas de produtos manufaturados é a mais importante, já que apre-senta maior valor agregado, gerando mais renda e emprego nos países pobres.

Resposta: a

“O mercado editorial brasileiro acaba de publicar uma obra fundamental da cultura universal, escrita no séculoXIV e que só agora tem a primeira tradução do árabe para o português, em excelente trabalho do professorMamede Mustafá Jarouche.A obra trata sobre um poderoso rei persa que descobriu que a esposa lhe era infiel. Alucinado, mandou matar arainha e para não voltar a ser enganado decidiu casar-se com uma jovem diferente por noite e matá-la na manhãseguinte. Assim foi até Sherazad resolver que seria ela a próxima noiva. Para manter a vida, após consumar o casa-mento, ela começou a contar uma história ao marido. Ao amanhecer, o soberano não pôde ordenar o assassina-to: queria saber o final.”

(Revista Superinteressante, maio/2005)

Questão 54▼▼

Resolução

Participação do comércio Sul-Sul no comércio mundial

UM POUCO MENOS PERIFÉRICOS

16

14

12108

642

0

1965 1985 2003Produtos primários Produtos manufaturados Total

Fonte: Unctad

(Revista Carta Capital, 21/09/2005)

Questão 53▼▼Resolução

35ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Assinale a alternativa que apresenta o nome da obra tratada no enunciado:a) Filosofia Iluminadora. d) Rubayyat.b) As Mil e Uma Noites. e) Almagesto.c) Cânon.

As Mil e uma Noites, segundo o escritor argentino Jorge Luís Borges, é uma das obras da cultura universal demaior influência no Ocidente.No Brasil, uma série de versões e traduções alimentaram muita polêmica sobre a distância entre elas e o textooriginal. A tradução de Mamede Mustafá Jarouche, diretamente do árabe, parece trazer nova luz à discussãosobre o assunto.

Resposta: b

“À frente do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), Enrique Iglesias topou com a inflação descon-trolada, governos que gastavam mais do que tinham em caixa e baixo crescimento econômico. É ele o autorda expressão ‘década perdida’, que definiu a paralisia econômica da América Latina nos anos 80. Depois dequatro mandatos consecutivos, que duraram 17 anos, ele deixou a instituição em 2005.”

(Revista Época, 29/08/2005)

Em outubro tomou posse um novo presidente do BID, eleito em 2005, num pleito em que o Brasil teve um envol-vimento direto, pois um dos candidatos era brasileiro. Aponte a alternativa que indica o nome do atual presi-dente do BID, o mais antigo banco regional de desenvolvimento.a) O brasileiro João Sayad. d) O norte-americano John Roberts.b) O norte-americano Tom Delay. e) O colombiano Luís Alberto Moreno.c) O argentino Rafael Bielsa.

A questão trata de assunto importante, infelizmente reduzido a uma mera avaliação da capacidade de me-morização do candidato.

Resposta: e

Em fevereiro de 2005, entrou em vigor o tratado que valida o Protocolo de Kyoto. Para se fazer valer oficialmente,o tratado requer a participação de países que representem 55% das emissões de poluentes no globo. O Protocolo deKyoto estava ameaçado, pois dois países dentre os maiores poluidores do mundo, haviam se recusado a assinar.Um deles curvou-se perante a racionalidade ambiental e assinou o Protocolo em novembro de 2004; o outro não.Assinale a alternativa que indica, respectivamente, a potência que assinou e a que se recusou a assinar o Protocolode Kyoto:a) Japão — China. d) França — Índia.b) Alemanha — Estados Unidos. e) China — Estados Unidos.c) Rússia — Estados Unidos.

Em novembro de 2004, a Rússia aderiu ao protocolo de Kyoto, juntando-se a outros 140 países que já haviam rati-ficado o acordo. Com a adesão russa, os países que apóiam o Protocolo somam mais de 55% das emissões de gasescausadores do efeito estufa, fato que permitiu ao acordo entrar em vigor em fevereiro de 2005. A grande ausênciasão os Estados Unidos, país que mais produz gases que provocam o efeito estufa, que alega motivos econômicos ecientíficos para não assinar o Protocolo.

