normativa y guia de teg iutirla 2014 (1)

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    INDICE GENERALp.p

    PÁGINA DETÍTULO……………………………………………………… ii

    CONSTANCIA DE APROBACIÓN……………………………………….iiiDEDICATORIA(OPCIONAL)…….………………….…………………… iv

    AGRADECIMIENTO (OPCIONAL)…………………….……………..… vÍNDICE GENERAL………………………………………………….…… viLISTA DE CUADROS…………………………………………………. viiLISTADE GRÁFICOS………………………………………………....... viiiLISTADE FIGURAS…………………………………………………… ix

    RESUMEN…………………………………….……………………………… xINTRODUCCIÓN……………………………………………………………… 1CAPITULOSI EL PROBLEMA

    Planteamiento del Problema…………………….………………….. 2Objetivos de la Investigación….…………………………………. Xx

    ObjetivoGeneral…………………………………………………… XxObjetivos Específicos……………………………………………… Xx

    Justificación e Importancia de la Investigación…………….……….. XxDelimitación de la Investigación…………………………………… Xx

    II MARCO TEORICO O REFERENCIAL Antecedentes de la Investigación…………………………..……… XxBases Teóricas………..……………………………………...……… XxFundamentación Teórica (para los casos que aplica) …………. XxBases Legales……………………………………………….………… Xx

    Sistema de Variables……………………………………………….. XxDefinición de Términos Básicos…………………………………….. Xx

    III MARCO METODOLOGICODiseño de Investigación………………………….………...………… XxTipo de la Investigación………………………………….………. Xx

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    Nivel de la Investigación……………………………………………. XxModalidadde la investigación…………………………………… XxPoblación y Muestra…………………………………………………. Xx

    Operacionalizaciòn de Variables…………………………………… XxTécnicas e Instrumentos Recolección de D atos………………… XxValidación de Instrumentos…….…………….……………………. XxTécnicas de Análisis de Datos……………………………………. Xx

    IV ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOSV CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESREFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………..………. XxANEXOS……………………………………………………………………..

    XxVI PROPUESTAIntroducción………………………………………………………. XxJustificación………………………………………………………… XxObjetivos…………………………………………………………… XxGeneral……………………………………………………………… XxEspecíficos………………………………………………………… XxEstructura de la Propuesta………………………………………. XxFactibilidad…………………………………………………………. XxRecomendaciones para su Ejecución y Evaluación………….. Xx

    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………….. XxANEXOS...................................................................................... Xx

    A Cuestionario, Lista de Cotejo, Guía de Observación……………......... Xx

    B Certificación de Validez…………………………...………………........... Xx

    C Otros……………………………………………………………….............. Xx

    CUANDO LA INVESTIGACION NO LLEVA PROPUESTA SE COLOCANTANTO LAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS COMO LOS ANEXOSDESPUES DEL CAPITULO V. SI LLEVA PROPUESTA LAS MISMAS SECOLOCAN DESPUES DE LA PROPUESTA

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    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL“RODOLFO LOERO ARISMENDI”

    EXTENSIÓN BARCELONA(1 espacio sencillo )

    LISTA DE GRÁFICOS

    GRÁFICOTRES ESPACIOS SENCILLOS, COMENZAR DEBAJO DE LALETRA “A”

    p.p

    1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx……………………………………. Xx

    2 Xxxxxxxxxxxxxxx…………………………………………….. Xx

    3 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx……………………………………….. Xx

    4 Xxxxxxxxxxxx…………………………………………………. Xx

    5 Xxxxxxxxx…………………………………………………….. Xx6 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx…………………… Xx

    7 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx………………………………… Xx

    8 Xxxxxxxxxxx…………………………………………………… Xx

    9 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx……………………………………….. Xx

    10 Xxxxxxxxxx……………………………………………………. Xx

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    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL“RODOLFO LOERO ARISMENDI”

    EXTENSIÓN BARCELONA(1 espacio sencillo )

    LISTA DE CUADROS

    CUADROTRES ESPACIOS SENCILLOS, COMENZAR DEBAJO DE LALETRA “A”

    p.p

    1 Conocimiento sobre normas posturales…………………… Xx

    2 Xxxxxxxxxxxxxxx…………………………………………….. Xx

    3 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx……………………………………….. Xx

    4 Xxxxxxxxxxxx…………………………………………………. Xx

    5 Xxxxxxxxx…………………………………………………….. Xx

    6 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx…………………… Xx

    7 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx………………………………… Xx

    8 Xxxxxxxxxxx…………………………………………………… Xx

    9 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx……………………………………….. Xx

    10 Xxxxxxxxxx……………………………………………………. Xx

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    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL“RODOLFO LOERO ARISMENDI”

    EXTENSIÓN BARCELONA(1 espacio sencillo )

    LISTA DE FIGURAS

    FIGURATRES ESPACIOS SENCILLOS, COMENZAR DEBAJO DE LALETRA “A”

    p.p

    1 Conocimiento sobre normas posturales…………………… Xx

    2 Xxxxxxxxxxxxxxx…………………………………………….. Xx

    3 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx……………………………………….. Xx

    4 Xxxxxxxxxxxx…………………………………………………. Xx

    5 Xxxxxxxxx…………………………………………………….. Xx

    6 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx…………………… Xx

    7 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx………………………………… Xx

    8 Xxxxxxxxxxx…………………………………………………… Xx

    9 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx……………………………………….. Xx

    10 Xxxxxxxxxx……………………………………………………. Xx

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    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

    “RODOLFO LOERO ARISMENDI” EXTENSIÓN BARCELONA

    (1 espacio sencillo )

    XXXXXXXXXTITULO 1 ESPACIO SENCILLO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX

    XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(1,5 espacios)

    Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial paraoptar al Título de Técnico Superior Universitario en carrera de XXXXXXX

    (1 espacio sencillo)

    Autor (es): Nombres y ApellidosTutor (a): Nombres y Apellidos

    Barcelona, agosto 20__

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    TÍTULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓNTodo en Mayúscula Arial Nº 12 en Negrita

    1 Espacio sencillo (CENTRADO)

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    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

    “RODOLFO LOERO ARISMENDI” SUBDIRECCION ACADEMICA NACIONAL

    EXTENSIÓN BARCELONA

    CARRERA__________________

    TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

    Autor(es): Nombres y ApellidosTutor(a): Nombres y Apellidos

    Fecha: mes y año

    RESUMEN

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxINTERLINEADO A UN (1) ESPACIO SENCILLOxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxxx.Descriptores: Xxxxxxxxxxxx, Xxxxxxxxxxxxx, Xxxxxxxxxxxxxxxxxx20 líneas máximo 300 palabras entre 10 y 12 el tamaño de letra

    TODO EL TEXTO DEBE ESTAR EN NEGRITA

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    INTRODUCCION(3 ESPACIOS SENCILLOS) Entre 5 y 12 líneas cada párrafo

    12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

    (3 espacios sencillos)12345Así mismo; xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx.

    (3 espacios sencillos)12345A tal efecto; xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx USARCONECTORES ADECUADOS. VER LISTA ANEXO N 4 Y 5

    (3 espacios sencillos)12345El trabajo está estructurado de la siguiente manera: CAPITULO I,xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxCAPITULOII,xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxCAPITULO III,xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxCAPITULOIV, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxCAPITULOV, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

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    DESPUES DEL MARGEN DE TRES (3) CENTIMETROS SE DEJAN DOS(2) ESPACIOS SENCILLOS.

    CAPITULO I(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    EL PROBLEMA(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Primer punto parafrasear en positivo sobre el tópico en estudio.Segundo punto sustentar con autor y año lo anteriormente

    parafraseado. Tercer punto parafrasear y sustentar sobre las causas yconsecuencias de no sucederse o darse lo planteado en el primerpunto. Cuarto punto describir la situación problema: dònde?, cual?,còmo? y por què del problema? 5 punto explique que propone parasolucionar la situaciòn problema. 6 punto elabore las interrogantes dela investigaciòn.

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx LOS PÁRRAFOS DEBEN ELABORARSE DE 5 LÍNEAS MÍNIMO YUN MÁXIMO DE 12 LINEAS CADA UNO. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)12345XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA NO DEBE EXCEDER DE 2PÀGINASxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    En tal sentido, el propósito de la investigación es darles respuesta a lassiguientes interrogantes:

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    (3 ESPACIOS SENCILLOS)¿ xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ?

    ¿ xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx ?¿ xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ?

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)

    Objetivo General(3 ESPACIOS SENCILLOS)Proponer XXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX del Estado

    Anzoátegui 2012.(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    Objetivos Específicos(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    Diagnosticar xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxlas del Estado Anzoátegui.

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)Determinar xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx del Estado Anzoátegui.

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)Diseñar xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxdel Estado Anzoátegui.

