//Nouvelles technologies, //médiation & //Patrimoine c u l t u r e l

i m m a t é r i e l

« tout musée porte la responsabilité d’être en phase avec son temps »

- Stéphane Martin, président du musée du quai Branly

S o u r c e : M u s é e d u Q u a i B r a n l y

Méthodologie

/  E n t r e v u e s a v e c l e m i l i e u /  G M S P R J C T ° / / X Y Z T e c h n o l o g i e s C u l t u r e l l e s / / K a r i n e R a y n o r / /

E s p a c e s p o u r l a V i e /  R e p o r t a g e s r a d i o p h o n i q u e s / t é l é v i s é s /  R a d i o - C a n a d a / / F r a n c e C u l t u r e / / B B C / / T E D x

/  I n t e r n e t /  L i n k e d I n / / T w i t t e r / / F a c e b o o k / / B l o g s / / F i l s R S S / / S l i d e s h a r e /  S i t e s i n t e r n e t d e m u s é e s / / C o l l o q u e s e n l i g n e s / / W e b i n a i r e s / /

F i r m e s d e D e s i g n /  P é r i o d i q u e s /  M o n o g r a p h i e s /  T h e P a r t i c i p a t o r y M u s e u m d e N i n a S i m o n , A c t e s d e c o l l o q u e s

Les nouvelles technologies sont-elles l’outil de médiation qu’il nous manquait

afin de pouvoir « muséaliser » le patrimoine culturel immatériel ?

Plan de démonstration

1.   D é f i n i t i o n d e s c o n c e p t s /  N o u v e l l e s T e c h n o l o g i e s / / P a t r i m o i n e c u l t u r e l

i m m a t é r i e l / / M é d i a t i o n 2.   U n e a p p l i c a t i o n : u n e i n t e r d é p e n d a n c e /  A u t o u r d ’ u n o b j e t m a t é r i e l /  A u t o u r d ’ u n «   o b j e t i m m a t é r i e l   »

3.   L a M é d i a t i o n , d u «  m o i  » a u «  n o u s  »

N T I C 1

Les NT: une définition

L ’ e n s e m b l e d e s t e c h n o l o g i e s q u i e n t r a i n e u n e r é v o l u t i o n s o c i o c u l t u r e l l e /  C h a n g e :

/ / r a p p o r t a u t e m p s / / R a p p o r t à l ’ i n f o r m a t i o n / / R a p p o r t a u x d i s t a n c e s

/  I n f o r m a t i q u e + t é l é c o m m u n i c a t i o n + a u d i o v i s u e l = N T I C / / A v è n e m e n t d e l ’ i n t e r n e t + W i - F i / / A v è n e m e n t d e l a t é l é p h o n i e s a n s f i l / / A v è n e m e n t d e l a t é l é p h o n i e i n t e l l i g e n t e

/  Source : L’encyclopédie du web 2012

Les nouvelles technologies

/  i P o d / i P h o n e / i P a d /  R é a l i t é a u g m e n t é e /  G é o l o c a l i s a t i o n ( i n / o u t ) /  H o l o g r a p h i e /  R é s e a u x S o c i a u x /  R F I D , s i m u l a t i o n , 3 D , s u r f a c e s

t a c t i l e s , C o d e s Q R /  S o f t w a r e : a p p , o p e n l o g i c i e l /  I n t e r n e t : w i - f i , L i - f i /  P l a t e f o r m e s c o l l a b o r a t i v e s /  C o n n e c t i v i t é

S o u r c e : A d o b e M u s e u m

S o u r c e : A d o b e M u s e u m

S o u r c e : A d o b e M u s e u m

Patrimoine Culturel Immatériel 2

Patrimoine culturel immatériel

O n e n t e n d p a r «   p a t r i m o i n e c u l t u r e l i m m a t é r i e l   » l e s p r a t i q u e s , r e p r é s e n t a t i o n s , e x p r e s s i o n s , c o n n a i s s a n c e s e t s a v o i r - f a i r e - a i n s i q u e l e s i n s t r u m e n t s , o b j e t s , a r t e f a c t s e t e s p a c e s c u l t u r e l s q u i l e u r s o n t a s s o c i é s - q u e l e s c o m m u n a u t é s , l e s g r o u p e s e t , l e c a s é c h é a n t , l e s i n d i v i d u s r e c o n n a i s s e n t c o m m e f a i s a n t p a r t i e d e l e u r p a t r i m o i n e c u l t u r e l .

