nuorten kannabiksen käyttö

Nuorten kannabiksen käyttö

Kouluterveyspäivät 23.9.2015 Paasitorni, Helsinki

Johdanto

• Esitys jakaantuu kahteen osaan

1. Alkuun esitän taustaksi tietoja Suomen huumetilanteesta ja sen kehityksestä perustuen vuoden 2014 Huumekyselyn tuloksiin.

2. Tämän jälkeen tarkastelen tarkemmin sitä millaiset kulttuuriset ja sosiaaliset tekijät ovat yhteydessä koululaisten kannabiskokeiluihin ja käyttöön.

24.9.2015 Huumekysely 2014 / Karoliina 2

Huumekysely

• Kokonaisotos 7 000 henkilöä

– Nuoremmasta ikäryhmästä (15–39-v.) yliotanta

• TK keräsi aineiston syys-marraskuussa 2014

• Web- / postikysely, yhteensä neljä yhteydenottoa

• Huomio vastausprosenttiin: insentiivi, kolmen iPadin arvonta, erilaiset saatekirjeet eri ikäryhmille, alustavia tuloksia viimeisessä saatekirjeessä

• Vastausprosentti: 50%


Jotain huumausainetta käyttäneiden osuus, %


0

5

10

15

20

25

30

1992 1996 1998 2002 2006 2010 2014

Elinaikana, miehet

Elinaikana, naiset

Viime 12 kk, miehet

Viime 12 kk, naiset

Viime 30 pv, miehet

Viime 30 pv, naiset

Eri aineiden elinikäisprevalenssit 1992–2014, %


0

5

10

15

20

25

1992 19961998 2002 2006 2010 2014

Kannabis

Rauhoittavat, uni- ja kipulääkkeetei-lääkinnälliseen tarkoitukseen

Amfetamiini

Liimat, liuottimet yms. aineet

Ekstaasi

Kokaiini

Huumaavat sienet

Heroiini

Kannabista käyttäneiden ikäryhmittäiset elinikäis-, vuosi- ja kuukausiprevalenssit

1992 1996 1998 2002 2006 2010 2014

Elinikäisprevalenssi

kaikki 5 8 10 12 13 17 19

15-24 12 14 19 25 19 21 23

25-34 10 16 19 19 25 36 38

35-44 4 8 8 11 16 22 25

45-69 1 2 3 4 6 6 9

Vuosiprevalenssi

kaikki 1 2 3 3 3 4 6

15-24 6 9 10 11 9 12 15

25-34 2 3 3 4 7 11 12

35-44 0 1 0 1 2 1 5

45-69 0 0 0 0 1 0 1

Kuukausiprevalenssi

kaikki 0 1 1 1 1 1 2

15-24 1 3 3 4 4 3 5

25-34 0 0 2 2 3 3 5

35-44 0 0 0 0 1 1 2

45-69 0 0 0 0 0 0 0.4


Vähäinen riski tai ei riskiä, jos…


0

10

20

30

40

50

60

1996 1998 2002 2006 2010 2014

Kokeilee kannabista 1-2 kertaa

Juo humalaan väh. kerran viikossa

Tupakoi väh. askin päivässä

Polttaa kannabista säännöllisesti

Kokeilee heroiinia 1-2 kertaa

Yhteenveto I

• Huumeiden kokeilu/käyttö edelleen yleistynyt, erityisesti miehillä

• Kannabis edelleen yleisin, muita huumeita huomattavasti vähemmän

• Erityisesti kannabiksen osalta asenteet ja mielipiteet edelleen lieventyneet

• Lisätietoja: Hakkarainen P, Karjalainen K, Ojajärvi A & Salasuo M: Huumausaineiden ja kuntodopingin käyttö ja niitä koskevat mielipiteet Suomessa vuonna 2014. Yhteiskuntapolitiikka 4/2015.


Osa II. Koululaisten kannabiksen käyttö

• Saatavuuden, riskikäsitysten ja kavereiden kannabiksen käytön on todettu olevan yhteydessä koululaisten kannabiksen käyttöön

• Kuitenkin se, miten nämä tekijät asettuvat suhteessa toisiinsa on suurelta osin auki

• Tässä tutkimuksessa olemme kiinnostuneita siitä, miten nämä yksilölliset muuttujat yhdistyvät toisiinsa koululuokan muodostamassa sosiaalisessa kontekstissa

• Koululuokka nähdään kaverivaikutuksen sosiaalisena areenana, missä kodin arvot ja nuorisokulttuuri kohtaavat toisensa

24.9.2015 Karjalainen / Kannabiksen käyttö erilaisissa oppilasryhmissä 9

Tutkimuksen tavoitteet ja aineisto

1) Tarkastellaan millaisiin ryhmiin oppilaat jakautuvat kannabiksen käyttöön yhteydessä olevien yksilötason muuttujien mukaan

2) Tutkitaan onko em. ryhmien välillä eroa kannabiksen käytön suhteen

3) Tutkitaan onko sosiaalisella kontekstilla (= koululuokka) vaikutusta oppilaiden kannabiksen käyttöön

• Aineistona käytettiin Suomen ESPAD -tutkimuksen aineistoa vuodelta 2011 (15/16-vuotiaat koululaiset, N= 3744)


