notificac prof feh 11

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abril de 2011 Estimados profesores: Utilizo este arcaico aunque efectivo ( espero) método para recordarles que nuevamente se realizarán las salidas con los alumnos previstas dentro del Proyecto de Obras de Misericordia Beata “Madre Teresa de Calcuta”. Para ello cuento con ustedes como fermento en la masa… ¿Les parece, como a mí? Que es indispensable ir hablándolo con los chicos en el aula…Es por ello que les propongo: Oraciones… novenas, triduos, misas, lo que vean adecuado a la edad y posibilidades del grupo para rectificar la intención de la obra ( que no fuera un simple paseo ) y unirnos a la cruz de cada una de las personas que visitamos. Recordar las salidas anteriores y actualizar la evaluación para reiterar aciertos, corregir errores y ¡ mejorarla !!! Reforzar el sentido de la obra e involucrar a cada alumno ¿y su familia? en ella. Cuento con ustedes (y si no pueden avísenme) para que deleguen en los más grandes y organicen a los más chicos en cada caso. Trato de ser concreta: 7°, 8° y 9° tendrán su salida después de las vacaciones de invierno En 1Pol haremos la visita con el grupo dividido y mixto al Hogarcito, por las causas ya conocidas. Nos pidieron colaboración con material de plástica (papeles de color, goma eva, fibrones, etc.) y sobres de semillas para el proyecto de jardinería. En 2 Pol está autorizada la ida al Instituto Próvolo. Siempre llevamos cosas dulces para compartir un desayuno. Todavía no contacto a la

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Notificac Prof Feh 11

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abril de 2011

Estimados profesores:

Utilizo este arcaico aunque efectivo ( espero) mtodo para recordarles que nuevamente se realizarn las salidas con los alumnos previstas dentro del Proyecto de Obras de Misericordia Beata Madre Teresa de Calcuta. Para ello cuento con ustedes como fermento en la masa

Les parece, como a m? Que es indispensable ir hablndolo con los chicos en el aulaEs por ello que les propongo:

Oraciones novenas, triduos, misas, lo que vean adecuado a la edad y posibilidades del grupo para rectificar la intencin de la obra ( que no fuera un simple paseo ) y unirnos a la cruz de cada una de las personas que visitamos.

Recordar las salidas anteriores y actualizar la evaluacin para reiterar aciertos, corregir errores y mejorarla !!!

Reforzar el sentido de la obra e involucrar a cada alumno y su familia? en ella. Cuento con ustedes (y si no pueden avsenme) para que deleguen en los ms grandes y organicen a los ms chicos en cada caso. Trato de ser concreta:

7, 8 y 9 tendrn su salida despus de las vacaciones de invierno

En 1Pol haremos la visita con el grupo dividido y mixto al Hogarcito, por las causas ya conocidas. Nos pidieron colaboracin con material de plstica (papeles de color, goma eva, fibrones, etc.) y sobres de semillas para el proyecto de jardinera.

En 2 Pol est autorizada la ida al Instituto Prvolo. Siempre llevamos cosas dulces para compartir un desayuno. Todava no contacto a la profesora para ofrecerle colaboracin especfica.

En 3Pol visitaremos el hospital Gailach. Siempre les es de utilidad ropa para adultos (recordarles en buen estado), ms el compromiso de llevar juegos de mesa simples (naipes, domin, etc.) instrumentos musicales (con copias de letras para cantar) oraciones y estampas.

Desde ya gracias les recuerdo que estoy en el colegio lunes y martes, mi cel 2614665861 ( corporativo con el del colegio ) Y cappalaura @ hotmail.com mi correo.

Espero sugerencias!

POR FAVOR NOTIFQUENSE

Profesores:

*Jos Pissolito .

*Melisa Naser .

*Anabel Manduca ..

*Andrs Iannizzotto

*Francisco Ochoa ..

*Daniela Comas .

*Daniel Sisso ..

*Ma Victoria Len ..

*Hugo Brandi ..