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Grado de FarmaciaASIGNATURA ESTANCIAS I,II,III,IV

GUÍA PARA

EL CURSO

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ICE NORMATIVA DE

ESTANCIAS1. Presentación2. Características de la asignatura, adscripción y profesorado3. Objetivos4. Períodos anuales5. Requisitos para la matriculación6. Admisión7. Centros acreditados8. Adjudicación de centros9. Seguro de responsabilidad civil10. Horarios, vacaciones y días libres11. Seguimiento de las estancias12. Seminarios para estudiantes y tutores13. Información para el tutor14. Información para el alumno15. Evaluación de la asignatura16. Estancias en el extranjero17. Programa de Farmacia Comunitaria18. Programa de Farmacia Hospitalaria

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• La normativa legal conducente a la obtención del título deGraduado en Farmacia establece como asignatura troncal depregrado la denominada “Estancias".

• El desarrollo de esta asignatura requiere de 6 meses de prácticas en una Oficina de Farmacia o en el Servicio de Farmacia de un Hospital (directiva 85/432, 85/433 CEE, RD 1460/1990 y 2013/55/UE CEE. “El título de formación de farmacéutico sancionará una formación de una duración depor lo menos cinco años, en los que se habrán realizado como mínimo:

1.

a) cuatro años de enseñanza teórica y práctica a tiempocompleto en una universidad,;

b) seis meses de período de prácticas en una oficina de farmacia abierta al público o en un hospital bajo la supervisión del servicio farmacéutico de dicho hospital”).

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OLa asignatura de Estancias I, II, III, IV está adscrita al Área deFarmacia y Tecnología Farmacéutica del Departamento de In-geniería de la UMH, lo que implica que este Departamento esel responsable de la gestión docente (programa, contenidos,evaluación, seguimiento,...) y administrativa (gestión de cen-tros, adjudicaciones y documentación) de la asignatura.

La estructura organizativa es la siguiente:

►Dra. Elsa López Pintor-Profesora responsable de la asignatura-Área de Farmacia y Tecnología Farmacéutica-Departamento de Ingeniería

Contacto: elsa.lopez@goumh.umh.esTeléfono: 965 91 94 14Despacho: Edificio de Departamentos; Planta Baja; Despacho 0051 (Campus de San Juan)Tutorías/Consultas: previa petición de cita

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►Prof. María Pellín AmorósProfesora asociada de la asignaturaContacto: mpellin@umh.es

►Profesores asociados asistenciales:

• Pedro García Salom(coordinador Hospitales)• Teresa Aznar• Maria Dolores Camacho• Mercedes González Delgado• Amparo Talens• Patricio Mas Serrano• Eduardo Climent• Juan Selva• Amparo Burgos

• Rosa Fuster• Josefa Polache• Geronima Riera• Andres Navarro• Ana Garcia Monsalve• Francisco Javier Maiques• Rosa Antón• Carmen Matoses• Ana Cristina Murcia• Emilio Pol

►Tutores de Prácticas Clínicas de Farmacias Comunitarias y Hospitales

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• El objetivo básico de las Estancias es que los Licenciados enFarmacia adquieran unos conocimientos, aptitudes y actitudesrequeridos en el ámbito de la Farmacia Asistencial. Se pre-tende, que el futuro farmacéutico esté preparado para realizarlas actividades específicas de su profesión.

•Al finalizar el período de prácticas, el alumno habrá adquiridolos conocimientos básicos en:

-Manejo de fuentes bibliográficas y documentales.-Legislación farmacéutica vigente.-Criterios de clasificación de medicamentos.-Adquisición, custodia y conservación de medicamentos-Gestión de compras y stock-Conservación y custodia de medicamentos.-Dispensación de medicamento-Indicación farmacéutica y consulta farmacoterapéutica-Seguimiento Farmacoterapéutico. -Composición, aplicación y manejo de medicamentos y productos sanitarios.

-Incompatibilidades e interacciones-Educación sanitaria e información al paciente.-Programas de Farmacovigilancia.-Formulación magistral.-Parafarmacia.

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• La Guía Docente de la asignatura (disponible online en la webde FarmAcred y en la página web de la asignatura de la UMH)contiene el Programa de objetivos mínimos que el alumno debeadquirir para poder superar el examen de la asignatura asícomo las competencias que se espera que alcance al finalizarel período.

• Es responsabilidad del tutor la dirección en el aprendizaje delos conocimientos, actitudes y habilidades en esta materia.Para ello, se podrá requerir una formación y acreditación previapara ejercer como tutor.

