ÖnsÖz - kanalyayinlari.com...kesirlerde Çarpma ve bölme İşlemi alıştırmalar sayfa 70 - 71...

Değerlimeslektaşlarım,sevgiliöğrencilerveveliler,

BiryıllıkemekveçalışmasonucundaKANALMATEMATİKolarak6.SınıfMate-matikSoruBankamızısizleresunmaktangururduyuyoruz.

Kitabımız720adettestsorusuve900adetalıştırmasorusuolmaküzere,toplam1620sorudanoluşmaktadır.Hertestinsolkısmındaçoktanseçmelisorularolupsağkısmındaiseüstdüzeydüşünmebecerilerinigeliştirmeyeyönelikproblemleryeralmaktadır.Ayrıca9adetsarmal,3adetgenelolmaküzere,toplam12adetdenemesınavıbölümsonlarındamevcuttur.

Kitabımızsorubankası,alıştırmavedenemesınavıüçlüsünübirarayagetirerekbualandabirilkigerçekleştirmektedir.Ayrıcakitabımızdakisorular,ilgilikazanımaaitbirçokyenisorutürünüzorlukseviyelerinegöresınıflandırarakilginizesunmaktadır.

Yayınlarımızınsizivesevdiklerinizimatematiğisevdirerekbaşarıyagötürmesinidileriz.

©Herhakkısaklıdır.

Bukitabıntelifhakkıveyayınhakkıyazarınaaittir.5846sayılıyasanınhükümlerinegöre;yazarınyazılı

izniolmadanbukitabıntamamıyadahiçbirbölümüelektronik,mekanikveyafotokopi

sistemiileçoğaltılamazveyayınlanamaz.

“BukitabınhazırlanmasındakatkıdabulunanÖzlemAçıkel’eteşekkürederiz.”

BaskıYılı:Eylül2018DİZGİ-KAPAKTASARIMI:RecepHakanAÇIKEL

YAZARLARFURKANAYDINKADİRAÇIKELNAMİER

ISBN:978-605-68805-0-6BASKI:DİZGİOFSET(SertikaNo:15020)03323420742

WhatsappİletişimHattı:05453503888Mail:[email protected]

Web:kanalmatematik.com/ facebook/kanalmatematik instagram/kanalmatematik twitter/kanalmatematik youtube/kanalmatematik

ÖNSÖZ

KANAL

DOĞALSAYILARLAİŞLEMLER

ÜslüSayılarAlıştırmalar Sayfa5-7ÜslüSayılarTest Sayfa8-11İşlemÖnceliğiAlıştırmalar Sayfa12-13İşlemÖnceliğiTest Sayfa14-17İşlemdeKolaylıklarAlıştırmalar Sayfa18-19İşlemdeKolaylıklarTest Sayfa20-21ProblemlerTest Sayfa22-23

ÇARPANLARVEKATLAR

ÇarpanlarveKatlarAlıştırmalar Sayfa24-25ÇarpanlarveKatlarTest Sayfa26-27BölünebilmeAlıştırmalar Sayfa28-29BölünebilmeTest Sayfa30-31AsalÇarpanlarAlıştırmalar Sayfa32-33AsalÇarpanlarTest Sayfa34-35

KESİRLERLEİŞLEMLER

KesirlerdeSıralamaveSayıDoğrusundaGöstermeAlıştırmalar Sayfa62-63KesirlerdeSıralamaveSayıDoğrusundaGöstermeTest Sayfa64-65KesirlerdeToplamaveÇıkarmaİşlemiAlıştırmalar Sayfa66-67KesirlerdeToplamaveÇıkarmaİşlemiTest Sayfa68-69KesirlerdeÇarpmaveBölmeİşlemiAlıştırmalar Sayfa70-71KesirlerdeÇarpmaveBölmeİşlemiTest Sayfa72-73KesirlerdeTahmin-ProblemlerTest Sayfa74-75

ORAN

OranAlıştırma Sayfa104-105OranTest Sayfa106-107

CEBİR

CebirselİfadelerAlıştırma Sayfa108-109CebirselİfadelerTest Sayfa110-111

GEOMETRİveÖLÇME

AçılarTest Sayfa112-113

GEOMETRİKCİSİMLER

BirimKüpler-PrizmalarTest Sayfa136-137

SIVIÖLÇME

Hacim-SıvıÖlçmeAlıştırma Sayfa138-139HacimÖlçmeBirimleriTest Sayfa140-141SıvıveHacimÖlçmeBirimleriTest Sayfa142-143

YükseklikveAlanTest Sayfa114-115AlanveAraziBirimleriAlıştırma Sayfa116-117AlanveAraziBirimleriTest Sayfa118-119AlanÖlçmeProblemleriTest Sayfa120-121ÇemberveDaireTest Sayfa122-123

DENEMESINAVLARI

DenemeSınavı1(Kolay) Sayfa125-127DenemeSınavı2(Orta) Sayfa128-130DenemeSınavı3(Zor) Sayfa131-133

VERİİŞLEME

AraştırmaSoruları-GrafiklerTestSayfa144-145AritmetikOrtalama-AçıklıkTestSayfa146-147

DENEMESINAVLARI

DenemeSınavı1(Kolay) Sayfa149-151DenemeSınavı2(Orta) Sayfa152-154DenemeSınavı3(Zor) Sayfa155-157CevapAnahtarı Sayfa158

OrtakKatveBölenAlıştırmalar Sayfa36-37OrtakKatveBölenTest Sayfa38-39

KÜMELER

KümelerAlıştırmalar Sayfa40-41KümelerTest Sayfa42-43

TAMSAYILAR

TamSayılarAlıştırmalar Sayfa 44 - 45TamSayılarTest Sayfa46-49

DENEMESINAVLARI


ONDALIKGÖSTERİM

OndalıkGösterim-BölmeİlişkisiAlıştırmalar Sayfa76-77OndalıkGösterim-BölmeİlişkisiTest Sayfa78-79Çözümleme-YuvarlamaTest Sayfa80-81Çarpma-BölmeAlıştırma Sayfa82-83Çarpma-BölmeTest Sayfa 84 - 85Pratikİşlem-TahminAlıştırmalarSayfa86-87Pratikİşlem-Test Sayfa88-89DörtİşlemProblemleriTest Sayfa90-91

DENEMESINAVLARI


1.BÖ

LÜM

2.BÖ

LÜM

3.BÖ

LÜM

4.BÖ

LÜM

İÇİND

EKİLER

DOĞALSAYILARLAİŞLEMLER

A)Birdoğalsayınınkendisiyletekrarlıçarpımınıüslüifadeolarakyazarvedeğerinihesaplar.B)İşlemönceliğinidikkatealarakdoğalsayılarladörtişlemyapar.C)Doğalsayılardaortakçarpanparantezinealmavedağılmaözelliğiniuygulamayayönelikişlem-leryapar.D)Doğalsayılarladörtişlemyapmayıgerektirenproblemleriçözervekurar.

ÇARPANLARVEKATLAR

A)Doğalsayılarınçarpanlarınıvekatlarınıbelirler. B)2,3,4,5,6,9ve10’akalansızbölünebilmekurallarınıaçıklarvekullanır.C)Asalsayılarıözellikleriylebelirler.Ç)Doğalsayılarınasalçarpanlarınıbelirler.D)İkidoğalsayınınortakbölenleriileortakkatlarınıbelirler,ilgiliproblemleriçözer.

KÜMELER

A)Kümelerileilgilitemelkavramlarıanlar.

TAMSAYILAR

A)Tamsayılarıtanırvesayıdoğrusundagösterir.B)Tamsayılarıkarşılaştırırvesıralar.C)Birtamsayınınmutlakdeğerinibelirlerveanlamlandırır.