    USAR VERBOS ADECUADOS QUE SE AJUSTEN A LA INVESTIGACION,ASI COMO LA ELABORACION DEL MISMO (EXTRUCTURA)VER ANEXO N 2 Y 3

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    JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    12345Xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

    12345xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

    12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE INVESTIGAR LA SITUACION QUECONSIDERÒ PROBLEMA? ¿A QUIEN BENIFICIARA EL TRABAJO? ¿ ENQUE CONSISTE ESE BENEFICIO? Y ¿POR QUÈ ES IMPORTANTE

    ALCANZARLO?JUSTIFICAR EN LOS ASPECTOS TEORICO, PRÁCTICO,

    METODOLOGICO, SOCIAL, ENTRE OTROS

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    DELIMITACION DE LA INVESTIGACION

    ESTE PUNTO SE DELIMITA HACIENDO MENCION EN TRES PLANOS:

    TIEMPO, ESPACIO, PERSONA Y CONTEXTONO DEBE EXCEDER DE UNA PÁGINA

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    DESPUES DEL MARGEN DE TRES (3) CM SE DEJAN DOS (2)ESPACIOS SENCILLOS.

    CAPITULO II

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)MARCO TEÓRICO(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    12345Los antecedentes que conforman este estudio fueron tomados derevisiones previas de investigaciones similares a la temática que aquí seabordan, los cuales se representan a continuación:

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)12345Linares, J. (2011). Realizó una investigación cuyo objetivo general fuexxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx; su trabajo se fundamento en lasteorías de xxxxxxxxxxxx y xxxxxxxxxxxx, como metodología empleo undiseño _____ , tipo ______, modalidad ________, la población conformadapor ______ y la muestra integrada por ___________., utilizo como técnica

    ________ y como instrumento __________. Concluyendo

    que___________________________________ __________ ________

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)12345Por otro lado ; Romero (2010). Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx.

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)12345Al mismo tiempo ; Salazar (2009). Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx .

    LOS ANTECEDENTES DEBEN TENER UNA VIGENCIA NO MAYOR DE 5AÑOS.USAR CONECTIVOS (VER ANEXO)

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    BASES TEÓRICAS (TITULO 1 NIVEL)3 espacios sencillos

    Higiene (Subtitulo 2 Nivel)

    3 espacios sencillos12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

    3 espacios sencillosClases de Higiene (subtitulo 3 Nivel)12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx

    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.3 espacios sencillos

    12345 Importancia de la higiene (subtitulo 4 nivel letra minúscula,

    itálic a, neg rita, dejand o c inc o (5) esp acio s d e sang ría co n u n pu nto y

    aparte.)

    12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

    FUNDAMENTACION TEORICA

    EN ESTE PUNTO SE BEBEN COLOCAR LAS TEORIAS O TEORICOS QUESUSTENTAN LA INVESTIGACION Y AL FINAL DE LA MISMA ANCLAR YRELACIONAR CON LA INVESTIGACION

    ESTO EN LOS CASOS QUE APLICA

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    BASES LEGALES(1er nivel)

    Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

    Gaceta N ____ , fecha (CENTRADO)

    Articulo 133. “Xxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx”cuando la cita

    es menor de 40 palabras se coloca entre comillas dentro del texto .3 espacios sencillosArticulo 168. Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xx xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xx xxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx xxxxx xxxxx xxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx.Cuando la cita pasa de 40 palabras se coloca enbloque con sangría de cinco (5) espacios a ambos márgenes, sincomilla y a un (1) espacio sencillo entre líneas.

    SISTEMA DE VARIABLES

    Se debe definir conceptualmente la variable de estudio, con autor y año,la definición consultada, no debe ser mayor de 5 años de vigencia

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    Definición de Términos Básicos(3 espacios sencillos)

    Xxxxxx Xxxxxx: xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xx x

    xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxxx.

    Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx.

    Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxx: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx

    xx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx.

    La definición de términos no debe exceder de tres (3) líneas. Elespaciado entre términos es de tres (3) espacios sencillos. En ordenAlfabéticoDeben ser términos que no aparezcan definidos dentro de las basesteoricas

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    DESPUES DEL MARGEN DE TRES (3) CM SE DEJAN DOS (2)ESPACIOS SENCILLOS.

    CAPITULO III

    (3 espacios sencillos)MARCO METODOLÓGICO (1 NIVEL)

    (3 espacios sencillos)DISEÑO, TIPO, NIVEL Y MODALIDAD DE LA INVESTIGACION (1 NIVEL)

    (3 espacios sencillos)Diseño de Investigación (2 Nivel)

    (3 espacios sencillos)12345Xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxx xx

    xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx(3 espacios sencillos)

    Tipo de la Investigacion (2 nivel)12345xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxx

    (3 espacios sencillos)Nivel de Investigación (2 Nivel)

    (3 espacios sencillos)12345Xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xx

    (3 espacios sencillos)Modalidad de la Investigación (2 Nivel)

    (3 espacios sencillos)12345xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    (3 espacios sencillos)

    POBLACION Y MUESTRA (1 NIVEL)(3 espacios sencillos)

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    Población (2 nivel)(3 espacios sencillos)

    12345Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx

    xx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx.(3 espacios sencillos)

    Muestra (2 nivel)

    12345Xxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xx xxxx xx xx

    xxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx.

    OPERACIONALIZACION DE VARIABLES(CUADRO EN HORIZONTAL, VER MODELO)

    (3 espacios sencillos)TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS (1 NIVEL)

    (3 espacios sencillos)12345Xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxx xxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx:

    (3 espacios sencillos)Técnicas (2 Nivel)

    (3 espacios sencillos)

    Observación directa, encuesta, entrevista, entre otros (3 Nivel)

    12345Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xx xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

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    Instrumentos

    Cuestionario, lista de cotejo, guion de entrevista, entre otros (3 Nivel)

    12345Xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxx. (veranexo A )

    VER ANEXO N 7

    Validez

    Se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable quese pretende medir según lo expresado por Claret (2009) igualmente Bandiey Anderson (2010) señalan que una pregunta es válida si estimulainformación exacta y relevante. La validez del instrumento se realizómediante el juicio de tres (3) expertos

    Técnica de Análisis de Datos

    Una vez copilada la información, a través del instrumento seleccionadopara tal fin, se procede a la organización de la misma mediante la tabulaciónla cual consiste en un registro ordenado y cuantitativo de información. Serealizará un análisis de la información mediante su presentación en cuadrosde frecuencia y el uso del porcentaje. Esto con el propósito de resumir,simplificar y sistematizar información para convertirla en conclusiones. Palella(2012), utilizando para ello, las siguientes medidas: porcentajes y

    distribución de frecuencia y análisis descriptivo.

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    DESPUES DEL MARGEN DE TRES (3) CM SE DEJAN DOS (2)ESPACIOS SENCILLOS.

    CAPITULO IV(3 espacios sencillos)

    ANÁLISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

    Cuadro 2(3 ESPACIOS SENCILLOS)

    Distribución absoluta y porcentual de las respuestas obtenidas. Con relacióna: 1.- Conocimiento sobre normas posturales

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)

    Alternativas Fi Fr%Sí 05 60No 85 40

    Total 90 100

    Fuente: Datos recopilados por APELLIDO (20__)

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)

    60%

    40%

    0% 0%no si

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)Grafico 1

    Análisis grafico nº 1

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    Representación gráfica de las respuestas obtenidas de los docentes. Conrelación a ¿conocimiento de las normas posturales?

    Se puede observar que el 60% ______________ y el 40% ____________.

    (3 ESPACIOS SENCILLOS)SEGUIDAMENTE REALIZAR UNA INFERENCIA DEACUERDO A LOSRESULTADOS

    EL COLOR DEL GRAFICO DEBE SER DEL MISMO COLOR DEGRADADOEN SENTIDO DE LAS AGUJAS DEL RELOJ, CON EL PORCENTAJE (%)FUERA DEL GRAFICO.

    DEBE QUEDAR TODO EN UNA SOLA HOJA. DE SER NECESARIO SOLOEN EL ANALISIS SE PUEDE REDUCIR EL TAMAÑO DE LA FUENTE(LETRA) A NUMERO 10

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    CAPÌTULO V

    CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

    CONCLUSIONES

    LAS CONCLUSIONES SE REALIZAN DE ACUERDO A LOS RESULTADOSOBTENIDOS AL REALIZAR EL ANALISIS DE LA INVESTIGACION, DANDORESPUESTA A CADA UNO DE LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS.

    DEBE ELABORARSE UNA CONCLUSION PARA CADA INTERROGANTEESTABLECIDA EN EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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    DESPUES DEL MARGEN DE TRES (3) CM SE DEJAN DOS (2)ESPACIOS SENCILLOS.

    CAPITULO VI

    PROPUESTA

    INTRODUCCIÓN

    La presente investigación tiene como objetivo principal NOMBRE DE LA

    PROPUESTA .

    HACER UN RECUENTO DE LO QUE CONTIENE Y EL FIN DE LA

    PROPUESTA

    Para tales fines la propuesta está estructurada de la siguiente manera:

    Justificación

    Justificar el Propósito, Alcance y Beneficios de la Propuesta en losdiferentes aspectos

    ObjetivosGeneral

    Específicos

    Estructura de la Propuesta

    Incluye el plan de actividades a desarrollar de acuerdo con los objetivos

    (VER MODELO)

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    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

    Balestrini, M. (2009). Como se Elabora el Proyecto de Investigación. (6a ed).Caracas, Venezuela: Editorial Espiteni.