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Existen dos períodos* anuales para cursar la asignatura:

1.Enero a Julio2.Julio a Enero

* Las fechas exactas de comienzo y finalización de cada períodovariarán en función de las necesidades del calendario académico. Las fechas definitivas se indicarán en el damero correspondiente al quinto curso y en los Seminarios previos dela asignatura que se organizan en los meses anteriores a su inicio.

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• La matrícula de la asignatura NO se realiza en el período ordinario de matrícula, sino que se abren unos plazos duranteel curso académico, sujetos al cumplimiento de los requisitosnecesarios para cursar la asignatura.

• Los requisitos para poder matricularse y cursar la asignaturason los siguientes:

-Que no hayan transcurrido más de cinco años desdela finalización de los estudios (a falta de la materia Estancias).-Haber superado un mínimo de 232 créditos básicos y/oobligatorios de la titulación-Estar matriculado de todas las asignaturas que queden para finalizar los estudios, con excepción del trabajo de Fin de Grado

• Los estudiantes que estén en disposición de matricularse dela asignatura deberán acudir al CEGECA en alguno de los plazosde matrícula abiertos. Las fechas reservadas para la matrículaserán publicadas con antelación.

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• El personal administrativo del CEGECA tras comprobar quese cumplen los requisitos procederá a matricular al estudianteen la asignatura, debiendo el estudiante matriculado cursar laasignatura en el período siguiente.Por tanto, la matrícula de la asignatura se debe realizar sólocuando el estudiante cumpla los requisitos y vaya a realizar lasEstancias en el período próximo.

• SEMINARIOS INFORMATIVOS: Con anterioridad al inicio de lasestancias se convocarán Seminarios informativos. Se recomienda que todos los estudiantes que prevean que vana cursar la asignatura en el período siguiente acudan a dichasreuniones aunque no estén todavía matriculados. El lugar yhora de las reuniones se publicará a través de la web generalde la Titulación y/o en la web de la asignatura (FarmAcred).

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•Una vez cerrados los plazos de matrícula, se publicará unalista de alumnos admitidos para cursar la asignatura, que seránconvocados para la elección del centro donde realizarán lasprácticas.

• Las fechas reservadas para la elección del centro estarán pu-blicadas en el damero oficial de quinto curso.

• El lugar y hora de las reuniones se publicará a través de laweb general de la Titulación y en la web de la asignatura.

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• Las Estancias se podrán realizar en Oficinas de Farmacia Co-munitaria o en Servicios de Farmacia Hospitalaria durante:

*No es posible la opción de realizar la opción mixta en centros similares (esdecir, en dos farmacias comunitarias o dos SFH distintos).

• Con anterioridad al día de elección de centros, cada curso académico se podrá a disposición de los estudiantes un listadode los centros disponibles para la realización de las Estancias.

1. Un periodo mínimo de seis meses consecutivos en una Farmacia Comunitaria o Servicio de Farmacia Hospi-talario (SFH).

2. Opción mixta*: En dos periodos consecutivos nunca in-feriores a los tres meses, en una Farmacia Comunitaria yun Servicio de Farmacia Hospitalario o viceversa.

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S • Sólo los centros que hayan sido previamente aceptados comocolaboradores para la docencia de Estancias podrán acoger es-tudiantes. Para ello, existen las siguientes posibilidades:

a) Oficinas de Farmacia de las provincias de Alicante, Al-bacete y Murcia: podrán acogerse al Convenio entre laUniversidad Miguel Hernández y los Colegios Oficiales deFarmacéuticos de estas provincias a través de los cuálestodos los farmacéuticos que lo deseen pueden solicitar suparticipación como colaboradores docentes de Estancias.

a. Los farmacéuticos titulares que una vez conocida laNormativa deseen tutelar alumnos cumplimentaránel formulario de participación online previsto a talefecto y disponible en la web de FarmAcred.

b. Una vez recibido, se valorará cada solicitud y se de-cidirá si la oficina de farmacia se incluye o no en el lis-tado que se pone a disposición del alumno.

b) Servicios de Farmacia Hospitalaria de la provincia deAlicante comprendidos en el convenio existente entre laUniversidad Miguel Hernández y la Consellería de Sani-tat.

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Sc) Oficinas de Farmacia/Servicios de Farmacia Hospita-larios de otras provincias españolas: En Oficinas de Far-macia y Servicios de Farmacia Hospitalaria de otrasprovincias diferentes a las convenidas que establezcanConvenios de prácticas a través del Observatorio Ocupa-cional de la Universidad Miguel Hernández.

a. En el caso que el alumno opte por esta opción, ade-más del Convenio de prácticas con el ObservatorioOcupacional, el farmacéutico titular deberá rellenarel formulario de participación online según se des-cribe en el apartado a) de este mismo epígrafe. Unavez recibido, se valorará la solicitud y se decidirá sila oficina de farmacia se incluye o no en el listado quese pone a disposición del alumno.

