Novi obrazovni profil

Bravar-zavarivač

DoDatNe pogoDNosti

iskustva iz nemačke prakse p

okazuju da bravari-zavariva

či

koji su završili školu na ova

j način mnogo brže i lakše

mogu da dođu do posla, ne sa

mo u svojoj zemlji, već i širom

evrope.

Učenice i učenike koji završe o

vaj smer u srbiji to naravno

neće obavezivati da odmah posle školo

vanja počnu da

rade - svako ko ima želju i mogućnosti imaće i priliku d

a

se dokvalifikuje za četvrti st

epen i kasnije upiše višu ško

lu

ili fakultet. sa druge strane,

oni koji žele da odmah počnu

sa radom imaće mogućnost da usavršavanjem – polaganjem

atesta za koji pripreme traju svega

nekoliko nedelja – podignu

cenu svog rada na nivo izna

d mnogih fakultetskih zarada.

Dodatne informacije o ovoj profesiji i detalje u vezi sa

školovanjem bravara-zavarivača možete dobiti na ovoj adresi:

U poslednjih sedam godina domaći mediji su često

pisali

o potrebama kompanija za zavarivačima - kadrovima koji

im hronično nedostaju. iz ovog

razloga je nekoliko institut

a

i škola organizovalo obuke

za prekvalifikaciju odraslih u

zavarivače, na koje su mogli da se prij

ave svi koji su to

želeli. aleksandar Đorđević iz “Društva za unapređivanje

zavarivanja u srbiji” tvrdi da

za obavljanje ovog posla n

isu

potrebni posebni fizički pred

uslovi, već je dovoljna “osno

vna

motorika, kao i za vožnju auto

mobila. Zanimljivo je i da

su žene odlične u ovom poslu jer su

staloženije i imaju

stabilniju ruku od muškaraca”.

Reagujući na narastajuće potr

ebe tržišta za ovim obrazovnim

profilom, Nemačka organizacija za međunarodnu sa

radnju

giZ i Ministarstvo prosvete, nauke i

tehnološkog razvoja

Republike srbije su u konsult

aciji sa preduzećima inicirali

uvođenje modernizovanog profila BRaVaR-ZaVaRiVaČ u

srednje škole u srbiji, počev

od septembra 2014. godine.

Praktična nastava u komPanijama

program modernizovane nastave za br

avare-zavarivače osmišljen

je po ugledu na nemački obrazovn

i sistem koji je od ove zemlje

napravio najjaču evropsku e

konomiju. Učenici i učenice ovog

smera u srbiji neće imati praktičnu n

astavu samo u školskim

radionicama, već i u preduzećima, uz korišćen

je savremene

tehnologije, sa mentorima koji će uz p

omoć giZ-a proći stručna

usavršavanja. U prvoj godini đ

aci će praktičnu nastavu ob

avljati u

školskoj radionici, koju će g

iZ opremiti najmodernijim aparatima

za virtuelno zavarivanje -

simulatorima za zavarivanje. U drugoj

godini provodiće dva radna

dana nedeljno u lokalnom preduzeću

koje sarađuje sa školom, a u trećoj, za

vršnoj godini će tri dana

nedeljno obavljati praktičnu

nastavu u preduzećima. ostalim

danima će pohađati teorijsku nas

tavu u školi, kako bi ono što

nauče u teoriji vrlo brzo pri

menili i u praksi.

Na ovaj način će steći primenjiva znanja

i veštine, sa kojima će

odmah po završetku školovanja

samostalno moći da obavljaju

posao za koji su se tri godin

e pripremali.

znanja i veštine za lakše zaPošljavanje

Konkretno, po završetku škol

ovanja bravar-zavarivač će u

meti da:

- izrađuje delove metalnih konstr

ukcija mehaničkom obradom

- spaja delove metalnih konstr

ukcija razdvojivim i

nerazdvojivim spojevima

- izrađuje i montira metalne konstru

kcije i procesnu opremu

- Kontroliše kvalitet bravars

kih radova prema propisima

- Zavaruje postupkom elektrolučnog

, elektrootpornog i gasnog

zavarivanja

- spaja delove mekim i tvrdim lemljenjem i lepljenjem

- Kontroliše kvalitet rada p

ri zavarivanju