O O altfel de lecţ ie . . .altfel de lecţ ie . . .

Realizat de : Boji RoxanaRealizat de : Boji Roxana

Crăciunescu MarcelaCrăciunescu Marcela

Crăciunesc MarielaCrăciunesc Mariela

Dragu EmanuelaDragu Emanuela

Ilin AmaliaIlin Amalia

Cuprins Cuprins • IntroducereIntroducere• GravitaţiaGravitaţia• Dilatarea aeruluiDilatarea aerului• Măsurarea volumului corpurilor cu formă neregulatăMăsurarea volumului corpurilor cu formă neregulată• Determinarea capacităţii pulmonare Determinarea capacităţii pulmonare • Realizarea unui circuit închisRealizarea unui circuit închis• Acţiunea magneţiilor prin materiale nemagneticeAcţiunea magneţiilor prin materiale nemagnetice• Cum să construim o busolăCum să construim o busolă• Cum să construim un electromagnetCum să construim un electromagnet• Exemplificarea forţei electriceExemplificarea forţei electrice• Şi ştiinţa e haioasăŞi ştiinţa e haioasă

IntroducereIntroducere

Prin acest proiect, noi ne-am propus să facem orele de ştiinţe ale naturii ale claselor a IV-a mai captivante pentru cei mici. Să părăsim registrul monoton de la aceste ore, în favoarea activităţilor practice, care să le ofere o nouă perspectivă asupra acestei discipline.

Proiectul conţine o serie de filmuleţe prin care ilustrăm diferite lecţii din manuale de ştiinţe ale naturii, cum ar fi principiul gravitaţiei al lui Isaac Newton , , măsurarea volumului corpurilor cu formă neregulată, determinarea capacităţii pulmonare şi asa mai departe. Sperăm că prin intermediul acestui proiect vom veni atât în ajutorul elevilor pentru a întelege mai uşor această disciplină, cât şi în ajutorul învăţătorilor pentru a desfăşura o oră mai interesantă şi mai

.

GravitaţiaGravitaţia

Când dai drumul unui obiect, acesta cade pe PământCând dai drumul unui obiect, acesta cade pe Pământ O forţă nevăzută, numită O forţă nevăzută, numită gravitaţiegravitaţie, face ca toate , face ca toate

obiectele lăsate libere în aer să cadă pe Pământ.obiectele lăsate libere în aer să cadă pe Pământ.Tot gravitaţia face ca frunzele să cadă şi râurile să curgă Tot gravitaţia face ca frunzele să cadă şi râurile să curgă

la vale. Gravitaţia este forţa care ne ţine pe Pământ, menţine la vale. Gravitaţia este forţa care ne ţine pe Pământ, menţine Luna pe orbita ei în jurul Pământului şi menţine atmosfera Luna pe orbita ei în jurul Pământului şi menţine atmosfera (aerul) în jurul Pământului. În lipsa gravitaţiei, obiectele nu (aerul) în jurul Pământului. În lipsa gravitaţiei, obiectele nu ar mai putea fi menţinute pe suprafaţa Pământului, ar pluti ar mai putea fi menţinute pe suprafaţa Pământului, ar pluti şi s-ar pierde în spaţiul cosmic.şi s-ar pierde în spaţiul cosmic.

Forţa de atracţie exercitată de Pământ asupra corpurilor Forţa de atracţie exercitată de Pământ asupra corpurilor se numeşte se numeşte gravitaţie gravitaţie sau sau forţă gravitaţionalăforţă gravitaţională sau sau forţă de greutateforţă de greutate

Dilatarea aeruluiDilatarea aerului

Interpretarea experimentului:În momentul în care introducem chibtritul în sticlă, aerul din sticlă se înfierbântă, deci se dilată şi iese parţial din sticlă. Aerul rămas în sticlă începe să se răcească, se contractă la loc, ocupând un acelaşi volum, dark având o presiune mai mică decât la început. Prin urmare, diferenţa de presiuni între exteriorul sticlei şi interiorul acesteia împinge oul înăuntru.