• Los centros interesados pueden hacer la solicitud de inclusiónen el programa de Estancias en cualquier momento. Sin em-bargo, por motivos organizativos, los centros que se den de altaen el mes anterior al inicio de un período serán incluidas porprimera vez en el período siguiente.

b. En el caso de Servicios de Farmacia Hospitalariosde otras provincias diferentes a las convenidas, los re-quisitos básicos del centro son: Hospitales PúblicosUniversitarios (con docencia FIR).

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S• Todas las oficinas de farmacia y servicios de farmacia hospi-talarios que sean aceptados como colaboradores pasarán a for-mar parte de un listado general, pudiendo ser asignados acualquier alumno.

• La elección de centros por parte del estudiante se realizará,una vez comprobado el cumplimiento de los requisitos, pororden de nota media de expediente académico.

• Los listados donde se muestre el orden de elección de cadaestudiante serán publicados con anterioridad al día fijado parala adjudicación de centros.

• Recogida de documentación: El día de adjudicación de farma-cias se entregará al alumno la documentación necesaria parael desarrollo de sus Estancias, así como un documento que lepermitirá matricularse de la asignatura. Dicha matrícula de-berá formalizarse a través del Centro de Gestión del Campus(CEGECA) de San Juan.

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A) DE RESPONSABILIDAD CIVIL

• Desde el primer día de Estancias, los alumnos deben tenercubierto el seguro de responsabilidad civil, por lo que es im-portante que todos los estudiantes rellenen el anexo del Obser-vatorio Ocupacional 7 días antes del comienzo de las mismas.

• Este documento debe rellenarse por el estudiante una vezque: 1) Ha elegido centro; 2) Ha realizado la matrícula en el CE-GECA y 3) Ha pactado con el tutor su horario de trabajo.

- Este anexo se rellena desde la página web de la univer-sidad www.umh.es/observatorio/practicas, introducir DNIy pin y seguir las instrucciones que allí se indican. Una vezvalidada la operación y enviados los datos para su trami-tación, se debe imprimir el documento generado (por tri-plicado) para la firma y sello del centro donde serealizarán las estancias. Los tres documentos deben en-viarse al Observatorio Ocupacional por correo dondeserán validados.

B) OTROS SEGUROS

• El farmacéutico tutor recibirá al inicio de las prácticas uncertificado de alumno en prácticas para presentar, si solici-tado, a la inspección.

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• La duración de la actividad es de 6 meses a tiempo completo,lo que comporta una dedicación total de 900 horas por parte delestudiante.

• La dedicación diaria por parte del alumno será de 7 horas aldía. El horario a desarrollar por el alumno durante las Estan-cias será diurno, de lunes a viernes.

• No incluirá sábados, domingos, guardias, noches, ni días fes-tivos.

• En caso de farmacias con horario ampliado, el alumno podráacordar con el tutor su horario teniendo en cuenta lo anterior,debiendo comunicarlo el alumno al profesor responsable en laUniversidad.

• Aquellas farmacias colaboradoras que cierren por vacacionesdurante un período de tiempo igual o superior a tres semanasno podrán acoger estudiantes durante el trimestre del períodoen que se produzca el descanso vacacional. Será responsabili-dad del estudiante conocer este aspecto con antelación a laelección de centros. Asimismo, las Oficinas de farmacia colabora-doras deberán informar a la Universidad de sus períodos de cierre.

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S • Días libres: Durante las Estancias, previo acuerdo con el far-macéutico tutor, el alumno podrá disponer de 5 días hábiles li-bres cada período de tres meses. Estos días pueden tomarsetodos juntos o por separado.

- Es necesario que el alumno comunique con antelaciónal profesor responsable de la asignatura el momento enque va a coger esos días. - La ausencia del alumno en la farmacia fuera de estosdías libres se considerará injustificada.

• La preparación y/o la asistencia a la Facultad para asistir y/opreparar exámenes, clases prácticas, clases teóricas, etc…NOjustifican la ausencia del estudiante en el centro, debiendo elestudiante realizar esas actividades en días libres y siemprecomo máximo 5 días hábiles por trimestre.

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• Todos los alumnos estarán en contacto con el profesor res-ponsable de la asignatura durante el desarrollo de las Estan-cias.

• El profesor establecerá contactos periódicos con el centro ylos tutores para asegurar el máximo aprovechamiento porparte de éste.