Resposta: c

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Questão 56▼▼

Resolução

Questão 55▼▼

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36ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Realizada em maio de 2005, a iniciativa insere-se dentro da opção brasileira em ampliar seu multilateralismocomercial, motivada pelo fato de que esses países demonstram enorme potencial na importação de produtosbrasileiros. Apesar do imenso contato cultural que se iniciou ainda no final do século XIX com a forte imi-gração para o Brasil, o primeiro encontro entre os países, só acontece agora no século XXI.O evento em questão é:a) Encontro de Países Andinos — Mercosul.b) Cúpula América do Sul — Países Árabes.c) Cimeira — 1º- encontro entre países membros do Mercosul e União Européia.d) Cúpula da Comunidade Sul-Americana de Nações.e) Acordo Americano de Livre Comércio.

A Cúpula América do Sul — Países Árabes abre um caminho diplomático e econômico para a ampliação dasrelações culturais e comerciais entre o Brasil e diversos países do norte da África e do Oriente Médio.

Resposta: b

Filmes são uma forma de acompanhar fatos da conjuntura internacional. Assim, podemos apontar como obrascinematográficas que abordam o conflito entre Tutsies e Hutus e a queda do Leste Europeu, respectivamente:a) Entre Dois Amores — O Pequeno Imperador.b) Lawrence da Arábia — Antes da Chuva.c) Hotel Ruanda — Adeus Lênin.d) Kilimanjaro — Traffic.e) Mera Coincidência — Bósna.

Os filmes Hotel Ruanda e Adeus Lênin abordam temas recorrentes no mundo contemporâneo: as guerras civise as mudanças no Leste europeu após a queda do Muro de Berlim.

Resposta: c

O cenário político brasileiro no segundo semestre foi dominado pela chamada crise do mensalão. A situaçãodefende-se dizendo que se trata de uma crise fabricada para desestabilizar e arruinar o governo popular de Lula.Por outro lado, a oposição afirma haver fortes indícios de compra de deputados para votar favoravelmente como governo. Seguramente, podemos afirmar sobre a crise:a) As denúncias do senador Roberto Jefferson deram origem à crise, mas ele próprio foi o primeiro a ser cassado.b) A sucessão de acusações culminou com uma crise no principal partido da base de sustentação do governo, o PT.c) O ex-prefeito Paulo Maluf foi preso apontado como o principal financiador da compra de votos na Câmara.d) O processo de impeachement do presidente Lula foi aberto no senado tão logo explodiu a crise, mas a burocra-

cia da casa fará com que os trabalhos só se concretizem em 2006.e) A CPI dos Correios apurou que o presidente da Câmara, Severino Cavalcanti, foi o principal articulador da com-

pra de deputados e por isso foi cassado.

A chamada crise do mensalão foi desencadeada a partir de denúncias de corrupção feitas pelo deputadofederal (e não senador) Roberto Jefferson, então Presidente do PTB, cassado pela Câmara dos Deputados.Desdobrada por outras denúncias e por averiguações das CPIs instauradas, a crise política vem minando asbases de sustentação do governo Lula e enfraquecendo o apoio popular ao Partido dos Trabalhadores.

Resposta: b

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Questão 59▼▼

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Questão 58▼▼

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Questão 57▼▼

37ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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A charge reproduzida abaixo é de Angeli e aborda uma polêmica declaração dada recentemente e que foi retra-tada na mídia brasileira.

A personagem central envolvida é:a) Ex-tesoureiro do PT.b) Senador pelo PMDB.c) Presidente da CPI dos Correios.d) Presidente do PFL.e) Senador pelo PSDB.

A charge reproduzida na questão refere-se à declaração do senador catarinense Jorge Bornhausen, presidentedo PFL.

Resposta: d

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Folha de São Paulo, 26/09/05

Questão 60▼▼

38ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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“O período compreendido entre os anos 461 e 429 a.C. é considerado a “Idade de Ouro” de Atenas quando acidade viveu o seu auge econômico, militar, político e cultural. Nesse período, Atenas foi governada por Péricles etornou-se a cidade mais importante da Grécia, graças às reformas implantadas tanto no nível político, aper-feiçoando-se a democracia, quanto no cultural”.