NELER ÖĞRENECEĞİZ?BÖLÜM 1

6.SINIF

MATEMATİK

1. BÖLÜM

ÖĞRENCİ TAKİP FORMU

TEST 1VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 5VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 9VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 2VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 6VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 6VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 3VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 7VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 4VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 8VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

1.BölümeBaşlamaTarihi:1.BölümüBitirmeTarihi:

TEST 10

TEST 13

TEST 11 TEST 12

5

6.SINIF

MATEMATİK

ALIŞTIRMALAR

AL

IŞTIRMAA

KAN

AL M

ATEM

ATİK

ÜSLÜ SAYILAR

Aşağıdaverilenifadelerdeüslüsayılarınoku-nuşlarıveyazılışlarıgösterilmektedir.Boşbı-

rakılanyerleridoldurunuz.

Örnek: 84 =8üssü4

•24 = •4üssü5=

• 51= •3’ünkaresi=

•12= •6’nınküpü=

•07= •9’un2.kuvveti=

•1515= •20’nin9.kuvveti=

•1000= •50üssü0=

Aşağıdaverilenüslüsayılarındeğerlerinibu-lunuz.

Örnek:33=27

•23 = •32 =

• 54 = •500 =

•15 = •25 =

•33 = •72 =

• 43 = •61 =

•150 = •172 =

Aşağıdaverilenifadelerdeüslüsayılarınaçı-lımlarıveyazılışlarıgösterilmektedir.Boşbı-

rakılanyerleridoldurunuz.

Örnek:73=7x7x7

•35 = •6x6=

• 40 = •5x5x5x5=

•21 = •02 =

•163 =

•246 =

•12x12x12x12x12=

•100x100x100x100=

•80x80x80x80x80x80x80=

•9x9x9x9x9x9x9x9x9=

•1x1x1x1x1x1x1x1=

•10x10x10x10x10x10x10x10x10x10=

Aşağıdaverilendeğerlerisağlayabileceküslüsayılaraörnekleryazınız.

Örnek:36=361=62

•0= •1=

•3= • 4 =

• 8 = •9=

•16= •25=

•27= •32=

•36= •49=

•64= •81=

•100= •121=

•125= •144=

•196= •225=

•400= •900=

1 3

2 4

6

6.SINIF

MATEMATİK

ALIŞTIRMALAR

AL

IŞTIRMAA

KAN

AL M

ATEM

ATİK

Aşağıda verilen eşitliklerde 10’un kuvveti,değerlerivesayınınbasamaksayısıgösteril-

mektedir.Boşbırakılanyerleridoldurunuz.

Örnek:1000=103(4basamaklı)

•10=

•102 =

•10000=

•105 =

•1000000=

•1010 =

•100000000=

•1012 =

•10000000=

•109 =

Aşağıda verilen doğal sayılar, bir doğal sayıve10’unkuvvetininçarpımı şeklindegöste-

rilmektedir.Boşbırakılanyerleridoldurunuz.

Örnek:300=3.102

•1.103=

•40=

•9.105 =

•820000=

•147.106=

• 5 =

•1555.108 =

•800=

•50000.107=

•600050000=

Aşağıdaverileneşitliklerindoğruolmasıiçinharflerlegösterilenyerlerehangidoğalsayı-

largelmelidir?

Örnek: 5a=25,a=2’dir.

•2a=16

•b1=3

• 4c=64

•d2=36

5

6 7

ÜSLÜ SAYILAR

7

6.SINIF

MATEMATİK

ALIŞTIRMALAR

AL

IŞTIRMAA

KAN

AL M

ATEM

ATİK

•ab=64,avebdoğalsayıise,a+benfazla10’aeşittir.

•24sayısı42’yeeşittir.

•984.1012sayısı15basamaklıdır.

• 53>35

•54.105işlemininsonucunda5tanesıfırvardır.

•152ifadesi15.2’ninsonucunaeşittir.

•18 < 81<23

Aşağıdakiişlemlerindoğruluğunagörekutu-laradoğruise“D”,yanlışise“Y”yazın.

•102+52işlemininsonucu45’eeşittir.

•1013sayısı13basamaklıdır.

•1145‘indeğeri1’eeşittir.

•3.3.3.4.4.4işlemi33.44’eeşitdeğildir.

• 5e=1

•f1=7

•7g=343

•h2=64

•3000i=3000

•13j=169

8

ÜSLÜ SAYILAR

20

6.SINIF

MATEMATİKTEST

Çoktan Seçmeli Sorular Problem Çöz

Doğru Yanlış Boş Seviye:

KANAL

MAT

EMAT

İK

5 DAĞILMA ÖZELLİĞİve

ORTAK ÇARPAN PARANTEZİ

Aşağıdakilerdenhangisidoğrudur?

A)3.(4+5)=3.4+5B)3.(4+5)=3.5+4C)3.(4+5)=3.4+3.5D)3.(4+5)=4.5+4.3

Hüseyinkilosu3liradan5kgdomatesveyi-nekilosu3liradan4kgsalatalıkalıyor.Satıcı-

ya30₺parauzatıyor.BualışverişinsonundasatıcıHüseyin’ekaç₺paraüstüverir?(DağılmaÖzelliğiniKullanarakÇözmeyeÇalışalım)

15.(13–7)işlemini(15–13).(15–7)şek-lindeçözenbiröğrencineredehatayapmış-

tır?Sorunundoğruçözümünüyapınız.

7.24+3.24işleminiortakparantezealarakçözümüyapınız.

Biroyuncaktoptancısınınsattığıherbirkoli-de12tanekırmızı8tanemavirenklioyuncak

arababulunmaktadır.Elif,oyuncakmağazasıiçin9kolisiparişvermiştir.Elif’inverdiğisipariştekaçta-neoyuncakarabavardır?(DağılmaÖzelliğiniKulla-narakÇözmeyeÇalışalım)

7.(20–10)işlemininsonucukaçtır?

A)130 B)70 C)210 D)90

8.13+8.17=8.(13+⌂)olduğunagöre“⌂”sembolününyerineaşağıdakisayılardan

hangisigelmelidir?

A)17 B)13 C)8 D)104

11.6–11.4işlemininsonucuaşağıdakiiş-lemlerinhangisininsonucaeşittir?

A)6.(11–4) B)(6.4)–11

C)4.(11–6) D)11.(6–4)

1 5

6

7

8

2

3

4

21

6.SINIF

MATEMATİKTEST


KANAL

MAT

EMAT

İK

5

DAĞILMA ÖZELLİĞİve

ORTAK ÇARPAN PARANTEZİ

Aşağıdakilerdenhangisidoğrudur?

A)2.34–2.32=(172–162).2B)2.172–2.162=(34–32).2C)2.289–2.256=(172–162).2D)2.172–2.162=(289–266).2

Yukarıdaverilenbirevinkoridorzemininemavivebeyaz renkli kare fayanslar döşenmiştir. Mavi vebeyaz renklikare fayansların toplamsayısıkaçtır?(DağılmaÖzelliğiniKullanarakÇözmeyeÇalışalım)

YukarıdaMehmetBey’indikdörtgenselbölgeşek-lindekiikiparçalıkbahçesininküçükgörünümüve-rilmiştir. BunagöreMehmetBey’in arsası toplamkaçm2'dir?

Ayşe dikdörtgensel bölge şeklindeki çikolatasınınbeyazbölümünüyemiştir.Çikolatanıngeriyekalansarıbölümükaçcm2'dir?

28.46+72.126+28.54–72.26işlemininsonucunu ortak çarpan parantezine alarak

bulunuz.

76 . 101 işleminin sonucunu hangi işlemlekolaycabulabiliriz?

A)(70+6).100 B)(76–6).101

C)(100+1).76 D)(101–100).76

A.(B–C)=10.48–10.44olduğunagöre,(A2+C):Bişlemininsonucukaçtır?

A)6 B)5 C)4 D)3

93.103–93.3işlemininsonucuaşağıdakiişlemlerinhangisininsonucunaeşittir?