• La ausencia injustificada del alumno en el lugar asignado su-pondrá una falta. La acumulación tres faltas durante el períodoque duren las Estancias implica el no cumplimiento de estaNormativa.

• En este caso, el alumno deberá repetir la asignatura en la si-guiente convocatoria, y la farmacia quedará automáticamentedada de baja.

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• Con objeto de lograr un máximo aprovechamiento de la asig-natura por el estudiante e incrementar la relación entre los tu-tores profesionales y la Facultad, se organizarán diferentesSeminarios en cada período:

+ Seminarios para el seguimiento de las actividades do-centes previstas para la asignatura (estudiantes).+ Seminarios para el seguimiento del trabajo de investi-gación que se oferta a los alumnos que realizan total oparcialmente sus Estancias en Oficina de Farmacia (es-tudiantes).

- Las fechas de estos Seminarios se anunciarán conantelación. - El alumno debe informar a su tutor de las fechasde estos Seminarios para justificar su ausencia en lafarmacia u hospital.

+ Al menos una reunión semestral dirigida a los tutoresde los estudiantes.

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OR a) ESTANCIAS EN FARMACIA HOSPITALARIA

• En el caso de realizar las Estancias en un Servicio de Farma-cia Hospitalaria, el farmacéutico tutor del alumno podrá sercualquier asociado asistencial de la UMH para la docencia enPrácticas Tuteladas de la Licenciatura de Farmacia, que el Ser-vicio convenga. Se ofertarán un mínimo de dos plazas por cadaasociado asistencial y período de tres meses. No obstante, siresultase conveniente, cada Servicio de Farmacia puede decidirofertar más plazas en alguno de los períodos de Estancias.

• En el caso de Hospitales que no tengan ningún asociado asis-tencial con funciones de docencia en Prácticas Tuteladas de laTitulación de Farmacia de la UMH, el tutor del alumno será elfarmacéutico que el Servicio de Farmacia convenga, entendién-dose que asume las mismas funciones y responsabilidades quelos profesores asociados asistenciales

• Es responsabilidad del tutor velar por el control de la asis-tencia del alumno y su aprendizaje. El alumno, debe realizar lasprácticas tuteladas en jornadas de 7 horas al día de lunes aviernes, distribuidas como el tutor disponga.

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• El profesor responsable de Estancias Tuteladas de la Univer-sidad Miguel Hernández de Elche se mantendrá en contacto conlos farmacéuticos tutores con el fin de facilitarles su labor ysiempre que sea requerido.

• Trabajo de investigación: Los alumnos tienen la posibilidadde realizar un trabajo de investigación relacionado con las ac-tividades que va a desarrollar durante sus prácticas, para optara la máxima calificación. En el caso de alumnos que vayan a re-alizar 6 meses de Estancias en Farmacia Hospitalaria, este tra-bajo estará dirigido y coordinado por el tutor que el alumnotenga adjudicado en el Hospital. Los alumnos que vayan a rea-lizar 3 meses en Oficina de Farmacia y 3 meses en Hospital po-drán elegir entre realizar el trabajo de investigación delHospital o el propuesto por la facultad para realizar en las Ofi-cinas de Farmacia.

• Evaluación: Al finalizar las prácticas, el Tutor emitirá un in-forme de evaluación lo más objetivo posible según modelo nor-malizado instrucciones de evaluación.

• Certificado de asistencia: Al finalizar el período de Estancias,el tutor certificará la asistencia en horas que el alumno ha re-alizado siguiendo el modelo normalizado online disponible enla web de FarmAcred.

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OR b) ESTANCIAS EN FARMACIA COMUNITARIA

• El farmacéutico tutor podrá ser el Titular de la Oficina de Far-macia o uno de los farmacéuticos adjuntos. Se entiende que lasolicitud de participación por parte del farmacéutico implica lanecesaria atención docente al estudiante en su enseñanza.

• Se podrá requerir una formación y acreditación previa al tutorque desee participar en el programa de Estancias

• Los estudiantes no podrán cursar la asignatura en Oficinas deFarmacia cuyo farmacéutico Titular, Regente, Adjunto o Susti-tuto, sea pariente del alumno hasta el tercer grado de consan-guinidad o por matrimonio.

• Cada tutor de prácticas en Oficina de Farmacia no tendrá amás de 1 alumno por período de Estancias salvo autorizaciónexpresa por parte del profesor responsable de la asignatura,salvo OF con horario ampliado en las condiciones que se espe-cifican al efecto.