    Méndez, C (2010). Metodología Diseño y Desarrollo del Proceso deInvestigación.(4a ed). Bogotá, Colombia: Editorial Mc Graw_Hill.

    Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), Gaceta Oficial N°36.860.

    Ley Orgánica del Poder Público Municipal. (2010), Gaceta Oficial N° 1895.

    Fundación Kovasc (2003). Wed de espalda. En www.weddeespalda.com .Consultado el 20 de abril de 2010.

    Para realizar la referencia bibliográfica se debe colocar en el siguiente orden:

    Libros y tesisLeyesWeb grafía

    Para el espaciado: ir a interlineado, tomar opciones de interlineado,luego sangría especial, opción francesa.

    http://www.weddeespalda.com/http://www.weddeespalda.com/http://www.weddeespalda.com/

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    ANEXO A

    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL“RODOLFO LOERO ARISMENDI”

    IUTIRLAEXTENSIÓN BARCELONA

    CUESTIONARIO DIRIGIDO A

    Para la realización de la investigación sobre XXXXXXXXXXXXXXXX

    XXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DE BARCELONA – ESTADO ANZOÁTEGUI, serequiere de su valiosa colaboración para culminar el trabajo de grado y optaral título de Técnico Superior Universitario en la especialidad de __________.

    Para lo cual se sugiere seguir las siguientes Instrucciones- Lea cuidadosamente cada una de las preguntas que se le formula- Marque con una equis (X) la respuesta que considere en cada

    interrogante.- Por favor no deje ninguna pregunta sin responder

    ¡GRACIAS POR SU COLABORACION!

    Realizado por __________________________

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    ANEXO B

    CERTIFICACION DE VALIDEZ

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    ANEXO N 1

    ORGANIZACION DE ENCABEZAMIENTOS

    CAPÌTULO I

    TÌTULO CENTRADO LETRAS MAYÙSCULASTIPO NORMAL EN NEGRITAS

    Subtìtulo de Primer Nivel Centrado Letras Mayùsculas y MinùsculasTipo Normal Resaltado en Negritas

    Subtìtulo de Segun do Niv el Centrado L etras Mayùsc ulas y Min us cu las

    Itàlic as en Neg rit a

    Sub tìtul o d e Tercer Niv el al Margen L etras May ùsc ulas y Minùsc ulasItàlic as Resaltad as en Negr ita

    Subtìtulo d e cuarto niv el con sang ria a cinc o espac ios letrasmin ùsc ulas en itàlicas r esaltadas en n egritas y termin ando co n u npunto y aparte . El texto de la secciòn se inicia a cont inuacion,ustificando a ambos margenes…

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    ANEXO N 2

  • 8/18/2019 Normativa y Guia de Teg Iutirla 2014 (1)

    31/71

    ANEXO 3

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    ANEXO N 4

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    ANEXO 5

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    ANEXO N 6

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    ANEXO N 7

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    INTRODUCCIÓN

    La presente normativa tiene como propósito unificar criterios destinados aorientar a la comunidad universitaria especialmente a los estudiantes ytutores en la elaboración, presentación, evaluación y aprobación del trabajoespecial de grado, exigido como requisito parcial para la obtención del títuloacadémico de Técnico Superior Universitario.

    En este orden de ideas, es necesario contar con orientacionesmetodológicas puntuales, que garanticen la efectividad en el proceso decomunicación académica, lo cual permitirá a los estudiantes y docentesmanejar de manera integral y sistematizada los elementos básicos de lostrabajos especiales de grado en todas las carreras que oferta el InstitutoUniversitario de Tecnología Industrial Rodolfo Loero Arismendi (IUTIRLA).

    En esta edición, sin lugar a dudas, puede afirmarse que los aspectosincorporados y/o modificaciones realizadas son el producto de la prácticaeducativa, interacción estudiantes y docentes, que se han venido realizandoen el Instituto Universitario de Tecnología Industrial Rodolfo Loero Arismendi(IUTIRLA), mediante la cual se detectaron fortalezas y debilidades que seconcretaron en observaciones y recomendaciones que hicieron llegar a laSubdirección Académica Nacional algunas Extensiones para su respectivaconsideración, con el fin de introducir los cambios y/o realizar actualizacionespertinentes que de ninguna manera implica que esta nueva edición sea unproducto totalmente acabado, sino que estará sujeto a una evaluaciónpermanente y los resultados que se obtengan de dicho proceso seránempleados para su retroalimentación.

    De las consideraciones anteriores se derivan las pautas que ofrece laNormativa para la Elaboración, Presentación, Evaluación y Aprobación delTrabajo Especial de Grado del Instituto Universitario de Tecnología IndustrialRodolfo Loero Arismendi (IUTIRLA), las cuales se han desarrolladoesencialmente con base en lo establecido en el Manual de Trabajo de Gradode Especialización y Maestrías y Tesis Doctoral elaborado por la UniversidadPedagógica Experimental Libertador (2012), la cual a su vez se apoya yadapta las Normas de la American Psychological Association (APA),conjuntamente con base en los criterios propios de la Institución para losfines antes descritos. Por ello, cada vez que la Universidad PedagógicaExperimental Libertador (UPEL) realice alguna actualización de las Normas

    APA, las mismas serán adoptadas de modo automático en la presenteNormativa.

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    Son diez los capítulos que conforman el cuerpo o texto de esta Normativa,los cuales a su vez se dividen en secciones que describen las indicacionescorrespondientes en cada caso.

    Por último es oportuno anotar, si bien este documento está destinadopara el uso de los estudiantes y tutores de trabajo especial de grado,también puede ser utilizado como guía para otros miembros de la comunidaduniversitaria, con el fin de elaborar informes escritos a ser presentados comoresultado de actividades de investigación, extensión y pasantía, entre otros.

    SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA NACIONAL

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    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL RODOLFO

    LOERO ARISMENDI (IUTIRLA)

    CONSEJO DIRECTIVO

    En uso de sus atribuciones legales que le confiere el numeral 7 del artículo10 del Reglamento Interno del INSTITUTO UNIVERSITARIO DETECNOLOGIA INDUSTRIAL RODOLFO LOERO ARISMENDI, dicta elsiguiente:

    NORMATIVA PARA LA ELABORACIÓN, PRESENTACIÓN, EVALUACIÓN Y APROBACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO DEL INSTITUTOUNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL RODOLFO LOEROARISMENDI (IUTIRLA)

    CAPÍTULO I

    DISPOSICIONES GENERALES

    Artículo 1. El propósito de esta normativa es el de establecer las normas yprocedimientos académicos exigidos por el Instituto Universitario deTecnología Industrial Rodolfo Loero Arismendi (IUTIRLA) para la elaboración,presentación, evaluación y aprobación del trabajo especial de grado para

    optar al título de Técnico Superior Universitario en las diferentes carreras queconforman las ofertas académica de la Institución.

    Artículo 2. El trabajo especial de grado es una unidad curricularcorrespondiente al sexto semestre del plan de estudios de la carrera, es decarácter obligatorio y consiste en el estudio sistemático de un problemateórico o práctico. Su objetivo es poner de manifiesto por parte delestudiante, los conocimientos teóricos y metodológicos propios del área deestudio de la carrera, así como las habilidades y destrezas adquiridosdurante su formación académica.

    Parágrafo Único . Para presentar el trabajo especial de grado, el estudiantedebe haber aprobado todas las unidades curriculares del plan de estudios dela carrera hasta el quinto semestre.

    Artículo 3. El trabajo especial de grado, se considera dentro de lasactividades de investigación del IUTIRLA y en consecuencia debe estar encorrespondencia con el diseño curricular y las líneas de investigación decada carrera.

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    Artículo 4. El trabajo especial de grado debe ser un aporte, bien por losresultados obtenidos, por la vía para llegar a ellos o por la aplicación que seles dé a los mismos.

    Artículo 5. Las líneas de investigación son un conjunto de conocimientos,inquietudes, productos y proyectos que se ubican alrededor de un temacomún que requieren respuestas obtenidas a través de la investigación. Lascaracterísticas que deben poseer las líneas de investigación definidas paracada carrera son:

    1. Estar enmarcadas en la políticas de investigación del Instituto2. Deben tener pertinencia con las carreras que se ofrecen y estar en

    conexión con el contexto nacional, regional, local o de las institucionesuniversitarias que las generen.

    3. Deben generar la oportunidad de darle continuidad a las investigacionesconcluidas y ser flexibles para darle cabida a nuevas investigaciones,como trabajos de grado y proyectos de investigación.4. Deberá existir un grupo de docentes dentro de la Institución, trabajado enproyectos adscritos a una línea de investigación.

    5. Todo proyecto de investigación (dentro de una línea de investigación),debe estar coordinado por un investigador activo de la Institución.

    6. En toda línea de investigación deberá propiciarse el trabajointerinstitucional, con el fin de realimentar el proceso investigativo.

    Artículo 6. El Trabajo Especial de Grado puede ser realizado en formaindividual o en grupo. En este último caso, se aceptará un máximo de dos(2) estudiantes.

    Artículo 7. El trabajo especial de grado debe ser elaborado por el estudiantecon la asesoría de un tutor designado por el Instituto. Sin embargo, tanto laselección del tema, como la conceptualización, elaboración, ejecución ypresentación del trabajo en todas y cada una de sus partes, son de entera ypersonal responsabilidad del estudiante.