A)93.93 B)103.100

C)103.93 D)93.100

9 13

14

15

16

10

11

12

17m 33m

19m

17cm

12cm

6cm

44

6.SINIF

MATEMATİK

ALIŞTIRMALAR

AL

IŞTIRMAA

KAN

AL M

ATEM

ATİK

Aşağıdaverilendurumlarpozitifveyanegatiftam sayılar kullanılarak ifadeedilmiştir. Boş

bırakılanyerleridoldurunuz.Örnek:Denizseviyesinin300metreüstü=+300 •2adımgerisi=•340TLkaretmek=•1000TLalacağıolmak=•500TLborcuolmak=•Denizseviyesinin450metrealtı=•Havasıcaklığısıfırınüstünde23derece=•Zeminkatın2kataşağısı=• =–32• =+500• =+2000• =+25• =–3• =–200• =–3000

Aşağıdaverilenikitamsayıarasındabulunantamsayılarınmiktarıverilmiştir.Boşbırakılan

yerleridoldurunuz.

Örnek:–10ile+12arasında21tanetamsayıvardır.

•+3ile+8arasında….tanetamsayıvardır.

•–9ile–2arasında….tanetamsayıvardır.

•–23ile+5arasında….tanetamsayıvardır.

•+4ile….arasında8tanetamsayıvardır.

•….ile–18arasında11tanetamsayıvardır.

•–16ile….arasında40tanetamsayıvardır.

Aşağıdaverilentamsayılarsayıdoğrusuüze-rindegösterilmiştir.Boşbırakılanyerleridol-

durunuz.•–6,+3,–1,2,+1

•–2,+4,0,–1,+5

•–6,0,–1,+1,–5

•….,….,….,….,….

•….,….,….,….,….

Aşağıdaikitamsayınınsayıdoğrusuüzerin-dekiyerleriileilgilibilgilerverilmiştir.Boşbı-

rakılanyerleridoldurunuz.Örnek:–8’in12birimsağında+4vardır.

•+9’un3birimsolunda….vardır.

•+13’ün6birimsağında….vardır.

•–5’in4birimsolunda….vardır.

•–14’ün10birimsağında….vardır.

•3’ün8birimsolunda….vardır.

•–7’nin15birimsağında….vardır.

•….….5birimsolunda+1vardır.

•+17’nin….birimsağında+28vardır.

•….….7birimsolunda–13vardır.

•–12’nin….birimsağında+2vardır.

•….….9birimsolunda0vardır.

•–39’un…...birimsağında+39vardır.

1 3

24

TAM SAYILAR - MUTLAK DEĞER

... ... ... ...... –2

... ... ... ......–22

45

6.SINIF

MATEMATİK

ALIŞTIRMALAR

AL

IŞTIRMAA

KAN

AL M

ATEM

ATİK

Aşağıdaverilen tamsayılarınmutlakdeğer-leriyanlarınayazılmıştır.Boşbırakılanyerleri

doldurunuz.

Örnek:|–4|=|+4|=4

•|–9|=…. •|+7|=….

•|–28|=…. •|+34|=….

•|….|=|….|=3 •|….|=|….|=12

•|….|=|….|=26 •|….|=0

Aşağıdakicümlelerinsonundabulunankutu-laradoğruise“D”,yanlışise“Y”yazın.

•0’danküçüktamsayılarZ–kümesiilegösterilir.

• 0 bir tam sayı değildir. Çünkü önüne + ya da –gelmez.

•–28tamsayısı+29tamsayısındansıfıradahaya-kındır.

•Hertamsayınınmutlakdeğeripozitiftir.

•+14’tenküçükenbüyüktamsayı+13’tür.

•–27’denbüyükenküçüktamsayı–28’dir.

•Üçbasamaklıenbüyüktamsayı999’dur.

•Enküçükpozitiftamsayı1’dir.

•Enbüyüknegatiftamsayı–9’dur.

• İki basamaklı rakamları farklı en büyük negatiftamsayı–98’dir.

•Mutlak değeri 3’ten büyük 6’dan küçük 2 tanetamsayıvardır.

•Mutlakdeğerikendisineeşitolantamsayıyapo-zitiftiryadasıfırdır.

Aşağıdaverilentamsayılararalarınasembolkonularak(<,>,=)karşılaştırılmıştır.Boşbı-

rakılanyerleridoldurunuz.Örnek:–27>–29•+1….+4 •+7….7

•–9….+6 •+8….–8 •–4….–7 •–5….–2

•0….9 •3….0

•–6….0 •–1….0

•0….|0| •|–25|….0

•0….|+13| •|11|….|0|

•|+2|….3 •11….|–19|

•–13….|+12| •|15|….|–15|

•|–29|….+13 •|+18|….18

•–17….|-16| •|+22|….|+20|

•|–24|….-25 •21….|+22|

•–30….|0| •|–22|….|–20|

•+21….|0| •|0|….+29

•–35….|–34| •|0|….–32

5 7

6

TAM SAYILAR - MUTLAK DEĞER

48

6.SINIF

MATEMATİKTEST



KANAL

MAT

EMAT

İK

13 TAM SAYILAR

+3, –2, 0, +4, –4, 6, 2 tam sayılarından kaçtanesininmutlakdeğerikendisineeşittir?

A)5 B)4 C)3 D)2

–8 ile +5arasında kaç tane tam sayı vardır.Sayıdoğrusuçizerekgösterin.

|–14|,|+1|,–7,|0|,+3, -3,|–6|,|7| ,2 ,–9sayılarınıaşağıdaverilenkümelerin içine

yerleştirin.

|–6|,|+5|,–2,|0|,+2,–1,|-3|,|4|,1,–3tamsayılarını sayıdoğrusundagösterdikten

sonraküçüktenbüyüğedoğrusıralayınız.

Başlangıçnoktasına0,2,4ve5birimuzak-lıktakideğerlerisayıdoğrusukullanarakgös-

teriniz.

Aşağıdakilerdenhangisiyanlıştır?

A)Pozitiftamsayılar0’danbüyüktür.B)Pozitiftamsayılarınmutlakdeğeridepozitiftir.C)Negatiftamsayılarınmutlakdeğeridenegatiftir.D)–3’ünmutlakdeğeri-2’denbüyüktür.

Aşağıdakisayıdoğrusuiçinöncüllerinkaçta-nesidoğrudur?

I.B>0 II.|D|>A III.C<E IV.|E|>|C|

A)1 B)2 C)3 D)4

Enbüyüknegatiftamsayınınmutlakdeğerikaçtır?

A)1 B)–1 C)99 D)–99

1 5

6

7

8

2

3

4

–8 D B C E A

Z

Z–

49

6.SINIF

MATEMATİKTEST


KANAL

MAT

EMAT

İK

13

TAM SAYILAR

26tamsayısının29birimsolundakitamsayı-nınmutlakdeğerikaçtır?

A)2 B)–2 C)3 D)–3

Ayşe,ReyhanveSanemsiparişederekaldık-larıiçeceklerinsıcaklıkdeğerleriniölçüyor.

Bütüniçeceklerinsıcaklıkdeğerleri0oC’denküçükvebirbirindenfarklıbirertamsayıdır.Ayşe’nin sipariş ettiği içeceğin sıcaklık değeri–5oC’dir. Reyhan’nın sipariş ettiği içecek Ayşe’ninsiparişettiğiiçecektendahasoğuktur.Sanem’insiparişettiği içecekiseReyhan’ınsiparişettiğiiçecektendahasıcaktır.Buüçkişininsiparişettiğiiçeceklerinsıcaklıkdeğer-lerininmutlakdeğertoplamlarıenazkaçolabilir?