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• Las Farmacias con horario ampliado podrán coger hasta 2alumnos por período siempre que: 1) lo solicite el farmacéuticotitular; 2) los alumnos no coincidan en la jornada de prácticasy 3) que los tutores farmacéuticos sean personas distintas.

• La vinculación del alumno con la Oficina de Farmacia en laque se realizará las Prácticas Tuteladas tiene exclusivo carác-ter docente y corresponde al Seguro Escolar asumir la actuali-zación de los riesgos que implique la realización de lasprácticas programadas y desarrolladas por el área de farmaciay tecnología Farmacéutica. Los alumnos carecerán de relaciónlaboral con la Oficina de Farmacia en la que realizan las prác-ticas.

• Los farmacéuticos titulares de las Oficinas de Farmacia que-darán eximidos de toda responsabilidad derivada de los dañosque puedan causar a terceros los alumnos que estén realizandolas prácticas, asumiendo la Universidad Miguel Hernández, deforma solidaria con los alumnos, la responsabilidad civil quepudiera derivarse de las acciones u omisiones que por culpa onegligencia ocasionaran los alumnos en las prácticas.

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• Al finalizar cada período, el farmacéutico tutor podrá solicitarun certificado de la colaboración docente realizada con la UMH.

• El profesor responsable de Estancias de la Universidad MiguelHernández de Elche se mantendrá en contacto con los farma-céuticos tutores con el fin de facilitarles su labor y siempre quesea requerido.

• Cualquier problema o incidencia acontecida durante las Es-tancias deberá notificarse al responsable de la asignatura.

• La renovación del contrato de colaboración entre la Oficina deFarmacia y la UMH es automática. En caso que una farmaciadesee darse de baja, debe comunicarlo como mínimo con unmes de antelación al inicio del período más próximo.

• Es responsabilidad del tutor velar por el control de la asis-tencia del alumno y su aprendizaje. El Área de Farmacia y Tec-nología Farmacéutica se reserva el derecho de rescindir lacolaboración con aquellas farmacias que no cumplan este as-pecto o cualquier otro punto de la presenta Normativa.

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• Trabajo de investigación: cada período, los alumnos tienen laposibilidad de realizar un trabajo de investigación relacionadocon los procedimientos de Atención Farmacéutica para optar ala máxima calificación. Este trabajo está dirigido y coordinadodesde el área de Farmacia y Tecnología Farmacéutica. Para larealización del mismo, es necesaria la colaboración del farma-céutico tutor.

• Evaluación: Al finalizar las prácticas, el Tutor emitirá un in-forme de evaluación lo más objetivo posible según modelo nor-malizado.

• Certificado de asistencia: Al finalizar el período de Estancias,el tutor certificará la asistencia en horas que el alumno ha re-alizado siguiendo el modelo normalizado online disponible enla web farmacred.mediaumh.es.

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• Durante su estancia en el lugar de prácticas, el alumno se in-tegrará en el equipo de trabajo desarrollando todas las activi-dades que se realicen.• El alumno deberá llevar en todo momento el distintivo que leidentifica como alumno en prácticas.• Deberá desarrollar actitudes positivas ante el paciente, anteel personal del Centro y ante su propio aprendizaje.• Guardará la debida discreción y secreto profesional.• Cuidará su presencia externa.• El alumno cumplirá el horario de prácticas previsto (7 horasdiarias durante 6 meses ), deberá ser puntual y estará obligadoa notificar al Tutor, tan pronto como sea posible, cualquier re-traso o ausencia.• Asimismo, deberá cuidar el orden en el lugar de trabajo y seráresponsable del material de prácticas recibido.• Deberá desarrollar sentido crítico y afán de superación, mos-trar atención e interés así como comprender la necesidad dedirigir su propio aprendizaje.• No podrán realizarse las prácticas en Oficinas de Farmaciacuyo Farmacéutico Titular o Adjunto sea pariente del alumnohasta el tercer grado de consanguinidad o por matrimonio.

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• La evaluación final del alumno se realizará en base a los si-guientes aspectos:

1. Memoria del trabajo realizado (obligatoria): el alumnodebe hacer una redacción personal (original) del trabajorealizado durante las prácticas, siguiendo el guión delPrograma de la asignatura y las directrices de la personaresponsable de la asignatura. Además, debe contener unúltimo apartado donde se exprese la opinión personal delalumno sobre las prácticas realizadas. (25 % de la notafinal).

- Este trabajo deberá entregarse 15 DÍAS ANTES delexamen final de la asignatura.- Contará un 30% de la nota final.

