nuevos paradigmas en discapacidad
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Autor: Lic. Dora Pereyra http://dorapereyra.blogspot.com/Introducción:Cuando nos referimos a “Discapacidad”, hay conceptos, normativas, leyes que definen y marcan una postura al respecto.Lo instituido.Cuáles son las representaciones sociales que rondan la temática?Por qué pensar en nuevos paradigmas?Desarrollo:¿Qué se entiende por persona con discapacidad?, partiendo de los modelos teóricos que fundamentan y lo determinan legalmente.Desde qué modelo analizamos causas, posibilidades, oportunidades e intervenciones posibles?. Del modelo médico hegemónico, al modelo social. De lo instituido a lo instituyente. Aspectos conceptuales y valorativos.Desde lo instituido hay normativas y modelos que marcan las modalidades de atención para personas con discapacidad.¿Cómo crear otras propuestas, que tengan en cuenta estos nuevos paradigmas? donde el eje esté centrado en la capacidad, en la potencialidad y no en la discapacidad. Donde prevalezca la persona; el sujeto, por encima de su condición de persona con discapacidad.Aportes del Trabajo Social en la temática. La intervención profesional.Cierre:Realidades y contradicciones de un sistema que busca por un lado habilitar y considerar a la PcD (persona con discapacidad) un sujeto de derecho y por otro necesita confirmar y rotular la incapacidad de la persona.TRANSCRIPT
Discapacidad:Nuevos Paradigmas
Lic. Dora Pereyra
VII Jornadas Bonaerenses de Trabajo Social
4 y 5 de junio 2009 Villa Gesell
Discapacidad
Según la ONU Organización de las Naciones Unidas
• 1 de cada 10 personas tiene una deficiencia física, cognitiva o sensorial
• Hay 700 millones de personas con discapacidad en todo el mundo
• Más de 400 millones, habitan en los países en vías de desarrollo
Población Sin Discapacidad
Población Con Discapacidad
Estado de Situación del Problema de la Discapacidad
36.223.974
93%
2.535.678
7%
Sobre el total de la Población Argentina
Encuesta Nacional de Personas con Discapacidad (ENDI)
• Tipo y causa de la discapacidad
• Edad de origen de la misma
• Tipo de ayuda que reciben las personas con discapacidad por parte de las O.S., O.G., ONG’s, etc.
• Autovalimiento
• Uso de beneficios legales y sociales
• Características sociodemográficas de los miembros del hogar
• Características y adaptaciones de la vivienda
Discapacidades más Recurrentes
• Motrices 39,5%
• Visuales 22%
• Auditivas 18%
• Mentales 15,1%
• Situaciones de Desventaja- Exclusión- Dificultades de accesibilidad (al trabajo, medios de transporte, a lugares públicos, calles...).
• Existen “Barreras”, pero la principal es la del pensamiento, del prejuicio, del concepto o la mirada que tenemos de las personas con discapacidad: esas son las REPRESENTACIONES SOCIALESREPRESENTACIONES SOCIALES, producto de la cultura y de las creencias.
Y hoy ?
Discapacidad . . .
¿Qué entendemos
por Discapacidad?
Mogólico Gorki mongui anormal especial
bobo opa lento tonto zonzo tarado
deficiente minusválido aparato inhábil
idiota enfermo mental lerdo imbécil
oligofrénico fronterizo débilestúpido
discapacitado intelectual discapacitado mental
• “le falta un jugador”
• “no le llega agua al tanque”
• “tuvo un retraso madurativo”
Palabras . . .
Fuente: "¿Son o se hacen?"Andrea S. Aznar - Diego González CastañónNovedades Educativas. Bs As 2008
OMS · Organización Mundial de la Salud ·
CIDDM Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías. 1980
Discapacidad . . .
Es toda restricción o ausencia a causa de una
deficiencia, de la capacidad de realizar una
actividad, de la forma o dentro del margen que se
considera normal para un ser humano
Definición que alude a la carencia, a la falta, a la diferenciaEnfatiza el déficit, lo que faltaPerspectiva orgánico-funcional
Normalidad / Anormalidad
Las PcD incluyen a aquellas personas que tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo, que al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás.
Convención Internacional por los
Derechos de las Personas con
Discapacidad
Año 2006
Discapacidad
Del Modelo Médico al Social
Modelo Deficitario
Modelo de Competencia
DiferentePsicología
Normalización
Sociología
SaludMedicina
Competencia
Pedagogía
Deficiente Pedagogía
SubnormalSociología
EnfermedadMedicina
RetrasadoPsicología
MODELO MEDICO MODELO SOCIAL
. . . ES UN PROBLEMA
PERSONAL-INDIVIDUAL-PRIVADO
SOCIAL-COLECTIVO
EL EJE DE LA INTERVENCIÓN ES
EL TRATAMIENTO MÉDICO-LA REHABILITACIÓN
LA ACCIÓN Y LA INTEGRACIÓN SOCIAL
LAS SOLUCIONES SURGEN ALREDEDOR DE
LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL
LA RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL Y COLECTIVA
SE ADAPTAN LA PERSONA A SU DISCAPACIDAD
LOS AMBIENTES A LAS PERSONAS
SE REGISTRAN LAS DESVIACIONES DE LA NORMA, LOS SINTOMAS
LOS PREJUICIOS, LA DISCRIMINACIÓN, EL INCUMPLIMIENTO DE LOS DERECHOS
EL ESTADO IMPLEMENTA
UNA POLÍTICA SANITARIA
UNA GENUINA ACCIÓN DEL PUEBLO
LA ACCIÓN MAS IMPORTANTE ES
EL CUIDADO, LA CURA
LA PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
Fuente: "¿Son o se hacen?"Andrea S. Aznar - Diego González CastañónNovedades Educativas. Bs As 2008
Sujeta al grado de discapacidad de la persona y de la etapa evolutiva que atraviese.
• CEAT
• Escuelas Especiales: Disc. Mentales; Motores; Sensoriales
• CFL
• CET
• Centros de Día
• Espacios de vida institucionales
Modalidades de Prestación
• Eje: capacidad, persona
por sobre la discapacidad y su condición
• PcD: sujeto de derecho
• Propuesta desde la práctica profesional:
Centro de Día con inserción sociocomunitaria
• Habilidades de interacción, pensamiento crítico apostando a la promoción y motivación personal.
• Autovaloración de sí. Habilidades y destrezas sociales.
Nuevos Paradigmas
Trabajo Social
El Trabajo Social tiene su origen en ideales humanitarios, filosóficos,
religiosos y democráticos. Su praxis intenta
resolver aquellas necesidades humanas que surgen de la
interrelación personal y social.
“Mediante la utilización de teorías sobre el comportamiento humano y los sistemas sociales, el Trabajo Social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los principios
de los Derechos Humanos y la Justicia Social son esenciales para el Trabajo Social"
Definición de la Federación Internacional de Trabajadores Sociales (FITS)
Asamblea General – Montreal · Canadá - julio 2000
Trabajador Social
• Mediador.
• Respeto por la autodeterminación.
• Aplicación de metodología básica del Trabajo Social.
La deficiencia no causa la discapacidad, aquello que la persona pueda hacer, va a
depender tanto o más de las barreras que la sociedad construya o legitime.
Discapacidad
La discapacidad no es una condición a curar, completar o
reparar, es una construcción
relacional entre la sociedad y un sujeto
(individual o colectivo).
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