Mehmetbir sayı doğrusu çizip bir tam sayıişaretliyor. İşaretlediği tam sayının 3 birim

sağındaA sayısı, 5birim solunda–6 sayısı bulun-duğunagöre,işaretlediğisayıileAsayısınınmutlakdeğerlerinin toplamı kaçtır? Sayı doğrusu çizerekbulunuz.

İkibasamaklıbirtamsayıileilgilibilgileraşa-ğıdaverilmiştir;

•Mutlakdeğerikendisindenbüyüktür.•0’ayakınlığı40ile70arasındabirtamsayıdır.•Rakamlarıtoplamı9'dur.Buözellikleritaşıyanenbüyüktamsayıkaçolabilir?

Birhayırkurumubiletleri15₺olanbirçekilişyapacaktır. Bu çekiliş sonucu çeşitli ödüller

dağıtılacaktır.Özlem,Sibel, SenaveMehtapbirerbilet alarak çekilişe katılmıştır. Çekilişin sonundaÖzlem200₺,Mehtap100₺kazanmışancakSibelveSenabirşeykazanamamıştır.Çekilişsonundaelleri-negeçennetparayıbulunuz.Buparalarıbüyüktenküçüğedoğrusıralayınız.

(|–25|–|–22|).|–2|3işlemininsonucuaşa-ğıdakiverilenlerinhangisineeşittir?

A)|+18| B)|–24|

C)|+30| D)|–36|

Aşağıda verilen tam sayıların hangilerininarasında15tanetamsayıvardır?

A)+13,–3 B)+15,0

C)+14,–1 D)+15,–2

3Şubatitibariylebazı illerimizinsıcaklıkde-ğerleri şöyledir: Tokat –2 oC, Samsun 4 oC,

Sivas–7oC,Malatya–4oC.Bubilgileregöre,aşağı-dakilerdenhangisiyanlıştır?

A)Samsun,Tokat’tansıcaktır.B)Malatya’nınsıcaklıkdeğerininmutlakdeğeridi-ğerillerinsıcaklıkdeğerindenyüksektir.C)EnsoğukilSivas’tır.D)EnsıcakilSamsun’dur.

9

15

14

16

13

10

11

12

SINIF MATEMATİK6.1. BÖLÜM SONU

DENEME SINAVLARI

DENEME SINAVI 1 DENEME SINAVI 2

DENEME SINAVI 3

DOĞRU DOĞRU

DOĞRU

Veli Onayı Veli Onayı

Veli Onayı

Öğretmen Onayı Öğretmen Onayı

Öğretmen Onayı

BOŞ BOŞ

BOŞ

YANLIŞ YANLIŞ

YANLIŞ

57

6.SINIF

MATEMATİKDENEME

KAN

AL M

ATEM

ATİK

1. BÖLÜM SONU

DENEME SINAVI 3

Yakupoynadığıbilgisayaroyunundabulunan275m uzunluğundaki bir bölümü geçmeye

çalışmaktadır. Bu bölümün her 2’nin pozitif tamsayıkuvvetimetresindefazladan25puan,bölümübitirinceise500puanalmaktadır.Yakupbölümübi-tirdiğinegöre,toplamkaçpuantoplamıştır?

A)650 B)675 C)700D)725

A={2343527879sayısınınasalrakamları}kümesininelemansayısıkaçtır?

A) 4 B)6 C)8 D)10

1 4

Tuna sayı doğrusunda bir tam sayıyı işaret-liyor. Daha sonra bu sayıdan 15 birim sağa

ilerleyip bir tam sayı daha işaretliyor. Son olarakkaldığıyerden9birimsolagerileyereksonbirtamsayı daha işaretliyor. Tuna’nın ilk işaretlediği tamsayı ile son işaretlediği tam sayı aşağıdakilerdenhangisiolabilir?

A)–8ve–5 B)–9ve–3

C)–10ve–6 D)–11ve–4

Bir ortaokulda toplanan para ihtiyaç sahibiöğrencilerinbulunduğusınıflararasında,her

öğrenciye25’erTLdüşecekşekildeaşağıdakisıklıktablosunagörepaylaştırılacaktır.

Bunagöre,aşağıdakiişlemlerdenhangisipaylaştırı-lanparamiktarınıntoplamınıifadeeder?

A)25.(5+6+7+8)B)(5+6+7+8).(12+25+20+9)C)25+(12.25.20.9)D)25.(12+25+20+9)

2

5

8.(9–6):2+4

Fatih tahtadayazanyukarıdaki soruyuhızlıcaçöz-meye çalışınca, soruda bulunan parantezleri def-terineyazmayıunutuyorvesonucuhatalıbuluyor.BunagöreFatih’inbulduğusonuçilegerçeksonuçarasındakifarkkaçtır?

A)16 B)41 C)57D)73

Yukarıdakişekildetümkenaruzunluklarıdoğalsayıve kısa kenaruzunlukları eşitolan iki dikdörtgen-selbölgeninalanlarıiçlerineyazılmıştır.|AB|>|AD|, |BC|>|CF|ve|AD|=|BE|=|CF| olduğunagöre,tümşeklinçevreuzunluğuenazkaçbirimdir?

A)46 B)58 C)86D)242

3 6

Seviye:

İhtiyaçSahibiÖğrencilerinSayısı5.Sınıflar 6.Sınıflar 7.Sınıflar 8.Sınıflar

12 25 20 9

A B C

FED

58

6.SINIF

MATEMATİK DENEME

KAN

AL M

ATEM

ATİK

1. BÖLÜM SONU

DENEME SINAVI 3

FatmaHanım’ın çocukları ile birlikte yaşlarıtoplamı40’tır.5yılsonraFatmaHanımileço-

cuklarınınyaşlarıtoplamı70olacağınagöre,FatmaHanım’ınkaçtaneçocuğuvardır?

A)2 B)3 C)4 D) 5

KLMüçbasamaklıdoğalsayısı6ve9’abölün-düğünde7kalanınıvermektedir.Bunagöre,

K+L+Mtoplamıenfazlakaçtır?

A)21 B)24 C)25D)26

7 10

Yukarıdadikdörtgenlerinvedaireleriniçineyazılansayılar belirli bir kurala göre yazıldığına göre, boşbırakılandikdörtgene aşağıdaki sayılardanhangisiyazılamaz?

A)105 B)315C)545 D)735

8

Aşağıdaki tabloda verilen 0 ve 1’den farklıdoğalsayılarınsoldansağaçarpımlarınınso-

nucutablonunsağında,aşağıdanyukarıyaçarpım-larıisetablonunüstüneyazılmıştır.

BunagöreA+B+Eifadesinindeğerikaçtır?

A)18 B)19 C)21D)22

–3→5 –6→8 9→11

Yukarıdakiverilentamsayılarbelirlibirkuralagörekarşılarındakideğerlerleeşleşmiştir.Bunagöre–8tamsayısıaşağıdakilerdenhangisiileeşleşir?

A)9 B)10 C)11D)12

9 12

120

2

3 5 140

2

5 7 ?

3

5 7

B 202 A EC D 15

AtıfveYunusüslüsayılarileilgilibecerilerinigeliştirmek içinbiroyungeliştirirler.Ellerin-

debirisarıdiğerikırmızıolanikizarbulunmaktadır.Sarızarınüstyüzeyinegelensayı2’ninüzerinekuv-vetolarakyazılırken,kırmızızarınüstyüzeyinege-lensayı3’ünüzerinekuvvetolarakyazılacaktır.Buişlemlersonucundadeğerienyüksekçıkankazana-caktır.Bunagöre,aşağıdakizaratımlarınınhangisi-ninsonundaYunusoyunukazanır?

A)AtıfSarı(5),YunusKırmızı(3)B)YunusSarı(6),AtıfKırımızı(4)C)AtıfSarı(3),YunusKırmızı(2)D)YunusSarı(2),AtıfKırımızı(2)

11

59

6.SINIF

MATEMATİKDENEME

KAN

AL M

ATEM

ATİK

1. BÖLÜM SONU

DENEME SINAVI 3

Cevapanahtarıiçinkarekoduokutun.

