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PÁGINA 1 CIRCULAR 218_-__17 DE OUTUBRO DE 2017 Diretores, professores, funcionários e comunidade escolar. A circular da DER Leste 3 é um importante instrumento de comunicação entre todos os profissionais da educação, pais, alunos e comunidade em geral. Nela todas as informações, orientações e solicitações necessárias para uma boa gestão serão divulgadas semanalmente, sempre às terças- feiras. Trata-se de uma forma de contato direto cuja eficiência dependerá da participação de todos na escola incumbidos de acompanhar e providenciar o pronto atendimento ao contido nas circulares. Contamos com vocês e esperamos poder contribuir cada vez mais com o trabalho nas escolas. Maria Helena Tambellini Faustino Dirigente de Ensino CRONOGRAMA GERAL: CONCURSO VOZES PELA IGUALDADE DE GÊNERO Envio da letra da música à DER até 27/10/2017 Regulamento: http://www.crmariocovas.sp.gov.br/grp_l.php?t=0104 17ª Avaliação da Aprendizagem em Processo A aplicação deve ser programada pelas Escolas no período compreendido entre os dias 16 a 20-10-2017 NOVA ABERTURA DE INSCRIÇÕES PARA PROCESSO DE ATRIBUIÇÃO DE AULAS 2018 e PERÍODO PARA ENTREGA DE TÍTULOS E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: Senhores Diretores e GOEs Solicitamos que deem ciência por escrito a todos os docentes categoria O e V do NOVO EDITAL PARA INSCRIÇÕES PARA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO – 2018, bem como dos documentos a serem entregues na DER Leste 3, em cada caso distinto. O Edital e as orientações estão publicadas no site da DER Leste 3. O período para novas inscrições e inclusão de tempo de serviço será de 16/10 a 14/11/2017. AGENDA SARESP 2017: Senhores Diretores e PCs, para o sucesso de mais um Processo de Avaliação, solicitamos que a agenda do SARESP 2017 seja cumprida integralmente: AGENDA SARESP 2017 17/10/2017 - Videoconferência para Diretores – SIS das 13h00min às 17h30min 24/10/2017 – Videoconferência para coordenadores do ciclo I. Orientações para aplicação do 3º ano. Aguardar comunicado de horário. 25/10/2017 – Reunião com Diretores – plano de aplicação – 9h00min. (Diretoria de Ensino Leste 3) - Trazer nome completo e RG dos professores aplicadores. 18/10 à 20/10/2017– cadastro dos aplicadores – SARESP.

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Diretores, professores, funcionários e comunidade escolar. A circular da DER Leste 3 é um importante instrumento de comunicação entre todos os profissionais da educação, pais, alunos e comunidade em geral. Nela todas as informações, orientações e solicitações necessárias para uma boa gestão serão divulgadas semanalmente, sempre às terças-feiras. Trata-se de uma forma de contato direto cuja eficiência dependerá da participação de todos na escola incumbidos de acompanhar e providenciar o pronto atendimento ao contido nas circulares. Contamos com vocês e esperamos poder contribuir cada vez mais com o trabalho nas escolas.

Maria Helena Tambellini Faustino Dirigente de Ensino

CRONOGRAMA GERAL:

CONCURSO VOZES PELA IGUALDADE DE GÊNERO

Envio da letra da música à DER até 27/10/2017 Regulamento: http://www.crmariocovas.sp.gov.br/grp_l.php?t=0104

17ª Avaliação da Aprendizagem em Processo A aplicação deve ser programada pelas Escolas no período compreendido entre os dias 16 a 20-10-2017

NOVA ABERTURA DE INSCRIÇÕES PARA PROCESSO DE ATRIBUIÇÃO DE AULAS 2018 e PERÍODO PARA ENTREGA DE TÍTULOS E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: Senhores Diretores e GOEs Solicitamos que deem ciência por escrito a todos os docentes categoria O e V do NOVO EDITAL PARA INSCRIÇÕES PARA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO – 2018, bem como dos documentos a serem entregues na DER Leste 3, em cada caso distinto. O Edital e as orientações estão publicadas no site da DER Leste 3. O período para novas inscrições e inclusão de tempo de serviço será de 16/10 a 14/11/2017. AGENDA SARESP 2017: Senhores Diretores e PCs, para o sucesso de mais um Processo de Avaliação, solicitamos que a agenda do SARESP 2017 seja cumprida integralmente:

AGENDA SARESP 2017 17/10/2017 - Videoconferência para Diretores – SIS das 13h00min às 17h30min 24/10/2017 – Videoconferência para coordenadores do ciclo I. Orientações para aplicação do 3º ano. Aguardar comunicado de horário. 25/10/2017 – Reunião com Diretores – plano de aplicação – 9h00min. (Diretoria de Ensino Leste 3) - Trazer nome completo e RG dos professores aplicadores. 18/10 à 20/10/2017– cadastro dos aplicadores – SARESP.

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26/10 à 31/10 – Treinamento dos aplicadores do SARESP. O aplicador deverá estar portanto o manual de aplicação. 07/11/2017 – Retirada das provas do SARESP – Das 08h30min às 16h00min contamos com a colaboração de todos. Horário de almoço: das 12:00 às 13:00. 08/11 e 09/11 – APLICAÇÃO DAS PROVAS – responder questionário do acompanhamento da aplicação das provas. Não esquecer de EDITAR, DIGITAR e SALVAR, somente EFETIVAR no final do segundo dia. 10/11/2017 – Devolução das provas do SARESP (envelopes de cadernos de provas e folhas de respostas), aguardar cronograma.

CURSO FORMAÇÃO EM GESTÃO DEMOCRÁTICA - GRÊMIOS ESTUDANTIS:

Senhores Diretores, solicitamos divulgar junto à Comunidade Escolar: Até o dia 19/10, ou até encerrarem-se as vagas, estão abertas as inscrições para o curso Formação em Gestão democrática: Grêmios Estudantis. Importante curso para todos os profissionais que se envolvem com a gestão democrática e mais especificamente com este importante colegiado, os grêmios estudantis.

