НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС «ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 7 – 

ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» ДОБРОПІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ

РІЙ «ГАЙДАМАКИ»

З В І Тпро Добре діло

«Людина починається з добра»Загальна тема: піклування про дітей дитячого притулку, допомога в

прибиранні шкільної території, турбота про братів наших менших. Здійснений: дитячий притулок та НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 7 – ДНЗ»

З 1 лютого до 15 березня 2017 року

Керівник Полосікова Дар’я Костянтинівна, педагог-організатор

Адреса м-н Сонячний буд. 8 кв. 70тел. 095-206-42-77е-mail: polosikova93@mail.ru

м. Добропілля – 2017 рік

Анотація

Милосердним повинен бути не тільки той, кому довелося зазнати скрути.

Милосердя до ближнього, до матері, до дитини, до знайомих людей ніколи не

повинно згаснути і затьмаритися. Будучи складовою частиною виховання в

цілому, волонтерська діяльність впливає не тільки на свідомість, але і на

відповідну сторону поведінки, формує переконаність у необхідності відкрити

душу на зустріч тим, хто потребує допомоги, теплого слова, співчуття,

розуміння.

Роєм «Гайдамаки» була проведена акція «Сіємо зернятка добра», з метою

збору речей, канцелярії, іграшок, засобів особистої гігієни для дітей місцевого

притулку, де також було проведено захід «Урок доброти: Як поводити себе з

тваринами». Учасники рою прибрали торішнє листя на шкільній території, з

метою надання допомоги двірнику похилого віку.

Командою було проведено акції: «Поспішай заподіяти добро», з метою

збирання коштів та кормів для безхатніх тварин; «Годівничка», з метою

покращення умов життя птахів; «Подаруй надію», з метою збирання коштів для

учениці 5 класу Водянської ОШ № 11, Аліні Рябченко.

2

ЗМІСТ

Розділ І. Довідкові відомості ……………………………………………… 4

Розділ ІІ. Опис доброго діла ……………………………………………… 5

2.1. Акція «Сіємо зернятка добра» ……………………………… 5

2.2. Прибирання шкільної території ……………………………. 5

2.3. Акція «Поспішай заподіяти добро» ………………………... 7

2.4. Акція «Годівничка» …………………………………………... 9

2.5. Акція «Подаруй надію» ……………………………………… 11

Висновки ………………………………………………………………….. 13

3

Розділ І. Довідкові відомості

Рій виконував завдання НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів № 7 – ДНЗ»

Місце: усі акції було проведено на території навчального закладу.

Адресна спрямованість: акція «Сіємо зернятка добра» спрямована на

допомогу дитячому притулку, акція «Поспішай заподіяти добро» спрямована на

допомогу організації «Вірність», акція «Подаруй надію» спрямована на

допомогу в лікуванні

Час та тривалість:

Акція «Сіємо зернятка добра» - 6.02. – 24.02.2017 р.

Акція «Подаруй надію» - 13.02. – 03.03.2017 р.

Акція «Годівничка» - 20.02. – 3.03.2017 р.

Акція «Поспішай заподіяти добро» - 27.03. – 10.03.2017 р.

Прибирання шкільної території – 14.03.2017 р.

Список рою

№

з/

п

ПІБ учасника Навчальний

заклад

Клас

1. Бутенко Богдан Володимирович НВК № 7 9

2. Рогачов Кирило Олегович НВК № 7 9

3. Ткаченко Євген Дмитрович НВК № 7 9

4. Курасов Ілля Васильович НВК № 7 9

5. Калюжна Ірина Володимирівна НВК № 7 9

6. Васильєва Карина Сергіївна НВК № 7 10

7. Самченко Ілля Володимирович НВК № 7 10

8. Деревенець Микита Сергійович НВК № 7 10

4

Розділ ІІ. Опис доброго діла

2.1. Акція «Сіємо зернятка добра»

 Гості - це радість для дитини. Будь-яка добра участь у долі дитини

приносить їй радість, адже вона окрім усього іншого обділена і людським

спілкуванням. Не обов’язково йти на страшні жертви. Можна просто задатися

питанням: чому сироти повинні жити поряд з нами за непроникною стіною? І

піти дізнатися, як вони там живуть, спробувати трохи їх розважити. «Хтось

повинен допомагати. Чому не Я?». Саме під таким девізом пройшла акція

«Сіємо зернятка добра».

Під час проведення акції роєм «Гайдамаки» було зібрано речі,

канцелярію, засоби особистої гігієни, іграшки та 3 банки варення. Усе було

передано до дитячого притулку м. Добропілля, але рій не обмежився лише

передачею гостинців, а й розробив та провів повчально-розважальний захід для

дітей «Урок доброти: Як поводити себе з тваринами».

