Nota Cikgu Nurul

Bahasa Melayu (UPSR)Kertas II

Bahagian B – Menulis Karangan

Tajuk: cerita/cereka

Teknik Bercerita

mengapa

bagaimana

siapa

dimana

bila

apa

MASBBD

Cerita/cereka

Permulaan

Puncak

kesudahan

konflik

Penyelesaian/ peleraian

perkembangan

PERENGGAN 1

Latar belakang cerita

Di mana berlaku?

Apa peristiwa itu?,

Bila berlaku?,

Siapa yang terlibat?

AM BS

PERENGGAN 2

Perkembangan Cerita

Bagaimana cerita itu bermula ? Ceritakan urutan peristiwa itu

satupersatu dengan menarik.

Gambarkan suasana sekeliling. Nyatakan apa yang dilihat, dirasa,

dihidu dan didengar.

Bagaimana?

PERENGGAN 3

Konflik Cerita (Pertentangan)

Mengapa boleh berlaku ?

(punca dan sebab)

Perasaan yang timbul

(takut, risau, sedih, ngeri dll)

Telah dinasihatkan beberapa kali..

(simpati orang lain)

Mengapa/ kenapa?

PERENGGAN 4

Penyelesaian

Apa yang anda lakukan

Apa yang rakan anda lakukan

Apakah yang orang lain lakukan

Tindakan

PERENGGAN 5

Kesan / Kesudahan

Akibat daripada tindakan itu

Apakah kebaikannya ?

Apakah keburukannya ?

Kesan/kesudahan

PERENGGAN 6

Nilai Murni/Iktibar

Apakah pengajaran yang boleh

dinyatakan dalam cerita itu.

Tuliskan ungkapan peribahasa, pepatah

dll.

Pandangan anda

Pengajaran

Contoh Soalan Cereka

Lengkapkan cerita di bawah.

Ketika itu, aku baru hendak melelapkan

mata. Tiba-tiba, telingaku diterjah sesuatu

suara jeritan “Tolong!Tolong!Tolong!”

Aku bergegas bangun lalu…..

1

Pemahaman soalan

Tajuk/Tema: Pilihan anda

Klu isi: MASBBD

Jenis: Melengkapkan cerita

Format: Umum

Penjanaan IdeaPerenggan Kunci Idea(klu) Perkembangan Idea

-bangun-buka jendela-lihat ?-tindakan…

-Kesan jiwa/harta-Pengajaran/nilai-Perumpamaan-Harapa/doa

Bagaimana- suasana -Penyelesaian

-memberikan bantuan-riuh/kelam-kabut

-rakan sekelas dll…-latar-belakang

-tanya punca-persoalan

Diberikan

Apa- tindakan

Bagaimana- keadaan

KonflikSiapa – watak

Punca/ Kesan/akibat

Pengajaran/nilai

Pendahuluan

Isi 1

Isi 2

Isi 3

Isi 4

Penutup

-Rujuk soalan

Contoh Soalan Cereka

Tulis suatu cerita yang berakhir

dengan penutup berikut:

… tidak pergi ke mana-mana tanpa

pengetahuan ibu bapa mereka.

2

Pemahaman soalan

Tajuk/Tema: Pilihan anda

Klu isi: MASBBD

Jenis: Melengkapkan cerita

Format: Umum

Penjanaan IdeaPerenggan Kunci Idea(klu) Perkembangan Idea

-berkhemah dll

- Rujuk soalan

Penyelesaian…-suasana/perasaan

-bermalam…-sunyi-takut

-tersesat-penat berjalan -tidak jumpa jalan keluar-bermalam…

-Pasukan penyelamat datang-ada bercerita kepada adik-bersyukur /-menyesal

SiapaManaBilaApa

Bagaimana/apa punca

Konflik -Perkembangan…Apa- tindakan/keputusan

Kesudahan….

diberikan

Pendahuluan

Isi 1

Isi 2

Isi 3

Isi 4

Penutup

-watak-tempat-sejak bila-perasaan

Contoh Soalan Cereka

Andy sedang bermain dengan adiknya di taman

permainankanak-kanak.Ketika itu hanya mereka

berdua yang bermain di taman tersebut. Tiba-

tiba seorang pemuda yang tidak dikenali

berjalan ke arah mereka. Ceritakan peristiwa

seterusnya.

3

Pemahaman soalan

Tajuk/Tema: Kejadian yang tidak disangka

Klu isi: MASBBD

Jenis: Cereka

Format: Umum

Penjanaan IdeaPerenggan Kunci Idea(klu) Perkembangan Idea

-tiada orang/asyik bermain-datang seoramg pemuda

-Jangan percaya dengan orang tidaak dikenali

Penyelesaian…-suasana/perasaan

-pemuda itu tersenyum…-andy dan adik hairan…-ingat pesan ibu dan ayah

-pemuda itu cuba keluarkan sesuatu dari poketnya.-panik dan cemas-memegang tangan adik dan cuba lari…

-menolak pemberian-terus mengajak adik balik-bersyukur

Siapa/ManaBila /Apa

Apa- keadaan/-Kejadian

Konflik -Perkembangan…Apa- tindakan/keputusan

Kesudahan….