PLATAFORMA DRAGONLEARN E DIVULGAÇÃO DA OLIMPÍADA BRICSMATH:

Senhores Diretores e PC dos Anos Iniciais

Reiteramos Comunicado da EFAP/CGEB/SAREG :

Comunicado Conjunto - EFAP/CGEB/SAREG nº 29/2017

Como parte integrante da parceria entre a empresa UCHi.RU e a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo – SEESP, no dia 16 de outubro, a EFAP/Rede do Saber, junto aos parceiros da UCHi.RU,realizou uma Videoconferência sobre a Plataforma Dragonlearn e divulgação da Olimpíada BRICSMath. O objetivo dessa videoconferência é oferecer subsídios e orientações tanto para a utilização da Plataforma da “Dragonlearn”, quanto para inscrições de alunos da rede estadual que cursam os Anos Iniciais do Ensino Fundamental I, para participar da Olimpíada “BRICSMath”. Com isso, solicitamos ampla divulgação e incentivo para que os professores dos anos iniciais cadastrem suas turmas na Plataforma Dragonlearn. Segue link de apresentação da “Dragonlearn”: http://www.escoladeformacao.sp.gov.br/portais/Portals/84/docs/pdf/Tutorial%20Dragonlearn.pdf Para usar a “Dragonlearn” basta ter um computador, celular ou tablet com navegador atualizado e acesso à internet e se cadastrar no site: https://dragonlearn.com.br/. Mais informações sobre o cadastramento no site do “Dragonlearn”, acessem o link: https://efap.blob.core.windows.net/asset-ede70343-0e4e-47dd-9622-8d2d9f4b9349/Cadastro%20Dragonlearn.mp4?sv=2015-07-08&sr=c&si=b9d59c52-6ecd-4dac-9f20-d52279c01eb0&sig=keTeN6gqeHNuYWXzE923kj3PwhXeG75wT2YMUOiw5t0%3D&st=2017-10-09T19%3A31%3A36Z&se=2117-10-09T19%3A31%3A36Z

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Para participar da “BRICSMath” basta ter um computador ou tablet com acesso à internet. O professor da turma deve cadastrar seus alunos no site https://bricsmath.com/.

Em caso de dúvidas ou sugestões sobre a Plataforma “Dragonlearn” ou “BRICSMath”, favor entrar em contato com:[email protected]

Para fazer parte do grupo de “WhatsApp” da equipe Dragonlearn e professores do Brasil, envie uma mensagem para o número: +7 909 683 4808. Seguem links de divulgação da parceria no Portal da Secretaria: Link: http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/adocaoafetiva-empresa-russa-disponibiliza-plataforma-de-estudo-da-matematica-a-rede-estadual Link: http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/olimpiada-de-matematica-entre-paises-do-brics-acontece-entre-novembro-e-outubro

ANEXOS DO PLANO DE GESTÃO 2017: Senhores Diretores Conforme informado em Circulares anteriores o prazo para entrega dos Anexos do Plano de Gestão 2007 ENCERROU-SE em 01/08. Consta nos nossos registros que as escolas abaixo NÃO ENTREGARAM os ANEXOS até a presente data. Solicitamos que os mesmos sejam entregues EM CARÁTER DE URGÊNCIA. Escolas que não entregaram os Anexos: EE Ademar Antonio Prado; EE Anisio Teixeira; EE Antonieta S. Alcantara, EE Barro Branco; EE Belize; EE Bernadim Ribeiro; EE Candido Procópio; EE Carlos Henrique Liberalli; EE Cohab Carrãozinho; EE Ernestina Del Buono; EE Esther de Figueiredo;EE Fabio Agazzi; EE Fernando Mauro; EE Fernando Pessoa; EE Fulvio Abramo; EE Geraldino dos Santos; EE Guerra Junqueiro; EE Hayde Hidalgo; EE Indiana Zuycher; EE Jardim Limoeiro III; EE Jardim Santo André; EE Joaquim Silverio; EE Juan Carlos Onetti; EE Luiz Vaz de Camões; EE Luiz Rosanova; EE Marcos Antonio Costa; EE Moacyr Amaral; EE Mozart Tavares de Lima; EE Roque Theophilo; EE Ruy de Mello; EE Salim Farah Maluf; EE Salvador Allende Gossens; EE Sergio Rocha Kihel; EE Silvana Evangelista; EE Valentim Carra; EE Yervant Kissajikian; EE Zipora Rubinstein.

Caso os Anexos já estejam com o Supervisor de Ensino, desconsiderar este comunicado. SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (SAEB): O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) tem como objetivo diagnosticar a educação básica no País e contribuir para a melhoria de sua qualidade, oferecendo subsídios concretos para a formulação, a reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a educação básica. Para que os resultados do Saeb reflitam adequadamente o cenário educacional brasileiro, é muito importante que a escola cumpra com atenção as orientações. É fundamental que os profissionais da escola contribuam para que tudo ocorra dentro das normas estipuladas, garantindo, assim, uma aplicação com procedimentos padronizados, equidade, segurança e sigilo, em qualquer ponto do

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território nacional. Contamos com seu apoio na divulgação dessas informações à sua comunidade escolar. IMPORTÂNCIA DO CENSO ESCOLAR: O Censo Escolar, ferramenta indispensável para que os diversos atores da educação e a sociedade em geral possam conhecer a situação educacional do País, deve ser preenchido de forma exata e fidedigna. As informações coletadas compõem a base de dados para a aplicação das avaliações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Somente as escolas que declararam ao Censo Escolar matrículas de 5º ano/4ª série e 9º ano/8ª série do ensino fundamental e 3ª e/ou 4ª série do ensino médio regular participam da aplicação das avaliações do Saeb em 2017. A quantidade de testes disponíveis para aplicação é calculada de acordo com os dados do Censo Escolar preenchido em 2017. Também é com base nos dados declarados no Censo que o Inep identifica os recursos/auxílios que serão disponibilizados aos alunos com deficiência. Informações incorretas poderão dificultar a garantia dos direitos de plena acessibilidade aos testes para esses estudantes. INSTRUMENTOS DAS AVALIAÇÕES O Saeb utiliza dois tipos de instrumentos: a) Testes de desempenho, a serem aplicados aos alunos dos anos/séries avaliados. Contemplam as áreas do conhecimento de Língua Portuguesa e Matemática e são compostos por dois blocos de questões de cada área. b) Questionários contextuais, a serem aplicados aos alunos, professores e diretores. Coletam informações sobre fatores socioeconômicos e de contexto que podem auxiliar a compreender o desempenho nos testes. Portanto, é imprescindível que professores e diretores estejam presentes nos dias da aplicação. Há ainda o questionário da escola, que deve ser preenchido pelo aplicador. Questionário do aluno • Perfil • Nível de renda • Estrutura familiar • Hábitos de leitura • Trajetória escolar • Práticas escolares e cotidianas • Expectativas Questionário do professor / Questionário do diretor • Caracterização sociodemográfica • Formação • Experiência profissional • Condições de trabalho