    Artículo 8. Para desarrollar el trabajo especial de grado, el o los estudiantesdeben:

    a) Haber aprobado el seminario de trabajo especial de grado y asistir a lasasesorías programadas por la Institución.

    b) Seleccionar el tema y el título del trabajo especial de grado y someterlo ala consideración de la Coordinación de Trabajo Especial de Grado y delprofesor del seminario de trabajo especial de grado.

    c) Presentar previamente un anteproyecto del trabajo, cuya aprobación porparte del profesor de seminario de trabajo especial de grado y del Comitéde Trabajo Especial de Grado es requisito indispensable para continuar elproceso de elaboración y desarrollo del trabajo especial de grado.

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    d) Elaborar un informe final o trabajo especial de grado.e) Defender el trabajo especial de grado previa aprobación del informe final.

    Articulo 9. El trabajo especial de grado debe ser inédito y realizadosolamente para tal fin.

    Artículo 10. El trabajo especial de grado no será objeto de recuperación. Enconsecuencia, el fallo del Jurado Evaluador tendrá carácter inapelable.

    CAPÍTULO II

    DEL ANTEPROYECTO DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

    Artículo 11 . La Institución programará el seminario de trabajo especial degrado para iniciar en la tercera semana después de haber culminado el

    período académico anterior al período en el cual corresponda cursar eltrabajo especial de grado. Tendrá seis semanas de duración, a razón decuatro horas semanales para un total de veinticuatro horas académicas.

    Artículo 12. Durante el seminario el estudiante elaborará el anteproyecto deltrabajo especial de grado.

    Artículo 13. El anteproyecto de trabajo especial de grado debe contener:título tentativo.El capítulo I , el problema , totalmente elaborado que incluye:el planteamiento y formulación del problema, debe determinase bajosíntomas, causas y consecuencias resumiendo las características másresaltantes del problema, interrogantes de la investigación, objetivos de lainvestigación (general y específicos), justificación e importancia de lainvestigación y la delimitación.El capítulo II, marco teórico , que incluyeantecedentes de la investigación, la fundamentación teórica, bases legales yvariables de la investigación (en caso que aplique). El capítulo III, marcometodológico , contendrá tipo de investigación, nivel y diseño de lainvestigación, población y muestra, operacionalización de las variables,técnicas e instrumentos de recopilación de información y validez delinstrumento, el cual será desarrollado de manera esquemática . Además,debe contemplar los aspectos administrativos (recursos financieros,tecnológicos, talento humano), en caso de ser necesario, y el cronograma deactividades.

    Artículo 14. El anteproyecto de trabajo especial de grado debe ser calificadocon un 25% del 100% del que corresponde al trabajo especial de grado.

    Artículo 15. La nota mínima aprobatoria del seminario de trabajo especial degrado será la indicada en el artículo 16 del Reglamento General deEvaluación y Rendimiento Estudiantil de los Institutos y Colegios

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    Universitarios y el Reglamento de Control de Estudios y Evaluación delInstituto.

    Nivel de Logro en laAsignatura (NA) Calificación (c) Expresión Cualitativa

    97% - 100% 20 Excelente

    93% - 96% 19 Excelente

    89% - 92% 18 Sobresaliente

    85% - 88% 17 Sobresaliente

    80% - 84% 16 Distinguido

    75% - 79% 15 Distinguido

    70% - 74% 14 Bueno

    65% - 69% 13 Bueno

    60% - 64% 12 Bueno

    55% - 59% 11 Satisfactorio

    50% - 54% 10 Satisfactorio

    45% - 49% 09 Deficiente

    40% - 44% 08 Deficiente

    35% - 39% 07 Deficiente

    30% - 34% 06 Deficiente

    24% - 29% 05 Muy Deficiente

    18% - 23% 04 Muy Deficiente12% - 17% 03 Muy Deficiente

    06% - 11% 02 Muy Deficiente

    01% - 05% 01 Muy Deficiente

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    Artículo 16. La asistencia al seminario de trabajo especial de grado es decarácter obligatorio. Aquel estudiante que falta el 25% de las clases (6horas), perderá el seminario.

    Artículo 17. El anteproyecto del trabajo especial de grado no podrá excederde treinta (30) páginas en total.

    Artículo 18. Para asistir al seminario de trabajo especial de grado, losestudiantes deben realizar su inscripción ante la Coordinación de Control deEstudios y Evaluación en cada Extensión y/o Sede y cancelar el arancelcorrespondiente.

    Artículo 19. La Coordinación de Trabajo Especial de Grado informará a losestudiantes del quinto semestre de cada carrera que, deben seleccionar eltema de investigación indicando el título tentativo del trabajo especial degrado, el cual será consignado en dicha Coordinación en la fecha que éstaestablezca, para ser evaluado por el Comité de Trabajo Especial de Grado.

    Parágrafo Único . Tras las aprobaciones del tema por parte del Comité, elestudiante elaborará el anteproyecto al trabajo especial de grado que sepropone desarrollar.

    Artículo 20. La realización del anteproyecto de trabajo especial de grado, laevaluación y aprobación del mismo por parte del docente que impartió elseminario de trabajo especial de grado, dará derecho a los estudiantes paraformalizar su inscripción en el trabajo especial de grado ante la Coordinación

    de Control de Estudios y Evaluación en cada Extensión y/o Sede.Artículo 21. El profesor al culminar el seminario de trabajo especial de gradoemitirá la constancia de aprobación de dicho seminario por parte delestudiante.

    Artículo 22. Para la evaluación del anteproyecto de trabajo especial degrado el profesor de seminario de trabajo especial de grado utilizará el“instrumento para evaluar el anteproyecto de trabajo especial de grado”,formato TEG-01 (Anexo A) y emitirá la constancia de aprobación de dichoseminario, formato TEG-02 (Anexo B).

    Parágrafo Uno . Es requisito indispensable para la inscripción de trabajoespecial de grado que el estudiante curse y apruebe el seminario de trabajoespecial de grado.

    Parágrafo Dos. En caso que el estudiante apruebe el seminario de trabajoespecial de grado y por razones plenamente justificadas (por enfermedad o

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    personales) no pueda inscribir el trabajo especial de grado, se mantendrá lacalificación aprobatoria únicamente para el semestre siguiente.

    CAPÍTULO III

    DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADOArtículo 23. Los trabajos especiales de grados se organizarán en tres partesprincipales:

    (a) Las páginas preliminares(b) Cuerpo o texto(c) Materiales de referencia

    Artículo 24. El trabajo especial de grado podrá contener un mínimo de 50páginas, incluyendo las páginas preliminares y las referencias bibliográficas.

    Artículo 25. Para efectos de la evaluación por parte del Jurado, el estudiantehará entrega de tres (3) ejemplares en carpetas sencillas con los siguientesdatos sobre la cubierta: título del trabajo, nombres y número de cédulas deidentidad del o los estudiantes, nombre del tutor y fecha.

    Sección PrimeraDe las Páginas Preliminares

    Artículo 26. Son aquellas páginas que se encuentran antes de laintroducción y comprenden entre otras: la portada, el reconocimiento y ladedicatoria, el índice general, las listas de tablas o cuadros, la lista degráficos y el resumen.

    Artículo 27. Las páginas preliminares se organizarán de acuerdo con elsiguiente orden:(a) Portada o página del título(b) Constancia de aprobación del tutor(c) Acta de aprobación del Jurado Evaluador, la cual sustituirá a la

    constancia de aprobación del tutor en la versión definitiva.(d) Reconocimientos o agradecimientos (optativo).(e) Dedicatoria (optativo)(f) Índice general(g) Lista de cuadros o tablas (si es necesario)(h) Lista de gráficos o diagramas (si es necesario)(i) Resumen

    Artículo 28. La página de la portada es la primera de las preliminares y debecontener en la parte superior de la hoja: la identificación de la Institución,Extensión y Sede; más abajo y centrado el título del trabajo, y debajo de éste

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    y a un espacio, la indicación de que se trata de un trabajo especial de gradopara optar al título de Técnico Superior Universitario de la carrera que setrate. Más abajo, y hacia la derecha, se escribirán los nombres y apellidos delautor o autores y del tutor. Por último, en la parte inferior centrado, se

    indicará la ciudad y la fecha de presentación, formato TEG-03 (Anexo C).Artículo 29. Constancia de aprobación del tutor. En esta página el tutorcertifica que el trabajo preparado por el o los alumnos reúne todos losrequisitos para ser presentado para su defensa, y, en consecuencia, debeser evaluado por el Jurado respectivo, formato TEG-04 (Anexo D).

    Artículo 30. En la página de aprobación del Jurado evaluador (versióndefinitiva), los miembros del jurado certifican su veredicto con su firma.Igualmente, en esta página se certifica si el trabajo especial de grado obtuvomención honorífica y (o) mención de publicación, formato TEG-05 (Anexo E).

    Artículo 31. En la página de dedicatoria se mencionan las personas oinstituciones a las que se desea honrar con el trabajo especial de grado. Lainclusión de esta parte es opcional y no puede exceder de una página.