Tulkintakehys

• Seitsemän tarkasteluun valikoitua muuttujaa jakaantuu kahdelle eri ulottuvuudelle

• (1) Suhde sosiaalisiin normeihin

– Tietävätkö vanhemmat, missä lapset viettävät perjantai-iltansa

– Humalajuominen

– Tupakointi

• (2) Suhde (kulttuurinen dispositio) kannabisalakulttuuriin

– Kannabiksen kasvattajan tunteminen

– Kavereiden kannabiksen käyttö

– Kannabiksen saatavuus

– Käsitykset kannabiksen käytön riskeistä


Analyysissä käytettyjen muuttujien jakaumat (N=3744)

Kyllä (%)

SUHDETTA SOSIAALISIIN NORMEIHIN KUVAAVAT MUUTTUJAT

Vanhemmat tietävät perjantai-illan viettopaikasta 81

Humalassa viimeisen 30 päivän aikana (6+) 35

Tupakoi päivittäin 19

SUHDETTA KANNABISKULTTUURIIN KUVAAVAT MUUTTUJAT

Tuntee kannabiksen kasvattajan 10

Kaverit käyttää kannabista 36

Kannabiksen hankinta helppoa 17

Kannabiskokeiluihin liittyy korkeintaan vähäinen riski 36

SELITETTÄVÄ MUUTTUJA

Kokeillut kannabista elinaikana 11


Kannabiksen käyttöön liittyvien tekijöiden pohjalta voitiin muodostaa neljä erilaista

oppilasryhmää


Oppilasprofiilit/ryhmät

• Conventionalists (52%): vain harva tupakoi tai juo humalaan, vanhemmat tietää hyvin missä liikkuu; eivät tunne kannabiksen käyttäjiä tai kasvattajia, saatavuus heikkoa ja näkevät käytön riskit

• Alco-rebels (19%): humalajuominen ja tupakointi tavallista, vanhemmat eivät välttämättä tiedä missä liikkuu; kavereissa voi olla käyttäjiä, mutta eivät tunne kasvattajia, saatavuus heikkoa, useimmat näkevät riskit

• Sub-cultural conventionalists (15%): vain harva tupakoi tai juo humalaan ja vanhemmat tietävät hyvin missä liikkuu; kaveripiirissä käyttäjiä ja moni tuntee myös kasvattajia, saatavuus monille helppoa, enemmistöllä lievät riskikäsitykset

• Sub-cultural rebels (15%): humalajuominen ja tupakointi tavallista, vanhemmat eivät välttämättä tiedä missä liikkuu; kaverit käyttää, puolet tuntee kasvattajia, saatavuus helppoa, ei riskiä


Oppilasprofiilien erot nelikenttään tiivistettynä


Low High

Co

nve

nti

on

al

The conventionalistsThe sub-cultural

conventionalists

Reb

ellio

us

The alco-rebels The sub-cultural rebels

Awareness of cannabis subculture

Rel

atio

nsh

ip t

o s

oci

al n

orm

s

Kannabiksen käyttö

% OR 95% CI

OPPILASPROFIILIT

Conventionalists 1 1

Alco-rebels 7 10 (6-17)

Sub-cultural conventionalists 11 26 (15-43)

Sub-sultural rebels 53 154 (95-249)

SUKUPUOLI

Pojat 12 1

Tytöt 10 0.7 (0.5-0.9)


Koulu

• Koulujen välillä voi olla suuria eroja. Koululla ja koululuokalla on merkitystä kannabistietoisuuden ja kokeilukiinnostuksen välittäjänä

• Enemmistössä koululuokkia kannabiskulttuuri oli jokseenkin tuntematon, mutta toisaalta löytyi myös luokkia, joissa enemmistö oppilaista oli hyvin perillä sen ”salaisuuksista”.


Yhteenveto II

• Neljä profiililtaan erilaista oppilastyyppiä.

• Saatavuus, riskikäsitykset ja kavereiden kannabiksen käyttö eivät välttämättä johda omaan käyttöön. Siihen vaikuttavat myös henkilön lähiyhteisöt kuten koti ja koulu sekä yleisemminkin hänen suhteensa omaan normiympäristöönsä.

• Enemmistö (67%) Suomen koululaisista seuraa konventionalisia normeja

• Kahdella kolmasosalla yhteydet kannabiskulttuuriin vähäiset.


Miten hyödyntää saatuja tuloksia prevention näkökulmasta?

• Yhtäältä vanhemmat, toisaalta koululuokka (vrt. isot, yksilötasolla toimivat kampanjat)

• Sub-cultural conventionalists mielenkiintoinen ryhmä, jonka alakulttuurista kompetenssia voisi voisi pyrkiä tietoisesti hyödyntämään ehkäisevässä työssä kouluissa ja muutenkin nuorten parissa


KIITOS!

Lähde:

Hakkarainen P, Karjalainen K, Raitasalo K & Sorvala V-M. School’s in! Predicting teen cannabis use by conventionality, cultural disposition and social context. Drugs: Education, Prevention and Policy 2015.


nuorten kannabiksen käyttö

Health & Medicine