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2. Memoria de investigación (optativa): el alumno en prác-ticas puede desarrollar personalmente un trabajo de in-vestigación en el tema que anualmente se plantee ycoordine desde la Facultad. Este trabajo pueden realizarlolos alumnos que realicen 3 meses en Oficina de Farmaciao el período completo de 6 meses. En el caso de alumnosque realicen los 6 meses de Estancias en el Hospital, eltrabajo es obligatorio y estará planteado y dirigido por eltutor asignado en el Hospital donde se realicen las prác-ticas.

- Se entregará 15 DÍAS ANTES del examen final dela asignatura.- Esta memoria será necesario presentarla paraaquellos alumnos que deseen optar a la máxima ca-lificación. - Contará un 20% de la nota final.

3. Evaluación del tutor (obligatoria): El tutor evaluará, deforma continuada, el aprendizaje del alumno durante elperiodo de prácticas según directrices de evaluación pre-fijadas.

- Contará un 20% de la nota final.

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RA 4. Examen (obligatorio): El alumno se examinará, al tér-

mino de los 6 meses de prácticas, de los conocimientosadquiridos en las Estancias y del contenido de los Semi-narios de Farmacia Práctica que se desarrollen al res-pecto.

- Tipo de examen: El examen será tipo test y/o depreguntas cortas. Se considerará superado al obte-ner una puntuación igual o superior a cinco.- Contará un 30% de la nota final.

• Actividades docentes: A través de la web de la asignatura sepodrán plantear una actividades docentes para realizar deforma programada. En este caso, el responsable académico dela asignatura informará a los estudiantes del peso de estas ac-tividades sobre la nota final.

• Calificación final: La nota final, de 0 a 10 puntos, se obtendráde la suma ponderada de cada una de las notas obtenidas enlos apartados anteriores. Cada parte debe aprobarse por sepa-rado.

• Los alumnos que no superen la asignatura deberán repetirlaíntegramente en el período posterior.

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• Es posible realizar las Estancias en cualquier país de la Unión Europea.

• Para ello, existen varias posibilidades:

1. A través del programa Erasmus, se ofertan plazas enlos centros con los que la UMH haya suscrito un acuerdode colaboración. Esta opción debe gestionarse en el De-canato de Farmacia, a través de la Vicedecanato de Rela-ciones Internacionales.

2. En los centros disponibles para Estancias que se ofrez-can junto con el resto de centros.

3. El estudiante, previo acuerdo con la profesora respon-sable de la asignatura, a título individual se encarga debuscar el Centro (OF o SFH) y gestionar un Convenio conel Observatorio Ocupacional de la UMH.

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RO • Legal Aspects:

According to the European regulation 85/432, 85/433, 2005/36CEE, and "Spanish Real Decreto" 1464/1990, a 6-month periodof supervised practices (supervised work placements) is nee-ded to proceed to the degree of Licentiate in Pharmacy. On 21June 1999, the Council of Universities specified that the 15 cre-dits of the obligatory subject "Supervised Work Placement" areequivalent to a period of 800 hours over 6 months in a Commu-nity Pharmacy or Hospital Pharmacy. For Erasmus students,that period may be divided in two: 3 months in a foreign country+ 3 months in Spain. The purpose of these practices is for thestudent to apply all the knowledge they have acquired duringtheir degree course, and to acquire the skills needed to under-take the various kinds of pharmaceutical practice.

• Objectives:

1. The fundamental purpose of Supervised Work Placements isfor graduates holding the Licentiate in Pharmacy to acquire thebasic knowledge, skills and attitudes common to the area ofPharmaceutical Health Care.

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RO2. At the end of the period of practices, the student should have

acquired basic knowledge of the following areas:

-The management of bibliographical sources and documents.- Current laws concerning drugs.- Criteria for the classification of drugs.- The acquisition of drugs and stock management.- The acquisition and dispensing of stupefacients andpsychotropics.- Drug conservation and custody.- How to dispense drugs, effects, accessories and interpretation of the prescription.- Composition, application and use of drugs.- Drug awareness programmes. Detection and communication of adverse reactions to drugs.- Incompatibilities and interactions.- Health education and information for patients.- Pharmaceutical counselling.- Master formulae.- Parapharmacy and health care products.

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RO • Programme

1. Community Pharmacy2. Hospital Pharmacy

• Assessment

1. Assessment at the end of the Supervised Work Placement

2. Certificate of attendance showing the place and dates of theWork Placement.

3. Assessment sheet, on which he or she will award one of thefollowing overall grades on the basis of his or her perfomanceduring the work placement: fail, C, B or A. Any further com-ments may be added at the end.

4. This grade should be sent confidentially, together with thecertificate of attendance to the Department of Supervised WorkPlacement (it should ideally be given to the student in a sealedenvelope when the Report has been signed).