    Artículo 32. En la página de reconocimiento se agradece la colaboración,asesoría, orientación, asistencia técnica, científica o financiera, ayuda oapoyo de los profesores, personas u organismos que de alguna maneracontribuyeron para la realización del trabajo. El texto no debe exceder de unapágina y su inclusión en el trabajo es opcional.

    Artículo 33. El índice general se presenta a continuación de las páginasantes descritas. Consiste en una relación de los títulos de los índicescomplementarios (lista de cuadros, gráficos, dibujos), los capítulos y lassecciones principales dentro de cada uno de ellos, las referencias y losanexos, expuestos en el estricto orden en que aparecen en la versióndefinitiva del trabajo especial de grado, formato TEG-06 (Anexo F).

    Artículo 34. La lista de gráficos, cuadros y figuras (si es necesario). Se utilizapara relacionar los cuadros, gráficos y figuras que se encuentran dentro deltexto del trabajo. Se indica el número, el título y la página donde seencuentra. Se presentan en páginas separadas, es decir, una para cuadros otablas y otra para gráficos o figuras, formatos: TEG-07, TEG-08 y TEG-09(Anexos G-1, G-2, y G-3, respectivamente).

    Artículo 35. El resumen es una exposición corta y clara del temadesarrollado, de la metodología utilizada, los resultados obtenidos y lasconclusiones a que se ha llegado debe incluir los descriptores o palabrasclaves. No debe exceder las trescientas (300) palabras ni de una página,escritas a un espacio. Esta página va encabezada por los datos de la

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    Institución, el título del trabajo, el grado y carrera a la cual se opta, el nombredel autor o los autores, el del tutor, mes y año de presentación, formato TEG-10 (Anexo H).

    Sección SegundaDel Cuerpo o Texto

    Artículo 36. El texto del trabajo especial de grado se compone de una seriede capítulos organizados para presentar en forma ordenada los aspectostratados. Con el fin de mantener la unidad de criterios, el siguiente esquemapermitirá preservar la formalidad propia del informe, atendiendo a losrequerimientos del área específica.

    INTRODUCCIÓN: consiste en una reseña de la temática del estudio,propósito de la investigación, importancia del tema, aportes más relevantesque se esperan con la investigación, breve explicación de la metodología yfinalmente la estructura del informe. La introducción, no debe exceder de dos(2) páginas.

    CAPÍTULOS:

    I. EL PROBLEMA: Comprende:(a) Planteamiento del problema : en esta sección se deben desarrollar

    aspectos relacionados con el contexto en el que se ubica el problema ola

    situación estudiada, el enunciado o definición del problema éste debedeterminarse bajo síntomas, causas y consecuencias resumiendo laproblemática con las características más resaltantes del problema y lashipótesis o las interrogantes de la investigación.

    (b) Objetivos de la investigación : plantear el objetivo general y los objetivosespecíficos que se desean alcanzar con la investigación.

    (c) Justificación e importancia de la investigación : en términos generalesaquí se deben plasmar las ideas de las implicaciones que pudieran tenerpara el desarrollo teórico y la solución de problemas prácticos en la

    carrera,proyectando los beneficios directos o indirectos que del trabajo en sí

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    mismopuedan derivarse.

    (d) Delimitación de la investigación .

    II. EL MARCO TEÓRICO O REFERENCIAL: Conformado por:(a) Antecedentes de la investigación : consiste en la revisión de los trabajos

    realizados sobre el problema en estudio y/o de la realidad contextual en laque se ubica.

    (b) Bases teóricas : informa sobre el modelo teórico asumido por el autor oautores que servirán de sustento para la discusión de los resultados,destacando los principales elementos aplicables al trabajo.

    (c) Fundamentos o bases legales : se refiere a las normas legalesvinculadas con la investigación realizada.

    (d) Sistema de variables : se enuncian conceptualmente

    III. EL MARCO METODOLOGICO: este capítulo se refiere a métodos,técnicas, instrumentos y procedimientos aplicados, deben escribirse de talmanera que el lector pueda tener una idea de lo que hizo, por qué o cómo sehizo, y mencionar las razones por las que se seleccionó dicha metodología,su adecuación al problema en estudio. En términos generales, en el marcometodológico se incluyen los siguientes elementos:

    (a) Tipo de investigación : la investigación puede ser de campo odocumental

    (según la clase de medios utilizados para obtener los datos).

    (b) Nivel de investigación : exploratoria, descriptiva y explicativa, se refierealnivel de conocimientos que se adquieren. Entre las modalidadesgeneralmente utilizadas para el estudio de investigación se tienen:

    Proyectos factibles Proyectos especiales

    (c) Población y muestra : se describe el universo afectado por el estudio, elgrupo seleccionado, las características, tamaño y metodología aplicadapara la selección de la muestra. En el caso de los estudios de camporealizados con enfoques en los cuales los conceptos de población y

    muestra no sean aplicables, se describirán los sujetos, así como loscriterios para su escogencia.

    (d) Técnicas e instrumentos de recolección de datos : se describen elprocedimiento y el dispositivo para la recolección de datos y/o materialesutilizados en el estudio, y si es pertinente, con indicación de su validez ymétodos para obtenerlos.

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    (e) Técnicas de análisis de resultados .

    IV. RESULTADOS: en este capítulo se exponen los resultados de la

    investigación; sin embargo, la organización y extensión, varía según lamodalidad del trabajo, así se tiene:

    (a) En la investigación de campo : se presentan, describen, analizan einterpretan los datos en función de las preguntas o hipótesis de lainvestigación, con el apoyo de cuadros y gráficos, con el fin de contrastarsus resultados con base en la fundamentación teórica.

    (b) En la investigación documental : los resultados pueden presentarse enuna o varias secciones bajo títulos descriptivos de su contenido. Se debeestablecer un análisis e interpretación de la información obtenida, omediante la elaboración de nuevos esquemas conceptuales,explicaciones,modelos, argumentos u otras posibilidades.

    (c) En los proyectos factibles : el trabajo elaborado bajo esta modalidad,tendrá la misma cantidad de capítulos que en las otras modalidades, peroademás tendrá una propuesta que permitirá dar solución a la

    problemáticaencontrada en la investigación: presentación, justificación,

    fundamentación,objetivos, estructura y factibilidad de la propuesta.

    V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: en este capítulo se resumenlos aportes más significativos del trabajo, y, cuando sea procedente, ensección aparte, se presentan las recomendaciones que el autor formulacomo consecuencia del estudio realizado.

    Sección TerceraMateriales de referencia .

    Esta sección comprende las listas de referencia y los anexos.

    Artículo 37. La lista de referencias incluye las obras, la documentación y lasfuentes que han sido citadas en el texto del trabajo. Esta lista se presentaordenada alfabéticamente, siguiendo las normas adoptadas.

    Artículo 38. En la sección anexos del trabajo de grado se presentan losformularios de instrumentos de investigación elaborados como parte delestudio, así como otras informaciones adicionales que resulte necesario

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    incluir para ampliar o sustentar algún punto tratado en el texto. Cada anexose identificará como: Anexo A, Anexo B, y así sucesivamente; si cada anexoconsta de varias partes, se utilizará una seriación alfabética: A-1, A-2, B-1…..

    CAPÍTULO IV

    ENFOQUES PARA ORGANIZAR EL TRABAJO ESPECIAL DE GRADOSEGÚN TIPO DE INVESTIGACIÓN Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN.

    Artículo 39. Considerando la necesidad de proporcionar orientación sobre eltrabajo especial de grado, seguidamente se presentan algunos esquemas,que contribuirán en el proceso de organización del mismo.

    Investigación de campo

    Páginas preliminares

    Página títuloConstancia de aprobaciónDedicatoria (opcional)

    AgradecimientoÍndice generalListas de cuadrosLista de gráficosListas de figurasResumenIntroducción

    Cuerpo o texto del trabajo:

    Capítulo I. El problema

    Planteamiento/contextualización del problemaInterrogantes de la investigaciónObjetivos general y específicosJustificación e importancia de la investigaciónDelimitación de la investigaciónCapítulo II. Marco teórico o referencial

    Antecedentes de la investigaciónBases teóricasBases legales (en caso de ser necesario)Sistemas de variables

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    Definición de términos básicos (Solamente aquellos términos que no sehayan definido en el marco teórico).

    Capítulo III. Marco metodológico

    Tipo de investigaciónDiseño de la investigaciónPoblación y muestraOperacionalización de las variablesTécnicas e instrumentos de recolección de datosValidación de instrumentosTécnicas de análisis de datos

    Capítulo IV. Análisis e interpretación de los resultados del trabajo de campo

    Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones

    Referencias Bibliográficas

    Anexos

    Proyecto Factible

    Páginas preliminares

    Página del títuloConstancia de aprobaciónDedicatoria (opcional)

    AgradecimientoÍndice generalLista de cuadrosLista de gráficosLista de figurasResumenIntroducciónCuerpo o texto:

    Capítulo I. El problemaPlanteamiento/ contextualización del problemaInterrogantes de la investigaciónObjetivos: general y específicosEstos son referidos al diagnóstico de necesidades, relativo a la formulaciónde la propuesta o modelo, relacionado con la factibilidad y correspondiente ala ejecución y evaluación, si fuera el caso.Justificación e importancia de la investigaciónDelimitación de la investigación

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    Capítulo II. Marco teórico o referencial.