2.2. Прибирання шкільної територіїРій «Гайдамаки» надав допомогу двірнику в прибиранні шкільної

території від торішнього листя та сміття.

5

Фото 2. Збирання торішнього листя на території школи

Фото 2. Збирання торішнього листя на території школи

6

Фото 3. Прибирання сміття на території школи2.3. Акція «Поспішай заподіяти добро»

Мета акції - допомога безхатнім тваринам знайти свій дім, розвинення у

дітей почуття чуйності та відповідальності за молодших друзів. Учасниками

рою було зібрано теплі речі, крупи та кошти, які передано  на підтримку

Благодійного фонду захисту тварин «Вірність».

7

Фото 5. Збирання коштів та круп для безпритульних тварин

Фото 6. Збирання коштів та круп для безпритульних тварин

8

Фото 7. Збирання коштів та круп для безпритульних тварин

2.4. Акція «Годівничка»

Мета акції - націлити учнів на необхідність допомоги птахам взимку;

заохотити до виготовлення і вивішування годівниць, підкормки і

спостереження; сприяти розвитку таких моральних якостей як інтерес і любов

до живої природи, співчуття кожній пташині, кожній тваринці взимку;

виховувати творчі здібності, відповідальність за доручену справу, колективізм,

ініціативність.

Під час проведення акції учні виготовили різноманітні годівнички, які було

вивішено на подвір’ї школи, де тепер можна підгодовувати птахів.

9

Фото 8. Підгодовування птахів взимку

Фото 9. Вивішування годівничок10

2.5. Акція «Подаруй надію»

Благодійні акції прищеплюють та формують в нашій свідомості

загальнолюдські цінності: уміння співчувати, виявлення милосердя, прагнення

творити добро, толерантність, почуття особистої відповідальності за тих, хто

потребує допомоги.

«Чужого болю не буває!» – стверджують члени рою. Бо там, де є

прагнення добра, як свідома мета життя, існує культура почуттів, людяність,

цивілізованість.

Найдорожча цінність, яку Всевишній дає людині – це життя.

Найблагородніший вчинок людини – врятувати людське життя, не дати

згаснути бажанню жити і радіти. І якщо ти можеш хоч щось зробити, щоб

подарувати життя іншій людині, то скористайся цією можливістю: твори добру

справу, не чекаючи подяки. Акція «Подаруй надію», проведена з метою

допомогти учениці 5 класу Водянської ОШ № 11, Аліні Рябченко, вчить нас

бути гуманними та милосердними.

Фото 10. Збирання коштів на лікування Аліни Рябченко

11

Фото 11. Збирання коштів на лікування Аліни Рябченко

12

Висновки

Засади волонтерської діяльності – це добровільність і доброчинність,

законність і гуманність, гідність і відповідальність. Діти-волонтери не

отримують матеріальної допомоги у вигляді грошової винагороди, проте вони

мають дещо інше – розвиток власних здібностей, моральне задоволення,

відчуття власної необхідності тим, хто потребує допомоги, відчуття, що ти

приносиш користь, отримуєш нові знання та позитивні емоції від вдало

зробленої справи.

Команда рою «Гайдамаки» є взірцем для інших учнів школи. Виховання

справжніх українців, сильних тілом і духом, готових стати на захист Вітчизни -

це мета діяльності педагогічного колективу школи та батьківської громади.

Наші учні виховуються на реальних прикладах: це і справжня постійна турбота

про ветеранів праці; це щира участь у благодійних акціях; це прагнення учнів

займатися спортом і вести здоровий спосіб життя. Наші успіхи – це

співдружність учнівського, батьківського та вчительського колективів. Тому

всім, хто хоче досягти успіху, рекомендуємо:

брати активну участь у благодійних акціях, які пробуджують у душах

дітей щирість, доброту, щедрість;

виховувати підростаюче покоління на реальних прикладах із

повсякденного життя, на вчинках людей, які живуть поруч;

проводити всі заходи не «для галочки», а з користю для їх учасників і

глядачів;

братися за складні проекти і перемогами в них доказувати всім, що мрії

здійснюються, коли за справу беруться наполегливі, сміливі, працьовиті;

пам’ятати, що доброта починається з малого, хоча з часом людина буде

здатна творити і великі справи. Добрі вчинки приносять радість не тільки

оточуючим людям, але і тому, хто їх робить. Без добра життя нещасне. Народ

каже: «Зле тому, хто добра не робить нікому»;

завжди пам’ятати, що тільки у злагодженій співпраці учнівського,

вчительського і батьківського колективів школи – запорука успіху.13