Pengajaran/nilai

Pendahuluan

Isi 1

Isi 2

Isi 3

Isi 4

Penutup

-Andy dan adik-taman permainan-petang/-perasaan

REFLEKSI...APAKAH YANG ANDA PELAJARI

Masa Untuk Latihan...1. Tuliskan sebuah cerita yang berakhir dengan “…..aku menyesali

perbuatanku.Aku berjanji kepada diriku tidak akan mengulaninya.”

2. Pengalaman sehari suntuk mencari kepah di muara sungai yang berlumpur itu sungguh memenatkan. Tiba-tiba kedamaian di muara sungai itu dikejutkan oleh deruan enjin motobot. Saiful , Thean Chee dan Kalai saling berpandangan. Hati mereka mulai cemas dan…Mulakan serita kamu dengan: “Hati mereka mulai cemas dan…”

3. Ceritakan tentang kegembiraan seorang murid yang memperoleh keputusan cemerlang 5A dalam peperiksaan UPSR

4. Kamu ternampak seorang lelaki meragut beg seorang wanita yang sedang menunggu bas di tepi jalan. Ceritakan kejadian itu.

5. Pada musim cuti persekolahan yang lalu, kamu pulang ke kampung. Ceritakan mengenai pemandangan yang dapat kamu lihat sepanjang perjalanan itu.

Tuliskan sebuah cerita yang berakhir dengan “…..aku menyesali perbuatanku.Aku berjanji

kepada diriku tidak akan mengulaninya.”

1. Pendahulauan: Siapa/Apa/Mana/Bila

2. Perkembangan: Bagaimana cerita bermula?- Ibu tiada di rumah dan dia berpesan….tetapi …

3. Konflik: Apa yang terjadi?Seronok bermain lupa akan pesanan ibu…

4. Puncak : Apa yang terjadi?Musibah menimpa…

5. Peleraian/Penyelesaian : Seorang pemuda lalu dan memberikan bantuanSempat diselamatkan…

6. Penutup : Pengajaran/nilai – Peribahasa yang bersesuaian“…..aku menyesali perbuatanku.Aku berjanji kepada diriku tidak akan mengulaninya.”

Pengalaman sehari suntuk mencari kepah di muara sungai yang berlumpur itu sungguh memenatkan. Tiba-tiba kedamaian di

muara sungai itu dikejutkan oleh deruan enjin motobot. Saiful , Thean Chee dan Kalai saling berpandangan. Hati mereka mulai

cemas dan…Mulakan serita kamu dengan: “Hati mereka mulai cemas

dan…”

1. Pendahulauan: “Hati mereka mulai cemas dan…” apa tindakan mereka seterusnya.

2. Perkembangan: Bersembunyi di mana?- Apa yang mereka lakukan

3. Konflik: Apa yang mereka nampak?Motobot berhenti…dua orang lelaki … mereka pun pergi.

4. Puncak : Kelaur dari tempat persembunyian.apa tindakan dan apa yang mereka dapati…

5. Peleraian/Penyelesaian : bertindak dengan membuat laporan kepada…

6. Penutup : Penyiaran berita tentang…mendapat pujian daripada pihak…rasa bangga kerana…Harapan…

Ceritakan tentang kegembiraan seorang murid yang memperoleh keputusan cemerlang 5A dalam peperiksaan UPSR

1. Pendahulauan:Siapa/Apa/Mana/Bila- Lepas mendapat keputusan…

2. Perkembangan: Dalam perjalanan pulang?-Apakah perasaan,fikiran dan harapan pada masa itu…

3. Konflik:Imaginasi perasan orang yang gembira?seolah-olah ditaburi bunga-bunga dan disapa mesra oleh pokok-pokok.

4. Puncak : Sampai di rumah, terus...-tunjuk kepada ibu slip keputusan…lantas…

5. Peleraian/Penyelesaian : Semenjak itu…

6. Penutup : Kejayaannya bukan usahanya seorang diri tetepi atas dorongan…ucapan terima kasih…

Kamu ternampak seorang lelaki meragut beg seorang wanita yang sedang menunggu

bas di tepi jalan. Ceritakan kejadian itu.

1. Pendahulauan: Siapa/Apa/Mana/Bila

2. Perkembangan: Bagaimana keadaan di tempat kejadian?- musim perayaan …ramai penumpang hendak balik…

3. Konflik: Apa yang terjadi?Terdengar suara menjerit minta tolong….

4. Puncak : Apakah tindakan?orang ramai/diri anda…

5. Peleraian/Penyelesaian : Seorang pemuda memberikan bantuanakhirnya peragut …dibawa ke balai polis…

6. Penutup : Wanita itu mengucapkan terima kasih… Pengajaran /nilai.

Peribahasa yang sesuai…

Pada musim cuti persekolahan yang lalu, kamu pulang ke kampung. Ceritakan mengenai pemandangan yang

dapat kamu lihat sepanjang perjalanan itu.

1. Pendahulauan: Siapa/Apa/Mana/Bila

2. Perkembangan:Menaiki kenderaan apa?-Perasaan ketika itu.

3. Konflik: Apa yang dilihat pada kiri dan kanan jalan?

4. Puncak : Selain itu pemandangan apa yang menarik perhatian?

5. Peleraian/Penyelesaian :Suasana dan keadaan alam sekitar yang jauh dari bandar…

6. Penutup : memperoleh pengalaman baru… Pengajaran/nilai

Perumpamaan yang sesuai.