(Cláudio Vicentino, História Geral)

Entre as reformas políticas implantadas por Péricles podemos apontar:a) O ostracismo, ou seja, o banimento por dez anos do indivíduo que pusesse em perigo a democracia ateniense.b) A organização de um severo código de leis escritas que instituiu a prática do laconismo.c) A mistoforia, ou seja, a instituição de um misthoy ou remuneração para as funções e cargos públicos, o que pos-

sibilitou maior participação dos cidadãos.d) A abolição da escravidão por dívidas e a divisão da sociedade censitariamente para que a participação política

fosse de acordo com a renda dos indivíduos.e) A criação da Bulé ou Conselho dos Quatrocentos, da qual participavam elementos das quatro tribos em que esta-

va dividida a Ática.

A democracia ateniense foi introduzida com as reformas de Clístenes em 507 a.C. Posteriormente, com as reformasde Péricles (461-429 a.C.), essa forma de governo foi consolidada, em grande parte, pela instituição do misthoy. Poresse meio, estabelecia-se o pagamento de uma remuneração aos cidadãos, possibilitando a participação de todos,inclusive dos mais pobres.

Resposta: c

“Defronte da porta leste da catedral de Clermont, na França, reunia-se uma multidão. Lá estavam, porque o papaUrbano II comunicou que faria uma grande proclamação de muita importância. Disse aos presentes que seus irmãosda cristandade oriental estavam sofrendo muito nas mãos de uma casta virulenta de infiéis. O sofrimento era tãogrande, que eles pediram ajuda ao Ocidente. Até Jerusalém, a sagrada das sagradas, tinha sido profanada pelospagãos. Não era mais seguro para os seguidores de Cristo visitarem o local onde ele sofreu e morreu pelahumanidade. Poderia o mundo cristão observar pacificamente os turcos pagãos rirem por trás das paredes dacidade mais sagrada da cristandade?”

(W. B. Bartlett, O Chamado às Armas)

O texto remete diretamente para:a) A Querela das Investiduras, disputa entre a Igreja Católica Romana e o Sacro Império Romano Germânico.b) Chamada feita pelo Papa Urbano II, convocando os cristãos a participarem da Guerra da Reconquista da Pe-

nínsula Ibérica.c) O Cisma do Oriente e a guerra entre católicos romanos e católicos ortodoxos.d) Convocação pelo Papa Urbano II dos cristãos para organizarem a Primeira Cruzada.e) A tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos, ação que afetou os interesses cristãos no Mediterrâneo.

O texto faz referência à convocação das Cruzadas pelo papa Urbano II, em 1095. Em seu pronunciamento, o papaaponta para a necessidade de os cristãos do Ocidente marcharem em direção à cidade de Jesusalém para salvá-ladas mãos dos “pagãos” muçulmanos. Após esse apelo, várias expedições armadas partiram da Europa em direçãoao Oriente, ao longo de toda a chamada Baixa Idade Média.

Resposta: d

Resolução

Questão 62▼▼

Resolução

Questão 61▼▼

39ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

AAAIIISSSIIIHHH RRRÓÓÓTTT

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“Não é propriamente Vênus que nasce no quadro, mas a alma cristã que emerge das águas do batismo.”

(Gênios da Pintura)

O texto acima comenta a tela “Nascimento de Vênus”, cuja reprodução apresentamos. Assinale a alternativaque traz o nome do pintor:a) Masaccio.b) Rafael Sanzio.c) Botticelli.d) Giotto.e) Leonardo da Vinci.

A tela “Nascimento de Vênus”, do pintor Sandro Botticelli, é uma das mais famosas representações da arterenascentista. O texto faz referência a uma característica marcante da obra: a mistura de elementos cristãoscom outros do paganismo clássico.

Resposta: c

“Essas longas jornadas fluviais diversificaram os meios de locomoção e exigiram nova postura dos seus compo-nentes. Os rios tornaram-se a principal artéria de deslocamento, razão pela qual as técnicas fluviais alcançaramgrande desenvolvimento entre os paulistas. Para tornar a jornada menos perigosa formaram-se comboios que subs-tituíram as unidades isoladas. Porto Feliz era seu foco irradiador e as frotas que dali seguiam pelos rios Tietê, Paranáe outros, reuniam por vezes 300 ou 400 canoas em expedições que com diversas variantes por todo um século, inclu-sive com a difícil transposição de numerosas cachoeiras e corredeiras, asseguravam as comunicações entre São Pauloe Mato Grosso”.

(Adaptado do Dicionário do Brasil Colonial, direção de Ronaldo Vainfas).

O texto descreve o seguinte tipo de expedições:a) O sertanismo de contrato.b) A caça ao índio.c) O tropeirismo.d) As monções.e) O comércio de drogas do sertão.