    Antecedentes de la investigaciónBases teóricas

    Bases legales (de ser necesario)Sistema de hipótesis (si aplica)Sistema de variablesDefinición de términos básicos (Solamente aquellos términos que no hayansido definidos en el marco teórico).

    Capítulo III. Marco metodológico (metodología utilizada para el diagnóstico)Tipo de investigaciónDiseño de investigaciónPoblación y muestraOperacionalización de variables de la investigación.Técnicas de recopilación de informaciónInstrumentos de recolección de datos (descripción de los mismos ydeterminación de validez).Descripción de los procedimientos para la ejecución de la investigación.Técnicas de análisis de datos.

    Capítulo IV. Análisis de resultados del diagnóstico.

    Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones

    Capítulo VI. PropuestaJustificación de la propuestaFundamentación de la propuestaObjetivos de la propuestaGeneralEspecíficosEstructura de la propuesta

    Análisis de la factibilidad de la propuestaRecomendaciones para su ejecución y evaluación.

    Referencias Bibliográficas

    Anexos.

    Investigación documental

    Páginas preliminares

    Página títuloConstancia aprobación

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    DedicatoriaÍndice generalLista de cuadrosLista de figuras

    Lista de gráficosResumenIntroducciónCuerpo o texto:

    Capítulo I. El problemaContextualización del problemaObjetivos de la investigación: general y específicosJustificación de la investigación

    Capítulo II. Marco teórico o referencial Antecedentes de la investigación (nacionales o internacionales)Sistema de hipótesis (si es aplicable) o interrogantes a responder

    Capítulo III. Marco metodológicoTipo de investigaciónModalidad de la investigaciónFormulación del esquema de trabajoProcedimiento (fases, etapas y actividades)Técnicas e instrumentos de recolección de la informaciónOrganización de la información: clasificación, codificación y jerarquizaciónTécnicas de análisis e interpretación de la información: validación y selecciónde información, esquema final, análisis e interpretación.

    Capítulo IV. ResultadosEn este capítulo el investigador, tomando en cuenta los alcances decontenido previsto en el esquema final de trabajo, describirá de maneralógica y ordenada los argumentos correspondientes a éstos; comprobará lashipótesis formuladas o responderá las interrogantes enunciadas.

    Conclusiones y recomendaciones

    Referencias Bibliográficas

    Anexos (si procede)

    Esquema para Organizar el Trabajo Especial de Grado en laModalidad Proyecto Factible: carrera Diseño Gráfico

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    Páginas preliminares

    Página del títuloConstancia de aprobación

    Dedicatoria (opcional) AgradecimientoÍndice generalLista de cuadrosLista de gráficosLista de figurasResumen

    Introducción

    Cuerpo o texto:

    Capítulo I. El problemaPlanteamiento/ contextualización del problemaInterrogantes de la investigaciónObjetivos: general y específicosEstos son referidos al diagnóstico de necesidades, relativo a la formulaciónde la propuesta o modelo, relacionado con la factibilidad y correspondiente ala ejecución y evaluación si fuera el caso.Justificación e importancia de la investigación

    Capítulo II. Marco teórico o referencial. Antecedentes de la investigaciónBases teóricasBases legales (en caso que aplique)Sistema de hipótesis (si aplica)Sistema de variablesDefinición de términos básicos (solamente aquellos términos que no sehayan definido en el marco teórico).

    Capítulo III. Marco metodológico (metodología utilizada para el diagnóstico)Tipo de investigaciónDiseño de investigaciónPoblación y muestraOperacionalización de variables de investigación.Técnicas de investigaciónInstrumentos de recolección de datos (descripción de los mismos ydeterminación de validez).Descripción de los procedimientos para la ejecución de la investigación.

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    Técnicas de análisis de datos.

    Capítulo IV. Análisis de resultados del diagnóstico.

    Capítulo V. Conclusiones y recomendacionesCapítulo VI. PropuestaJustificación de la propuestaFundamentación de la propuestaObjetivos de la propuestaGeneralEspecíficosEstructura de la propuesta

    Análisis de la factibilidad de la propuestaRecomendaciones para su ejecución y evaluación.

    Seguidamente se presentan diversos proyectos para desarrollarpropuestas, de acuerdo con el tema de investigación en la carrera DiseñoGráfico.

    Proyecto 1.Campañas de imagen para: Crear conciencia (ecológica, de valores u otras) Dar a conocer un producto o servicio Institucional

    Promover manifestaciones culturales y religiosas de la región. Trabajosenfocados en promoción de elementos típicos culturales del estado dondetiene presencia el IUTIRLA, creando su enfoque internacional con la ayudade los elementos necesarios.

    1. Proceso de Creación : Boceto Opciones de logotipo (si no lo posee) Determinación de elementos gráficos que conforman el logotipo

    (imágenes, síntesis gráficas, figuras, entre otros) Definición de las tipografías a utilizar

    Ensamblaje del logotipo (elementos gráficos con tipografías) Construcción geométrica El logotipo escogido debe trabajarse en tamaños máximo y mínimo Versión diapositiva del logotipo Área de protección Escala de grises Pruebas de color

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    Color definitivo y establecer sus formulas CMYK, RGB y Pantone

    2. Elementos Gráficos o Diagramar o Maquetar :

    Papelería: Tarjeta de presentaciónHoja membreteSobre Nº 11 y manila

    Folletos: TrípticosDípticosDesplegables

    Afiches: PliegoMedio ½ PliegoTabloide

    Avisos para prensa o revistas (definir formatos según el medio impresoescogido: media ½ página, un cuarto ¼ de página, cintillo, media páginavertical-horizontal, página completa, entre otros).

    Encartados: Medio ½ pliegoUn cuarto ¼ de pliegoPliego

    Volantes: Un cuarto de ¼ cartaMedia ½ carta

    Un tercio1/3 cartaCarta

    Vallas: JuniorJumboEstándar

    Diseño para Autobuses Habladores: Impresos

    Estructurales (burritos, tótem, display)

    Páginas web Pendones Pancartas (Point of purchase) Material POP

    Proyecto 2. Imagen Corporativa /identidad visual

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    Imagen corporativa a los museos de artes Crear imagen al estado donde tiene presencia el Instituto, enfocado en

    sus municipios y pueblos principales. Imagen a competencias que se realizan en el estado que son poco

    conocidas. Logotipo, papelería corporativa, papelería fiscal, señalización, uniformes. Rotulación de vehículos, página web, material pop, manual corporativo.

    Tomar en cuenta que la identidad visual es básicamente la creación, diseñoo mejora de un logotipo, mientras que la imagen corporativa son todos loslineamientos que este logotipo debe tener dentro de la empresa,establecimiento o persona.

    1. Parte Identidad Visual Bocetos

    Selección de tipografías Selección de elementos gráficos Determinación de elementos gráficos a utilizar Ensamblaje de logotipo Construcción geométrica de logotipo Área de protección de logotipo El logo debe trabajarse en tamaño mínimo y máximo Escala de grises Versión diapositiva Pruebas de color Definición del color definitivo con sus formulas, CMYK, RGB y Pantone Opciones de color permitidos Usos permitidos del logotipo Usos no permitidos del logotipo Fondos permitidos del logotipo Fondos no permitidos del logotipo

    2. Parte Imagen Corporativa (Manual de Identidad)

    Papelería: Tarjeta de presentación

    Hoja membreteSobre Nº 11 y manila tamaño carta

    Formatos impresos: Volantes (establecer tamaños)Catálogos (definir número de páginas y formato)HabladoresFolletos: dípticos, trípticos y desplegables

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    Encartados Avisos de prensa y revistas (definir medio) Afiches

    Publicidad Exterior: Marquesinas: Caja de luzBastidorLetras corpóreasRotulación

    Vallas: Junior, estándar y jumboHabladores: Chupetas

    BurritosTótemDisplay

    Rotulaciones: Vidrieras Autobuses

    Imagen Empresarial: UniformesCarnets de personalEstanteríasCarritos de compra, cestasPapel tapiz

    Medios de transporte: CarrosCamiones

    Autobuses

    Medios web: Interfaz: Página webCatálogoRevista

    Material POP

    Proyecto 3 . Creación de Empaques

    Productos en general (alimenticios, consumo masivo no perecederos,entre otros).

    Imagen, maqueta, envases, embalaje, etiquetas, funcionalidad.

    Materiales de promoción (afiches, trípticos, dípticos, catálogos, entreotros) Stand de presentación.