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• Violência na escola • Práticas pedagógicas e/ou de gestão • Participação e avaliação em políticas, programas e projetos Questionário da escola • Infraestrutura • Estado de conservação • Segurança • Utilização dos espaços • Características gerais POPULAÇÃO-ALVO Para a aplicação de 2017, o Saeb ampliou seu público incluindo, de forma censitária, os alunos da 3ª série do ensino médio da rede pública e, por adesão, os das escolas particulares. Assim, nesta edição participarão da avaliação: Escolas localizadas em zonas urbanas e rurais que tenham pelo menos dez alunos matriculados em cada uma das etapas: • 5º ano/4ª série do ensino fundamental • 9º ano/8ª série do ensino fundamental • 3ª/4ª série do ensino médio Para acessar o documento na integra: http://download.inep.gov.br/educacao_basica/saeb/2017/documentos/Cartilha_Saeb_2017.pdf

CENTRO DE RECURSOS HUMANOS CERTIDÃO DE TEMPO DE CONTRIBUIÇÃO DO INSS PARA AVERBAÇÃO JUNTO A SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO: Senhores Diretores de Escola e GOEs:

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No intuito de dirimir dúvidas e os trâmites estamos reiterando que, para emissão da Declaração para obtenção da Certidão de Tempo de Contribuição do INSS para averbação junto a Secretaria de Estado da Educação, a própria unidade escolar deverá providenciar a Declaração (conforme modelo encaminhado por e-mail) onde deve constar a Assinatura e Carimbo do Gerente de Organização Escolar e do Diretor de Escola e da própria unidade. Esclarecemos que não mais será necessário o envio da declaração para Diretoria para conferência e assinatura, pois a responsabilidade é do Diretor de Escola. Lembramos que o documento possui validade de apenas 30 dias, ou seja, o(a) interessado(a) deve agendar primeiro e posteriormente solicitar a unidade a expedição da declaração.

CENTRO DE ADMINISTRAÇÃO, FINANÇAS E INFRAESTRUTURA PRESTAÇÃO DE CONTAS: Senhores Diretores e Responsáveis pelas verbas repassadas pela FDE seguem abaixo os seguintes informativos:

Referente à verba Manutenção do Prédio 1º parcela 2016 orientamos realizar

a entrega com urgência, pois a data final foi em 05/06/2017. Lembrando que a nova plataforma de

digitação das verbas está em atualização e consta a verba Manutenção do Prédio para algumas APM’S.

Verba Prazo para Utilização Prazo para Prestar Contas na DER MANUTENÇÃO DO PRÉDIO2016 Até 31/05/2017 Expirou em 05/06/2017

ANO OBJETO REPASSE NOME APM SITUAÇÃO DA PRESTAÇÃO DE CONTA

2016 MANUTENÇÃO DO PRÉDIO ADHEMAR ANTONIO PRADO EM REVISÃO

2016 MANUTENÇÃO DO PRÉDIO BARRO BRANCO II EM REVISÃO

2016 MANUTENÇÃO DO PRÉDIO JD LIMOEIRO EM REVISÃO

2016 MANUTENÇÃO DO PRÉDIO SITIO CONCEIÇÃO EM REVISÃO

2016 MANUTENÇÃO DO PRÉDIO ZIPORA RUBINSTEISN EM REVISÃO

Referente à verba do PDDE, as UES que identificarem que as prestações estão com o status EM

REVISÃO solicitamos que façam as correções com urgência e encaminhem para aprovações

finais. Lembrando que as prestações reprovadas não voltam, a UE deve fazer a correção

conforme orientação do GDAE e reencaminhar via DER.

ANO OBJETO REPASSE NOME APM SITUAÇÃO DA PRESTAÇÃO DE CONTA

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO ANTONIETA DE SOUZA ALCANTARA EM REVISÃO

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO BELIZE EM REVISÃO

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO ESTHER DE FIGUEIREDO FERRAZ EM REVISÃO

2016 PDDE MAIS EDUCACAO CUSTEIO ESTHER DE FIGUEIREDO FERRAZ EM REVISÃO

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Curiosidades Para consultar a verba PDDE existem duas formas: 1º http://www.fnde.gov.br/pls/internet_pdde/internet_fnde.pdderex_1_pc > Consulta Entidade

2º www.fnde.gov.br > Programas > PDDE ANO (2017) > PROGRAMA (Deixar em TODOS) > CNPJ (da APM) > UF (São Paulo) > Município (SP) > TIPO DE ENTIDADE (TODOS) Abrirá uma nova tela: Clicar no valor Abrirá outra teça: (Canto esquerdo) PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA ------------- Digitar o CNPJ da APM novamente que vai aparecer as UES REFERENTES. Clicar no nome da UE. A consulta deve ser realizada pelo dois canais, pois um demonstra a conta em que o repasse foi efetuado e o outro valor de custeio e capital separadamente.

NÚCLEO PEDAGÓGICO

MATERIAIS DE SUBSÍDIO E APOIO AOS EDUCADORES NA TEMÁTICA DE MEDIAÇÃO ESCOLAR: A Secretaria da Educação de São Paulo ampliou o programa de mediação de conflitos, iniciativa pioneira que tem a função de prevenir violências e conflitos nas escolas estaduais, promovendo uma cultura de paz e uma convivência respeitosa e democrática entre alunos, educadores, equipe gestora e família. Para apoiar esse importante trabalho pedagógico, disponibilizamos uma série de materiais de subsídio e ferramentas para os educadores sobre temas que contribuem para minimizar os conflitos. Para tanto, recomendamos algumas videoconferências que mostram como desenvolver ações que visem à disseminação e à articulação de práticas voltadas à prevenção de conflitos no ambiente escolar, à integração entre a escola e a rede social de garantia dos direitos da criança e do adolescente e à proteção da comunidade escolar:

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO FULVIO ABRAMO EM REVISÃO

2016 PDDE MAIS EDUCACAO CUSTEIO INDIANA ZUYCHER S DE JESUS EM REVISÃO

2016 PDDE MAIS EDUCACAO CUSTEIO INÊS BREGA CORDEIRO EM REVISÃO

2016 PDDE ESTRUTURA JD IGUATEMI EM REVISÃO

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO JORGE LUIS BORGES EM REVISÃO

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO LUIS VAZ DE CAMÕES EM REVISÃO

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO MARIUMA BUAZAR MAUAD EM REVISÃO

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO ROQUE THEOPHILO EM REVISÃO

2016 PDDE ESTRUTURA SITIO CONCEIÇÃO EM REVISÃO

2016 PDDE MAIS EDUCACAO CUSTEIO VALENTIM CARRA EM REVISÃO

2016 PDDE EDUCACAO BASICA CUSTEIO ZIPORA RUBINSTAIN EM REVISÃO

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1. Videoconferência: Mediação de Conflitos no Espaço Escolar Sinopse: Dividida em três blocos, a videoconferência apresenta como atuar em rede, reunindo em torno da comunidade escolar todos os atores presentes, garantindo o desenvolvimento humano e social das crianças e jovens e criando as condições necessárias para a participação efetiva da família e da comunidade na vida escolar. Palestrantes/Mediadores: Antonio Carlos Ozório Nunes – Promotor de Justiça – Ministério Público – SP; Nailza Fernandes Veiga – Professora Mediadora; Ana Maria Stuginski – Programa Escola da Família – FDE; Carmen Lúcia Bueno Valle – Coordenadora do PEF – SEE. Data do vídeo: 26/05/2017 Bloco 1- Duração: 00:50:55 http://www.rededosaber.sp.gov.br/Videoteca/DadosBloco.aspx?id_bloco=2413#myModal Bloco 2- Duração: 00:28:38 http://www.rededosaber.sp.gov.br/Videoteca/DadosBloco.aspx?id_bloco=2414#myModal Bloco 3 – Duração: 00:35:10 http://www.rededosaber.sp.gov.br/Videoteca/DadosBloco.aspx?id_bloco=2415#myModal 2. Videoconferência: Educação e Violência de Gênero Sinopse: Dividida em dois blocos, a videoconferência aborda as questões contemporâneas sobre as diferentes formas de violência de gênero, especialmente contra as mulheres, e as interfaces com a educação. São debatidos diferentes aspectos sobre as violências, incluindo as respostas no campo da justiça e outras instituições de proteção. Além disso, o vídeo discute aspectos pedagógicos para que as(os) educadoras(es) possam promover estratégias para a prevenção das violências, uma cultura de respeito e de valorização dos Direitos Humanos, afinadas ao currículo oficial do Estado de São Paulo. Palestrantes/Mediadores: Thiago Teixeira Sabatine, da equipe técnica do NINC; Édina dos Santos Rosa, diretora do NINC; Fabíola Sucasas, promotora de justiça do GEVID – MPSP; Sílvia Chavian de Toledo Santos, coordenadora do GEVID – MPSP; e Valéria Scarance, coordenadora do Núcleo de Gênero – MPSP. Data do vídeo: 07/06/2016 Bloco 1- Duração: 01:27:24 http://www.rededosaber.sp.gov.br/Videoteca/DadosBloco.aspx?id_bloco=2198#myModal Bloco 2- Duração: 00:38:20 http://www.rededosaber.sp.gov.br/Videoteca/DadosBloco.aspx?id_bloco=2199#myModal 3. Videoconferência: Gênero, sexualidade e educação digital Sinopse: A videoconferência debate o uso da internet e mídias digitais pelas crianças e adolescentes, com enfoque no desenvolvimento de atividades pedagógicas que abordem o uso seguro e cidadão da internet, articulado as questões de gênero e sexualidade. As experiências de crianças e jovens na internet trazem novos desafios para a promoção de uma cultura de paz e respeito. Neste sentido, o debate oferece aos educadores subsídios para o tratamento de questões como a circulação de discursos violentos em ambientes virtuais, o assédio sexual, a invasão de privacidade, a exposição da intimidade, o sexting, bullying ligados à discriminação por orientação sexual e identidade de gênero, entre outros. A videoconferência conta com a participação do Ministério Público Federal e da Safernet e com o apoio do Comitê Gestor da Internet no Brasil, instituições que desenvolvem parceria no Projeto "Educação Digital nas Escolas”. Data do vídeo: 18/06/2016 Bloco único: 01:51:42 http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/GENERO_SEXUALIDADE_EDUCACAO_DIGITAL_16_08_16 .wmv 4. Currículo do Estado de São Paulo e demais ações O Currículo do Estado de São Paulo contempla algumas das principais características da sociedade do conhecimento e das