Birüçgeniniçaçılarınınölçüleri3,4ve5sayı-larınakalansızbölünebildiğinegöre,aşağıda-

kiaçıtakımlarındanhangisibuüçgeneaitolabilir?

A)21o,79o,80o B)24o,72o,85o

C)45o,52o,90o D)45o,60o,75o

13

a∆işlemiaşağıdakigibitanımlanmıştır.

a∆=a'nınçarpansayısı(a'nınasalçarpansayısı)

Bunagöre(12∆)∆işleminindeğerikaçtır?

A)3 B)9 C)27D)81

14

Akif100sorulukbirdenemesınavında8.so-rudanitibarenher11sorudabiryanlışyap-

mıştır.Örneğin,8.soruve19.soruyuyanlışyapmış-tır.

3. sorudan itibarenher17 sorudabir soruyuboşbırakmıştır.Örneğin, 3. soruyu ve 20. soruyu boşbırakmıştır.

Denemesınavındaher3yanlış1doğruyugötürdü-ğünegöre,Akif100sorudakaçnetyapmıştır?

A) 79 B)82 C)85 D) 88

15

KESİRLERLEİŞLEMLER

A)Kesirlerikarşılaştırır,sıralarvesayıdoğrusundagösterir.B)Kesirlerletoplamaveçıkarmaişlemleriniyapar.C)Birdoğalsayıilebirkesrinçarpmaişleminiyaparveanlamlandırır.Ç)İkikesrinçarpmaişleminiyaparveanlamlandırır.D)Birdoğalsayıyıbirkesrevebirkesribirdoğalsayıyaböler,buişlemianlamlandırır.E)İkikesrinbölmeişleminiyaparveanlamlandırır.F)Kesirlerleyapılanişlemlerinsonucunutahmineder.G)Kesirlerleişlemyapmayıgerektirenproblemleriçözer.

ONDALIKGÖSTERİM

A)Bölmeişlemiilekesirkavramınıilişkilendirir. B)Ondalıkgösterimleriverilensayılarıçözümler.C)Ondalıkgösterimleriverilensayılarıbelirlibirbasamağakadaryuvarlar.Ç)Ondalıkgösterimleriverilensayılarlaçarpmaişlemiyapar.D)Ondalıkgösterimleriverilensayılarlabölmeişlemiyapar.E)Ondalıkgösterimleriverilensayılarla;10,100ve1000ilekısayoldançarpmavebölmeişlemle-riniyapar.F)Sayılarınondalıkgösterimleriyleyapılanişlemlerinsonucunutahmineder.G)Ondalıkifadelerledörtişlemyapmayıgerektirenproblemleriçözer.


6.SINIF

MATEMATİK

2. BÖLÜM


TEST 14VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 18VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 22VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı


TEST 15

TEST 19

TEST 16

TEST 20

TEST 17

TEST 21

72

6.SINIF

MATEMATİKTEST



KANAL

MAT

EMAT

İK

16 Kesirlerde Çarpma veBölme İşlemi

işlemininsonucukaçtır?

A) B) C) D)

'ünkatıkaçtır?

A) B) C) D)


A) B) C) D)


A) B) C) D)

işleminsonucukaçtır?Bu işlemidahakısayoldannasılyapabiliriz?

12doğalsayısınıönce1’denküçükolan

kesri ile çarpalım. Sonra yine aynı 12doğal

sayısınıbusefer1’denbüyükolankesriileçarpa-

lım.Çıkansonuçlarıyazdıktansonrakalanboşlukla-rı“büyük"ve"küçük”kelimeleriiledolduralım.

12.=…………(Sonuç12’den…………….çıktı)

12.=…………(Sonuç12’den…………….çıktı)

6tampizzanın içindekaçtane (yarım)

pizzabulunur?Modelleyerekgösterin.Bura-dayapılanişlemnedir?İşlemiyaparaktekrarsonu-cubulun.

18doğalsayısınıönce1’denküçükolan

kesriilebölelim.Sonrayineaynı18doğalsa-yısınıbusefer1’denbüyükolankesriilebölelim.

Çıkan sonuçları yazdıktan sonra kalan boşlukları“büyük"ve"küçük”kelimeleriiledolduralım.18:=…………(Sonuç18’den…………….çıktı)

18:=…………(Sonuç18’den…………….çıktı)

1

3

4

2

5

6

7

8

72

94. 5

252

52

52

52

52

52

52

52

52+ + + + + + + + +

314

65 : 6

1 : 65b l

25

411:

146

2 32

5 61

855 3

4

34

43

43

636

12 2111

4 61

1110

638

12 32

4 51

616

2110

2 2170

2 75

6 51

32

32

23

23

2120

21

73

6.SINIF

MATEMATİKTEST


KANAL

MAT

EMAT

İK

16

Kesirlerde Çarpma veBölme İşlemi

60 103 m

518 : A

7B90=

1211

257

2532

109

327

732

1 41

815

4 41

125

98

41

37 51

21

107Birkesirileçarpıldığındasonuçoluyor.

Bukesirilebölündüğündesonuçkaççıkar?

A) B)4 C) D)

Banubüyükbirpastayı3eşparçayabölmüşveüçayrıkutuyakoyup3ayrıaileyebuku-

tulardan vermiştir. Bu ailelerdenbirinde kutudakipasta5eşparçayabölünmüşveaileüyelerineda-ğıtılmıştır.AileninküçüküyesiMehmetpayınadü-şenpastanınçeyreğiniköpeğiKarabaş'avermiştir.Karabaş’averilenpastaBanu'nunyaptığıpastanınkaçtakaçınaeşittir?

JamaikalıUsainBolt,Pekin2008'dekatıldığı,olimpiyat ve dünya rekorlarını kırdığı dere-

cesiyledünyanınenhızlı insanı sayılmıştır. Yaptığı

derecedeortalamahızısaatte kmolaraköl-

çülmüştür. “Flash” isimli süper kahraman, Usain Bolt’tankatdahahızlıolduğunagöre,

“Flash”’ınortalamahızısaattekaçkm’dir?

Aşağıda kenar uzunlukları verilen üçgenselbölgeşeklindekimodelinalanınıbulunuz.

Hasan120sayfalıkbirkitabın’inin’sini

okuduğunagöre,kitabınbitmesinekaçsayfa kalmıştır?

olduğunagöre,“A–B”işlemininsonucuaşağıdaki-lerdenhangisiolabilir?

A)18 B)25 C)32D)39


A) B) C) D)

’si44olansayıdankatı36olansayı

çıkarılırsasonuçneolur?

A)12 B)10 C)8 D)6

9

15

14

16

13

10

11

12

1 51 : 1 6

1 : 1 71 : 1 8

1 . 725- - - -b b b bl l l l: D

100m

11 32


DENEME SINAVLARI


DENEME SINAVI 6

DOĞRU DOĞRU

DOĞRU


Veli Onayı


Öğretmen Onayı

BOŞ BOŞ

BOŞ

YANLIŞ YANLIŞ

YANLIŞ

ORAN

A)Çokluklarıkarşılaştırmadaorankullanırveoranıfarklıbiçimlerdegösterir.B)Birbütününikiparçayaayrıldığıdurumlardaikiparçanınbirbirineveyaherbirparçanınbütüneoranınıbelirler,problemdurumlarındaoranlardanbiriverildiğindediğerinibulur.C)Aynıveyafarklıbirimlerdekiikiçokluğunbirbirineoranınıbelirler.

CEBİR

A)Sözelolarakverilenbirdurumauyguncebirselifadeveverilenbircebirselifadeyeuygunsözelbirdurumyazar.B)Cebirselifadenindeğerinideğişkeninalacağıfarklıdoğalsayıdeğerleriiçinhesaplar.C)Basitcebirselifadelerinanlamınıaçıklar.