As monções eram expedições que penetravam no interior do território através da rede fluvial, utilizando-sede canoas. Freqüentemente, dirigiam-se para as áreas mineradoras do Mato Grosso, transportando as maisvariadas mercadorias, inclusive escravos.

Resposta: d

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Questão 64▼▼

Resolução

Questão 63▼▼

40ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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“Em trezentos anos, a rica montanha de Potosi queimou oito milhões de vidas. Os índios eram arrancados dascomunidades agrícolas e empurrados, junto com suas mulheres e seus filhos, rumo às minas. De cada dez queiam aos altos paramos gelados, sete nunca regressavam. A (...) era uma máquina de triturar índios. O empregodo mercúrio envenenava tanto ou mais do que os gases tóxicos do ventre da terra. Fazia cair o cabelo, osdentes e provocava tremores incontroláveis”.

(Eduardo Galeano, As Veias Abertas da América Latina).

A forma de trabalho adotada na América Colonial Espanhola, a que se refere o texto é:a) O sistema de obrajes. d) A servidão branca.b) A mita. e) O calpulli.c) A encomienda.

Mita e encomienda foram formas de exploração do trabalho servil ameríndio na América Colonial Espanhola.A mita era a forma de exploração do trabalho da população nativa nas minas pelos líderes Incas e Astecas. Foimantida e ampliada pelos espanhóis, tornando-se uma das formas de domínio metropolitano.

Resposta: b

Leia o texto abaixo e responda:

“(...) Assim foi fundada a Sociedade dos Iguais. Seus membros afirmaram em um manifesto que a naturezaconferia a cada homem o direito igual de desfrutar de tudo o que é bom e que o objetivo da sociedade eradefender esse direito; que a natureza impusera a cada homem o dever de trabalhar, e quem dele se esquivavaera um criminoso; que numa sociedade verdadeira não haveria ricos nem pobres; que o objetivo da revoluçãofora acabar com todas as desigualdades e estabelecer o bem-estar de todos; que a revolução, portanto, nãoestava terminada, e que todos aqueles que haviam abolido a Constituição de 1793 eram culpados de lesa-majes-tade contra o povo.”

(Edmund Wilson, Rumo à Estação Finlândia)

O manifesto citado no texto deve ser relacionado a um movimento ocorrido durante o transcorrer da RevoluçãoFrancesa que é:a) Conspiração dos Iguais. d) Período do Terror.b) Revolta da Vendéia. e) Jornadas de Julho.c) Grande Medo.

Durante o processo da Revolução Francesa (1789/99), a proposta da criação de uma sociedade dos Iguais re-presentou um projeto popular radical, fundado na abolição da propriedade privada e no forte igualitarismo.Seu propositor, Graco Babeuf, liderou a fracassada Revolta ou Conspiração dos Iguais, em 1796.

Resposta: a

“Pelo decreto de 12 de agosto de 1844, foi baixada nova tarifa para as alfândegas do Brasil. O decreto aumen-tou a maioria das tarifas em 30%, sendo instituídas taxas entre 40% e 60% sobre as mercadorias importadasque já se produziam no Brasil”.

(Ronaldo Vainfas, Dicionário do Brasil Imperial)

A medida apontada no texto tinha, segundo o seu criador, pretensão de ampliar a receita fiscal e o objetivode incentivar a indústria nacional. Assinale a alternativa que apresenta tal medida:a) Lei Eusébio de Queirós. d) Ato Adicional.b) Lei Saraiva-Cotegipe. e) Tarifa Alves Branco.c) Lei de Terras.

Questão 67▼▼

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Questão 66▼▼

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Questão 65▼▼

41ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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O enunciado da questão faz referência à Tarifa Alves Branco, aprovada no início do governo de D. Pedro II. Aprincipal novidade deste decreto, além do aumento das tarifas, foi a criação de diferentes taxas, haja vista atéentão vigorar a taxação de 15% para todas as mercadorias importadas.Por fim, vale destacar que o principal motivo para a aprovação da Tarifa Alves Branco foi o desejo governa-mental de ampliar sua arrecadação.