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pressões que a contemporaneidade exerce sobre os jovens cidadãos. A escola é definida como espaço de cultura, que tem por fim preparar os alunos para esse novo tempo, ao priorizar a leitura e escrita e a articulação de competências e de conteúdos disciplinares. O currículo voltasse para o desenvolvimento dos jovens e coincide com a construção da identidade, da autonomia e liberdade, do aprendizado do respeito às diferenças e das regras de convivência democrática. Deste modo, o Currículo apresenta variados temas para o debate e reflexão sobre os direitos e os problemas e conflitos que afetam o convívio social, a compreensão das relações que podem provocar preconceitos, manifestações de violência e impactos sociais, políticos, econômicos, ambientais e educacionais. Neste sentido, todos os educadores das diferentes áreas disciplinares podem contribuir para a promoção de uma cultura de respeito, de paz, e democracia na escola, reconhecendo a si mesmo como protagonista e agente transformador no âmbito de sua atuação profissional. Além disso, de forma articulada à programação curricular, as escolas desenvolvem diversas ações, como o projeto “Prevenção também se Ensina” - Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE), que apresenta aos educadores Kit de materiais didáticos e pedagógicos que contemplam, entre outras, as questões de conflitos, bullying, ciberbullying, gênero, sexualidade e cultura de paz. Esses materiais estão disponíveis em todas as unidades escolares. Outro exemplo é a série “Conflitos e Diálogos”, criada para subsidiar a formação dos Vice-diretores e demais educadores das escolas do Programa Ensino Integral na prevenção e resolução dos conflitos e disseminação da cultura de paz nas escolas. Confira os links abaixo: 1. INTRODUÇÃO À SÉRIE CONFLITOS E DIÁLOGOS (Sandra Maria Fodra) www.rededosaber.sp.gov.br/portais/videos/APROVACAO_2017/FORMACAO_DIRETOR_VICE_PEI.mp4 2. COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA (Doralice Chioccolla) http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/videos/aprovacao_2017/ARQUIVO_SANDRA_02.mp4 3. GÊNERO E SEXUALIDADE (Thiago Teixeira Sabatine) http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/videos/aprovacao_2017/CONFLITOS_ESCOLA_07_02_2017_B L_01.mp4 4. ASSEMBLEIAS ESCOLARES (Sandra Maria Fodra) http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/videos/aprovacao_2017/CONFLITOS_ESCOLA_07_02_2017_B L_02.mp4 5. ESPAÇOS DEMOCRÁTICOS: (Maria Ephigênia Cáceres Nogueira) http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/PROGRAMA_ENSINO_INTEGRAL_ESPACOS_DEMOCRATICOS_30 _09_16.wmv 6. O CONFLITO E SUA GESTÃO (Dr. Adolfo Braga) http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/FORMACAO_PARA_VICE_DIRETOR_28_07_16_BLOCO_01.wmv 7. GESTÃO DO CONFLITO COM INTERVENÇÃO DE UM TERCEIRO (Dr. Adolfo Braga) http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/FORMACAO_PARA_VICE_DIRETOR_28_07_16_BLOCO_02.wmv 8. MEDIAÇÃO DE CONFLITO (Dr. Adolfo Braga) http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/FORMACAO_PARA_VICE_DIRETOR_28_07_16_BLOCO_03.wmv

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9. PROCESSOS DE MEDIAÇÃO (Dr. Adolfo Braga) http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/FORMACAO_PARA_VICE_DIRETOR_29_07_16_BLOCO_04.wmv 10. A ESCUTA ATIVA (Dr. Adolfo Braga) http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/FORMACAO_PARA_VICE_DIRETOR_29_07_16_BLOCO_05.wmv 11. COMUNICAÇÃO E EMOÇÃO (Dr. Adolfo Braga) http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/FORMACAO_PARA_VICE_DIRETOR_29_07_16_BLOCO_06.wmv 12. AS TÉCNICAS DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS (Dr. Adolfo Braga) http://media.rededosaber.sp.gov.br/see/FORMACAO_PARA_VICE_DIRETOR_29_07_16_BLOCO_07.wmv

QUESTIONÁRIO SOBRE QUANTIDADE DE CASOS DE GRAVIDEZ EM ADOLESCENTES ESCOLARES – CENSO ESCOLAR E PSE: O Programa Saúde na Escola (PSE) visa à integração e à articulação permanentes da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da população brasileira. O PSE tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino. O Censo Escolar é uma pesquisa declaratória realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC), mediante coleta descentralizada de dados de escolas, turmas, alunos e profissionais da escola em sala de aula, sendo de preenchimento obrigatório para os estabelecimentos públicos e privados de Educação Básica e Educação Profissional. Com o objetivo de mapear casos de gravidez em adolescentes nas escolas, a fim de fortalecer ações conjuntas que possam impactar na redução do número dos mesmos e na garantia do cuidado integral e equânime à adolescente grávida, foi elaborado um questionário sobre a quantidade de casos de gravidez em adolescentes na escola a ser disponibilizado junto ao Censo Escolar 2017, em articulação com o PSE. O instrumento intitulado “Questionário sobre quantidade de casos de gravidez em adolescentes escolares” será divulgado para preenchimento nas redes da educação e do PSE entre os dias 02/10/17 e 30/11/2017. Todos os estabelecimentos da rede pública de ensino que possuem matrículas no ensino regular, Educação de Jovens e Adultos (EJA) ou Especial, nas etapas do Ensino Fundamental, Médio, EJA ou Profissional terão acesso ao questionário, que deve ser respondido unicamente pelo(a) diretor(a) da escola ou alguém com função correlata. Frente à importância do tema e em continuidade às ações de prevenção, enfatizamos a necessidade do preenchimento deste questionário. CONVOCAÇÕES DE OUTUBRO: Portaria da Dirigente Regional de Ensino, de 9-10-2017

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Convocando, nos termos do artigo 8º da Resolução SE 58/2011, alterada pela Resolução SE 43, de 12-4-2012, combinada com a Resolução Conjunta SE/SELJ/SDPcD/SDECT 1, de 22-3-2013, para os Encontros Formativos - Ações de Formação - Orientações Técnicas abaixo relacionadas: 1 - “Estudo da Adaptação Curricular” - Ação do curso E.M. Inclusivo; Dia 19-10-2017 das 07h30 às 13h30. Local: EE PAULO SARASATE GOVERNADOR, R. Inácio Pinto Lima, 199 - Conj. Res. Prestes Maia. Público Alvo: Professores Coordenadores dos anos finais do EF e Ensino Médio das escolas: EE Brenno Rossi, Carmelinda Marques Pereira, Haydee Hidalgo, Recanto Verde Sol, Vila Bela, Barro Branco II, Sítio Conceição, Maria Antonieta Ferraz Bibliotecária, Oswaldo Gagliard, Paulo Sarasate, Ruy de Mello Junqueira e Sumie Iwata. 2 - 4º Encontro formativo de Educação Ambiental Crítica e uso de Mídias na sala de aula. Dia 20-10-2017 das 12h30 às 18h30. Local: EE Joaquim Silvério - R. Guilherme Valência, 45 - Conj. Res. Jose Bonifácio, São Paulo – SP. Público Alvo: 01 professor interlocutor de Educação Ambiental por escola dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. 3 - “Estudo da Avaliação Inicial” Dia 25-10-2017 das 08h às 12h. Local: Diretoria de Ensino Leste 3, rua Isabel Urbina, 200, Cohab José Bonifácio. Público Alvo: Professores Coordenadores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio das escolas: Adhemar Antônio Prado, Fadlo Haidar, Isaac Schraiber, Maria de Lourdes A. A. Pacheco, Mozart Tavares de Lima, Pedro Taques, Rocca Dordall, .Salvador Allende Gossens, Sebastião Faria Zimbres, Sérgio Estanislau de Camargo, Yervant Kissajikian, Zipora Rubinstein, Cesar Donato, Ernestina D. B. Trama, Fernando Mauro Pires Rocha, Fernando Pessoa, Guerra Junqueiro, Inácio Monteiro, Jardim Pedra Branca, Jd Wilma Flor, Aquilino Ribeiro, Luiz Rosanova, Mariuma Buazar Mauad e Saturnino Pereira. 4 - Atuação do formador de docentes no contexto das avaliações externas. Dia 25-10-2017 das 13h às 17h. Local: Diretoria de Ensino Leste 3, rua Isabel Urbina, 200, Cohab José Bonifácio. Público Alvo: Professores Coordenadores dos Anos Finais do EF e Ensino Médio das escolas: Cesar Donato, Ernestina D. B. Trama, Fernando Mauro Pires Rocha, Fernando Pessoa, Guerra Junqueiro, Inácio Monteiro, Jardim Pedra Branca, Jd Wilma Flor, Aquilino Ribeiro, Luiz Rosanova, Mariuma Buazar Mauad e Saturnino Pereira. 5 - Atuação do formador de docentes no contexto das avaliações externas. Dia 25-10-2017 das 7h às 13h. Local: Diretoria de Ensino Leste 3, rua Isabel Urbina, 200, Cohab José Bonifácio. Público Alvo: Professores Coordenadores dos Anos Finais do EF e do Ensino Médio das escolas: Carlos Henrique Liberalli, Décio Ferraz Alvim, Geraldino dos Santos, Jd. Santo André III, Marcos Antônio Costa, Silvana Evangelista. 6 - Atuação do formador de docentes no contexto das avaliações externas. Dia 25-10-2017 das 13h às 17h. Local: Diretoria de Ensino Leste 3, rua Isabel Urbina, 200, Cohab José Bonifácio.