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MÓDULO I: ORGANIZACION Y GESTION DE LA FARMACIA COMUNITARIA Descripción: La Unidad Didáctica I está centrada en que el es-tudiante adquiera competencias relacionadas con los aspectosgenerales de organización y gestión de una Farmacia Comuni-taria (FC)

Temas y Sesiones prácticas:

1.1. Organización de una Farmacia Comunitaria (FC) 1.2. Organización y características del arsenal terapéutico. Me-dicamentos y Productos Sanitarios. 1.3. Organización y características de productos de Parafarma-cia y otros productos de venta en Farmacia. Productos de Pa-rafarmacia. Productos dietéticos y nutrición. Productos dehigiene personal. Productos cosméticos. Otros productos. 1.4. Identificación, Conservación y custodia de materias primas,medicamentos y productos sanitarios 1.5. Selección y adquisición de medicamentos, productos sani-tarios y otros productos de venta en FC. 1.6. Fuentes de Información de medicamentos y manejo de bi-bliografía básica.

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MÓDULO II: DEONTOLOGÍA FARMACÉUTICA Y RESPONSABILI-DAD PROFESIONAL. RELACIÓN CON LA ADMINISTRACIÓN YCORPORACIONES FARMACÉUTICAS. Descripción: La Unidad Didáctica II se centra en la adquisiciónde competencias relacionadas con la responsabilidad profesio-nal del farmacéutico en su relación con el paciente, la sociedady los profesionales sanitarios, asi como las relaciones con laAdministración y Corporaciones Farmacéuticas

Temas y Sesiones prácticas: 2.1. Deontología y Responsabilidad Profesional del Farmacéu-tica

2.2. Los Colegios Oficiales de Farmacéuticos. Funciones y su re-lación con la Farmacia Comunitaria

2.3. La Conselleria de Sanitat. Funciones y su relación con laFarmacia Comunitaria.

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MÓDULO III: ACTIVIDADES ASISTENCIALES EN LA FARMACIACOMUNITARIA Descripción: Esta Unidad Didáctica se centra en las funcionesasistenciales esenciales del Farmacéutico Comunitario: la dis-pensación, indicación farmacéutica y seguimiento farmacote-rapéutico, y en las otras funciones compartidas como laFarmacovigilancia o la Educación Sanitaria.

Temas y Sesiones prácticas: 3.1. La Dispensación de Medicamentos. La receta médica. As-pectos administrativos de la dispensación. Asistencia sanitariaal paciente en la dispensación. Manejo del arsenal terapéuticode medicamentos y productos sanitarios. Medicamentos com-plejos. Manejo de aparatos y dispositivos de control.

3.2. La Indicación Farmacéutica y la Consulta farmacoterapéu-tica. Concepto, características y procedimiento de indicaciónfarmacéutica. Resolución de consultas farmacoterapéuticas. Elpapel del farmacéutico en la automedicación Estancias.

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3.3. Programas de Atención Farmacéutica y Seguimiento Far-macoterapéutico. Etapas del ciclo básico de Atención Farma-céutica. Evaluación y resolución de casos clínicos durante lasEstancias.

3.4. Farmacovigilancia. Programa Nacional de Farmacovigilan-cia. La Tarjeta amarilla. Detección y Notificación de ReaccionesAdversas. Gestión de alertas

3.5. Educación Sanitaria. Asesoramiento al paciente en materiade salud. Promoción del cumplimiento y adherencia terapéu-tica.

MÓDULO IV: FORMULACIÓN MAGISTRAL Descripción: Esta Unidad Didáctica se centra en la adquisiciónde competencias relacionadas con la Formulación Magistral

Temas y Sesiones prácticas: 4.1. Concepto y características de las Fórmulas Magistrales(FM)y Preparados Oficinales. Normativa legal de FM. Instala-ciones. Prescripción y registro de FM. Metodología y utillajepara la elaboración de FM y PO. Normas de correcta elabora-ción de fórmulas magistrales y preparados oficinales. Controlde calidad. Tasación de FM y PO. Elaboración por terceros.