Resposta: e

“A proclamação da República inaugurou não só um novo regime político, mas também uma nova fase na diplo-macia brasileira.A política externa brasileira foi marcada então por uma figura emblemática, que por dez anos ocupou a pasta dasRelações Exteriores. Antes de 1902, quando assumiu este posto, sua ação já havia se feito sentir em questões daimportância das que tivemos com a Argentina, a propósito da zona de Palmas, às vezes chamada das Missões, ecom a França, por motivo da posse da região do Amapá, na fronteira com a Guiana Francesa. Em sua gestão noMinistério das Relações Exteriores foram estabelecidas definitivamente as fronteiras do país com a aquisição doAcre (1903) e a definição dos limites com Peru (1909), Guiana Britânica (1904), Equador (1904), Venezuela (1905),Suriname (1906), Colômbia (1907) e Uruguai (1909).”

(Amado Luiz Cervo e Clodoaldo Bueno, História da Política Exterior do Brasil).

O texto deve ser relacionado com:a) Euclides da Cunha; d) Rui Barbosa;b) Joaquim Nabuco; e) Alexandre Gusmão.c) Barão do Rio Branco;

A ação do Barão do Rio Branco, no final do século XIX e início do século XX, levou à resolução dos problemasfronteiriços então existentes, estabelecendo os limites definitivos entre o Brasil e os países vizinhos. Com ex-ceção da questão do Pirara, na fronteira com a Guiana Inglesa, todas as disputas de limites tiveram soluçãofavorável ao Brasil.

Resposta: c

A imagem reproduzida apresenta cartaz que deve ser relacionado com:

Questão 69▼▼

Resolução

Questão 68▼▼Resolução

42ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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a) A Revolta dos 18 do Forte.b) A Revolução de 1924 em São Paulo.c) A Revolução de 1930.d) O Golpe Militar de 1964.e) A Revolução Constitucionalista de 1932.

O Movimento Constitucionalista de 1932 levantou São Paulo contra o Governo Provisório estabelecido porGetúlio Vargas em 1930. A sigla MMDC no cartaz de propaganda lembra a morte dos jovens Martins,Miragaia, Dráusio e Camargo no choque entre constituicionalistas e getulistas em 23 de maio de 1932, nocentro da Capital.

Resposta: e

“Há 30 anos, em outubro de 1975, o jornalista Vladimir Herzog foi morto nas celas do II Exército. Em janeiro do anoseguinte, foi a vez do operário Manuel Fiel Filho, que apareceu morto no mesmo local. O comando do II Exércitodistribuiu nota dizendo que os prisioneiros haviam se suicidado, mas a sociedade repudiou os assassinatos”.

(Antonio Pedro, História do Brasil).

O texto remete o leitor ao fato de que:a) As mortes de Vladimir Herzog e Manuel Fiel Filho ocorreram onde funcionava o DOI-CODI e causaram mobi-

lização inédita da sociedade contra a tortura e a ditadura.b) As mortes de Vladimir Herzog e Manuel Fiel Filho produziram protestos da população e levaram a ditadu-

ra militar a decretar o A.I. 5.c) As mortes de Vladimir Herzog e Manuel Fiel Filho ocorreram sob o governo do presidente Médici, no auge

da ditadura militar.d) As mortes de Vladimir Herzog e Manuel Fiel Filho ocorreram sob o governo do presidente João Figueiredo,

que tinha como seu ministro do Exército o general Silvio Frota, um dos líderes da chamada linha dura doregime.

e) As mortes de Vladimir Herzog e Manuel Fiel Filho ocorreram sob o governo do marechal Costa e Silva e fi-zeram parte de uma escalada da repressão promovida pela linha dura do regime contra o PartidoComunista.

Os assassinatos do jornalista Vladimir Herzog e do operário Manuel Fiel Filho ocorreram durante o governode Ernesto Geisel.O mandato deste presidente foi marcado pela proposição da abertura política, definida como lenta, graduale segura.Foi neste contexto, após estas mortes ocorridas nas dependências do DOI-CODI, que setores da sociedade civildefensores do retorno da democracia passaram a se manifestar de forma sistemática contra a ditadura e atortura.

Resposta: a

Resolução

Questão 70▼▼

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43ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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44ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

Observe o texto:As autoridades informam novos choques na noite de segunda-feira para terça, com 1.173 carros queimados em

todo o país, comparados a 1.408 na noite anterior. “A intensidade da violência está em queda”, disse o chefe daPolícia Nacional, Michel Gaudin. Segundo ele, foram registrados atos de vandalismo em 226 cidades, contra quase300 na noite de domingo para segunda.