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Público Alvo: Professores Coordenadores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio das escolas: Adhemar Antônio Prado, Fadlo Haidar, Isaac Schraiber, Maria de Lourdes A. A. Pacheco, Mozart Tavares de Lima, Pedro Taques, Rocca Dordall, Salvador Allende Gossens, Sebastião Faria Zimbres, Sérgio Estanislau de Camargo, Yervant Kissajikian, Zipora Rubinstein. 7 - Atuação do formador de docentes no contexto das avaliações externas. Dia 25-10-2017 das 9h às 13h. Local: EE Joaquim Silvério - R. Guilherme Valência, 45 - Conj. Res. Jose Bonifácio, São Paulo - SP Público Alvo: Professores Coordenadores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio das escolas: Francisco de Assis Pires Corrêa, Joaquim Silvério Gomes dos Reis, Juan Carlos Onetti, Salim Farah. Maluf, Sumie Iwata. 8 - “Estudo da Adaptação Curricular” - Ação do curso E.M. Inclusivo. Dia 26-10-2017 das 07h30 a 13h30. Local: Diretoria de Ensino Leste 3, Rua Isabel Urbina, 200, Cohab José Bonifácio. Público Alvo: Professores coordenadores dos anos Iniciais, EE Fernando Pessoa, Camilo Castelo Branco, Profº Salim Farah Maluf, Esther de Figueiredo Ferraz, Profº Sérgio Rocha Kiehl, Sérgio Estanislau de Camargo, Jd. Wilma Flor. 9 - Mediação Escolar e Juventude parte IV - Narcisismo e Empatia. Dia 30-10-2017 das 13h30 às 18h. Local: Diretoria de Ensino Leste 3, Rua Isabel Urbina, 200, Cohab José Bonifácio. Público Alvo: Professor Mediador Escolar e Comunitário(PMEC) e Vice Diretores dos Programa Escola da Família(PEF). 10 - 4ª Formação do EMAI para Professor Coordenador e Professores - Turma Manhã. Dia 31-10-2017 das 8h às 12h. Local: Local: Diretoria de Ensino Leste 3, rua Isabel Urbina, 200, Cohab José Bonifácio. Público Alvo: Professor Coordenador de Anos Iniciais e o Professor relacionado a seguir: EE Alcides Boscolo – Lenice de Lourdes Milagre – RG 18.390.632-9 e Maria de Fátima Conceição da Silva Costa - RG 18.014.507-1; EE André Nunes – Gislaine Amorim – RG 17.476.265-3 e Dulcilene Aparecida de Almeida Dal Alva - RG 15390061-1; EE Barro Branco – Laura Varicio Almario de Sousa – RG 34.831.920-4 e Aline Pereira Gaque Lopes Pardo - RG 42.372.761-8; EE Belize – Mirian de Souza Cristiano – RG 14.958.844-6 e Aline Sampaio de Araújo Vieira - RG 9300.211.232-9; EE Bernardim Ribeiro – Elizabete Simões Siqueira – RG 30.616.691-4 e Glaucia Eliane da Silva – RG 33.884.025-4; EE Camilo C Branco – Jurema Aparecida de Carvalho Soares – RG 22.608.164-3 e Josilene Correia de Souza - RG 36.454.636-0; EE Candido Procópio – Roberta Silva Viana dos Santos – RG 26.824.594-0 e Sueli Gomes de Souza - RG 17.904.685-8; EE Cohab Carrãozinho – Cristina Moreno Tomé – RG 13.969.581-3 e Luzia Alves Pereira - RG 19.822.576; EE Tom Jobim – Edna Eliana Gonçalves – RG 7.170.570-3 e Tatiana Costa de Oliveira - RG 28.682.251-9; EE Fabio Agazzi – Vanilda Aparecida Moraes Rodrigues – RG 12.300.336-2 e Maria Madalena Alves da Costa - RG 19151996-0; EE Frederico Mariano – Adriana Ferreira de Souza Olandete – RG 29.470.761- X e Alinne Cristine Jakubiu Santos - RG 34.911.944-2; EE Fúlvio Abramo – Maria Encarnação de Souza Moura – RG 18.387.348- 8 e Gisele Xavier Régio - RG 40580801-X; EE Indiana S. de Jesus – Zilda Pereira Silva – RG 15.833.733-5, Michelle dos Reis Pine – RG 42.931.344-5 e Sandra Regina Tibúrcio da Silva - RG 26.419.844-x; EE Jardim Wilma Flor – Ivonete Maria Silva Totoro – RG 18.083.733-3 e Tamiris Aparecida Ferreira – RG 36282078-8; EE João Castellano – Rita de Cássia Sampaio – RG 22.088.533-3