GEOMETRİVEÖLÇME

A)Açıyı,başlangıçnoktalarıaynıolanikiışınınoluşturduğunubilirvesembollegösterir.B)Biraçıyaeşbiraçıçizer.C)Komşu,tümler,bütünlervetersaçılarınözelliklerinikeşfeder;ilgiliproblemleriçözer.Ç)Üçgeninalanbağıntısınıoluşturur,ilgiliproblemleriçözer.D)Paralelkenarınalanbağıntısınıoluşturur,ilgiliproblemleriçözer.E)Alanölçmebirimlerinitanır,m²–km²,m²–cm²–mm²birimlerinibirbirinedönüştürür.F)Araziölçmebirimlerinitanırvestandartalanölçmebirimleriyleilişkilendirir.G)Alanileilgiliproblemleriçözer.H)Çemberçizerekmerkezini,yarıçapınıveçapınıtanır.I)Birçemberinuzunluğununçapınaoranınınsabitbirdeğerolduğunuölçmeyaparakbelirler.İ)Çapıveyayarıçapıverilenbirçemberinuzunluğunuhesaplamayıgerektirenproblemleriçözer.


6.SINIF

MATEMATİK

3. BÖLÜM


TEST 23VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 27VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı


TEST 24

TEST 28

TEST 25

TEST 29

TEST 26

113

6.SINIF

MATEMATİKTEST


KANAL

MAT

EMAT

İK

25

AÇILAR

Yanda verilen saat ileaşağıda verilen saatler-

den hangisinin akrep ile yel-kovanı arasında oluşan açılarbirbirineeştir?

A) B)

C) D)

AB,CDveFGdoğrularıE

noktasındakesişiyor,harfilebelirtilenaçı-lardan;

• Hangilerinin ölçü-leribirbirineeşittir?• Hangileribirbirlerinintümleridir?

İkidoğrununkesişme-siyleoluşanşekildeA,

B ve C bilinmeyen açılarınölçüleridir.Bunagöre,A+B–Cifadesininsonucukaçderecedir?

ABDC]veABdoğ-rusuileEFdoğrusu

C noktasında kesiştiğinegöre,

Komşu bütünler iki açı çizelim ve sembollegösterelim.

Biridiğerinin5katının30oeksiğiolankomşutümlerikiaçıdanbüyükolanıküçükolandan

kaçderecefazladır?

A)20o B)50o C)70o D)80o

İkiaçıbirkollarıortakolacakşekildebirleş-tirilincedoğruaçıoluşuyor.Bunagörebuiki

açıileilgilihangisikesinlikleyanlıştır?

A)Komşuaçılardır.B)Açılardanbiridar,diğerigenişaçıolabilirC)Bütünleraçılardır.D)Açılardanbiridik,diğeridaraçıolabilir.

Tümlerininölçüsü42oolanaçının,bütünleriileeşaçısınınölçülerifarkıkaçderecedir?

A)48o B)84o C)72o D)132o

9

15

14

16

13

10

11

12

1

2

3

4

56

7

8

9

10

1112

1

2

3

4

56

7

8

9

10

1112

1

2

3

4

56

7

8

9

10

1112

1

2

3

4

56

7

8

9

10

1112

1

2

3

4

56

7

8

9

10

1112

BC

A

BAac b

d

C

F

E

G

D

BA

ED

F

C

m ACF ?=^ h%

114

6.SINIF

MATEMATİKTEST



KANAL

MAT

EMAT

İK

26 Üçgen ve ParalelkenardaYükseklik ve Alan

Yanda eş kare-lerden oluşan

zemine çizilmiş ABCüçgeninin AB kenarı-na ait yükseklik kaçbirimdir?

A)2 B)3 C)4 D) 5

Yanda birim karelizemine çizimi verilen

dar açılı üçgenin tüm ke-narlarına ait yükseklikleriçiziniz. Üçgenin alanı kaçbr2’dir?


geniş açılı üçgenin tümke-narlarına ait yükseklikleriçiziniz. Üçgenin alanı kaçbr2’dir?


dik açılı üçgenin tüm ke-narlarına ait yükseklikleriçiziniz. Üçgenin alanı kaçbr2’dir?

Şekildeverilenboyalı üçgen-

sel bölgenin alanınıdikdörtgensel bölge-nin alanından yarar-lanarakbulunuz.

AşağıdaeşkarelerdenoluşanzemineçizilmişABCD paralelkenarının BC kenarına ait yük-

seklikaşağıdakidoğruparçalarındanhangisidir?

A)[DE] B)[DF]C)[DG]D)[DH]

Yanda eş kareler-den oluşan zemine

çizilmiş üçgenin alanı kaçbr2’dir? A)6 B)8

C)10 D)12

Yanda çizimi ve-rilen ABCD para-

lelkenarında [BE] [CD]olduğuna göre, bu pa-ralelkenarın alanı kaçcm2'dir?

A)2 B)10 C)12D)24

1 5

6

7

8

2

3

4

B

C

A

B

D

C

A

E F G H

E

4cm 6cm

C

B D

A2br5br

4br

123

6.SINIF

MATEMATİKTEST


KANAL

MAT

EMAT

İK

29

ÇEMBER VE DAİREÇEMBERİN ÇEVRESİ

Yanda çizimi verilen Mmerkezli çemberin yarı-

çapı8cm’dir.EveDnoktalarıçemberin iç bölgesinde oldu-ğuna göre, E ile D arasındakiuzunluğun tam sayı değeri enfazlakaçcm’dir?

A)7 B)8 C)15 D)16

Selim bahçelerinde ot-laması için koyununu

evinin köşesindebulunanbirkazığaşekildekigibibağlamış-tır.Koyununbağlıbulunduğuip32muzunluğundaolduğu-nagöre,koyununotlanabile-ceğialanınçevresikaçmetredir?(π=3alınız.)(İpinesnememiktarıyoksayılacaktır.)

TunaveUfuk şekildekidairesel pistte B nok-

tasından başlayarak birbirinezıt yönde koşmaya başlıyorlar.Tuna saatte ortalama 10 kmhızla, Ufuk da saatte ortalama20kmhızlakoştuktan6dakikasonraKnoktasındakarşılaşıyorlar.BunagöreTunave Ufuk’un koştukları dairesel pistin yarıçapı kaçm’dir?(π=3alınız.)

Harunbirkenaruzunluğu18cmolankareselbölge şeklindekibir tabağa

bir ekmeği şekildeki yerleştiri-yor.Bunagöremaviileboyanmışparçaların çevrelerinin uzunluğutoplamıkaçcm’dir?(π=3alınız.)(Ekmeğinyankısımlarınındaireselolduğuvarsayılacak)

Eşkare-l e rden

oluşan zemin-de çizilmiş Cve B merkezliçemberler Ave D nokta-larında kesiş-mektedirler.BukesişmelersonucundaortayaçıkanABCüçgenininçevreuzunluğukaçbirimdir?

Yanda eş ka-relerdenolu-

şan zeminde çizil-miş yarı çember’inçevresi kaç birim-dir?(π=3,14alınız.) A)10,7 B)15,7 C)20,7 D)25,7

Aliustakenaruzunlukları85cmve105cmolan dikdörtgensel bölge şeklindeki tepsiye

yarıçapı 10 cm olan küçük boy pizzaları şekildekigibiyerleştiripfırındapişirecektir.

Bunagöre,butepsiyeenfazlakaçtaneküçükboypizzayerleştirilebilir?

A)20 B)22 C)80 D)82

Öntekerleriküçük,arkatekerleribüyükolanbir traktördeön teker10 turattığındaarka

teker4turatıyor.Arkatekerinyarıçapı50cmoldu-ğunagöre,öntekerinçapıkaçcm’dir?(π=3alınız.)