(O Estado de São Paulo, 08/11/2005)

A matéria diz respeito aos distúrbios ocorridos recentemente em um país europeu. Sobre o assunto, podemos afir-mar que:a) Os recentes distúrbios são conseqüências da proibição do uso do véu para as mulheres muçulmanas em vias

públicas.b) A exclusão social dos filhos de imigrantes, oriundos de ex-colônias, está na base das manifestações.c) A restrição britânica à entrada maciça de turcos levou a uma indignação dos imigrantes no país.d) O aumento do desemprego em países mais pobres, como a Irlanda, acirrou o descontentamento com a integra-

ção européia.e) Os distúrbios foram promovidos por grupos xenófobos, contrários a presença de imigrantes árabes.

Pode-se afirmar que a exclusão social dos filhos de imigrantes oriundos de ex-colônias está na base dos con-flitos ocorridos recentemente na França. Sem perspectivas de ascensão social e econômica, e registrando osmaiores índices de desemprego entre a população do país, os filhos de imgrantes encontram nessas manifes-tações violentas uma forma de protesto contra a realidade em que vivem.

Resposta: b

Assinale a opção que contenha o fenômeno econômico cartografado no mapa a seguir:

(Ferreira, Graça M. Lemos. Atlas Geográfico. 2004)0 120km

Questão 72▼▼

Resolução

Questão 71▼▼

AAARRR AAAIIIOOO FFFGGGEEEGGG

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a) Criação de gado bovino.b) Produção de soja.c) Concentração siderúrgica.d) Produção de carvão.e) Energia hidrelétrica.

O fenômeno econômico apresentado no mapa refere-se à produção de energia elétrica no Brasil por usinashidrelétricas. A Bacia do Paraná aparece como o grande destaque do setor, com a maior produção nacional.Chamam a atenção também as usinas construídas no Rio São Francisco, na Região Nordeste, assim como aHidrelétrica de Tucuruí, no Rio Tocantins, no Estado do Pará.

Resposta: e

Observe a matéria e a canção a seguir.

Mais uma vez, o Brasil recebeu destaque negativo em estudo do Bird (Banco Mundial). Campeão da desi-gualdade social na América Latina, o Brasil só está melhor hoje do que quatro países africanos (Suazilândia,República Centro-Africana, Botswna e Namímbia).

(Folha de S. Paulo, 21/09/05)

O Brasil é o que tem talher de prata,ou aquele que só come com a mão?Ou será que o Brasil é o que não come,Brasil gordo na contradição?O Brasil é uma foto do Betinho,ou um vídeo da Favela Naval?São os trens da alegria de Brasília,ou os trens de subúrbio da Central?

(A cara do Brasil, Celso Viáfora e Vicente Barreto)

Da leitura dos excertos, podemos concluir que:a) O aumento do analfabetismo brasileiro verificado nas duas últimas décadas pode ser visto como o grande

responsável pelo quadro social apontado na reportagem e na canção.b) O Brasil vem apresentando acentuada piora de seus indicadores sociais, como acusou o último censo do

IBGE.c) Apesar da melhora da distribuição de renda verificada na segunda metade do século XX, o ritmo foi insufi-

ciente para corrigir as distorções sociais no Brasil.d) Uma das causas da situação exposta é a perpetuação de uma elite econômica e política no poder no Brasil

há décadas.e) A acentuada melhora das exportações e o crescimento do PIB brasileiro conseguiram amenizar a forte con-

centração de renda.

Podemos destacar, como tema central destes dois excertos, a má distribuição de renda no Brasil. Essa distri-buição desigual resulta da concentração política-econômica nas mãos de uma minoria populacional (a elite),enquanto a maior parcela da população luta para dividir e sobreviver com o restante da renda nacional.

Resposta: d

Resolução

Questão 73▼▼

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45ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Comparando as três pirâmides etárias do Brasil, podemos afirmar que:

a) Houve uma forte queda de natalidade a partir dos anos 40.b) O crescimento vegetativo aumentou na última década.c) O estreitamento da base indica diminuição percentual da população jovem.d) A revolução sanitária da globalização provocou drástica queda da mortalidade e o conseqüente aumento

do crescimento vegetativo.e) O afunilamento do topo verificado no final do século XX indica aumento de expectativa de vida.

