normativa para la calidad de la educación en entornos virtuales
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NORMATIVA PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES
UNIVERSIDAD DE ISRAEL7mo PROGRAMA DIPLOMADO EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
ALUMNO: MIGUEL FRÍAS BORJA
FECHA: 8 DE OCTUBRE DE 2010
AMBATO ECUADOR
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NORMATIVA PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES
La calidad en la educación es un tema que preocupa a todos los países del mundo y sobre todo a países de América Latina y en particular al nuestro; es por ello que en el tratamiento de la nueva ley de educación debe tomarse en cuenta en todo su contexto, el sistema de educación a distancia a fin de dar el tratamiento adecuado y consecuentemente su apoyo
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Las TICs han transformado los modos, la forma, los espacios, los tiempos y las modalidades de interacción de los actores del proceso educativo y de educación a distancia en entornos virtuales; por tal razón es necesario en el país de una política de estado que fomente la formación del docente con el uso de la TICs; así como apoye a ofertas educativas con entornos virtuales.
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Aspectos como la calidad, heterogeneidad, accesibilidad y la normatividad en la educación superior deben ser tomados muy en cuenta para el diseño de una ley acorde la momento actual en que vivimos, caracterizado por un mundo globalizado y competitivo
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La educación a distancia ha tomado un inusitado impulso al incorporar a su sistema entornos virtuales. Una de las tareas del gobierno sería apoyar estos sistemas de enseñanza a todo nivel dotando de toda la infraestructura tecnológica que esta requiere.
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Es necesario contar con una reglamentación de las TICs que rija para todas las instituciones a nivel de país. No obstante es importante contar con una normativa a nivel de instituciones educativas relacionadas con ofertas virtuales de calidad.
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Para realizar proyectos educativos de calidad, se deben crear las condiciones necesarias en cuanto equipamiento de infraestructura física, tecnológica y humana: En nuestro país esta mucho por hacer en estos aspectos por lo que urge una política de estado en este ámbito.
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Generar una comunicación fluida y una adecuada distribución de la información.
· Apoyar los requerimientos de las ofertas educativas en entornos virtuales.
· Fomentar la formación docente en el uso de TICs.
· Consensuar y establecer normativas que regulen los proyectos educativos a distancia.
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En imprescindible que en nuestro país trabajemos en este tema a fin de transparentar la oferta educativa y sobre todo asegurar la calidad de la educación a distancia.
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NORMATIVA PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES
Autora: Dra. Hada Graziela Juárez de Perona
Institución: Universidad Nacional de Córdova – República de Argentina
Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educación a Distancia
Octubre 2008