numeration cp/ce1 calculs additifs

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Numération CP/CE1 Calculs additifs 1 Ces fiches sont issues de l'ouvrage 80 fiches pour aider l'élève à bien comprendre la numération Cycle 2 d'Éric Truskolaski, illustré par Marina Rouzé, collection "Fiches ressources" dirigée par Jean-Luc Caron © Retz Ce lot contient 11 pages dont 8 fiches et un guide pédagogique Fiches 1 à 8 - Organiser et traiter des calculs additifs - Connaître et utiliser les relations entre les nombres d'usage courant - Décomposer les nombres 5, 8, 10 - Identifier les compléments à 5 et à 10 - Repérer les dizaines dans les nombres - Décomposer un nombre en dizaines et en unités - Trouver le complément d'un nombre à sa dizaine supérieure - Identifier les techniques opératoires efficaces

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Page 1: Numeration CP/CE1 Calculs additifs

Numération CP/CE1

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Calculs additifs

1

Ces fiches sont issues de l'ouvrage 80 fiches pour aider l'élève à bien comprendre la numération Cycle 2 d'Éric Truskolaski, illustré par Marina Rouzé, collection

"Fiches ressources" dirigée par Jean-Luc Caron © Retz

Ce lot contient 11 pages dont 8 fiches et un guide pédagogique

Fiches 1 à 8

- Organiser et traiter des calculs additifs- Connaître et utiliser les relations entre les nombres d'usage courant - Décomposer les nombres 5, 8, 10 - Identifier les compléments à 5 et à 10 - Repérer les dizaines dans les nombres - Décomposer un nombre en dizaines et en unités - Trouver le complément d'un nombre à sa dizaine supérieure - Identifier les techniques opératoires efficaces

Page 2: Numeration CP/CE1 Calculs additifs

• Organiser et traiter des calculs additifs.• Connaître et utiliser les relations entre des nombres

d’usage courant.• Décomposition du nombre 10.

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Colorie les deux nombres dont la somme est égale à 10.Entoure l’addition qui correspond à celle de la première case et écris le résultat en bout de ligne.Pour t’aider, observe l’exemple.

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Date : ...........................................

Fiche3

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6 Numération CP-CE1 Calculs additifs © RETZ, 2014

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Page 3: Numeration CP/CE1 Calculs additifs

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A Comme dans l’exemple, entoure la carte à points quicorrespond au nombre qui manque pour obtenir le nombrereprésenté par la carte à points de gauche.

2 Même exercice avec d’autres représentations des nombres.

3 Même exercice avec des nombres écrits.

• Organiser et traiter des calculs additifs.• Identifier les compléments à 5 et à 10.

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Fiche4

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7 Numération CP-CE1 Calculs additifs © RETZ, 2014

L’ut

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