Nas últimas décadas, principalmente após os anos 1970, a taxa de natalidade no Brasil entrou em queda. Comisso, a participação da parcela jovem da população diminuiu e, conseqüentemente, a base da pirâmide etáriaficou mais estreita.

Resposta: c

Observe a matéria:

Rodovia Interoceânica vai incrementarexportações sul-americanas

As obras da rodovia Interoceânica, iniciadas este mês, irão permitir a ligação dos oceanos Atlântico ao Pacífico.Um dos principais empreendimentos para a integração da infra-estrutura sul-americana, a rodovia vai facilitar oescoamento da produção... e reduzir os custos de transporte de mercadorias, algumas provenientes de regiões dedifícil acesso. Ao incrementar principalmente as exportações de países da América do Sul, a rodovia permitirámaior crescimento econômico dessas nações com a geração de renda e de novos postos de trabalho.

(Secretária Geral da Presidência da República, 19 de setembro de 2005)

Questão 75▼▼

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Pirâmides de idades

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homens mulheresIDADES

Questão 74▼▼

46ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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O projeto de criação da rodovia, mencionada anteriormente, foi amplamente discutida na mídia nacional. Arodovia envolve os seguintes países vizinhos e região brasileira:a) Argentina e Paraguai e a porção boreal do Brasil.b) Bolívia e Uruguai e a porção central do Brasil.c) Equador e Peru e a porção austral do Brasil.d) Argentina e Uruguai e a porção meridional do Brasil.e) Bolívia e Peru e a porção setentrional do Brasil.

A construção da Rodovia Interoceânica, ligando o Atlântico ao Pacífico, voltou a ser noticiada pela imprensa em2005. Unindo a porção setentrional do Brasil, o Peru e a Bolívia, esta rodovia há anos é motivo de debate entreos ambientalistas (que condenam sua construção alegando que ela aceleraria a devastação da Amazônia) e osque defendem a obra, alegando que esta promoverá o desenvolvimento econômico na região, por meio das ex-portações e da geração de emprego.

Resposta: e

Observe o texto e o mapa a seguir:

A partir de amanhã, soldados e policiais de Israel desarmados vão passar de porta em porta nos assenta-mentos judaicos (...) e notificar os moradores de que a permanência em suas casas depois desta quarta-feiraserá ilegal e que serão retirados à força.

O plano envolve a transferência de 8.500 pessoas, 38 sinagogas e 48 túmulos.(Folha de S. Paulo, 15/08/05)

A região em questão, alvo de disputas entre palestinos e judeus desde 1967, e devolvida em agosto à Autori-dade Palestina, está representada com o número:a) 1 d) 2 e 3b) 4 e) 3c) 2

A região em questão é a faixa de Gaza, assinalada no mapa com o número 3.Habitada historicamente pelos palestinos, esta pequena faixa em frente ao Mediterrâneo foi invadida pelasforças armadas de Israel em junho de 1967, na chamada Guerra dos 6 Dias. Desde então, o governo israelenseincentivou a transferência de colonos judeus para o território ocupado. Depois de 38 anos de ocupação, emagosto de 2005 Israel realizou uma total retirada de suas forças militares e colônias deste território.

Resposta: e

Resolução

Questão 76▼▼

Resolução

47ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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Segundo a ONUSIDA (entidade da ONU voltada para o combate à AIDS) havia no mundo, em 2003, aproxi-madamente 42 milhões de soropositivos, sendo que 29 milhões dos casos encontravam-se na (no):a) América Latina.b) Estados Unidos.c) África Subsaariana.d) China.e) Sudeste Asiático.

A África Subsaariana é considerada uma das regiões mais pobres do mundo. Os problemas econômicos esociais somam-se às guerras civis entre diferentes etnias e aos freqüentes golpes de estado.Além da desnutrição, a região apresenta 70% dos portadores de vírus HIV do mundo.

Resposta: c

O mapa, a seguir, relaciona-se aos Estados Unidos.

Ele está demonstrando:a) Os principais fornecedores de petróleo.b) Os parceiros membros da Apec.c) Os principais importadores de produtos norte-americanos.d) A origem dos imigrantes nos Estados Unidos.e) Países que assinaram o Protocolo de Kyoto.

O mapa demonstra a origem dos imigrantes nos Estados Unidos, o que se constata facilmente pelo destaquequantitativo dado para o México, que, nas últimas décadas, figura como o principal país de origem dos imi-grantes legais e ilegais que vivem no território norte-americano.