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e Alessandra da Silva Campos - RG 34.169.665- 1; EE Marcos Antonio Costa - Rita de Cassia Gomes de Lima Pereira - RG 37.421.986-2; EE Mozart Tavares – Neide Pereira Salgado Rizo – RG 17.016.118-3 e Lilian Carmen Vieira – RG 24.578.191-2; EE Recanto Verde Sol – Roberta Barros Gonçalves Sousa – RG 27.746.170-4 e Valquíria Pereira Nunes – RG 43782240-0; EE Rocca Dordall – Solange Aparecida de Lima Azevedo – RG 15.728.716-6 e Andreia Ferreira de Melo Faria - RG 29.470.908-3; EE Roque Theophilo – Geane Lima Maciel de Souza – RG 19.908.321-6 e Sheila Santana - RG 34.615.932-5; EE Rita Pinto – Edleuza Messias – RG 17.099.349-8 e Eliane do Carmo Evangelista de Oliveira Rigon - RG 15780561-x; EE Saturnino Pereira – Rodrigo Alves Quintiere – RG 44.160.209-5 e Elza Helena de Araujo - RG 18.795.294-2; EE Sergio Estanislau – Leandra Ferreira de Souza Salles – RG 23.545.244 e Analu Amoedo Pers Costa Campanella - RG 43.749.010-5; EE Sergio Rocha Kiehl – Daniella Pereira da Silva – RG 25.161.855-9 e Amanda Rodrigues Florencio Pinheiro - RG 42.235.291-3. 11 - 4ª Formação do EMAI para Pc e Professores – Turma tarde. Dia 31-10-2017 das 13h30 às 17h30. Local: Diretoria de Ensino Leste 3, rua Isabel Urbina, 200, Cohab José Bonifácio. Público Alvo: Professor Coordenador de Anos Iniciais e o Professor relacionado a seguir: EE Anísio Teixeira – Silvana Braz Almeida Oliveira – RG 16.501.464-7 e Jamile Pereira Teixeira Coutinho - RG 41.623.335-1; EE Antonieta de Souza - Eliana Ferreira Palomares Marcolino - RG 18.740.648; EE Aquilino Ribeiro – Ruth Aparecida Pereira Franco – RG 27.124.381-8 e Aline Gomes da Silva - RG 42.925.014-9; EE Brenno Rossi - Ilza Lins Rocha Barbosa - RG 22.921.955-X; EE Carlos H. Liberalli – Mari Angélica Dell Isola Alípio – RG 30.301.078-2 e Catiane de Oliveira Macedo - RG 28.441.841-9; EE Cesar Donato – Andrea Goulart – RG 21.521.263-0 e Elisabete Correia - RG 32.971.308-5; EE Cohab Itaquera IV – Cintia Aparecida Sena Cardoso – RG 27.066.573-0 e Genilda Silva Pires - RG 18.494.538; EE Décio Ferraz Alvim – Sonia Aparecida de Meneses Gonçalves – RG 13.858.209-9 e Leoni Aparecida Delecrodi Alves - RG 20.311.611-2; EE Ester Figueiredo Ferraz – Luiza Aponte Menendes de Sena – RG 11.827.400-4 e Ana Cristina Lopes Macedo - RG 25.569.720-X; EE Fernando Mauro – Shirley Ferreira – RG 28.783.723-3 e Edilaine de Fátima Ferreira - RG 26.478.458-3; EE Fernando Pessoa – Rosalia Angelo Rodrigues Malta – RG 20.686.435-8 e Iva Gonçalves Pereira - RG 38.696.390-3; EE Geraldino dos Santos – Cristina Fernandes Pereira – RG 21.885.862-0 e Sueli Cardoso - RG 18.391.320; EE Humberto Dantas – Roseli Lima de Santana da Silva – RG 22.149.951- 9 e Rosana Paladini Cavalcanti Dias - RG 16.245.451-X; EE Ines Brega – Micheline Eliane Salermo Guirão – RG 21.272.635-3 e Julia Campos de Oliveira - RG 41.214.402-X; EE Jardim Dom Angélico – Marineide dos Santos Moreira – RG 12.847.355-1 e Jardim Limoeiro III – Valneci de Miranda Souza – RG 10.167.730- 3 e Fatima Jesus de Paulo – RG 17.481.298-X; EE Jardim Pedra Branca – Maria Isabel Gil da Costa – RG 20.458.181-3 e Sidneia Procópio da Silva Augusto – RG 16.245.961-0; EE Joaquim Silvério – Cleunice de Souza dos Santos – RG 18.207.518-7 e Maria Juscilene de Lemos - RG 23.457.264-4; EE Luís Vaz de Camões – Andrea de Melo Santos – RG 35.235.743-5, Daniela Emategui Domingos – RG 27.066.551-1 e Elisangela Cristina Ferreira de Oliveira - RG 30.969.580-6; EE Orlando Silva – Marli Toniato de Vitto – RG 14.041.460-5 e Marleide Oliveira da Silva – RG 34.397.144-6; EE Oswaldo Gagliardi – Elaine Cristina do Amaral Ferreira – RG 18.430.164-6 e Maria de Fátima Sales Rodrigues - RG 15401.147-2; EE Salim Farah Maluf – Marcelina Firmina da Silva – RG 18.461.900-2 e Márcia Lucas Vega – RG 22.197.105-1; EE Valentim Carra - Vania Parreira Tosi – RG 18.351.429-4 e Valentim Carra - Sandra Teixeira Pereira Lima - RG 22.920.908-7. PROJETO SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS - ORIENTAÇÕES SOBRE A III MOSTRA de INTERVENÇÕES CULTURAIS:

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Em continuidade aos trabalhos deste projeto, informamos a todos que o evento final será realizado

no dia 23/11/2017 das 08h às 13h no CEU Azul da Cor do Mar.