A)25 B)40 C)80 D)250

9

15

14

16

13

10

11

12

M

D

E

BC

D

A

K

BTuna Ufuk

60m 40m

105cm

85cm

...

...


DENEME SINAVLARI


DENEME SINAVI 9

DOĞRU DOĞRU

DOĞRU


Veli Onayı


Öğretmen Onayı

BOŞ BOŞ

BOŞ

YANLIŞ YANLIŞ

YANLIŞ

GEOMETRİKCİSİMLER

A)Dikdörtgenlerprizmasınıniçineboşlukkalmayacakbiçimdeyerleştirilenbirimküpsayısınınocisminhacmiolduğunuanlar,verilencisminhacminibirimküplerisayarakhesaplar.B)Verilenbirhacimölçüsünesahipfarklıdikdörtgenlerprizmalarınıbirimküplerleoluşturur,hac-mintabanalanıileyüksekliğinçarpımıolduğunugerekçesiyleaçıklar.C)Standarthacimölçmebirimlerinitanırvecm³,dm³,m³birimleriarasındadönüşümyapar.Ç)Dikdörtgenlerprizmasınınhacimbağıntısınıoluşturur,ilgiliproblemleriçözer.D)Dikdörtgenlerprizmasınınhacminitahmineder.

SIVIÖLÇME

A)Sıvıölçmebirimlerinitanırvebirbirinedönüştürür.B)Sıvıölçmebirimlerinihacimölçmebirimleriileilişkilendirir.C)Sıvıölçmebirimleriyleilgiliproblemlerçözer.

VERİİŞLEME

A)İkiverigrubunukarşılaştırmayıgerektirenaraştırmasorularıoluştururveuygunverilerieldeeder.B)İkigrubaaitverileriikilisıklıktablosuvesütungrafiğiilegösterir.C)Birverigrubunaaitaçıklığıhesaplarveyorumlar.Ç)Birverigrubunaaitaritmetikortalamayıhesaplarveyorumlar.D)İkigrubaaitverilerikarşılaştırmadaveyorumlamadaaritmetikortalamaveaçıklığıkullanır.


6.SINIF

MATEMATİK

3. BÖLÜM


TEST 30VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

TEST 34VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı

VeliOnayı

ÖğretmenOnayı


TEST 31 TEST 32 TEST 33

136

6.SINIF

MATEMATİKTEST



KANAL

MAT

EMAT

İK

30 BİRİM KÜPLERDENPRİZMALARA

Yanda çizimi verilen şekil-dekaçtanebirimküpkul-

lanılmıştır?

A)11 B)12

C)13 D)14

Yandaki şekilde kaçtane birim küp kul-

lanılmıştır? Bu şeklin üze-rine aynı büyüklükte üstüste gelecek şekilde üçparça daha konsaydı kaçbirim küp kullanılmış olacaktı? Son oluşan şeklinözelbiradıvarmıdır?

Yandaçizimiverilenprizma kaç birim

küptenoluşmuştur?Bunun gibi prizmalarınözelbirismivarmıdır?

Şekilde her bir küpünhacmi 5 dm3 olduğuna

göre prizmanın tamamı dol-durulduğunda hacmi kaç dm3 olur?

İzometrikbölümeprizmaolmayan,hacmi7br3olanbirşekilçiziniz.

Yanda birim küplerle oluştu-rulmuşşeklinözeladınedir?

A)Piramit B)DikdörtgenlerPrizmasıC)KarePrizma D)Küp

Yukarıdakenaruzunluklarıverilenprizmanınhacmikaçm3’tür?

A)12 B)17 C)30 D)60

Tabanalanı45mm2olanbirprizmanınyük-sekliği 4 mm olduğuna göre, bu prizmanın

hacmikaçmm3’tür?

A)49 B)90 C)135 D)180

1 5

6

7

8

2

3

4

5 m3m

4 m

137

6.SINIF

MATEMATİKTEST


KANAL

MAT

EMAT

İK

30

BİRİM KÜPLERDENPRİZMALARA

Yandaverilen şekleenazkaçtanebirim

küpilaveedilirsebirpriz-maeldeedilebilir?

A)10 B)14

C)18 D)22

Yandakişeklinhacmikaçbr3’tür?

Hacmi320 cm3olan kareprizma şeklindekibirkabınyüksekliği5cmolduğunagörebu

kabıntabanayrıtlarındanbirikaçcm’dir?

Yusufvearkadaşı,kandilgecesicamidençı-kanlara pastaneden aldıkları 200 adet küp

şeklindeki kandil simidi kutularından dağıtacaktır.Yusuf kandil simidi kutularını daha rahat taşımakiçinaşağıdakiölçüleresahipbirkolibuluyor.

Koliyesığdırabildiğikadarkandilsimidikutususığ-dıranYusufartankutularıpoşetlerekoyuyor.BunagöreYusufvearkadaşıkandilsimidikutularınınka-çınıkoliye,kaçınıpoşetlerekoymuştur?

20tanebirimküpilekaçfarklıprizmaoluş-turulabilir?

A)1 B)2 C)3 D)4

Aşağıda ayrıt uzunlukları verilen prizmalar-danhangisininhacmiençoktur?

A)4m,5m,5m B)1m,9m,9m

C)2m,10m,4m D)3m,11m,3m

Yukarıdaverilenşeklinyüzeyalanı288cm2olduğu-nagöre,buşeklinhacmikaçcm3’tür?

A)192 B)216 C)232 D)264

9

15

14

13

10

11

12

40cm8cm

24cm

80cm

Kandil

Simidi

5br 3br

13 br

5br 7br

2br4br

145

6.SINIF

MATEMATİKTEST


KANAL

MAT

EMAT

İK

33

ARAŞTIRMA SORULARIVE GRAFİKLER

Verilentablodabirgrupöğrencinin20sorudanolu-şanMatematikveTürkçedenemelerindekinetlerigösterilmektedir.Bunagörehangiöğrencininma-tematiknetlerindeartışolmasına rağmen,Türkçenetlerindedüşüşolmuştur?

A)Ahsen B)Rüveyda

C)Halil D)Tayfur

2016 yılında biriktirdiği para miktarı en azolanöğrencikimdir?

2017yılındadörtöğrencitoplamkaç₺parabiriktirmiştir?

Hangiöğrenciyadaöğrencilerin2017yılındabiriktirdiğipara2016yılınagöreazalmıştır?

Hangiöğrenciyadaöğrencilerin2017yılındabiriktirdiğipara2016yılınagöreartmıştır?

İkiyılboyuncaenazparayıhangiöğrencibi-riktirmiştir?

İkiyılboyuncahangiöğrencileraynımiktardaparabiriktirmiştir?

Verilen sütun grafiğinde dört öğrencinin 2016 ve2017 yıllarında biriktirdikleri harçlıkları gösteril-mektedir.Bunagörebusütungrafiğinikullanarakaşağıdakisorularıçözünüz.

Aşağıdakisütungrafiğindebirormandates-pit edilendört canlı türünün2000 ve 2015

yıllarındakisayılarıgösterilmiştir.

Bunagöreaşağıdakilerdenhangisiyanlıştır?

A)2000yılındaormandaenazbulunancanlıtürüC’dir.B)2015yılındaormandaençokbulunancanlıtürüC’dir.C)OnbeşyıliçerisindeençokAcanlısınınneslitü-kenmiştir.D)OnbeşyıliçerisindesayılarıenazdeğişenDcan-lısıolmuştur.