    1. Proceso de Creación: Bocetos Opciones de formas

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    Opciones de tamaño Realización de prototipo Análisis de funcionalidad Análisis de producción en masa

    Opciones de color Presentación de producto final

    Proyecto 4. Medios Impresos (línea editorial)

    Libros (crónicas del estado donde tiene presencia el IUTIRLA). Prensa (institucional, regional) Revistas ilustradas de actividades regionales Historietas Ilustración Catálogos Logotipo Elementos gráficos Ilustraciones Fotografía Tipografía Diagramación Columnas Composición gráfica Maquetación Target

    1. Proceso de Creación : Definición del contenido Establecimiento de formato Definición de número de páginas Realización del machote Definición del área de diseño: mancha

    Páginas maestrasDeterminación columnasEscogencia de familia tipográficaSelección imágenes, fotografías ,

    ilustraciones Determinación de coloresOrdenación de contenidos en machoteDiagramación

    Impresión de pre-prensa

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    Proyecto 5. Tipografía en el Diseño Gráfico Diseño de tipografías, alfabetos Retículas (medidas y tamaño) Composición geométrica

    1. Proceso de Creación : Bocetos Retículas de construcción Composición geométrica Creación de tipos, símbolos y elementos gráficos Definición del diseño de altas y bajas Establecimiento de la familia a la que pertenece Ejemplo de funcionalidad Presentación de tipografía completa Color (paleta de colores) Tabla de conversión

    Proyecto 6. Diseño con aplicaciones didácticasEjemplo: creación de juegos didácticos Color Tipografía Formato Funcionalidad Target Material para promoción

    Manual instructivo Empaque

    1. Proceso de Creación : Abarca: empaques-modelos 3D- materiales didácticos Bocetos Determinación de elementos gráficos a trabajar (imágenes, fotografía,

    ilustraciones, entre otros) Realización de prototipo Análisis de producción en masa Escogencia de materiales a trabajar Determinación de imagen visual: logotipoColores

    Tipografía

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    Esquema para Organizar el Trabajo Especial de Grado de laModalidad Proyecto Factible: carrera Ciencias Audiovisuales y

    Fotografía

    Páginas preliminaresPágina del títuloConstancia de aprobaciónDedicatoria (opcional)

    AgradecimientoÍndice generalLista de cuadrosLista de gráficosLista de figurasResumenIntroducción

    Cuerpo o texto:

    Capítulo I. El problemaPlanteamiento/ contextualización del problemaInterrogantes de la investigaciónObjetivos: general y específicosEstos son referidos al diagnóstico de necesidades, relativo a la formulaciónde la propuesta o modelo, relacionado con la factibilidad y correspondiente ala ejecución y evaluación si fuera el caso.Justificación de la investigación

    Capítulo II. Marco teórico o referencial. Antecedentes de la investigaciónBases teóricasBases legalesSistema de hipótesis (si aplica)Sistema de variablesDefinición de términos básicos (solamente aquellos términos que no sehayan definido en el marco teórico).

    Capítulo III. Marco metodológico (metodología utilizada para el diagnóstico)Tipo de investigaciónDiseño de investigaciónPoblación y muestraOperacionalización de variables de investigación.Técnicas e instrumentos de recolección de datos (descripción de los mismosy determinación de validez).Descripción de los procedimientos para la ejecución de la investigación.Técnicas de análisis de datos.

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    Capítulo IV. Análisis de resultados del diagnóstico.

    Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones

    Capítulo VI. PropuestaJustificación de la propuestaFundamentación de la propuestaObjetivos de la propuestaGeneralEspecíficosEstructura de la propuesta

    Análisis de la factibilidad de la propuesta.Recomendaciones para su ejecución y evaluación.

    Seguidamente se presentan diversos temas o proyectos en los cuales sepueden desarrollar diversas propuestas, de acuerdo con el tema deinvestigación de la carrera Ciencias Audiovisuales y Fotografía.

    Propuesta 1.Área: Audiovisual o RadiofónicoPreproducción Género a producir (realidad, ficción, documental, reality show, series, film,

    entre otros) Técnica para la producción (dramatización, animación, realidad virtual,

    stop motion, entrevista, entre otros)

    Características de la producción (cortometraje, mediometraje olargometraje) Definición del target (identificar el perfil de la audiencia, indicando sus

    características demográficas, socio gráficas, psicosociales, entre otros) Sinopsis Guiones, entre los cuales se aplica para las producciones audiovisuales,

    el técnico y el literario. En el caso de radio se utiliza el guión técnico-literario.

    Storyboard y escaleta (en los casos que sean requeridos) Ficha técnica Espacios fílmicos (definición, coordinación y preparación de locaciones,

    ambientes, estudios o set de grabación. En caso de utilizar set degrabación anexar plano de planta). Casting (definición, escogencia y contratación de los actores y demás

    talentos que intervendrán en la producción) Vestuario, maquillaje y escenografía. Permisos, autorizaciones y contrataciones. (en esta fase, los productores

    operativos deben tramitar toda la documentación, permisos, pagos de

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    impuestos y otras especies, para que al momento de iniciar el rodaje, noocurran contratiempos.)

    Presupuesto (macro de la producción y presupuesto operativo) se debeelaborar un presupuesto macro de la producción, en el que se incluyen

    todos los gastos, como derechos de autor, pago de directores,productores, actores, técnicos, vestuarios, especialistas, asesores,equipos, materiales, etc y un presupuesto operativo, en el que se incluyensolo los gastos de la fase de producción, como: hospedaje, catering,movilización y transporte, renta o compra de equipos.

    Producción Plan de rodaje (en radio plan de grabación)

    Se hace un cronograma pormenorizado de las actividades a realizar durantela grabación. Se trabaja en columnas y se hace un desglose por escenas,por locación. Incluye la convocatoria a los actores y a los técnicos según las

    escenas a rodar. Este cronograma debe incluir información sobre traslados ytiempo de viaje. Así mismo, debe incluir el tiempo estimado para lascaracterizaciones. Puesta en escenas (rodaje)

    Grabaciones de acuerdo con el plan determinado

    Post-producción Edición y montaje de imágenes (explicar los programas utilizados para

    esta fase) Edición y montaje de audio (se incorporará el audio, diálogos y efectos

    sonoros, la musicalización o “soundtrack”). Montaje de créditos al inicio y cierre de la producción.Se incluirán los créditos respectivos, tanto de la ficha técnica, y personaltécnico de apoyo. Casting y personal actoral de apoyo. Especialistas yasesores, consultados para la producción. Locaciones música, compositore intérprete. Agradecimientos. Patrocinantes y empresas involucradas.Dirección de contacto y fecha de producción.

    Diseño del cartel de presentaciónSe trata del material gráfico de apoyo a la producción, éste incluye:imágenes de impacto, sinopsis, ficha técnica y principales figuras delcasting.

    Propuesta 2.Preproducción área: fotografía Definición de tema Elementos a utilizar, explicar todo lo requerido para la realización de las

    fotografías (cámara con sus especificaciones técnicas, tipo de lente, pilas,trípode, modelos, asistentes, cables, locaciones, entre otros)

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    Tipo de formato a presentar las fotografías (calendario, exposiciónfotográfica, catálogo, revista, portafolio (digital, impreso o en línea)ensayo fotográfico, reportaje fotográfico.

    Justificación e importancia del tema (validez)

    Definición de las tomas (número de fotografías, aplicación de la regla delos tercios, composición, contrastes) y explicar cada fotografía. Montura (¿cómo se verán las fotos? en marco holandés, tamaño

    dimensiones, en un paraban, expuestas en alguna galería, colgados enalgún sitio en particular) y explicar la presentación final de las fotografías.

    Presupuesto operativo (todo lo requerido para el montaje y realización delas fotografías).

    Producción Selección de locaciones (interiores-exteriores) en la cual debe ser

    explicado el proceso de ejecución fotográfica (parecido a la puesta en

    escena de un audiovisual) Hora de las fotografías (justificar la razón de la hora) Herramientas y recursos (cables, rebotadores, lámparas, asistentes,

    maquillaje, telas) y explicación de cada recurso en cada fotografía Traslados de los equipos Presupuesto macro (debe incluir todo lo efectuado tanto en la

    preproducción como en la producción).

    Postproducción Hardware y software a utilizar para la edición fotográfica (explicar el

    sistema operativo o plataforma en la cual se edita, programa de edición.Indicar la versión) en esta sección deben describir el modo de aplicación. Tipos de retoques para la edición de la fotografía (debe explicar el

    proceso) Básico Contraste de niveles Filtros Trabajo con capas

    Luego debe mostrar la fotografía terminada (impresa), para esta fase esnecesaria la evaluación de un especialista en el área de fotografía, puede serincluso un egresado de la carrera (tutor fotográfico)

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    CAPÍTULO VI

    DE LOS ASPECTOS FORMALES PARA LA PRESENTACIÓN DELTRABAJO ESPECIAL DE GRADO

    Sección PrimeraDel Lenguaje y Estilo

    Artículo 56. Las normas establecidas en esta normativa serán aplicadastanto para el anteproyecto como para el trabajo especial de grado,enmarcado dentro del propósito u objetivo que se persigue con cada unoellos.

    Artículo 57. Deberán redactarse empleando un lenguaje formal, sencillo ydirecto acorde con la carrera que corresponda, evitando en lo posible el usode expresiones poco usuales, retóricas o ambiguas, así como también elexceso de citas textuales.

    Artículo 58. Como regla general, su redacción será en tercera persona,evitando el uso de los pronombres personales: yo, tu, él, nosotros, vosotros,mi, nuestro o vuestro; de manera que cuando el autor considere convenientedestacar su pensamiento, sus aportes o alguna otra actividad cumplida o enejecución, puede utilizar la expresión: el (los) autor (es) o autora (s).