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MODULO I: ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE UN SERVICIO DEFARMACIA HOSPITALARIO Descripción: La Unidad Didáctica I está centrada en que el es-tudiante adquiera competencias relacionadas con los aspectosgenerales de organización y gestión de un Servicio de FarmaciaHospitalario

Temas a tratar y Sesiones prácticas:1.1. Organización de un Servicio de Farmacia Hospitalario.Areas que lo componen. Organización, funciones y responsabi-lidades. Recursos Humanos. Distribución del trabajo y repartode tareas en el equipo.1.2. Organización y características del arsenal terapéutico. Me-dicamentos y Productos Sanitarios.1.3. Identificación, Conservación y custodia de materias primas,medicamentos y productos sanitarios1.4. Elaboración de pedidos, recepción, conservación, caduci-dad de los medicamentos. 1.5. Fuentes de Información de medicamentos y manejo de bi-bliografía básica 1.6. Conceptos básicos de gestión de stocks en un SFH. Indica-dores de calidad de la gestión de stocks. Tipos de adquisiciónde medicamentos en el Hospital. Adquisición de medicamentosestupefacientes, psicótropos y medicamentos extranjeros.

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IAMÓDULO II: DEONTOLOGÍA FARMACÉUTICA Y RESPONSABILI-DAD PROFESIONAL. RELACIÓN CON LA ADMINISTRACIÓN YCORPORACIONES FARMACÉUTICAS.Descripción: La Unidad Didáctica II se centra en la adquisiciónde competencias relacionadas con la responsabilidad profesio-nal del farmacéutico en su relación con el paciente, la sociedady los profesionales sanitarios, asi como las relaciones con laAdministración y Corporaciones Farmacéuticas

Temas a tratar y Sesiones prácticas:2.1. Deontología y Responsabilidad Profesional del Farmacéu-tica

2.2. La Conselleria de Sanitat. Funciones y su relación con elSFH.

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MÓDULO III: ACTIVIDADES ASISTENCIALES EN EL SERVICIO DEFARMACIA HOSPITALARIODescripción: Esta Unidad Didáctica se centra en las funcionesasistenciales esenciales del Farmacéutico Hospitalario: la se-lección de medicamentos, dispensación de medicamentos y se-guimiento farmacoterapéutico, y en las otras funcionescompartidas como la Farmacovigilancia o la Educación Sanita-ria.

Temas a tratar y Sesiones prácticas:3.1. La Selección de medicamentos en el Hospital. La Guia Far-macoterapéutica. Comisión de Farmacia y terapéutica. Proto-colos de Utilización de Medicamentos

3.2. La Dispensación de Medicamentos. La receta médica.Transcripción y validación de la prescripción médica. Interven-ción farmacéutica en la dispensación.Distribución de medica-mentos. Dosis Unitarias. Revisión de botiquines y/o carros deparada.

3.3. Unidad de Dispensación de Medicamentos a pacientes ex-ternos. Información y Asesoramiento al paciente en materia desalud. Promoción del cumplimiento y adherencia terapéutica.

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IA3.4. Farmacovigilancia. Programa Nacional de Farmacovigilan-cia. La Tarjeta amarilla. Detección y Notificación de ReaccionesAdversas. Gestión de alertas e inmovilizaciones cautelares

3.5. Solicitud de medicamentos de uso Compasivo. Ensayos Clínicos.

3.6. Estudios de Utilización de medicamentos

3.7. Programas de Atención Farmacéutica y Seguimiento Far-macoterapéutico. Etapas del ciclo básico de Atención Farma-céutica. Evaluación y resolución de casos clínicos.

MÓDULO IV: FORMULACIÓN MAGISTRALDescripción: Esta Unidad Didáctica se centra en la adquisiciónde competencias relacionadas con la Formulación Magistral.

Temas a tratar y Sesiones prácticas:4.1. Organización del laboratorio de Farmacotecnia. Conceptoy características de las Fórmulas Magistrales (FM). Normativalegal de FM. Metodología y utillaje para la elaboración de FM.Normas de correcta elaboración de fórmulas magistrales. Con-trol de calidad. reenvasado en dosis unitarias de medicamentossólidos y líquidos.

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MÓDULO V: OTRAS ÁREAS DE UN SERVICIO DE FARMACIAHOSPITALARIODescripción: La Unidad Didáctica V está centrada en la adqui-sición de competencias relacionadas con otras Areas de unSFH, como la de Nutrición Artificial, Farmacocinética Clínica oCitostáticos.

Temas a tratar y Sesiones prácticas:5.1. Nutrición Artificial. Diseño y preparación de dietas de Nu-trición enteral y parenteral. Seguimiento y evaluación del es-tado nutricional de pacientes. Selección e individualización delas nutriciones parenterales

5.2. Quimioterapia. Esquemas Terapéuticos en Oncología. Ma-nipulación de citostáticos. Elaboración de citostáticos y valida-ción de mezclas elaboradas.

5.3. Farmacocinética Clínica. Funcionamiento de una Unidad deFarmacocinética Clínica. Informes farmacocinéticos. Ajustesposológicos. Registro de resultados.

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