Neste dia, as escolas DER Leste 3 vão apresentar algumas das diversas ações realizadas ao longo deste ano com base no tema “Vulnerabilidades socioambientais que podem interferir na aprendizagem dos alunos”. Objetivos do evento:

● Apresentar diversas formas de intervenções culturais que foram realizadas nas escolas ao longo do ano de 2017 voltadas para discussões sobre vulnerabilidades socioambientais;

● Valorizar o protagonismo dos(as) alunos(as) do Grêmio Estudantil e sua integração com os diferentes atores, segmentos de ensino e escolas.

INSCRIÇÃO: as inscrições poderão ser feitas por este formulário até o dia 31/10/2017. Poderão se inscrever todos os interessados em participar como ouvintes ou com apresentação de trabalhos. Link para inscrição: https://goo.gl/forms/DH5400UidDTThQ053 SUBMISSÃO DE TRABALHOS: as escolas interessadas em apresentar trabalhos (vídeo, dança, teatro, música ou power point) deverão se inscrever por meio do formulário e enviar um resumo com a descrição do trabalho e/ou link do vídeo para a equipe do Projeto através do e-mail: [email protected] até o dia 01/11/2017. O público alvo a ser convocado/convidado engloba todas as 77 escolas estaduais da DER Leste 3, os Anos Iniciais, Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

PÚBLICO ALVO ➔ 01 professor(a) interlocutor(a) do Projeto Saúde e Prevenção ou do Grêmio Estudantil por

escola (preferencialmente aqueles(as) que participaram dos encontros formativos ao longo deste ano. Na ausência do(a) interlocutor(a), a escola pode enviar qualquer outro(a) professor(a) que se identifique com o projeto);

➢ Vice-diretor do Programa Escola da Família (para todas as escolas que possuem este programa);

➢ 01 representante da Equipe Gestora (Diretor(a), Vice-diretor(a) ou Professor(a) Coordenador(a)) das demais escolas que não possuem o Programa Escola da Família.

✓ Professores(as) Mediadores(as) (PMEC) - para todas as escolas que possuem este profissional.

✓ Alunos(as) do Grêmio Estudantil, – as escolas podem levar alunos(as) (preferencialmente aqueles(as) que participaram dos encontros formativos), porém como há uma limitação de lugares é necessário nos informar com antecedência.

✓ Universitários(as) do Programa Escola da Família – estão convidados(as) e podem participar se desejarem. Pedimos que confirmem a presença com antecedência.

✓ Pais, mães e/ou responsáveis - é permitida a participação de familiares dos estudantes, desde que nos comuniquem com antecedência. A responsabilidade pelo deslocamento (transporte) e alimentação é da escola e dos familiares do(a) aluno(a).

COMO SERÁ APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS NO DIA DO EVENTO:

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● A escola poderá apresentar o trabalho desenvolvido por meio de um produto final como vídeo, Power Point, teatro, dança, entre outros. Por isso é necessário que todas as escolas se inscrevam e enviem uma um resumo do que pretendem apresentar. Após o recebimento dos trabalhos, serão definidas/selecionadas quais escolas farão apresentação no dia da Mostra.

● Cada escola, previamente inscrita, com submissão de trabalho aceita, terá 10 minutos para fazer sua apresentação;

● No dia do evento, durante a exposição, é muito importante que a escola conte como foi o processo de desenvolvimento do projeto na escola, o envolvimento da comunidade escolar, os resultados, etc.

● A apresentação pode ser feita, preferencialmente, pelos integrantes do Grêmio Estudantil acompanhados do professor interlocutor e/ou membros da equipe gestora da escola.

● Caso os(as) alunos(as) participem, a responsabilidade com o deslocamento (transporte) é da escola e dos familiares.

Mais informações: Telefone: 11- 2523-7049 / e-mail: [email protected]

DIVULGAÇÃO – III EVENTO DA REDE DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA:

ESPAÇO RESERVADO AOS GRÊMIOS ESTUDANTIS: I ENCONTRO PAULISTA DE GRÊMIOS ESTUDANTIS: Senhores Diretores e PCs: Divulgamos os links das escolas que estão concorrendo com os seus Grêmios Estudantis a participarem do I Encontro Paulista de Grêmios Estudantis. Solicitamos que divulguem os links e solicitem a todos que “curtam” os vídeos para estimular os trabalhos dos grêmios. EE Jardim Pedra Branca - https://youtube.be/Te0bNA_zx60

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EE Maria Antonieta Ferraz - www.youtube.com/watch?v=NRCKoHOH1qg&list=LLau-eq568xUCnf9-Y3JjELg EE Sitio Conceição - https://youtu.be/yBFOSyxTB3M

ESPAÇO RESERVADO AS ESCOLAS: E. E. SÍTIO CONCEIÇÃO – SARAU - “A Magia do cinema”. Parabéns à todos os alunos, professores e funcionários que trabalharam e se doaram para esse evento acontecer. Todos os esforços foram recompensados com as belíssimas apresentações dos nossos alunos.

E.E PROFESSOR JOAQUIM SILVÉRIO G. DOS REIS - Projeto desfile de roupa de material reutilizável

E. E. PROFESSOR JOÃO CASTELLANO - Dia das Crianças:

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EE OSWALDO GAGLIARDI - Projeto - FRAÇÕES COM PIZZA com alunos do 4ºC - Professora Luciana:

EE MOACYR AMARAL - MMR - Ação de Melhoria de Matemática (Professor Wilson e alunos da 3ª série).

EE RUY DE MELO JUNQUEIRA: Xadrez Feminino - Professor: Manoel Júnior - 1º colocado na Fase Inter-D.E (Capital) A Diretoria de Ensino Região Leste 3 parabeniza os professores, alunos e toda comunidade escolar pelos expressivos resultados alcançados nos Jogos Escolares do Estado de São Paulo (JEESP), Categoria Infantil 2017.

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1º colocado na Fase Final

(Melhor equipe de Xadrez Feminino das escolas públicas estaduais de São Paulo)

EE RECANTO VERDE SOL: Basquetebol Feminino - Professor: Rodrigo Mussini

1º colocado na Fase Inter-D.E (Capital)

Esteve presente na 2º fase da fase da Final Estadual

EE ANDRÉ NUNES : Comemorações do Dia das Crianças – Festa do Pijama e Atividades Ritmicas

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E.E. PROFESSOR CARLOS HENRIQUE LIBERALLI - Evento: Festa das Crianças no Programa Escola da Família - dia 15/10/2017 - Só alegria da criançada