Resposta: d

Resolução

(Le Monde Diplomatique, 2003.)

Questão 78▼▼

Resolução

Questão 77▼▼

48ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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O cenário geopolítico sul-americano anda turbulento. Assinale a alternativa que indica corretamente algumacaracterística geopolítica sulamericana recente, o país e a respectiva indicação.

a) E ➡ a concessão de seu território para uma suposta base militar norte-americana foi mal vista pelos vizi-nhos = Paraguai.

b) A ➡ as Farc continuam realizando seqüestros em nome de uma bandeira política = Venezuela.c) B ➡ o presidente Lucio Gutierrez não resistiu à crise política e renunciou = Colômbia.d) C ➡ a revolução bolivariana levada adiante por Hugo Chavez tem conquistado simpatia junto à população

de mais baixa renda = Bolívia.e) D ➡ o líder da oposição Evo Morales desponta como principal nome nas eleições de dezembro = Equador.

Os países indicados no mapa são:A = Venezuela; B = Colômbia; C = Bolívia; D = Equador e E = Paraguai.As Farcs são guerrilhas colombianas; Lúcio Gutierrez renunciou à presidência do Equador; Hugo Chavez propôsa revolução bolivariana na Venezuela e Evo Morales é uma liderança política na Bolívia.

Resposta: a

Observe a imagem abaixo:

Questão 80▼▼

Resolução

Questão 79▼▼

49ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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A personagem em questão está vinculada à (ao):a) Movimento negro norte-americano.b) Presidência do Banco Mundial.c) Política externa norte-americana.d) Condução da Alca.e) Secretaria Geral da ONU.

A personagem apresentada pela questão é Condolezza Rice, secretária de estado do governo dos Estados Uni-dos, cargo considerado o mais importante para a condução da política externa norte-americana.

Resposta: c

Resolução

50ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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As treze questões de Língua Portuguesa deste vestibular da ESPM, não fossem alguns deslizes de metalin-guagem e algumas imprecisões conceituais (vide comentários às questões 5 e 8), poderiam ser expostas comomodelo de avaliação de bom desempenho lingüístico.

A resposta acertada a cada uma dessas questões exige competências muito mais amplas do que a simplesmemorização de regras ou fórmulas prontas, tais como a familiaridade com as normas da língua culta escrita,a aptidão para correlacionar significados explícitos no texto e de avaliar manobras lingüísticas produtoras deefeito de sentido.

As questões de Literatura Brasileira, sete ao todo, exigiram do candidato um conhecimento panorâmicodos vários estilos de época, apresentando textos que se estendem desde o Arcadismo até o Modernismo. Oúnico senão fica por conta do erro de transcrição no excerto do romance Esaú e Jacó, de Machado de Assis,como foi comentado na resposta da questão 16.

De modo geral, a prova foi adequada à sua finalidade.Observamos apenas algumas questões um pouco trabalhosas, além do fato de o enunciado da questão 34

comportar duas interpretações, que podem levar às alternativas e e c.

A prova da ESPM apresentou dois textos atuais: o primeiro sobre a bomba de Hiroshima da revista Timee o outro sobre êxodo rural e declínio populacional na Europa, da revista NEWSWEEK. Foram dez questões deinterpretação que não apresentaram ambigüidade. Bom exame que certamente selecionará os melhorescandidatos.

As questões 52, 53, 55, 56, e 57 abordaram temas da atualidade explorados pelo programa de Geografia.Infelizmente a boa formulação dos enunciados e a escolha das figuras não foi acompanhada de alternativasdo mesmo nível, já que essas se limitaram a avaliar a capacidade de memorização dos candidatos.

História do BrasilA prova manteve as características dos últimos vestibulares da ESPM: questões com nível médio de difi-

culdade, bem elaboradas e relativas a aspectos importantes do processo histórico brasileiro.

História GeralAs questões de História Geral da ESPM abordaram assuntos amplamente conhecidos, mas pecaram pelo

detalhismo. Exemplo disso é a questão 63, que pediu a identificação de um pintor.

Prova simples, bem ilustrada e baseada em temas fundamentais da Geografia.

Geografia

História

Atualidades

Inglês

Matemática

Comunicação e Expressão

51ESPM/2006 ANGLO VESTIBULARES

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