• Aprindem chibritul;•Introducem chibritul aprins în borcan;•Introducem apoi, oul fiert în borcan;

• un borcan;• chibrituri;• ou fiert;

Mod de lucruMateriale şi ustensile

Măsurarea volumului corpurilor cu formă Măsurarea volumului corpurilor cu formă neregulatăneregulată

• Punem apă în cilindru;•Introducem oul fier în cilindrul cu apă;

• cilindru gradat;• apă;• ou fiert;

Mod de lucruMateriale şi ustensile

Interpretarea experimentului:

Volumul ocupat de oul introdus în cilindru a ridicat nivelul apei. Diferenţa de nivel reprezintă volumul corpului, în cazul nostru a oului.

Determinarea capacităţii pulmonareDeterminarea capacităţii pulmonare

• Turnăm apa în vasul gradat;•Umflăm punga de plastic cu tot aerul expirat din plămâni;•Scufundă punga în vasul cu apă;

• 2-3 l de apă;• vas gradat;• pungă de plastic;

Mod de lucruMateriale şi ustensile

Interpretarea experimentului:

Nivel apei s-a ridicat. Diferenţa dintre cele două gradaţii reprezintă volumul aerului din plămânii tăi.

Realizarea unui circuit închisRealizarea unui circuit închis

Legam firele de la bec de polul negativ al bateriei, respectiv cel pozitiv;

• sursă de curent electric (baterie 4 volţi);• conductori (firele electrice);• consumatorul (bec);

Mod de lucruMateriale şi ustensile

Interpretarea experimentului:

Când firele( plus si minus)l se conectează la baterie, ele sunt străbătute de

un curent electric şi becul se aprinde

Acţiunea magneţiilor prin materiale Acţiunea magneţiilor prin materiale nemagneticenemagnetice

Turnăm pilitura de fier pe foaie;

Punem un magnet sub foaie;

Mişcăm magnetul pe sub foaie;

• foaie de hârtie;• pilitură de fier;• magneţi;

Mod de lucruMateriale şi ustensile

Interpretarea experimentului:

Prin mişcarea lor, magneţii atrag corpurile (pilitura de fier) chiar şi printr-un material nemagnetic (hârtia).

Cum să construim o busolăCum să construim o busolă

Punem folia să plutească pe apă;

Aşezăm acul magnetic pe folia de plastic;

• un vas cu apă;• un ac magnetic;• o folie mică de plastic;

Mod de lucruMateriale şi ustensile

Interpretarea experimentului:

Acul magnetic se va roti şi se va orienta întotdeauna după direcţia nord-sud.

Cum să construim un electromagnetCum să construim un electromagnet

Înfăşorăm firul conductor pe cuiul de fier;

Curăţăm izolaţia de la capetele firului şi apoi legăm fiecare capăt al firului la baterie;

Apropiem un capăt al cuiului de bolduri, cuie mici sau pioneze.

• o baterie;• un cui de fier cu lungimea de cca. 10 cm;• un fir conductor izolat;• cuie mici, bolduri sau pioneze;

Mod de lucruMateriale şi ustensile

Interpretarea experimentului:

Când firul se conectează la baterie, el este străbătut de un curent electric şi cuiul se

comportă ca un magnet (atrage obiecte din fier şi oţel). deconectând unul din din capetele

firului, curentul este întrerupt şi cuiul nu mai are propietăţi magnetice.

Când un fir de sârmă este parcurs de curent electric, în jurul firului se creează o forţă

magnetică. Când curentul se întrerupe, aceasta dispare. Dacă firul se înfăşoară pe o bucată

de fier, aceasta se magnetizează puternic la trecerea curentului electric.

Exemplificarea forţei electriceExemplificarea forţei electrice

•dăm drumul la robinet să curgă apa, dar la presiune mică • frecăm liniarul de păr;• apropiem liniarul de jetul de apă;

• liniar de plastic;• chiuvetă;•

Mod de lucruMateriale şi ustensile

Şi ştiinţa e haioasăŞi ştiinţa e haioasă