    Artículo 59. Los párrafos no deben ser mayores de doce líneas y debenmantener una coherencia lógica, conteniendo el inicio, el desarrollo y el fin deidea; y si se requiere de una ampliación de la información, debe hacerse enun párrafo siguiente, haciendo uso de los conectores tales como: en talsentido, tal como se observa, en consecuencia, entre otros.

    Artículo 60. Se pueden utilizar siglas para referirse a organismos,instrumentos o variables que se nombren repetidas veces en el texto,siempre y cuando faciliten la comprensión de las ideas expuestas. Estassiglas deben explicarse cuando se utilizan por primera vez, escribiendo elnombre completo, seguido de las siglas en letras mayúsculas, sin puntuacióny dentro de un paréntesis como en los siguientes ejemplos: prueba decomprensión lectora (PCL), Instituto Universitario de Tecnología IndustrialRodolfo Loero Arismendi (IUTIRLA). Cuando se usan términos estadísticosen el texto, siempre se debe mencionar el término, no el símbolo o suabreviatura.

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    Sección segundaDe las Citas Textuales

    Artículo 61. Las citas dentro del texto se utilizarán para reproducir material

    de otro trabajo y para identificar fuentes referenciales.Artículo 62. El material tomado textualmente de otro trabajo, de algúninstrumento, o de instrucciones dadas en el proceso de investigación, debeser reproducido palabra por palabra exactamente igual como aparece en lafuente.

    Artículo 63. Las citas textuales con menos de cuarenta (40) palabras, seincluirán como parte de párrafo, dentro del contexto de la redacción, entredobles comillas (“…”). Sin son más de cuarenta (40) palabras, se ubican enpárrafos aparte (citas independientes), con sangría de cinco (5) espacios enambos márgenes, sin comillas, a un espacio sencillo entre líneas y no debeser superior a quinientas (500) palabras, a menos que se cuente con laautorización del autor.

    Artículo 64. Las citas en general deben acompañarse de los datos quepermitan localizar la fuente, se incorporan al texto antecediéndola delapellido del autor y el año de la publicación entre paréntesis ejemplo: autor(año) añadiendo al final de la cita el número de la página (p) o páginas (pp.)de extracción.

    Artículo 65. A todas las citas mencionadas en el texto del trabajo se ledeben identificar sus fuentes, a excepción de las que desconozca su autoría,sin embargo, se debe indicar de alguna manera el origen de la extracción.

    Sección TerceraDe la Transcripción, Impresión y Encuadernación .

    Artículo 66. El trabajo deberá ser presentado en papel bond, base veinte(20), de color blanco y en tamaño carta (22x28 cms), de manera que si existealgún material con mayores dimensiones, debe ser reducido previamente.Cada hoja será utilizada por una sola cara.

    Artículo 67. El texto se escribirá con tinta de color negro, en tamaño 12 y deltipo (Arial, Times New Roman, Courier o tipo de letra parecida). Para losmateriales anexos, se utilizará el mismo tipo de letra en tamaño mayor,siempre y cuando se asegure su legibilidad.

    Artículo 68. Los capítulos, las referencias bibliográficas y los anexos debencomenzar en una página nueva. En la primera página, arriba y al centro, se

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    presentará en negrilla la identificación del mismo con la palabra: CAPÍTULOy el número romano que indica el orden (I,II,…). Debajo, también centrado yen negrilla, se escribirá en título en letras mayúsculas. Los subtítulos seinician centrados en negrilla, con letras mayúscula los del primer nivel; y para

    los de segundo nivel se usa mayúsculas en la primera letra de todas laspalabras, excepto en los artículos, conjunciones y preposiciones. El párrafodel texto se comienza a escribir dejando dos (2) espacios luego del subtítulo.

    Artículo 69. La transcripción de los subtítulos de tercer nivel es igual al desegundo nivel, con la diferencia de que se ubica al margen izquierdo.

    Artículo 70. El interlineado del texto deberá ser de 1,5 líneas, salvo loscasos del resumen, las citas textuales de más de cuarenta (40) palabras y lasreferencias bibliográficas, que deberán presentarse a un (1) espacio(sencillo).

    Artículo 71. Se dejará una sangría de cinco (5) espacios en la primera líneade cada párrafo, y a dos (2) espacios entre un párrafo y otro.

    Artículo 72. Los márgenes a usar serán: de cuatro (4) cm del lado izquierdo,para permitir la encuadernación del volumen, y de tres (3) cm por los ladosderecho, superior e inferior de la página. El margen superior de la primerapágina de cada nuevo capítulo debe ser de cinco (5) cm.

    Artículo 73. El espaciado triple se utilizará después de los títulos decapítulos, antes y después de los encabezamientos de las secciones, asícomo también, antes y después de los cuadros y gráficos que se presentenentre párrafos del texto.

    Artículo 74. La enumeración de las páginas se inicia desde las preliminares,con números romanos en minúsculas (ejemplo: ii, iii, iv…) centrados en laparte inferior de cada página, comenzando por la siguiente al título deltrabajo que sería la ii, ya que la página i sería la del título pero que no seescribe.

    Artículo 75.Todas las demás páginas a partir de la introducción se enumerancon números arábigos, centrados en la parte inferior de cada página(ejemplo: 1,2,3…) incluyendo las que contienen cuadros o gráficoshorizontales o verticales, las referencias bibliográficas y los anexos.

    Artículo 76. Los cuadros o tablas se presentarán en el texto, con surespectivo título y numeración ubicado en la parte superior de los mismos, ennegrilla y alineados al margen izquierdo y sin sangría. En la parte inferior decada cuadro o tabla se indicará la fuente de donde fue extraído, de lasiguiente manera: Fuente: autor (año). Título de documento. Página (s). Para

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    los cuadros o tablas elaborados por el autor del trabajo será: Fuente: autor(año del trabajo).

    Artículo 77. Los gráficos o figuras se presentarán en el texto del trabajo, y su

    identificación se colocará en la parte inferior de ellos con su respectivo títuloy numeración, en negrilla y alineado al margen izquierdo y sin guardarsangría. Aparte de la identificación, a espacio sencillo se indicará la fuente dedonde fue extraído, bajo el siguiente orden: Fuente: auto (año). Título deldocumento. Página (s). Para los gráficos o figuras elaborados por el autor nohace falta que se coloque la nota de autoría.

    Artículo 78. El número que se asigne a los cuadros o gráficos corresponderáal orden aparición que tengan en el trabajo, aunque pertenezcan a capítulosdiferentes.

    Artículo 79. La impresión se realizará en tinta negra, procurando que sea

    uniforme y garantice su nitidez tanto el original como la reproducción porfotocopiadora. No se aceptaran tachaduras ni inserciones, pues debeconservarse el aspecto estético del trabajo.

    Artículo 80. El estudiante realizará una encuadernación previa del trabajoespecial de grado, una vez que el tutor autorice la defensa del mismo y los

    jurados hayan corregido la primera edición que estaba en carpetas, para locual deberá entregar tres ejemplares anillados del trabajo especial de grado.

    Artículo 81. Efectuada la defensa y exposición oral del trabajo, y si éste hasido aprobado por el jurado evaluador, el estudiante realizará laencuadernación definitiva que consistirá en un ejemplar empastado luego dehaber efectuado el trabajo especial de grado.

    Parágrafo Único : las especificaciones a tomar en cuenta para el empastadocontemplan que la cubierta o carátula, que es la parte externa del trabajoespecial de grado, ha de estar elaborada en material resistente: cartóngrueso del color correspondiente a la carrera y mención, y la identificaciónque se coloca en la parte anterior de la cubierta y en el lomo de ésta, debeser impresa en letras doradas, diagramadas así:(a) En la parte superior de dicha cubierta, se colocará el logotipo de la

    Institución y se escribirá en mayúsculas: República Bolivariana deVenezuela Instituto Universitario de Tecnología Industrial Rodolfo Loero

    Arismendi (IUTIRLA) Extensión (la que corresponda).(b) El título del trabajo especial de grado se ubicará en el centro en letras

    mayúsculas, incluyendo la leyenda que refiera el propósito de dichotrabajo.

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    (c) En la parte inferior de la cubierta anterior se imprimirá, en letraspequeñas y minúsculas, la ciudad sede de la Extensión, así como el mesy el año de presentación.

    (d) Los nombres y apellidos del autor o autores y del tutor se ubicarán entre

    el título y la ciudad, mes y año; su impresión ha de efectuarse en letraspequeñas minúsculas, y hacia el margen derecho.(e) Es de hacer notar que el contenido de la portada es igual a la página

    interna donde se encuentra registrado el título del trabajo especial degrado.

    (f) En el lomo se escribirán: en siglas, la identificación de la serie TEG(Trabajo Especial de Grado), que debe colocarse a lo ancho en la partesuperior: en letras mayúsculas y minúsculas, y a lo largo, el nombre yapellidos del autor; igualmente lo largo, pero en letras mayúsculas, eltítulo del trabajo; en la parte inferior, a lo ancho y en letras grandes, lassiglas del Instituto Universitario de Tecnología Industrial Rodol