/  L e s t r a d i t i o n s e t e x p r e s s i o n s o r a l e s   ; /  l e s a r t s d u s p e c t a c l e   ; /  l e s p r a t i q u e s s o c i a l e s , r i t u e l s e t é v é n e m e n t s f e s t i f s   ; /  l e s c o n n a i s s a n c e s e t p r a t i q u e s c o n c e r n a n t l a n a t u r e e t l ’ u n i v e r s   ; /  l e s s a v o i r - f a i r e l i é s à l ’ a r t i s a n a t t r a d i t i o n n e l .

// Texte pour la convention de la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel (17 octobre 2003)

 

Médiation 3

Médiation : une définition

/  C ’ e s t u n c h a î n o n m a n q u a n t e n t r e l ’ o b j e t , l e c o n c e p t , l e l i e u e t l e v i s i t e u r . L a m é d i a t i o n , c ’ e s t c e q u i p e r m e t d ’ i n t é g r e r , d e f a v o r i s e r l ’ a c c è s à l ’ o b j e t .

/  «   s y n o n y m e : i n t e r c e s s i o n . [ … ] l a m é d i a t i o n e s t l i é e à

l ’ i d é e d ’ u n e p o s i t i o n m é d i a n e , à c e l l e d ’ u n t i e r s q u i s e p l a c e e n t r e d e u x p ô l e s d i s t a n t s e t a g i t c o m m e u n i n t e r m é d i a i r e  »

/  Source : Raymond Montpetit, dictionnaire encyclopédique de muséologie

Médiation : une application

/  L e s N T I C : o u t i l d e m é d i a t i o n p l a n i f i é e t r é f l é c h i

/ / A t t e n t i o n à n e p a s t o m b e r d a n s l a «   g a d g é t i s a t i o n   »

/  L e s N T I C c o m m e n o u v e a u x m o y e n s d e m é d i a t i o n :

/ / P a r t i c i p a t i o n d u v i s i t e u r / / R e n o u v e l l e m e n t d e s p r a t i q u e s c u l t u r e l l e s / / R e n o u v e l l e m e n t d u r ô l e m u s é e

Les NTIC comme moyen de

médiation nous permettent de

passer du « MOI » au « NOUS »

Interdépendance

PCI

Médiation

NTIC

/ S u r 2 n i v e a u x : / À p a r t i r d ’ u n o b j e t

m a t é r i e l / À p a r t i r d ’ u n P C I

Musée Urbain : une application du musée McCord

S o u r c e : M u s é e M c C o r d

Niveau 1 : autour d’un objet matériel

/  C o m m e n t e s t - c e q u e l e s n o u v e l l e s t e c h n o l o g i e s p e r m e t t e n t d e d é v e l o p p e r l a c o m p r é h e n s i o n a u t o u r d ’ u n o b j e t ?

/ / E x p l i q u e r / / R e c o n t e x t u a l i s e r / / A p p o r t e r d e s i n f o r m a t i o n s c o m p l é m e n t a i r e s / / E x p l o i t e r , m e t t r e e n v a l e u r / / B i o g r a p h i e d ’ u n o b j e t ( T h i e r r y B o n n o t ) S o u r c e : N M A I

Niveau 2 : autour d’un « objet immatériel »

Al Sadu, tissage traditionnel dans les

Émirats arabes unis

diaporama

identification

vidéo

S o u r c e : U N E S C O

LES NTIC PERMETTENT DONC DE...

1.  M o n t r e r l e v i v a n t 2.  M o n t r e r l e s e s p a c e s h o r s n o r m e 3.  C o n t e x t u a l i s e r l e s Œ u v r e s 4.  R e c o n s t r u i r e l ' i n t a n g i b l e 5.  C o n s t r u i r e l ’ e x p é r i e n c e m u s é a l e

/ S o u r c e : É c o l e d u L o u v r e

Évolution de l’expérience du visiteur

MOI   •  L’individu consomme le contenu

•  L’individu interagit avec le contenu

•  Les interactions individuelles sont agrégées  

•  Les interactions individuelles sont partagées pour un usage social  

NOUS •  Les individus s’engagent entre eux socialement

Source : Nina Simon, The Participatory museum, 2010 / traduction selon le travail final de maîtrise de Swanny Mouton, Le musée Participatif.

THE PASTAUTHORITY IS CONTENT PROVIDER

THE FUTUREAUTHORITY IS PLATFORM PROVIDER

NINA SIMON (2010), PARTICIPATORY MUSEUM N i n a S i m o n , P a r t i c i p a t o r y M u s e u m , 2 0 1 0

Niveaux de discours

indifférent Curieux Intéressé

amateur Expert

S o u r c e : É c o l e d u L o u v r e