5

7

8

9

10

11

12

6

DenemeSınavıNetleriMatematik Türkçe

Ahsen 10 5 13 11Rüveyda 15 18 17 18Halil 14 19 20 20Tayfur 12 16 19 17

100

604020

80

TürA

78

48

65 6044

86

5340

B

20152000

C D

125

755025

100

Ali Banu

20172016

Nuh


DENEME SINAVLARI


DENEME SINAVI 12

DOĞRU DOĞRU

DOĞRU


Veli Onayı


Öğretmen Onayı

BOŞ BOŞ

BOŞ

YANLIŞ YANLIŞ

YANLIŞ

155

6.SINIF

MATEMATİKDENEME

KAN

AL M

ATEM

ATİK

4. BÖLÜM SONU

DENEME SINAVI 12

6 tane sayının aritmetik ortalamasını bulanFatih,bulduğusonucubirkâğıdayazıyor.Da-

hasonrabu6tanesayının4tanesininherbirine2ekleyip,diğer2tanesininherbirinden1çıkararakyenibiraritmetikortalamabuluyor.Bunagöre,Fa-tih’inbulduğusonaritmetikortalama,ilkaritmetikortalamayagörenasıldeğişmiştir?

A)Değişmemiştir. B)1azalmıştır.

C)1artmıştır. D)2artmıştır.

Yukarıda beyaz birim küplerle oluşturulmuş priz-manıntümyüzeyisağdakigibikırmızıyaboyanmış-tır.Boyamaişlemininardındanprizmatekrarbirimküplereayrılmıştır.Bunagöresadeceüçyüzübeyazkalanbirimküplerinsayısıkaçtır?

A) 4 B)8 C)10D)18

1 4

Tuğrabirmiktaripiönce2eşitparçayaayırı-yorsonraayırdığıipleribirdaha2eşitparça-

yaayırıyor.Böylecebaşlangıçtakiipidörteşitparça-yaayırmışoluyor.Tuğraaynıişlemleribaşlangıçtanitibaren5’ereşitparçayaayırmaşeklindeyapsaydı,eşit parça sayısı ilk yapılan işleme göre ne kadarartmışolurdu?

A)2 B)10 C)21D)25

Bahri evcil hayvanmağazası için yukarıdaölçüleriverilmiş büyük bir akvaryum satın alır. Daha son-raşekildebelirtilenhizayakadarakvaryumuniçine336Lsukoymuştur.Bunagöre,akvaryumunmetrecinsindenyüksekliğiaşağıdakilerdenhangisiolabi-lir?

A)0,07 B)0,69

C)0,7 D)0,75

2 5

3cm,3cmve32 cmboyutlarında,dikdört-genlerprizmasışeklindekibirkabıniçisuile

doludur.Yunus,bukaptakisuyunönce’inison-

rakalansuyunçeyreğinibaşkabirkabaaktarmıştır.Bunagörebuişlemlerinsonundakaptakaçcm3su-kalmıştır?

A) 2.32 B)22.32 C)2.33 D) 23.32

Ayrıtuzunluklarıdoğalsayıolanbirdikdört-genlerprizmasınınhacmi240cm3’tür.Buna

göredikdörtgenlerprizmasınınayrıtuzunluklarınıntoplamıcmcinsindenhangisiolamaz?

A) 78 B)96C)256D)968

3 6

Seviye:

91

800mm 60cm

1.BÖLÜM

TEST1 – 1C2B3D 4A9A10D 11C12B TEST2 – 1D2B 3C 4D9B 10D11B12B TEST3 – 1C2B 3D 4A9C 10B11D12CTEST4 – 1A2D3C 4B9A10D11C12B TEST5 – 1C2B3A 4D9C10C11D12D TEST6 – 1C2C3A 4B9B 10C 11C12ATEST7 – 1C2C 3B 4D9C10C11A12D TEST8 – 1B2B3C 4D9C10A11C12D TEST9 – 1D2B3B 4D9C 10A11C12CTEST10 – 1B2C3B 4A9C10D11C12A TEST11 – 1C2D3D 4A9C10D11C12C TEST12 – 1D2C3C 4D9C10C11A12CTEST13 – 1A2C3B 4A9C10B11A12B

DENEME1 – 1C2A3C 4A 5D 6A7B 8B9D10D11B12D13D14A15CDENEME2 – 1C 2A3C 4B 5C6D7B 8D9B10D 11A12C13D14D15DDENEME3 – 1C2B3C 4A 5D6B7D 8C 9A10D11C12B13D14D15B

2.BÖLÜM

TEST14 – 1D2C3B 4D9C10C11D12C TEST15 – 1A2A3C 4D9B10A11D12B TEST16 – 1A2B3D 4B9D10A11D12CTEST17 – 1A2C3B 4D9B10B 11D12A TEST18 – 1C2C3B 4A9C10D11C12C TEST19 – 1A2A3D 4D9D10D11D12BTEST20 – 1B2C3D 4B9D10A11A12B TEST21 – 1C2B3B 4B9D 10C11D12B TEST22 – 1C2A3C 4B9D10B11C12C

DENEME4 – 1B2B3A 4B 5A6D7C 8D9B10A11D12C 13B14C15DDENEME5 – 1C2B3C 4B 5C6B7D 8C9A10D11C12B13D14C15BDENEME6 – 1C2A3C 4C 5D6B7D 8C9B10C11A12A13C14A15A

3.BÖLÜM

TEST23 – 1B2A3C 4C9C10B11C12A TEST24 – 1B2A3C 4D9C10D11A12A TEST25 – 1C2D3C 4D9D10B11D12BTEST26 – 1C2C3C 4D9D10B11B12A TEST27 – 1D2B3C 4C9C10A11A12B TEST28 – 1C2C3C 4B9A10B11B12ATEST29 – 1C2C3D 4D9C10D11A12B

DENEME7 – 1B2A3B 4D 5B6C7C 8B9A10B11D12C13C14D15BDENEME8 – 1C2B3B 4B 5A6D7C 8B9A10D11B12B13A14C15DDENEME9 – 1C2A3D 4B 5C6C7B 8A9C10D11C12C13C14A15C

4.BÖLÜM

TEST30 – 1C2C3D 4D9D10D11A12B TEST31 – 1C2B3C 4D9A10C11A12B TEST32 – 1B2A3B 4B9B10C11C12DTEST33 – 1C2D 5D6D TEST34 – 1C2B3C 4B9B10C11C12D

DENEME10 – 1C2A3B 4A 5C6B7D 8A9B10B11C12C13D14C15DDENEME11 – 1A2B3A 4B 5C6C7B 8D9A10D11B12C13A14C15CDENEME12 – 1C2C3C 4B 5D6A7C 8D9D10B11C12C13D14A15B

"Problem Çöz"kısımlarınınçözümlerinewww.kanalmatematik.comadresindenulaşabilirsiniz.

6.SINIF

MATEMATİK

CEVAP ANAHTARI

158

NASILOYNANIR?Detaylıbilgivedahaçokörnekiçinkanalmatematik.com’uziyaretedebilirsiniz.

۞Hücrelere1’den9’akadarolanrakamlaryerleştirilecektir.

۞Hücredeverilensayılardan;

-Köşegeninüstündekalansayısağtaraftakihücrelerintoplamınıifadeetmektedir.

-Köşegeninaltındakalansayıiseaşağıdakalanhücrelerintoplamınıvermektedir.

KURALLAR۞Birtoplamıoluşturanrakamlarbirbirindenfarklıolmalıdır.

ÖRNEK:Toplamı4olanikihücrevarsa;2+2olamaz.1+3yada3+1olmalıdır.

ALIŞTIRMALAR

159

6.SINIF

MATEMATİK

AKIL VE ZEKA OYUNU

KAKURO

AK

IL-ZEKAA

511

413

4

1010

3

27

13

173

511

413

4 3 1

2 3 1 4

2

8 7 9 3

8 5

1 2 1

1010

3

27

13

173

827

549

359

6

14

1810

27

1712

16

11

9

19

3172011

1816

12

16

15

7

11 43

17

160

6.SINIF

MATEMATİK ÇİZ

ÖnsÖz - kanalyayinlari.com...kesirlerde Çarpma ve bölme İşlemi alıştırmalar sayfa 70 - 71...

Documents